我心靈的甘露初中作文500字（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我心靈的甘露初中作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
我心靈的甘露初中作文500字 篇1
甘露，顧名思義，即甘甜的露水，用于滋潤(rùn)處于饑渴中的萬(wàn)物。然而，一個(gè)人需要滋潤(rùn)的，并不只是干渴的身體，更有他們那饑渴難耐的心靈，每個(gè)人都有屬于他們自己心靈的甘露。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，同時(shí)也是滋潤(rùn)人心靈最多且最有效的特效藥。因此，書，尤其是好書，絕對(duì)是無(wú)愧于甘露之名的。在服下這甘露前，我也曾將“毒藥”視為瑰寶。從小接觸網(wǎng)絡(luò)的我，在這片無(wú)窮的幻境中陷得太深，沉迷于游戲中早已無(wú)法自拔。好在那時(shí)尚小，爸媽管得住。在他們的強(qiáng)迫下，我看書是不得已而為之，與色彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界比起來(lái)，這簡(jiǎn)直像撒哈拉沙漠一般枯燥乏味，一排排文字沒(méi)有給我多大感觸，但的確聊勝于無(wú)。禁了網(wǎng)，讀書成了我唯一的消遣方法，我在歲月的流逝中也逐漸讀懂了些。我開(kāi)始調(diào)適自己，閑下來(lái)時(shí)不再只一心求于上網(wǎng)，而懂得了在讀書中充實(shí)自己。
人創(chuàng)造了書，但書也造就了人。一個(gè)人如果想成功，讀書是必不可少的。我讀了書自然也深受感觸，高爾基自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著我；哈利波特主宰自己命運(yùn)與伏地魔作斗爭(zhēng)的精神提醒我，是在為自己的將來(lái)而努力學(xué)習(xí)；魯迅《阿貴正傳》中的“阿貴精神”讓我對(duì)自身抱有警惕，從而不會(huì)成為那樣的人。
書籍使我從迷惘的汪洋中走出，使我由一個(gè)無(wú)知少年成長(zhǎng)為一個(gè)渴求知識(shí)的學(xué)生，我心靈的甘露，自然是非書籍莫屬了。
我心靈的甘露初中作文500字 篇2
回想記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕場(chǎng)景，一件件事情，一個(gè)個(gè)人物都會(huì)讓你回想起很多很多……而這些回憶就如醇美的甘露，滋潤(rùn)我的心田。
那天，我獨(dú)自一人走回家。明亮的彎月給那漆黑的長(zhǎng)空增添了幾分姿色�！鞍�，又要一個(gè)人走回家了。”心里空落落的。馬路上的行人和車輛漸漸稀少，時(shí)間仿佛放慢了腳步。我一邊欣賞夜景，一邊走回家。不知不覺(jué)，就到了小區(qū)門口。
“哎呀！”我猛一驚醒，“在修路呢，我怎么給忘了！算了，我再繞一下吧�！眲倻�(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走。一個(gè)陌生的聲音傳了過(guò)來(lái)——“小姑娘，你是要回家嗎？來(lái)，俺給你搭個(gè)板子，你從上面過(guò)去，好嗎？”我轉(zhuǎn)身望了望他，再看了看剛鋪好的水泥路，連忙拒絕：“不用了，叔叔，不用麻煩您了，我再繞一下沒(méi)關(guān)系的�！蔽抑跃芙^，是因?yàn)檫@一看就是剛鋪完的水泥。如果我走了，難免會(huì)留下鞋印，到時(shí)候，又要麻煩別人重鋪一遍，所以我拒絕了。
“來(lái)嘛，快�！彼亮瞬潦�，伸了過(guò)來(lái)。我凝望著這一只沾滿水泥的手，上面布
滿老繭，但它在路燈的照耀下卻顯得溫暖有力，不容我拒絕。我只覺(jué)得一股暖流流遍全身，不知怎么的，竟拉著他的手走過(guò)板子，來(lái)到對(duì)面。
我再一次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)注視著他，只見(jiàn)他彎下腰來(lái)，把木板一塊塊收起，再拿著機(jī)器一遍遍鋪。站在路燈下的我，只覺(jué)得眼前模糊一片，只有那朦朧的金光一閃一閃……
這個(gè)不平凡的夜晚發(fā)生的事情將化成醇美的甘露，滋潤(rùn)著我的心靈。
我心靈的甘露初中作文500字 篇3
月亮�。〕敲匀说囊箍瞻裁咔�，是你哄睡了我的太陽(yáng)。脫褪那縷縷朦朧輕雅的絲衣，是你涂寫了四季，灌醉了碧波。月亮！甜美的歌喉，玉潔的肌膚，是你迷惑了我來(lái)欣賞。
多少詩(shī)人被你嬌媚的身姿迷得神魂顛倒，你是那“我寄愁心與明月，隨君直到夜朗西”里那善解人意的知音，你是那“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”里那一葉知秋，月色如水波動(dòng)的秋月，多少美麗的文筆，為你添光溢彩。就宛若我心靈的甘露，你給了我無(wú)限文蘊(yùn)的甜。
每每望見(jiàn)了你，我就望見(jiàn)了那一邊美麗的第二故鄉(xiāng)。高挺的黃梅樹(shù)，漣漪起伏的小塘，水池里玉潔的白蓮，枝頭上鳴叫的夏蟬。在幻形的青煙里若隱若現(xiàn)。似乎遠(yuǎn)方正有外婆親昵的呼喚。就宛若我心靈的甘露，澆灌了我遠(yuǎn)方親人的蜜。
遙望著你，遙望著素暉，如一盞晶瑩的琉璃燈，在一片沉寂中透亮，水面上倒映著的你是那樣的俏麗，懸掛在碧宵上的你是那樣的玉潔。夜空里，你愿一燈獨(dú)明，也愿帶動(dòng)繁星，黎明里，你從九宵下落，臥榻不起。你那高潔的形象在我心里留下不可磨滅的位置。就宛若我心靈的甘露，沐浴了那高潔暉素的美。
“卻下水晶簾，玲瓏望秋月。”看著那曾經(jīng)觸及多少傷心的你，我不禁便把惆悵聯(lián)系到了《玉階怨》中的你。那微涼金風(fēng)中的你的確有些凄涼，但又不失美感，這也許就是詩(shī)人們思念寄托于你的原因了吧！
�。≡铝�！我的心中全是你，你給我的甜蜜，你給我的凄美，就像你滴在我心靈的甘露，給了我文蘊(yùn)、高潔、親情、凄美的甘味。
我心靈的甘露初中作文500字 篇4
每當(dāng)有人問(wèn)我心靈的甘露是什么？我總是毫不猶豫的說(shuō)：“是霍金�！边@學(xué)期，課本上講述了關(guān)于霍金的故事，讓我深刻的認(rèn)識(shí)了霍金。
霍金是一個(gè)杰出的科學(xué)家。在他21歲的時(shí)候，就已經(jīng)在劍橋大學(xué)讀研究生了，可是不幸的事情發(fā)生了，他患上了一種怪病，他沒(méi)有悲觀退縮，而是以頑強(qiáng)的毅力與病魔作抗?fàn)�，他那頑強(qiáng)的毅力讓我敬佩。
他有一顆感恩的心，曾經(jīng)有一個(gè)女記者問(wèn)他：“你被固定在輪椅上，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得失去了很多？”他回答道：“我的大腦還可以思維，我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人、朋友，我還有終身追求的理想，對(duì)了，我還有一顆感恩的心……說(shuō)完臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。他的全身只有三根手指可以動(dòng)，他還覺(jué)得自己擁有很多，他十分感謝上帝沒(méi)有拿走他的一切，而我們呢？沒(méi)有哪里不健全，而且擁有的比他優(yōu)越的條件。我們并沒(méi)有想到感恩誰(shuí)，還覺(jué)得自己擁有的不多，我們要學(xué)會(huì)感恩。
霍金還是一個(gè)樂(lè)觀面對(duì)生活的人。當(dāng)醫(yī)生診斷他得了肌肉萎縮癥，而且活不過(guò)兩年，他沒(méi)有絕望，而是珍惜活著的每一天，在他生病期間他也沒(méi)有放棄研究。研究出了許多關(guān)于黑洞的理論，樂(lè)觀的活了下來(lái)。
