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    1. 難忘初中作文

      時(shí)間:2025-06-04 09:24:30 初中作文 我要投稿

      【推薦】難忘初中作文10篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的難忘初中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】難忘初中作文10篇

      難忘初中作文 篇1

        數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,大家看著一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,心里都有一種說(shuō)不出的難受,我也不例外。

        老師并沒(méi)有及時(shí)評(píng)講這份試卷,而就是出了兩道數(shù)學(xué)題讓我們做。老師說(shuō):“第一題,有一艘輪船載著一批人上岸,你就是第一個(gè)上岸,第二個(gè)上岸的就是個(gè)七歲的小孩,第三個(gè)就是個(gè)八歲的小孩,以此類推。請(qǐng)問(wèn),第一個(gè)上岸多少歲?”這么幼稚的'問(wèn)題出乎意料,我們異口同聲地說(shuō):“六歲!”“錯(cuò)了!你們沒(méi)聽清楚,我剛才說(shuō),你第一個(gè)上岸,難道你只有六歲大么?”我們慚愧不已,老師又要出題了,我想:我必須不能在同一塊石頭上絆倒兩次。

        老師說(shuō)道:“有一輛公交車,上面有四位乘客,第一站下了兩人上了一人,下一站下了一人上了兩人。下一站下了三人上了一人……我們一向扳著手指盤算著車內(nèi)還剩幾人,直到老師說(shuō)完。還沒(méi)等老師問(wèn)問(wèn)題,很多同學(xué)已經(jīng)踴躍舉手了,而且胸有成竹。老師問(wèn):“你們明白我要問(wèn)的就是什么問(wèn)題嗎?”大家不約而同地說(shuō):“車內(nèi)此刻剩下多少人!”“那你們說(shuō),還剩多少人?”“七人!”“你們又錯(cuò)了,我要問(wèn)的就是這輛車一共經(jīng)過(guò)幾個(gè)站?”哦!我們面面相覷,又錯(cuò)了。老師說(shuō):“這就見證了你們的審題潛力,這次考試你們粗心大意,大家看了試卷后會(huì)好好吸取教訓(xùn)吧!”

        多么難忘的一節(jié)課呀!這節(jié)課讓我明白了,思考問(wèn)題不能只想當(dāng)然,就應(yīng)先看清題意和關(guān)鍵字眼。

      難忘初中作文 篇2

        我從小到大,經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事情,要說(shuō)最難忘的,還得從一年級(jí)的一件小事說(shuō)起。

        在一節(jié)體育課上,我和劉程詡在沙堆上用木棍畫畫,忽然,一個(gè)聲音在我背后響起:“小孩,把你的木棍借我用用。”我回身一看,原來(lái)是四年級(jí)的一個(gè)胖同學(xué),比我們都高一個(gè)頭。我和劉程詡還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)不借,因?yàn)槲覀冏约哼要玩呢,他就猛地把劉程詡的棍子搶走了。劉程詡嚇得大氣不敢出,看著他那可憐的`樣子,我急忙上前攔住胖同學(xué),說(shuō):“請(qǐng)把木棍還給我們!蹦莻(gè)胖同學(xué)一腳把我踢倒在地,我憤怒極了,沖上去想拿回棍子,不料他一閃,又一腳把我踢倒在沙堆上。旁邊圍著許多同學(xué),可是沒(méi)有一個(gè)敢作聲,也沒(méi)有一個(gè)敢上前幫忙。他們可能是缺乏勇氣吧。

        這雖然是一件小事,但給我留下了很深很深的印象,我希望將來(lái)有一天,每個(gè)同學(xué)都有足夠的勇氣和正義感,共同制止壞人壞事。

      難忘初中作文 篇3

        舞獅是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù),每逢佳節(jié)或隆重慶典,民間都以獅舞來(lái)助興。它又分為有“北獅”和“南獅”之分。在李連杰主演的《黃飛鴻》系列以及其他反映南派舞獅的影視作品中,那些精彩的場(chǎng)景,拋開電影的特技成分,南派舞獅所突出的“形、神”俱佳的表演方式,真是讓人贊嘆不已、難以忘懷。也不由得讓我想起小時(shí)候看到的一次“高桌舞獅”。

