【必備】初中優(yōu)秀作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我的暑假生活是既忙碌又快樂(lè)的，大家看看我的暑假生活吧!
這個(gè)暑假除了做完了《暑假生活》和老師布置的暑假作業(yè)以外，我每天上午都學(xué)英語(yǔ)，背單詞、寫(xiě)單詞、讀句子。我學(xué)會(huì)了好多的英語(yǔ)單詞和一些簡(jiǎn)單的句子，我的收獲可不少哦!
我和姐姐去書(shū)店買(mǎi)了《安徒生童話》、語(yǔ)文的課外閱讀練習(xí)和數(shù)學(xué)的練習(xí)冊(cè)。我按計(jì)劃把這些課外的練習(xí)作業(yè)全部完成，你看我忙不忙呀!
最開(kāi)心的還是每天下午可以去5+舞少兒舞團(tuán)跳舞，我們5+舞少兒舞團(tuán)8月29日還舉行了一年一次的大型晚會(huì)。呵呵，可把我樂(lè)壞了!我還表演了兩個(gè)精彩的舞蹈節(jié)目呢!
我的暑假生活是不是又快樂(lè)又忙碌呢？
初中優(yōu)秀作文 篇2
終于放寒假啦，媽媽說(shuō)今年是猴年，所以她要帶我去動(dòng)物園看猴子呢。
動(dòng)物園里的的動(dòng)物可真多，有美麗的孔雀、笨重的狗熊、兇猛的老虎，還有身體龐大的大象……我最喜歡頑皮的猴子了，就不停地催促媽媽快去猴山。
猴山上猴子真不少，猴子們上躥下跳、你來(lái)我往，好不熱鬧。它們有的在玩蕩秋千，有的在爭(zhēng)搶游客扔的食物，有的在山上追逐打鬧，不時(shí)地傳出嘰嘰哇哇的叫聲。只見(jiàn)一只小猴子從山洞里竄出來(lái)，向山下跑去。緊接著，一只猴媽媽模樣的老猴子從山洞里追出來(lái)，一把抓住小猴子的尾巴，硬是把小猴子給拖了回來(lái)。可小猴子真是太貪玩了，總是想逃，但猴媽媽卻緊緊抓住它的尾巴，絲毫不肯放松�？蓱z的小猴子急得嘰嘰直叫，尾巴上的毛都被拽掉了�？吹竭@兒，我不禁有點(diǎn)怪猴媽媽的狠心了。
圍著猴山轉(zhuǎn)一圈，不斷可以見(jiàn)到有人向猴子們?nèi)邮澄铮澄锒嗟牡胤阶匀灰簿统闪撕镒觽兇蚨返膱?chǎng)所。瞧那兩只猴子，它們可真有意思！一只猴子搶起玉米棒啃上兩口，然后把玉米棒夾在懷里趕緊向遠(yuǎn)處跑，找到了個(gè)偏僻的角落吃起來(lái)。
另一只猴子趁其不備，一把將它的玉米棒打掉在地上，還朝它踢了一腳，撿起玉米棒溜之大吉！被踢的猴子滿(mǎn)臉怒火，立刻向侵略者追去。那個(gè)侵略者顯然實(shí)力強(qiáng)大，氣急敗壞趕來(lái)的那只猴子不僅沒(méi)有討回棒子，反而又被踹了一腳。受害的一方自知不是人家的對(duì)手，于是就甘愿敗下陣來(lái)，灰溜溜地離開(kāi)，去找別的食物了。來(lái)看熱鬧的一群小猴子也都因?yàn)閼?zhàn)斗結(jié)束而走開(kāi)了，而幾只貪吃的大猴子卻經(jīng)受不住這美味的誘惑，想沖上去較量一番……
猴年在動(dòng)物園看猴可真是一件趣事��！
初中優(yōu)秀作文 篇3
風(fēng)從水面上漂過(guò)留下粼粼波紋，光從云層穿過(guò)留下了縷縷溫暖，而你從我身邊走過(guò)卻留下了無(wú)盡的傷與痛。
我絕不會(huì)原諒你，因?yàn)槲液弈恪?/p>
