【熱門】初中優(yōu)秀作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“丫頭”二字,看似平平凡凡,卻有著春風(fēng)般的奇妙魔法,不經(jīng)意間叩響心中溫暖的門扉。
一次作文比賽,從考場(chǎng)出來(lái)。原以為時(shí)間過(guò)早,爸媽可能還在逛街。卻是一走出門便迎面碰見了爸爸和媽媽:“咦,你們沒有去逛街嗎?”“你爸堅(jiān)持站在考場(chǎng)門口等你,說(shuō)‘丫頭如果中途要上廁所,又不知道廁所在哪里,可以給她指?jìng)(gè)路!覀兙鸵恢闭具@兒,還為其他小朋友指了路!痹谶@兒站了一個(gè)多小時(shí)?腦海中模糊出兩個(gè)偎依的身影,似風(fēng)雨中的路標(biāo),堅(jiān)守著那份對(duì)“丫頭”的愛。想著,心中不禁漾起晚霞般絢爛氤氳的色彩。我俏皮地向老爸扮了個(gè)鬼臉。蒙蒙細(xì)雨,濡濕了衣角,也濡濕了心田。
這聲“丫頭”隨著細(xì)雨,飄灑在我心。
清晨,陽(yáng)光迷離在露水清澈的眼眸中。我萬(wàn)般戀戀不舍地脫下明月星光織成的睡衣,從被窩中探出半個(gè)身子。奶奶扛著拖把,清洗著我臥室的地板!白蛲硭X冷嗎?”我注意到了關(guān)懷的眼神在我身上抹了一層溫度。“嗯……”清晨的我,腦袋里還都是星星!跋麓文棠處湍惴艂(gè)熱水袋在腳頭。”奶奶頓了頓,又自言自語(yǔ)道,“這丫頭,從小就是腳冷。”我的心微微地一顫,我是每次醒來(lái)都會(huì)覺得腳比較冷,但是我從沒向大人透露過(guò)分毫。跟奶奶睡是我還在小破孩時(shí)段了,從沒想過(guò)年近花甲的奶奶會(huì)注意到并且一直記在心頭。我呆呆地望著奶奶微微佝僂的背影。一抹比星光更為溫暖的陽(yáng)光探進(jìn)了臥室,為奶奶披上了圣潔的金紗。
這聲“丫頭”,隨著陽(yáng)光,溫暖了心田。
電影散場(chǎng),從座位上起身,感到有些暈乎乎的。腦海中還回蕩著激光的轟鳴聲,還在放映著復(fù)仇者聯(lián)盟戰(zhàn)士們的英勇形象。因此,當(dāng)有人在身后輕喚我時(shí)也沒有太在意!昂,丫頭,你包落了!比鐗(mèng)初醒時(shí),方才發(fā)現(xiàn)身后站著一個(gè)中年女子,她一臉和藹地看著我。我慌忙看了看我的座位,果然,我的食品袋子落在座位上了。我急匆匆地?cái)D過(guò)人群,提起食品袋子。忽然記起,我落下袋子的同時(shí),也落下了兩個(gè)字——“謝謝”。再次回首,她已被淹沒在茫茫的人海中了。我心中涌動(dòng)著暖融融的流。將食品袋子中的最后一塊蛋糕慢慢咀嚼。這塊蛋糕,很甜。
這聲“丫頭”,隨著蛋糕,融化進(jìn)心里。
“丫頭”——我最喜歡的詞語(yǔ),溫暖我心。每每聽到有人輕喚一聲“丫頭”,我的心頭便如湖泊收到秋飄來(lái)的一頁(yè)熱乎乎的信函,小心翼翼地漾起一抹暖的漣漪。
初中優(yōu)秀作文 篇2
鈴鈴鈴!放學(xué)的鈴聲是如此的急促 ,它結(jié)束了一天的課程,催著人們趕快回那溫暖的家。有的同學(xué)紛紛扯過(guò)早已收拾好的書包,急促的以及輕快的步伐趕回了家,球場(chǎng)上響起了籃球敲擊籃板的聲音,草地上也響起了女孩子那鈴笑聲。
