【必備】初中作文集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
在一座美麗的城市里，有一個(gè)熱鬧非凡的王國(guó)。
這個(gè)王國(guó)里的家庭成員可不簡(jiǎn)單，全都是文具。有橡皮弟弟，鉛筆妹妹，尺子姐姐，毛筆爺爺?shù)�。他們一起幸福地生活在一起，天天都過(guò)得很開(kāi)心。
可是有一天，王國(guó)里來(lái)了一位陌生的客人，他穿著一件厚厚的“衣裳”，頭戴著一頂“帽子”，身體是一些液體水做成的。王國(guó)里的每個(gè)人見(jiàn)到他都說(shuō)：“咦？他是誰(shuí)？怎么我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)這樣子的人？”那位陌生的客人見(jiàn)到別人看他的眼神那么驚訝，便解釋到：“朋友們，別驚奇，我是現(xiàn)在21世紀(jì)中小朋友最常用的文具，我叫中性筆，大家叫我筆兒好了�！闭f(shuō)完便深深地鞠了一個(gè)躬。鋼筆看了看他，覺(jué)得他不像壞人，便握住筆兒的手，微笑地說(shuō)：“歡迎你來(lái)到我們的王國(guó)，不知你來(lái)這有何貴干呢？”筆兒笑了笑，說(shuō)道；“今天我來(lái)這里是為了找出我的祖先，也就是人們最早使用的書(shū)寫(xiě)工具�！闭f(shuō)著，筆兒便向四周圍望望哪一位才是他的祖先。
筆兒失望地踱著小步走在王國(guó)的街道上，突然一位長(zhǎng)著尖臉，一小簇黑頭發(fā)，有著修長(zhǎng)身子的人走過(guò)來(lái)，他向筆兒打了聲招呼，便與他擦身而過(guò)，筆兒瞬間似乎想起了什么，便叫住鉛筆問(wèn)：“你和我長(zhǎng)得非常相似，你是不是我祖先呀？”鉛筆聽(tīng)后大笑：“我出生不久，怎么會(huì)是的祖先呢？”說(shuō)完便笑著離開(kāi)了。
筆兒沒(méi)有灰心，繼續(xù)尋找著……這時(shí)，他眼前一亮，他看到了圓珠筆和鋼筆，他又走上前問(wèn)：“你們是我的祖先嗎？”圓珠筆和鋼筆聽(tīng)后都搖搖頭：“我們雖然年齡比你大，但是很久以前，沒(méi)有人類用我們，他們都是用毛筆蘸墨水來(lái)當(dāng)書(shū)寫(xiě)工具，你可以去毛筆那里問(wèn)問(wèn)看。”筆兒聽(tīng)后既興奮又開(kāi)心，連忙跑到毛筆那里叫道：“祖先，我找到你了！”毛筆聽(tīng)到后一頭霧水：“什么？孩子，你叫錯(cuò)了吧！我這歲數(shù)只能當(dāng)你爺爺，祖先我可當(dāng)不起。不過(guò)，我可以告訴你，在最遠(yuǎn)古時(shí)，那時(shí)還沒(méi)有發(fā)明筆。所以他們只能用小刀把字刻在竹子上，因此刀可能才是你的祖先呀！”
筆兒聽(tīng)后，自言自語(yǔ)：刀？不會(huì)吧，他怎么跟我長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像，不過(guò)，我還是問(wèn)問(wèn)去。筆兒連蹦帶跳地來(lái)到小刀這里，問(wèn)道：“您是我的祖先嗎？”小刀說(shuō)：“是啊，在以前沒(méi)有筆時(shí)，人們就是拿我來(lái)當(dāng)書(shū)寫(xiě)工具的，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)下崗了，現(xiàn)在為人類服務(wù)的該是你啦！孩子，好好干，別讓祖先失望呀……筆兒聽(tīng)后大呼：”萬(wàn)歲，終于找到祖先了。祖先，放心，我會(huì)好好干的！”
說(shuō)完，筆兒離開(kāi)了王國(guó)，回到他原來(lái)的地方……
初中作文 篇2
凡卡第二天起床后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了兩個(gè)小時(shí)，不由地一下子從他睡覺(jué)的地上蹦了起來(lái):糟了，又要挨打了！