        那是上世紀(jì)七十年代末的一個(gè)春節(jié)的一天,我隨奶奶一起到鄉(xiāng)下表公家去“拜年”。正好遇上了一次“高桌舞獅”表演。

        表演的地方叫做“沙壩梁子”,是表公他們生產(chǎn)隊(duì)的倉(cāng)庫(kù)保管室。保管室前面是一個(gè)大石壩,較為平坦。聞聽消息的四鄰鄉(xiāng)親,早早地聚集到了這里。大人們?nèi)宄扇簲[談著“龍門陣”,小孩們相互追逐著,都在期待著舞獅表演的開始。

        十點(diǎn)鐘左右,表演開始了。在高桌舞獅之前,進(jìn)行的是“頂板凳”,十幾根凳子,由少到多,逐漸增加。表演者將它們頂在額頭、下巴上,堅(jiān)持一定時(shí)間。和如今在電視里看到的一些“達(dá)人秀”中的表演差不多,只是舞臺(tái)不同而已。

        大約二十分鐘之后,“高桌舞獅”表演開始了。兩個(gè)舞獅人把從各家借來(lái)的大約十張結(jié)實(shí)的八仙桌,在地面上的人們的幫助下,一張一張漸漸重疊在一起,將近一平方米的桌面,就是他們輾轉(zhuǎn)騰挪的舞臺(tái)。隨著八仙桌的增多,高度的增加,難度自然也越來(lái)越大,越來(lái)越吃力,也越來(lái)越讓人感覺(jué)到緊張,而擔(dān)心。但是,舞獅人在喧囂的鑼鼓聲中,應(yīng)對(duì)自如。偶爾在重疊上又一張八仙桌后,調(diào)皮地對(duì)著人群,做著得意而驕傲的表演,贏得了人群的一陣陣掌聲。那掌聲,更給了舞獅人勇氣和動(dòng)力,漸漸地,大約十張桌子都重在一起了。舞獅在高高的桌臺(tái)上,進(jìn)行著驚險(xiǎn)的演出。

        但是,別以為這就算完了。俗話說(shuō):“上山容易下山難”。舞獅人還得一邊表演舞獅,一邊從最高處把每一張八仙桌退還到地面上來(lái)呢。這驚險(xiǎn)的程度,一點(diǎn)不亞于先前疊加八仙桌的表演。

        三十多年過(guò)去了,雖然我不能詳細(xì)地描述“高桌舞獅”表演的整個(gè)過(guò)程,但這次觀看“高桌舞獅”表演的.記憶,還是深深地刻在那時(shí)不到十歲的我的腦海。在那個(gè)文娛活動(dòng)還比較貧瘠的年代里,我的樸實(shí)的鄉(xiāng)親們,傳承著民間的技藝,并給大家?guī)?lái)開心、快樂(lè)和愉悅。但是,隨著改革開放和文娛形式的多元化,至今,我再也沒(méi)有看到過(guò)“高桌舞獅”表演了,也不知道這種舞獅表演還有沒(méi)有傳承的人。如果,社會(huì)的發(fā)展,需要犧牲一些珍貴的傳統(tǒng),那對(duì)于我們的民族來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種悲哀。

      難忘初中作文 篇4

        我的三老姨家在陜西省綏德縣,那里有一座有名的石橋,名字叫千獅橋,說(shuō)起它來(lái),還有一段不為人知的故事呢!

