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世界伴隨我成長(zhǎng)初中作文500字（精選11篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的世界伴隨我成長(zhǎng)初中作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
世界伴隨我成長(zhǎng)初中作文500字 1
輕輕拂去箱子上的灰塵，打開箱蓋時(shí)，像是重新開啟了那段塵封的回憶。破了洞的布娃娃，壞掉的八音盒兒興許還能飄出幾個(gè)零碎的音符，老舊的相冊(cè)記錄了我在這個(gè)世界生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這個(gè)世界很大，人們就像沙塵一般，而我就是其中渺小的`一粒兒。睜大你的眼仔細(xì)看看這個(gè)世界吧，行走匆匆的路人，穿梭于馬路的車輛。游走于車水馬龍之間的我們，是否也該停下腳步，瞧瞧這個(gè)伴隨我們成長(zhǎng)的世界是怎樣的？
遇到困難時(shí)，身邊的朋友總會(huì)雪中送炭，這無(wú)妨不是一個(gè)溫暖的世界，有快樂(lè)就總會(huì)有悲傷，默默地承受著一切這滿荊棘卻鳥語(yǔ)花香的世界，看似矛盾，卻很融洽。
品過(guò)時(shí)間的風(fēng)鈴，回首那一串漸深漸淺的腳印。不知從什么時(shí)候起，黑直的短發(fā)變成了柔順的馬尾辮，以前的愛(ài)哭鬼戴上了堅(jiān)強(qiáng)的面具，不再怯懦，不再任性，在這個(gè)世界上過(guò)著充實(shí)的生活，逐步走向這個(gè)世界，逐漸成長(zhǎng)。
時(shí)間在流逝著，世界在改變著，我在前進(jìn)著。我知道自己現(xiàn)在還不夠成熟，會(huì)跌會(huì)痛，但我不會(huì)麻木，我不會(huì)是誰(shuí)家花圃里的一朵花兒，我會(huì)是森林里的一棵大樹，枝繁葉茂，根深千尺。我不想只是點(diǎn)綴世界，我想守護(hù)這個(gè)世界，這個(gè)我深愛(ài)著的世界。
與其說(shuō)我生活在這個(gè)世界里，不如說(shuō)是這個(gè)世界伴隨我成長(zhǎng)。
世界伴隨我成長(zhǎng)初中作文500字 2
今天，是我期待已久的日子，因?yàn)榻裉彀职謰寢尨饝?yīng)帶我到尚湖去放風(fēng)箏。
“呵，媽媽快看，爸爸把風(fēng)箏放得多高!”我拍著手叫道。.
“是啊!”媽媽停了停又說(shuō)：”你老爸本來(lái)就是一位放風(fēng)箏高手嘛！”
看著那只漂亮的風(fēng)箏飛上藍(lán)天，我的心情也頓時(shí)開朗起來(lái)。感覺(jué)自己好象就是那只風(fēng)箏，一根細(xì)線帶著我飛上了藍(lán)天，在美麗的天空里自由自在的飛翔著。正在我自我陶醉的時(shí)候，突然來(lái)了一陣狂風(fēng)，把線給吹斷了，小風(fēng)箏一下失去了方向，任憑風(fēng)把它吹到了湖里，慢慢地沉到了湖底�？粗约盒膼�(ài)的風(fēng)箏被湖水“吞沒(méi)”，我傷心地坐在湖邊哭了。爸爸看到我這樣，拍著我的肩對(duì)我說(shuō)：“嘉嘉，不要哭，風(fēng)箏只是找它的媽媽去了，剛才那陣風(fēng)是風(fēng)箏媽媽來(lái)接它的寶寶的�！蔽衣犃税职值脑�，破涕為笑。
雖然我也知道爸爸是在騙我，但他是為了怕我傷心難過(guò)才這樣說(shuō)的，這不禁讓我感受到了爸爸對(duì)我的.關(guān)心，所以我不怪他。反而在河邊和爸爸媽媽一起捉起小魚來(lái)，這些小魚可真淘氣，當(dāng)你快要靠近它的時(shí)候，總是一搖尾巴，把我們弄得滿臉都是水，引得我們?nèi)齻�(gè)哈哈大笑。
雖然今天我丟了風(fēng)箏，但是我卻撿到了另一件“寶貝”，那就是——樂(lè)觀，從爸爸的話語(yǔ)中，我懂得了：人的一生必然會(huì)遇到傷心難過(guò)的事，可是我們不能被打倒，而要樂(lè)觀的面對(duì)。讓樂(lè)觀伴隨我一起成長(zhǎng)。
世界伴隨我成長(zhǎng)初中作文500字 3
雨露，伴隨小草成長(zhǎng)；陽(yáng)光，伴隨樹木成長(zhǎng)；水，伴隨魚兒成長(zhǎng)；大海，伴隨水手成長(zhǎng)；而書，伴隨我成長(zhǎng)。
還記得幼兒園時(shí)，我總喜歡從書里看外面的世界，那時(shí)候看的基本是畫報(bào)一類，有《娃娃畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》，那板凳狗、跳跳蛙、紅袋鼠……這一個(gè)個(gè)動(dòng)物都成了我的好朋友，當(dāng)他們快樂(lè)的露出笑臉時(shí)，我也會(huì)開心地笑；當(dāng)他們鬧矛盾或遇到困難時(shí)，我便緊張地問(wèn)爸爸媽媽小動(dòng)物們有危險(xiǎn)嗎？一期又一期，在期待中，在快樂(lè)中，我的畫報(bào)書，越積越多越高了，我也慢慢地成長(zhǎng)。
