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    1. 初中生活作文

      時(shí)間:2025-07-17 10:36:45 初中生活 我要投稿

      【必備】初中生活作文合集5篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中生活作文5篇,歡迎大家分享。

      【必備】初中生活作文合集5篇

      初中生活作文 篇1

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年快樂(lè)的小學(xué)生活過(guò)去了。今年九月,我從小學(xué)升入了初中,迎來(lái)了全新的初中生活,開(kāi)啟了一個(gè)人生的新起點(diǎn)。

        來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,面對(duì)這里的一草一木,我感到很新奇,同時(shí)也感到很無(wú)助。我是一個(gè)膽小怕事的人,從小就不善于和別人打交道,不善于跟別人交流,在一個(gè)新的環(huán)境里面,面對(duì)的全是新的老師,新的同學(xué),這讓我有點(diǎn)不知所措。

        直到有一天,“嗨!我叫曉飛,你叫什么名字呢?”一個(gè)漂亮的女同學(xué)向我打招呼,我便高興地回答:“你好,我叫傅馨,很高興認(rèn)識(shí)你,我們可以做朋友嗎?”“當(dāng)然了!”曉飛同學(xué)非常爽快地答應(yīng)了。就這樣,我認(rèn)識(shí)了踏入初中以來(lái)的第一個(gè)朋友,并且在以后的生活中,我和曉飛非常要好,成為了形影不離的好朋友,學(xué)習(xí)上遇到難題我們一起討論,課間我們一起談天說(shuō)地,體育課我們又一起打球、玩耍。

        進(jìn)入初中以來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的.生活忙碌了許多。學(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多,考試越來(lái)越多,每天的作業(yè)像烏云般滾滾而來(lái),學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力之大可想而知。雖然如此,但是初中的生活讓我感到很充實(shí),在這里我學(xué)到了很多東西,明白了壓力越大,動(dòng)力也會(huì)越大的道理。

        初中的生活是忙碌的,也是多姿多彩的。在這美好的初中生活中,我就像一只小麻雀快樂(lè)地飛翔著,感受著初中生活帶給我的寶貴的友誼,享受著學(xué)習(xí)上獲得知識(shí)的快樂(lè)與成就感。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),勤奮向上,收獲更多的精彩與快樂(lè),為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。

      初中生活作文 篇2

        人安靜地生活,哪怕是靜靜地聽(tīng)著風(fēng)聲亦能感受到詩(shī)意的美好!5赂駹

        詩(shī)意地生活,自可“閑觀好山當(dāng)戶碧云晚”;詩(shī)意地生活,自可“靜賞古層貯月松風(fēng)涼!比松皇,草木一秋,存世在百年之間,生命之路惟有用一份清明與淡定去行走,詩(shī)意地生活,它可找等到自身真正的價(jià)值。

        繁瑣的俗世,人總是難以舒展最初的念意。紛擾的世事,迷亂的紅塵,人們?yōu)樗讋?wù)煩擾,讓快樂(lè)的心蒙了塵,在成功的階梯上摔了跤,才記起先哲們所說(shuō)的“詩(shī)意”與淡定。

        詩(shī)意地生活,世事煩擾不再

        泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),死之烙印將生命本真烙在生之硬幣上,使它去購(gòu)買那些真正有價(jià)值的東西。惟有詩(shī)意地生活,才能清明淡然的看待紛爭(zhēng)的世界,讓煩擾不再。

        千舸過(guò)盡,一片汪洋,采石磯孤獨(dú)地清點(diǎn)倒影,濁浪便是一杯煮過(guò)的酒,李白這一喝,便醉了一部唐代編年史。仗劍天涯的李白,選擇了詩(shī)意地生活,于是便讓歷史留下了青蓮居土灑脫的身影,一匹青驢,一襲青衫,讓李白找尋到了生命本真的快樂(lè)。

