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    1. 初中生活的作文

      時(shí)間:2023-02-27 10:02:31 初中作文 我要投稿

      【精品】初中生活的作文錦集六篇

        在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的初中生活的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】初中生活的作文錦集六篇

      初中生活的作文 篇1

        終于跨入了初中,這代表著我們跨入了人生的另一段旅程。但初中是什么味道呢?酸?甜?苦?辣?

        其實(shí),初中生活多姿多彩,有酸,有甜,有苦,也有辣。這樣我們的初中生活才有趣呀!

        剛?cè)氤踔袝r(shí),它的味道象還沒(méi)熟透的.橘子,酸酸的澀澀的。剛剛接觸英語(yǔ),常常我們顯得力不從心,單詞老是背不熟讓我們覺(jué)得心中不舒服。這就是“酸”。

        當(dāng)我們能夠盡全力做成某件事時(shí),如:考試有了很大的進(jìn)步,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),或在比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)……這不就是“甜”嗎?

        考試來(lái)臨,同學(xué)們埋頭苦干,連課間10分鐘也不放過(guò),以前的不知天高地厚的“毛頭小子”們都能夠乖乖的在自己的座位上“啃書(shū)”。為了取得好成績(jī)“苦”也值。不是嗎?

        當(dāng)考得不好時(shí),看著其他同學(xué)的笑臉,面對(duì)老師,爸爸媽媽那無(wú)奈的雙眼和不忍的責(zé)備,臉上辣辣的。

        初中生活就是這樣,充滿各種各樣滋味,讓你的初中生活多姿多彩。

      初中生活的作文 篇2

        三月煙臺(tái)的學(xué)生自發(fā)開(kāi)展了一個(gè)公一交一車站方便人們用零錢的“一愛(ài)一心零錢”,以避免人們沒(méi)有零錢乘車的麻煩。經(jīng)報(bào)道,各地紛紛效仿。這種盒子沒(méi)有任何措施,里面的零錢觸手可得,幾天后 ,所以的盒子分文不留,甚至不少盒子遭到破壞。

        有的人說(shuō)“這種獻(xiàn)一愛(ài)一心行為完全是在考驗(yàn)人們的道德品質(zhì),不過(guò)看下來(lái)可知,人們的道德品質(zhì)真的是……哎,難道社會(huì)上的人們都被金錢蒙蔽了眼睛了嗎?大人還 不如我們孩子呢!”

        我不否認(rèn)這種說(shuō)法,但決不認(rèn)可。

        我買東西在超市結(jié)賬時(shí),一位五十歲左右的男子走了進(jìn)來(lái),他一般走,一邊拿著一個(gè)打火機(jī)敲打著玻璃柜臺(tái),然后把打火機(jī)丟在柜臺(tái)出售的一排新打火機(jī)上。

        收銀員趕緊把他的打火機(jī)從那排打火機(jī)上拿出來(lái),我順勢(shì)看過(guò)去,這是個(gè)不怎么高的男人,身穿青藍(lán)的衣服,背上沾染了不少灰塵,手指縫間是各類微小的污垢,說(shuō)話間一胡一渣一動(dòng)一動(dòng)的,但又是態(tài)度極為強(qiáng)硬地瞪著收銀員。

        “這個(gè)打火機(jī)是我昨天在這兒買的,才一一抽一一了兩包煙就打不燃了!闭f(shuō)著,他那雙黝一黑的手伸出一一抽一一出了一個(gè)新的打火機(jī)。

        “您不能換,這個(gè)已經(jīng)用完了!笔浙y員不敢阻止他的動(dòng)作,只好口頭勸告他。而事實(shí)上也確實(shí)是不能換的,打火機(jī)一天中完全可能是個(gè)人損壞的,買的時(shí)候不是挑好的嗎?

        “這不是錢的事,不就一塊錢嘛。”男子越說(shuō)聲音越大,好像他就是受害者。

        收銀員的臉色難看極了,語(yǔ)氣上也不敢與人頂撞,“對(duì),這不是錢的事,但您不能換呀!

