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【推薦】初中生活作文400字匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文400字 篇1
很快,我們告別了小學(xué)舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來的是巨大的挑戰(zhàn),我有信心能做好一個優(yōu)秀的初中生。下面,我來和大家分享一下我的初中生活暢想吧!
我很高興來到育才日語特長班這個的大家庭,我一定會向前方努力的,請大家相信我!
生活方面:
1、我要做好初中生應(yīng)該做到的行為規(guī)范,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度聽從學(xué)校和老師的安排。講文明,懂禮貌。
2、對同學(xué)友善,和大家成為好朋友,不吵架、不鬧矛盾。
3、積極參加學(xué)校和班級組織的'活動,并且盡全力做到最好。(例如:運(yùn)動會,競賽……)
學(xué)習(xí)方面:
1、一定要改正小學(xué)時的毛病,不馬虎,做事要認(rèn)真、謹(jǐn)慎。
2、要學(xué)會自己學(xué)習(xí),充分利用自習(xí)課時間,把不會的知識學(xué)會并且不會的問老師。
3、要學(xué)會自律,不論老師在不在都能認(rèn)真自主的做事。
我相信我自己能做好以上的這些點,我知道我已經(jīng)長大了,我現(xiàn)在對我的初中生活充滿希望,我已經(jīng)在初中的起跑線上準(zhǔn)備好了,正蓄勢待發(fā),大家是不是和我一樣呢?
初中生活作文400字 篇2
從小學(xué)畢業(yè)前我便憧憬著初中生活,但對初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼,我踏進(jìn)了初中生活的大門。
進(jìn)入初中后,我感到非?只拧R粡垙埬吧拿婵缀湍吧沫h(huán)境映入我的眼簾,頓時憧憬絲毫不再有,恐慌肆無忌憚的在我心頭縈繞。更不要談在這里生活了,我甚至想有一對翅膀能帶我回我所依賴的母校。在我不知所措之時,我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍,雖然它并不是那么亮。那就是我想到小學(xué)同學(xué)也不是同樣在這個陌生的校園了嗎,盡管我不知道他們的心中是什么感覺。而后我有產(chǎn)生了一種信念:我要向前沖,克服困難!
在初中生活了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這里并不那么乏味,因為我與好幾個小學(xué)同學(xué)在一個班里,這使我很欣慰。而且這里的一切都引發(fā)了我的好奇,我不知何時竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經(jīng)適應(yīng)了吧。
說是適應(yīng)了,倒不如說是被逼順從了。因為這里的一切都跟小學(xué)大有不同。學(xué)習(xí)環(huán)境擴(kuò)大了;學(xué)習(xí)目標(biāo)增多了;學(xué)習(xí)的科目增多了,進(jìn)而作業(yè)也就增多了。這是增多。還有依賴性少了,自主性多了,最讓我覺得困惑的是自由少了。
我在初中的`生活大致是這樣的程序吧:早晨買早餐吃飯、之后學(xué)習(xí)。然后買中餐吃飯、再是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后買晚餐吃飯、然后晚自習(xí)做作業(yè),接著回“萬人宿舍”睡覺。所以我說自由少了。
我感覺初中生活還是蠻不錯的,所以我越發(fā)喜歡上了初中。我知道我不能做一只只會依賴的小鳥,而是要做一只翱翔于藍(lán)天的雄鷹。
初中生活作文400字 篇3
這周大課間,我們進(jìn)行了“運(yùn)西瓜比賽”,就是兩個人用兩個木棒抬著兩個籃球,運(yùn)送到終點。
先是教師組比賽。激烈的比賽開始了,老師們做好了充分的準(zhǔn)備,平日里莊重、嚴(yán)肅的老師們都好像返老還童了一樣,動作像猴子一樣的'敏捷,同學(xué)們大聲為老師們加油,喝彩!最后生活組老師獲得了勝利。我覺得生活老師每天早晨老師把我們叫醒,陪我們一起晨練,身體素質(zhì)好,所以才能取得這樣好的成績吧。
五年級比賽結(jié)束后是我們六年級,我們的心都提到了嗓子眼了,我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個運(yùn)動健將,結(jié)果我們班還是輸了?赡苁且驗槲覀兒镁脹]有這樣的游戲活動了,也可能因為我們配合不夠默契,還沒走幾步球就掉下來了。
活動過后,我們一起討論起了這個游戲。怎么樣才能獲勝呢?我覺得:一要“穩(wěn)”。兩個人用木棒抬著球時,一定不要急著往前跑,跑快了球就會脫離軌道了。二要“快”。這個“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行,不能操之過急。
雖然這次我們輸了比賽,但是我們會繼續(xù)努力的。老師說:游戲就是重在參與,在游戲中我們獲得了樂趣,我們放松了精神,這就是游戲的宗旨。
同學(xué)們,讓我們一起期待下一次快樂的大課間活動吧。
初中生活作文400字 篇4