        今年暑假期間,我和媽媽去陜北綏德看望三老姨,見到了我仰慕已久、魂?duì)繅?mèng)縈中的石橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,千獅橋筆挺、雄偉、壯觀地座落在湖面上,橋身上有若干個(gè)石洞?吹竭@兒,我迫不及待地沖過(guò)去。到跟前一看,只見橋墩上有好多個(gè)形態(tài)各異、栩栩如生的石獅子。三老姨告訴我說(shuō):“千獅橋始建于1987年,長(zhǎng)300米,寬14米,橋的兩頭各有兩個(gè)涼亭、兩對(duì)一人多高的石獅,還有雕刻精美的龍柱燈。最具特色的是石橋上有1008個(gè)可愛的石獅子,因而得名千獅橋。”我聽了,吃驚得嘴巴大得可以裝下10個(gè)雞蛋了!

        原來(lái)雄偉的千獅橋是這樣得名的呀!只見這些獅子分別有站著的、走著的、蹲著的、臥著的、爬著的、滾著的、騰著的'、躍著的、吻著的、抱著的各不相同,我竟然看呆了。三老姨看我吃驚的樣子,笑了一下,繼續(xù)告訴我說(shuō):“在綏德,石獅子象征著美好、吉祥,每個(gè)孩子出生時(shí)都要做一個(gè)石獅子,作為孩子的保護(hù)神,拴住孩子不要從炕上掉下來(lái)呢!”我看著這些石獅子,心里想:“如此多的做工精美的石獅子,該需要多少能工巧匠啊!那些石匠們一定工作非常地辛苦!我也要好好學(xué)習(xí)!做出比他們更大的貢獻(xiàn)!

        到了晚上,千獅橋邊上張燈結(jié)彩、燈火輝煌,大家一起敲著腰鼓,扭著秧歌,歡樂(lè)無(wú)比。一陣陣兒清風(fēng)吹來(lái),。★L(fēng)姑娘好像在告訴我說(shuō),她也在跳舞呢!我陶醉了……

        千獅橋!你可真讓我難忘!

      難忘初中作文 篇5

        花開花謝,秋去春來(lái),驀然回首,離開母校已經(jīng)快八年了;貞浤请y忘的初中時(shí)光,心里充溢著幸福而復(fù)雜的感覺(jué):既有剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)的那份興奮,也有離開母校時(shí)的那份惆悵,還有與20xx級(jí)3班兄弟姐妹們經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣。

        逝者如斯,淡漠了往事,而在桓臺(tái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的歲月卻永遠(yuǎn)清晰如昔。想起了自己離開母校大門的那個(gè)回頭,望著熟悉的大門,望著來(lái)往的同學(xué),輕輕嘆了口氣,帶著些許后悔,低頭離開。當(dāng)時(shí)的我是個(gè)不聽話的孩子,整天嬉戲打鬧,上課時(shí)也經(jīng)常交頭接耳,開小差。當(dāng)時(shí)自己的不懂事,讓老師操了那么多心,現(xiàn)在真覺(jué)得好愧疚。

        每一個(gè)學(xué)生從學(xué)校走出來(lái),背后都包含著老師們的諄諄教誨和辛勤付出。記得當(dāng)時(shí)上課不專心,看到的是語(yǔ)文老師嚴(yán)厲的目光,聽到的是任老師、于老師的點(diǎn)名提問(wèn)。初三時(shí),自己上網(wǎng)、早戀,班主任老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫到辦公室,和我談了一個(gè)早讀,任老師和于老師在辦公室和我談了一節(jié)自習(xí)課。那些沒(méi)有過(guò)多責(zé)怪的話語(yǔ)里,包含著老師們無(wú)微不至的關(guān)懷和愛,現(xiàn)在想來(lái),會(huì)讓人感動(dòng)一輩子。這種感動(dòng),是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

        在實(shí)驗(yàn)中學(xué),老師們不僅教給了我知識(shí),還教我看到了更高遠(yuǎn)的人生境界:一個(gè)人,可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該有智者般探究世界的悟性并去熱愛生活,擁抱生活,創(chuàng)造生活!昂玫拈_頭是成功的一半”、“要想成功,先下苦功”、“好記性不如爛筆頭”、“學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),需要恒心和毅力”班主任老師說(shuō)過(guò)的這些語(yǔ)淺卻理深的話讓我終身受益。