凡卡小心翼翼地走進(jìn)大廳，沒(méi)人！看來(lái)老板他們還沒(méi)回來(lái)，我得趕緊收拾一下。掃地、拖地、擦玻璃窗、澆花、擦桌子、洗衣服，做完這一切，已經(jīng)九點(diǎn)了，這時(shí)他的肚子已經(jīng)餓得受不了了，他跑去廚房領(lǐng)他的早飯。
“我的早飯……”凡卡有氣無(wú)力的聲音傳進(jìn)了專管伙食的小伙子耳里。小伙子從桌柜里掏出了一片薄面包，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“凡卡·茹科夫，你可真‘受寵’啊，哈哈！”說(shuō)著還用力的踹了凡卡一腳，可憐的凡卡為了護(hù)住那少的可憐的早飯，頭磕到墻角那去了。凡卡費(fèi)了很大的勁兒才從地上站起來(lái)，三兩口就吃完了那片面包，然后又有氣無(wú)力地走出了廚房，那一丁點(diǎn)面包根本填不飽他的肚子。
“凡卡·茹科夫，你干什么吃的？小明(小崽子的名字)都餓得哭了起來(lái)了。”阿里亞希涅老板那凡卡永遠(yuǎn)不想聽(tīng)到的聲音傳來(lái)，嚇得凡卡連跑帶跳地跑到老板面前。老板手里的棍子毫不猶豫地落在凡卡小小的身體上，“��！老板，不要打我，不要打我，嗚嗚……”老板不理會(huì)凡卡的喊叫聲，打完之后丟下一句話就走了:“小明下次肚子餓了，你沒(méi)喂他的話，我就打斷你的狗腿！” 凡卡忍著疼痛，慢慢站起來(lái)，他在心里祈禱:“上帝，你一定要讓爺爺快點(diǎn)來(lái)接我，不然我肯定會(huì)被活活打死的`�！比缓缶腿ツ媚唐�，沖奶給小崽子喝。小崽子的搖籃旁放著各種各樣的玩具，凡卡一邊搖搖籃，一邊拿著玩具小鼓哄小崽子:“小老板乖啊，小老板快睡覺(jué)�！�
一個(gè)月過(guò)后，爺爺沒(méi)有來(lái)接凡卡，凡卡的希望有些動(dòng)搖，但他仍默默的對(duì)自己說(shuō):“也許是路途太遙遠(yuǎn)，爺爺走得慢，他肯定會(huì)來(lái)接我的�！卑肽旰�，凡卡的希望徹底破滅了，因?yàn)樗?wèn)郵遞員有沒(méi)有把他那封信送到，郵遞員跟他說(shuō):“像那種沒(méi)寫(xiě)清地址，也沒(méi)有貼郵票的，早就不知道丟哪兒去了�！卑雮�(gè)月后，凡卡收到一封信，一封來(lái)自鄉(xiāng)下的信，那信傳來(lái)一個(gè)噩耗——爺爺?shù)乃烙�，凡卡看了之后直接暈了過(guò)去。
小小的凡卡失去了爺爺以及爺爺給予他的精神上的鼓勵(lì)，生活更加迷茫了。
初中作文 篇3
清晨，我在家門(mén)外的小路上散步。
小路兩旁種滿了小樹(shù)，小樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉。
盡管已經(jīng)進(jìn)入了秋天，但葉子還沒(méi)有變黃，還沒(méi)有凋落。
我停下來(lái)，抬頭看著樹(shù)上的樹(shù)葉，并摘了幾葉下來(lái)。仔細(xì)的觀察著它們的外形、顏色與葉脈。
一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有兩片樹(shù)葉是相同的。
我拿著那幾片樹(shù)葉，對(duì)比后發(fā)現(xiàn)，這些樹(shù)葉的外形，顏色無(wú)一例外的相同——綠色，邊緣帶有鋸齒。
但是，如果你去揉搓它，正面的一面是光滑的，而反面，既有光滑，也有粗糙;如果你去觀察它，正面完全相似，而反面的葉脈，有的是病態(tài)的，雜亂無(wú)章的，有的是健康的，就像那些旺盛的小樹(shù)一樣，充滿著生機(jī)。
但雜亂無(wú)章的葉子還是太多了些，也許是即將到來(lái)的秋天與冬天了罷，我不由得輕嘆了一口氣，慢慢地踱回屋里去了。
初中作文 篇4
每一個(gè)成功的作者，必定會(huì)擁有一個(gè)打動(dòng)讀者的理由，感動(dòng)在一份勝似親人的友情；每一朵欲放的蓓蕾，必然會(huì)帶著一串夢(mèng)想而綻，感動(dòng)在一種淡淡的情愫。
