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【實(shí)用】初中生活作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初中生活作文3篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
生活是一場(chǎng)航行,這場(chǎng)航行有去無(wú)回,但它卻告訴我很多……
做一個(gè)寡言,卻心有一片海的人,不傷人害己,于淡泊中平和自在。一個(gè)有素養(yǎng)的人,要領(lǐng)悟的一門生活藝術(shù),是言語(yǔ)。有一句流傳的古話叫:言多必失。而寡言是最好的,也避免了許多言語(yǔ)上的沖突。寡言不代表沒有理想沒有抱負(fù),而是將其埋于心底。往往這些默默努力,謙遜卻有成績(jī)的人是最令人欣賞欽佩的。你航行在自己的心海,不傷人害己,往往能使你自己也心安理得、平和自在。
你有了那片海,便有了那片天空,便有了那美麗的夢(mèng)。生活告訴自己:珍惜那年幼時(shí)的夢(mèng)想,因?yàn)闊艄夂突ɑ鹨黄痖W亮,也亮不過那時(shí)的夢(mèng)想。我要在我的天空,做我的英雄。
我停滯不前時(shí),生活調(diào)侃我:沒有行動(dòng)的夢(mèng)想,都叫妄想;蛟S當(dāng)下許多少年,都如上所說,有著對(duì)于現(xiàn)狀來(lái)說不切實(shí)際的夢(mèng)想,卻沒有一絲行動(dòng)的妄想著,等待著。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離你越來(lái)越遙遠(yuǎn),直到你真正失去持有某些夢(mèng)想的資格,你才會(huì)夢(mèng)中驚醒,悵然若失。趁著還年輕,你要義無(wú)反顧的行動(dòng),相信一個(gè)真理:越努力,越幸運(yùn)。努力的人往往是上帝的.寵兒。
航行的路上,妄想的人有,更多的是一時(shí)興起、因艱難險(xiǎn)阻而半途而廢的人,多半沒有耐心,也沒有勇氣去等待契機(jī)。然而漸行漸遠(yuǎn)的自己逐漸感知到:任何值得擁有的東西,都是值得等待的。忍不了痛苦,就見不到幸福。我開始學(xué)會(huì)耐心等待,堅(jiān)持不懈。
或許,努力、耐心、等待,換來(lái)的是竹籃打水一場(chǎng)空。當(dāng)你的夢(mèng)想落空,漸漸的,生活又告訴我:其實(shí)有時(shí)候,上天沒有給你想要的,不是因?yàn)槟悴慌洌且驗(yàn)槟阒档脫碛懈玫。他告訴我:有時(shí)要懂得放棄,懂得取舍。釋懷自己,我有了更好的夢(mèng)。
終有一天,你征服心中那片海,你發(fā)現(xiàn)一切都不再彷徨,而你也可以選擇重新起航。
當(dāng)你完成一次夢(mèng)想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西真的已經(jīng)不再重要,人要活在當(dāng)下,未來(lái)未必會(huì)來(lái),過去已經(jīng)過去,世上沒有絕對(duì)的幸福,只有不肯快樂的心,愿我是陽(yáng)光,明媚不憂傷。
生活告訴我,為你喜歡的生活而生活。
初中生活作文 篇2
美妙的人生,五彩的生活,伴隨風(fēng)風(fēng)雨雨藏在我的心里,讓我沉醉、讓我著迷。
生活是一幅畫卷,讓我著迷,它本是一張平凡的白紙,我便似名家大師在上面隨意涂沫,或是五彩繽紛,或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放,不像齊白石畫的蝦一樣細(xì)致。它是奔放而又不失細(xì)致的'杰作,是那樣令人著迷。!生活,你的多姿多彩怎能不讓我著迷?生活是一首詩(shī)歌讓我著迷,它本是一段思緒,我便似古今詩(shī)圣為它填詞,時(shí)而如大江東去,時(shí)而又如小河流水,是多么的動(dòng)聽,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧,以它獨(dú)特的曲調(diào)令我著迷。
