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少年向上真善美伴我行初中作文(通用25篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的少年向上真善美伴我行初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少年向上真善美伴我行初中作文 1
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!薄扒嗄陸(yīng)當(dāng)有朝氣,敢作為!薄胺蚓又,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”……這一句句不正是對(duì)我們的鞭策,對(duì)我們的要求嗎?
青春正當(dāng)時(shí),我們要好好把握青春為祖國(guó)效一份力。話雖如此,但真正從自己身邊做起的人又有幾個(gè)。就拿一個(gè)簡(jiǎn)單過(guò)馬路的行為來(lái)說(shuō),中國(guó)和國(guó)外之間的對(duì)比十分鮮明,難道這是因?yàn)橹袊?guó)人的素養(yǎng)不行嗎?當(dāng)然不是。但為什么會(huì)出現(xiàn)這種闖紅燈的現(xiàn)象呢?往大點(diǎn)說(shuō)這就是“一己私欲”,都是不想等紅燈,湊夠人數(shù)就直接過(guò)馬路。也就是應(yīng)為這種現(xiàn)象使許多人受到傷害。在2003年,行人交通違章引發(fā)交通事故造成25673人死亡、68040人受傷。這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的數(shù)字難道不能引起人們的警覺(jué)嗎?人們老是以“就闖一次”的心態(tài)來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題,但哪怕這種事發(fā)生在你身上一次,都會(huì)讓你悔恨終生。在這,也要對(duì)各位孩子家長(zhǎng)說(shuō):“家長(zhǎng)是孩子們的啟蒙老師,應(yīng)該為孩子樹(shù)立榜樣而不是帶頭去闖!币尯⒆觽冇兄约旱哪且环荨罢妗被钤凇罢妗钡氖澜缋铩8惺芤粋(gè)純真、一個(gè)和諧的社會(huì),為孩子打造一片“真”的天空,不再存在那些不文明現(xiàn)象,讓孩子在小的`時(shí)候養(yǎng)成一種習(xí)慣,并一直延續(xù)下去,營(yíng)造一個(gè)良好的、“真”的社會(huì)。
青春正當(dāng)時(shí),我們要成為一個(gè)善待他人為他人著想。話雖如此,但這么做的人又有幾個(gè)。我們?cè)賮?lái)看看就“扶老人”的問(wèn)題。在2011年9月2號(hào)的一個(gè)上午,一位老人在離家僅100米的路口摔倒,一個(gè)小時(shí)都沒(méi)人認(rèn)愿意去扶一把,最終老人因鼻血堵塞呼吸道而死。死者的兒子表示當(dāng)時(shí)若有一個(gè)好心人愿意去扶老人一把,老人也就不會(huì)死了。記者也調(diào)查了附近的攤販,攤販說(shuō):“老人摔倒后,自己也想怕起來(lái),但沒(méi)有力氣。許多人圍繞在老人旁邊,但沒(méi)有一個(gè)人愿意上去扶,都以‘怕老人訛人’為借口,等他人去扶!弊罱K老人死在了家門(mén)口……據(jù)河南某網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)約有74.09%的網(wǎng)友表示不愿扶老人……當(dāng)然好心人也是有的一學(xué)生“彭宇”看到一位自行摔倒的老人主動(dòng)去扶,卻被指認(rèn)是自己撞的……最終因證據(jù)不足雙方和解。
首先對(duì)于這個(gè)事件我們暫且不去追究是不是這位學(xué)生撞的。但就學(xué)生這個(gè)行為,我們還是要去稱贊的,至少他沒(méi)有呆著看著老人而無(wú)動(dòng)于衷……“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”難道唯有約束主自己的某些思想,我們才會(huì)去扶起這些老人嗎?人在做,天在看。好人總會(huì)有好報(bào)的。只要自己認(rèn)為是對(duì)的就應(yīng)該去做,不是嗎?人從心中的“善”是純凈的,我們要保留住它!
青春正當(dāng)時(shí),我們每個(gè)人的心中都要留有“美”的存在,人真正讓人“美”的地方并不是外表而是人的內(nèi)心!懊溃堑赖律系纳频南笳!薄懊辣仨毟筛蓛魞簦迩灏装,在形象上如此,在內(nèi)心中更是如此!备卸髦,感恩父母,感謝親友,感謝大雨里為你打傘的人,感謝為黑暗中默默陪你的人,感謝在你傷心時(shí)逗你笑的人,感謝在你生病時(shí)坐車(chē)看望你的人,感謝總是以你為重的人……革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木,群眾?xiě)下了“飲水不忘挖井人,幸福不忘共產(chǎn)黨”的標(biāo)語(yǔ)以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。
美國(guó)的羅斯?偨y(tǒng)常懷感恩之心的故事。據(jù)說(shuō)有一次羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。感恩是人的美德是點(diǎn)綴著人生的裝飾,凡是有大作為的人,自己常常都懷著一顆感恩之心。人內(nèi)心之美當(dāng)然不僅僅只局限于感恩。我們也要懷著一顆“美”的心態(tài)去對(duì)待他人……
青春向上,少年向上,就讓真善美伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子,度過(guò)一個(gè)個(gè)美麗的春秋,度過(guò)一個(gè)美好的人生,真善美伴我行!
少年向上真善美伴我行初中作文 2
我們是一群活潑的青少年,正處于養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段。我們要睜大雙眼,細(xì)心尋找生活中的真善美,守真,行善,表美。不必說(shuō)驚天動(dòng)地的事,也不必說(shuō)頗負(fù)盛譽(yù)的事,更不必說(shuō)屢受表彰的事,而是說(shuō)我們身邊,校園里的真,善,美。
真的`含義是——誠(chéng)信。
本班的一位同學(xué),在校園來(lái)去的途中,無(wú)意間拾得了400元,當(dāng)時(shí)周?chē)o(wú)他人,她大可私吞了這筆“巨款”。但是她沒(méi)有,她的第一反應(yīng)就是——交給老師。不經(jīng)過(guò)大腦思考,迅速做出的選擇,表明她輕松戰(zhàn)勝了心中火一樣的欲望,或是連火苗都沒(méi)冒起來(lái)的私心。這不是一種誠(chéng)信,不能稱為“真”嗎?
善的含義是——友善。
我曾有一次忘記帶課本,唯一的辦法就是想向其他班的同學(xué)借。其他同學(xué)有的向熟人借,很快就借到了;有的通過(guò)朋友借的,過(guò)一會(huì)也能借到,可我找誰(shuí)呢?這時(shí)一位與我素不相識(shí)的同學(xué)向我遞來(lái)了援助的書(shū),我萬(wàn)分感激,雖然我們并不相識(shí)!奥芬(jiàn)不平拔刀相助”不就這樣的嗎,這不能稱為“善”嗎?
美的含義是——文明。
校園外有個(gè)小賣(mài)部,我的同學(xué)總愛(ài)去買(mǎi)烤腸。不同的是,每次給了錢(qián)之后,她都會(huì)補(bǔ)充一句“謝謝阿姨!”,阿姨也回之一笑,記住了她。此后她一去小賣(mài)部,阿姨都是笑臉相迎,讓她好是尷尬。這種文明是我們學(xué)生必須遵守的,它是最重要的,要想守真,行善,表美,就得打好基礎(chǔ)。她那短短的四字,稱不上“美”嗎?
以上的答案均是肯定的!少年,一個(gè)養(yǎng)成良好行為作風(fēng)的好時(shí)段,守真,行善,表美,讓校園散發(fā)真善美的芳香,發(fā)出真善美的光彩,炫出真善美的魅力!讓中華傳統(tǒng)美德——真、善、美,與我們一路相伴!
