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初中生的作文精選[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初中生的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
賣火柴的小女孩的心愿是能夠溫暖地生活下去,保爾·柯察金的心愿是保家衛(wèi)國,尼摩船長的心愿是自由自在地生活在海底。心愿,多么美好的詞匯,不同的人有著不同的心愿、而我的心愿,不奢求高貴的房屋,尊重的職業(yè)。只愿和家人過好每一天。
我生活在平凡農(nóng)戶,沒有卓越的成就。也沒有出色的一技之長,我也不曾抱怨過生活,因?yàn)榍蟮檬前惨。街角里總躲落著乞丐,他們不是被命運(yùn)拋棄了,而是他們從前沒有為生活努力過!翱蓱z之人必有可恨之處”他們是很可憐,可他們沒有用自己的雙手去打拼,而是在街邊祈求,這無疑是社會(huì)的累贅?不過社會(huì)也不應(yīng)該太過冷落他們了,再給他們一次為生活拼搏的機(jī)會(huì)也罷。我比他們幸福太多。我也不艷幕那些高貴的達(dá)官顯貴,畢竟他們?yōu)榇烁冻隽颂,只是在?shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值后還是要認(rèn)清自己,太多的驕橫是失敗的理由。我的心愿不過是活的自在、安逸罷了。
社會(huì)也許是復(fù)雜的.,這對于我來說,還不必深究,到了該去拼搏的時(shí)候總會(huì)經(jīng)歷的。心愿不一定是求社會(huì)變得有多么多么的美好,這都是空話,先做好自己才是根本。
我的心愿不過偉大,不是像保爾那樣保家衛(wèi)國。
我的心愿不過普通,不是像尼摩船長那樣自由自在、悠然自得。
我的心愿不過簡單,不是像賣火柴的小女孩那樣奢求溫暖。
心愿是滿足現(xiàn)狀再為明天拼搏罷了
初中生的作文 篇2
姥姥家有一只小狗,姥姥說:“這只小狗名字叫做小灰!彼拿屈S色的,在陽光下看,像金光閃閃的河,小灰的眼睛大大的,十分好看,鼻子向上翹起,耳朵自然下垂,就跟獵狗差不多,尾巴又長又細(xì),如果它搖動(dòng)尾巴,旁邊的沙土也會(huì)翻滾起來。
這只狗特別貪吃,有一次,午飯燒好了,我正要吃飯,忽聽外面?zhèn)鱽硪魂囁阂У?聲音,我抬頭一看,小灰和人家家里的一條狗,為了爭一塊骨頭而互相打起架來,我見此情形,便想去阻止它們,可后來一想,兩只狗打架可是件稀罕事,我蹲在一旁看好戲,我家的小灰智斗奮勇,人家的小狗就像跳遠(yuǎn)冠軍一樣,跳過來又跳過去,幾分鐘過去了,我家的小灰終于把那塊骨頭搶走了,得意地吞進(jìn)了肚子里,大搖大擺地走回了家。這只狗不但貪吃還很愛玩。
有一次,我正在看書,不知道哪里鉆出來一只黃蜂,我一看,嚇得像被二十五只老鼠——百爪撓心,這時(shí)小灰看了一眼黃蜂,根本就沒把它放在眼里,照樣玩自己的,過了一會(huì)兒,小灰黃蜂還在那里,小灰憤怒了,它雙眼直直地盯著黃蜂,突然,猛撲過去用爪子抓住黃蜂的頭猛“咬”,過了一會(huì)兒,黃蜂被它制服了,它看著垂死掙扎的黃蜂,好像在想:這塊“骨頭”怎么這么軟呀!
