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關(guān)于七年級(jí)暑假作文集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的七年級(jí)暑假作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)暑假作文 篇1
上周，我和媽媽?zhuān)憬闼麄內(nèi)ヌ呌瓮妗?/p>
到了目的地，已是下午。在這種炎熱的深夏，我是很不情愿出去的。高溫就像苔蘚一般爬滿(mǎn)了整個(gè)世界，它們?cè)诳諝庵猩罡l(fā)芽，漸漸地，清新的空氣也變得悶熱，瘙癢起來(lái)，還是空調(diào)房里好！一從車(chē)上下來(lái)刺眼的陽(yáng)光就侵占了整個(gè)視野，我條件反射的閉上眼睛，眼皮上傳來(lái)陣陣痛感。好不容易適應(yīng)了白色火光的張牙舞爪的我，邁著發(fā)軟的步伐，跟上了走在前頭招呼我的姐姐。
我們穿過(guò)了一片平地，來(lái)到了太湖邊上。我調(diào)整了一下心情，放眼望去，湖面一片波光粼粼，散射出寶石般耀眼的光芒。不時(shí)地，平靜的水面上會(huì)泛出細(xì)細(xì)的波紋，可能是魚(yú)？還有幾條漁船靠在湖邊，天氣這么熱，還會(huì)不會(huì)出來(lái)打魚(yú)呢？
雖說(shuō)湖面的景致很平常，但成群的柳樹(shù)卻擺出迷人的姿態(tài)，吸引了我的視線(xiàn)。她們的枝干十分圓潤(rùn)，就好似畫(huà)家筆下的少女般妖嬈動(dòng)人，柳樹(shù)似乎害羞了，她抿著嘴，柳條便輕輕浮動(dòng)。那充滿(mǎn)活力的.與嬌羞的綠色不由得讓我想起了春天。站在她旁邊的姐姐卻不像她妹妹那樣害羞，她貓著腰，將柳條輕輕的探入水中，和魚(yú)兒們盡情的嬉戲著，而有的柳樹(shù)則是安靜的站在一旁，像個(gè)脫離俗塵的仙女般跟風(fēng)兒聊著天�！坝蓝ê舆呉恍辛�，依依長(zhǎng)發(fā)故年春�！�
我們?cè)谝蛔鶚蛏献吡似�，突然，平常的無(wú)味的水面上便出現(xiàn)了一抹讓人傾心的新綠，成片成片的綠色盡收眼底，在它們之上，幾束粉荷已經(jīng)盛開(kāi)，在微風(fēng)中輕擺著身子。那紅色的花瓣粉的像是要滴出來(lái)一般，好生艷麗。我家邊的公園池塘里，也有荷花，但卻不像太湖邊的規(guī)模那么大，也沒(méi)有這里的荷花，那么動(dòng)人。我深吸了一口氣，感覺(jué)清新涼爽，空氣中，似乎還帶有絲絲的清香。
“快過(guò)來(lái)拍張照！”媽媽在那邊招呼我。我興沖沖的跑過(guò)去，拍了張作為紀(jì)念的照片。沒(méi)想到，夏天的太湖，也是有意想不到的驚喜的。
七年級(jí)暑假作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”，天下之大美食到處都有，不是只有美食家可以大談美食，我們也可以。我并不是一個(gè)美食家，但是我是一個(gè)對(duì)吃很講究的人，現(xiàn)在許多人都在追求所謂的綠色食品，但唯一一種”綠色”食品平凡卻又與眾不同，許多人一開(kāi)始很怕它，可吃了卻慢慢喜歡上了它，那就是——芥末。
褐芥末源于中國(guó)，歷史悠久，從周代起就已開(kāi)始在宮廷食用，自古以來(lái)都被當(dāng)作一種自然藥草。之后傳入日本，因?yàn)槿毡緸閸u國(guó)，吃海鮮的人很多，而芥末有很強(qiáng)的解毒功能，能解魚(yú)蟹之毒，所以在日本得到發(fā)展，現(xiàn)在，芥末是日本料理的重要調(diào)味料之一，生魚(yú)片和壽司尤其常用芥末。通常，將芥末的根研磨之后，作成調(diào)味料。新鮮研磨出來(lái)的芥末呈現(xiàn)出淺綠色，具有粘性，散發(fā)出清新的氣味和辛辣的味道。