少年向上真善美伴我行初中作文 3
生活中處處都有真善美,讓我們感受到了生活的真誠(chéng)和美好。
那是一個(gè)中秋節(jié),我來(lái)到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀!我在人群中慢慢地移動(dòng),費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到了書(shū)柜旁。一到書(shū)的海洋,我便津津有味地看起了書(shū)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友的哭聲。我想:今天超市人這么多,小朋友一定找不到媽媽了。于是,我放下書(shū)急忙跑過(guò)去。
那是一個(gè)三四歲的小男孩,穿著一套藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,眼淚像斷了線的珠子往下掉。我問(wèn)道:“小朋友,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小男孩眼淚汪汪地點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō):“別著急,我?guī)湍阏摇!边@時(shí),周?chē)腵顧客也圍了過(guò)來(lái),你一言他一語(yǔ)地問(wèn)著小男孩:“你媽媽叫什么名字?”“你媽媽的電話號(hào)碼你知道嗎?”可是無(wú)論大家怎么問(wèn),小男孩總是搖搖頭。這可怎么辦呢?周?chē)娜硕继嫘∧泻⒅薄:鋈晃蚁氲揭粋(gè)好辦法,我說(shuō):“不如去服務(wù)臺(tái)吧,讓工作人員通過(guò)廣播尋人!贝蠹叶颊J(rèn)為這是個(gè)好主意。于是,我?guī)е∧泻⒖焖俚貋?lái)到廣播室把事情的來(lái)龍去脈告訴工作人員,工作人員用最快的時(shí)間把尋人消息廣播出去。不一會(huì)兒,一個(gè)三十多歲的阿姨慌慌張張地跑來(lái),上氣不接下氣地問(wèn):“孩子呢?”小男孩看見(jiàn)了媽媽?zhuān)活^撲進(jìn)了媽媽的懷抱。阿姨感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!毙∧泻⒁蔡鹛鸬貙(duì)我說(shuō):“謝謝你,大哥哥!
雖然這件事過(guò)去三年了,但他甜美的聲音常在我的耳邊回蕩,因?yàn)檫@是生活中最真誠(chéng)的語(yǔ)言,最甜蜜的微笑。只要我們樂(lè)于助人,用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好的世界。
少年向上真善美伴我行初中作文 4
其實(shí)只要細(xì)心的發(fā)現(xiàn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多美好的事情。只要獨(dú)立發(fā)現(xiàn),我們就能發(fā)現(xiàn)身邊有很多美的事情,這件事情都非常的美好,并且值得我們學(xué)習(xí),能夠讓我們感受到這個(gè)世界上的滿足溫暖和善意。并且能夠讓我們感受到這個(gè)世界上的溫度。
其實(shí)在我們的日常生活中,到處都是這樣的.事情,乘坐公交汽車(chē)的時(shí)候,你會(huì)經(jīng)?匆(jiàn)有一些善良的人為一些弱勢(shì)群體讓座位。在馬路上的時(shí)候也會(huì)看到有一些善良的人,主動(dòng)的去扶那些爺爺奶奶過(guò)馬路,我們?cè)诮值郎系臅r(shí)候也能看見(jiàn)一些人,順手撿起身邊的垃圾扔到垃圾桶里去。我認(rèn)為這些都是真善美的事情,其實(shí)都在街上,我們只要努力發(fā)現(xiàn)就能夠找到這些真善美。
在學(xué)校里也有很多這樣的真善美的事情,比如說(shuō)有的同學(xué)撿到了一些別人丟失的錢(qián),就不會(huì)自己裝到自己的口袋里,而是把錢(qián)撿起來(lái),時(shí)間不美交給老師或者是校長(zhǎng),然后讓老師或者是校長(zhǎng)找到這位錢(qián)的失主。還比如在我們學(xué)校里,因?yàn)榻?jīng)常有受傷的同學(xué),他們走路不方便,有時(shí)候會(huì)拄著一個(gè)拐杖走路,這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些好奇的同學(xué)會(huì),主動(dòng)的攙扶著他走路摔跤或者是發(fā)生其他的意外。學(xué)校里面也有很多這樣的事情,只要我們積極的去觀察和發(fā)現(xiàn)就能發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的學(xué)校是充滿善良和愛(ài)意的地方。
在社會(huì)上面?吹揭恍┕娼M織,在我們的街道旁邊或者是學(xué)校里面,也會(huì)有一些獻(xiàn)血車(chē)停在里面,就鼓勵(lì)那些想要獻(xiàn)血幫助別人的人去獻(xiàn)血,每天有很多人去獻(xiàn)血,我覺(jué)得這就是互相幫助的行為,而且獻(xiàn)血對(duì)我們的身體是有好處的。還會(huì)經(jīng)常有一些捐款和捐捐贈(zèng)衣物的活動(dòng)。這些活動(dòng)也會(huì)有很多人參加,并且獻(xiàn)上自己的一份力量。
少年向上真善美伴我行初中作文 5
“真”是醉人的春風(fēng),輕輕地拂去心靈的微塵;“善”是綿綿的春雨,細(xì)細(xì)地的澆灌著友愛(ài)的花朵;“美”是“真、善”的結(jié)晶。人們之所以美,是因?yàn)閾碛猩屏嫉男模酥該碛猩屏,那是因(yàn)閾碛姓嬲\(chéng)。
那是一個(gè)綿綿細(xì)雨的春天,我一只手騎著車(chē),一只手打著傘,走在回家的路上。不知不覺(jué)騎到一個(gè)下坡路,剛到半坡,突然一輛三輪車(chē)從路邊闖出來(lái),我趕緊剎車(chē),可是已經(jīng)太晚了,直接撞了過(guò)去,我從自行車(chē)上摔下來(lái),腦子一片空白。這時(shí)騎三輪車(chē)的叔叔并沒(méi)有跑走,而是將我扶起,帶我到路邊店門(mén)墻的.屋檐下,然后又去把我的自行車(chē)扶好、停放好。就在他去扶自行車(chē)時(shí),店鋪的老板聞聲而來(lái),他一見(jiàn)這情況,馬上扶我進(jìn)店,讓我坐在椅子上,說(shuō):“小姑娘,摔著了吧,以后小心點(diǎn),特別是下雨天,地面多滑啊,你等一下,我給你清洗傷口!比缓竽脕(lái)一個(gè)手帕沾上水,輕輕地幫我擦去傷口上的沙石。這時(shí),騎三輪車(chē)的叔叔也進(jìn)來(lái)了,他見(jiàn)這情況又跑出去買(mǎi)創(chuàng)可貼。老板娘走了出來(lái),手里還拿著酒精和藥水,她先用酒精給我的傷口消毒,說(shuō):“小姑娘,回家后,再讓父母給你擦藥,不然留下傷疤就不好看了。”她幫我的傷口消完毒,又給我擦上藥水。這時(shí),騎三輪車(chē)的叔叔也回來(lái)了,他幫我小心翼翼的貼上創(chuàng)可貼。一切弄好之后,老板娘說(shuō):“小姑娘,讓叔叔送你回去吧,自行車(chē)先放店里,明天天晴了你再來(lái)取!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,坐上了叔叔的三輪車(chē)。
“真、善、美”其實(shí)一直都在我們生活中,然我們從點(diǎn)滴做起。做一個(gè)充滿愛(ài)心,充滿正能量和“真、善、美”的人。
少年向上真善美伴我行初中作文 6
那是一個(gè)黃昏,我漫步在街上,夕陽(yáng)還未落山,它靜靜地照耀著世間萬(wàn)物,這淡淡的金光灑滿了世間的每一個(gè)角落,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),替楊柳梳順了長(zhǎng)發(fā),天上時(shí)不時(shí)地傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)鳴?吹酱司,我不由得發(fā)出了一聲贊嘆:“多美呀!”