這就是我姥姥家的小狗灰灰,你覺得它可愛嗎
初中生的作文 篇3
它沒有宮殿的奢華,沒有鼓樓的悠久,卻有著別樣的風(fēng)格。它簡樸卻和諧,舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。
我心中的十二中充滿著生機(jī)與活力。
無論是整齊有力的晨間跑操聲,還是教室里傳出的朗朗讀書聲,抑或是下課后,同學(xué)們歡樂的嬉笑聲,都展示著她的朝氣。
晨曦初露,又一個(gè)清新絢麗的早晨開始了。隨著上學(xué)的人潮,我信步走進(jìn)校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,一座新建的教學(xué)樓,淹沒在淡淡的晨霧中,壯觀而美麗。
學(xué)校正在建設(shè),我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡樸而單調(diào),但里面卻被同學(xué)們裝飾得五彩斑斕,走進(jìn)去好像置身于畫中,美麗極了。
同學(xué)們在校園里嬉戲,一個(gè)個(gè)如鳥兒般雀躍,如陽光般朝氣;@球場上,同學(xué)們抱著籃球在陽光下跳躍。當(dāng)然,還有一些喜歡安靜的同學(xué),坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意,嬉戲玩耍盡顯同學(xué)真情。
學(xué)校中,有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學(xué)樓。這座樓承載著一代代學(xué)生的夢想,是學(xué)生的天堂,知識(shí)的圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨,但依然屹立不倒,墻上還有一些勵(lì)志的標(biāo)語,樓下的`樹木蒼翠青綠。
平江十二中溫暖如家。在老師的關(guān)懷下,我們感到無比溫暖。走進(jìn)辦公室,你會(huì)看到老師們在備課和批改作業(yè)。他們是多么的專注啊!
同學(xué)們也很尊敬老師,當(dāng)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師生病時(shí),會(huì)寫一張關(guān)心的小紙條,提醒老師注意身體,不要熬夜等,師生之間親如一家人。
我心中的十二中是簡樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾,不需要刻意的渲染,它同樣充滿神圣感,令我自豪,令我敬佩。
初中生的作文 篇4
媽媽的手不大,卻像千手觀音一樣,不知道可以有幾個(gè)分身,媽媽的手。這一會(huì)兒,媽媽的手會(huì)出現(xiàn)在這里,下一秒鐘,又不知道會(huì)在哪里蹦達(dá),所以我沒有仔細(xì)看過媽媽的手,我只知道,媽媽的手,是一雙神奇的手。
有時(shí),這雙手很大,可以撐起一個(gè)家。在家里,所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早晨6點(diǎn)半起,這雙手就在廚房里忙活了起來,在刀尖上舞蹈著。手離開了,留下了陣陣香氣,這里,我嗅到了手淡淡的氣息。手還會(huì)跳舞呢,在一團(tuán)毛線間,這雙手翩翩起舞,在一縷縷線絲中輕盈舞蹈,那是世界上最美麗的舞蹈呢。
有時(shí),這雙手很小,怎么也抓不住。不知道有多久,我沒有碰過這雙手了,在我印象中,這雙手還是一雙細(xì)膩的手,竟想不到,現(xiàn)在,這雙手竟然是如此粗糙了。多少年我們沒有拉過手了,所以,時(shí)間卻在我們手指間的空隙里悄悄溜走,原先的那只小手,也漸漸成熟了,大手卻小了,剛長大的小手再也拉不住了。時(shí)間過去,一天變一年,這雙手上,刻上了無數(shù)歲月的痕跡,小手不知道,大手這些年經(jīng)歷了多少,小手只想化做一雙手套,緊緊包裹在大手周圍。
有時(shí),這雙手很威武,像一個(gè)神氣的將軍。彈指間指揮著一切,手指輕輕在手機(jī)上晃動(dòng)著,幾個(gè)電話,幾條短信,就指揮了一樁生意的成交。這時(shí),這是一雙偉大的手,手指間的權(quán)威,放射出耀眼的光芒,讓我眩目。
有時(shí),我想牽起著雙手,輕輕地去夢游,可是,媽媽卻像千手觀音,我不知該牽起哪一只手,媽媽的手。
修改稿:
媽媽的手
紹興縣柯橋小學(xué)教育集團(tuán)柯北校區(qū)笛鳴文學(xué)社 312030 周穎 指導(dǎo)老師 茅寒春
媽媽的.手不大,卻像千手觀音一樣,不知道可以有幾個(gè)分身。這一會(huì)兒,媽媽的手會(huì)出現(xiàn)在這里,下一秒鐘,又不知道會(huì)在哪里蹦達(dá),所以我沒有仔細(xì)看過媽媽的手,我只知道,媽媽的手,是一雙神奇的手。