隨著我上了小學(xué)，我越發(fā)對(duì)書非常喜愛(ài)，幾乎大部分時(shí)間，我都在看書，書是我形影不離的好朋友。每一次到一個(gè)新的地方，我都會(huì)迫不及待地跑到當(dāng)?shù)氐男氯A書店看一看，能買到我喜愛(ài)的書是我最大最開心的事。我還上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了很多書，快遞的阿姨都非常熟悉我了�，F(xiàn)在我擁有五個(gè)大書柜，里面全是課外書，幾乎已經(jīng)放不下了，我準(zhǔn)備再增加一個(gè)書柜。學(xué)校圖書館的'書真多真好，真的是知識(shí)的海洋，是我非常愛(ài)去的地方，我經(jīng)常借書來(lái)看看，學(xué)到很多知識(shí)。
書越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越豐富，但對(duì)知識(shí)的渴求卻越來(lái)越感到急切，我覺(jué)得書看不完，知識(shí)也學(xué)不夠。書是人的食糧，是人來(lái)進(jìn)步的階梯，是打開知識(shí)寶藏的鑰匙……有書真好，有書的陪伴，我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
世界伴隨我成長(zhǎng)初中作文500字 4
母親就像一位天使，當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí)，第一個(gè)知道的是母親，第一個(gè)讓我改過(guò)的也是母親；我模模糊糊的說(shuō)，友誼的花蕊。在醫(yī)生的精心治療下；我無(wú)聊了，您去給我買書看……又有一次，我有一道題目不會(huì)做，您苦口婆心，不厭其煩地教到我懂了為止，有綿綿的師愛(ài)……而我體會(huì)最深的還是父母之愛(ài)。
父愛(ài)是嚴(yán)格的。有一次，我把作文寫好了，可是我自認(rèn)為寫的一點(diǎn)也不通順，我真害怕爸爸會(huì)打我，于是，我把作文藏起來(lái)了，可還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸并沒(méi)有罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候就騙人，長(zhǎng)大怎么辦？以后不許這樣了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
師愛(ài)是贊賞的、鼓勵(lì)的。自信少一點(diǎn)，讓我在很多時(shí)候就膽小一些。有一天，我參加了班級(jí)的故事會(huì)，老師就發(fā)了一條短信給我爸爸，說(shuō)我講得很好。對(duì)我的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，老師都給予肯定，讓我越來(lái)越相信自己。老師，謝謝您！您的教誨，就像縷縷陽(yáng)關(guān)、滴滴雨露，溫暖、滋潤(rùn)了像我一樣的`顆顆幼苗。
友愛(ài)是溫暖的。有一次，我生病了，同學(xué)們這個(gè)幫我抄回家作業(yè)，那個(gè)幫我做值日，忙的熱火朝天。這就是友愛(ài)吧。
在我們身邊，到處充滿著愛(ài)，比如還有：感動(dòng)中國(guó)的志愿者到邊遠(yuǎn)山區(qū)去支教，義務(wù)鮮血，捐款等等。讓愛(ài)在我們每個(gè)人心中生根、發(fā)芽，如果我們多關(guān)注、多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)周圍的愛(ài)，如果我們都能多做一些力所能及的事，如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)將變得更加和諧、美好。
世界伴隨我成長(zhǎng)初中作文500字 5
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們變得博學(xué)多才，書籍，是五彩生活的萬(wàn)花筒，書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界……
小時(shí)候的我，跟別的小孩子不一樣，別的小孩子愛(ài)玩，而我就愛(ài)安靜地坐在椅子上看故事書。并從中嘗到了讀書的樂(lè)趣，書就像我形影不離的伙伴，伴隨我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《童年》等中外名著。