我靜靜地看著,腳步也不敢移動(dòng),生怕打破了這美景。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲低低的犬吠,我朝聲音的源頭看去,果然,有一只小狗躺在地上——這只小狗看起來(lái)不大,也就一、兩個(gè)月大吧,這只小狗渾身都是淡黃色的絨毛,看起來(lái)挺柔順的`,在陽(yáng)光的照耀下帶著少許的金色,這小狗真可愛(ài)!可唯一美中不足的就是它的后腿處,有一個(gè)拇指大的傷口,正向外流著鮮血,我思考著:要不要把他帶回家呢?可奶奶最討厭小狗了!但如果不帶的話,這只小狗就要死去了,一條鮮活的生命就要逝去了。我該怎么辦呢?
正在我思考時(shí),一個(gè)小姑娘闖入了我的視線,這小姑娘背著書(shū)包,扎著一個(gè)馬尾辮,一雙小小的眼睛,臉上有一塊兒童巴掌大的胎記。這位小姑娘好像也看到了小狗,她跑到小狗身邊,摸了摸小狗的頭,從自己的書(shū)包里拿出了衛(wèi)生紙,給小狗包扎起來(lái)。不一會(huì)兒就包好了,小姑娘抱起小狗,背好書(shū)包,又繼續(xù)向前走去,我望著小姑娘的身影運(yùn)走越遠(yuǎn),越來(lái)越小,逐漸消失看不見(jiàn)了……
我回到家里,想:小姑娘長(zhǎng)得雖然不美,但心靈美,現(xiàn)在,這樣的人越來(lái)越少了?匆(jiàn)老大娘摔倒了也不愿去扶,怕碰瓷;看見(jiàn)小偷正偷東西也不去見(jiàn)義勇為,怕惹事。有多少人還能像小姑娘這樣呢?
同學(xué)們,我們要向小姑娘學(xué)習(xí),多幫助別人,助人為樂(lè),我們還要記住,世界上最重要的美是心靈美,而不是外表美,心靈美才是世間大美。
少年向上真善美伴我行初中作文 7
若生活是一片海洋,那感動(dòng)就是其中一朵歡騰的浪花!}記
雨很大,每一滴雨落下都加重了候車(chē)亭里人們的焦慮,抱怨聲、怒罵聲還有孩子不耐煩的哭鬧聲交雜在一起,雨似乎有意搗亂越下雨大。可這一切似乎都與角落里的一個(gè)身影毫不相關(guān),她沒(méi)有他人候車(chē)的煩躁,可憐的蜷縮在角落里,只伸出一只骯臟的手,低聲乞求著人們施舍錢(qián)財(cái)。
她瘦骨如柴,頭發(fā)亂蓬蓬,還夾雜著一些布條、碎紙。衣服臟得辨不出顏色了,到處都是補(bǔ)丁、破洞。鞋就更別提了,穿了就跟沒(méi)穿沒(méi)多大區(qū)別,十個(gè)腳趾頭全露在外邊,鞋后跟也沒(méi)了,破的不成樣子。看到她,我連忙捂著鼻子跟著人們擠在候車(chē)亭的另一邊。誰(shuí)想和乞丐站一塊呢?
我一邊無(wú)聊的啃巧克力,一邊聽(tīng)著優(yōu)美的`旋律,但并沒(méi)有出現(xiàn)“聽(tīng)說(shuō)下雨天,巧克力和音樂(lè)更配哦!“的唯美,心中只有焦急和無(wú)奈。
她把手又伸向了我,她眼中的乞求我不予理會(huì)。車(chē)一輛輛接走了等待的人們,最后就只剩下我和那個(gè)女乞丐了。
這鬼天氣!我咒罵著?粗卉(chē)出現(xiàn)在茫茫雨簾中,心里稍稍欣喜,但是我一摸口袋,呀!錢(qián)呢?我的心情瞬間從云端落下。這時(shí)候,錢(qián)寶寶去哪玩兒去了呀?我口袋翻遍,就是不見(jiàn)錢(qián)的蹤影,淚在眼眶中打轉(zhuǎn),這是末班車(chē),錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。
那個(gè)老乞丐走前來(lái),我本就不悅,沖她喊:“死乞丐,沒(méi)看見(jiàn)我錢(qián)丟了嗎?我沒(méi)錢(qián)了,找別人去要錢(qián)去!“誰(shuí)知,她竟在自己生滿鐵銹的月餅盒子里翻來(lái)翻去,從一堆一角兩角中翻出一張1元和兩張5角,顫抖著雙手遞給我:夠不夠?我只有這點(diǎn)了……”
車(chē)鈴響起,我接過(guò)錢(qián),上了公交車(chē)。在車(chē)上,我幸運(yùn)地找到和我躲貓貓的錢(qián),從車(chē)窗望去,她依然在風(fēng)雨中乞討,我熱淚盈眶……
那一天,我與真善美邂逅……
少年向上真善美伴我行初中作文 8
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是我們學(xué)校的校訓(xùn),也是引導(dǎo)我們一生的做人的道理,即使是很小的惡事都不能去做,但不能忽視任何微善,我們從小事做起,從我做起,生活中處處充滿真善美,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去追求,去執(zhí)行。
什么是真善美呢?
真,就是真誠(chéng)待人。我的爸爸媽媽經(jīng)常帶我去參加公益活動(dòng),在一些義賣(mài)活動(dòng)中總會(huì)遇到一些人只是來(lái)看熱鬧,或是匆匆路過(guò)不支持我們的愛(ài)心,但我并不泄氣,一遍遍的解釋?zhuān)屪约旱暮顾驼嬲\(chéng)去感動(dòng)每一個(gè)路人,讓她們也參與到我的愛(ài)心活動(dòng)中。
善,就是善良。就是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn),就像雷鋒叔叔,他的一生做了無(wú)數(shù)的好事。對(duì)待動(dòng)物也要有一顆善的心。有一次,我家的小花鼠逃出來(lái)時(shí),鼻子受傷了,我難過(guò)的大哭,一直跟媽媽說(shuō)是我不好,沒(méi)照顧她它這也是我的善良。
美,就是心靈美。寒假里,我們?cè)诠诺罁炖,有一個(gè)爬山的小弟弟也跟在我們后面順手撿起地面上的垃圾,他也是一個(gè)心靈美的環(huán)保使者。吃中飯的'時(shí)候,鄭天浩的媽媽撿到了一百塊,交還了失主,鄭天浩媽媽也有一顆拾金不昧金子般的心。我們?cè)谙愀勐糜螘r(shí),我的小弟弟鄭杰在商場(chǎng)里撿起了別人扔掉的紙塞進(jìn)垃圾筒,周?chē)娜艘?jiàn)了都豎起了大拇指,這也是心靈美。當(dāng)我們?cè)谙愀鄞髮W(xué)迷路時(shí),一位香港人耐心地給我們指路,用普通話,用英語(yǔ)一遍遍地講給我們聽(tīng),直到我們都明白,他才放心離開(kāi)。那也是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。所以,美麗是需要去發(fā)現(xiàn),美麗也可以創(chuàng)造的,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié),無(wú)私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。
我要做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生,讓真善美伴我一路向前。
少年向上真善美伴我行初中作文 9
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里有一段經(jīng)典句子少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。多少次,我們認(rèn)真的默背過(guò),高聲朗讀多,只不過(guò),那時(shí)我是天真的孩童,當(dāng)做一首朗朗兒歌。今日,當(dāng)我成為了一個(gè)翩翩少年時(shí),我才知道,我要做一個(gè)行者,踐行真善美。
或許有人會(huì)說(shuō):真、善、美,就是真誠(chéng),善良,美麗,多么老生常談啊,誰(shuí)能不知誰(shuí)能不曉。若是放在從前,我可能會(huì)點(diǎn)頭會(huì)認(rèn)可,說(shuō):好像是誒,F(xiàn)在,我更愿意低下頭,重新審視自己,真、善、美,我真的做到了嗎?
