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    1. 初中記憶作文300字

      時(shí)間:2021-11-11 20:55:30 初中作文 我要投稿

      關(guān)于初中記憶作文300字合集九篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中記憶作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于初中記憶作文300字合集九篇

      初中記憶作文300字 篇1

        “柴米油鹽醬醋茶”,開門七件事,對(duì)于在平原地區(qū)長(zhǎng)大的我們,只對(duì)于最后的茶缺少認(rèn)識(shí),也許是南北地理的差異,在故鄉(xiāng)的記憶里很少見到過茶葉,每每聽到這句俗語時(shí),也覺得很搞笑的,為什么開門七件事啊,我們這里沒有茶不也過得好好的嗎?

        最初認(rèn)識(shí)茶葉,是從一次爸爸帶我去一個(gè)很遠(yuǎn)的叔叔家里走親戚,多年不見叔叔對(duì)于我們很親切,把我們迎到家里,馬上泡上一壺香茶,并熱情地請(qǐng)我們品味,說是叔叔家的孩子從很遠(yuǎn)的地方寄回來的好茶葉。當(dāng)時(shí)的我學(xué)著叔叔的樣子小心地吹開表面的浮葉,小口喝了起來,剛開始就一股澀澀的味道,沒感覺出來好在哪里。叔叔看我有些拘謹(jǐn),就笑著把我拉在身邊,讓我觀賞茶壺上的一圈銘文,綠綠的茶壺上有幾個(gè)魏碑體的字“可以清心也”,但是卻不知從哪里讀起,叔叔笑著說“你給我讀讀這幾個(gè)字該怎樣讀啊!蔽铱戳丝淳褪菦]發(fā)現(xiàn)標(biāo)點(diǎn),該從那里先讀呢,看著我疑惑的目光,叔叔給我說這是茶文化的一個(gè)小禪意,這幾個(gè)字怎么讀都可以,我試著看就是啊“可以清心也”“清心也可以”“心也可以清”“也可以清心”。叔叔又給我簡(jiǎn)單講了一些茶的文化和知識(shí),這是我第一次對(duì)茶有了簡(jiǎn)單的了解。

      初中記憶作文300字 篇2

        重拾日記本,就像手握自己的歷史自己的世界一樣沉重.想往里面寫點(diǎn)什么,卻發(fā)現(xiàn)自己早已失去了書寫的能力,身邊的人和事總是在不經(jīng)意間消失在記憶庫里,待去撲捉時(shí)已無影無蹤…

        翻閱著初中和高中兩個(gè)時(shí)代的日記本,心情也隨著其內(nèi)容有了跌宕起伏的變化.隨著頁數(shù)的不斷增加,時(shí)光開始從過去的某個(gè)時(shí)刻重新輪回,記憶也在手指間翻騰跳躍,有了生命的舞動(dòng).遨游在日記里的那個(gè)我的世界里既熟悉又陌生,一陣彷徨失措,傷感萬分!!!偶爾有幾頁空白無人書寫,粗黑的線條寂寞的守在那里已褪了色,時(shí)光也在此暫停,記憶已也在此中斷,無論我如何努力再已無法銜接.積淀我歷史的日記本啊,應(yīng)較史書有過之而無不及把!!雖少了客觀全面卻因載入了主人公的情感而獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷.

        可是現(xiàn)在的我還能像以前一樣,用一桿筆和一個(gè)本子就可以輕描自己的歷史,淡寫自己的人生嗎??或許此時(shí)的我懶惰了吧,也或許此刻的我在逃避著什么.青春的繁華或荒蕪原本只是一個(gè)缺口,是我傾注的太多才變?yōu)樽顐械幕仨鴨??/p>

        關(guān)上日記本,一個(gè)人靜靜的走向窗前望者眼前寬寬的馬路,卻覺得夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄……

      初中記憶作文300字 篇3

        記憶是一個(gè)令人無可奈何的東西。

        有些事,我總是很用力的把它裝進(jìn)腦子里,但是總會(huì)象鉛筆字一樣被橡皮擦掉。有些事,我總是很用心的將他們遺忘,但他卻請(qǐng)清楚楚的刻在腦里,任憑我怎樣擦,也總是擦不掉。我很喜歡鉛筆,喜歡它寫出的那種有些模糊卻感覺很清晰的筆跡,喜歡它在紙上發(fā)出的沙沙的響聲,也喜歡它寫字時(shí)的那種感覺。很舒服,沒有圓珠筆那么硬,也不會(huì)像毛筆那么軟,似乎每一個(gè)地方都恰倒好處。我也不知道自己為何要把鉛筆和記憶聯(lián)系到一起,也許是因?yàn)樗鼈兲窳恕?/p>