        詩(shī)意地生活,生之價(jià)值彰顯

        康德說(shuō)惟有心中的道德律與頭頂上的星空令他敬畏,當(dāng)我們選擇詩(shī)意地去生活時(shí),方能探尋到生命最初的敬畏。

        穿越莊周夢(mèng)蝶的翩躚,超脫老子騎青牛而過(guò)的函谷險(xiǎn)塞,踏過(guò)孔子腳下不逝的東流之水,詩(shī)意地生活,驀然回首,生命微笑。書破萬(wàn)卷的杜甫,選擇了詩(shī)意的生活,于是便讓汗青里多了一位詩(shī)中圣哲?v然是“飄飄何所似,天地一沙鷗”的'凄苦;縱然是“老病有孤舟”“憑軒涕泗流”的悲涼:縱然是“卷我屋上三重茅”“高者掛罥長(zhǎng)林梢”的窘境;少陵亦不改己志,用一支如椽巨筆,還原了歷史本相與民生疾苦,一只小船,一席涼被,讓杜甫探實(shí)到了生命的價(jià)值與意義。

        現(xiàn)實(shí)的世界里一片狼籍,物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,爍干了安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再,短笛賞月的古韻難留,現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中心靈的安寧難以尋求。

        詩(shī)意地生活,拂盡世俗塵埃,清靜紅塵紛擾,讓我們?cè)陔p手合十的微笑中詩(shī)意地生活,找尋到深藏在星輝斑斕里的美好。

      初中生活作文 篇3

        展一卷畫冊(cè),執(zhí)一手筆墨,畫一花一世界,念一夢(mèng)一未來(lái)。因?yàn)橛幸粋(gè)絢爛的夢(mèng),于是我拿起手中的畫筆,勾勒出心中的美好生活。

        山水畫

        在這個(gè)夢(mèng)里,美好生活似鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境美,浸潤(rùn)浮躁的心。這高聳的青山,這繁茂的樹(shù)木,還有密密匝匝的小草,在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)綠斗艷;岸邊,一棵棵柳樹(shù)排成行,柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上;水中,小魚成群,有的輕游,有的蹦跳,有的貼在河底,一動(dòng)也不動(dòng);河面上,燕子飛來(lái)飛去,唧唧地叫個(gè)不停,還不時(shí)地用翅膀拍打著水面。生靈們安詳?shù)厣钤谧鎳?guó)母親的懷抱中,自此無(wú)擾無(wú)憂,沒(méi)有污染,沒(méi)有破壞。

        人物畫

        在這個(gè)夢(mèng)里,美好生活似和諧和睦的人物美。早晨在一聲聲問(wèn)候中來(lái)臨,城市總是蘇醒得太過(guò)于早,人們都開(kāi)始了一天的忙碌。大街上,孩子們一蹦一跳的迎著初升的太陽(yáng)上學(xué),遇見(jiàn)個(gè)同學(xué)便結(jié)伴而行,聊著說(shuō)不完的話題。燦爛的陽(yáng)光,吆喝著的小吃聲。道路上,上班的大人不再是低頭族,他們關(guān)掉了手機(jī),談笑風(fēng)生中走向公司。公園里,老人們閉目養(yǎng)神,揮舞拳頭,蕩漾著微笑的臉上神清氣爽。閑暇的時(shí)候,一家人在一起吃頓飯,談天說(shuō)地,其樂(lè)也融融。

        城市畫

        在這個(gè)中國(guó)夢(mèng)里,美好生活似經(jīng)濟(jì)繁榮的現(xiàn)代美。一棟棟高樓大廈拔地而起,雄偉壯麗。干凈寬敞的馬路,四通八達(dá),綠化優(yōu)美的街道,公路兩旁茂盛的樹(shù)木,五顏六色的花朵,將城市裝點(diǎn)得分外美麗。出行方便的交通,購(gòu)物便捷,熱鬧繁華的城市,使得人們心中充滿幸福。匆忙的人群,來(lái)往的車輛,一橋上倚靠的游客,大街上小販的叫賣,不停閃爍的紅綠燈。沒(méi)有交通事故的`侵害,沒(méi)有食品安全的擔(dān)憂,一切都是那么的和諧,所有的災(zāi)害遠(yuǎn)離著人們。