曾經(jīng)真誠(chéng)善良美麗,在我眼里只是一個(gè)模糊的定義,是只關(guān)于自己修養(yǎng)的,我真誠(chéng),我友善,我善良,我美麗。不!在這個(gè)科技飛躍發(fā)展的現(xiàn)在,在這個(gè)知識(shí)不斷更新的時(shí)代,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)也充滿機(jī)遇的時(shí)代,當(dāng)你沒(méi)有鉆研科技嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑢?zhuān)注的,熱愛(ài)的精神,你就沒(méi)做到真。
日新月異更新的'電子產(chǎn)品,層出不窮的各種發(fā)明,舉世矚目的載人航天飛行,哪一樣不是因真而來(lái)。一次次測(cè)算,一次次演練,一次次失敗,一次次研討。需要一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),崇尚科學(xué)的品質(zhì)。就好比我們的老師,為了能使學(xué)生汲取更精準(zhǔn),更完美的知識(shí),在提前備課的時(shí)候,課時(shí)的計(jì)算、課堂的設(shè)計(jì),都是要經(jīng)過(guò)老師很多次的練習(xí),甚至是多年的積累。若是出現(xiàn)了有分歧的題目,他們會(huì)第一時(shí)間與其他老師認(rèn)真激烈地研討,一絲馬虎都不會(huì)出現(xiàn)。正是他們的兢兢業(yè)業(yè)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才做出了對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益,對(duì)社會(huì)的發(fā)展有益的貢獻(xiàn)。這難道不是一種對(duì)科學(xué)的崇尚嗎?
少年向上真善美伴我行初中作文 10
在這個(gè)世界上,有很多地方表現(xiàn)出良好的和美麗的,但我們不要用你的眼睛找到他們。
真正的選擇,讓心靈純凈如水晶。記住周二,爸爸媽媽都在外地出差,只剩下房子的鑰匙,午餐和晚餐錢(qián)給我。那天中午,我去了一家快餐店,把炒飯的副本。在付款時(shí),我付了收銀員阿姨十塊錢(qián),她應(yīng)該一直在尋找我三塊錢(qián),但她找到了我4塊錢(qián)。然后,我算了一下,我發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨找到更多的給我一百萬(wàn)。我趕緊跑到收銀員阿姨說(shuō):“阿姨,你看我一塊錢(qián)!痹俅伟⒁淘偻,發(fā)現(xiàn)她真的給了我一個(gè)眼神對(duì)美元。于是,她稱贊我的誠(chéng)實(shí)的.孩子。
不錯(cuò)的選擇,讓心靈像火焰溫暖。我記得有一天下午,我有一個(gè)籃球類(lèi)的,它已經(jīng)耗盡。我走在回家的路上,我看到了一個(gè)老太太,她在樓上住在我家,我看著她的頭,大汗淋漓。我伸出手,老太太說(shuō):“老太太我?guī)湍愕氖澄,現(xiàn)在”老太太搖了搖頭,說(shuō)道:!安,我可以,謝謝你的好意!钡乙矆(jiān)持:“老太太讓我?guī)湍闾岬牟耸恰钡脑,老太太的臉上露出了笑容,遞給我的菜。我?guī)退龓?kù)克已經(jīng)提到家門(mén)口。她給我豎起了大拇指,說(shuō):!澳闶莻(gè)懂事的孩子。”
選擇美,讓你的心像花一樣絢爛。記得這個(gè)寒假,我去云南玩,我們?nèi)ヲv沖。那里的孩子雖然住在風(fēng)景區(qū),但可以看出他們很窮,連書(shū)都看不懂。這時(shí),我想到了自己,我的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的豪華,兩者又是多么的不同。后來(lái),我掏出零花錢(qián)捐給騰沖。我想盡力讓更多的孩子們讀書(shū)。
事實(shí)上,真理、善和美無(wú)處不在。讓我們照亮我們的眼睛,在我們周?chē)业秸嫦、善良和美麗,并找到世界的美麗?/p>
少年向上真善美伴我行初中作文 11
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi);小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭;停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花;窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”四季交替之景古今贊頌,閉目神思便有美的感動(dòng),而美并非完全是視覺(jué)感受,更多的是內(nèi)心純潔的善良之美。
當(dāng)拿起一篇寫(xiě)人的文章中,我們并不難看出善良核心的主導(dǎo)人品,而善就是一個(gè)公民最好的代詞,善是內(nèi)心的金鑰匙,打開(kāi)沉重黑暗的鐵門(mén),當(dāng)一個(gè)充滿陽(yáng)光的人去看世界,那么善是很近很近的,就在身邊。
與其貪戀視覺(jué)沖擊的'景物之美,不如就近尋找人與人之間互相關(guān)懷的真善美。善是美的全部,而美卻是善的一部分。
作為一名學(xué)生,大部分時(shí)間都在學(xué)校中度過(guò),自然善在這里一瞬之間就能瞥見(jiàn)。
滿天的星辰引領(lǐng)這她,照亮著前進(jìn)的方向,她懷中緊緊的抱著一本厚厚實(shí)實(shí)長(zhǎng)方形樣的東西,目標(biāo)很明確疾步如飛的走進(jìn)了教學(xué)樓,眼里突然射進(jìn)一束強(qiáng)光像白天一樣,雙手遮著雙眼,朦朧看到一個(gè)清秀的小姑娘,沙啞地說(shuō):“對(duì)不起,用了這么長(zhǎng)時(shí)間才還你,真得很對(duì)不起!绷硪粋(gè)男孩子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也不是急著要。語(yǔ)言舉止是那樣的柔美親切,卻不知這只是結(jié)果。
原來(lái)是清晨小姑娘借用了男孩的課外書(shū),放學(xué)回家放到課桌里,可沒(méi)想到中午卻不見(jiàn)了,她四處尋找不見(jiàn)蹤影,她知道接人的東西一定要還,自己身上僅有的25元錢(qián),一下午去買(mǎi)書(shū),一家家走過(guò),幾乎走遍了城市,終于買(mǎi)到了,其實(shí)她只是一個(gè)窮孩子。
其實(shí)善并非是無(wú)處尋覓,是你不留心生活,而不是無(wú)處尋覓,用事實(shí)證明,讓真善美的種子閃耀光茫。
少年向上真善美伴我行初中作文 12
有人說(shuō),“真”是誠(chéng)實(shí),而我說(shuō)“真”是品德。有人說(shuō)“善”是善良,而我說(shuō)“善”是一種行為。有人說(shuō),“美”是華麗的外表,而我說(shuō)“美”是純潔的心靈。生活中哪里沒(méi)有真善美?
