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初中生暑假計(jì)劃作文(通用11篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼某踔猩罴儆(jì)劃作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生暑假計(jì)劃作文 1
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間,成了我們當(dāng)前首先該做的事。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試
這個(gè)測(cè)試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī)。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(zhǎng)
根據(jù)自己的'興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運(yùn)用
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。
初中生暑假計(jì)劃作文 2
這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,快樂(lè)的暑假即將來(lái)臨。為了讓這個(gè)暑假過(guò)得更有意思,我在這個(gè)暑假有以下打算。
每天,我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)?词且恍r(shí),看書(shū)可以讓我知道許多課外知識(shí),向全面發(fā)展。
在暑假我要好好練習(xí)寫(xiě)作文,提高我的作文水平。平時(shí)我每次考試的語(yǔ)文成績(jī)都不高,主要原因是我作文沒(méi)寫(xiě)好,作文扣得分是多,所以暑假里我打算認(rèn)真觀察,多練習(xí),每個(gè)星期寫(xiě)一篇作文,多從電腦,書(shū)上學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快提高我的作文水平。
除了運(yùn)動(dòng),寫(xiě)作業(yè),提高作文水平,我還要幫奶奶做家務(wù)。平時(shí)奶奶為了我很辛苦,所有家務(wù)都是奶奶做放假了,我了要讓奶奶好好歇一歇,做一些我力所能及的事情。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,當(dāng)然,在暑假,我還要玩?zhèn)夠!今年暑假,我要去不同的地方,讓我開(kāi)開(kāi)眼界。四川的九寨溝,峨眉山,常州恐龍園,還有夏令營(yíng)。全都是我最想去的`地方。所以我要努力奮斗,早點(diǎn)完成作業(yè)。
好期待暑假的到來(lái)啊!因?yàn)榈仁罴賮?lái)了,我就可以實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃了。同學(xué)們,你們?cè)谑罴儆心男┐蛩隳兀?/p>
初中生暑假計(jì)劃作文 3
隨著炎炎夏日的到來(lái),我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。為期兩個(gè)月的假期該怎么過(guò)呢?是每天從早玩到晚嗎?當(dāng)然不行。為了下學(xué)期能更有效地學(xué)習(xí),我給自己制定了一個(gè)小計(jì)劃,用來(lái)提醒自己,整個(gè)長(zhǎng)假也不能完全松懈下來(lái)。
整個(gè)假期大約有六十天,我的計(jì)劃是:
1.至少看5本有益的書(shū)。
2.上午有興趣班的日子,下午1點(diǎn)開(kāi)始做暑假作業(yè)。其余日子,上午9點(diǎn)開(kāi)始做暑假作業(yè)。先完成學(xué)校布置的'作業(yè),然后預(yù)習(xí)一下五年級(jí)上的新課本。每天循序漸進(jìn),不間斷。
3.體育鍛煉不能少。跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、肺活量,每天都要堅(jiān)持做。有時(shí)間的話,游泳一到兩個(gè)小時(shí)。
4.每天下午,練習(xí)鋼琴一到兩個(gè)小時(shí)。
5.電子產(chǎn)品少接觸,每天要控制在半小時(shí)左右。
6.生活要有規(guī)律。白天不賴床,晚上不晚睡。即使是假期中也要做到早睡早起。
制定計(jì)劃容易,關(guān)鍵看怎么執(zhí)行。
我下定決心要嚴(yán)格遵守它。首先,我把《暑期計(jì)劃》端端正正地寫(xiě)下來(lái)。然后,在小臺(tái)歷上做上記號(hào)。每天完成之后就在日期上面打一個(gè)勾。這樣,它們就會(huì)時(shí)刻提醒著我有沒(méi)有遵守約定。
做一個(gè)有規(guī)劃的人,過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假!
初中生暑假計(jì)劃作文 4
拖著疲憊的身軀一頭栽倒在床上,這次考試又戰(zhàn)敗了,以幾分之差輸給角逐對(duì)手?创巴怅(yáng)光明媚與我的心情好不稱。哎!想著比預(yù)想的分?jǐn)?shù)差好多的成績(jī),眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經(jīng)夠認(rèn)真了,為何還是把12—2—7這樣容易的題目算差了呢?