天上的燕子劃過(guò)天際,風(fēng)兒吹著竹子響起了沙沙聲。晚上的學(xué)校突然變得寧?kù)o。突然前面走過(guò)來(lái)一個(gè)男生,他應(yīng)該是剛升上來(lái)的學(xué)生長(zhǎng)著不高,大約有1米4左右,也長(zhǎng)了一幅好看的娃娃臉。突然的他朝我笑了一笑,我瞬間被這俘虜了。我問了同學(xué)才知道,原來(lái)他是個(gè)很出名的學(xué)霸,聽說(shuō)有很多女孩子喜歡他呢。
我默默的關(guān)注著他的一舉一動(dòng)。一天,我再一次默默的看著他,埋頭寫作業(yè)的樣子,心中一片安寧。他突然抬起了頭,看向我,起身。一步一步的向我走來(lái)。隨的他的腳步聲,不聽指揮的到處亂撞。他在我面前停了下來(lái),微笑著說(shuō)說(shuō):“你有筆嗎?”“有有有”我急忙說(shuō)道。迅速的把我那最喜歡的那支筆拿了出來(lái)遞給他。我們相互交換了QQ號(hào),就這樣,我們成為了好朋友,認(rèn)識(shí)了那個(gè)溫柔優(yōu)雅的男孩子。
因?yàn)轫樎罚晕覀円恢币黄鹕舷聦W(xué)。一天,因?yàn)閷W(xué)校有事,所以我就叫他先回家。我回家的時(shí)候有點(diǎn)晚,天上下起了蒙蒙細(xì)雨吹起了大風(fēng),迎面撲來(lái)的寒意,心中涌起又有了不安的情緒,仿佛有什么東西正在離我而去,不盡加快了步伐。
前面有一個(gè)危險(xiǎn)的下坡路,那里經(jīng)常發(fā)生車禍。直接那里圍著一群警察醫(yī)生和一群圍看的觀眾。心中咯噔了一聲。我在那支架上看見了熟悉的襯衫衣角,我急忙沖上去,撥開人群,看到了一張熟悉而蒼白的臉,離我而去。聽別人說(shuō)好像是一個(gè)喝醉酒的司機(jī)一不小心撞上去的!
聽說(shuō)傷勢(shì)很嚴(yán)重,腦部重創(chuàng)、雙腿癱瘓!這消息猶如一個(gè)霹靂,震撼著每一個(gè)人的心扉?諝庵袕浡瘋。
又一個(gè)星期過(guò)去了。秋天的風(fēng)很涼快,反倒吹出了一種悲涼的情緒,涼透心扉。真不知道他現(xiàn)在怎么樣了,每天徹夜難眠。腦子里全是他的那張娃娃的臉,笑起來(lái)是那么的可愛那么多溫暖。心里一片思緒。
“嘿,你們知不知道,四班的那位帥哥轉(zhuǎn)校了!薄鞍パ,轉(zhuǎn)校了呀 ,可惜了,這么一個(gè)學(xué)霸”"可不是嘛,剛剛我還看見他在校長(zhǎng)辦公室呢,看來(lái)是辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的"聽到他們的談話,我立即向校長(zhǎng)辦公室跑去。只可惜我晚了一步,他已經(jīng)離開了。他竟然沒有向我告別,就離開了。
放學(xué)之后,老師把我叫到辦公室,遞給我一樣?xùn)|西。他說(shuō):“這是顧白送給你的他說(shuō)很抱歉,沒能跟你說(shuō)聲再見。”我愣愣的拿過(guò),珍寶似的抱在懷里!袄蠋熕有有說(shuō)什么嗎?”我激動(dòng)的問著他!跋O,可能他以后不回來(lái)了,他父母要帶她出國(guó)治療。”老師心疼的說(shuō)道“哦謝謝老師!