說(shuō)起真善美,我又想起了上次的那回事兒。
有一天,陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán)如洗,云朵悠然自得地飄著,所有的'一切,好像都是為了我要去玩而準(zhǔn)備好的。我和弟弟與媽媽坐上了公交車(chē),在這之前,我就祈禱著:車(chē)上的人不要太多,車(chē)上的人不要太多,可是沒(méi)能如愿,車(chē)上的位子全被占了。我們上了車(chē),好不容易擠到了中間,然后又像“漢堡肉”一樣被周?chē)摹皾h堡皮”夾在中間。車(chē)上好悶?zāi),空氣又不新鮮,我的臉跟個(gè)熟透了的蘋(píng)果一樣,紅彤彤的。媽媽抱著弟弟,弟弟舒服了,可是媽媽卻在受苦。只要車(chē)一停,人群上下都往后推,車(chē)一走,人群又往前走。在我們飽受煎熬之時(shí),一位阿姨對(duì)媽媽說(shuō)話了:“你一定很辛苦吧!來(lái)你做我這個(gè)位子。說(shuō)著慢慢站起來(lái),抹了抹座位上的灰塵。媽媽不好意思:“那怎么能行,您腿上還有孩子呀!別忘了他。我還不累,我不坐,您坐吧。阿姨又繼續(xù)勸:“不要客氣,坐,我坐久了,屁股疼。說(shuō)完,神情變得凝重了。然后媽媽不說(shuō)話了,把弟弟放到了座位上,把我推到了座位上,讓我跟他一起坐。我知道:媽媽很累,應(yīng)該給他坐。于是我又叫媽媽坐,可是,媽媽沒(méi)有回答,我也就沉默了。
到站了,我們依次跟阿姨道謝,然后匆匆下車(chē)了。
自從那件事之后,我懂得了:生活中處處都是真善美。我們應(yīng)該也同樣行動(dòng)起來(lái),做個(gè)好少年。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香!
少年向上真善美伴我行初中作文 13
一天,我和好朋友龍菊說(shuō)好讓她來(lái)我家參加我的生日宴會(huì),她答應(yīng)了。到了時(shí)間,我焦急地站在門(mén)口等她。“轟隆隆—”;雷公公敲響了鼓,接著雨姑娘也來(lái)了,雨下得很大。我心中悶悶不樂(lè)地想:她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了,雨下得厲害著呢。過(guò)了半晌,一陣敲門(mén)聲響起,“這么晚了,會(huì)是誰(shuí)呢?”我心中十分好奇。打開(kāi)門(mén)一看,是龍菊!她全身都淋濕了,手里還捧著我最喜歡的百合花,不好意思地對(duì)我說(shuō):“好朋友,祝你生日快樂(lè)!我媽媽生病了,爸爸又不在家,我的照顧她,所以來(lái)晚了,抱歉。我該走了,再見(jiàn)!”還沒(méi)等我回應(yīng),她已匆匆跑進(jìn)雨幕中,望著她遠(yuǎn)去的背影,我感動(dòng)的熱淚盈眶······
這個(gè)故事也許在生活中是再平凡不過(guò)了,但是在這中間有一種精神叫真,有一種品質(zhì)叫做善,還有一種心靈叫做美。
在我們的生活中,處處都有真善美,只要你認(rèn)真去觀察,細(xì)心去體會(huì),就一定能發(fā)現(xiàn)!袄先说沽朔霾环觯俊薄皠e人有危險(xiǎn)時(shí)救不救?”曾一度成為熱門(mén)話題,大多數(shù)人的準(zhǔn)則是:各人自掃門(mén)前雪,莫管他人瓦上霜?伞白蠲乐袑W(xué)生”管仲培和“最美女教師”張麗莉的所作所為,如平地一春雷,炸醒了人們冷漠的`認(rèn)識(shí),真善美在生活中逐漸升溫,人生價(jià)值取向也有了新的標(biāo)桿——那就是追求真善美。
我們作為二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)的未來(lái),少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如果我們每個(gè)人都擁有一顆真善美的心,做一個(gè)陽(yáng)光少年,那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽(yáng)一般,蓬勃向上。
同學(xué)們,陽(yáng)光少年們,我們一起守護(hù)真善美吧!
少年向上真善美伴我行初中作文 14
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五五班的李青青,今天我演講的題目是《真善美伴我成長(zhǎng)》。羅丹說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,從我記事起,我的身邊就從來(lái)沒(méi)缺少過(guò)真善美。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,因吃了麻辣豆腐,肚子不舒服。由于是數(shù)學(xué)老師上課,我一直忍著,后來(lái),我的肚子疼得實(shí)在厲害,我的額上直冒冷汗。細(xì)心的同桌楊堠淇發(fā)現(xiàn)了,便馬上報(bào)告老師。老師打電話給我爸爸,爸爸立馬將我送往醫(yī)院檢查治療。后來(lái)我想,如果不是老師和同學(xué)熱心幫助,那一天,我不知會(huì)吃多少苦頭。在這,我只想說(shuō)一聲:謝謝你們,我的老師和同學(xué)。謝謝你們的善良,讓我健康成長(zhǎng)。
更不能忘記五年級(jí)分班后的語(yǔ)文老師――袁老師。別看他平時(shí)和藹可親,但對(duì)我們的學(xué)習(xí)卻非常嚴(yán)格。有一次考試,由于我貪玩,只考了88分,老師在課堂上重重的批評(píng)了我,我十分沮喪。可是下課后,袁老師找到我,親切地說(shuō):“李青青,是不是考前沒(méi)復(fù)習(xí)好?沒(méi)關(guān)系,下次努力,爭(zhēng)取考好,加油!”從那以后,老師故意為難我似的,三番五次的要我回答他的'問(wèn)題,漸漸地,我的準(zhǔn)確率越來(lái)越高了。緊接著,我在期末考試中,竟然考了95分!袁老師說(shuō):“大家看,李青青在上次考試中只考了88分,這次卻考了95分,大家掌聲鼓勵(lì)!”
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了什么是真、善、美。我認(rèn)為真善美就是在生病時(shí)老師和同學(xué)們給你的關(guān)心和照顧;我認(rèn)為真善美就是老師教學(xué)時(shí)的嚴(yán)肅和認(rèn)真,是你考差時(shí)的鼓勵(lì)和幫助。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,積極進(jìn)取,開(kāi)拓向上,書(shū)寫(xiě)出真善美的壯麗詩(shī)篇!