霍金是我心靈的甘露，他是一盞明燈，讓我不再害怕黑暗。他是沙漠里的一灣泉水，讓我不在口渴。他是一個(gè)溫暖的火爐，讓我不再害怕寒冷。
我心靈的甘露初中作文500字 篇5
《西游記》這本書，我不知道看了多少遍，可以說(shuō)百看不厭。它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西方取經(jīng)，克服重重困難，經(jīng)歷九九八十一難，一路上斬妖除魔，最終還是取得了真經(jīng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)孫悟空的形象漸漸有了自己的理解。
前些日子緊張的迎接市級(jí)調(diào)研考試復(fù)習(xí)階段，有時(shí)我會(huì)再次拿起那本厚厚的《西游記》來(lái)壓壓驚，放松放松。在書中孫悟空一心只想擺脫玉帝的約束，做個(gè)自由自在、天馬行空的逍遙者，可最終還是被如來(lái)佛壓在了五行山下。看到孫悟空在五行山下的痛苦與無(wú)奈，突然間明白了對(duì)自由的無(wú)條件追求，才是他所有行為的原動(dòng)力。甚至為了自由，他不得不接受“屈辱”的條件，成了佛門弟子。從這些方面我明白了，做任何事時(shí)不能太放縱自己。上學(xué)時(shí)，要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；過(guò)馬路時(shí)，要遵守各項(xiàng)交通規(guī)則；乘車時(shí)，要遵守各項(xiàng)安全規(guī)定……中國(guó)有句俗話說(shuō)的好：“沒(méi)有規(guī)矩，不能成方圓。”如果你不遵守這些規(guī)章制度，就可能會(huì)引火燒身。
在取經(jīng)的途中，孫悟空有許多次被逐出師門的“不良”記錄，但他始終沒(méi)有放棄自己許下的承諾。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難或做事不順利，想半途而廢時(shí)，眼前就會(huì)出現(xiàn)那雙“火眼金睛”。我很佩服孫悟空的率真，同時(shí)也把他作為我學(xué)習(xí)、前進(jìn)的榜樣。
讀書使人明智。書中的甘露滋潤(rùn)我的心靈，讀《西游記》如此，讀其它書也是如此。我會(huì)一直堅(jiān)持讀書，盡情享受這醇美的甘露。
我心靈的甘露初中作文500字 篇6
窗外的雨噼噼啪啪地落在窗戶上，令人心生煩躁，窗內(nèi)的我，正對(duì)著那難解的數(shù)學(xué)題，滿面愁容。
那一道道煩人的數(shù)學(xué)題，似一只只惡魔，嘲笑著我，就這樣的水平，還參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，明明就是丟人現(xiàn)眼嘛。我拿著筆在草稿紙上胡亂畫著，望著那一個(gè)個(gè)數(shù)字，在譏笑著我的不堪，他們一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著我的信心，磨滅了我的意志，我再也忍不住了，走出了那令我心煩意亂的房間。
“啪”我猛地把水撲到臉上，希望那冷水可以讓我煩躁的心得以平靜，抬起頭，望著鏡子中的自己，那眉毛不再高傲地翹起，在眸子中也不再透著對(duì)第一名的渴望，我退卻了，氣餒了，水順著臉頰匯聚到下巴，凝成一顆水珠，倏然滴下，在水池中“叮咚”一聲脆響，這是我嗎?這樣頹唐的人真的是我嗎?不，不會(huì)的，我努力一定可以的。我彎起嘴角給鏡中的自己一個(gè)微笑，似甘露般，滋潤(rùn)著我的心田。
深吸一口氣，回到房間，窗外淅淅瀝瀝的雨也不知什么時(shí)候停了下來(lái)，一縷陽(yáng)光在烏云的縫隙中透了過(guò)來(lái)，照在了我的課本上，我看到了陽(yáng)光下空氣中的浮塵在歡快地跳動(dòng)，重新坐到椅子上，一切都變得明朗。
考場(chǎng)上，我沉著應(yīng)對(duì)，冷靜答題，那個(gè)微笑我一直記在心里，那一個(gè)個(gè)數(shù)字似在邀請(qǐng)我與它們共舞，那一道道難題似在激勵(lì)著我成為最后的勇士。是那個(gè)微笑給了我決心和勇氣。
當(dāng)我在煩躁不安時(shí)，是那個(gè)微笑給了我力量，滋潤(rùn)了我煩躁的心靈，使我的內(nèi)心得以平靜，使我有信心去戰(zhàn)勝那個(gè)困難，它是我心靈的甘露，是我的無(wú)限動(dòng)力。
我心靈的甘露初中作文500字 篇7
“花開(kāi)花謝，落葉滿窗。”在漫長(zhǎng)的人生旅途中會(huì)遇到許許多多的人和事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人和是都如甘露一般滋潤(rùn)我，滋潤(rùn)著我們的心田。
與小靜初見(jiàn)是在一個(gè)蓮花綻放的夏季，我蹲在草圃摸摸翠綠的三葉草，一抬頭，望見(jiàn)另一邊同樣在摸三葉草的她，她向我微微一笑，然后走到我面前說(shuō)“你好啊，我叫小靜�！�
兩個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，要分別啦，她哭的厲害，我安慰她說(shuō)：“沒(méi)事，反正在初中還能再見(jiàn)�！彼齾s哭的更厲害了嗚咽著送我一條四葉草項(xiàng)鏈說(shuō)：“你別忘了我�！薄拔也粫�(huì)忘的。”我感到有些好笑，心想一個(gè)暑假而已，初中還能再見(jiàn)到，就沒(méi)放在心上。
桂花飄香，秋天代替了夏天，我步入初中，卻沒(méi)看到她，后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)她去了另一所初中上學(xué)我沒(méi)有說(shuō)話，只是緊緊握住了哪條項(xiàng)鏈。
一天，我登上QQ，像往常一樣與同學(xué)們聊天，一條提示蹦了出來(lái)，說(shuō)有新朋友，我漫不經(jīng)心的點(diǎn)開(kāi)，我愣了愣，QQ的昵稱為靜離的黑色字體旁。四葉草的頭像閃動(dòng)，我看了半響，突然一笑，答應(yīng)了請(qǐng)求，她很快發(fā)來(lái)?xiàng)l信息，我們還會(huì)再見(jiàn)的。這是畢業(yè)是我告訴她的話，我放不下手機(jī)，又一次笑了，手摸著臉，臉卻是濕的，我抓緊了項(xiàng)鏈，是啊，我們還會(huì)再見(jiàn)的。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中會(huì)遇到許多人和事，他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴都如甘露般滋潤(rùn)著我的心田，也被我們永遠(yuǎn)銘記在心。
我心靈的甘露初中作文500字 篇8
花的綻放需要甘露來(lái)滋潤(rùn)，小草的嫩綠需要甘露來(lái)澆灌，大樹(shù)的生機(jī)也需要甘露來(lái)維持，我們的心靈也需要甘露來(lái)保養(yǎng)。
我的考試成績(jī)十分的不理想，一向驕傲的我像是從高山之巔一下子跌入了人生的低谷，情緒也隨著低落下來(lái)，老師的關(guān)心，同學(xué)們的安慰，和家長(zhǎng)的勸生對(duì)我都不起任何作用，我像是迷路的小孩兒迷茫，別人的勸說(shuō)也不放在心上。
直到有一天，媽媽說(shuō)可以讓我去田野上散散心，我想了許久才答應(yīng)了下來(lái)，我抱著失眠多晚的疲憊身軀那不在田野上。我想起媽媽的話讓我去一邊的草地去玩。還給了我一個(gè)風(fēng)箏。我打開(kāi)風(fēng)筍，突然見(jiàn)到天空中盤旋的雄鷹在追逐一群小鳥，我心靈突然抖了一下是啊這個(gè)世界就是這樣無(wú)論是人或者是動(dòng)物植物，就老鷹可以選擇吃掉小鳥，小鳥也可以選擇逃跑。他們都可以選擇不同的道路，小草缺水的時(shí)候它的生日去會(huì)垂下去，但這次的垂下并不是永遠(yuǎn)的沉睡而是為了下一個(gè)來(lái)臨的機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備不是一次失敗而是等待甘露的滋潤(rùn)為了下一次更高更遠(yuǎn)的飛翔。就算花兒再美可是小草的陪襯可以讓它更加美麗就算是落敗�？菸男〔�，也會(huì)襯托自然界的美如果沒(méi)有小草那花兒再美，也只是顯的單調(diào)無(wú)為罷了。我要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)忍的精神就像�！耙安轃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@句詩(shī)一樣生動(dòng)表現(xiàn)了小草的頑強(qiáng)。學(xué)習(xí)也是這樣，