不可以,我不可以就此屈服我要用這個(gè)暑假揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,重新屹立于的'山峰。為此,我苦思冥想,費(fèi)盡九牛二虎之力制訂了一個(gè)比較符合實(shí)質(zhì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。相信經(jīng)過(guò)我一個(gè)暑假的挑燈夜戰(zhàn)可以使我的成績(jī)更上一層樓。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,為了提升我的寫(xiě)作能力,需要要讀2本好書(shū),嗯,那就讀冰心的書(shū)吧!
粗心是學(xué)生的大忌,不可以,我不可以就此屈服,必須要克服這個(gè)問(wèn)題,如何解決才好呢?絞盡腦汁的想啊想,對(duì),做便天下種類題,我就不信,這個(gè)問(wèn)題克服不了,好吧,那就寫(xiě)兩本題簽吧!
英語(yǔ)單詞如何解決?單詞記不出,哎!能如何解決,死記硬背唄,哪有人能輕輕松松成功呢,搞不定英語(yǔ),就等于被推下萬(wàn)丈深淵,不可以,不可以讓自身“永世不得超生”哎!只有苦下血本,整天背唄!
三大主科安排的差不多了,計(jì)劃時(shí)間如下
早上起床和晚上睡前一小時(shí)背單詞
午飯后,寫(xiě)兩小時(shí)的題簽。
至于讀書(shū)嗎,就在上午背完英語(yǔ)半小時(shí)后吧!讀一小時(shí)吧!
計(jì)劃擬定完成,翟小雪加油!
成功的果實(shí)就在眼前,不能讓他溜走了。
初中生暑假計(jì)劃作文 5
我的暑假就開(kāi)始了,我又興奮又忐忑。
早就期待著暑假要做點(diǎn)什么,要看書(shū)、要練字、要玩游戲、要學(xué)游泳、要練跆拳道,不知道這些想要完成的事情里,有哪些是可以真正做成的呢?
爸爸來(lái)接我回家時(shí),我就對(duì)爸爸說(shuō)了我的計(jì)劃,爸爸跟我說(shuō)讓我做個(gè)計(jì)劃。可是,到底如何做計(jì)劃呢?這些都是我想做的事情呀,難道不能同時(shí)進(jìn)行嗎?
爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“要是你不做計(jì)劃,你可是完成不了這些想要做的`事情的噢。只有做了計(jì)劃,才能有條理的去完成這些事呀,才不會(huì)亂了想法。”
雖然我聽(tīng)的不全明白,但是我還是決定為自己做個(gè)暑假課程表,把每天要做什么都列出來(lái)。
回到家我就開(kāi)始拿著筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),最后一張暑假課程表就這樣形成啦!
我的課程表是這樣的:
周一:早上練字一小時(shí)、下午游泳兩小時(shí)。
周二:早上看書(shū)一小時(shí)、下午去學(xué)跆拳道。
周三:在家玩游戲休息。
周四:早上看書(shū)一小時(shí)、下午去學(xué)跆拳道。
周五:早上練字一小時(shí)、下午游泳兩小時(shí)。
周六:早上跑步40分鐘、下午去學(xué)跆拳道。
周日:早上看書(shū)練字兩個(gè)小時(shí)、下午游泳兩小時(shí)。
我拿著我的暑假課程表給爸爸媽媽看,他們都夸我很聰明,也對(duì)我的暑假計(jì)劃很支持。我相信,這個(gè)暑假我肯定能完成我想要完成的事情的!