我的書很多，在家里，我的書有滿滿幾大箱，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對(duì)書愛(ài)不釋手，只要一有空，我都會(huì)讀書。讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，使我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀《水滸傳》，使我認(rèn)識(shí)梁山一百零八個(gè)好漢懲惡揚(yáng)善的光輝形象，讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。
古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。由于我讀的'書多，所以我的作文寫得好，語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí)，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認(rèn)真地、有感情地讀，有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學(xué)們聽，讓他們也分享我讀書的快樂(lè)，我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢！
書，是我的良師益友。讀書是我快樂(lè)，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴隨我成長(zhǎng)！
世界伴隨我成長(zhǎng)初中作文500字 6
今天，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了《東莞日?qǐng)?bào)》的前任編輯“東莞關(guān)心下一代”委員會(huì)副主任----付澤銘老爺爺來(lái)為我們上了生動(dòng)的一課：與書為伴，與書為友。
付爺爺年近古稀，滿頭銀發(fā)，但歲月掩不住他強(qiáng)健的身體，對(duì)知識(shí)的渴望，和一顆關(guān)心孩子的火熱的心。他諄諄教導(dǎo)我們：“我很愛(ài)讀書，小時(shí)候就讀過(guò)許多書，魯迅的《狂人日記》，列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，高爾基的《我的大學(xué)》等等，遨游于書海之中，我既學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何做人�！蔽衣牶螅⒖滔矚g上了這位老爺爺，我是一個(gè)愛(ài)讀書的人，書是我最好的朋友與老師。就像付爺爺說(shuō)的，是書教會(huì)了我很多知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了如何做人。想不到付爺爺與我這年幼的`孩子，對(duì)書的看法卻是如此相似。書真是全人類的營(yíng)養(yǎng)品��！
付爺爺接著又說(shuō)：“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)博覽群書，我們來(lái)學(xué)校上課，是一種學(xué)習(xí)，自己看書，也是一種學(xué)習(xí)。有些同學(xué)，一回到家就守在電視和電腦旁，為什么不擠一點(diǎn)時(shí)間看書呢？”付爺爺這句話，道出了我的心聲，我在家很少看電視，一有時(shí)間就看書，可我們班的有些男生，卻不喜歡看書，用他們的話來(lái)說(shuō)，就是“一看書就犯昏”，我真為他們的浪費(fèi)時(shí)間，虛擲年華而感到可惜。也有同學(xué)說(shuō)，學(xué)習(xí)太忙，沒(méi)時(shí)間看書�？晌艺J(rèn)為，時(shí)間像海綿里的水，只要你去擠，總是有的。平時(shí)，一有空閑，就可以看看書，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又打發(fā)了時(shí)間，何樂(lè)而不為呢？
付爺爺?shù)闹v話很快就結(jié)束了，可他的諄諄教導(dǎo)卻永遠(yuǎn)地刻在我的心
世界伴隨我成長(zhǎng)初中作文500字 7
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。當(dāng)我每次聽到這兩句名言警句時(shí)，我就會(huì)想起那陪伴我一生的伙伴——“書”