一年一個(gè)夢(mèng)想，十年一個(gè)轉(zhuǎn)變。再看到童話的公主，心卻慢慢淡然。那些夢(mèng)想過(guò)的未來(lái)，被太多個(gè)夜所深埋，被太多的情感所覆蓋。每個(gè)人鬢角發(fā)白的時(shí)候，會(huì)不會(huì)都擁有一個(gè)最美的回憶——若是這樣，我希望我的回憶不必太華麗，只需一本紀(jì)念。
——題記
一直相信，友情是個(gè)很奇妙的線，可以將張張笑臉緊牽、可以珍藏每個(gè)人的韶華回憶，也不談條件。還記得第一次讓我印在心上的文字，它印在雜志上并不起眼的位置——講述了一段淡淡的友誼，在那些青蔥歲月。是作者細(xì)膩的筆調(diào)，或濃或淡的惆悵，將童年時(shí)那份稚氣的分享記下，與文字的不解之緣從它開(kāi)始，從友誼開(kāi)始。
記得很清楚，七月盛夏，媽媽都會(huì)參加一次同學(xué)聚會(huì)，年年不斷。已經(jīng)各奔東西了太多年，都過(guò)著各自的生活、經(jīng)營(yíng)著各自的美好，就是這一年一聚，時(shí)間并不長(zhǎng)的相會(huì)，在我眼中看來(lái)那么幸福、那么快樂(lè)，不需太過(guò)浮華的寒暄，就算再久沒(méi)相逢，還是了解著彼此。也不止一次的設(shè)想著，似水流年逝去時(shí)，我也會(huì)滿載著生活給予的苦辣酸甜，跟兒時(shí)的摯友們?nèi)痴劇⑷シ窒�，像現(xiàn)在一樣，毫不掩飾心情去講述；像現(xiàn)在一樣，心中還會(huì)萌生小小的惡作劇意念；像現(xiàn)在一樣，哪怕時(shí)間早已將曾經(jīng)的昨天帶走，也要為那一聲“朋友”，給心留一個(gè)空間，這空間只為紀(jì)念，紀(jì)念我生命中的小時(shí)代。
朋友，是開(kāi)啟一生幸福的鑰匙。是他們肆無(wú)忌憚的打鬧，將青春蔥蘢的時(shí)光陪伴，然后目送著最親愛(ài)的你步入能讓你幸福的天堂；朋友，是吹走虛幻夢(mèng)想的微風(fēng)。我們一同前行，一路上也曾幻想過(guò)未來(lái)的浮夸，但就因?yàn)槟切⿻r(shí)光里的肩并肩，用你我的眼睛看清了前方，用你我的雙手畫(huà)出了精彩的明天，是因?yàn)榉窒砹吮舜藘簳r(shí)的心情、是因?yàn)橐?jiàn)證了朋友的蛻變，是那時(shí)候的小甜蜜，亦是平淡。
朋友，我知道我們的友情經(jīng)得住考驗(yàn)。在人生的賽道上，我感恩著第一段接力能與你相伴，感謝在即將放棄的時(shí)候，身后的你用盡全力推我向前；感謝我在你身后體力不支的時(shí)候，你回眸給我一個(gè)微笑，鼓勵(lì)我要勇敢揚(yáng)帆——這賽場(chǎng)，這接力，我距離終點(diǎn)還很遠(yuǎn)，終點(diǎn)一定會(huì)有大大的獎(jiǎng)杯，并告訴我一生的完結(jié)。我樂(lè)顛顛的欣賞沿途的風(fēng)景，我感恩這風(fēng)光有你陪伴欣賞——春秋冬夏的旋轉(zhuǎn)，十指相扣的信任，哪怕時(shí)光荏苒，也守護(hù)著那份純真。就讓它成為心靈的凈土，就讓這友誼根深蒂固。
是誰(shuí)的歌聲響起，是誰(shuí)坐在桌前追憶？女孩用文字串成的彩緞一席，曲畢，名叫《一生有你》這世間純潔的感情，天使為我們送上羽翼一對(duì)，你告訴我：“勇敢去飛，一定要循著夢(mèng)想而追”，然后，松開(kāi)手，放我飛。知道嗎，我還是回了頭，我看到你揮手，被風(fēng)吹走的聲音刮過(guò)云端，友誼不變，心相牽。
朋友，你是我的天使，守護(hù)在我身邊，到離開(kāi)這凡塵的那一天為止。我亦如此，很榮幸成為你的天使，我靜默無(wú)聲，與你四目相對(duì)，原來(lái)友誼這么平淡、卻在指尖繞了一圈、又一圈。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要你一聲呼喚，我必定一生陪伴，因?yàn)槲覀冊(cè)S下了關(guān)于友誼的誓言。
初中作文 篇5
又一次在學(xué)校的晚飯。
登上食堂臺(tái)階，喧鬧聲撲面而來(lái)。
