爭(zhēng)論初一作文(精選35篇)
要想寫(xiě)好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書(shū),多看看作文,積累知識(shí),才能寫(xiě)出好的作文,下面是小編精心整理的爭(zhēng)論初一作文,希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)論初一作文 篇1
夜深了,小主人瑩瑩早己進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。屋子里靜極了,夜空中星光閃爍。忽然,在房門旁的書(shū)柜里傳來(lái)一陣陣說(shuō)話聲,原來(lái)是瑩瑩的書(shū)本在爭(zhēng)論。
《論語(yǔ)》首先發(fā)言:“我的歷史最悠久,而且我還是孔子的弟子創(chuàng)作出來(lái)的!薄墩撜Z(yǔ)》扮出一副得意洋洋的樣子。這可把《秘密花園》氣壞了,《秘密花園》說(shuō):“我故事里包含了一個(gè)關(guān)于友誼、決心和毅力的故事,充滿了對(duì)生命的熱愛(ài)和激情!薄睹孛芑▓@》剛說(shuō)完,《昆蟲(chóng)記》把頭抬得高高的,像看不到腳下的東西似的,說(shuō):“我的故事里講了許多有關(guān)于昆蟲(chóng)知識(shí),還有一些可以激發(fā)讀者探索的游戲、故事呢!你們能跟我比嗎?”《昆蟲(chóng)記》傲慢地語(yǔ)氣讓大家很氣憤!毒G野仙蹤》大聲嚷嚷:“我的內(nèi)容豐富無(wú)比,許多精彩的段落都非常多,仿佛已經(jīng)進(jìn)入了奧茲國(guó),在西方女巫的國(guó)土里看見(jiàn)了芒金人,也看見(jiàn)了美麗的南方女巫甘林達(dá)!薄毒G野仙蹤》自豪的說(shuō)。
忽然,字典公公揉揉眼睛、伸伸情,慢悠悠地說(shuō):“別吵了,你們都有自己的長(zhǎng)處?破諘(shū)能讓你更了解科學(xué),雜志書(shū)能讓你欣賞許多圖片、故事。其實(shí)每本書(shū)都有自己獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn),所以不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)拿出來(lái)與人家的缺點(diǎn)比。”聽(tīng)了字典公公的話,書(shū)本們都不好意思地低下了頭。
從此,書(shū)本們都快快樂(lè)樂(lè)的生活著,再也沒(méi)有人說(shuō)自己比別人更優(yōu)秀,因?yàn)樗鼈兌贾,每個(gè)人都有自己的處,它們學(xué)會(huì)取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己這短。
爭(zhēng)論初一作文 篇2
有一天,我和爸爸發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)論。
一開(kāi)始,是因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)的問(wèn)題。爸爸說(shuō)我為什么要留著那些題目不做,是留下來(lái)做種嗎?對(duì)于這件事,我真的是冤枉!我只是暫時(shí)留著,不想把時(shí)間浪費(fèi)在比較難做的題目上面而已。好了,他便像抓住“救命稻草”一樣抓住了我的“把柄”,說(shuō):“難道不會(huì)的題你就永遠(yuǎn)空在那里嗎?”我只好耐心地跟他解釋道:“我不是永遠(yuǎn)留在那里,我只是想稍微緩一下,等我把簡(jiǎn)單的題目先做完,然后再來(lái)做這些比較難的,這可以節(jié)省時(shí)間,不好嗎?”爸爸立刻說(shuō):“平常都一直叫你,不要留,按順序做下去,你怎么就不聽(tīng)呢?”我回了句:“為什么不可以呢?我又不會(huì)忘記!卑职志驼f(shuō):“我就怕你忘記!蔽艺媸菬o(wú)言以對(duì)。
吵了一段時(shí)間之后是短暫的平靜,等我把作業(yè)寫(xiě)完,新的爭(zhēng)論又開(kāi)始了。老爸見(jiàn)我作業(yè)一放進(jìn)書(shū)包就看課外書(shū),開(kāi)口就罵:“看這些書(shū)干嘛?學(xué)習(xí)又學(xué)不好,作業(yè)也做不好,還看什么?”他指著我的《魯濱孫漂流記》,“天天一大早起來(lái),不讀英語(yǔ),就知道看這些書(shū),有什么用!你學(xué)習(xí)不好,還有心思看小說(shuō)?”老爸憤恨地看著那本書(shū),像要把那本書(shū)撕掉似的。我已經(jīng)煩透了,懶得說(shuō)話。
這時(shí),媽媽由訓(xùn)斥我的一方,變成了為我辯護(hù)。她說(shuō):“這些書(shū),還是要看的,又不是說(shuō)什么壞東西!崩习诌是嘀咕:“學(xué)習(xí)都沒(méi)學(xué)好,還看什么!”