我終于重新恢復(fù)了自信。元?dú)鉂M滿。朝氣蓬勃，找回了真正的自己。我相信經(jīng)過(guò)甘露的滋潤(rùn)和澆灌，我一定會(huì)變成一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
我心靈的甘露初中作文500字 篇9
人生漫漫，過(guò)客匆匆，來(lái)也匆匆，去也匆匆。
一生中會(huì)遇到很多人，可是并不知道誰(shuí)會(huì)陪到最后，誰(shuí)只是路人甲。
現(xiàn)代人的平均壽命是67歲，大概是804個(gè)月份，24120天，578880小時(shí)，34732800分鐘，2083968000秒，我們不知道在下一秒會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)：一生的朋友？一世的戀人？美好的初戀？我不知道誰(shuí)會(huì)在下一秒等待著我，同樣的我不知道我會(huì)在下一秒遇見(jiàn)誰(shuí)，我不知道轉(zhuǎn)角遇到愛(ài)，有些人注定就只是路人甲，從兒童到成人，在這段時(shí)間里，都曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)的“朋友”，可是現(xiàn)在又有幾個(gè)在聯(lián)系，又有幾個(gè)還叫得出名字，仔細(xì)想想那些曾經(jīng)和我度過(guò)童年的小伙伴，到現(xiàn)在可能樣貌變了吧，他是否還記得我呢，是否還記得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些快樂(lè)時(shí)光，是否還記得那些“綽號(hào)”，是否還記得我，是否像我一樣在深夜想起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一生中所遇到的多數(shù)人不過(guò)過(guò)客罷了，匆匆相遇，匆匆分離，剩下的只有腦海中的記憶，有的人可能連記憶也沒(méi)有。
不過(guò)我也要感謝他們，是他們讓我知道了什么是友情，是他們陪我度過(guò)了一個(gè)無(wú)遺憾的童年，是他們教會(huì)了我很多很多的東西，是他們讓我對(duì)過(guò)去是那么的留戀。
誰(shuí)是誰(shuí)的路人甲，我又是誰(shuí)的路人甲，在下一秒誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)在我的世界；誰(shuí)會(huì)記住我，我又會(huì)記住誰(shuí)，誰(shuí)會(huì)讓我一生難忘……
我心靈的甘露初中作文500字 篇10
每天清晨，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，都能看到那一雙雙關(guān)切的眼神。因?yàn)閻?ài)，滋養(yǎng)了我的心靈，給了我勇氣去面對(duì)撕心裂肺的疼痛，每次做牽引拉筋時(shí)都痛到無(wú)法呼吸，哭完之后，總會(huì)有人給我講笑話，轉(zhuǎn)移我的注意力。
特別是被我推開(kāi)的那個(gè)同學(xué)，默默無(wú)聞地照顧了我很久，無(wú)微不至的關(guān)心和體貼，讓我感受了深深的發(fā)自內(nèi)心的感激。或許不推開(kāi)她，我也一樣受到創(chuàng)傷。可是她卻承擔(dān)了心靈的壓力，要來(lái)?yè)嵛亢完P(guān)心我。這一份情感令我十分的感動(dòng)。更加堅(jiān)定了我做的是對(duì)的，在青春年少時(shí)期種下了一顆甘心情愿為他人付出的種子。還有另外兩個(gè)同學(xué)，每天早晨都在上課之前先來(lái)我的病房，看完我再走，下午上完課再來(lái)，一直陪我到晚上休息時(shí)間。
在生命中最困難的時(shí)刻，因?yàn)橛袗?ài)的陪伴，所以我戰(zhàn)勝了不可能，在醫(yī)生的全力治療和親人的精心護(hù)理下，經(jīng)歷了坐輪椅、拄雙拐、單拐，終于在1年半后重新站了起來(lái)，一切的一切都是愛(ài)的滋養(yǎng)。所有的愛(ài)匯聚成河，仿佛甘露，灑遍我生命的每一個(gè)角落，滋養(yǎng)了我的身心和靈魂。正是這一份甘甜至醇的愛(ài)的露水，灑滿了我生命的長(zhǎng)河，從此讓我充滿了無(wú)限的力量，同時(shí)這一份滿滿的愛(ài)也一直在浸潤(rùn)著我生活的每一個(gè)角落，也讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，并帶著這份愛(ài)給予每一個(gè)走近我生命中的人。
感恩與愛(ài)常在，生命如花，離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。愛(ài)是我心靈的甘露！
我心靈的甘露初中作文500字 篇11
在同一條道路上走長(zhǎng)了，縱使再有朝氣的人，也免不了生出幾分茫然，希望在不遠(yuǎn)處有一個(gè)指向標(biāo)和加油站。
走在人生路上，恍若在沙漠中徒步旅行，每行一步都是在踏上一條少有人走或從未有人走過(guò)的征途，斷然不會(huì)清楚前方有無(wú)綠洲，又何時(shí)才能見(jiàn)到綠洲。
水于我們不僅是生命的必需品，更是在茫茫沙漠中僅存的動(dòng)力，給予你繼續(xù)向前的力量，如一滴滴滴在心間的甘露。
在這條未知的旅途中，書于我便如同那滴滴給予了人們動(dòng)力的水，它能溫養(yǎng)人的心靈，使人平和而安定。
那贏在白紙上的方塊字，那在鼻間壞繞久久不能消去的書香，手指摩挲留下的觸感仍在腦海中鐫刻著久久不能忘懷。
迷惘之際它給予我安慰，在我兒時(shí)便由大人之口傳入我腦海，以它特有的力量祝我入眠。
已逝智者的勸導(dǎo)由他傳達(dá)，讓我逐漸明白生活不應(yīng)當(dāng)只是碌碌無(wú)為地活下去，不能怨天尤人地抱怨世間的種種不平，而應(yīng)該想法設(shè)法地使自己充實(shí)。
我仿佛看到了貝多芬經(jīng)手著心靈和肉體的雙重創(chuàng)傷卻仍保持著一顆赤子之心，仿佛看見(jiàn)了純潔真摯的托爾斯泰，還有以微笑面對(duì)世人的海倫凱勒和托爾斯泰。
書如甘露一般滋潤(rùn)了我的心田，在我一成不變的生活中留下了濃墨重彩的一筆，讓我能在一些時(shí)候靜下心來(lái)捧起一本書。
我心靈的甘露初中作文500字 篇12
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如同清純的甘露，滋潤(rùn)著我們的心田。
鼓勵(lì)也許如同甘露一樣，它總是在我的身邊徘徊，悄悄地來(lái)，又悄悄地消失，而我總是忽略……
我的爸爸是個(gè)不善于表達(dá)的人，他每一次對(duì)我的關(guān)愛(ài)都會(huì)讓我起疑心，甚至覺(jué)得討厭。腦海中總是浮現(xiàn)那次考試，因?yàn)槲业拇中慕o了我成績(jī)一個(gè)差評(píng)，回家后，臉上只寫了兩字“難過(guò)”。媽媽看到我這個(gè)樣子，不停的安慰我，還特地買了些甜品希望能使我的心情好轉(zhuǎn)。我邁著沉重的腳步，走向爸爸。而他只是以一個(gè)冷漠的眼神將我新復(fù)燃的希望又打碎了，嘴里還不停地抱怨。我很是生氣，臉上不屑的表情讓他看到了。他裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一步一步走上樓去。