我皺緊了眉頭，深一腳淺一腳地走進(jìn)去。人頭攢動(dòng)，摩肩接踵，哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)耐肱枨脫袈晩A雜著大聲議論的喳喳聲，耳朵似乎都堵住了。順著人流我排進(jìn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，面對(duì)如此長(zhǎng)的隊(duì)伍，我心里很不是滋味，好像被什么堵住了……
“喂，你怎么插隊(duì)呀？趕緊排后面去�！币粋�(gè)男生突然沖著前面喊過(guò)去，語(yǔ)氣中帶著些憤怒和不耐煩。我望過(guò)去，一個(gè)嬌小身軀，卻擁有“丑陋面容”的小女生，向后吼了一句：“我就插隊(duì)了，怎么了？你管的著嗎？”男生見(jiàn)這反應(yīng)，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，嘆了口氣，或許真的是習(xí)慣了。我氣憤地轉(zhuǎn)身，同好友說(shuō)：“真是太沒(méi)素質(zhì)了，不知道后面還有那么多人排著，她竟然還插隊(duì)，真是的�！焙糜褢�(yīng)聲答道：“就是。”不知怎的，心中的堵，又添了一份。
長(zhǎng)龍已漸漸縮短，離打到飯又近了一步。突然窗口一關(guān)，堵住了打飯的通道，前面的人開(kāi)始不斷向其他窗口涌進(jìn)。我才意識(shí)到這邊沒(méi)飯了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被好友拉到另一邊隊(duì)伍里，堵住了一個(gè)男生剛想前進(jìn)的步伐。男生抬頭：“你們……”我以為會(huì)像之前那個(gè)女生一樣被罵個(gè)狗血淋頭。他卻是，欲言又止的，望著他窘迫的表情，我尷尬又有些面紅耳赤：“不好意思啊。”男生輕微晃了下頭，語(yǔ)氣平和，“沒(méi)事，已經(jīng)習(xí)慣了……”
拿到飯盤(pán)后，又是一頓擁擠，又是一頓堵塞，內(nèi)心堵塞的滋味已從頭貫穿整個(gè)身體。
飯后，乒哩乓嚓的碗勺碰撞聲，讓耳朵越發(fā)受不了，促使我加快腳步，離開(kāi)了餐廳。走在臺(tái)階上，或許因?yàn)樘薄２铧c(diǎn)摔下來(lái)……
晚自習(xí)，窗外的臘梅花香仿佛夾雜了些苦澀。
黑夜蒙著層雨霧。撲朔迷離之間，我望見(jiàn)了教學(xué)樓間的那叢竹林。泛黃的竹竿旁竟尋得一枝新竹屹然佇立在群竹中。周邊拉起了保護(hù)繩，防止有人無(wú)禮地?fù)p壞。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)則，不成方圓。生活需要，有規(guī)則。想想今天的事，我心里多了幾分愧疚。晚自習(xí)下，彎腰，我撿起地上的紙團(tuán)，投擲到垃圾桶中。
我靜靜地走在那小道上，享受著臘梅的香氣，享受著不再堵塞的心。
初中作文 篇6
不論我自己們身在何方，家永遠(yuǎn)都是我自己們的依靠。這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，家就是我自己們避風(fēng)的港灣、啟程的碼頭，哪怕它簡(jiǎn)陋的像個(gè)鳥(niǎo)窩，家終歸是家，它能夠容下幸福;哪怕它華麗的像個(gè)宮殿，家終歸是家，它能夠承載快樂(lè)。
說(shuō)起來(lái)我自己家，并不是特別奢華。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的廳室、普普通通的三口。但是這里擁有別樣的舒適：每天早上起床，香噴噴的早飯已經(jīng)在桌子上向我自己招手;中午回家，兩盤(pán)菜色也畢恭畢敬的站在我自己眼前;晚上放學(xué)，湯、飯、菜一應(yīng)俱全，供我自己選擇，那種回家后的滿足感，難以用語(yǔ)言來(lái)形容。它并不像山珍海味般奢華，吃完我自己還得過(guò)敏，不合算;它也不像粗茶淡飯般無(wú)味，我自己也咽不下去呀，要不來(lái)盤(pán)咸菜?