不是說(shuō)好了要做一輩子的好朋友嗎，為什么你自己卻不遵守承諾，在我改變自己的時(shí)候離開(kāi)，為什么不是你告訴我說(shuō)這一個(gè)世界上根本是不存在絕望的因?yàn)榻^望的背后總是伴隨著希望，那為什么你竟給我?guī)?lái)希望，又給我種下絕望，我恨你同時(shí)我卻要謝謝你，因?yàn)槭悄阕屛矣欣碛傻娜ズ捱@一個(gè)世界。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻那一天，因?yàn)榫褪悄翘旒冉o我?guī)?lái)希望，又給我種下絕望，那天你走到我身邊笑著對(duì)我說(shuō)我們兩個(gè)從此就是同桌了，或許正是你那嫣然一笑，使我害怕自己的無(wú)意之舉傷害到你，所以我連忙的拒絕你。你卻不溫不怒的笑著和我說(shuō)，是班主任伴我釣到你這里的，不然你以為我想啊。(其實(shí)那是你自己主動(dòng)的去求班主任讓她把位置調(diào)到我旁邊的)我一聽(tīng)到這里立馬沒(méi)有辦法了，但同時(shí)心里卻萌發(fā)了一個(gè)想法絕對(duì)不要去傷害這一個(gè)笑容像天使一樣美麗的女孩，或許正是因?yàn)檫@一個(gè)想法，使我不斷的在改變自己，每一天都不斷的在進(jìn)步，而你看到我的進(jìn)步你的笑容也越來(lái)越美麗。
或許是上天和我開(kāi)的一個(gè)玩笑吧，在我快要完成最后的蛻變時(shí)，你卻悄然地離開(kāi)了，剛開(kāi)始你沒(méi)有來(lái)上學(xué)，我還以為你只是生病了，但直到班主任宣布你轉(zhuǎn)學(xué)的消息之后，我才知道原來(lái)你離開(kāi)了。
聽(tīng)到這一個(gè)消息可能心里一時(shí)接受不了，便一個(gè)人沖出教室，完全不顧班主任和同學(xué)的目光怎么樣，或許是因?yàn)樯咸鞂?duì)我的憐憫，天空剛剛還是晴天萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間雷聲大作并下起了雨，或許是我跑累，或許也是因?yàn)橛昊旌现鴾I一起落到我的臉頰，使我的那顆躁動(dòng)不安的心安靜了下來(lái)，或許是因?yàn)橛晗礈炝宋业男撵`，使我完全想明白了。她既然來(lái)的時(shí)候沒(méi)有帶著遺憾，那為什么要她走的時(shí)候帶著遺憾走呢?
于是想明白的我便回到了教室，班主任給了我一封信，是你給我的，打開(kāi)信看我內(nèi)容才知道我錯(cuò)怪了你。
如果知道秘密會(huì)飛，我會(huì)永遠(yuǎn)的把它永遠(yuǎn)的埋藏在心底，如果知道朋友會(huì)走，我寧愿，從來(lái)都不曾相識(shí)，如果記憶會(huì)溫暖的停留在那一刻，我寧愿，承受所有的蜚語(yǔ)流言。
初中優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在懷集，家鄉(xiāng)有許多奇特的風(fēng)俗。我最喜歡家鄉(xiāng)端午節(jié)的習(xí)俗了，因?yàn)樵诙宋绻?jié)時(shí)，我可以吃到美味可口的“腌肉生”。
你們想吃“腌肉生”嗎?我可以告訴你們“腌肉生”的做法�！半缛馍笔且豁�(xiàng)技術(shù)活，選料最關(guān)鍵,要選取農(nóng)家飼養(yǎng)的土豬肉。制作肉生時(shí)，先把鮮豬肉切成薄片，盛于碗盤(pán)內(nèi)，用高度純正米醋浸過(guò)面。如果醋的濃度不高，要更換多次泡浸。當(dāng)所浸泡的薄肉片由紅色轉(zhuǎn)為紫白色時(shí)，可以說(shuō)薄肉片已經(jīng)腌熟了。吃肉生前，可用高度米酒(50-60度)略為腌浸一會(huì)兒，肉片便略微卷縮更爽脆，然后取來(lái)生蒜、生蔥、紫蘇、炒木耳、煎蛋絲、花生粉、粉絲等作配料。當(dāng)?shù)厝嗽谑秤脮r(shí)，喜歡用較大的食用盤(pán)或茶托盛上配料和肉片，再加上生鹽和生油攪勻，也可以根據(jù)各人的嗜好，加點(diǎn)白糖或辣醬佐食，更加美味可口。這種食法，既可去除肥膩，又有清熱去暑解痧的作用。
