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    1. 我的初中生活作文

      時(shí)間:2021-03-16 20:09:30 初中生活 我要投稿

      【必備】我的初中生活作文錦集9篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】我的初中生活作文錦集9篇

      我的初中生活作文 篇1

        我踏進(jìn)了初中的大門(mén),開(kāi)始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺(jué)就只有一個(gè)字,那就是“累”。

        我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會(huì)壓堂。還沒(méi)等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門(mén)口等著了。這時(shí)間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時(shí)候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒(méi)背下來(lái)的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上,準(zhǔn)備給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞了。半天下來(lái),手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長(zhǎng)幾只手就好了。

        這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒(méi)有筆頭上的作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動(dòng),我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動(dòng),折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來(lái)起床的時(shí)候,我們的身體就像是不是自己的似的,完全不聽(tīng)自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒(méi)等緩過(guò)勁兒來(lái),又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時(shí)候,蹲都蹲不下,可見(jiàn),我們都累到什么程度了呀!有時(shí)候運(yùn)氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)累得跑不動(dòng)了!

        回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過(guò)氣來(lái)了。

        我的初中生活解釋這樣,累上加累,不過(guò)想到能考上一個(gè)好高中,現(xiàn)在累,那也值了。

      我的初中生活作文 篇2

        曾經(jīng)讓我快樂(lè)又開(kāi)心的童年,已漸漸結(jié)束,我來(lái)到了一個(gè)令我苦惱的初中生活!

        初中的課業(yè)絕對(duì)會(huì)比小學(xué)的難好幾倍,而且又面臨了中考的問(wèn)題,非讓我讀書(shū)不可,以前我認(rèn)為“人際”是最重要的事,現(xiàn)在我為“讀書(shū)”才是真的不可或缺!媽媽經(jīng)常叫我讀書(shū),對(duì)升學(xué)這方面比較有機(jī)會(huì),除此之外,我還學(xué)了許多樂(lè)器做為加分用的,我也有出去外面補(bǔ)習(xí),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都沒(méi)有少,而且培訓(xùn)班還規(guī)定不論大考還是小考都要一百分,不然就得接受處罰,面對(duì)這樣的壓力,雖然很辛苦,但是以后就會(huì)變得很輕松!

        所謂“先苦后樂(lè)”不是很好嗎?我也是一直朝這個(gè)方向去努力的。

        我以前都覺(jué)得讀書(shū)事件苦差事,所以就放棄了這項(xiàng)興趣,一直到了我上初中的時(shí)候,有堂“閱讀指導(dǎo)課”,幫我找到了讀書(shū)的興趣,也讓我在預(yù)習(xí)功課這部分更加有自信,更讓我成為了大家的模范!

        前幾天,妹妹有好幾題數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)寫(xiě),我看了看,一下子就達(dá)出來(lái)了,媽媽很驚訝,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不是很理想,接著我告訴媽媽初中的數(shù)學(xué)課本隱隱約約也有提到小學(xué)的東西,他就更驚訝了,因我以前都不讀書(shū),我還在想,為什么我以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“書(shū)”是那么的有趣呢?

        雖然過(guò)去我沒(méi)有看很多書(shū)來(lái)充實(shí)自己,但是現(xiàn)在可以,我要用書(shū)來(lái)讓我的人生更多采多姿!

      我的初中生活作文 篇3

        愛(ài),是一個(gè)多么美好的詞啊!因?yàn)橛辛擞H人的愛(ài),使我們幸福;因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài),使我們快樂(lè);因?yàn)橛辛四吧说膼?ài),使我們脫離困境。

        是的,即使你被全世界拋棄,也會(huì)有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界,他們,就是親人,他們就是世界上最無(wú)私的愛(ài)的化身,倘若你的世界被黑暗籠罩,他們也一定會(huì)捧著炙熱的愛(ài)的光芒,將你的生命照亮!