        也許我們做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),在夢(mèng)里有世外桃源,有和諧社會(huì),有繁榮經(jīng)濟(jì),就像是一幅幅動(dòng)人的山水畫,人物畫,城市畫。這個(gè)夢(mèng)叫中國(guó)夢(mèng),是向往美好生活的夢(mèng)想,是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢(mèng)想!我想,當(dāng)夢(mèng)醒的時(shí)候,一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我感受到它離我們更近了……

        展一白紙張,握一黑墨筆,寫我們國(guó)家繁榮,愿其前程似景。

        讓我們用勤勞的雙手托起偉大的夢(mèng)!

      初中生活作文 篇4

        從跨入初中校門的那一天起,我就走進(jìn)了初中生活,感受著這之中的一切。

        還記得,前幾天發(fā)生在學(xué)校食堂的一件新鮮事。

        那是一個(gè)中午,我們?nèi)讨囸I上著最后一節(jié)課,說(shuō)句實(shí)在話,現(xiàn)在的我們是青少年了,也是長(zhǎng)身體至關(guān)重要的時(shí)候,中學(xué)的課程抓得緊,每天早晨空著肚子就要背個(gè)四五十分鐘的書,等到早飯的時(shí)候,就摸爬滾打地跑去吃飯,可是,僅僅的兩個(gè)饅頭哪能滿足我們的需求呢?有錢,就去買根香腸,買個(gè)面包湊合,沒(méi)錢,就只有忍受饑餓的折磨,慢慢地熬完每一分每秒。

        時(shí)間慢得就像蝸牛,終于,下課了,可是這時(shí)我已經(jīng)餓得肚皮貼后背了,一聽(tīng)到下課鈴響,就打起十二分的精神,準(zhǔn)備向食堂作最后的.沖刺。好不容易到了食堂,飯菜就遙遙在望了,可是,哪里知道食堂早已人山人海,擠滿了整個(gè)屋子,長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍都排到食堂外去了。售飯?zhí)幰褦D得水泄不通,我決定放手一搏,也擠了進(jìn)去,因?yàn)檎l(shuí)都知道,即使排隊(duì)也是打不到飯的,何況我在那么后面,不如去擠飯,這樣既節(jié)約時(shí)間,打飯的機(jī)率也要高得多,我又矮又瘦比那些大個(gè)人的人更容易擠在縫隙中。

        就在我離飯菜越來(lái)越接近時(shí)候,忽然有一只大手一把把我給抓了出來(lái),頓時(shí)就把我嚇得不輕,我以為是老師來(lái)了,忐忑地回過(guò)頭,卻看到一張和藹可親的臉,哇,不是老師,是一個(gè)學(xué)生,我拍拍胸,長(zhǎng)吁一口氣。

        我回過(guò)神來(lái),便生氣地問(wèn)他:“喂,你為什么要把我拉出來(lái),我哪里惹著你了?”那男孩倒也不生氣,擺出一副文質(zhì)彬彬的樣子,和顏悅色地說(shuō):“小妹妹,我看你這么小,打飯不容易吧,來(lái),站在我前面吧。我讓你插隊(duì)!蔽覍⑿艑⒁,望著面前這個(gè)比我高出一個(gè)頭的大男生,他見(jiàn)我不相信,便說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用怕,我叫舒淞,我來(lái)給你打吧。”說(shuō)著,他便把我的飯盒拿去了,用他的錢刷了一大碗給我,我愣住了,天下竟然還有這么好的人,我還是真不信。不把我擠出去就算了,還給我買飯。要知道,擠一次飯多么不容易呀!莫非,他和我是親戚;莫非,他認(rèn)識(shí)我;莫非,

        他真的是個(gè)大好人?……

        等他把飯碗放到我手上的時(shí)候,我才回過(guò)神來(lái),他又說(shuō),:“小妹妹,以后,不要再去擠飯了,我們初中生,是大孩子了,是有知識(shí),做文明人,不能和那些人一樣。將心比心,你想想,如果你排隊(duì),別人擠在你前面,你會(huì)怎么想這個(gè)人,你會(huì)怎么做,所以,無(wú)論做什么事,都要想想別人,不要光為了自己,而自私自利,你再想想,如果這個(gè)世界上,所有的人都只為了自己,那么這個(gè)地球,這個(gè)世界就早已不存在了!