初中生暑假計(jì)劃作文 6
在我的暑假里,最令我開(kāi)心的就是參加雍小少工委香港將軍澳獅子會(huì)青少年訓(xùn)練營(yíng),是八月十五日—到八月十七日,一共三天。
在這三天里,我們學(xué)校部分少工委大大小小一共六十多人分為了四組,而我被分為第二組,而且還很光榮得坐上了組長(zhǎng)寶位。咱們這組叫做—V知組,口號(hào)是你知、我知、大家都V。在人員中最小的是二年級(jí),的是初一。指導(dǎo)老師是林經(jīng)緯,但他都規(guī)定我們要叫他林sir。
我們是乘大巴去到深圳灣,過(guò)關(guān),進(jìn)入香港,再乘車去到將軍澳。一去到我們吃了飯就開(kāi)始做活動(dòng)。雖然活動(dòng)可能我們都做過(guò),但是不知道其中蘊(yùn)含著奧妙的道理。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我們知道了任何游戲都離不開(kāi)兩個(gè)詞—團(tuán)結(jié)、信任。三天里令我最興奮的游戲,就是走夜山,可能很多同學(xué)都沒(méi)走過(guò)。但是你只要記住兩點(diǎn)你就會(huì)走了:一、不要拉拉扯扯,也不能超隊(duì)或落隊(duì)。二:小心看路不能分心!以上就是夜山秘訣,不可外傳!
三天時(shí)間“嗖”一下過(guò)去了!前兩天我們的表現(xiàn)是最差的,但是到了最后一天,我們會(huì)站起來(lái)的`!為了傳授我們這次去的收獲,我們會(huì)手把手認(rèn)真把團(tuán)結(jié)的重要顯現(xiàn)出來(lái)!
初中生暑假計(jì)劃作文 7
咳咳……暑假到啦……很開(kāi)心很開(kāi)心吧~~仔細(xì)想想,又有什么不值得讓人開(kāi)心的呢?2008年暑假假期長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月呢!我們可以到處游山玩水,飽嘗各地美食,多愜意啊~~!
怎么樣啊?暑假夠美好吧?把你期考的分?jǐn)?shù)都給拋了!盡情地享受暑假吧~~嘿嘿~!嘴角翹起來(lái)了沒(méi)?啊嗯嗯,翹了翹了~!愉快~的暑假啊~!
暑假那么多天,我們是不是應(yīng)該好好計(jì)劃一下?制作一份暑假計(jì)劃,這是大家必要的工作吧。
在這“愉快”的暑假,同學(xué)們,來(lái)看看我的暑假計(jì)劃吧~!把你的.嘴角暫時(shí)放下來(lái),好好看看。
第一天:寫(xiě)作業(yè)。
第二天:寫(xiě)作業(yè)。
第三天:寫(xiě)作業(yè)。
……
第四十六天:寫(xiě)作業(yè)。
第四十七天:寫(xiě)作業(yè)。
好啦~!這四十七天過(guò)完,我也該去注冊(cè)啦……
我的暑假計(jì)劃并不難懂,反而簡(jiǎn)易明了,從頭到尾就只有那么三個(gè)字:寫(xiě)作業(yè)。哪像別人!又是去北京看奧運(yùn)又是去深圳歡樂(lè)谷又是去桂林樂(lè)滿地……他們的暑假計(jì)劃充滿了色彩,赤橙黃綠青藍(lán)紫,如那雨后彩虹。而我的呢?可以稱之為“灰白色”嗎?
初中生暑假計(jì)劃作文 8
暑假再過(guò)幾天就到來(lái)了。我很盼望,我的計(jì)劃也大量——
1、暑假里,我要去世博。我最想看可口可樂(lè)館,通過(guò)老師給的網(wǎng)上世博,我看到了可口可樂(lè)館的主題,全與快樂(lè)有關(guān)。還有幾個(gè)可口可樂(lè)的主題。我很是期待,可是聽(tīng)說(shuō)去世博園排隊(duì)要四個(gè)多小時(shí),我母親已經(jīng)提出要不要把筆記本電腦帶去?!恐怖!要等那樣久嗎?我已經(jīng)想不去了,可是世博會(huì)不去又不太值得,童聲傳遞站站長(zhǎng)王義如說(shuō)世博會(huì)很值得,非常不錯(cuò)看。想去,可是排隊(duì)太久。不想去,可是又不太值得。到底去還是不去?!