爸爸,什么時(shí)候你才能理解我呢?
爭(zhēng)論初一作文 篇3
學(xué)校的外面是個(gè)魚(yú)龍混雜的地方,有小販,有推銷員,有家長(zhǎng),還有一類“特殊人群”——乞丐。
該不該給乞丐錢,一直是個(gè)令人困擾的問(wèn)題——你說(shuō)給,又怕是騙子;不給,又莫名不安。
兩年前,某個(gè)下午放學(xué)。一個(gè)乞丐路過(guò)校門,背一個(gè)綠色的鼓鼓的背包,亂糟糟的頭發(fā),皺巴巴的似乎有些餿味的衣服,臉是蠟黃的,手中端著個(gè)舊鐵碗,里面躺著幾張角票。
同學(xué)與我手牽手走出校門,看到這樣一幕,心里自然是掀起了萬(wàn)般波瀾。我不安地后退一步,生怕乞丐過(guò)來(lái)要錢,還拉住同學(xué)的書(shū)包,不讓她走。同學(xué)回過(guò)頭,睜著那對(duì)大眼睛,眨了眨。我頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì),吞吞吐吐地開(kāi)口;“就是,咱們等、等乞丐過(guò)去先……那個(gè)……”未待我說(shuō)完,同學(xué)勾住我的肩,以一副“大姐大”的神氣對(duì)我許諾:“別怕別怕,姐罩著你!”
終于等到乞丐過(guò)了校門,我小心翼翼地跟在同學(xué)身后走出來(lái),如釋重負(fù)。同學(xué)扭過(guò)頭,好奇地問(wèn):“你怕乞丐呀?”“哪里有!”我白了神經(jīng)粗大的她一眼,“只是不愿也不敢給,又怕良心過(guò)意不去罷了!八贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,不在意的回答:“嗯……那就看是什么乞丐唄,四肢健全的就不給嘛——當(dāng)然,老人還是要給的,特別是七老八老的。”可是,我扯著她不讓走,“那特別有錢的人裝乞丐怎么辦?”同學(xué)愣了一下,緊著眉沉思了幾秒,爾后自暴自棄地?fù)u搖頭,以近似崩潰的表情看著我,最后無(wú)可奈何地開(kāi)口:“其實(shí)吧,反正乞丐也不多,你見(jiàn)一個(gè)給五角也行啊……”
“可是萬(wàn)一——哎,別跑。 睕](méi)說(shuō)完,同學(xué)便跳起來(lái),蹬蹬腳,一溜煙地跑遠(yuǎn)了,只剩我一個(gè)人在原地目送她遠(yuǎn)去的背影。
事到如今,究竟該不該給乞丐錢,還是個(gè)使我煩惱的問(wèn)題,也不知有沒(méi)有人為我解答。
爭(zhēng)論初一作文 篇4
我有些坐不住了,一心盼望著下課鈴響起,為什么呢?因?yàn)槲液屯酪黄鹧芯繑?shù)學(xué)題,觀點(diǎn)不一致。所以,在上一節(jié)課課間,我們相約一起討論。
“叮鈴鈴”,下課的鈴聲終于響了,我們圍在課桌兩邊,開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。同桌搶先說(shuō):“我認(rèn)為,這道題肯定是你算錯(cuò)了,你看書(shū)上有例題,用一樣的方法解就可以了,如果你的是對(duì)的話,”同桌對(duì)著我,瞇著眼睛微微一笑,“請(qǐng)問(wèn)怎么驗(yàn)證呢?”“能驗(yàn)證!”我也毫不示弱,反駁說(shuō):“把我的答案代回原題就能驗(yàn)證!”邊說(shuō),我拿出草稿紙,在紙上寫(xiě)下過(guò)程,往同桌手里一地,“不信,你看看!蓖澜舆^(guò)草稿紙,仔細(xì)地閱讀,不再吱聲。
我沾沾自喜,又不敢表露出來(lái),生怕哪里出了一點(diǎn)破綻,只見(jiàn)同桌的額頭上已經(jīng)出了一層密密的汗珠。這時(shí),同桌發(fā)話了:“可是我這個(gè)也對(duì)!”“不對(duì)!你自己檢查一遍!”“我這檢查真沒(méi)錯(cuò)!”