        這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛(ài)。然而細(xì)細(xì)品味生活,我們有理由相信,這是上還有一種愛(ài),在不知不覺(jué)中親吻著我們,呵護(hù)著我們,走在人來(lái)人往的大街,你是否看見(jiàn)過(guò)一位小朋友彎下腰,輕輕地放入一枚硬幣在殘疾的乞討者身旁?你是否看見(jiàn)過(guò),在擁擠的車(chē)廂里,一位年輕的小伙子離開(kāi)座位,攙著一位老人輕輕坐下?你是否……?這些看似平凡的舉動(dòng),卻時(shí)刻溫暖著每一個(gè)人,不為得到什么,只默默地獻(xiàn)出自己的力量……

        愛(ài),是最美的音符,譜寫(xiě)出華麗的樂(lè)章;愛(ài),是冬日的暖陽(yáng),溫暖人間的每一方。仰望星空,星星因?yàn)橛性铝恋南喟,而發(fā)出璀璨的光芒;遠(yuǎn)眺大地,花兒因?yàn)橛刑?yáng)愛(ài)的照耀而抬起美好的臉龐……

        我們像匹馬而終日不知疲倦的奔跑著,一路過(guò)很多風(fēng)景,有時(shí)也會(huì)迷茫,踢下來(lái)調(diào)整自己失落的心,這是可曾注意過(guò),有一種愛(ài)正在溫柔地?fù)崦鴤,給我們繼續(xù)奔跑的力量?

        幾天前,我在網(wǎng)上看到一道這樣的測(cè)試題,她是一個(gè)美好的女子,但卻因?yàn)橐淮诬?chē)禍導(dǎo)致毀容,他還會(huì)愛(ài)她嗎?他是一位富有的商人,但卻因?yàn)橐淮问韬鲋皇撬頍o(wú)分文,她還會(huì)愛(ài)他嗎?

        一位是美好的女子,一位是富有的商人,然而因?yàn)橐馔,他們都失去了自己的驕傲,還有什么理由能讓他繼續(xù)愛(ài)著丑陋的她,能讓她繼續(xù)愛(ài)著貧困的他?我還不猶豫地選擇了"不會(huì)"。我繼續(xù)看著下面的內(nèi)容,然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震撼:如果,他們是父女關(guān)系呢?

        ——一定會(huì)!

        我們共同期待著充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

        我們暢想那里山清水秀,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

      我的初中生活作文 篇4

        跨進(jìn)了中學(xué)校門(mén),我覺(jué)得很光榮,因?yàn)槲矣尚W(xué)生升級(jí)為中學(xué)生了,離我的成功之路又近了一步。開(kāi)學(xué)前,我很害怕,因?yàn)闀?huì)有陌生的環(huán)境和人,又怕學(xué)習(xí)沒(méi)以前好。但一個(gè)學(xué)期后,完全改變了我的想法。

        進(jìn)了校門(mén),除了報(bào)名就是參觀(guān)新學(xué)校了,轉(zhuǎn)了一圈后,真是讓人不由得贊嘆,還有一片小樹(shù)林,壯觀(guān)又清凈,可謂學(xué)習(xí)的好地方。同學(xué)大多都很好相處,開(kāi)學(xué)第二天我們就“打成一片”了。老師都很平易近人,并在他們的教導(dǎo)下,我的成績(jī)一直在班里名列前茅。

        學(xué)習(xí)科目也多了地理,生物,政治,歷史。這些并沒(méi)有給我?guī)?lái)負(fù)擔(dān),還讓我有了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。地理讓我們走遍了大江南北;生物帶領(lǐng)我們探索生命的奧秘;政治叫我們?cè)鯓幼鋈;歷史讓我們了解中華上下五千年文化。我們遨游在知識(shí)的海洋,生活怎么能不豐富多彩呢?