有時(shí),這雙手很大,可以撐起一個(gè)家。在家里,所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早到晚,這雙手就在廚房里忙活,在客廳里勞作,手過之后,家里留下了陣陣余香。我仿佛嗅到了手淡淡的氣息。大手還會(huì)跳舞呢,在一團(tuán)毛線間,在絲絲縷縷中,這雙手輕盈起舞,那是世界上最美麗的舞蹈。
有時(shí),這雙手很小,怎么也抓不住。不知道有多久,我沒有碰過這雙手了,我越長大這雙手離我越遠(yuǎn)。在我印象中,這是一雙細(xì)膩的手,常牽起我,走向幸福生活,但現(xiàn)在竟想不到如此粗糙了。好久沒有拉過手了,時(shí)間在我們手指間的空隙里悄悄溜走,原先的那只小手漸漸成熟了,媽媽的大手卻變小了,再也拉不住我了。時(shí)間過去,一天又一年,這雙手上,刻上了無數(shù)歲月的痕跡,小手不知道大手經(jīng)歷的風(fēng)雨,只想化做一雙手套,緊緊包裹在大手周圍。
我想牽起這雙手,輕輕地去夢游,可是,媽媽卻像千手觀音,我不知該牽起哪一只手。
初中生的作文 篇5
人生旅途路漫漫,途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是生命中的財(cái)富……——題記
當(dāng)我們背著重重的行囊,手持青春的通行證,揮別童年和故鄉(xiāng),踏上人生的漫漫征途時(shí),你能否堅(jiān)持欣賞途中的每一處景?
矢車菊——結(jié)識(shí)摯友
紫色的矢車菊有著迷人的形態(tài),小卻不雜,低卻出眾。
出門在外,怎能沒有朋友,又怎能沒有一兩個(gè)摯友?與摯友的相識(shí)多想著矢車菊,活躍而不驕躁,給予你溫暖和力量。在得意之時(shí)提醒你不要過于驕傲;在失意之時(shí),鼓勵(lì)你;風(fēng)暴過后依然有晴空,就像這矢車菊——雖小,卻也有自己的閃光點(diǎn)。
香水百合——精彩瞬間
有著獨(dú)特的香氣,正如我們滿身的個(gè)性;有著華麗的姿態(tài),一如我們以年輕作為資本;有這純潔的色彩,仿佛我們帶著晶瑩的心。飛,飛往城市的地下鐵。我們躋身于城市的大熔爐,幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)考驗(yàn),終于取得了自己的立身之地。恰似那一朵香水百合,走進(jìn)了屬于自己的一片天,盡情舒展自己,感受成功的`喜悅。
但畢竟喜悅是短暫而難忘的,精彩的瞬間之后,我們變得更成熟,更穩(wěn)中。宛如香水百合芬芳后便逐漸黯淡無光……
玫瑰——邂逅愛情
人的一生是一只三角形,三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別是親情友情和愛情。
遇見一個(gè)真正適合自己的人,是人生之一大幸事。執(zhí)子之手,與子偕老,自古以來就被傳為佳話!敖疱X誠可貴,愛情價(jià)更高”,真正的愛情是無價(jià)之寶。這是浪漫主義詩人理想中神圣的愛情。我們只是平平凡凡的人,不奢求有王子公主般驚天動(dòng)地的愛情故事,只愿紅色的玫瑰,淡淡的清香,永遠(yuǎn)相伴左右。
丁香——永恒記憶
走過人生旅途的一多半,使該停下腳步,整理記憶碎片的時(shí)候了,記憶中殘留的點(diǎn)點(diǎn)舊事,往日的一失一得,一磚一瓦,是那么多,那么雜。已開始模糊,不再那樣依稀可見。就讓它們隨風(fēng)散去,散去另一個(gè)無名的世界,那里沒有憂慮。就像丁香花,有些凄美,有些悲涼。的確,它因凄而美,因悲而涼。因生命中曾有過輝煌,人,便不再那般感傷。
紅色楓葉——夕陽最美
經(jīng)歷了多少個(gè)冬春夏秋,酷暑還寒,人生步入夕陽。歌中曾唱道“最美不過夕陽紅,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒”。古人不也曾發(fā)出“夕陽無限好”地感嘆嗎?與親人一同享受天倫之樂,養(yǎng)養(yǎng)花,種種草,不也是一番閑適?雖未能“采菊東籬下,悠然見南山”,但仍有陶淵明先生的絲絲情趣。
人老心不老,楓葉紅了,預(yù)示著它短暫的一生,即將畫上句號(hào),成為歷史。但又有誰能否認(rèn)它曾經(jīng)的輝煌呢?曾經(jīng)有多少戀人在這楓樹下海誓山盟;曾經(jīng)有多少孩子在這楓樹下嬉戲玩耍;曾經(jīng)又有多少老人,相扶走過這楓樹下。楓樹見證了一段段真情,見證了一件件往事,記錄了多少歷史。當(dāng)它回憶起這些,他就再也不會(huì)感到孤獨(dú),更會(huì)感到人生的美好與偉大。
在人生的秋冬之際,你也會(huì)相信:夕陽最美。
后記
人生漫漫征途即將告一段落,清點(diǎn)行囊,時(shí)光的小偷偷走了浮躁、幼稚與單純,正義的反扒者送還的卻是沉穩(wěn)、成熟和機(jī)敏。這些不是我的失竊之物,但我更欣慰,這些都是我生命旅途中最珍貴的財(cái)富!