        男子不理會(huì)收銀員,拿著打火機(jī)出去了,收銀員無(wú)奈地把那個(gè)舊打火機(jī)丟在一旁。

        不要說(shuō)不是錢的事,什么都是錢的事,一元錢一個(gè)打火機(jī),難道他真的付不起嗎?若真如此,他又哪兒來(lái)的勇氣瞪他人,還 不需要理由,“一愛(ài)一心零錢”盒中是可以直接拿錢的,且都比一元錢多,每天又有多少人在幾塊錢在計(jì)較。

        回去的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)流一浪一的老人,我不忍直接離去,開(kāi)出去的車子又掉頭回來(lái)了,一直靜靜地跟在他身后。

        大熱天的,他穿著破爛,臟得發(fā)油的棉衣和褲子,一雙拖鞋也找不到謝眼;拄著的一根棍子看起來(lái)也是那么不結(jié)實(shí),駝著的背在行走的過(guò)程中一左一右,左手中的蛇皮袋一晃一晃的。

        把蛇皮袋放在地上,老人一點(diǎn)點(diǎn)向墻角的垃圾桶走去。

        “嘭!崩吧w子很大聲地撞到墻上,老人趴在垃圾桶上,嘴巴卷得小小的,一一吮一一吸著一些黃色的一奶一茶殘留物,瞇縫的眼中閃爍著點(diǎn)滴的光。

        我站在一旁覺(jué)得是那么不安,曾多少次告訴自己說(shuō)每次看到流一浪一者就記錄下他們的信息,將來(lái)可以幫助他們。我摸一著口袋里的筆和路上撿的半邊報(bào)紙,一點(diǎn)點(diǎn)靠近他。

        那一張木然的臉,淡然地看著我,一邊一一吮一一吸著手中已無(wú)任何東西的塑料杯。

        “您聽(tīng)得懂我的話嗎?”很奇怪的,我一跟他說(shuō)話,他臉上就立刻笑起來(lái),嘴巴里黑黑的,上下兩排僅剩一顆半段的'牙齒,張著最一胡一亂得答著我的話,我也突然意識(shí)到我聽(tīng)不懂他的土話。

        “我到那邊去吃飯!崩先似鹕砭鸵x開(kāi),我勉強(qiáng)地懂了這一句,站在一旁我不知道是不是應(yīng)該放棄,畢竟溝通有問(wèn)題。

        跟了老人一段路,他走走停停,不時(shí)從那棉衣里拿出一點(diǎn)吃的,那雙很小的眼睛望著大街上來(lái)往的車輛。

        “您叫什么名字?”我又蹲下笑著問(wèn)他,他身上有一股很濃郁的氣味,就算是垃圾桶的混合味道也不及他身上所散發(fā)出的異味重。

        他似乎聽(tīng)懂了我的話,那舌頭囫圇地說(shuō)著我聽(tīng)不懂的字眼。

        “您住在哪兒?”

        我繼續(xù)追問(wèn),希望能得到更多有些的信息。

        “我到那邊去吃飯,我要走了。”老人再次起身,我留在原地站在哪兒看著他穿過(guò)街道,坐在樹(shù)蔭下。

        我不甘心就這么放棄,就死皮賴臉地跟了過(guò)去。

        “您能寫(xiě)寫(xiě)您的名字嗎?”我把手中的筆和紙遞給他,和他一起席地坐在水泥地上。

        他那雙有異彩的眼睛看著我,接過(guò)筆紙,一胡一亂地抓筆在紙上輕飄飄地寫(xiě)字,我頂著那筆畫(huà),一點(diǎn)一點(diǎn)的就像鬼畫(huà)符一樣,或許我就不該有這么高的期望。

        當(dāng)我想和他繼續(xù)聊天的時(shí)候,他又說(shuō)“要到那邊去吃飯了”,最后我僅知道老人八十一歲了。想想,若爺爺在世再過(guò)三年也八十一了吧。

        看著老人孤獨(dú)前行的身影,我感到無(wú)奈;突然想到書(shū)包里剛買的零食,然后快步上前把口袋遞給他,他迅速把右手中的拐杖放到左手,抓住口袋。

        我轉(zhuǎn)身離開(kāi),在街角掉頭的時(shí)候,我回頭一瞥,老人哪兒也沒(méi)有去,坐在原地吃餅干。

        隨意去評(píng)價(jià)任何一種現(xiàn)象是不對(duì)的,就算是流一浪一者也有他們的難處和自尊,老人一種重復(fù)“到那邊去吃飯”,然而天大的笑話是,他到哪兒吃飯呢,還 是那邊有一個(gè)垃圾桶聚集地?我們何必要分一個(gè)是非,哪怕是一點(diǎn)喘一息也要繼續(xù)生活的人不都是竭盡了全力和勇氣的嗎?