而我呢，因?yàn)榭荚嚨氖д`也沒(méi)心情和他吵嘴，一個(gè)勁兒地走上樓梯，等到了樓梯的轉(zhuǎn)角，我又看見(jiàn)了他。他又以一個(gè)眼神投向我，只是我認(rèn)為沒(méi)有之前的冷漠反而多了一絲溫暖，我愣了一會(huì)兒，又走上樓去。
我一個(gè)人睡在床上，已經(jīng)快接近12點(diǎn)了。因?yàn)闊┤说目荚�，我沒(méi)睡著，這時(shí)，我看見(jiàn)門縫中透過(guò)一絲光，細(xì)細(xì)一看，這不是光，是一個(gè)眼神，爸爸的眼神，他的眼神對(duì)我抱滿了希望，他的眼神是對(duì)我的鼓勵(lì)，他的眼神……
爸爸，就在這一瞬間，我明白了你的眼神，是對(duì)我的鼓勵(lì)，你眼神中的冷漠是你的不善于表達(dá)，你眼神中的希望，是希望我能快樂(lè)。我曾經(jīng)一次一次的忽略，如今我已長(zhǎng)大，希望你能原諒這一次次的誤解。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，是我心靈的甘露，它滋潤(rùn)了我的心田。
我心靈的甘露初中作文500字 篇13
期末考試的戰(zhàn)鼓越敲越響，校園里無(wú)處不彌漫著緊張的氣息。
考試便成了家常便飯，單數(shù)學(xué)一門，就要每天考兩份試卷，每天都是在做試卷和訂正試卷的生活中度過(guò)的。幾個(gè)星期下來(lái)，所有的試卷疊在一起都有幾本教科書一樣厚了。
這種快節(jié)奏的生活使我喘不過(guò)氣來(lái)，起初的幾次都考得還算好，一到后面，與我相見(jiàn)的全都是八十幾的低分家族的成員。更可氣的是，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手回回都是第一。我是又氣又恨，氣自己的無(wú)能，恨自己怎么這么笨。
時(shí)間像把無(wú)情的刀，劃去了一寸又一寸光陰，距離期末考試只有一周了。
一天早上，我仍像往常一樣，帶著兩只“熊貓眼”，坐上了爺爺?shù)能嚾ド蠈W(xué)。
當(dāng)我回想起那一個(gè)個(gè)不堪的分?jǐn)?shù)，感到生活是那么殘酷，那么無(wú)情，就連最后的那點(diǎn)希望都破滅了。突然，我看見(jiàn)路邊那叢野草中竟開(kāi)出了花！那朵花小得惹人憐愛(ài)，潔白小巧的花瓣里是一點(diǎn)嫩黃。草上的露珠把它壓得垂下去，但快到地上時(shí)，露珠滾了下來(lái)，草像有韌性一樣，又彈了上去。
我驚住了，無(wú)名的小草竟也開(kāi)出了花，草不畏露珠的沉重，再次挺了上去。我想，這么不起眼的小草都能這么堅(jiān)強(qiáng)，我為什么要?dú)怵H呢？
我重拾信心，調(diào)整好心態(tài)：我只是暫時(shí)發(fā)揮失常而已。慢慢地，我與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)拉近，就在期末的前兩天，我也挺立了自己的葉子。
那株“草”，我心中的甘露。
我心靈的甘露初中作文500字 篇14
那日涼風(fēng)宛如你耳鬢的黑發(fā)，婉轉(zhuǎn)俏皮，又如你眼里流轉(zhuǎn)的霞光。您，是我心靈甘露��！
時(shí)光匆匆，宛如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初三的我們也不甘停留在原地躊躇，只是除了我這個(gè)仍在原地踏步的人罷了。
一模，二模，三模。就像是老師的紅色水筆在肆虐，在我的心上狠狠劃下了失敗者的見(jiàn)證，勢(shì)如股票下跌，跌入無(wú)底深淵。年級(jí)排名也隨著我的任性被我死也揮霍得所剩無(wú)幾
“你再這樣，怎么對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)？”
“瞧瞧你的自己什么樣子了，級(jí)里八百人，你還七百名了！”
“你……”
“放松放松，相信自己，你可以的”只有你給予我鼓勵(lì)，眼里沒(méi)有虛偽的詞句，只是如一泓清泉，為我沖去煩躁。
你的一句，抵得上千言萬(wàn)語(yǔ)。
“我覺(jué)得你只是玩心太重而已，放輕松�！蹦忝蛑欤Φ镁腿绯醮旱囊灰u涼風(fēng)。吹得百花盛開(kāi)，亦如那早春得的那一滴甘露，甘之如殆。
“老師，我會(huì)努力的�！蔽业拖骂^，暗暗下定決心。
夏天不耐地抽著小鞭子，把四模匆匆趕來(lái)。為了四模，我每日挑燈夜戰(zhàn)，不知疲倦。
我取得了級(jí)排三百了，別人都已刮目相看，只有你，仍然在那處?kù)o靜的微笑著看著我。為我無(wú)聲的鼓勵(lì)著，你的笑，如清泉，為我揩去了眼角的淚花。
古老師，是您的微笑，您的鼓勵(lì)，支撐起了我的信心。您，便是我心靈的甘露。
我心靈的甘露初中作文500字 篇15
甘露雖小，卻清新香甜……
人生的書我還依舊翻閱著，偶然興起從頭開(kāi)始讀起，滿腦子除了時(shí)光的匆匆流逝外，便
是濃濃的回憶。
那是咸味，也是淚水……
照片從泛黃的時(shí)光中掙脫出來(lái)，再次散發(fā)出光彩。陽(yáng)光穿過(guò)雨露顯現(xiàn)出了七彩，我也重回往事走了一圈，看到的是難以忘懷的一切。
記得那時(shí)，我13歲。
剛剛跨入校門的我已經(jīng)卸下心靈的包袱，正一步一步走向那向往已久的新教室，新同學(xué)。一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)，但現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的。
也許被人冷落并沒(méi)有什么大不了，語(yǔ)言表達(dá)有問(wèn)題的我交往出點(diǎn)狀況其實(shí)也沒(méi)有什么。但當(dāng)初稚嫩的心卻總過(guò)不去，難以安下心來(lái)面對(duì)世界。
也許因?yàn)檎也簧平煌�，也許就是有的人自以為是，也許是我不合群。但我認(rèn)為只是不熟而已。
也許世界就是這樣，但是總算沒(méi)有讓我徹底失望，至少，不是所有人都是這樣。
灰暗的心靈終于看到了光明，同學(xué)的關(guān)心也漸漸把我喚醒，我知道春雨即將來(lái)臨。
再后來(lái)，我改變了。學(xué)會(huì)交往的我也將心底的黑暗上了鎖，因?yàn)槲抑牢以僖膊挥萌ツ抢锪恕?/p>
心底充滿暖意，一切變得美好起來(lái)。
荒蕪的心被愛(ài)澆灌，變成了綠野，陽(yáng)光也不再被遮擋，我多么希望這不是夢(mèng)。
心靈的甘露在我稚嫩的枝芽上不斷沖刷。我嘗盡了五味，所以我知道甘露的可貴。
我心靈的甘露初中作文500字 篇16
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了……”這是一個(gè)電影的插曲，電影的名字與歌的名字一樣——《父親》。
通過(guò)看這場(chǎng)電影，給我的感覺(jué)就是父親這個(gè)詞在家一個(gè)字的重要性，電影中主人公是一個(gè)從咿咿呀呀的孩子的父親，到那個(gè)孩子變成了老父親，這個(gè)過(guò)程，讓我感到特別的辛酸。
有一幅畫面讓我記憶猶新，就是父親為了讓兒子在大學(xué)里吃的好一點(diǎn)，就把父親給他做的那一份也給兒子吃，而自己只吃饅頭和咸菜，在工地旁邊坐著，喝著水，當(dāng)看到這一幕時(shí)，我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái)，我相信這時(shí)候所有的人都應(yīng)該在思念自己的父親。
知道當(dāng)電影演到父親已經(jīng)70多歲的時(shí)候，那時(shí)候，父親因?yàn)槟贻p的太拼搏，到老，就有很多身體上的不適，不久，就去世了，那時(shí)候他的兒子，就跪在父親面前大聲的喊叫父親，希望父親還在，可是他已經(jīng)叫不醒了，就是這樣，他兒子不久才寫了《父親》這首歌，唱出了所有兒女們對(duì)父親的愛(ài)。