初中生的作文 篇6
“圍城”里的青春年華 在《還珠格格》里,小燕子被關(guān)進(jìn)大牢時(shí),用“抬頭見老鼠,低頭見蟑螂”這樣一句話來形容監(jiān)獄生活,沒想到,這句話也同樣適合形容我的“圍城”生活。 我升入初中的時(shí)候,正是落葉滿天飛的秋天,可天氣卻和夏天一樣炎熱,蟬在樹枝上孜孜不倦地嗚叫,難得一遇的秋雨在樹葉上緩緩地滑落。入學(xué)的第一天,我對校園的一切充滿了好奇。夜里,我和舍友們聊天至深夜。在結(jié)識(shí)新朋友的興奮勁過后,大家都甜甜地睡去了。夜安靜了下來,敞開的窗戶吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。
忽然,有一個(gè)東西在叫,“吱吱,吱吱”,像極了正在啃東西的小老鼠!大家聞聲而起—— “好像有老鼠!” “嗯,好像在啃什么東西! “誰低頭看一下?” “我看過了,什么都沒有!”隨后,我化又迷迷糊糊地睡著了。 第二天清晨,天空泛著魚肚白?蓯!那只老鼠還在啃東西!舍友們忐忑不安地穿上鞋子,生怕突然從哪里躥出一只老鼠和自己的腳“親密接觸”。可就在我們把風(fēng)扇關(guān)掉之后,“老鼠”突然不出聲了。原來那一整夜的“吱吱”聲只不過是這個(gè)快“退休”的電風(fēng)扇發(fā)出的,真是虛驚一場! 我打開柜子找東西,就在我把頭伸進(jìn)柜子里的時(shí)候,突然有兩個(gè)黑不溜秋的東西從柜子里躥了出來——兩只拇指大的蟑螂!它們身披黑褐色的戰(zhàn)甲以百米沖刺的速度溜到掃把旁邊,然后像考拉似的抱著掃把一動(dòng)不動(dòng)。我拿著拖鞋一步步走近,正準(zhǔn)備“下手”時(shí),“咻”的一聲,它們就溜進(jìn)旁邊的小洞里去了。唉,那可是個(gè)無底洞! 初入“圍城”,一切事物對我們來說都是新的,我們的“圍城”生活也充滿了戲劇色彩。 可愛的“小狗” 一天,宿舍門外傳來一一陣可愛的叫聲:“汪汪!”是“旺旺”雪餅的銷售員來這里推銷,還是哪個(gè)宿舍的人把小狗牽來宿舍了?這顯然是不可能的。經(jīng)過推理分析,我得出一個(gè)結(jié)論:一定是有人冒充可愛的小狗在這里“撒野”! 是誰那么大膽,竟敢在我們的地盤“撒野”?我拉開鐵門,原來是我們那幾位可愛的舍友在冒充小狗啊。她們學(xué)狗叫的功夫可真是爐火純青,尤其是鈞,她的模仿力極強(qiáng),達(dá)到了以假亂真的境界,一般人都分辨不出是狗聲還是人聲。 偶爾的鬧劇,也為我們的“圍城”生活添加了快樂的催化劑,不是嗎? 廢紙堆里的“寶藏” 在新學(xué)期的第一次考試之后,就輪到我們班打掃多媒體教室了。在多媒體教室里,幾乎每一排座位下都有成堆的廢紙。一位同學(xué)一本正經(jīng)地問我:“你知道這里是什么地方嗎?”“這不是‘垃圾場’嗎?”我看了看他們掃成小山的廢紙堆,不滿道!板e(cuò)!這里是‘尋寶樂園’,看!兩個(gè)計(jì)算器,四支筆。上交給學(xué)校,班級(jí)可以加5分吧?哈哈!”那位同學(xué)興奮地說著!昂!這里還有一個(gè)圓規(guī)耶!”又有人喊了起來。 “那不是我的`位置嗎?還好今天我打掃教室,不然這個(gè)圓規(guī)就要‘離家出走’舍我而去啦!”