      初中生活的作文 篇3

        年華似流水,小學(xué)生活中快樂(lè)的一幕幕在我腦海中不停地回蕩;貞浧鹉切┩媾芘茏ァ⑷由嘲挠螒,還有那些淘氣的男生居然往女生書(shū)包里塞進(jìn)一張寫(xiě)著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好?墒牵仔〉募冋嬖缫言诓恢挥X(jué)中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

        落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽(yáng)光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂(lè),也不會(huì)再有從前的無(wú)拘無(wú)束,可是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓(xùn)以來(lái),初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的.外衣,取代它的是那份成熟。

        幾天來(lái)的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)?墒呛顾^(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科,壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績(jī)伴著落葉一起被風(fēng)吹走。

        中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè),正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。

        中學(xué)的開(kāi)始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開(kāi)朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿希望的亮光,在不遠(yuǎn)處,閃耀著,閃耀著……

      初中生活的作文 篇4

        轉(zhuǎn)眼間,初一生活過(guò)去了,但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中,成為我記憶中最完美的一頁(yè)。

        進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大團(tuán)體中,卻充滿了歡笑與歡樂(lè)。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多教師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的團(tuán)體,所以,我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。

        在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來(lái),但進(jìn)入初一來(lái),還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關(guān)愛(ài)、團(tuán)體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)團(tuán)體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來(lái)。最終,我也為這個(gè)團(tuán)體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng),但我明白這只是為團(tuán)體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已,我還要為團(tuán)體做更大的回報(bào)!

        這些只是完美的初一生活的`一點(diǎn)插曲,這個(gè)團(tuán)體給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),使我的生活變得更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……

        我的初一生活能夠說(shuō)是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

      初中生活的作文 篇5

        窗外是和著鳥(niǎo)叫的風(fēng),窗內(nèi)是攤在書(shū)桌上的書(shū)。

        書(shū)就那么攤著,一張既不精致也不簡(jiǎn)陋的書(shū)簽就這樣擱在上面;筆筒里的鋼筆,鉛筆,圓珠筆,不怎么整齊,不怎么花哨,也不怎么多;白白的臺(tái)燈不是很起眼,白天它是熄著的,可一到晚上就是最重要的;眼鏡乖乖地躺在盒子里,畫(huà)架上那幅未完全的畫(huà)依然在那兒,藤椅背上掛著一件剛晾好的衣服。

        周末的上午吃完了早飯待在這兒,望著電熱板的玻璃出神,也許是在想著同學(xué)間的?迨攏?也許是在編著自己的小說(shuō),也許是在盤算著征服世界,從阿爾巴尼亞到阿爾及利亞……總之在出神。

        把那些煩心事先丟了吧,反正一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)怎么樣。

        窗外是藏著幾絲金黃的樹(shù),窗內(nèi)是一個(gè)個(gè)坐在位子上的`少年。

        他們就那么坐著,看書(shū)的看書(shū),寫(xiě)字的寫(xiě)字,聊天的聊天,好像沒(méi)有什么可以打擾到他們一樣。

        “所以也就是說(shuō)……喂,你有在認(rèn)真聽(tīng)嗎?”

        “沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我光顧抖腿了!