“鈴……”上課鈴響了,我們都沒(méi)有說(shuō)服對(duì)方,我們都暗自決定,回家后多找一些資料,以證明自己的說(shuō)法是正確的。
到家后,我把前因后果給爸爸講了一遍,問(wèn)他誰(shuí)說(shuō)得對(duì),爸爸說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的對(duì)還需要你們?nèi)ニ伎迹覜](méi)法判斷。可是,你們兩個(gè)在思考、查找資料、辯論的過(guò)程中,肯定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。我相信,你們一定能夠利用自己學(xué)到的知識(shí),來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題!蔽一腥淮笪颍覀円矣跔(zhēng)論,在爭(zhēng)論中了解更多的知識(shí),在爭(zhēng)論中成長(zhǎng)!
爭(zhēng)論初一作文 篇5
那是一個(gè)夏天的中午,烈日炙烤著大地,悶熱的天氣連同人的心里都是燥熱的。
“哈哈,你們追不到我吧!”一個(gè)得意的聲音傳來(lái),男生騎車的身影從我身旁閃過(guò)!斑邸保灰(jiàn)那位飆車的學(xué)生和一位叔叔的電動(dòng)車“親密”接觸,路上的人們也因這一小小的變故紛紛駐足回頭!澳氵@娃娃咋搞的,車蹬那么快干嗎?”叔叔眉頭緊皺,滿臉的不悅。“不就撞了你一下嗎?跟誰(shuí)欠了你多少錢一樣!蹦猩碇睔鈮,臉上寫(xiě)著不屑。本來(lái)一句“對(duì)不起”可以解決的事,只因男生的態(tài)度而爭(zhēng)執(zhí)不下。
雙方唇槍舌劍不見(jiàn)有絲毫停息,叔叔面紅耳赤,顯然是被那男生氣的,而那個(gè)男生卻越說(shuō)越來(lái)勁。周圍的人開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn),而一旁觀望的學(xué)生則選擇明哲保身!澳氵@小子哪個(gè)學(xué)校的,你們老師就是這樣教育你的嗎?”叔叔喘著氣,眼睛瞪得老大!昂,問(wèn)我學(xué)校干嗎?你又能把我怎么樣?”男生十分囂張,不甚在意。只見(jiàn)那叔叔挽起袖子,雙手握成拳頭,大跨步向男生走去。那男生見(jiàn)勢(shì)不妙,走為上策,蹬著車子跑了。路人趕緊過(guò)來(lái)勸叔叔,你一言我一語(yǔ)地指責(zé)那位落荒而逃的男生,“這孩子沒(méi)教養(yǎng)!”“別和沒(méi)有禮貌的孩子計(jì)較!”“學(xué)校老師不知咋教的?”
隨著責(zé)罵聲的減少,人們也漸漸散開(kāi),這場(chǎng)鬧劇才終于結(jié)束。回家的路上,我回想剛才的一幕,思緒萬(wàn)千。他們爭(zhēng)吵了大約十多分鐘,原本男生說(shuō)一句“對(duì)不起”就可以解決的事,卻硬生生招來(lái)一頓責(zé)罵,父母、老師也跟著受譴責(zé)。唉,到底誰(shuí)之過(guò)?