謝謝大家,我的演講完畢。
少年向上真善美伴我行初中作文 15
真善美,伴我行。真善美在社會(huì)中,在生活中,在我們心中,真善美無(wú)處不在。
科學(xué)教人求真。
真,就是追求真理、真誠(chéng)待人。在河南鄭州賣(mài)饅頭的張大娘回家吃飯時(shí)不用守?cái),只需把攤子一撂,放一個(gè)公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢(qián),在當(dāng)下社會(huì),恐怕再也沒(méi)什么東西比人與人之間的誠(chéng)信更加寶貴了。偉大的教育家陶行知先生說(shuō):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。真實(shí),是一切偉人的共同特征,是面對(duì)自己、面對(duì)他人的誠(chéng)實(shí)和坦然。每個(gè)人只有做真學(xué)問(wèn)、做真實(shí)真誠(chéng)的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。
人文教人向善。
善,就是善良。在江蘇蘇州,2011年8月6日,一位美麗的姑娘打著雨傘沖進(jìn)暴風(fēng)雨,為殘疾乞丐送去關(guān)愛(ài),盡管這把傘根本無(wú)法為他遮擋風(fēng)雨,姑娘自己也全身淋濕了,可是她卻成為暴風(fēng)雨中最美的風(fēng)景。善良是永遠(yuǎn)的美德,小小的善舉讓社會(huì)更美好,更溫暖,更和諧。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠(chéng)待人,謙和處世,用愛(ài)心孝情感恩父母,用關(guān)懷奉獻(xiàn)感激鄉(xiāng)鄰,用忠心赤誠(chéng)回報(bào)祖國(guó),認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,誠(chéng)心誠(chéng)意善待每一個(gè)人。
生活教人尚美。
美,就是心靈美麗、熱愛(ài)生活。著名音樂(lè)家貝多芬在30多歲的時(shí)候,聽(tīng)力開(kāi)始衰退,最后完全聽(tīng)不見(jiàn)了,但不向命運(yùn)低頭的貝多芬,繼續(xù)用他的音樂(lè)號(hào)召人們?yōu)樽杂珊托腋6窢?zhēng)。熱愛(ài)生活的人永遠(yuǎn)樂(lè)觀,從不向命運(yùn)低頭,也不會(huì)被困境擊垮。命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的`追求。
公序良俗的守望者、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者、勤勞守信的勞動(dòng)者,永遠(yuǎn)是社會(huì)的主流、民族的脊梁,他們身上的真善美總能折射出溫暖人間的正能量。
少年向上真善美伴我行初中作文 16
真、善、美的含義有誰(shuí)能夠知道?其實(shí),在這個(gè)世界上,真誠(chéng),善良,美麗,都發(fā)自我們的內(nèi)心深處。真,是要我們真誠(chéng)待人;善,是要我們與人為善;美,是要我們擁有一個(gè)美麗的心靈。它的解釋僅此而已。
解釋雖然簡(jiǎn)單,但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),行動(dòng)起來(lái)卻是非常困難的.。因?yàn)樗麄兛偸钦J(rèn)為“真善美”必須要在大事上才行。小事才不能體現(xiàn)出來(lái)。
就像被我們稱之為“最美女教師”的張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生而導(dǎo)致高位截癱;“最美母親”吳菊徒手接住從10樓墜落的女童而自己被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重;“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃并刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷時(shí),能毅然靠邊停車(chē),保衛(wèi)了24名乘客安全。只有這些事情才能體現(xiàn)出“真善美”嗎?
如果你真的是這樣想的,那就錯(cuò)了。看!那位正要過(guò)馬路的盲人,幾個(gè)年輕人小跑到其身邊,扶起他安全地通多了馬路,這不就是“善”嗎?這些年輕人是善良的馬路扶手。瞧!清潔工叔叔,阿姨起早貪黑地打掃著城市,只是為了給我們一個(gè)干凈,美麗的城市,他們的行為不正是美麗心靈的表現(xiàn)嗎?聽(tīng)!那電話亭里的中學(xué)生正在打電話給警察叔叔。哦!原來(lái)是他拾到裝有巨額的公文包呀,看著那焦急的神情,一定是為失主感到著急吧!這些不也正是真善美的表現(xiàn)嗎?
其實(shí),這些小事同樣能體現(xiàn)出真善美。贈(zèng)人玫瑰,留有余香。當(dāng)我們?yōu)樗烁冻鰰r(shí),盡管沒(méi)能幫太多的忙,卻也能體現(xiàn)出一份真誠(chéng),一份善良,一份愛(ài)心。
“真善美“其實(shí)是無(wú)處不在。它在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,只要我們?cè)敢庥眯娜タ矗ジ形,就能夠發(fā)現(xiàn)人間處處有真情,生活處處流露著真善美。
少年向上真善美伴我行初中作文 17
沐浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上。
讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)讓我們養(yǎng)好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽(yáng)光向上。
讓我們與真善美一路同行,成就美好人生。
人文教人向善。善,是人類(lèi)文明最重要的價(jià)值取向。每個(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美,品行之美,給他人以幫助和鼓舞,給世界以溫暖。人文是善的源泉,是人類(lèi)靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典,仰望文明星空,有仁愛(ài)之心,與大師為伍,見(jiàn)賢思齊,崇德向善,自強(qiáng)不息。
生活教人尚美。每個(gè)人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)了解到生活的豐富多彩和喜怒無(wú)常,都要學(xué)會(huì)走過(guò)人生的順境和險(xiǎn)途。生活,有陽(yáng)光雨露,也有陰霾風(fēng)霜。熱愛(ài)生活的勇士只有不畏懼艱險(xiǎn),用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美,才能讓自己的人生有價(jià)值。
追求真善美的人生就是天天向上的人生,就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在家做孝敬父母、關(guān)愛(ài)親人、勤儉節(jié)約。熱氣勞動(dòng)的'小幫手,在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。
人生是真善美的結(jié)合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠(chéng)。其實(shí)在我們的身邊隨處可見(jiàn),如果你想是一種美德發(fā)生實(shí)際效果就必須像金子一樣在里面參進(jìn)一些更堅(jiān)實(shí)的金屬。真誠(chéng)、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn),以“真、善、美”作為美德的標(biāo)準(zhǔn),并向此標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近,以“美”對(duì)世界,世界會(huì)回報(bào)更多的美好。
少年向上真善美伴我行初中作文 18
世界上的人很善良,有的人喜歡幫助他人…前幾天,我看見(jiàn)這一幕。
那天,我去公園玩,看見(jiàn)一女孩,這女孩紅潤(rùn)紅潤(rùn)的小臉,一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴。她的旁邊有位大約七十歲的老奶奶,還有一只小狗。我想這位老人應(yīng)該是她的外婆吧。天色漸漸黑下來(lái)了,公園里的人也漸漸少了,只剩我和那位小姑娘,還有她的外婆,最后小姑娘帶著奶奶和小狗一起走了。她們走后不久,我看了看電子表,說(shuō):“我也該回家了。”說(shuō)完,我拿好東西向家走去。在回家的路上,我看見(jiàn)了那位女孩,只見(jiàn)她正津津有味的吃著一個(gè)美味的冰淇淋。突然,小女孩的`小狗跑了馬路的中央,小女孩趕忙向馬路中央跑去,嘴里一邊喊著:“奇奇,快回來(lái)”小姑娘好不容易抱到了小狗。這時(shí),一輛大卡車(chē)向她飛奔過(guò)來(lái),小女孩嚇呆了,而外婆見(jiàn)到這一幕,一下暈了過(guò)去,過(guò)路的人也被這一幕嚇愣了,司機(jī)更是驚慌失措張大嘴巴。我想:小姑娘肯定是厄運(yùn)難逃了。就在這千鈞一發(fā)之際,一位戴眼睛,手里抱著一堆書(shū)的青年扔下書(shū),飛快的沖向馬路中央,用雙手一推,小姑娘被推倒了人行道上,那位青年人也倒到了路邊。我走過(guò)去看了看,小姑娘一點(diǎn)傷也沒(méi)有,只是驚嚇得面如土色,而青年人呢,腳被劃了一道大口子在往外冒血,臉色也特別蒼白。外婆抱住小姑娘大聲哭起來(lái)。后來(lái)外婆去跟青年人道謝時(shí),那位文弱的青年人見(jiàn)女孩沒(méi)事,拾起剛才丟落的書(shū)本悄悄的走了。
路人紛紛議論著:這小女孩真幸運(yùn),現(xiàn)在好人還真多!