        初中四年,我在磨煉中成長(zhǎng),經(jīng)歷了幾次考試的打擊,自己覺(jué)得該收斂點(diǎn)了,要對(duì)得起含辛茹苦的家人,對(duì)得起循循善誘、耐心開導(dǎo)我的老師。失敗,成功,再失敗,再成功,淚水伴著微笑,讓我從稚嫩無(wú)知走向成熟理智。從開學(xué)軍訓(xùn)到模擬長(zhǎng)征,從運(yùn)動(dòng)會(huì)到藝術(shù)節(jié),從充實(shí)的初三到拼搏的初四,我與20xx級(jí)3班的兄弟姐妹們?cè)谥锌己髱е蠹业淖82饺敫咧小3砷L(zhǎng)的歷程有快樂(lè)、有困惑,那段難忘的'時(shí)光里,結(jié)交了一群真心的朋友,給自己的人生平添了絢麗的色彩。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這段美好的時(shí)光,它不會(huì)因?yàn)闅q月而流逝,也不會(huì)因?yàn)槿站枚噬鉂獾乃寄,幻化成美麗迷人的畫卷,畫卷中有我一生中最難忘的初中生活畫面。

        母校已經(jīng)走過(guò)三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨了,可惜我不是畫家,不能將她的最美畫下;可惜我不是歌手,不能將她最美的旋律唱出;可惜我不是詩(shī)人,不能將她的恩情贊頌。數(shù)不盡的回憶與感動(dòng),我會(huì)用心收藏,作為我最精彩的記憶。

        祝母校的明天更加輝煌!

      難忘初中作文 篇6

        人生,總是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)第一次才能慢慢成長(zhǎng)起來(lái),可今天的這個(gè)第一次,卻讓我終身難忘!放學(xué)剛回到家,還沒(méi)來(lái)得及放下書包,媽媽突然就對(duì)我說(shuō)“敏兒,明天別去上學(xué)了,跟鄰村的小琳去打工吧!”我頓時(shí)腦袋嗡嗡的,下面媽媽說(shuō)的是什么,我再也沒(méi)有聽進(jìn)去,也不知道自己是怎么進(jìn)的房間,只覺(jué)得天昏地暗,眼前一黑,啥也不知道了!

        等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,一家人都圍著我,媽媽哭得最厲害,一個(gè)勁的跟我說(shuō),讓我輟學(xué),也是沒(méi)有辦法的'辦法,眼看兩個(gè)哥哥三十好幾了還沒(méi)有娶到媳婦,媽媽心里也是急!我不知道我該順從還是該拒絕,我的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊彩抢蠋煹牡靡忾T生,我想好好讀書,將來(lái)有所作為,可是家里的條件等不起,等不到我有作為的那天,可是讓我放下學(xué)業(yè)出去打工,我真的很不甘心,為什么媽媽要拿我的將來(lái)去作籌碼?以前,媽媽總是逢人就說(shuō),我家敏兒成績(jī)可好了,將來(lái)錯(cuò)不了,可如今,在現(xiàn)實(shí)面前,媽媽退縮了,不讓我念書了,可是,除了上學(xué),我不知道我還能干什么!!

        媽媽,請(qǐng)?jiān)徫也荒茼槒哪愕囊馑,等我讀書出來(lái)了,功成名就的那天,我會(huì)好好孝順你們的,我只相信,知識(shí)改變命運(yùn),打工,永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日,媽媽,相信女兒,好嗎?就當(dāng)今天你什么都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò),好嗎

      難忘初中作文 篇7

        每個(gè)人都有第一次,第一次學(xué)會(huì)走路,第一次上學(xué),第一次去西湖,第一次考一百分......這些第一次都記在腦海里,在平凡的第一次中,也能悟出生活中的大道理喲!

        我最難忘的第一次——洗衣服!

        那一天,我五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)正在放暑假,一天無(wú)憂無(wú)慮,什么事情也沒(méi)有,爸媽也出去工作了,哥哥和妹妹正在做作業(yè)。突然,腦子里浮現(xiàn)出自己洗衣服時(shí)的輕松、簡(jiǎn)單,心里也自主地起了一個(gè)任務(wù)——洗衣服!