“我愿用我一生還你歲月長(zhǎng)留，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心，收下吧，謝謝一路上有你�！�
片尾，所有人一起合唱了這首歌，都哭得稀里嘩啦，我覺(jué)得父親很偉大，他是我永遠(yuǎn)的靠山，我的身后永遠(yuǎn)都會(huì)有他在，他也是整個(gè)家的“頂梁柱”。
他就是我心靈的甘露。
我心靈的甘露初中作文500字 篇17
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng)，而我們的生活又何嘗不是像一朵花，離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都如同一汪清泉，滋潤(rùn)著我們的心田。而滋潤(rùn)著我的甘露，就是那一次傾心的交談。
星期天，我和媽媽吵架了，之后，我哭著跑了出去。走到一家餛飩店旁邊，我掏了掏口袋，發(fā)現(xiàn)自己根本就沒(méi)帶錢。我正打算走的時(shí)候，老奶奶便叫住了我：“孩子，坐下吃。餛飩吧！”“可是我……”“沒(méi)事，我請(qǐng)客！不要你錢！”我坐下了，不一會(huì)兒一碗熱騰騰的餛飩端在了我的面前。我看著這碗餛飩不停地咽口水�！翱斐园�，孩子，不然就得涼了！”我立馬就狼吞虎咽的吃起來(lái)了�！澳銥槭裁纯扪�？孩子！”“因?yàn)槲腋覌尦臣芰�，然后離家出走了�！薄安贿^(guò)，還是要謝謝你，我真的很感激你請(qǐng)我吃著碗餛飩！”“你不用感激我，你應(yīng)該感激你的媽媽，是你媽媽把你帶到這個(gè)世界來(lái)的。你偏但不感激她，反而因?yàn)槲艺?qǐng)你吃一碗小小的餛飩而如此感激我�？旎厝グ�！去感激你的媽媽，報(bào)答她對(duì)你的養(yǎng)育之恩�！�
我急忙跑回家，看見(jiàn)媽媽正站在門口焦急的等待。我走過(guò)去了，媽媽抱著我說(shuō)：“都是媽媽不好，媽媽不應(yīng)該跟你發(fā)脾氣！”“對(duì)不起，媽媽，我又讓你擔(dān)心了�！薄皼](méi)關(guān)系，傻孩子，只要你回來(lái)了就行！”我心里暗暗地想：謝謝你老奶奶。
因?yàn)榕c老奶奶的一次傾心交談，使我的整個(gè)人生都有了很大的改變。謝謝！謝謝你滋潤(rùn)了我的心田。
我心靈的甘露初中作文500字 篇18
曾經(jīng)沿著“浮云游子意，落日故人情”的腳步在友情路上徘徊；曾經(jīng)枕一簾幽夢(mèng)，品青山綠水，和詩(shī)仙共暢飲；曾經(jīng)“斷腸人在天涯”，與詩(shī)人共思情傷淚。
我是一個(gè)行走在人生路的旅行者，嘗過(guò)心酸，品過(guò)甘甜，享過(guò)幸福，也有過(guò)失敗。行走在路上的靈魂，只有書籍是我忠實(shí)的傾聽(tīng)者，是我排遣成長(zhǎng)煩惱的對(duì)象。它從不會(huì)反駁，只是默默傾聽(tīng)；它不會(huì)直接告訴我辦法，只是讓我深深讀懂它，自己找出辦法。
小時(shí)候，大地不乏我童稚的歡笑，折一朵嫩嫩的無(wú)名野花，哼著未成曲調(diào)的自編童謠。雙手托腮，遠(yuǎn)處學(xué)校傳來(lái)朗朗的讀書聲，每天早晨，我都會(huì)來(lái)傾聽(tīng)這讀書聲，一句句古詩(shī)，一首首詩(shī)詞從那時(shí)就牽引著我，使我對(duì)書籍產(chǎn)生濃厚的興趣和極深的熱愛(ài)。從那時(shí)起，熱愛(ài)讀書的精神就像一顆種子心底種下，萌生滋長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了，隨著年齡的增長(zhǎng)，科目的增多，學(xué)業(yè)就更加繁重。一有空閑時(shí)間，我就喜歡品一味清茶，伴著墨香的書本，押韻極了。在書里徜徉肆意，歡快極了。書本就像甘露滋潤(rùn)著，我心底熱愛(ài)讀書的種子。
書海無(wú)邊，書頁(yè)是岸。在成長(zhǎng)路上，有書的陪伴不孤單。書籍像甘露滋潤(rùn)著我干涸的心田。讀書吧，書籍伴我們一生；讀書吧，妒忌是我們心靈的慰藉；讀書吧，書籍給予我們寶貴的閱讀精神。
行走在路上的靈魂，手中拿一本書，露起久違的微笑，書滋潤(rùn)著我們，前行吧！
我心靈的甘露初中作文500字 篇19
我打小就喜歡書
以前媽媽給我買一些童話書，我總是如饑似渴地看，看完了，還纏著媽媽再買新的。那個(gè)時(shí)候，書對(duì)我影響多么大��！它啟蒙著一個(gè)小女孩去思念去幻想，去做一些美麗的夢(mèng)，那些時(shí)光，我總是沉浸在書中不能自拔。
后來(lái)我長(zhǎng)大一些，開(kāi)始接觸一些零散的文章，它們很簡(jiǎn)單，也很好玩，我就在那些文章里度過(guò)了那幾年的時(shí)光。
然后，普通的書已經(jīng)不能滿足我的心了，我開(kāi)始嘗試讀那些大部頭的小說(shuō)。那個(gè)時(shí)候，我好像才是真正開(kāi)始“讀”書。讀老舍先生寫的《駱駝祥子》，我會(huì)為祥子的命運(yùn)而感傷，為洋車夫的苦難而難受。看魯迅先生的《狂人日記》，我隨著故事情節(jié)的發(fā)展而戰(zhàn)栗，同情那些“吃人”和“被吃”的人，感嘆舊社會(huì)的污濁。我常常是剛從一個(gè)故事中醒過(guò)來(lái)，又墜入另一個(gè)故事的漩渦。書籍，一點(diǎn)一點(diǎn)改變著我。
而世人常說(shuō)“性格決定命運(yùn)”。我深知，是書籍造就了我的性格，影響了我的命運(yùn)。它滋養(yǎng)著我，它告訴我無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理。每當(dāng)我心情煩躁甚至絕望無(wú)助的時(shí)候，書總能幫助我度過(guò)難關(guān)，它用天使的翅膀，帶我在文學(xué)世界里徜徉，忘記了一切煩惱和憂愁，只有單純、平和、幸福、信任與愛(ài)。
書籍是我心靈的甘露，它流過(guò)喧囂的車水馬龍，流過(guò)無(wú)盡的煩惱仇恨，滋潤(rùn)著我每一寸土地。
我心靈的甘露初中作文500字 篇20
漢字，猶如人類的指紋，是獨(dú)一無(wú)二的，是我們中華兒女所無(wú)法拋棄的�！半僦翌a梨花粉，共作寒梅一面妝，”這是我最喜歡的一首詩(shī)，一個(gè)個(gè)漢字每一筆都勾勒出一幅深雪中寒梅盛開(kāi)時(shí)美如香雪海的畫面，每一筆都寫出了作者對(duì)寒梅的驚贊，每一筆都如歌如畫。王羲之流美飄逸的行草書；張旭瀟灑磊落，變化莫測(cè)的草書；顏真卿氣勢(shì)恢宏，骨力遒勁的楷書；每一種書寫都是漢字的各種魅力。
漢字，你的美麗讓我無(wú)法忘懷。5千年的發(fā)展，5千年的沉淀，5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓漢字成長(zhǎng)成一顆璀璨的明珠，我為你驕傲，你是我心靈的甘露。記得一篇文言文《施氏食獅史》，只用一個(gè)“shi”音卻創(chuàng)造出了一篇文章，無(wú)半點(diǎn)違和感卻讓人無(wú)法不贊嘆，這難道不就是你的魅力嗎？記得李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭”。短短一句話寫出了自己心中的憤慨和懷才不遇的郁悶之情，簡(jiǎn)淡清雅，這難道不就是你的魅力嗎？你在歷史的洪流中卻不曾失去自己的方向，仍堅(jiān)定不移的往前走且用她的頑強(qiáng)感染者周圍乃至全球各地的人們，這難道不就是你的魅力嗎？
隨著“漢字聽(tīng)寫大賽，”“漢字英雄，”“成語(yǔ)英雄，”等一系列綜藝節(jié)目的驚艷電視屏幕，各種令人尷尬的的瞬間讓我們哭笑不得。而“癩蛤蟆”一詞竟70%的人沒(méi)有寫對(duì)，這讓我們不得不深思，漢字的魅力難道真的會(huì)在“鍵盤時(shí)代”的沖擊下會(huì)漸漸喪失嗎？
聽(tīng)！那深處的聲音！是你在低泣嗎？是你對(duì)古的思念嗎？亦或者是你失望而又無(wú)力的呻吟嗎？
漢字，我心靈的甘露，是我們每個(gè)中華兒女的靈魂，使我們每個(gè)中華兒女的驕傲，讓我昂起我們驕傲的'頭顱，擁緊我們的靈魂吧!