2、我同時(shí)要去散瞳,我是近視眼,假期要去配眼鏡。不知道散瞳是哪種。我剛開(kāi)始測(cè)視力是把眼睛放在一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”下面,不知道散瞳是如何的。很期待,聽(tīng)說(shuō)要一個(gè)星期不可以把眼睛睜開(kāi),恐怖啊……那段時(shí)間我如何過(guò)?不知道啊……或許是這樣,或許是那樣。
3、我有可能要去爺爺奶奶家,我爺爺奶奶對(duì)我,去那里常常玩電腦玩幾個(gè)小時(shí)。而且,那里也非常不錯(cuò)玩。我爺爺奶奶家住天鵝堡,我大伯、大伯母有時(shí)候也會(huì)把我?guī)У剿麄兪泄簿秩ァN矣袝r(shí)候也會(huì)到我大姑姑那里去。我在那里簡(jiǎn)直_了!
4、我最要干的還是游泳,這幾天游泳都是我的最愛(ài),這幾天我還創(chuàng)造了“金色滾動(dòng)”和“念佛倒身”。這兩個(gè)游泳方法還是要靠膽量,金色滾動(dòng)是從高臺(tái)上滾下來(lái),掉到水里再翻個(gè)身(需要很足夠的`膽量,當(dāng)然是滾到水里。念佛倒身是背對(duì)著游泳池,做阿彌陀佛裝、狀,然后往后倒,腳鉤住高臺(tái),再做三個(gè)俯臥撐后松開(kāi)腳掉到水里一個(gè)蛙泳翻身,不是我亂編,是事實(shí),你敢嗎?
我的假期計(jì)劃都是真正的決定,尤其是游泳,假期計(jì)劃一直要有意義。你們的假期計(jì)劃呢?
初中生暑假計(jì)劃作文 9
暑假來(lái)了,我給自己的暑假生活安排了豐富多彩的內(nèi)容,做了很詳細(xì)的暑假計(jì)劃。
學(xué)習(xí)方面。每天堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),主動(dòng)積極完成當(dāng)天的暑假作業(yè),不能松懈。就像書(shū)里寫(xiě)的:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“子不學(xué),老何為?”。所以,暑假里,我要堅(jiān)持讀書(shū)和寫(xiě)字,不能浪費(fèi)時(shí)間。
生活方面。主動(dòng)幫助媽媽做些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,照顧妹妹。暑假天氣炎熱,我喜歡吃甜甜的冰淇淋,美味可口,但是冰淇淋是冷凍食品,吃多了對(duì)身體不好。記得以前放暑假時(shí),我基本是一天一個(gè)冰淇淋,今年暑假我計(jì)劃少吃點(diǎn)冰淇淋,保護(hù)我的身體健康。我現(xiàn)在已經(jīng)一年級(jí)畢業(yè)了,也已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員,懂得的生活知識(shí)越來(lái)越多了。在食物挑選上,要多注意吃健康食物,不吃或少吃垃圾食品,養(yǎng)一個(gè)壯壯的身體。同時(shí),也要勤洗手,勤洗澡,多喝水,養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
體育方面。我最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)是籃球,暑假里,我計(jì)劃只要不下雨,就堅(jiān)持每天早上和下午都去上籃球課。現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持兩周了,早睡早起早鍛煉的感覺(jué)非常好。感謝爸爸、媽媽和妹妹,每天堅(jiān)持接送我。
游玩方面。這個(gè)暑假可能不能像以前那樣,想去哪里都可以了,因?yàn)楝F(xiàn)在仍然有疫情,不能到處游玩。爸爸媽媽也告訴我,為了能讓這次疫情盡快結(jié)束,每個(gè)人都要遵守秩序,不能到處亂跑。所以,這個(gè)暑假,我們會(huì)基本待在鄭州,偶爾在鄭州附近玩一玩,不能去喜歡的海灘,也不能去做飛機(jī)和輪船出去了,心里還有點(diǎn)兒失落。真希望疫情快點(diǎn)兒結(jié)束,很想在暑假的'時(shí)候去我沒(méi)有去過(guò)的地方多看看。
美食方面。我最喜歡吃的食物是西紅柿炒雞蛋,媽媽說(shuō)我跟她比較像,喜歡吃清淡的,不喜歡吃肥膩的。但是,有時(shí)候我也喜歡吃烤雞腿和雞翅。在打印暑假實(shí)踐作業(yè)時(shí),爸爸問(wèn)我,有沒(méi)有想出去吃一次大餐?我很激動(dòng)地說(shuō):“想!”這個(gè)暑假我計(jì)劃出去吃河南美食,比如河南燴面。爸爸告訴我,河南燴面是很有名的河南美食,但得吃到正宗的才更有味道。
我的暑假計(jì)劃是不是很豐富?希望你和我一樣,都有一個(gè)精彩的暑假生活!
