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    1. 初中甘守三尺講臺爭做四有教師征文

      時間:2022-01-27 09:37:09 初一作文 我要投稿
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      初中甘守三尺講臺爭做四有教師征文800字

        教育,不是用那難聽的嗓音去罵人,而是用那甜甜的嗓音,真摯的話語讓人由心的感發(fā)。下面是小編整理的甘守三尺講臺爭做四有教師征文,歡迎大家參考!

      初中甘守三尺講臺爭做四有教師征文800字

        在我認(rèn)識的老師中,有很多種?墒,他們比起我心目中的老師,可差遠(yuǎn)了。因?yàn)槲倚哪恐械睦蠋熅哂形宜J(rèn)識的老師他們身上所有的優(yōu)點(diǎn),是一個很完美的人。

        我心目中的老師是一個能講一口流利、標(biāo)準(zhǔn)普通話的人,而且她不講土話,也不講臟話,這樣,學(xué)生們也就不會講那些不堪入耳的話了。

        我心目中的老師是一個溫柔的人,她從不會粗暴的痛斥我們,也不會用什么辦法來懲罰我們,她會用溫和的語氣和我們說話,讓我們沒有壓力。

        我心目中的老師是一個有時也是很嚴(yán)厲的人,如果我們有什么地方不對了,她也是會毫不留情的批評我們的,并且還會給我們講道理,叫我們不要再犯同樣的錯誤。

        我心目中的老師是一個幽默風(fēng)趣的人,她能在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中和我們開幾個小玩笑,讓我們稍稍放松一下,讓我們上課輕松一點(diǎn),同時,我們的精神也就提起來了,上課的效率也高了。

        我心目中的老師是一個偶爾也會出差錯,但會及時地去改正的人。比如她有時冤枉、錯怪了一個同學(xué),她會向那個同學(xué)道歉,就像同學(xué)與同學(xué)之間,不分大小尊卑,有錯就改。

        我心目中的老師是一個熱心、善良的老師,她能熱情地關(guān)心有困難的學(xué)生,盡力去幫忙,遇到某方面有些不足的學(xué)生,不會去諷刺,而是幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí),不讓誰落后。

        我心目中的老師是一個能和學(xué)生成為好朋友的人。她能在我們嬉戲時,陪我們一起玩耍;在我們學(xué)習(xí)時,和我們一起努力;在我們快樂時,與我們一起高興;在我們傷心時,則是盡力勸解。

        我心目中的老師還是一個博學(xué)多才、見多識廣的人。她能和我們談古論今,讓我們了解更多的知識,聽到更多的新鮮事,這樣,我們的學(xué)習(xí)生活才會更加多姿多彩。

        當(dāng)然,沒有誰是十全十美的,也不可能沒有缺點(diǎn),我心目中的老師也是這樣,她也有不好的地方,也會有疏忽的時候。

        這就是我心目中的老師,一個漂亮、口風(fēng)好、溫柔又嚴(yán)厲、有錯即改、學(xué)識淵博、幽默風(fēng)趣、熱心善良、貼近學(xué)生的老師。

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