我心靈的甘露初中作文500字 篇21
夏季，伴隨著長(zhǎng)時(shí)間的日照，來(lái)了。伴隨著云，伴隨著雨。夏季的雨，如同夏姑娘在發(fā)泄自己的不快是似的，一點(diǎn)兒也不遵循節(jié)約用水的原則，毫不吝嗇得把水帶到這被炙烤了幾天的大地上，等不及得一盆一盆地倒下來(lái)，我仿佛還能夠看見(jiàn)雨水碰到水泥路上時(shí)帶起的霧氣。夏天，總是這么熱，每年都伴隨著暑假來(lái)我們身邊報(bào)到。
今天，沒(méi)下雨，陽(yáng)光也沒(méi)有幾天前那么刺眼了，于是我心血來(lái)潮，走出家門，散散步。清風(fēng)伴隨著一陣陣濕氣吹過(guò)，我貪婪地呼吸著這份久違的空氣，感覺(jué)自己好像過(guò)了好多年，從棺材里出來(lái)一樣，這世界是那么的陌生。沿著陰影，走了一會(huì)便尋了一處坐下，身邊是一片綠綠的草坪，不高，剛好沒(méi)過(guò)鞋沿�？粗萜海孟襁@草也與我以前見(jiàn)的不一樣了，那么的綠，微風(fēng)吹過(guò)草尖，帶著一股青草的清香和泥土的氣息�；蛟S是自己太久沒(méi)有出門了，又或許是前些天的雨，讓青草褪去了表面薄薄的塵，顯得更加得青翠欲滴了。放眼望去，一陣一陣的草浪伴隨著窸窸窣窣的聲響，在陽(yáng)光的照射下仿佛泛著粼粼的波光。坐了一會(huì)，起身，繼續(xù)走著，走到了湖邊，最先入眼的是那雜亂的湖畔，看到這一番景象，也提不起興致去觀賞這個(gè)湖了。剛欲轉(zhuǎn)身離開(kāi)，一絲陽(yáng)光經(jīng)過(guò)湖面的反射進(jìn)入了我的眼睛。不得不說(shuō)，他成功吸引了我，停下腳步，看了看湖水，綠綠的，但不綠的徹底，帶著一點(diǎn)點(diǎn)清澈，反而別具一番風(fēng)味。風(fēng)拂過(guò)湖面，泛起粼粼波光，在陽(yáng)光下褶褶生輝，反而讓我不愿離去。這湖光，這美景，洗去了我?guī)滋斓钠�，滋�?rùn)我的心田。就像是我心靈的甘露一樣，滋潤(rùn)了那久旱的心田。
我心靈的甘露初中作文500字 篇22
哪年的經(jīng)歷就像一顆糖一樣，從嘴里甜到心里。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，跳高、跳遠(yuǎn)是我最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。就因?yàn)槟檬�，所以才未在意�?/p>
小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)最為熱鬧，運(yùn)動(dòng)員比著自己的項(xiàng)目，沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)可以坐在自己班的地方或跟著運(yùn)動(dòng)員一起到比賽場(chǎng)地觀看比賽。我的跳高項(xiàng)目開(kāi)始了，嗯，助跑，起跳！桿落地了，0分。我怔怔的看著落地的桿，怎么會(huì)這樣？為什么沒(méi)有跳過(guò)去？等到第二次到我的時(shí)候，我助跑到桿前，停住了，我居然怕了，結(jié)果依然是0分。還剩下兩次機(jī)會(huì)了，怎么辦？以前的跳高比賽我可都是冠軍，這次，那……
因?yàn)槲沂堑诙䝼�(gè)跳的，前面那個(gè)人正助跑著，起跳，輕松的翻那跟橫在1.45米處的桿子。我抬頭向?qū)γ婵戳艘谎�，你也正�?duì)上我，給我一個(gè)“棒”的手勢(shì)，我怔了怔，你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭“相信自己”。對(duì)，我要相信自己，助跑，起跳，我跳了過(guò)去“耶！”我沖你伸了倆指頭，隨即在空中晃了晃。你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，陽(yáng)光好溫暖，心里好甜。比賽依然繼續(xù)。你走到我面前，伸出了手�！案陕铮孔屛铱胸i蹄？”你笑笑，手一并，再一攤。一顆糖躺在你手心里�！霸趺礃�？魔術(shù)成功吧，吃了這顆糖，拿第一哦”“哈，哈，哈，哈，嗯”你無(wú)奈地笑笑，拍了拍我肩膀，給我加油。
雖然那次仍是冠軍，但我卻再也沒(méi)有參加比賽。那顆糖真的很甜，連平時(shí)最嫌棄的水都是甜的�！翱�，怎么謝我？”你站在我身后為我擋了光�！班拧院笞鳂I(yè)我?guī)湍阌洠l(wèi)生我?guī)湍愦驋摺拧胁弧薄肮�，你記得就好，不用謝”你笑笑“咳~甜到心里了有沒(méi)？”閨蜜哥們們?cè)隰[哄。
一場(chǎng)比賽，一份友誼，你我依在。
我心靈的甘露初中作文500字 篇23
每當(dāng)我郁悶時(shí)，那甘露總像霧靄彌漫間的縷縷余光，驅(qū)散夜的陰冷，使我心中重新泛起漣漪。父親的守伴？還記得那年春日，我偶染風(fēng)寒。月光下垂，順著窗戶銀色的碎片撒在地面上。不適，忽睡忽醒。須臾，覺(jué)得身后有喘息聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一雙無(wú)力欲墜的眼皮，那是父親，他側(cè)臥在床邊。我囁嚅著，“怎么不睡覺(jué)？”父親見(jiàn)我醒了，便輕聲道：“我怕你晚上不適睡不著，本想半夜來(lái)看看你睡了沒(méi)有，”說(shuō)著打了個(gè)哈欠，那眼皮似閉上了“你媽睡得淺，上鬧鐘又怕吵醒你媽，還不如等你徹底睡了再走，沒(méi)想到一撐就到這個(gè)時(shí)辰了�！蔽揖従忁D(zhuǎn)過(guò)身去，那一份感動(dòng)，在我心田蕩漾。同學(xué)的言語(yǔ)？
他與我志趣相投，很快我們成為了形影不離的朋友。有次歷史課，我沒(méi)帶書，少頃坐在后面的他傳來(lái)一本書，稍稍翻開(kāi)，一張揉皺的紙條從書縫中掉出，見(jiàn)上面寫著：“沒(méi)帶書？我借你，我有知識(shí)點(diǎn)，不用管我�！蔽业男闹兴坪跆诉^(guò)一陣暖流，即使我搬出詞山辭海也不如這幾個(gè)字來(lái)的實(shí)在。同學(xué)的友誼，使我的心靈備受感動(dòng)。母親的等候？每次考試前學(xué)校都要求把東西帶回家，這天我給母親打過(guò)電話后，母親下樓接我，我卻走了另一條路，待我回家后，我才意識(shí)到我與母親岔開(kāi)了道路，我匆忙甩下書包奔回學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)母親在寒風(fēng)中佇立著，風(fēng)不時(shí)卷起她的衣角，衣襟在翻動(dòng)著，側(cè)面看見(jiàn)她面色在寒風(fēng)中失去血色，憔悴，此刻我的心中似乎猶如甘露流過(guò)，嵌下深深的痕跡。甘露所賦予的感動(dòng)是一株永不凋謝的玫瑰，送去溫馨和美麗。這甘露像是一處安謐寧?kù)o的港灣，提供關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
我心靈的甘露初中作文500字 篇24
夜悄然降臨，白晝的喧囂知趣地退讓到幽暗昏黃的角落。一場(chǎng)雨過(guò)后，萬(wàn)物都被刷洗的青而翠，空氣也是清新的，一陣緩風(fēng)吹來(lái)，一滴露珠從樹(shù)葉間滑落，滴打在我的鼻尖上。仿佛知曉我的心思一般，順流而下，直至流入我的心田。
此時(shí)，又想起了他，那個(gè)異常堅(jiān)忍，自強(qiáng)的男子漢，那個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的大詩(shī)人。
初次遇見(jiàn)你，在“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽遗c你的初見(jiàn)便在這首詞�？v使離離散散，也無(wú)非人間常事，那是正值我小學(xué)快畢業(yè)了，對(duì)同伴，朋友的不舍，對(duì)老師的依戀讓我整日悶悶不樂(lè)，某日的一個(gè)下午，暖陽(yáng)斜射映窗扉，偶然翻開(kāi)書，這句音韻和諧，對(duì)仗工整的詞便深深吸引了我，從此我便不再悲觀。天底下沒(méi)有不散的宴席，每個(gè)人都有權(quán)奔向自己的未來(lái)，就像你所說(shuō)的：“此事古難全�！�
再次與你相知，是在剛上初一，看到你的“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！碑�(dāng)時(shí)琢磨了許久不明白，一查才明白其中之韻味。有人說(shuō)你是天才，也有人說(shuō)你是個(gè)老頑童。世人對(duì)你的諸多評(píng)價(jià)，不乏無(wú)盡的贊美，卻也有著利刃般的陷害，當(dāng)你被奸詐小人污陷，被發(fā)配到了黃州，卻不似常人般頹廢，亦能寫下“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏？”豪情滿懷的《密州出獵》盡顯你之豁達(dá)。人們都說(shuō)初一是個(gè)過(guò)渡，但已經(jīng)連續(xù)五次考試失利，已經(jīng)將我壓垮了，我變得迷茫無(wú)措，痛苦失落，我漸漸迷上了你的詩(shī)詞，你的豁達(dá)大度給予我安慰，給予我鼓勵(lì)。于是，我隨著你的腳印，一步步艱難地往前走。