        我來(lái)到浴室,心里想:“衣服可能只有幾件吧!呵呵一定圓滿成功!”心里暗自笑著,可一看到洗衣機(jī)旁邊的衣服,我吃驚了——和想象的完全不同,衣服堆積如山!心里不由得驚嘆道:“媽呀!想累死我呀!還洗不洗呢?”我猶豫不決,心里想著很多道理來(lái)洗或不洗,猶如惡魔與天使。當(dāng)然,結(jié)果還是天使贏了,它代表——一定要洗!我重得信心,衣服任務(wù)正式開始!

        “先把大水盆裝滿水,再放一些洗衣粉......”我心里想著以前媽媽洗衣服的情景,并把步驟寫在紙上,做完一個(gè)就花一個(gè)勾勾。就這樣,我不會(huì)忘記了,我開始了第一個(gè)任務(wù),把水盆裝滿水,再放四五件衣服,在放洗衣粉,泡個(gè)幾分鐘!鞍!水盆里有美麗的彩色泡泡!這下有的玩了!”我高興而驚嘆道。

        第一步完成后,開始進(jìn)行第二步了,我把衣服的袖子拿手洗干凈,一切都非常順利,我便心里又暗自笑著,我拿起妹妹的衣服袖子開始搓時(shí),怎么也搓不干凈,衣服像一個(gè)調(diào)皮的'小孩一樣,偏不讓我洗干凈,我那是急得不知所措?晌矣窒肫稹皥(jiān)持不懈”這個(gè)詞。我又是這搓了幾下衣服袖子,看見還洗不干凈。我頓時(shí)心灰意冷,心想放棄算了。這時(shí),哥哥看見我的表情,并沒(méi)幫我,而是說(shuō)了一句話:“這樣不行哦!遇到困難要?jiǎng)觿?dòng)腦子,不要輕易放棄。”說(shuō)完走進(jìn)了書房。

        “是呀!不能放棄,得想辦法!”我激動(dòng)的說(shuō)。便四處看了看。“呀!刷子!刷子!”我指著刷子高興而激動(dòng)的說(shuō),都快跳起來(lái)了。果然,拿起刷子刷了幾下,干凈了......那是別提我有多高興了,把全部放進(jìn)洗衣機(jī)里,洗干凈后再清干凈,把衣服掛在陽(yáng)臺(tái)上曬干,雖然有點(diǎn)累,但看見自己的成果,心里津津有味。

        這一次呢!讓我感悟到:做事要堅(jiān)持,生活中不可能沒(méi)有失敗,但我們決不能向失敗低頭。我們的人生也一樣,路上中有坎坷,但要記住“從哪倒下,就從哪爬起來(lái)!”

      難忘初中作文 篇8

        在生活中,總有那么幾時(shí),在不經(jīng)意間感受到那些細(xì)微事情背后的溫暖,令我感動(dòng),令我難忘。

        來(lái)信豐讀書是我第一次離家那么遠(yuǎn),面對(duì)陌生的一切,我有些感到無(wú)助。經(jīng)?吹狡渌瑢W(xué)的家長(zhǎng)來(lái)送東西,對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,我有些感傷;因?yàn)槲壹依锶耸遣豢赡軄?lái)的——爺爺奶奶已年邁,爸爸忙于工作,所以,所有的一切只能自己面對(duì)。

        在國(guó)慶假期的前一個(gè)禮拜,一件事改變了我的看法,而且一切都出乎了我的意料。

        那天上午,我正在教室里上課,突然一位老師敲門說(shuō),找我有事叫我出去一下。我懷著好奇心走出了教室,我的眼神在不經(jīng)意間往右瞄了一眼,只見一個(gè)熟悉而瘦小的身影,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)站在那里的是我七十多歲的爺爺。爺爺左手提了一個(gè)鼓鼓的包,右手提了一個(gè)淺綠色的水杯,黑黝的臉上顯露出慈愛的笑容,我驚訝地望著這個(gè)突如其來(lái)的“驚喜”,呆了幾秒才緩過(guò)神來(lái),高興的叫了聲“爺爺”,爺爺幸福的應(yīng)了一句。