        在眾多老師里,給我印象最深的就是語(yǔ)文老師了,在一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)給我上了“人生課”。

        上語(yǔ)文課了,老師要看看我們的作文水平,上一節(jié)課我們?cè)趯?xiě)作文,這一節(jié)讀自己寫(xiě)的.作文,自開(kāi)學(xué)以來(lái)很少舉手的我很想試一試,但又怕同學(xué)笑我。正在我猶豫不決時(shí),一直在觀(guān)察學(xué)生的老師讓我讀,我又驚訝又緊張,不敢讀,但還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地讀了起來(lái)。

        在讀的過(guò)程中我感到無(wú)比漫長(zhǎng),讀完后才松了一口氣。時(shí)間停頓了一下,老師第一個(gè)鼓掌,同學(xué)們也跟著鼓起掌來(lái)。我得到了莫大的鼓勵(lì)。

        “寫(xiě)的很好嘛,為什么不舉手呢?你要知道,老師最喜歡積極主動(dòng)的孩子。舉手很簡(jiǎn)單,又不會(huì)受罰,還會(huì)得到熱烈的掌聲,何樂(lè)而不為呢?”這是老師對(duì)我說(shuō)的,也是對(duì)大家說(shuō)的。

        因?yàn)椴幌胱尷蠋熓,所以我毫不猶豫地該舉手時(shí)就舉手,很快成為了同學(xué)與老師的好幫手,變得開(kāi)朗活潑,朋友也多。

        初中是學(xué)業(yè)的新起跑線(xiàn),新教師,新教室,新同學(xué),新環(huán)境,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光與生活,努力學(xué)習(xí),多交朋友。同學(xué)們,讓我們一起沖刺,度過(guò)美好的初中生活吧!

      我的初中生活作文 篇5

        當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門(mén)口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門(mén)的時(shí)候……

        時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心,吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾,我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)!

        時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級(jí),成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘,

        我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事啊!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!

        歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過(guò)程。∷鼈冞記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!

        可那畢竟已是過(guò)去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。

        當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴(lài)媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候……

        朋友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

      我的初中生活作文 篇6

        自從兩年前家里買(mǎi)了電腦之后,我就開(kāi)始嘗試著與網(wǎng)絡(luò)交朋友。但是礙于學(xué)習(xí)的壓力,一直不能隨心所欲地玩,但是現(xiàn)在起碼有兩個(gè)月的暑假時(shí)間供我消遣,何樂(lè)而不為呢?

        剛開(kāi)始兩天,我只是一昧地去瀏覽網(wǎng)頁(yè)。起初覺(jué)得蠻有意思的,因?yàn)橹皬膩?lái)沒(méi)看過(guò),但沒(méi)過(guò)多久就厭倦了,因?yàn)閷?shí)在太無(wú)聊了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都擁有一個(gè)叫QQ的玩意兒,雖然我并不是很清楚它是干什么用的,但我還是纏著哥哥去幫我申請(qǐng)了一個(gè)。

        那時(shí)我并不懂得如何去使用它,于是就拜托好友替我去修改密碼,增加好友。但是沒(méi)過(guò)多久我就已經(jīng)能夠很熟練地使用QQ了。于是就和來(lái)自各地的朋友天南地北地胡侃。為此我沒(méi)少挨媽媽的罵。

        但是等這新鮮勁兒一過(guò),QQ就被我棄之不顧了。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有許多電影可以觀(guān)看,于是我又屁顛屁顛地跑去看電影了,畢竟自己很少上電影院,而看網(wǎng)絡(luò)電影更是生平頭一遭。可是后來(lái)電影沒(méi)看幾部,我的眼鏡片卻厚了許多,而且也沒(méi)當(dāng)初那么興致勃勃了。所以現(xiàn)在的情況是,我媽被影院里的韓劇哄得一把鼻涕一把眼淚的,而我卻寧愿在一旁翹著二郎腿看著無(wú)聊的電視。

        最近,網(wǎng)絡(luò)歌手似乎特別流行,什么香香啊,楊臣剛啊,東來(lái)東往啊等等名字一直在我耳邊響起。其實(shí)很早之前我就想去錄制一首屬于自己的歌曲了,但是一直苦無(wú)時(shí)間,而現(xiàn)在正值暑假時(shí)間,還怕沒(méi)空嗎?說(shuō)做就做,我立馬就去下載了錄音軟件,拿著家里那支表叔公的侄子送給我的破話(huà)筒就開(kāi)始哼哼哈嘿了。第一首歡快的《愛(ài)你》取得了空前的成功,因?yàn)橐淮蠖掩s來(lái)捧場(chǎng)的親戚朋友愣是沒(méi)聽(tīng)出來(lái)是我唱的。還沒(méi)錄幾首歌這支話(huà)筒就像以前一樣躺著曬太陽(yáng)浴了。因?yàn)槲矣X(jué)得無(wú)論我怎么努力唱,效果總是比不上那些歌星們所演唱的。而且我的歌唱水平還呈現(xiàn)往下走的趨勢(shì),到最后我都沒(méi)信心唱了。