芥末，黃褐色帶著綠色的稠狀物，像牙膏，更像染料，看起來(lái)一點(diǎn)兒也不誘人，在看見(jiàn)別人吃芥末的樣子，就更覺(jué)得這東西很可怕，但卻是一種很好的調(diào)味料。我從來(lái)沒(méi)有要品嘗它的欲望，盡管我也是一個(gè)好吃的人，還記得第一次吃芥末，那無(wú)非是在日式料理吃生魚(yú)片，閨蜜讓我們吃北極貝，而芥末的量則由他掌控，第一次吃，直覺(jué)得這個(gè)東西很稀奇，聞著倒是挺香的，軟軟的，淺綠色，想想味道應(yīng)該不錯(cuò)，可是看見(jiàn)別人的表情卻是如此的痛苦，輪到我了，芥末剛?cè)胱�，先嘗到一種甜味，但又有一點(diǎn)咸味，最后這一種則我懂得了，為什么說(shuō)芥末可以殺菌，嘴里突然出現(xiàn)了一些火苗，漸漸的越變?cè)酱�，成了熊熊燃燒的`烈火，直沖腦門(mén)，然后整張臉開(kāi)始變得不自然，眼睛不斷產(chǎn)生淚水，眼眶漸漸濕潤(rùn)了，不一會(huì)就使眼淚鼻涕滿(mǎn)臉的猛流，這芥末的味道在我嘴里久久不肯退去，一直在折磨我的味蕾，鼻子開(kāi)始冒煙了，一股不明的氣突然從鼻子里噴出，好像不顧一切又迫不及待，這氣可來(lái)的真不是時(shí)候 ，他帶動(dòng)舌頭不斷產(chǎn)生口水，味蕾變得越來(lái)越明顯，好像花來(lái)了似的，特別的快，但花開(kāi)的快，花落也快，不一會(huì)兒，芥末就消失了，但還是挺過(guò)癮的，其實(shí)它也別有一番風(fēng)味。芥末的外表雖然會(huì)讓人戰(zhàn)栗，但是味道卻給我?guī)?lái)了刺激的感覺(jué)。
看著手里精致，卻又恐怖的芥末北極貝，久久不忍吃下。它又豈只是表面的華美？更是無(wú)數(shù)人的心血，無(wú)數(shù)人的智慧，和時(shí)間調(diào)味下的藝術(shù)品。中國(guó)的美食文化淵源流長(zhǎng)，中國(guó)的餐具，飲茶，烹飪，都是世界上獨(dú)一無(wú)二的，在中國(guó)的各個(gè)地方都能吃上各式各樣的風(fēng)味大餐和小吃。尤其是我國(guó)少數(shù)民族居多，在不同的民族中有不同的飲食文化，風(fēng)味特色。如果你有幸能品嘗一下芥末北極貝，真可謂永世難忘呀！
七年級(jí)暑假作文 篇3
暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書(shū)或電視，也沒(méi)什么能干了，我自認(rèn)為這樣。僅10天，就做完了作業(yè)！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門(mén)自習(xí)”的，唉，倒霉！打籃球是我在夏日中必不可少的.運(yùn)動(dòng)，每次到九龍活動(dòng)中心去打籃球，總會(huì)有好多人在那打，我總能跟高手們打幾局比賽，我雖然有點(diǎn)多余，但每次技術(shù)總會(huì)長(zhǎng)進(jìn)。
看著一天天過(guò)去，而每天只能聽(tīng)爸媽的話(huà)去看書(shū)，太沒(méi)勁了；想玩又只能看玩書(shū)后在玩，玩的時(shí)間又很少。唉，我的暑假真是個(gè)“杯具”�。�
每次我貪玩是時(shí)，我爸總會(huì)跟我說(shuō)：“現(xiàn)在有什么玩的啊，等長(zhǎng)大了有的是時(shí)間玩，你現(xiàn)在主要目的是學(xué)習(xí)，知道嗎！”我真不知道我的未來(lái)是咋樣的，是不是真是我爸說(shuō)的那樣。雖然這些都是未知數(shù)，但是我還是相信一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》......我會(huì)朝我的未來(lái)前進(jìn)！
七年級(jí)暑假作文 篇4
在還沒(méi)正式放暑假的那個(gè)周末，我就興奮致極，天馬行空般列出了一大堆假期計(jì)劃：我要盡快完成作業(yè)，我要外出旅游兩周，還要去游泳，學(xué)打羽毛球，上書(shū)法課，練琴，幫媽媽做家務(wù)，讀我喜歡的書(shū)，看電影，隨心所欲地上網(wǎng)，逛街......貪婪的心早已把這個(gè)美好的假期安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模@一系列的活動(dòng)安排讓我對(duì)暑假充滿(mǎn)期待.