初中生暑假計(jì)劃作文 10
第一,語(yǔ)文方面,初中暑期計(jì)劃作文。我的寫(xiě)作水平不怎么樣,主要原因是因?yàn)樗悸凡粔蜷_(kāi)闊,積累少。所以在暑假期間里每天多抽出三個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀各名人寫(xiě)的名著,總結(jié)自己的體會(huì)。我的書(shū)寫(xiě)存在著寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題,按老師的要求每天練三行鋼筆字。爭(zhēng)取把自己的字書(shū)寫(xiě)端正、整齊。
第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊,最大的毛病是不大仔?xì)。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,在暑假學(xué)英語(yǔ)的同時(shí),要多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題,在早上用三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背誦英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。還要多讀一些英語(yǔ)寫(xiě)作,來(lái)提高自己的英語(yǔ)寫(xiě)作技巧。
第四,科學(xué)方面。我的科學(xué)成績(jī)也比較好,只是最大的缺點(diǎn)是欠仔細(xì)。為此,我要多畫(huà)一些人物畫(huà),提高我的注意力和耐力。
第五,生活方面。我要多跟同學(xué)交流,與其玩一些體育活動(dòng);多幫母親做家務(wù),可促進(jìn)我的動(dòng)手能力。
加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ):考研閱讀選用的文章一般都出自《The Economist》、《News week》、《Times》、《U.SNews and World Report》等英美雜志,非常地道,考生們感到很難適應(yīng),增加了心理負(fù)擔(dān)。最好的解決辦法是選用地道的英文基礎(chǔ)教材,重新梳理英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),知識(shí)牢固以后再?gòu)?qiáng)化各類題型的解題技巧。
盡量利用零散的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)詞匯,一次背誦的期望值要降低,切忌急于求成。重復(fù)是對(duì)抗遺忘的最好方法,確保每個(gè)單詞都有意識(shí)的`多復(fù)習(xí)幾遍,記牢才是關(guān)鍵。記憶方法可以靈活多樣,卡片法、詞綴法、造句法、聯(lián)想法都是不錯(cuò)的選擇。結(jié)合單詞和文章一起背誦,既給考生提供了理解詞義的語(yǔ)境,加深了對(duì)單詞含義的了解,又為下一步閱讀和寫(xiě)作的復(fù)習(xí)做好了準(zhǔn)備。歷年真題可以作為大家檢測(cè)單詞記憶的資料,如果發(fā)現(xiàn)生詞、模糊詞要及時(shí)進(jìn)行記憶,達(dá)到查漏補(bǔ)缺的目的。
1.總結(jié)常考語(yǔ)法點(diǎn),系統(tǒng)掌握語(yǔ)法基本知識(shí),如:時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、從句、虛擬語(yǔ)氣、特殊句型、結(jié)構(gòu)及用法、句子的完整性和一致性。完型填空題語(yǔ)法考查靈活,是練習(xí)語(yǔ)法題的好教材。
2.在閱讀、新題型和翻譯中,語(yǔ)法最主要考察的是考生準(zhǔn)確拆分句子結(jié)構(gòu)和理解、把握長(zhǎng)難句的能力。
3.寫(xiě)作的準(zhǔn)確性是語(yǔ)法最重要的直接應(yīng)用,可以通過(guò)練習(xí)英漢互譯來(lái)快速提高,歷年真題中的翻譯題是很好的素材。