爭(zhēng)論初一作文 篇6
人與人相處,就算感情再怎么好,也會(huì)有意見(jiàn)不合的時(shí)候。這時(shí),那位邪惡的爭(zhēng)吵惡魔就會(huì)悄悄出現(xiàn),讓人越吵越大聲,讓好友互相敵視,也讓敵人有更深沉的仇恨。
那天,在教室里,一個(gè)女生對(duì)我憤怒地咆哮,而我也不甘勢(shì)弱地回應(yīng)她;我們倆都已經(jīng)臉紅脖子粗了,但仍繼續(xù)惡言相向,辱罵對(duì)方,直到其他同學(xué)把我們彼此拉開(kāi)。事情發(fā)生的原因,是因?yàn)槲野阉你U筆用丟了,當(dāng)我跟她道歉時(shí),她卻把我的書(shū)包摔到地上,并踩了幾腳;這時(shí),那個(gè)可恨的,卻又經(jīng)常來(lái)?yè)v亂生活的惡魔出現(xiàn)了,但這一次,它毀了我們這份寶貴的友誼。
回家后,沮喪的我躺在床上,心想:爭(zhēng)吵真的可以解決事情嗎?想著想著,我們一起玩、一起讀書(shū)、一起大笑、一起追逐的場(chǎng)景有如幻燈片呈現(xiàn)在眼前,我感到好難受。突然,我感到背后有塊硬硬的東西,當(dāng)我了解到那是什么時(shí),不禁愣住了,那個(gè)東西就是引爆這一次戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線--她的鉛筆,就靜靜躺在床上,似乎在對(duì)我微笑。
隔天,當(dāng)我還給她鉛筆并道歉時(shí),我頓時(shí)領(lǐng)悟到:包容和接納是如此的重要,當(dāng)下,我真想高興地大吼,因?yàn),我已?jīng)徹底打敗那個(gè)邪惡的爭(zhēng)吵惡魔。
爭(zhēng)論初一作文 篇7
時(shí)間流逝,有許多事情已經(jīng)忘但有一件事卻永遠(yuǎn)記在我腦中。
有一次,我和我們班里的方清偉爭(zhēng)吵了,上體育課的時(shí)候他不小心把球扔到半空中,球在半空中旋轉(zhuǎn)了一圈,正好到我頭上,我摸了摸我的手頂,頭上起了個(gè)疙瘩,我氣憤地說(shuō):“你怎么把球砸到我的頭頂上?”他愣了一會(huì)兒說(shuō):“我不是故意的!
過(guò)了半晌我想報(bào)復(fù)他,我也故意把球砸到他的額頭上,他氣得臉都紅了說(shuō):“你這是故意的!”便哇得一聲哭了起來(lái),只見(jiàn)他頭上慢慢地浮起了個(gè)大疙瘩,這時(shí),我的氣全消了,心里感到有點(diǎn)慚愧,有點(diǎn)不安。
終于挨到了放學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上想:他會(huì)不會(huì)去跟我的家長(zhǎng)說(shuō)?如果說(shuō)了爸爸會(huì)不會(huì)揍我?要不我主動(dòng)找他講和吧!正在想得出神,一只手拍在我肩膀,我回頭一看原來(lái)是方清偉,他低著頭對(duì)我說(shuō):“今天是我先不小心砸到了你,請(qǐng)?jiān)!蔽亦У囊幌履樁技t了,臉上像一把火在燒,我慚愧地對(duì)他說(shuō):“我不該報(bào)復(fù)你,我們以后還是好朋友。”
我們手拉手蹦蹦跳跳地回家了,路上留下一陣陣歡笑。
爭(zhēng)論初一作文 篇8
一天晚上,月朗星稀,一片安靜祥和的景象,然而書(shū)房中卻久久不能平靜。
“嗨,別睡了!”鋼筆的叫聲在夜里格外的清晰,書(shū)聽(tīng)到了,不耐煩地說(shuō):“別吵吵了!”鉛筆聽(tīng)到了它們的對(duì)話,說(shuō):“書(shū)啊,你別仗著是城里人,就對(duì)我鄉(xiāng)下人呼來(lái)喝去!
書(shū)聽(tīng)了鉛筆的話氣得那原來(lái)白花花的臉蛋,成了彩屏的,強(qiáng)忍怒火說(shuō):“鉛筆呀,城市有什么不好,交通可比你們這窮山惡水好多了,城里還有霓虹燈,還會(huì)變色呢?怎么不知道吧?”鉛筆聽(tīng)了,剛要回答,書(shū)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)堵住了它的話:“看,你那土樣兒,就知道你不知道,城里還有許多大工廠,生產(chǎn)的物品是各式各樣,城里還有鱗次櫛比的摩天大樓,有李白的詩(shī)為證:‘危樓高百尺,手可摘星辰,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人!切┠μ齑髽沁可以用更小的占地面積,為更多的人提供住所,怎么樣,城市不錯(cuò)吧!