書是知識(shí)的海洋，也是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。當(dāng)我六歲時(shí)，正處于讀幼兒園的階段，媽媽和爸爸都知道我熱愛(ài)讀書，便買了幾本連環(huán)畫（小人書）給我看，說(shuō)是讀書，其實(shí)書中只不過(guò)是幾張圖和零七碎八德一行字，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫�小，只知道圖中畫著一只大白鵝在湖中嬉戲。游玩。隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得了讀書的重要性，便吵著媽媽為我去圖書館做一張借書證，每逢星期六。日，我就會(huì)和小伙伴們騎著自行車去圖書館看書，并通過(guò)看書來(lái)豐富我們的課外知識(shí)。每次看書，一不留神時(shí)間，時(shí)間飛逝，已過(guò)了十一點(diǎn)。
到了三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)的大多數(shù)生字，每天放學(xué)時(shí)，媽媽還未來(lái)接我，我就站在學(xué)校門口的書報(bào)刊亭下津津有味地看書，一看就入迷。看到媽媽來(lái)接我，才依依不舍地離開�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，媽媽也每月給予我一點(diǎn)零花錢，讓我獨(dú)自騎自行車去各個(gè)書店，挑選心愛(ài)的書，一回到家里，拿起新書津津有味地品讀，仿佛自己也置身于其故事中，而我一讀起書就愛(ài)不釋手，常常忘記了吃飯的時(shí)間。
現(xiàn)在我也養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，晚上作業(yè)認(rèn)真寫好后，便進(jìn)入了書的`海洋，書的世界，書的天堂，尋找出一些尚未讀完的書出來(lái)讀，每晚堅(jiān)持二——五篇。
讀書是非�？鞓�(lè)的，讓書伴我一生，成為人生中的知識(shí)導(dǎo)師！
世界伴隨我成長(zhǎng)初中作文500字 8
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如意�！备璧乱舱f(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就猶如和一個(gè)高尚的人談話�！币詴鵀橛眩梢悦骼碓鲋�，可以陶冶情操；與書常伴，可以立德修身，可以以深化思想。的確，書能使我們懂得很多道理。
在我依稀的記憶中，我和書結(jié)下深緣是在我上小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)的我，天真爛漫，心中只有玩的念頭。記得有一次放假，伙伴們都跟著他們的爸爸媽媽到外地去旅游了，沒(méi)有人陪我玩。寂寞的我，獨(dú)自一人坐在窗前傻傻地望著藍(lán)天。
細(xì)心的媽媽看出了我的寂寞，笑嘻嘻地拿著一本書來(lái)到了我的'面前。我記得很清楚，那本書的名字叫做《伊索寓言》。當(dāng)我開始翻閱這本書的時(shí)候，我就迷上了書中動(dòng)人的情節(jié)。因?yàn)樗v的大部分都是動(dòng)物的故事。這是我最喜歡的了。
從那時(shí)候開始，我漸漸地開始接觸書了。慢慢地，我越來(lái)越喜歡書。隨著年齡的增大，我不再看那些《故事書》，《童話書》了。我漸漸地把目標(biāo)放在了一些名著上。
久而久之，我和書便成了摯友。即使現(xiàn)在我上了初中，看書的時(shí)間少了，但我還是會(huì)堅(jiān)持每星期看書。因?yàn)�，書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，；當(dāng)我被別人誤會(huì)時(shí)，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
世界伴隨我成長(zhǎng)初中作文500字 9
自從我們學(xué)校開展了“讀書交換空間書香滿溢校園”活動(dòng)以來(lái)，校園內(nèi)營(yíng)造一種“人人好讀書、人人讀好書，人人會(huì)讀書”的良好氛圍，使閱讀成為我們的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
我一改過(guò)去嘴饞的習(xí)慣，把買零食的錢攢起來(lái)去買書，爸爸、媽媽也都非常支持我讀書，為我買了許許多多本書，比如：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《三國(guó)演義》……老師也很支持我讀書，送給我《科學(xué)幻想》、《大世界》等叢書。