濃烈的疾風(fēng)收住了勁，勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，你留給世界的，不僅僅是一篇篇壯麗的詩(shī)詞，還有那值得去頓悟的精神。
你宛如我心靈的甘露，潤(rùn)澤我心靈的同時(shí)，也指引著我如何在雄關(guān)漫道上砥礪前行。
我心靈的甘露初中作文500字 篇25
雨一滴兩滴不到，一會(huì)兒便傾盆。我要撐起那把傘，又想起那個(gè)身影……
記得我家樓下有一個(gè)專門修傘的老爺爺他的臉部被燙傷了，他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，深深刻著幾條顯示出堅(jiān)強(qiáng)意志的皺紋。每次見(jiàn)到他我都會(huì)躲著走，生怕他發(fā)現(xiàn)自己。
不巧，后來(lái)在跟同學(xué)玩耍的時(shí)候傘壞了，回家之后我把傘丟在地上，跟媽媽說(shuō)：“傘壞了關(guān)不上了�！薄澳悄闳窍抡夷莻�(gè)老爺爺讓他幫你修�！边呎f(shuō)邊遞給我二十元，我心想：怎么辦啊，那個(gè)老爺爺好恐怖。于是又問(wèn)媽媽“可以不去嗎？”“你沒(méi)看見(jiàn)我在洗碗嗎？自己去！”我猶猶豫豫的下樓，發(fā)現(xiàn)自己的腳步是那么沉重，像灌了鉛一樣。我幻想著自己被老爺爺抓了起來(lái)到山區(qū)里賣掉……
“小朋友是要修傘嗎？”我猛地回過(guò)神來(lái)猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我慌慌張張地把傘遞過(guò)去�！爸挥幸稽c(diǎn)小毛病到我大展身手的時(shí)候了�！蔽也唤凰亩盒α�，心想：這個(gè)老頭子還挺幽默的嘛。老頭子拿著一個(gè)還順著傘柄上下滑動(dòng)，只聽(tīng)“咔嚓“”一聲就收放自如了，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友這點(diǎn)小問(wèn)題不收錢的！"他邊說(shuō)邊拿出那個(gè)環(huán)“這個(gè)也送你了，以后還要什么麻煩就找我吧！”我連忙說(shuō)謝謝。
之后，每次見(jiàn)到他都會(huì)向他打招呼，他也總是笑瞇瞇的，直到有一天哪兒也不見(jiàn)老頭子的身影。媽媽說(shuō)老頭子去世了……
現(xiàn)在每當(dāng)我走到那個(gè)地方。那個(gè)昔日的身影又出現(xiàn)在我眼前……
又到雨季，我把傘裝在手心，這一不僅僅是一把傘，這是一個(gè)鏡頭是一個(gè)刻苦銘心的感動(dòng)，是一滴溫暖的心靈甘露……
我心靈的甘露初中作文500字 篇26
小花離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)，向日葵離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光，小雞離不開(kāi)母雞的懷抱，而我卻離不開(kāi)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。它就是我心靈的甘露，使我不斷地努力，不斷地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)。
我曾清楚地記得，那是我上小學(xué)一年級(jí)的事。當(dāng)時(shí)，我升上小學(xué)的時(shí)候，需要進(jìn)行一次升學(xué)考。當(dāng)我得知這個(gè)消息后，就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬上，我就要進(jìn)入考場(chǎng)了心想：人生當(dāng)中，還未曾經(jīng)歷過(guò)如此隆重的考試，我該怎么辦。
緊接著，廣播站就發(fā)出一條廣播，“請(qǐng)將要升入一年級(jí)的小孩子們，進(jìn)入考場(chǎng)，馬上準(zhǔn)備開(kāi)考�！币宦�(tīng)，我“嗖”的一下就沖進(jìn)了考場(chǎng)，安靜地坐在位子上，等待考試。接著，老師進(jìn)入了考場(chǎng)，發(fā)下了試卷。我一眼望去，沒(méi)有一題自己會(huì)做的。頓時(shí)，我呆住了，安靜地坐在那兒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，而我卻不知從何下手。忽然，窗外閃出了一個(gè)人的身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽。只見(jiàn)，我的媽媽在窗外一個(gè)勁地喊著：“加油！”媽媽滿臉通紅，聲音越來(lái)越啞。我的心頓時(shí)流進(jìn)了一股暖流。于是，我?jiàn)^筆疾書，終于把試卷寫完了。
這次考試不管我的成績(jī)?nèi)绾危呛靡擦T，不好也罷。至少，我在媽媽的鼓勵(lì)下寫完了試卷。而媽媽的那句“加油”卻深深地刻在了我的心里。它將伴隨著我的一生，當(dāng)我遇到困難時(shí)，想到媽媽說(shuō)的話，便會(huì)鼓起勇氣去克服困難。當(dāng)我掉落到萬(wàn)丈深淵時(shí)，想起媽媽的話，便會(huì)充滿信心，繼續(xù)向遠(yuǎn)方前行。
“加油”這一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就是我心靈的甘露。滋潤(rùn)著我的心田。它也將會(huì)伴隨著我的一生，鼓舞著我向遠(yuǎn)方前行，激勵(lì)著我不斷克服困難。
我心靈的甘露初中作文500字 篇27
花兒感謝雨露，是因?yàn)橛杏曷兜暮亲o(hù)才能使它變得更加美麗；小溪感謝雨露，是因?yàn)橛捎谟曷兜呐惆椴拍苁归_(kāi)流向廣闊的大海；大樹(shù)感謝雨露，是因?yàn)橛杏曷兜淖虧?rùn)才能使它變得茂密枝盛。
你呵護(hù)著我，讓我生根發(fā)芽；你滋潤(rùn)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)；你陪伴著我，讓我茂密枝盛。
那次期末考試的成績(jī)，我差的不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)修飾了，如果不是因?yàn)槟谴胃忻�，結(jié)果還不一定是那個(gè)樣子�？荚嚽暗囊惶�，不知道是不是著涼了，竟得了感冒，可能這就是天注定的吧，什么時(shí)候不得，偏偏在考試的這個(gè)重要階段得了重感冒。沒(méi)辦法，我只好帶著鼻涕進(jìn)考場(chǎng)，結(jié)果成績(jī)出乎我的想象。等到。自己的成績(jī)單之后，淚水打濕了衣襟，但老天爺并不同情我，派了雷公來(lái)助陣。天上，下起了漂盆大潑的雨；街上，行人正忙著找避雨處，只有我一人麻木的走在街上，任憑雨水的落打哭的更加傷心。
忽然，我感不到雨水的落打 ，抬頭一看，原來(lái)是媽媽正打著那碧綠色的大傘，為我擋風(fēng)遮雨。我涌進(jìn)了媽媽的懷抱里，就這樣走回了家。到家之后，我把那個(gè)分?jǐn)?shù)少的可憐的成績(jī)單交給媽媽。我正做好準(zhǔn)備，迎接?jì)寢尩呐u(píng)，但這次一如反常，媽媽看了看，微笑著說(shuō)：“這次考不好并不全是你的責(zé)任，你所承受的壓力與負(fù)擔(dān)也并不小。失敗了又怎樣，大不了從頭再來(lái)！如果贏，那就君臨天下；如果輸，那就東山再起�！� “嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你包容的態(tài)度，你理解的語(yǔ)氣，你鼓勵(lì)的眼神，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……都如同清純的甘露滋潤(rùn)心田。
對(duì)于我而言，你就是我心靈的甘露。滋潤(rùn)、呵護(hù)、陪伴著我，謝謝你我心靈的甘露——媽媽，我定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)，最好的方式來(lái)回報(bào)心靈的那個(gè)甘露。
我心靈的甘露初中作文500字 篇28
一天一天，一月一月，一年一年，時(shí)間如流水般悄無(wú)聲息地溜走了，一轉(zhuǎn)眼，我已在初中學(xué)了將近一年的時(shí)間，我已收獲了許多，現(xiàn)在，我回憶過(guò)去，忽然發(fā)現(xiàn)我欠歲月的太多太多。
我不知道什么時(shí)候才能還清，只知道歲月給下了很多，有那場(chǎng)比賽，有那場(chǎng)考試，有哪節(jié)課，有那個(gè)人，那件事……其中，它是我生命的甘露，也是我心靈的甘露。
那年夏天，我在烈日炎炎的陽(yáng)光下散步，我很生氣，因?yàn)槲业陌职譀](méi)有回來(lái)給我慶祝生日。我一步一步地走著，汗水或是淚珠，一滴一滴地打在光滑的路上。也不知是怎么走的，竟走到了家門口，看見(jiàn)那院子里的氣球，我就轉(zhuǎn)過(guò)身走到附近的小橋上。
看著水中的小魚游來(lái)游去，頓時(shí)覺(jué)得心情倍兒，淚珠也不在掉了，不一會(huì)兒，烏云密布，天空一下子變得烏黑，像是墨水倒了一樣。傾盆大雨“嘩”的下了起來(lái)，一滴一滴像珍珠似的掉了下來(lái)，打在石板橋上。