!生活,你的宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽怎能不讓我著迷。生活是一條哲語(yǔ),讓我著迷,它本是一個(gè)未知的真理,讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣,是美與惡的對(duì)比。
!生活,你的一切令我著迷。如果我是作家,我會(huì)為你寫下創(chuàng)世著作,如果我是詩(shī)人,我會(huì)為你寫下千古名詩(shī),如果我是……而這一切我都不是,我只是我自己,只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩(shī)性大發(fā),今日用我填詩(shī)首。生為何生?為吾之所愿。樂為何樂?樂吾之所生。生之其理亦為生活,樂之其意亦為生活。吾樂一生吾為生活。生活讓我快樂,生活讓我著迷,我愿為生活而沉醉。
初中生活作文 篇3
我的初中生活已過三分有二,其間有悲戚,有榮耀,更多的是不懈的努力,它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。
仍記得那痛楚的時(shí)刻。在七年級(jí)下學(xué)期的那次期中考試后,一落千丈的成績(jī)使笑顏頓時(shí)變成了顰蹙,那原因心中自然清楚,自己的驕傲,學(xué)習(xí)的懈怠。成績(jī)也就成了當(dāng)頭棒喝,使我猛然清醒,又不免凄然。自此,我開始了自己學(xué)業(yè)的中興之路。學(xué)習(xí)態(tài)度更端正,上課聽講更專注,完成作業(yè)更仔細(xì),好像有一股力量堅(jiān)定地支持我前行。終于到了期末考試這期盼已久的時(shí)刻,我的努力終沒有白費(fèi),我又回到年級(jí)前十的行列。這次挫折讓我認(rèn)識(shí)到了放松,懈怠的可怕,也成為了彌足珍貴的記憶。
初中生活,努力一直是主旋律。在地理生物學(xué)業(yè)水平考試前幾周的日子里,班里學(xué)習(xí)氣氛驟然濃了起來(lái),早讀課聽到知識(shí)點(diǎn)背誦的朗朗書聲,同學(xué)案頭上也出現(xiàn)了購(gòu)來(lái)的地理生物試卷。我也在這行列中,這次考試畢竟是關(guān)乎初三升學(xué)考試,是與中考的首次“親密接觸”,不能怠慢。于是,每天回家,都帶著地理生物課本,一遍遍去背,檢查脫漏;上這兩門課,全神貫注,力求銘記每個(gè)考點(diǎn);下課休息之余,還要與同學(xué)共同探討……一次次努力的汗水,相信會(huì)灌溉出豐碩的果實(shí)。13日下午胸有成竹,從容不迫,勢(shì)在必得。初中時(shí)的努力勤勉是寶貴的人生財(cái)富。
初中同樣有令人難忘的光榮時(shí)刻。一個(gè)陰天而絕不慘淡的下午,同學(xué)們莊嚴(yán)地把團(tuán)旗掛在黑板上,抄下入團(tuán)誓詞,戴上團(tuán)徽,在我的主持下開始進(jìn)行入團(tuán)儀式。鏗鏘的'團(tuán)歌聲后,我在講臺(tái)上,面向團(tuán)旗,肅穆的領(lǐng)著全班團(tuán)員宣誓。那時(shí),我心情極激動(dòng),極自豪,從前團(tuán)委老師領(lǐng)團(tuán)員宣誓令我很艷羨,未曾想到自己也會(huì)承擔(dān)這光榮任務(wù)。在同學(xué)響亮的宣誓聲中,儀式圓滿地結(jié)束了。我感到這是對(duì)我的認(rèn)可,是肩上為大家起模范帶頭作用的責(zé)任。這是珍貴的榮譽(yù),是初中生活中美好的回憶。
初中生活,光榮與痛苦,刻苦和努力,愿我們都能自信,從容的走過初中生活!
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