我急忙拆開了那個(gè)盒子,里面裝著一本日記。
初中優(yōu)秀作文 篇3
幸福也許是一縷陽(yáng)光灑在你窗前,也許是一顆明星伴在你夢(mèng)中,亦或是一個(gè)
簡(jiǎn)單的陪伴!}記
幸福是一陣和煦的風(fēng),吹暖我們的心;幸福是一首恬靜的歌,舒緩了我們的心情;幸福是一張張照片,留下了美好的回憶。
幸福帶給人以喜悅。在公園里,我總會(huì)看到一家三口出來(lái)玩,每次臉上都掛著無(wú)比喜悅的笑容。三個(gè)人手挽手,在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,孩子拉著爸爸、媽媽的手,一蹦一跳的向前走著,這是一幅多么和諧、多么溫馨的畫面呀!這種畫面一下子就給我?guī)?lái)了我喜悅,讓我的心暖暖的。這時(shí),我就會(huì)想起自己與父母一起玩耍的日子,我的臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容,這種喜悅使我的幸福感油然而生。
幸福帶給人以甜蜜。在一些風(fēng)景優(yōu)美的地方,我時(shí)?吹揭轮麧嵉男吕膳c一位宛若天仙的新娘,在外面拍婚紗照。這種甜蜜感是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
新郎新娘臉上洋溢的幸福,洋溢的喜悅,就如和煦的春風(fēng),吹暖了人們的心,將幸福也傳遞給了他人,這種甜蜜也使我的幸福感油然而生。
幸福帶給人以羨慕。年輕人如此追求著幸福,老年人亦是如此,不要以為人老了就不懂得浪漫。在樹蔭下的長(zhǎng)椅上,不只是那些正熱戀的情侶們,老年人們也常常與老伴享受美麗的風(fēng)景。他們高興起來(lái)也會(huì)找塊空闊的地方跳舞,累了就休息休息,倆人手拉著手,互相談?wù)勗。這是一幅多么唯美,多么浪漫的畫面。讓人倒有羨慕之心,這種羨慕再次使我的幸福感油然而生。
這些幸福有的很微小,有的很偉大。但不管是小是大,都能使我們的心靈溫暖,它就像一股正能量,一一傳遞給周圍的每一個(gè)人。
幸福,就是這么簡(jiǎn)單平凡,不需要華麗的裝飾,只需要淡淡的點(diǎn)綴。不經(jīng)意間,幸福感就會(huì)油然而生。
幸福立于天地之間,有了真情,幸福永不滅。
初中優(yōu)秀作文 篇4
這幾天,小區(qū)來(lái)了特別多蟑螂,把人都快要嚇?biāo)懒耍虼,小區(qū)里來(lái)了一個(gè)“滅蟲”活動(dòng),所有的人都拿起了殺蟲劑,開始“滅蟲”。
我走出家門,想呼吸一下新鮮空氣,忽然覺得好象踩了什么東西,我便往下定睛一看,“!死蟑螂!媽呀!”我大叫起來(lái),所有的人都用異樣的眼光看著我,我的臉紅透了,像個(gè)大蘋果,我不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)頭,再看看還有沒有死蟑螂,My god!天!小區(qū)里大大小小都是死蟑螂,這里仿佛成了蟑螂的游樂園,使蟑螂更加猖狂了,應(yīng)該不會(huì)再踩到死蟑螂吧?!我往腳下看了看,“呼——”我舒了口氣。
聽爸爸媽媽說(shuō),蟑螂一般都是晚上“作案”的',它們會(huì)分成幾個(gè)小隊(duì),“鬼鬼祟祟”地跑到一個(gè)又一個(gè)住戶的家里,到早上5、6點(diǎn)多時(shí),人們就會(huì)拿起殺蟲劑“呲呲”兩聲,一大堆蟑螂便有一半沒了蹤影,到早晨陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的時(shí)候,它們就準(zhǔn)備“收手”了,不過(guò),還是有些蟑螂幸運(yùn)地逃走了。
哎呀!蟑螂怎么能破壞人類美好的生活?這其中,難道蟑螂有什么說(shuō)不出的苦衷嗎?我心想。
蟑螂們依舊如此,依然在破壞人類的生活,有些膽小的人走路都要踮著腳尖走,而且還是小心翼翼、提心吊膽地走。
過(guò)了幾天,蟑螂真的減少了,噢,不對(duì),應(yīng)該是活蟑螂一天一天在減少,死蟑螂一點(diǎn)一點(diǎn)在增加。
人們歡呼起來(lái),我也暗暗高興,因?yàn)轶肴珱]了!全都被人類打敗了!而且,死蟑螂也被清潔工掃走了,看著那些一只只死蟑螂聚集在一起,那時(shí)侯,我真的很惡心,很想吐!