是呀,我們多么需要這樣無(wú)私,舍己救人的好公民呀!我今后要想那位叔叔那樣,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的好少年,讓我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。
少年向上真善美伴我行初中作文 19
真善美不是一件大事就能體現(xiàn)出來(lái)的,只要我們用心去看,去理解,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都呈現(xiàn)出真善美。
一天下午,我?guī)е鴥蓚(gè)饅頭在家庭學(xué)校,銀行和小伙伴玩的大門(mén)對(duì)面后。而我的小伙伴們正玩得高興,忽然一個(gè)衣衫襤褸的小男孩向我走來(lái),他沒(méi)有說(shuō)什么,只是看著我手里的包子,手,他吞了口口水,我看到了他渴望的眼睛,我覺(jué)得他的純凈的靈魂。我對(duì)他說(shuō):“難道你不想要的包子?”話音剛落,他點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手,他的'小開(kāi),但很粗糙的手,艱難地吞咽,我想那么多了,直接到包子給他。雖然我失去了一個(gè)包子,但我得到了更多的東西。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香,我付出的雖然企業(yè)不多,卻體現(xiàn)了一份自己真誠(chéng),一份一個(gè)善良,一份社會(huì)愛(ài)心。
一天中午,我在食堂吃完飯,走出食堂,一股熱浪撲面而來(lái),太陽(yáng)像一個(gè)大火球掛在天空中。我睜不開(kāi)眼睛。我試著在開(kāi)水的水龍頭下站起來(lái),當(dāng)沒(méi)有多少人等水的時(shí)候,但也沒(méi)有少,我等著水,準(zhǔn)備走了。突然,我看到一個(gè)小女孩在水龍頭下?lián)v鼓什么,我想他遇到了什么困難,所以,我上去看,發(fā)現(xiàn)她皺著眉頭,正拿著她的衣服包手在水龍頭里,但不管她怎么擰,水龍頭的臉是不給的,是不動(dòng)的?吹胶螅疑锨皫退龜Q了擰水龍頭,她用水汪汪的大眼睛回頭看著我,她皺著眉頭的眉頭消失了,好像融化了雪。我感覺(jué)到她清澈的眼睛,覺(jué)得太陽(yáng)沒(méi)有那么毒,天氣也沒(méi)有那么熱。
與彩云天空流樣的飛行船的海上旅行。每到一處,實(shí)話,只要我們的心臟,看,去感悟,我們將能夠找到位和生活片顯示音樂(lè)之聲。
少年向上真善美伴我行初中作文 20
這是一個(gè)最歡樂(lè)的小世界,這是一個(gè)很小很小的世界,這個(gè)世界就是我們班。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)世界是最美好的,這個(gè)世界是最有趣的。
有好幾次,我一來(lái)到學(xué)校門(mén)口,登上樓梯,踏上最后一級(jí)臺(tái)階的時(shí)候,總會(huì)把目光投向右方;有好幾次,我都會(huì)看到一個(gè)矮小的身影在窗戶旁邊移動(dòng),我知道這人一定是我們班的杜鈺隆。他在那里磨來(lái)磨去,手里拿著一塊抹布,在那里仔細(xì)的擦呀、擦呀……一股暖流涌進(jìn)了我的心頭;他不是值日生,但他能主動(dòng)的來(lái)幫忙,幫他們擦窗戶,擦欄桿……他為班級(jí)著想,盡自己一份小小的力量。雖然,他長(zhǎng)得不高,但此時(shí),我卻感覺(jué),他的形像是那么高大!他太棒了!太棒了!我向前走去,向他豎起大拇指!
我們班還有一個(gè)人也需要夸一夸,那人就是廖鑫偉!他這個(gè)人總喜歡做些與眾不同的事。但好事有時(shí)卻會(huì)和他的想法不一致……
有一次,因?yàn)槲覀儼嗟?杜鈺隆生病了,在教室里吐了一地,老師一時(shí)情急,問(wèn)什么人愿意打掃一下衛(wèi)生?吹搅析蝹グ咽峙e得老高老高,便叫他去收拾現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。廖鑫偉倒是很心急,跑步去操場(chǎng)拿沙子,然后回到班級(jí);不夠,再跑一趟。他拿著畚斗,樓上樓下,里里外外,跑來(lái)跑去。我們做完操回到班級(jí),他都還沒(méi)有收拾好呢,后來(lái)又有幾個(gè)男同學(xué)也自覺(jué)加入幫忙打掃現(xiàn)場(chǎng),等整理好之后,便開(kāi)始上語(yǔ)文課。誰(shuí)知道,在這時(shí),廖鑫偉便開(kāi)始發(fā)病了,兩手不停地抽筋,呼吸緊促。把我們和老師嚇得不輕。
這就是我們班,無(wú)論是身材矮小的“小鈺隆”,還是調(diào)皮搗蛋的“廖哥”。都有一顆“真善美”的心,我愛(ài)我的這個(gè)真善美的小世界。
少年向上真善美伴我行初中作文 21
當(dāng)今的世界和平與戰(zhàn)爭(zhēng)共存,富有與貧窮同在。有些國(guó)家常年戰(zhàn)火紛飛,他們的百姓在貧窮饑餓中顛沛流離。有些國(guó)家和平安定、繁榮富強(qiáng),就像我們中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,百姓安居樂(lè)業(yè)。我生在美好的中國(guó),所以我的眼中,世界是真誠(chéng)、友善、美好的。
首先,我眼中的世界是真誠(chéng)的。我敞開(kāi)心扉去結(jié)交每一個(gè)朋友,抱著服務(wù)的心態(tài)去幫助每個(gè)需要幫助的人。我們的老師也是真誠(chéng)的,她們真心希望每個(gè)同學(xué)都能學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,為此她們經(jīng)年累月地付出了辛勤的勞動(dòng)。
在我的眼中世界是友善的。當(dāng)遇到困難時(shí),我總會(huì)得到別人的幫助;當(dāng)受到委屈時(shí),親人和朋友們總會(huì)安慰我。因此我也很愿意幫助別人。記得有一次,我和外婆過(guò)馬路,一輛白色的轎車(chē)在我們身邊慢悠悠的停住了,原來(lái)是沒(méi)油了。司機(jī)下車(chē)推起車(chē)來(lái),可是沒(méi)人給他打方向盤(pán),而且一個(gè)人力氣不夠大,他推得很吃力。外婆喊上我,讓司機(jī)去管方向盤(pán),我們幫他推車(chē)。外婆和我賣(mài)力地推著,幸好旁邊就是加油站,我們圓滿地完成了任務(wù)。我也懂得了什么叫“友善”。
在我的眼中世界是非常美好的。春天百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的`景象。夏天,瓜果飄香,公園的荷塘里不時(shí)有青蛙“呱呱呱呱”的叫聲。金色的秋天舒適涼爽,瓜果都熟了。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),飽滿的稻穗壓彎了稻稈,一陣清風(fēng)吹過(guò),金色的麥浪翻滾起來(lái)。冬天,雖然寒風(fēng)凜冽、雪花飄飄,但是放寒假的小朋友們穿上了新棉襖,吃著美味的冰糖葫蘆,放著鞭炮,等待新春的到來(lái)。
作為一名中國(guó)人我感到非常自豪。我們傳承美德,享受太平盛世。我相信總有一天世界上不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮和饑餓,每個(gè)小朋友都可以吃飽穿暖接受教育。那時(shí)候,整個(gè)世界就是真善美的!