        隨后爺爺叫我小名,高興地提高左手上那個(gè)鼓鼓的包說(shuō)“你奶奶給你燉了一點(diǎn)湯,說(shuō)給你補(bǔ)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),一個(gè)人在學(xué)校要注意身體,千萬(wàn)別著涼了……”我滿臉幸福感的`“噢”了一聲。我走上前欲想打開看看什么湯,爺爺似乎知道我要干嘛,便將它穩(wěn)穩(wěn)地放在地上,生怕會(huì)漏出來(lái),趕忙打開。一看才知道,是我最愛喝的排骨湯還有一些炸的魚,望著這些美味的食物和雖辛勞卻總微笑著的爺爺,頓時(shí)有一股熱淚欲逆流而上。我不知道是那排骨湯的溫度還是爺爺奶奶對(duì)我無(wú)言的愛,溫暖了我那冰凍已久的心,讓我不再感到寒冷。

        爺爺千里迢迢來(lái)到信豐,等了好久的車才到,只是為了給我送那份愛的營(yíng)養(yǎng)湯,想到這,眼中的淚水便迫不及待的想要流出,但我不能讓它流出來(lái),因?yàn)槲也幌胱尃敔斂吹轿掖嗳醯囊幻娑鼡?dān)心我。雖然爺爺也在極力地掩飾著自己的辛勞,但終究還是被我看穿了。我們相視笑著,臉上有說(shuō)不出的高興,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在心頭。

        爺爺奶奶的家好比一根細(xì)線,交織,纏繞在一起,編織出一個(gè)溫暖的雀巢,讓我不再感到寒冷,而這些溫暖往往只是些極其細(xì)微的事情,讓我感動(dòng),令我難忘。

      難忘初中作文 篇9

        那是一首用歷史鐫刻在故鄉(xiāng)的歌,又似一位飽經(jīng)滄桑的老者;那是一種海誓山盟般的執(zhí)著,呼吸著歷史的呼吸,感受著歷史的感受。那樣的忘我,沒(méi)有理由讓我忘記它。

        是的,沒(méi)有多少理由讓我把它從靈魂中抹掉,那是一條踏滿故鄉(xiāng)人腳印的石板,它銘記著我的童年,鐫刻著父母?jìng)兊囊簧,延伸著下一代年輕的生命。難以忘記兒時(shí)赤足跑過(guò)石板的清涼,就像在樹蔭下的小潭中洗腳,從足底一直涼到心里;更難以忘記在青石板路上捉蟋蟀、螞蟻的快樂(lè)。那條石板路承載著我多少兒時(shí)的美好記憶,它就是我兒時(shí)的樂(lè)園。

        還記得那條青石板路被青翠的苔蘚籠罩著,那苔蘚也籠罩了所有流逝的歲月,以致它雖然飽經(jīng)了風(fēng)雨滄桑,卻依然很美,周身透出了迷人的氣息,那樣淡雅,那樣清香。

        我深愛著故鄉(xiāng)那條幽幽的石板路,它留住了許多人想逃避的心。因?yàn)樨毟F,那里沒(méi)有歡笑,沒(méi)有幸福,只有黃土和荒草,故鄉(xiāng)的人們渴望著、祈求著,那一雙雙失望無(wú)助的眼睛深深地刺痛了每個(gè)人的心。