每逢端午佳節(jié)，下帥村民都喜歡用這種美食招待親朋好友,。即使已離開(kāi)本土到外地工作的下帥人，仍保持“腌肉生”過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗。
我喜歡家鄉(xiāng)端午節(jié)時(shí)的風(fēng)俗，我更喜歡我的家鄉(xiāng)懷集。
初中優(yōu)秀作文 篇5
一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種不同的答案�！�
而我卻認(rèn)為，幸福可以是一杯茶，讓人心曠神怡；幸�？梢允且唤z晚風(fēng)，吹散夏日的炎熱；幸�？梢允且欢洋艋�，燃亮夜空的歡樂(lè)。
幸福像一汪清泉，滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。雖然我們每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不一樣，但感受到的滋味卻是相同的。而我感受到的幸福，無(wú)過(guò)于自父母和家庭的溫情。
自從上了樟木頭中學(xué)，我住校了。一個(gè)星期中，只有周末才能回到家里與父母兄弟見(jiàn)面，我有時(shí)真的好想好想他們。每當(dāng)周末的時(shí)候，回到家里，大叫一聲“爸爸！媽媽?zhuān) 毙睦锞蜁?huì)油然升起幸福的感覺(jué)。而這時(shí)，媽媽總會(huì)做我最喜歡吃的香芋排骨，然后全家人圍在一起吃飯，歡聲笑語(yǔ)，溫情洋溢的，多么的幸福滋味�。∑鋵�(shí)在學(xué)校里也不錯(cuò)，有同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，吵吵鬧鬧的，一起學(xué)習(xí)，一起努力，一點(diǎn)都不會(huì)孤單。但我更喜歡靠在父母的懷里，感受著父母所給予的關(guān)懷和溫馨。我會(huì)向他們?nèi)鰦桑麄儠?huì)罵道：“都多大了？還像小孩子一樣，不像話！”聽(tīng)著父母帶著憐愛(ài)的責(zé)備，我的心里喜滋滋的，這就是我的幸福。
而我的幸福還不止這一些。有些時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槟承┐煺鄱鴤穆錅I，比如考試沒(méi)考好。爸媽就會(huì)慈祥寬厚的笑容告訴我：“沒(méi)事的，人生有許許多多的考驗(yàn)，總有的好，有的差，只要自己堅(jiān)持住、努力下去，壞的總會(huì)變成好的。女兒，爸媽都相信你！”每次聽(tīng)到爸媽寬厚有力的開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)，我的心里就會(huì)充滿(mǎn)感動(dòng)，我這時(shí)真的好想說(shuō)：“謝謝您，我的爸爸媽媽?zhuān)∧阕屛腋械搅俗院篮托腋＃ ?/p>
有一天，天氣驟然轉(zhuǎn)涼，又下起了雨。姐姐打電話問(wèn)我冷不冷，并很快的冒雨送來(lái)了厚衣服，我接到衣服的時(shí)候，心里暖烘烘的，得到家人的關(guān)愛(ài)，難道你不覺(jué)得幸福嗎？
幸福是一種感覺(jué)，就像喝茶時(shí)味道。只要你細(xì)心的去體會(huì)，感受生活，感恩生活，你就會(huì)得到幸福。
讓我們一起來(lái)感受幸福，過(guò)幸福的日子吧！
初中優(yōu)秀作文 篇6