鉛筆聽(tīng)了它的話,雖然聽(tīng)了這話心中感到很驚奇,但礙于面子,和書(shū)的帶有濃濃的火藥味的話,也不甘勢(shì)弱:“你還別得意,城里的大工廠將污水源源不斷地排向了河里,西湖的藍(lán)藻暴發(fā)就是一個(gè)血的教訓(xùn)!睍(shū)聽(tīng)到這兒也不能否定,想要反駁,但是又無(wú)話可說(shuō),鉛筆找了個(gè)位置坐了下來(lái),接著說(shuō):“不但如此,城市里的燈因?yàn)槌商斐梢沟亻_(kāi)著,造成了能源浪費(fèi)這一點(diǎn)是不容忽視的,燈光還嚴(yán)重危害了一些昆蟲(chóng)。城市里大量的汽車所排放的尾氣使得地球的溫度越來(lái)越高。所排放的尾氣中還是有毒氣體,會(huì)危害人的身體健康。”
書(shū)聽(tīng)了鉛筆的話還是不服氣,“城市就算有許多缺點(diǎn),但它所做出的貢獻(xiàn)還是不可磨滅的呀,它為人們提供了良好的居住環(huán)境,城里的各種休閑娛樂(lè)活動(dòng)豐富了人們的生活,我還是認(rèn)為城市好。”
“我說(shuō)城市不好!”
“好”“不好”“好”“不好”……
“你們都別吵了,城市也是一把雙,既有好,也有壞,你們?nèi)詢烧Z(yǔ),又怎能說(shuō)清呢?”這時(shí),一旁德高望重的文具盒發(fā)話了,接著,一直默不作聲的鋼筆也說(shuō)道:“對(duì),城市是一把雙刃劍,要看如何正確地使用它,做出最大的貢獻(xiàn)!
大家聽(tīng)完鋼筆和文具盒的話后,都為他們鼓起掌來(lái)。
爭(zhēng)論初一作文 篇9
說(shuō)起爭(zhēng)論,我想起一件難忘又生氣的事情。
今天,媽媽爸爸帶我和弟弟來(lái)“商業(yè)街”里的“海之子”吃晚餐。我們點(diǎn)了很多菜,非常豐盛,當(dāng)然也有我們愛(ài)喝的飲料,還有大人們愛(ài)喝的啤酒。吃完飯,我們準(zhǔn)備走了,但是,在拿到發(fā)票時(shí),媽媽才發(fā)現(xiàn)我們一開(kāi)始點(diǎn)了生蠔,服務(wù)員卻沒(méi)有給我們上。
于是,媽媽把服務(wù)員找來(lái)了,對(duì)她說(shuō):“一開(kāi)始我們點(diǎn)的生蠔沒(méi)有上。”服務(wù)員一臉驚奇地說(shuō):“不可能呀!我們一定拿過(guò)來(lái)的!鼻扑巧袂,好像我們吃了說(shuō)沒(méi)吃似的。這時(shí),一位最愛(ài)吃生蠔的叔叔站起來(lái)說(shuō):“我們都沒(méi)吃到生蠔,所以你一定沒(méi)有上!边@下,那服務(wù)員急了,她扯高嗓門說(shuō):“怎么可能點(diǎn)了沒(méi)上呢?”聽(tīng)了她的話我們一桌人都很氣憤。于是,一位阿姨找到了老板理論。不一會(huì)兒,老板笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),看到我們一桌人都正在和服務(wù)員爭(zhēng)論,她的臉馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)。她聽(tīng)到我們說(shuō)沒(méi)吃到生蠔,很驚訝,而此時(shí)站在她身旁的服務(wù)員似乎還在嘀咕著什么。一位阿姨不耐煩了,站起來(lái)說(shuō):“你這個(gè)服務(wù)員,這是什么態(tài)度呀!”服務(wù)員馬上大聲吼道:“我怎么了?”這下,一桌人都站起來(lái),紛紛加入了這場(chǎng)爭(zhēng)論,整個(gè)餐廳只聽(tīng)得見(jiàn)一片爭(zhēng)論聲。
在老板的勸說(shuō)下,我們坐了下來(lái)。老板表示確實(shí)沒(méi)給我們上生蠔,她愿意把多收的錢退給我們。為了表示她的歉意,還免費(fèi)贈(zèng)送我們口香糖。
唉,好好的吃頓飯,卻引來(lái)了這么一場(chǎng)無(wú)聊的爭(zhēng)論,多沒(méi)意思!