我趕緊收起我的圓規(guī)。 “咦,這是?”又有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,“誰這么馬大哈?竟把眼鏡落在教室里!” 勞動(dòng)委員搖搖頭,說:“大家再檢查一下課桌下面,看看還有什么遺漏的‘寶物’。” “好嘞!”大家紛紛響應(yīng),于是,一次大掃除行動(dòng)變成了一次意義非比尋常的“尋寶活動(dòng)”。大家興致極高,仿佛這是一個(gè)其樂無窮的游戲。 沒有漂亮的顏色,它只是一片未經(jīng)渲染的白,而我們卻用自己的笑容,讓這白色的圍墻里奏響快樂的旋律。這就是我們的青春“圍城”,在這個(gè)“圍城”里,我們是一群快樂學(xué)習(xí)的“奴隸”。
初中生的作文 篇7
我的爸爸,高高的個(gè)頭,寬寬的肩膀,還有著強(qiáng)健的胸肌。在我的眼里,我的爸爸是世界上最帥的爸爸,我爸爸還有一個(gè)可愛的優(yōu)點(diǎn),那就是風(fēng)趣幽默,侃大山是他的長項(xiàng)。
星期五,我拿著試卷回家,高興地往爸爸的面前一展,說:‘’老爸,我很牛吧,這次考了98分哦。九八九八,就發(fā)就發(fā),瞧,你閨女多厲害!“爸爸故意不屑地一咧嘴說:”很厲害嗎?這只是小菜一碟,想當(dāng)年,你老爸考試可是一根油條加兩個(gè)大餅!
”一根油條。兩個(gè)大餅。很便宜啊,我買去!拔肄D(zhuǎn)身往門外走去,身后響起了爸爸爽朗的笑聲。
”我不要買的,我要‘烤’的!鞍职值脑捳Z讓我直暈,弄了半天才明白過來,所謂的”一根油條,兩個(gè)大餅“是指100分呀!
爸爸幽默還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這個(gè)星期天,爸爸無聊的靠在藤椅上看著肥皂劇。我湊過去和爸爸說:”爸爸,我們來玩?zhèn)成語接龍吧!鞍职肿铋e不住嘴了,一聽這事,滿口答應(yīng)。
我看著爸爸那蠢蠢欲動(dòng)的嘴皮子,不無調(diào)侃地說:”說三道四!
”四……四……“爸爸四了半天也沒四出個(gè)所以然來,正在這個(gè)時(shí)候,他的目光落到媽媽剛買菜回來的菜籃子里,里面整齊的放著四五個(gè)雞蛋,爸爸急中生智地脫口而出:”四五雞蛋!“
我笑的前仰后合,這也叫成語?但老爸一臉的嚴(yán)肅,絲毫一點(diǎn)的`沒有敗象。難道我錯(cuò)了?我停止了笑,一想,原來老爸是說”肆無忌憚“。
看來,爸爸還真是”幽默無敵手,天下獨(dú)一家“呀!
接下來爸爸一連說了四季如春、四面楚歌、四面八方、四腳朝天、四海為家、四通八達(dá)、四書五經(jīng)、四面出擊……等十幾個(gè)以”四“為開頭的成語,滔滔不絕,口若懸河,得意的說:”小樣,你以為這樣就能難得住老爸嗎?“
這就是我的”幽默老爸“。
朋友,聽了我的講述,你是不是也很想見識(shí)一下我的幽默老爸呢?我歡迎你來我家做客。到時(shí)候,爸爸的幽默一定會(huì)讓你笑疼肚子的,你對他的崇敬之情一定會(huì)如同滔滔黃河之水,綿綿不絕的。
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