鉆研歷年真題是強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)的重中之重。作為眾多專家苦思精研的成果,真題的實(shí)際難度之高絕非單個(gè)個(gè)人所編寫(xiě)的輔導(dǎo)資料所能媲美,是同學(xué)們了解考試、把握規(guī)律最權(quán)威的渠道。研究真題,分析其中的核心詞匯、習(xí)慣用法、陷阱和干擾項(xiàng)的設(shè)計(jì),做到有的放矢,直達(dá)目標(biāo)。
六字訣:背誦+互譯+默寫(xiě)
背誦:五個(gè)背誦:詞匯、句型、句子、框架、范文
互譯:把范文翻譯成中文,再還原為英文
默寫(xiě):通過(guò)默寫(xiě)來(lái)檢驗(yàn)和改正詞匯、語(yǔ)法、格式上的錯(cuò)誤,避免丟分。
初中生暑假計(jì)劃作文 11
在暑假,很多同學(xué)都去旅游了吧!我和媽媽在這個(gè)暑假去了兩個(gè)地方:上海和大連。
前兩天,我們?cè)谏虾M妗5谝惶,我們(nèi)サ氖巧虾?萍拣^。哇,好多人啊!我們好不容易買(mǎi)好了票,走到檢票口,依次排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。我們首先去了動(dòng)物世界。在動(dòng)物世界里,有很多可愛(ài)的小動(dòng)物,也有兇猛的動(dòng)物,還有一些在動(dòng)物園里都看不見(jiàn)的動(dòng)物,如:河馬、小山羊等小動(dòng)物。河馬的動(dòng)作也非常可愛(ài),張著大大的嘴巴。雖然,這里的哺乳動(dòng)物都是假的,但都做的栩栩如生。接著我們又去機(jī)器人世界、生物萬(wàn)象、宇航天地、人與健康……。
最最讓我印象深刻的是機(jī)器人世界,這里的'機(jī)器人都非常能干。有會(huì)畫(huà)畫(huà)的、會(huì)彈鋼琴的、會(huì)下棋的、會(huì)射箭……,我最喜歡彈鋼琴的機(jī)器人。我們要走到臺(tái)上選一首歌并唱起來(lái),機(jī)器人就會(huì)彈這首歌,歌曲喝完后,機(jī)器人就會(huì)停下來(lái),等待彈下一首歌。會(huì)畫(huà)畫(huà)的機(jī)器人也非常厲害,它兩手都拿著一支筆,同時(shí)畫(huà)兩幅畫(huà),而且,它畫(huà)的兩張紙是豎著的,可它畫(huà)出來(lái)都是橫著的。我們還去了機(jī)器人劇場(chǎng),里面是機(jī)器人表演、機(jī)器人主持。有跳舞的、有唱歌的……,真是厲害啊!最后,我們?nèi)チ巳伺c健康里的“食物的旅行”,我們坐了一輛木瓜車,然后戴上眼鏡,“進(jìn)入了人的嘴巴”,進(jìn)去之后,我們要完成一個(gè)“任務(wù)”,這個(gè)“任務(wù)”辦完后才能出來(lái)。從“進(jìn)入人的嘴巴”到結(jié)束只有7分鐘,但由于人太多,排隊(duì)卻要3個(gè)小時(shí)……
這一天,我們玩得非常開(kāi)心,后面一天,我們又要去哪里呢?
第二天人去了上海的東方明珠,和前一天一樣,也要排隊(duì),我們排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍才到電梯口,上去后,我們發(fā)現(xiàn),東方明珠有兩個(gè)大圓球,一個(gè)小圓球,我們直接到了第二個(gè)大圓球那,哇,好高啊!望下去:車子小小的,船工也小小的,霧蒙蒙……晚上,我們?cè)跂|方明珠上吃自助餐,餐廳名叫旋轉(zhuǎn)餐廳,就是會(huì)轉(zhuǎn)到的餐廳,不過(guò)不用擔(dān)心我們摔跤,因?yàn)樗D(zhuǎn)得很慢,四小時(shí)才轉(zhuǎn)了一圈,我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),看到了很多美麗的夜景!
上海科技館和東方明珠這兩個(gè)旅游景點(diǎn),值得大家去玩一下!
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