爭(zhēng)論初一作文 篇10
一天,我把寫(xiě)好的作文給媽媽看。媽媽看著看著,就皺起了眉頭。
她指著一個(gè)字對(duì)我說(shuō):“這個(gè)‘咯’不能讀‘lō‘,應(yīng)該讀‘gē’吧?”
我說(shuō):“電視上、報(bào)紙上經(jīng)常有讀這個(gè)音的。你總不能把‘太好lō‘,讀成太好‘gē’吧?“
“我說(shuō)的是描寫(xiě)人‘咯咯地笑了’是讀 ‘gē’的。難道我錯(cuò)了?”媽媽說(shuō)道。
“你怎么能肯定它就一個(gè)讀音呢?說(shuō)不定它是個(gè)多音字呢?”我反駁道。
“你說(shuō)得有道理,”媽媽接著說(shuō),“只是我沒(méi)印象這個(gè)字有‘lō‘這個(gè)音呀!
“那我們?nèi)ゲ椴樽值浒,”我說(shuō),“這樣,我們就看清它的‘廬山真面目’啦!”
“說(shuō)得對(duì)!”媽媽笑道。
我們迫不及待地翻開(kāi)了《新華字典》。
“哈!找到啦!”我興奮地叫起來(lái)。
原來(lái)“咯”字有三種讀音,三種釋義不不盡相同。第一種讀音念“gē”,是擬聲詞,如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等;第二種讀音念“k!埃馑际怯昧κ箹|西從食道或氣管里出來(lái),如“咯痰”、“咯血”等;第三種讀音是“l(fā)ō“,是助詞。如“太好咯!”
看完字典,我和媽媽終于恍然大悟。
通過(guò)這次爭(zhēng)論,我感悟到:字典就是最好的老師。當(dāng)我們遇到不認(rèn)識(shí)或不理解的字時(shí),就要找這位好“老師”幫忙,它一定會(huì)不厭其煩地告訴我們答案,使我們茅塞頓開(kāi),遇到的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。在學(xué)習(xí)上,就要有這種“打破砂鍋問(wèn)到底”的勁頭,即要學(xué),也要問(wèn),才能學(xué)到真學(xué)問(wèn)。
爭(zhēng)論初一作文 篇11
冷風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮在我臉上,原先明朗的陽(yáng)光此刻也蒙上了一層昏暗的面紗,樹(shù)上還有幾只小鳥(niǎo)在探頭探腦地左顧右盼,殊不知一會(huì)兒會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨,沒(méi)收這一切的和平。
我在回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就嗅到了一陣殺氣。
果不其然,剛進(jìn)門,就見(jiàn)媽媽正怒氣沖沖的來(lái)回踱著步。我想悄悄潛入內(nèi)屋。
“站住,今天你出去時(shí)是不是又忘拉窗簾了?”媽媽喝住了我。
我還以為多大事兒呢,于是我便答應(yīng)了一聲:“嗯。”
“你這么大了,怎么交待的什么都不聽(tīng)呢?要我給你說(shuō)幾遍才能長(zhǎng)心?”媽媽嚴(yán)厲呵斥道。
“不就沒(méi)拉個(gè)窗簾兒?jiǎn)?”我趕緊辯駁道。
“我給你說(shuō)多少遍了,要拉窗簾要拉窗簾……你什么時(shí)候記住過(guò)?”
我暗暗一驚,老媽吃火藥了?