        鉛筆寫的字總是很輕易的.擦掉,被橡皮擦掉。

        記憶也很容易被擦掉被歲業(yè)擦掉。

        可是有些事卻忘不掉,有些字也擦不掉。因?yàn)閷懙奶昧Γl(fā)生的事太刻骨銘心。那種刺入骨里的字。讓人感到很痛,痛沒了,疤還在,疤沒了,記憶還在,那刺入骨里的記憶!寫到這里,我突然不曉得自己在寫什么,我的腦里突然一團(tuán)亂,無數(shù)個(gè)記憶涌上來,那些擦不凈的記憶。

        “記憶是個(gè)令人無可奈何的東西”我嘴中喃喃的說。

      初中記憶作文300字 篇4

        我看見,黑在夜里慢慢彌漫,直至覆蓋了整片天空,天地一片,歸于一色。

        我聽見,孤單在夜里綻放,噼里啪啦,燃燒一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)燒成灰燼,一點(diǎn)一點(diǎn)被風(fēng)吹散。心是荒蕪的,無著無落,追隨著風(fēng)一般的歲月向前,疾步。

        一顆平常心,善良狹隘,承受矛盾挫敗帶來的酸辣苦咸。其中滋味默默消受。心情,常常會(huì)為人情冷暖所左右,為榮辱為得失所波動(dòng)。生活的實(shí)質(zhì),一面是黑,一面是白,黑白顛倒,自相矛盾。迷失了方向的我們,站在黑夜里彷徨,無措,不知何去何從。

        深夜,是一天里最安靜的時(shí)候,坐下來,整理糟糕的心情。與自己對(duì)話,傾聽自己的心語,觸摸昔日的記憶。

        拖出了往事,細(xì)細(xì)回味,從前會(huì)跳到了你眼前來,一些人,一些事,從角落走出來。一張真誠的笑臉,一句懇切的話語,都會(huì)烙印在心里。多少年后,你不是當(dāng)年的你,我也不是當(dāng)年的我,或容顏改,或脾性變。只有記憶不變。

        窗外,昏黃的路燈伴著屢屢的清風(fēng),閑下來的馬路空無一人,凄清,冷漠。

      初中記憶作文300字 篇5

        母親曾用她的愛與呵護(hù),給予我如落花的記憶。

        時(shí)光倒流,回到小學(xué)時(shí)。那時(shí)身體羸弱,母親便一日三餐,細(xì)心照料,由于吃不慣學(xué)校中午的營養(yǎng)配餐,母親便天天早晨替我裝好一盒飯菜,帶到學(xué)校去。一天,不知什么驚擾了我,起得很早。輕聲走進(jìn)廳里,忽然看見母親背對(duì)著我,替我準(zhǔn)備要帶的飯菜,走進(jìn)一看,母親拿一條油黃的刀魚,一點(diǎn)點(diǎn)剝著,她先將魚直撕成兩半,用拇指和食指小心地夾出中間的魚骨,再細(xì)細(xì)地剝出混在內(nèi)中的小刺。慢慢地,生怕不小心碰掉一塊肉,仿佛覺得我的身體因少了這一小塊魚肉而不會(huì)強(qiáng)壯。她頭上的烏發(fā)中已混雜進(jìn)幾根銀絲,成了這段記憶中的刺眼之色。那時(shí)的我,并不知何是感動(dòng),何是母愛,只記得那天的飯很香很香。母愛,給予我一段如落花的回憶,告訴我失敗時(shí)還有母愛,使我一路向前。

      初中記憶作文300字 篇6

        美在哪里?美在心間。

        從古到今,不知多少文人雅士詮釋過美麗的涵義。更有羅丹的“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!狈捶磸(fù)復(fù)被人引用。

        我要說,美在心間。

        星期天,當(dāng)我收拾小學(xué)時(shí)的書籍時(shí),竟無意中瞥見了小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照,已經(jīng)微微發(fā)黃的照片上,唯有畫面中一些同學(xué)的樣子還猶如當(dāng)年。望著這些似曾相識(shí)的面孔,卻有些叫不出他們的名字呢,不覺心頭一陣凄涼。

        郭敬明說,如果當(dāng)有一天我們望著似曾相識(shí)卻又叫不出名字的面孔,那又何必在分別時(shí)那么悲傷呢?

        因?yàn)槲也辉敢庹f我“沒感情”,所以我承認(rèn)他有才。

        記憶飛一般地倒回到從前。

        夏日,黃昏。

        陽光明媚燦爛地、大片大片地穿過嫩綠的葉兒,然后星星點(diǎn)點(diǎn)般撒在了地面。樹下,一群男生女生圍在一起,在填寫著同學(xué)錄。從姓名到生日,從興趣到綽號(hào),最后再到祝福,每一個(gè)字都是一個(gè)奇異的精靈,一串珍貴的記憶,寫著寫著,眼淚都快流出來了,一瞬間,泛著清香的信簽紙上已沾了幾滴淚水。留著它也罷。

        這樣的下午還有幾個(gè)呢?