我的心情也變得�！皦摹逼饋�(lái)，我蹲在橋上，看著路上有爸爸接的孩子，再看看近在眼前的家門，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)亂，掉下來(lái)又掉不下來(lái)……
天氣越來(lái)越不好，快傍晚了，我還在那兒蹲著，倔強(qiáng)的不肯離開(kāi)，我快閉上眼了，突然，看見(jiàn)一束光，我猛地站起來(lái)向那一束光去走，一步一步，慢慢的向他走近，一看，我眼水嘩一下掉下來(lái)，跑向他。原來(lái)是我的父親。我躺在床上，頭熱得發(fā)燙。我睡的迷迷糊糊，恍惚間好像聽(tīng)見(jiàn)父親在說(shuō):“好孩子，我的小寶貝啊，對(duì)不起啊，這次來(lái)晚了，不要生氣好不好?”他一邊說(shuō)，一邊給我敷毛巾。就算我未醒來(lái)，沒(méi)有看到他現(xiàn)在的樣子，我的心里也甜滋滋的，因?yàn)椤?/p>
這是我心靈的甘泉，雖然已經(jīng)過(guò)去了，我仍記憶猶新，果然“父愛(ài)如山”這件事如同清純的甘露，滋潤(rùn)我枯萎的心田。
我心靈的甘露初中作文500字 篇29
生活中無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論是動(dòng)物還是人心中都有一片甘露。
生命如花，離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。無(wú)論是美麗的自然風(fēng)光，經(jīng)典的藝術(shù)形象，神奇的科學(xué)世界；還是刻骨銘心的句子，激動(dòng)人心的場(chǎng)面，怦然心動(dòng)的瞬間；甚或是生活中一次傾心的交談，一句深情的叮囑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如同青春的甘露，滋潤(rùn)“你”“我”的心田。
雨聲停了，春來(lái)，它也不在鬧騰了風(fēng)聲落了，看來(lái)它也不在瘋狂了，天晴了，看來(lái)它也不在鬧騰了……只有那心靈的甘露還在滋潤(rùn)著我的心靈。
“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”“人生路漫漫，”何比為一小事，而煩心呢？早上天氣剛剛好，清晨的小鳥慌忙地叫我起床“小懶蟲，起床了，不然太陽(yáng)要把你烤了，”我下一啰嗦，就從那留有我一絲氣息的床上，爬了下來(lái)。
因?yàn)榭煲荚嚵耍蚣拥竭M(jìn)入了緊張的狀態(tài)，整個(gè)小區(qū)沒(méi)有意思繁雜，有那如蠶蟲如絲，如快馬奔如濺濺細(xì)流的讀書寫字，這時(shí)“出賣我的愛(ài)，走入我心懷”……一首一首歌詩(shī)傳入我那之驛靜的耳房里，吵死了，還讓不讓人好好讀書了，我真想一腳揣開(kāi)那門音箱給關(guān)了，可我不能所以，就像孫悟空說(shuō)的“敢惹俺老孫，你當(dāng)我是吃素，”“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊”我就也拿出了一個(gè)大音箱開(kāi)到了最大，就這樣，我們你比我大一級(jí)音，我就比你大二級(jí)，后來(lái)因?yàn)槁曇籼�，一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)“姐姐叔叔，阿姨你們聲音太打了吵到我寫作業(yè)了，可以小聲嗎？”就這樣簡(jiǎn)單的一句話，體貼，溫求的話，打開(kāi)了我心靈的甘露。
通過(guò)這件事讓我明白了每個(gè)人心中都應(yīng)該有一片甘露，來(lái)滋潤(rùn)你那燃燒的火焰，來(lái)溫存你的心靈。
生活中，一片小小的雨露可以讓我明白不做什么事，都要先想想你那心靈的甘露。
我心靈的甘露初中作文500字 篇30
在書中，我們與名人的思想共舞；在書中，我們?cè)谖淖值男强障侣�；在書中，我們�(cè)跁r(shí)光交錯(cuò)的空間旅行。書讓我癡迷，書讓我沉醉。書，就是滋潤(rùn)我心靈的甘露。
當(dāng)在我五歲的生日那天，媽媽送給我第一本《丑小鴨》時(shí)，那鮮明的圖畫和碩大的文字一下子就吸引了我。從那天起，不斷地捧著書向媽媽問(wèn)字音，問(wèn)圖畫，猜角色，記人物。雖然我總記錯(cuò)，但是媽媽每次都是不厭其煩，一個(gè)音一個(gè)字的教我念。終于，我背下了一整本圖書。即使認(rèn)字量少的可憐，我還是在伙伴們面前炫耀了一番。就在那時(shí)，我突然感覺(jué)自己是鶴立雞群。
七歲時(shí)，爸爸送我第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》，我徹底傻了眼。雖說(shuō)是兒童讀物，但也足有萬(wàn)八千字。密密麻麻的小字鋪了一整頁(yè)，把我看得目瞪口呆。就在這時(shí)，爸爸從身后悄悄拿出一本紅皮、精致、小巧、厚實(shí)的小書——“這是字典？”我看了看這本敦實(shí)的小書，向爸爸問(wèn)道。爸爸收了收腆著的肚子道：“沒(méi)錯(cuò)，翻翻它們，你覺(jué)得你認(rèn)識(shí)的字真的夠了嗎”？
八歲時(shí)，老師又給了我第一本語(yǔ)文書。我翻開(kāi)它，里面是一個(gè)全新的世界，里面滿是活潑的文字，鮮艷的顏色搭配白紙黑字，所有的墨跡都好像在跳動(dòng)，所有的頁(yè)碼都在翻騰，我對(duì)它愛(ài)不釋手，老師還沒(méi)有講到的課文我早已倒背如流。
媽媽的一本圖書長(zhǎng)了我的士氣，爸爸的一本字典折卻了我的傲氣，而現(xiàn)在我手中的這一本教科書才是我真正要學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗芘囵B(yǎng)我的才氣。
書能修身養(yǎng)性，書能陶冶情操，書能改變?nèi)松�，書更能洗滌心靈。如今我學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，腦袋里的知識(shí)，也只是冰山一角。但是我相信，憑借著書的階梯，我一定能爬上屬于我的知識(shí)殿堂，憑借著書的甘露，我一定能滋潤(rùn)出一片屬于自己的凈土。
我心靈的甘露初中作文500字 篇31
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，你便如甘露般燃燒自己，只希望我能夠向著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
——題記
黑板旁醒目紅色數(shù)字時(shí)刻提醒著我們?yōu)閿?shù)不多的初三生活，激勵(lì)著我們不斷努力，奮進(jìn)。時(shí)間像繃緊了的弦，就連空氣里都充斥著一股緊張的氣味。作業(yè)、資料排山倒海般向我涌來(lái)，體育訓(xùn)練后的疼痛也折磨著我身體里的每一根神經(jīng)。大一高的光芒太過(guò)耀眼，灼熱著我的每一寸肌膚，這強(qiáng)烈的陽(yáng)光，不禁讓我有了放棄的念頭。
剛過(guò)五點(diǎn)，我如往常一樣起床梳洗，窗外依舊漆黑，我卻意外地聞到一股濃郁的牛奶香味，父親居然決定陪我訓(xùn)練！我又驚又喜地坐上了摩托車，輕輕地趴在他的背上，久違的踏實(shí)感讓我那顆慌亂的心漸漸安定下來(lái)。我品嘗他為我他特地?zé)岬呐Ｄ蹋袆?dòng)和幸福伴隨著牛奶劃過(guò)喉嚨，滲入心底，漸漸蔓延開(kāi)來(lái)，我瞬間有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣，因?yàn)楦赣H的愛(ài)與支持時(shí)刻伴隨著我。
晚飯過(guò)后，我還在題海里垂死掙扎，父親端著一盆熱氣騰騰的水走進(jìn)我的房間，在我疑惑和不解時(shí)，只見(jiàn)父親擼起我的褲子，將浸在盆里的毛巾小心地敷在我的小腿上，我更加驚愕了，父親這才笑了笑說(shuō)；“你早上不是抱怨腿疼嗎？這不，敷敷會(huì)好點(diǎn)，誒呀，閨女，別愣啦，快寫作業(yè)�！毖凵窭餄M滿的關(guān)心與疼愛(ài)，說(shuō)罷，他又低頭為我換毛巾�？粗自诘厣系母赣H，我心里五味雜陳。他頭頂?shù)膸赘装l(fā)宣告著他的辛勞與漸漸老去，他已經(jīng)不停地為這個(gè)家奔波，如今卻還為我……鼻子酸酸的，但更多的是幸福與感動(dòng)，父親無(wú)償?shù)母冻鲭y道不是激勵(lì)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉嗎？
陽(yáng)光灼熱而又刺眼，父親卻甘愿化作那露水，燃燒自己，只為滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，讓我的青春絢麗綻放。為夢(mèng)拼搏的路上，我不再孤單。
【我心靈的甘露初中作文500字】相關(guān)文章：
我心靈的甘露初中作文11-01
我心靈的甘露08-12
我心靈的甘露作文09-08
我心靈的甘露初中作文500字08-04
初中作文：心靈的甘露作文05-21
滋潤(rùn)我心靈的甘露01-20
我心靈的甘露-初中記敘作文900字01-10
我心靈的甘露中考作文11-28
我心靈的甘露抒情作文06-16