雨后，一個(gè)人靜靜地坐在海子河公園的草坪上�？幢熭p繞湖面，點(diǎn)染了一流澗水的空靈。倒影的青山，在水光的瀲滟里略顯空蒙，若有若無(wú)，更顯一番奇妙景致。不經(jīng)意間回歸到那隱約飄渺的時(shí)光。
早已不記得我們的相識(shí)是一個(gè)怎樣的開(kāi)始，在只言片語(yǔ)里尋找著屬于我們的記憶�？傁矚g一個(gè)人在這個(gè)人工湖畔或者靜坐，或者漫步，或者發(fā)呆，不管是怎樣的怎樣的心情，每次在這里，我會(huì)忘記自己的角色，零距離地觸碰詩(shī)人特有的心境。
那是一個(gè)溫晴的冬日午后，我把你帶入了我的小小天地。一棵古槐下，我們似乎要把荒草坐穿。望著那一片枯黃的草色，你在耳邊呢喃，“你喜歡那顏色嗎？”“那是自然的本色，就像某一天我們都老了�！蹦阌謫�(wèn)，“什么是憂傷？”“如魚(yú)飲水，冷暖自知�！蔽覝\笑�！把绢^，那你是魚(yú)，我是水，我不就能感知到了嗎？”久久無(wú)語(yǔ)，閉上眼睛，懶洋洋地曬著陽(yáng)光。沒(méi)有眼神的交流，卻依稀感覺(jué)彼此心跳頻率的相同，兩顆純潔的心，輕輕叩開(kāi)了彼此靈魂的門(mén)。
依稀記得你問(wèn)我，“你的愛(ài)情在哪里？”“丟失在了風(fēng)里�！薄澳俏�?guī)湍銚炱稹！彪S意的調(diào)侃，諾言卻沒(méi)有隨風(fēng)遠(yuǎn)去。一直拒你于千里之外，因?yàn)樵谖覀兊囊庾R(shí)里，距離就像一層迷霧，當(dāng)你穿透朦朧的感覺(jué)，原來(lái)只是蒼白的天空。
你讓那個(gè)在黑夜里行走的女子看到了黎明，你讓落滿(mǎn)塵埃的心里再次開(kāi)了花，你用你的執(zhí)著打開(kāi)了那把銹跡斑斑的心鎖。夜深人靜時(shí)，所有的情思化入文字。那個(gè)午后不在重現(xiàn)，重現(xiàn)的是那讓你心里笑開(kāi)了花的《深冬的午后》。
沉睡的人工湖上當(dāng)所有的顏色都已沉去淡淡的斜陽(yáng)小心地開(kāi)著花藏到任何人 也無(wú)法觸及的 距離沒(méi)有芬芳 沒(méi)有顏色就這樣靜靜地靜靜地在素簡(jiǎn)的時(shí)光里沉淪 淺笑如那些純潔的如山百合般的秘密無(wú)瑕的'美麗有的只是生命的單純與澄明
靜默的風(fēng)景里世界忽然沉默唯有關(guān)不住的心跳來(lái)自你的，還有我的胸腔有些什么，有些什么輕輕襲入我們?nèi)彳浂舾械男淖罾系囊豢脴?shù)下在無(wú)涯的荒草上啊我們的目光伸入同一片斜陽(yáng)一種不言而喻的默契
寧?kù)o的斜陽(yáng)啊請(qǐng)你一定不要揣摩不要揣摩兩顆年輕的心 無(wú)端的漣漪若是，若是你一定要知道那么，請(qǐng)你溫暖那那柔潤(rùn)的心若掌心的溫度在這個(gè)這個(gè)柔和的午后，屬于我們的一瞬
空白的紙箋，一紙寂寞我在孤燈下猜想窗內(nèi)的你會(huì)不會(huì)忽然發(fā)笑忽然之間想起那個(gè)短暫的午后而此刻正有一輪明月在靜靜地沉思我喜歡這樣的默契我知道沒(méi)有人會(huì)記起我們和那個(gè)不會(huì)再出現(xiàn)的午后有些感覺(jué)盡管很美很美但千萬(wàn)不要走近它更不要裝飾它時(shí)光在靜默里老去 終于只剩下我的斷章 和一抹淡遠(yuǎn)的斜陽(yáng)
我不知道這首小詩(shī)會(huì)在你的心里藏多久？如果這是一場(chǎng)夢(mèng)，但愿不要驚擾它，如果這是現(xiàn)實(shí)，那么便請(qǐng)將其模糊浪漫，不是不懂，只是懂了又如何。我們的相遇就像海子河，從不存在，到存在是一個(gè)奇跡。如果我是曾經(jīng)的水溝，那么你就是那除污治理的工人；如果我是澄澈的水塘，那么你就是那漂浮的水生植物；如果我是湖中的回音島，那么你就是穿越霧嵐，在湖面上空凌厲地府沖的蒼鷹，即使搏擊長(zhǎng)空的影子融入蒼茫天色，高亢的嘯聲依然回旋。