        終于有一天,一聲春雷震驚了石板路,震醒了故鄉(xiāng)的人,震動(dòng)了神州大地。人們意識(shí)到只有走出才有發(fā)展。于是,故鄉(xiāng)的.人紛紛從青石板路上走出去,帶回資金、帶回技術(shù)、帶回精彩,也帶回了希望和夢(mèng)想。也不知從什么時(shí)候起青灰色、紅色的等各種造型的小樓在青石板路兩邊豎起來(lái)了,四周爬滿了搖曳的藤條,樓頂?shù)奶?yáng)能熱水器與電視天線給小樓增添了無(wú)限生機(jī),不少閣樓陽(yáng)臺(tái)上的盆栽花草在微風(fēng)中好像在向路人招手呢,門前一串串風(fēng)鈴在清風(fēng)中邊歌邊舞。

        故鄉(xiāng)一天天富起來(lái)了,那條青石板路也完成了它的歷史使命,是時(shí)候該隱退了——他被寬闊平坦的水泥路代替,從它身上走過(guò)的不再是赤腳嬉戲的兒童,有汽車從它身上壓過(guò),有皮鞋從它身上走過(guò)。路的兩旁仍是清脆的藤蔓籠罩著它,我卻有一種說(shuō)不出的滋味,就像與一位相識(shí)的老友離別,F(xiàn)在,每次從這條寬闊平坦的水泥路上走過(guò),我都會(huì)想起那條幽幽的青石板路和在它上面留下的歡樂(lè)。

        故鄉(xiāng)的人們?cè)谀菞l青石板路上踩出了太陽(yáng)、踩出了收獲,踩出了故鄉(xiāng)的今天。

        難忘,那條青石板路!

      難忘初中作文 篇10

        天壓的很重,雨落得很快……

        不懂事的我又傷了父親的心。

        因?yàn)榭荚囉挚荚伊,我的心情很失落。雖說(shuō)下定決心發(fā)奮圖強(qiáng),但心中的不滿和憂傷還是難以遮掩;丶液,身上淋濕了,淚兒止不住的流,只記得是滑落。雷雨與交融這,不知是雨還是淚……

        帶著沉重的心情,我推開了門。不知為什么,今天的門特別的重。我緊了緊眉頭。打開門,讓我意外的是,出門看我的不是愛我讓我習(xí)以為常的媽媽,而是很少與我交流的爸爸。

        父親是一個(gè)馬虎的人,他在我的印象中似乎就沒(méi)什莫好的形象。雖說(shuō)與外人有說(shuō)有笑,但在家中幾乎就不說(shuō)話,總是三分鐘熱度,而且脾氣不好。平時(shí)死氣沉沉,這是我很少與他交談。

        今天他的舉動(dòng)是我做夢(mèng)也曾未想過(guò)的——出門迎接他的女兒。

        帶著好奇的心情,我隨口問(wèn)了一句:“爸爸,今天你的表現(xiàn)怎麼這麼反!痹挍](méi)問(wèn)完,“砰!”的一聲,父親走了。此時(shí),我不知他是傷心,惆悵,氣憤,憂慮……只知道一路上么有轉(zhuǎn)過(guò)頭。這使我的內(nèi)心更感到不安。所有的爭(zhēng)吵瞬間被凝固,只聽見呼吸聲,鐘聲——雨聲。

        后來(lái)母親的勸導(dǎo)使我悔悟——父親知到我沒(méi)考好,怕我傷心,所以才反常的'做了這一切,而我卻……

        不知為什莫,我的眼睛模糊了,鼻子酸了——這是后悔嗎?不,這不僅是后悔,更是對(duì)自己不懂事,不理解父親,對(duì)于一個(gè)不懂是女兒的憎恨。

        雨,下呀下呀,越下越大……

        天,黑了黑了,壓得人喘不過(guò)氣……

        也許,只有此時(shí)的懊悔,才能讓我想起父親對(duì)我的關(guān)心,才能明白父親有多愛我。也許,不是父親不愛我,而是我不夠關(guān)心父親。

        會(huì)想起父親走的那一幕,我似乎聽見了兩種個(gè)聲音。一種是父親走時(shí)散漫一路的心碎的聲音,另一種便是我的心的聲音——那邊叫痛徹心扉。

        雨,越來(lái)越小,也許會(huì)停,但父女情卻是永不止息的……

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