現(xiàn)在，八周的假期已在不知不覺(jué)中過(guò)去了三周，而我，似乎還過(guò)著雜亂無(wú)章的日子，足夠充實(shí)卻又有些不知所措了，每一天早起都似乎有許多事情要做，每天睡前又覺(jué)著許多事還沒(méi)做。回想起上個(gè)寒假，不也是這樣毫無(wú)概念地渡過(guò)了嗎？每天都在做一大堆不同的事情，恐怕開(kāi)學(xué)前又要惡補(bǔ)作業(yè)。
必須做出選擇了。
哪些事情是必須做的，那些是可以不做的.？哪些事情是可以先放一放的，哪些要先做，哪些可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)后再做？在父母的建議下，我有了新的時(shí)間安排，調(diào)整了我的計(jì)劃：舍了游泳，堅(jiān)持學(xué)打球；減少逛街次數(shù)，增加家務(wù)時(shí)間；少看電視，多做些閱讀；加快作業(yè)進(jìn)度，爭(zhēng)取能出游......這些目標(biāo)確定后，我感覺(jué)自己輕松了許多，也少了那份迷茫的感覺(jué)。
舍得舍得，有舍才會(huì)有得。所以有些時(shí)候幾樣?xùn)|西不可兼得，我們必須要有所選擇，選擇那些相對(duì)較重要的事情，而放棄暫時(shí)不重要或不急的事情。如果許多事情都在做，到頭來(lái)有可能什么也做不好，什么也學(xué)不到。
我有些慶幸，慶幸自己在長(zhǎng)假的上半段就意識(shí)到了“選擇”，因而我想我不會(huì)浪費(fèi)整個(gè)暑假。
七年級(jí)暑假作文 篇5
“桂林山水甲天下”，想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!桂林的美麗，我從學(xué)前班開(kāi)始就無(wú)限神往。這個(gè)暑假，我終于圓了“桂林夢(mèng)”，去到了我最想去的地方。
到桂林的第一天，導(dǎo)游就帶我們游覽了桂林市內(nèi)的一絕，也是桂林的一大風(fēng)景區(qū)——兩江四湖。兩江是指漓江和桃花江，四湖是指木龍湖、桂湖、榕湖、杉湖。坐在船上，我靜靜地觀賞著兩岸的景色，日月雙塔在陽(yáng)光的照射下顯得十分高大，像兩個(gè)士兵在守衛(wèi)著桂林市;而大榕樹(shù)，老人山，鳳尾竹等景點(diǎn)，也將兩江四湖裝扮得如世外桃源，讓人流連忘返。下午我們來(lái)到了獨(dú)秀峰景區(qū)。獨(dú)秀峰有著南天一柱的稱(chēng)號(hào)，它如一根柱子，拔地而起，頭頂著天，腳踩著地，在獨(dú)秀峰頂，可以看見(jiàn)桂林市的全貌。獨(dú)秀峰內(nèi)有“龍脈”，龍脈里有許多傳說(shuō)中的“太歲”，似乎在保衛(wèi)著龍脈。
第二天，我們乘船游覽了桂林到陽(yáng)朔的全段水路。在天與地，山與水的交融中，我看見(jiàn)了曾經(jīng)在想象中的桂林：喀斯特地貌的真正故鄉(xiāng)。一座座山峰拔地而起;漓江的.水清澈見(jiàn)底，許多竹排在水中漂流，向船上的旅客賣(mài)著各自的特產(chǎn)。最精華的一段是從九馬畫(huà)山到黃布倒影。九馬畫(huà)山中的九馬我只看出八馬，真是可惜!而神筆峰則比九馬畫(huà)山更容易看出：它左邊是“1”字山峰，而右邊則是“山”字山峰。就說(shuō)明用1字山峰的一筆寫(xiě)出了桂林山水的山字，你說(shuō)它神不神?過(guò)了一會(huì)兒，到了黃布倒影。黃布倒影是人民幣20元的背面景色，它的美麗倒影讓全世界的人震驚，連美國(guó)前總統(tǒng)克林頓都曾為之感嘆過(guò)。
第三天，我們來(lái)到遇龍河，參加漂流活動(dòng)。我們坐在竹筏上欣賞著美麗的自然風(fēng)光。雙獅戲球，蛤蟆山等景點(diǎn)讓人嘆為觀止。到了終點(diǎn)，大家就開(kāi)始了水上大戰(zhàn)，我也拿起水槍加入戰(zhàn)團(tuán)。大家你打我，我打你，玩得不亦樂(lè)乎。在戲水聲中，你更能感覺(jué)到桂林真正的美。下午，我們來(lái)到了象鼻山公園游覽象鼻山。關(guān)于象鼻山還有個(gè)神話(huà)故事呢：很久很久以前，有一只神象在天界戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷來(lái)到桂林，被桂林人所救。神象很感激，就留了下來(lái)。可玉帝不樂(lè)意了，就派托塔李天王來(lái)制服神象，神象和托塔李天王大戰(zhàn)了七天七夜，最終，在神象飲水時(shí)，托塔李天王把寶塔插入神象背上(也是現(xiàn)在的寶瓶塔)。神象死了，尸體變成了大山，屹立在江邊，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著桂林!象鼻山因而得名。
晚上，我們依依不舍地離開(kāi)了桂林。雖然只有三天時(shí)間，可桂林的美麗景色卻深深地刻在了我的心中。真不愧是桂林山水甲天下啊!