那一季的荒蕪，這一季的蒼翠，不同的色調(diào)，冷暖之間，游離不定。依約相逢，無(wú)限思量，都變成長(zhǎng)長(zhǎng)短短的詩(shī)句。芳時(shí)易度黃昏催人，那隱藏在眸子里的情愫，如指尖滑落的時(shí)光，一念成詞。憶舊游，人似當(dāng)時(shí)否？
初中優(yōu)秀作文 篇7
白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間便六年級(jí)了，我們的青春年華也如花骨朵兒一般，悄無(wú)聲息地漸漸綻放，飄來(lái)縷縷馨香。恰好在這個(gè)年齡，我們有了許多的變化，變得叛逆，也變得成熟，甚至有了些小小的虛榮心。 童謠是班里最矮的女生，班級(jí)中的其他女生，都像花兒一樣美好，穿著漂亮的淑女裙，別著精致的發(fā)卡，而童謠，身上穿著的卻是破舊泛黃的軟塌塌的校服。在這些美麗的花朵中，童謠像是一根被埋沒(méi)的枯瘦的小草，毫不起眼，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，也沒(méi)有友誼。童謠在心里，難免也默默地羨慕著她們，可童謠明白，不能給一手把自己拉扯大的姥姥加重負(fù)擔(dān)。懂事的童謠默默地奮斗著，努力著，她想：即使自己沒(méi)有光鮮亮麗的外表，也要好好努力，為姥姥爭(zhēng)光。童謠的成績(jī)漸漸地升上去，直至名列前茅，在此同時(shí)，她的毅力讓其他女孩贊賞，內(nèi)在的美讓她收獲了友誼，讓她的青春，也悄然綻放。 漂亮的外貌并不是評(píng)價(jià)一個(gè)女孩是否活得精彩的標(biāo)準(zhǔn)，而真正的美，來(lái)源于自己的努力與奮斗，當(dāng)自己的毅力與付出聚沙成塔，到達(dá)一定的境界，女孩子自然就變得美了。每一個(gè)女孩天生都愛(ài)美，追求美麗的外表，但這固然無(wú)用。如果你是一個(gè)外表精致得如同洋娃娃一般的女孩，可你學(xué)識(shí)膚淺，舉止粗魯，口出臟言，無(wú)論外表再怎么完美，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得你很優(yōu)秀。就說(shuō)楊瀾姐姐吧，也許她的外表并不完美，但她博學(xué)，優(yōu)雅，知性，讓人覺(jué)得她有一種不一樣的魅力，散發(fā)著一種別樣的光彩，這種魅力，是來(lái)源于她心靈對(duì)于自己的人生以及這個(gè)世界的詮釋。十二三歲，這個(gè)年齡，每一個(gè)女孩都漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，對(duì)于外表特別看重，常常會(huì)嫉妒班里穿著漂亮的女孩，讀完這篇文章，我真正覺(jué)得，這是大可不必的。前段時(shí)間，我也如童謠一樣，羨慕班級(jí)里長(zhǎng)得漂亮的同學(xué)，每天早上，常常會(huì)因?yàn)橐路『每磁c否而與媽媽斗嘴，我要穿裙子，這衣服太土啦！才20多度，怎么穿啊。&&現(xiàn)在覺(jué)得，我真傻，用一條色彩斑斕的裙子來(lái)烘托自己的美麗，從而遮掩自己的不足，有用嗎？我只有將自己在各方面漸漸提升，成為一個(gè)優(yōu)秀的女孩，才會(huì)有真的美。 尋找美麗，尋找夢(mèng)想，精彩的光芒，來(lái)源于心池蕩漾的一抹堅(jiān)持。六年級(jí):鄭珂婧
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