        也曾經(jīng)有幾天迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,特別是看了《仙劍奇?zhèn)b傳》后,但都維持時(shí)間不長(zhǎng),很快又迷上別的什么新東西了。

        雖然這個(gè)暑假才過(guò)去不到一半的時(shí)間,但是我卻早已被這個(gè)五花八門(mén)天馬行空的網(wǎng)絡(luò)花花世界給迷暈了,因?yàn)閷?shí)在有太多的新鮮玩意兒等著我去挖掘,所以喜新厭舊也是在所難免的事。要怪也只能怪這個(gè)世界變化太大太快了。

      我的初中生活作文 篇7

        時(shí)光緊促,歲月總是不饒人,彈指之間,從滿(mǎn)是稚氣的小學(xué)生一瞬間變成成熟有主見(jiàn)的小大人了,不能再像小學(xué)如此逍遙、也不能在耍性子了,更不能輕視課業(yè)了,重重難關(guān)緊接而來(lái),這才是生涯中必經(jīng)第二階段,不能因此畫(huà)地自限。初中的轉(zhuǎn)變及遇到的阻礙實(shí)在是多的恒河沙數(shù),想辦法去突透才是成功的不二法門(mén),我必須舍棄那小學(xué)乳臭未干的想法和態(tài)度,重新好好打造自我。

        小學(xué)時(shí)的我,被媽媽拉起床時(shí)總是擺著一副臭臉,總是沒(méi)有體會(huì)到媽媽的用心良苦,一竊都需要父母的照料,不會(huì)自己擁有獨(dú)立的想法?現(xiàn)在,我要感謝媽媽不辭辛勞的為我付出,并且自己早起一點(diǎn),避免媽媽操勞,貼心的為媽媽搥背、做家事,更是能多不能少的,好讓媽媽減輕辛勞,展現(xiàn)出欣慰的笑容。

        至于課業(yè)方面,更是不得輕視。不行用小學(xué)的方式來(lái)讀初中的書(shū),反而要辛勤一點(diǎn)規(guī)劃-讀書(shū)計(jì)劃。讀書(shū)是對(duì)人有益的,是我們的好朋友,初中就是會(huì)要我整天和這些“好朋友”相處在一起,而且要處得融洽,不得馬虎。長(zhǎng)期和這群好朋友黏在一起也是會(huì)讓人厭煩的。擬定讀書(shū)計(jì)劃,可以有效的解決厭煩的問(wèn)題,使讀書(shū)更有規(guī)劃,并且有適時(shí)的休閑時(shí)間,幫助自己不必太辛苦,且能和這群“好朋友”愉快的相處,這個(gè)讀書(shū)計(jì)劃才是初中很重要的讀書(shū)方法。而且還有專(zhuān)心上課、做筆記及不會(huì)的問(wèn)題和老師同學(xué)發(fā)問(wèn),彼此互相討論,共同找出答案,也是讀書(shū)時(shí)很重要的一件事!芭笥严袷且槐颈竞脮(shū)”也印證了這個(gè)事實(shí),初中讀書(shū)不能死讀,要找出有效的讀書(shū)方法。

        交朋友也是很重要的一件事,對(duì)待同學(xué)要保持微笑,有禮的請(qǐng)教他人,并且同學(xué)有困難時(shí)要給予協(xié)助,態(tài)度要好、笑容要有、謙虛必要,有了這三點(diǎn)后,其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)-要交很多朋友其實(shí)不難。