        “那我再說(shuō)一遍……”

        這次,那個(gè)人認(rèn)真地聽(tīng)完,沒(méi)有抖腿,沒(méi)有插嘴。另一個(gè)人于是開(kāi)心地笑了笑,接著,兩個(gè)人一起開(kāi)懷大笑。

        有的人就這樣背著課文,他的朋友在后面一臉壞笑地提醒他,或者竄出另一篇課文來(lái)?yè)v亂。人家要是在好好地背著“青青園中葵”,馬上有人在邊上插一句“一歲一枯榮”。

        一道數(shù)學(xué)題解不開(kāi)了,旁邊的男生向她炫耀自己已經(jīng)做完了,她就著急了起來(lái),一不小心還把筆碰下了桌子。

        不知道為什么,我總感覺(jué)像是少了這些煩人的場(chǎng)景,生活會(huì)變得無(wú)聊許多吧,我反而更應(yīng)該慶幸我們已經(jīng)在做著世界上最幸福的事——和朋友一起。

        窗外是冷颼颼的風(fēng),窗內(nèi)是幾個(gè)或熟睡或沒(méi)熟睡的女孩子。

        對(duì)面的床上傳來(lái)了熟悉的均勻的呼吸聲,我可以放心了。寂靜的晚上抱著被子一點(diǎn)不覺(jué)得冷,抬頭望著上鋪的床板,黑乎乎的不是很清楚。另一扇窗外偶爾飄來(lái)手電筒的光,更多時(shí)候什么也看不見(jiàn)。大家都安靜地睡著,我的眼皮也在打架,不一會(huì)兒便睡著了。

        早點(diǎn)睡吧,明天還要上課呢。

        窗外是久違的午后的陽(yáng)光,窗內(nèi)是一個(gè)女孩坐在書(shū)桌前寫(xiě)著什么。

        我心中一片寧?kù)o,安心舒適地過(guò)著自己最好的生活。那些簡(jiǎn)單質(zhì)樸的總是被遺忘的快樂(lè),也只有簡(jiǎn)單質(zhì)樸的總是被遺忘的語(yǔ)言才能詮釋。

        我靜靜地想,慢慢地寫(xiě),想起了那一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景,讓他們?cè)谖夜P下生出來(lái)。我的臉上,又浮現(xiàn)出了微笑。

      初中生活的作文 篇6

        一花一草,一沙一石,時(shí)光的輪回,未停止。彈指一揮間,我告別了小學(xué),進(jìn)入初中,幾分歡喜,又有點(diǎn)幾分忐忑,不過(guò)這一切終將到來(lái)。小學(xué)結(jié)束,并非終點(diǎn),而是新的開(kāi)始,我將迎來(lái)嶄新的生活! 〕科。好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻;山高水闊,書(shū)聲陣陣。漫步于初中,一草一木皆有情。陽(yáng)光普照大地,朝氣寫(xiě)在我們每個(gè)人的臉上。小草、小花綻出笑臉,柳樹(shù)一如既往,生機(jī)勃勃。闊大的操場(chǎng),雖沒(méi)有一人,但久久回蕩著讀書(shū)的聲音。教學(xué)樓靜默著,它看著我們,笑了。  中午。太陽(yáng)炙熱的照著大地,隨著一聲下課鈴,我們趕趟似的一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事情——買飯。我們中午都去買飯,我第一次面對(duì)這樣的`情況,自然也特別興奮。我比較“挑剔”,去了一家又一家商店,始終沒(méi)有找出我滿意、適合我口味的飯。最后,時(shí)間快被我消磨完了,我只能隨便找一家。既來(lái)之,則安之,我胡亂要了飯,狼吞虎咽吃起來(lái),總算把肚子填飽了! “!跋﹃(yáng)無(wú)限好的,只是近黃昏!睍r(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了晚上。經(jīng)過(guò)一下午的學(xué)習(xí),我可謂是“腰酸背痛腿抽筋!奔(xì)胞、經(jīng)緯、ABC令我大腦一團(tuán)漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環(huán)境下,我熬了三四個(gè)小時(shí),才長(zhǎng)出一口氣。聽(tīng)著校園里的音樂(lè),我疲憊不堪打的回到了家。  早晨早起、午后買飯、傍晚晚回家,加上一天高強(qiáng)度的課程,雖然很累,但我仍不怕,去適應(yīng)這生活。因?yàn)槲抑溃藨?yīng)該在困難中磨煉、成長(zhǎng)! ∪松L(zhǎng),愿我不忘初心,去珍惜每一次開(kāi)始,花開(kāi)花落,去迎接下一個(gè)嶄新、美好的明天!

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