“拉不拉窗簾有多大關(guān)系?至于這樣嗎?”我在氣勢(shì)上也不服輸,也學(xué)媽媽雙手叉腰,柳眉倒豎,直起腰板。
“還‘至于這樣嗎’,咱屋光線這么亮,對(duì)面的人都能看得見(jiàn)。”媽媽邊說(shuō)邊兩手掌心向上,急促拍打著。
“不可能對(duì)面人看不見(jiàn)咱屋的!”我用手,指著對(duì)面的樓說(shuō)。
“你咋知道看不見(jiàn)?咱樓間距這么小,對(duì)面的都看得見(jiàn)。告訴你吧,之前我去對(duì)面樓上看咱家廚房,看得一清二楚……”
我和媽媽你一句,我一句爭(zhēng)論到白熱化時(shí),爸爸回來(lái)了。聽(tīng)完我們各自的理由后,他毅然站到了媽媽這邊,并且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)∶“兒子啊,你不了解你媽媽的用心良苦!她怕對(duì)面人看見(jiàn),是在為你著想。∪f(wàn)一對(duì)面有壞人看見(jiàn)只一個(gè)小孩在家,他會(huì)不會(huì)趁機(jī)干壞事呢?偷東西不說(shuō),萬(wàn)一傷到了你呢,這可多讓你爸媽操心啊。還是要有點(diǎn)安全意識(shí)才好!”
聽(tīng)罷爸爸一番說(shuō)教后,我心頭那塊疙瘩解開(kāi)了。無(wú)言獨(dú)上陽(yáng)臺(tái),臨近傍晚了,陽(yáng)光透過(guò)云層射進(jìn)來(lái),腳下鵝卵石鋪成的路,光線斑斑駁駁,愈發(fā)襯出一片溫暖的氣氛。
母親嚴(yán)厲,父親平和,盡管表達(dá)愛(ài)的方式不同,但無(wú)疑都是向著一個(gè)方向出發(fā)的——對(duì)我的愛(ài)。正因?yàn)槲业娜松羞@兩種力量的推動(dòng),人生的小船,才能漸行漸穩(wěn)。
爭(zhēng)論初一作文 篇12
生活中我們總會(huì)遇到一些跟我們意見(jiàn)不和的人,或者對(duì)某個(gè)事物每個(gè)人的理解不一樣,所以就出現(xiàn)了爭(zhēng)論,爭(zhēng)論并不是一件不好的事情,反而能夠促進(jìn)我們對(duì)這件事物更加的理解。但是我們應(yīng)該要了解爭(zhēng)論的本質(zhì)是什么,爭(zhēng)論并不是說(shuō)要爭(zhēng)個(gè)誰(shuí)高誰(shuí)低,而是要把這件事情搞清楚農(nóng)民白其中的原理,這樣我們才能彼此的成長(zhǎng)共同的進(jìn)步。我記得有一次爭(zhēng)論就是在課堂上一節(jié)數(shù)學(xué)課上,那時(shí)候同學(xué)們分成兩半,還來(lái)爭(zhēng)論一個(gè)數(shù)學(xué)的焦點(diǎn)。
那是一堂數(shù)學(xué)課,老師正在給我們布置題。這是道選擇題,看上去很簡(jiǎn)單,卻把我們和老師都繞暈了。開(kāi)始我們分為兩派:一派選A,另一派選B!盀槭裁催x擇A呢?”赤蓮問(wèn)道,“這個(gè)式子是怎么出來(lái)的?我不明白!”她疑惑地問(wèn)道,快速的語(yǔ)言透露出焦急!皠e著急,你看這個(gè)數(shù)軸。”老師開(kāi)始給我們講解做題思路。有些能力強(qiáng)的同學(xué)第一遍就明白了,但顯然,大部分人還是不明白。老師自然地問(wèn)句“聽(tīng)懂了嗎?”以為這題就過(guò)去了!暗纫幌拢蠋,如果按照這個(gè)式子也算不出來(lái)這個(gè)答案啊?”赤蓮問(wèn)道。我又再仔細(xì)看了一眼,覺(jué)得赤蓮說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò),看著感覺(jué)越來(lái)越暈。大家也一言不發(fā),可能明白的也被繞暈了吧。于是老師第二次給我們講解。這次講得更詳細(xì)了一些,老師再次問(wèn)我們明白了嗎?這次沒(méi)有人出聲,就連提問(wèn)的赤蓮也沒(méi)有說(shuō)話。老師見(jiàn)這一片鴉雀無(wú)聲,于是要我們說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。有的同學(xué)說(shuō)出自己的思考,有的同學(xué)也立刻反駁了回去。
雖然最后的結(jié)果仍然是無(wú)疾而終,但是通過(guò)這一次的爭(zhēng)論,我們對(duì)這條數(shù)學(xué)題的印象更加的深刻,下次再遇到這種類型的題目的時(shí)候我們會(huì)更有把握。所以說(shuō),爭(zhēng)論并不是說(shuō)要分出誰(shuí)高誰(shuí)低,而是要通過(guò)爭(zhēng)論來(lái)對(duì)這道題加深印象,從而能夠在以后舉一反三,這才是爭(zhēng)論的最重要的一個(gè)意義。
爭(zhēng)論初一作文 篇13
臨窗而坐,仰望蒼穹,太陽(yáng)褪去美麗的羽毛,像鳳凰涅槃一樣,碎成了夜幕上閃動(dòng)翅膀的點(diǎn)點(diǎn)星辰。雨霧漫天,西風(fēng)吹過(guò),拉著我的思緒回到那天晚上......