哎!滅蟑螂可真不容易!
初中優(yōu)秀作文 篇5
愛通常會(huì)與感恩同在。
因?yàn)橛袗郏庞辛烁卸。大地在春雨的呼喚中蘇醒,萬(wàn)物朝氣蓬勃地接受春雨的洗禮。因?yàn)榇河険転⒘藧鄣姆N子,大地才用美麗來(lái)感恩它。
因?yàn)橛袗,才有了感恩。母親十月懷胎,辛苦地把我們帶到人世。我們一天天長(zhǎng)大,母親也伴隨著我們慢慢老去。長(zhǎng)大后,我們感恩她把我們養(yǎng)育成人。
因?yàn)橛袗,才有了感恩。老師是我們(nèi)松泻苤匾娜。老師用辛勤的汗水培育我們,使我們從一無(wú)所知的青澀兒童,成長(zhǎng)為有知識(shí)的人。老師是我們的船舵,引領(lǐng)我們駛向未來(lái)。有了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的愛,我們才會(huì)有美麗的未來(lái)。
人的一生,有太多的謝謝、快樂、美麗和感恩。讓我們沉醉在愛中,悄然成長(zhǎng)。
愛與感恩連在一起,充滿人生。
初中優(yōu)秀作文 篇6
總有一次驚喜
那一棵樹,是世襲的土著。無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總是堅(jiān)守在那里
不緊不慢地騎著車,秋風(fēng)襲進(jìn)了我單薄的衣衫,我不禁瑟索,腦中卻還在想著昨日與父母爭(zhēng)吵的情景
一片銀杏葉忽飛到我的車簍里,順勢(shì)抬頭望去,又見到了那棵樹。秋風(fēng)才至,那黃就蔓延開了。微風(fēng)拂過(guò),但那樹葉便如蝶般飛舞、旋轉(zhuǎn),與身后藍(lán)天交融幻變。
我拿起一枚落葉,那粗糙的葉面是它經(jīng)歷的滄桑,那清晰的脈絡(luò)是它堅(jiān)定的意志。扇動(dòng)鼻翼,仔細(xì)鑒賞著它散發(fā)出的淡淡幽香,我似乎聽到了落紅的笑聲,
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似乎聽到了她的淺唱低吟:
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
是啊,那蒼老的根在地下孕育了百年,汲取了百年?duì)I養(yǎng),或許就是為了滋潤(rùn)那一片片小小的樹葉。而那片片樹葉,在繁華過(guò)后,在閃耀過(guò)后,選擇了翩飛至根邊,偎依在她身旁,化為春泥
我釋然,落葉歸根,烏鴉反哺,這些都是回報(bào)、感恩的生命姿勢(shì)吧?自然用它無(wú)聲的語(yǔ)言點(diǎn)醒了我,讓我在平淡無(wú)奇的日子里,在怨天尤人的日子里,有了不小的驚喜!
深夜,萬(wàn)籟俱寂,我還在題海中遨游,冥冥中,似乎感到了身后的目光,轉(zhuǎn)頭望去,是媽媽!無(wú)數(shù)的日夜,父母是否就是用這種深厚的目光,注視著我的學(xué)習(xí),注視著我的生活,注視著我的喜怒哀樂?他們站在我看不到的地方,以我感覺不到的方式,守望著我的成長(zhǎng),望成一尊雕塑!