少年向上真善美伴我行初中作文 22
“真善美”伴我成長(zhǎng)
“真善美”多么美好的一詞,它賦予我們?nèi)祟?lèi)發(fā)自內(nèi)心最深處的一種真誠(chéng)、樸實(shí)、善良的傳統(tǒng)美德,生活中太需要這樣的人出現(xiàn)。如果我們每一位少年都做到了“真善美”,世界將會(huì)變得更友好與美好。 作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記:熱愛(ài)祖國(guó)光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠(chéng)實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥,背離人民是恥,愚昧無(wú)知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見(jiàn)利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢淫逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频?歷史長(zhǎng)河中,無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。
也許你會(huì)問(wèn),什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂(lè)?茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美,皆因你真、善、美。
少年向上真善美伴我行初中作文 23
真善美并不是什么大事才能體現(xiàn)出來(lái)的,只要我們用心去看,去感悟,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
一天下午,放學(xué)后我拿著兩個(gè)包子在家對(duì)面的銀行門(mén)口和小伙伴們玩耍。我和小伙伴們正玩得高興,突然來(lái)了一個(gè)衣衫襤褸的小男孩來(lái)到我面前,他什么都沒(méi)有說(shuō),就看著我手上的包子,伸出手來(lái),嘴里吞咽著唾沫,我看到了他那渴望的眼神,感受到他那純真的心靈。我對(duì)他說(shuō):“你是不是想要這個(gè)包子?”話音剛落,他就點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手過(guò)來(lái),張開(kāi)他那小小的,但卻很粗糙的.手,吞咽了一下唾沫,我沒(méi)想這么多,就直接把包子給了他。雖然我失去了一個(gè)包子但我得到了更多的東西。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香,我付出的雖然不多,卻體現(xiàn)了一份真誠(chéng),一份善良,一份愛(ài)心。
一天中午,我在飯?zhí)贸酝觑埡螅叱鲲執(zhí),一陣熱浪撲面而?lái),太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天空。刺得我的眼睛都睜不開(kāi)。我努力邁開(kāi)步伐走到開(kāi)水的水龍頭下等水,這時(shí)等水的人并不多,但也不算少,我等完水,正準(zhǔn)備走。突然,我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘在水龍頭下?lián)v鼓什么,我猜他是遇到什么困難了,于是,我走上前看了看,發(fā)現(xiàn)她皺著眉頭,正在拿自己的衣服包著手在擰開(kāi)水龍頭,但無(wú)論她怎么擰,水龍頭一點(diǎn)面子都不給,就是不動(dòng)。我看到了之后,我走上前幫她擰開(kāi)水龍頭,她回過(guò)頭來(lái)用她那水汪汪的大眼睛看著我,她那皺起來(lái)的眉頭仿佛融雪一般消失了。我感受到她那清澈的眼神,覺(jué)得太陽(yáng)并不是那么毒辣,天氣并不是那么熱了。
天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,善良的大海飄揚(yáng)著遠(yuǎn)行的航船。人間處處有真情,只要我們用心去看,去感悟,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
少年向上真善美伴我行初中作文 24
我們要做向上的青年,讓真善美陪伴著我們的成長(zhǎng)。
首先我們要做真誠(chéng)的少年,想要做到真誠(chéng),我們便要保證自己能夠真誠(chéng)的對(duì)待他人,在交朋友時(shí)我們要用真誠(chéng)溫暖別人,在別人遇到困難的時(shí)候,我們可以給他們安慰或者是給他們伸出援助之手。要做到真誠(chéng),我們首先要知道我們身邊的人會(huì)回饋我們的真誠(chéng),如果我們用真誠(chéng)去對(duì)待別人,他們也會(huì)用真誠(chéng)回饋我們。這樣就可以形成互幫互助的情況,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們真誠(chéng)的為他們提供幫助,這樣當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,他也會(huì)以同樣的方式幫助我們。
同時(shí)我們要做一個(gè)善良的人。善良是人的本性,但是隨著人的成長(zhǎng)在很多選擇的道路上,有很多選擇是與善良相悖的,這個(gè)時(shí)候我們就要喚醒自己的良知,喚醒自己作為一個(gè)人擁有善良本性的特征。比如當(dāng)我們有一定的零花錢(qián)時(shí),學(xué)校開(kāi)展了捐款活動(dòng),給災(zāi)區(qū)或者是貧困山區(qū)的同學(xué)和貧困人口捐錢(qián)捐贈(zèng)一些物品,這個(gè)時(shí)候我們便會(huì)面臨擁有自己的錢(qián)和幫助他人的難題之中。這個(gè)時(shí)候我們便要選擇作為一個(gè)善良的人,就應(yīng)該向他人伸出援助之手,山區(qū)的`人群和貧困山區(qū)的人民都是需要幫助的人,我們要用善良對(duì)待他們,應(yīng)該為他們提供力所能及的幫助。
同時(shí),我們也要做一個(gè)美人。這個(gè)美不是指樣貌上的美,更重要的是心靈美,內(nèi)在美。作為一個(gè)心靈美的人,也是我們要做一個(gè)善良的人的意思。做一個(gè)內(nèi)心美的人,富有同情心,對(duì)需要幫助的人具有惻隱之心。做一個(gè)內(nèi)在美的人,要有良好的道德素養(yǎng),有良好的精神境界。
一起做向上的青年吧,始終將真誠(chéng)善良和內(nèi)心美,內(nèi)在美懷揣在心中。
少年向上真善美伴我行初中作文 25
生活中到處都有真善美。那么真善美到底是什么呢?我是這樣認(rèn)為的:
“真”,也就是真實(shí)。
我們作為新時(shí)期的少年,誠(chéng)實(shí)守信,是第一準(zhǔn)則。沒(méi)有人會(huì)喜歡騙子,說(shuō)謊話的人也無(wú)法在社會(huì)上立足。所以“真”,是排在第一位的。
“真”包裹真心、真行。真心就是真心為人好的意識(shí),真行就是真心意識(shí)下的.行為。
“善”,也就是善良。
善良,是我們?cè)谶@個(gè)世界上的通行證。沒(méi)有人會(huì)拒絕善良的人,記住“好人有好報(bào)”,我們青少年更應(yīng)該保持一顆善良的心。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):“善”就是要求人們不但不要做有損他人利益的事,而且還要多做有利于他人的及社會(huì)事,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。做善人,要有善心,要有善行。
“美”,也就是美好。
世界是極其美好的,我們也應(yīng)該睜大雙眼,讓大千世界的美麗洗絳我們的心靈,讓我們青少年更深的認(rèn)識(shí)世界,了解世界,融入世界。
總的來(lái)說(shuō):“美”就是要求人們要做心靈美的人,要有美麗的語(yǔ)言和行為。也就是心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。
下面再講一個(gè)在“真善美”小故事。
人群中有一個(gè)小女孩因個(gè)子太小,幾乎沒(méi)有一個(gè)人注意得到她,但她也來(lái)參加祈雨禱告會(huì)。
就在這時(shí),牧師注意到這個(gè)小女孩所帶來(lái)的東西,激動(dòng)地在臺(tái)上指著她說(shuō):”那個(gè)小妹妹很讓我感到!”
于是大家順著手指指的地方看去。牧師接著說(shuō):“我們今天來(lái)祈雨,可整個(gè)會(huì)堂只有她一個(gè)人帶了傘!”緊接而來(lái)的是一陣掌聲與淚水交織的美景。
生活在這個(gè)溫暖美麗的世界,我們只要用心感受,積極奮進(jìn),真善美,就一定會(huì)在我們的身邊,伴我們同行。
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