        初中若覺(jué)得很辛苦,將來(lái)就會(huì)更辛苦,初中是成長(zhǎng)中的一個(gè)蛻變,要長(zhǎng)成美麗漂亮的蝴蝶還很久呢!從小學(xué)升初中像毛毛蟲(chóng)脫一次皮般,未來(lái)還久得很呢!每脫一次皮,重新再改造一次自我,當(dāng)長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你在經(jīng)每一次的蛻變后,變得那么美,那么耀眼,述說(shuō)著你,已經(jīng)成功。

      我的初中生活作文 篇8

        初中生活就像是畫(huà)畫(huà)用的三原色,看似平淡無(wú)奇,一旦調(diào)和在一起,就會(huì)組成多彩的世界。

        紅+黃=橘

        橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來(lái)一陣陣嘻笑聲和爭(zhēng)論聲,操場(chǎng)上,一群群男生在打著籃球、玩著雙杠,而女生則三個(gè)一群五個(gè)一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂(lè)呼。上課了,老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)定理公式,學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真得聽(tīng)著、記著。一個(gè)個(gè)問(wèn)題被提出,一道道難題被攻破,課堂上充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的激情。一個(gè)充滿(mǎn)活力與激情的初中生活。

        黃+藍(lán)=綠

        綠色代表溫馨與感動(dòng)。又一個(gè)教師節(jié)即將到來(lái),這些少男少女們又開(kāi)始計(jì)劃著一個(gè)特別的驚喜。教師節(jié)那天晚上,課代表們將老師一個(gè)個(gè)騙進(jìn)了教室。正當(dāng)老師們

        詫異之時(shí),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走向前去,在老師們的臉上留下一個(gè)個(gè)深情的吻,以此來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激。多么溫馨、動(dòng)人的時(shí)刻,老師們的眼圈都紅了。好一個(gè)溫馨動(dòng)人的初中生活。

        紅+藍(lán)=紫

        紫色表煩惱、悲傷。對(duì)于每天都生活在三點(diǎn)一線(xiàn)的生活中的初中生來(lái)說(shuō),煩惱與悲傷是必不可少的!敖裉煜挛鐧z查歷史、數(shù)學(xué)!闭n代表的一句話(huà)猶如一個(gè)個(gè)惡魔,將悠閑與快樂(lè)都趕走了,同學(xué)們都在焦急地寫(xiě)著作業(yè),好不容易完成了,課代表又宣布:“今天晚自習(xí)考物理!卑嗬锪⒖贪曇黄,但不滿(mǎn)歸不滿(mǎn),同學(xué)們還是拿出物理書(shū)認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。唉,一個(gè)充滿(mǎn)煩惱和悲傷的初中生活。

        初中生活是三原色,只有用心調(diào)和才能畫(huà)出美麗的圖畫(huà),讓我們一起來(lái)畫(huà)出自己的多彩而美麗的初中生活吧。

      我的初中生活作文 篇9

        初中生活當(dāng)我從小學(xué)到初中時(shí),我心中其實(shí)有許多的擔(dān)憂(yōu)。從小學(xué)到初中,我不知道有多少精英,可我無(wú)法讓父母失望,杭外的失誤,讓我無(wú)法走出她的陰影。我想,確實(shí)在初中生活中,我碰見(jiàn)了許多曾今沒(méi)有見(jiàn)到的人?墒牵@短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類(lèi)似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺(jué)得不高興的時(shí)候,我從未想過(guò)對(duì)人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無(wú)法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿(mǎn)無(wú)奈。

        第一次月考的成績(jī)下來(lái),我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了,卻無(wú)法考好,那一陣,心中確實(shí)不大歡快。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,卻一次比一次好。其實(shí),我擔(dān)心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會(huì)向下。這,也是無(wú)奈。但我站在初一的角度看初中時(shí),就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣,想著,三年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)?晌遗,在我還不經(jīng)意間,這三年就過(guò)去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會(huì)像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶,F(xiàn)在,見(jiàn)到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識(shí),擦肩而過(guò)。有時(shí)候,我會(huì)回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這,又是無(wú)奈。是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無(wú)奈, 我不知道為什么,看似從無(wú)悲傷的我,卻有這么多的無(wú)奈。這,就是初中的生活。

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