        聽(tīng)了他的話后,我所有的謎團(tuán)全都解開(kāi)了,我再一次地注視著眼前的這個(gè)男孩,他到底是個(gè)怎樣的人呢?我一時(shí)間琢磨不透,不過(guò),他的話,讓我感悟很深,我頓時(shí)覺(jué)得手上的碗有千斤重,我怎樣都咽不下這口飯。是呀!如他所說(shuō)的那樣,如果這個(gè)世界多一些人為他人著想,那么這個(gè)世界的明天將會(huì)更美好。

        從那以后,我再也沒(méi)有擠過(guò)飯了。

        每當(dāng)打飯時(shí),我不會(huì)想起那個(gè)男孩說(shuō)的話,雖然有時(shí)真的排隊(duì)沒(méi)吃上飯,可是我還是一直堅(jiān)持著自己的原則。

      初中生活作文 篇5

        早晨,輕輕地撩開(kāi)那面窗紗,溫暖的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),深深地呼吸清新的空氣,這便是一天生活的開(kāi)始。

        走在繁鬧的大街上,看著人們匆匆忙忙、擦身而過(guò)的身影,而自己只身一人在街頭游蕩,這種感覺(jué)想必是寂寞。但是,孤獨(dú)是每一生命物種和每一生命的生存情態(tài),孤獨(dú)感是每一智慧生命生存的基本享受。而且,孤獨(dú)可能會(huì)使我們的頭腦更清醒,讓我們重新審視自己的人生和未來(lái)。

        每天在相同的學(xué)習(xí)環(huán)境中用相同的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),也許是我們最討厭的。我們討厭那些聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去都不明白的內(nèi)容,討厭硬被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,也討厭自己的命運(yùn)被分?jǐn)?shù)操縱著,更討厭生活的反反復(fù)復(fù)。可生活就是這樣,常常會(huì)給你出其不意的打擊,讓你在磨難中成長(zhǎng),尋找失落的感動(dòng)、悲傷的安慰,而更多的是對(duì)生活的理解?酀袔c(diǎn)甜,就像那青春的橄欖。

        觸摸心靈的那扇窗,無(wú)奈之中,我們接受了許多以前我們以為自己承受不了的辛酸,徘徊在無(wú)盡的感受里,往日的紛擾、困惑似乎回味起來(lái)特別有味道、有內(nèi)涵。同時(shí),對(duì)未來(lái)的執(zhí)著、期盼一樣令我們充滿向往。每一個(gè)過(guò)程都如烙印般刻在我們的腦海里揮之不去,這就是我們獲得勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證。

        然而,生活不僅僅是在風(fēng)雨中哭泣,更多的是在鮮花里徜徉和藍(lán)天下微笑。

        放學(xué)了,回首望望,是同學(xué)跟你說(shuō)再見(jiàn);考試失敗了,不用沮喪,有朋友的無(wú)限支持;受傷了沒(méi)什么值得哭泣,還有父母的悉心照顧。

        在大自然的懷抱里,我們欣賞了萬(wàn)紫千紅的春天,狂熱了驕陽(yáng)似火的.夏天,享受了落葉蕭蕭的秋天,傾聽(tīng)了潔白無(wú)瑕的冬天。在美好的一切里,我們和朗月閃星、新枝嫩花度過(guò)許多零落而有詩(shī)情畫意的歲月,給我們單調(diào)生活天上絢麗的一筆。原來(lái),生活亦能這么恬靜。

        生活不一定是順順利利的,但它如白雪純凈、似色彩燦爛、猶小路跌宕、像音樂(lè)美妙。

        仔細(xì)觀察你的生活,必定能品味出最特別的味道!

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