        “卡嚓”一聲,照相機(jī)記錄了這樣的一幕。

        永遠(yuǎn)的六。三!請(qǐng)你帶著我,走過我生命的每一個(gè)瞬間。

      初中記憶作文300字 篇7

        我渾身好像充滿了電一般,暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)。我快速地爬了起來,我又一次清楚地看到,你的眼中,盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵(lì),我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨,小心地澆灌著我心中的梔子花。

        或許是凡塵太快的奔騰,再度回眸時(shí),你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發(fā)。我明白,不管歲月如何向前,不管世事如何變遷,你對(duì)我的愛,不會(huì)斷。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛形成愛的合力,讓我心中的梔子花拔節(jié)。

        泛舟湖上,不經(jīng)意間,只聽得啪一聲,我知道那是花開的聲音,那是梔子花開的聲音。你的愛綿延,只是我心靈的旅程進(jìn)入轉(zhuǎn)戰(zhàn)的期間。小憩在驛站,剝開一片片梔子花瓣,純白的花白上書寫著你對(duì)我的情意,那是梔子花開的聲音——梔子花開呀開梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海;梔子花開呀開梔子花開呀開,是淡淡的青青純純的愛

      初中記憶作文300字 篇8

        來到北京城,首先我感受到的是這里的繁華和發(fā)達(dá)。高樓大廈鱗次櫛比,立交橋縱橫交錯(cuò),街道寬闊又干凈,車水馬龍川流不息,好一座繁華的大都市。

        我們參觀了科技館,我見到了許多未曾見過的東西。比如:機(jī)械手表的內(nèi)部結(jié)構(gòu),它是由很多齒輪組合在一起,進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)來控制指針;鋼鐵是怎樣煉成的,它向我們介紹了鋼鐵的制造過程,以及主要的生產(chǎn)工藝;我們了解了火車的推進(jìn)原理,這使我大開眼界;還有恐龍的骨骼化石,它向我們展示了古代恐龍的威武形象……

        我們參觀了故宮,故宮是我們的民族遺產(chǎn),是我們民族的驕傲。它是古代皇帝生活的地方,現(xiàn)在是著名的旅游景點(diǎn)。故宮的建筑宏偉華麗,紅墻黃瓦,鑲金嵌銀,加上過道走廊的白玉欄桿,十分華麗壯觀。每進(jìn)到一處,每一個(gè)院落,都展現(xiàn)出莊嚴(yán)豪華、神奇優(yōu)美、五彩斑斕的景色。這樣的建筑使人大開眼界。

        我們還與民俗大師零距離接觸,了解北京人的“講究”;去3D美術(shù)館體驗(yàn);了解VR技術(shù),以及親手制作3D眼鏡;去參觀北京大學(xué),長(zhǎng)大后去那里上學(xué)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。

        這次研學(xué)活動(dòng),我見識(shí)了北京的繁華和古樸優(yōu)雅,體會(huì)到深深的師生情誼,這是我最深刻、最美好的記憶。

      初中記憶作文300字 篇9

        我用殘缺的記憶

        思念著著剩余的光輝:

        這一絲已傷痕累累,

        那一絲只是慘聚虛征;

        這時(shí)刻該是我的生命逆轉(zhuǎn),

        (死亡,赤之左瞳如血染,

        掌管生命的神,彰顯著魔力)

        我碰到鐮刀與鐵鏈的寒徹;

        這萬水奔匯的海洋溫暖如春,

        著記憶的潮水慢慢涌出;

        母親的黑絲她當(dāng)年黑發(fā)如瀑

        是那么的柔,那么的美……如若星光閃閃;

        母親的倦容憔悴而憂傷,

        在哪里,我用殘缺的記憶……

        緩慢回思,像冬日的傲梅,秋季的雪蓮

        看父親,他早已淚光閃閃,

        思念是回憶里的海,

        回憶是母親眼角的皺紋,父親滄桑的聲音,

        在記憶的爐火邊醒來,

        和藹歡樂,瀟灑而英勇豪邁。

        我把勇氣與智慧轉(zhuǎn)化成逆境下的宣言。

        記在心上,賦予堅(jiān)韌和一切鼓勵(lì),

        因?yàn)橹挥心抢锸菤堦,是余?/p>

        會(huì)將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),帶來感動(dòng),

        因?yàn)橹挥心抢镂也幌耜幱舻暮⑼?/p>

        自卑的孩子……那里,自己純凈的心靈。

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