唉!進(jìn)入了初中的生活,真的讓我這個以前說自己適應(yīng)能力強(qiáng)的孩子連連打臉呀!先不說其它的,先說這個科目,從三科一下子變成了七科,這數(shù)目也太大了。環(huán)境適應(yīng)了,可學(xué)習(xí)真的給我潑了一頭冷水。
不過它也挺新鮮的。就像我們班武晉博在班寫了幾篇作文,搖身一變大師,不過寫的真的不錯。唉!讓我這個以前在班里稱霸一方的小地主自愧不如啊,那寫的也太好了吧!是!初中真的很新鮮,可新鮮在這里又是什么意思呢?友情卻不新鮮,不再純潔,心靈的純凈也不復(fù)存在。
初中,你不是那個牙牙學(xué)語的小孩子了,你長大了。這是爸媽說的最多的一句。長大的意思,你要承擔(dān)起責(zé)任,要自律,要學(xué)會平靜去對待世間挑戰(zhàn)。這不新鮮嗎?看看這里,那里一切是你沒有見過,爸媽沒跟你說過的。你要自己去品味那種新鮮。那種新鮮你沒見過,它打開了你的另一扇門,去品味人生百態(tài)。作為一個初中生,見不同的同學(xué),不同風(fēng)格的老師,一切的一切都那么的新鮮。忘記小學(xué)的舊情,嘗嘗初中的'鮮,也何嘗不是一種快樂呢?就像我的朋友們。∩嵊寻!她們對于我很新鮮,是她們沒有認(rèn)識過的、是她們沒有見過的另一個人。
初中的生活真的有你想象不到的精彩。上次我寫的一篇作文我媽還說看哭了,長大了,嘗到了苦。但我什么時候能嘗到甜呢?人們說風(fēng)雨過后就是彩虹,我的彩虹什么時候才能開在我心中?
初中生活作文400字 篇5
如果說人生是一本精彩的小說。那么,小學(xué)那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斕的封面。當(dāng)我們一拿起這本書,就定會愛不釋手,因為那美麗的封面便早將我們吸引,所以,我們開始期待故事的第一章---初中生活。
我們期待的初中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門,就仿佛走進(jìn)了知識的殿堂,那代表著我們正逐漸成長,也意味著我們將受到更高層的教育。記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合。不過業(yè)精與勤荒于嬉,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時,我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!
在以后的日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識,還要學(xué)會自理和自立。
中學(xué),我展示的平臺,飛地多高,看地多遠(yuǎn),全由自己掌控,當(dāng)然,我也會嚴(yán)格要求自己做得更好,更完美!
如果說人生是一本精彩的小說,那么,我們自己就是這本書的'作者,我們完全可以靠自己的雙手去改變?nèi)魏我粋情節(jié)。是開心的笑,或是苦澀的淚,都憑自己去譜寫。
期待初中生活,就像期待明天的朝陽,它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最美麗的一章!
初中生活作文400字 篇6
每當(dāng)夜幕降臨的時候,我都會想起我的母校,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我三年的初中。
春天,桃花和梨花都開的時候,幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書,一陣微風(fēng)吹來,帶來了縷縷的花的清香,有時,風(fēng)大些了,還會把花瓣吹到你的`書頁里,你的身上。她們或者是在樹下談笑,一陣微風(fēng)吹來,連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人說,這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。
夏天,坐在滿是青草的地上,看著書,聽著知了的輕唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我,忘記了一切,正是所謂的“寵辱偕忘”。
秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落,鋪在地上,厚厚的一層,踩上去嗝吱、嗝吱地響,別有一番情味?磿臅r候,偶會有一片落葉飄進(jìn)書中,仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻,也仿佛是人類對這金秋的眷戀,不舍得她離去,要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時候,她會下起蒙蒙細(xì)雨,仿佛也在為你悲傷;當(dāng)你高興的時候,她會秋高氣爽,萬里無云,仿佛是為你高興,使你看了心境更為開闊?粗@的秋天,悲傷時,你會想到秋風(fēng)蕭瑟,萬物凋零的秋天;高興時,你又會想到碩果累累的金秋。
校園的冬天是游戲最多的時節(jié)。雪是北國冬天的?。一下雪,操場便成了師生們歡樂的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗,玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)”,也好像年輕了幾十歲。
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