咸菜都沒(méi)有了�，F(xiàn)在放了暑假，爸爸媽媽把我自己往姥姥家“一扔”，便不知去向了。也不能算是“扔”，哪有人可以被“扔進(jìn)”這么美好的地方呀!這里有疼我自己的姥姥姥爺、有時(shí)常來(lái)串門(mén)的弟弟妹妹、有后園子茁壯成長(zhǎng)的蔬菜、還有我自己最喜歡吃的東西——小時(shí)候就是姥姥姥爺哄我自己、再加上一個(gè)星期有7天，我自己有3天都來(lái)這兒，早就習(xí)慣了姥姥做的飯。一根爛白菜，經(jīng)過(guò)姥姥的手，便會(huì)變成“翡翠白玉湯”;一碗干米飯，經(jīng)過(guò)姥姥的手，就變成了“金玉滿堂”。很神奇吧?這就是愛(ài)的魔力。
這還僅僅是“小家”的溫暖。要知道，媽媽有3個(gè)姐妹、爸爸有2個(gè)兄弟，對(duì)了，姥姥還有7個(gè)兄弟姐妹呢。龐大的家族，理所應(yīng)當(dāng)擁有龐大的親情。每逢哪個(gè)節(jié)日啦、哪個(gè)親人過(guò)生日啦，家人便會(huì)聚在一起。家里裝不下了，就要跑去飯店。說(shuō)實(shí)話，到現(xiàn)在為止，我自己還是認(rèn)不清誰(shuí)是誰(shuí)。覺(jué)得自己親人真的好多呦，一會(huì)兒就冒出來(lái)一個(gè)哥哥、一會(huì)會(huì)兒又跑出來(lái)一個(gè)姨媽……呵呵，不過(guò)人多的熱鬧勁兒，真是挺喜歡的。盡管飯店里的飯菜不如自己家做得可口，但是有了親人之間的噓寒問(wèn)暖，哪怕是吃糠咽菜，也會(huì)很開(kāi)心。應(yīng)該不會(huì)讓我自己們一大家子吃糠吧……
在海拉爾的親戚隔三差五就一聚，別忘了，姥姥的兄弟姐妹還在紅花爾基呢!紅花爾基是一個(gè)山美水美的地方，那里陪伴媽媽、和我自己3個(gè)姨媽長(zhǎng)大。那里的親人會(huì)常來(lái)這邊坐坐，我自己們有時(shí)間也會(huì)坐車去那里。只要一到了那里，濃濃的羊味，老遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)——?jiǎng)e奇怪，在紅花爾基，用羊肉款待，是貴賓級(jí)呢!雖說(shuō)我自己不是特別喜歡吃羊肉，但是親人之間那種磁鐵般的吸力，眼前的羊排羊肉羊骨頭，啊不，除了羊骨頭我自己都能一點(diǎn)兒不剩的吃掉。因?yàn)�，我自己吃掉的不僅僅是肉，更多的，是將親人滿滿的愛(ài)，放進(jìn)自己的心田。
或許，家的溫暖就是這樣。在“小家”，是溫馨美;在“大家”，是和氣美。只要有親情的關(guān)懷，走到哪里都是美!
家的溫暖，體現(xiàn)于幸福。家的溫暖——幸福飯!
哦，好餓呀。早飯還沒(méi)吃呢!一會(huì)兒趕緊去姥姥家，吃我自己美味的“幸福飯”!
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