我朝她燦然一笑,她仿佛有些受寵若驚,轉(zhuǎn)身心中的憤懣早已悄然逝去,拿起一片葉子夾在書中,讓它成為我人生的警鐘,用她來(lái)紀(jì)念那次我收獲的驚喜。
地球還在繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),四季還在不斷變化,那棵樹還在一次次的繁榮、凋零、繁榮,而我卻在它給的驚喜中漸漸長(zhǎng)大、漸漸成熟
初中優(yōu)秀作文 篇7
圣誕節(jié)這天,天上的云兒開了、校園的花兒笑了,同學(xué)們的喜悅?cè)紥煸诹四樕希⊙劭粗覀儼嗟氖フQparty就要開始了,同學(xué)們都帶著滿滿的各種零食來(lái)到學(xué)校,接下來(lái)就有好戲咯!
1:喜慶滿教室
剛來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)我們班好多“花木蘭”(女生)左手持“鋼刀”--刷子;右手持“標(biāo)槍”--噴霧劑,她們要在教室里忙活什么?不會(huì)是集體群毆吧?我們不由的好奇地張望著,原來(lái)她們是在用噴霧劑來(lái)裝飾我們的教室!看著她們?cè)谀莾盒燎诘墓ぷ鳎瑖姷牟灰鄻泛!我們這些“武將”(男生)也開始蠢蠢欲動(dòng)了,可惜兩扇大門全都緊閉著,真是太為我們著想了!可是我們也沒什么事做呀,太無(wú)聊了!于是,我們都坐在走廊的地下等著。這時(shí),我們的大將領(lǐng)--劉老師匆匆忙忙的趕來(lái)了,見我們?cè)谝慌浴翱磻颉,便朝我們大叫:“你們,就像一群不做事的懶蟲,快來(lái)幫忙!不想開party的就別幫忙!”我們聽了趕忙跑進(jìn)教室,一聞,哇!好濃的一股香味!再看看,我們?nèi)紘樍艘惶@是刮著那陣子風(fēng)呀,教室里到處都掛滿了又美麗又濃艷的彩色霧!著實(shí)增添了許多節(jié)日的喜慶!我們馬上幫忙,搬桌子的搬桌子,打掃的打掃,最后我們把各種食物擺在桌上,不一會(huì)兒,圣誕party會(huì)場(chǎng)就布置好了!
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指針指向兩點(diǎn),我們班的圣誕party也正式開始了!“……we happy day……!”還沒等主持人把話說(shuō)完,我們的嘴巴就不約而同地開始“工作”了,一時(shí)間,整個(gè)教室都布滿了“喳喳”的嚼嘴聲,把主持人話筒的聲音都埋沒了,這可真是一群張牙舞爪的食神降臨在我們班上呀!直到后來(lái),經(jīng)過(guò)各位“小將領(lǐng)”們的一陣口水“噼里啪啦”地一陣響后,我們才把貪饞的嘴給閉上了。
“下面是黃銳同學(xué)表演吉他!”主持人說(shuō)道。只見黃銳同學(xué)自彈自唱地表演了一首《童年》:
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”
我們欣賞著悠揚(yáng)的歌曲,都高興地給黃銳拍著節(jié)奏。
主持人:“下面是劉曉永同學(xué)的葫蘆絲表演!”“都……都……!泵烂畹男稍诮淌依锘厥,我們一邊陶醉在樂曲中,一邊大口大口地吃著桌上的零食。
主持人:“吹得好,大家鼓掌!”只聽見一陣單手拍臉聲,再仔細(xì)看看,我們都在吃蛋糕呢,哪有時(shí)間顧得上鼓掌?再等我們鼓掌的時(shí)候,奇怪,怎么男生們都不抬頭!只有我才知道哦,千萬(wàn)不要告訴別人哦:“其實(shí)他們都被奶油染成了‘花貓’啦!”哈哈!
3:被動(dòng)的禮物
這次圣誕party可真是有趣!拾趣還拾的忙不過(guò)來(lái)呢!可惜我的“資源(零食)”全都被那群可惡的“饞貓”給搶完了!嗚呼!就算是我給他們的一點(diǎn)圣誕禮物吧!