每天，只要有時(shí)間我就讀書，因?yàn)槲抑溃x書不但能給人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而且可以給人無(wú)限的樂(lè)趣，并且培養(yǎng)為人處事的能力。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕瑥倪@句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要，它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的，一本一本的書，就像一級(jí)一級(jí)的階梯，使人爬上知識(shí)的.高峰。但是爬上高峰的路是陡峭的，是險(xiǎn)峻的，是要靠不懈的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在和許許多多的偉人對(duì)話，讀一本好書就好像走進(jìn)了五彩繽紛的果園，采摘累累的知識(shí)碩果。讀書，有時(shí)會(huì)讓你傷心，同情的落淚；有時(shí)會(huì)讓你開懷，甜美的微笑；有時(shí)會(huì)讓你身臨其境，如癡的陶醉；有時(shí)也會(huì)讓你自己覺(jué)得和它根本就在兩個(gè)世界，需要你去慢慢體會(huì)。
讀書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高寫作能力、懂得做人的道理。書籍是我的良師益友，它伴隨著我一步步成長(zhǎng)。
世界伴隨我成長(zhǎng)初中作文500字 10
我從小就喜歡讀書，因?yàn)樗o我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。我尤其喜歡讀一些名著，名著一直伴隨著我成長(zhǎng)。
記得在三四歲的時(shí)候，我經(jīng)常聽媽媽講故事，我好奇地問(wèn)：“媽媽，你怎么有那么多的故事講呢?”媽媽說(shuō)：“這都是書中的故事啊。”從此，我就對(duì)“書”這個(gè)字眼情有獨(dú)鐘。
我讀的最早的一本名著是《西游記》，那是在我五歲時(shí)媽媽給我買的。我十分喜愛(ài)這本書，沒(méi)事時(shí)，我總是如饑似渴的讀著。我很喜歡里面的人物：活蹦亂跳、神通廣大的孫悟空;挺著大肚子、肥頭大耳的豬八戒;老實(shí)本分、瞪著大眼睛的.沙僧;慈悲為懷一心求經(jīng)的唐玄奘......西游記這本書使我受益匪淺。
現(xiàn)在，我最喜歡的一本名著是《三國(guó)演義》。這本書描寫了東漢末年以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)。這里面很多經(jīng)典的故事，如：三顧茅廬、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、空城計(jì)、七擒孟獲等我都十分喜歡。從《三國(guó)演義》這本名著中，我學(xué)到了古人的很多謀略和智慧，還學(xué)到了古人那高尚的品德�！度龂�(guó)演義》這本書陶冶了我的情操，豐富了我的歷史知識(shí)，真是一本好書啊!
好讀書，讀好書，多讀一些名著，可以讓我們懂得古人我出的很多深刻道理，對(duì)我們的成長(zhǎng)十分有利。在這里，我呼吁大家：都來(lái)讀書吧!書是我們知識(shí)的源泉!名著伴隨著我們成長(zhǎng)!
世界伴隨我成長(zhǎng)初中作文500字 11
時(shí)光，會(huì)在季節(jié)的輪回中悄然消逝，有許多事都會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢淡忘，唯有充滿了睿智哲理的好書會(huì)永遠(yuǎn)留在歷史的舞臺(tái)，時(shí)刻散發(fā)著獨(dú)特的知性的光芒，伴隨著我一路成長(zhǎng)。
一本有哲理的好書，在我心里，它便是陽(yáng)光，是我理性的`歸宿；快樂(lè)里看見(jiàn)書的美麗，傷心下感覺(jué)書的安慰，寂寞中書陪伴在我左右。讀書，帶給了我歡樂(lè)與希望，在書里，我可以盡情的遨游，歡樂(lè)的歌唱，無(wú)憂的尋夢(mèng)�！�
我愛(ài)讀，讀填滿了我的青春時(shí)光。
小時(shí)候，讀童話。喜歡美麗善良的白雪公主，喜歡努力不懈的丑小鴨，討厭心如蛇蝎的老巫婆，也為“海的女兒”的犧牲所惋惜。
長(zhǎng)大了，我開始讀名著了�！栋屠枋ツ冈骸分星苗娙苏鸷橙诵牡穆曇糇屛腋惺艿矫琅c丑的本質(zhì)區(qū)別；《老人與�！分忻\(yùn)坎坷的老人用堅(jiān)強(qiáng)的心告訴我：“一個(gè)人可以被毀滅，但決不能被打敗�！�
對(duì)著書，我的心完全融入到與書交融的境界，渾然忘我。對(duì)著書，我可以聽到自己內(nèi)心最真實(shí)的聲音，可以深刻感受到世間萬(wàn)物的美丑。
書啊，我愿做那日下的雅士，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下，將你裝在心里；我也愿做深山亭中的文人，讓你與自然完美的交融，進(jìn)入我心底。
書，你是我夜中的群星，璀璨無(wú)比；你是我路上的旅伴，不離不棄；你更是我生命中一位如花似玉的美眷，陪我走過(guò)漫漫似水流年。
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