夜,黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過(guò)來(lái),慢慢把月亮給遮住了,可在浮云后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。
“叮鈴鈴......”手機(jī)鈴響了,我用手指劃過(guò)屏幕,說(shuō):“喂,外婆。”我一邊說(shuō),一邊奮筆疾書(shū),“這個(gè)周末來(lái)外婆家嗎?”電話的另一頭傳來(lái)外婆溫柔的聲音,“讓我想一想!蔽艺f(shuō)完,便又繼續(xù)沉浸在自己的世界里。許久,外婆開(kāi)口了:“作業(yè)多就算了。”說(shuō)完,外婆便掛斷了電話。從她的聲音里,我感到了深深的失落。
“你怎么跟外婆說(shuō)話的,外婆問(wèn)你,就好好回答,手上的作業(yè)就先放下不行嗎?”媽媽推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái),“我作業(yè)多,哪有時(shí)間去玩?”我抬起頭來(lái),扔下手中的筆,看著媽媽說(shuō)。“作業(yè)多,作業(yè)多,一天到晚作業(yè)多!眿寢尠櫨o眉頭,喋喋不休地說(shuō)著。
場(chǎng)面僵持了許久,媽媽看了我一眼,就將門重重地關(guān)上了,房間里一直回蕩著關(guān)門的那聲巨響。窗外,月光碎了一地,是那么溫柔,那么皎潔,我的心一下子平靜了下來(lái),回想起那件事。
在學(xué)校的自習(xí)課上,我被一道難題難住了,便拿著作業(yè)本問(wèn):“同桌,這道題目怎么做?”她接過(guò)作業(yè)本,便放在了書(shū)桌的一角,低著頭,注視著自己的作業(yè)本說(shuō):“讓我想一想!痹S久,放學(xué)鈴響了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。
想起這件事,我才明白,外婆聽(tīng)到我說(shuō)出那句話時(shí)的心情,我立馬拿起手機(jī),撥打了外婆的號(hào)碼......
想一想再做,是謹(jǐn)慎,可是面對(duì)親人,就別再想一想了,因?yàn)橛行┤,有些事,現(xiàn)在不懂得珍惜,錯(cuò)失了,便是永遠(yuǎn)。
感謝這次爭(zhēng)論,讓我懂得了親情的美好。
爭(zhēng)論初一作文 篇14
主人要去參加小伙伴組織的叢林槍?xiě)?zhàn)游戲,他會(huì)帶誰(shuí)呢?誰(shuí)是主人最喜愛(ài)的玩具槍?
小黃先開(kāi)口:“你們知道的,我是二戰(zhàn)時(shí)期各項(xiàng)功能名列前茅的98K狙擊步槍,主人肯定最喜歡我!
“啊?就你那一身黃皮,槍栓都上銹了吧?主人最愛(ài)的槍非我莫屬,我可是人稱超級(jí)馬格南的AWM狙擊步槍啊!”小綠表示不服。
平時(shí)沉默寡言的小黑,也忍不住開(kāi)了口:“你們兩個(gè)都沒(méi)我厲害,射程遠(yuǎn)、威力大、后坐力小的我——M416突擊步槍,第一次將M14A1和G36突擊步槍完美融合,你們也應(yīng)該知道,我為槍低調(diào),也實(shí)事求是,從不吹大牛!”
M14A1和G36突擊步槍急了,異口同聲:“要是沒(méi)有我們倆,還沒(méi)有你呢!”
“你們不用爭(zhēng)啦,主人霸氣十足,而我又是游戲中王者的突擊步槍,主人喜歡我,理所應(yīng)當(dāng)!”旁邊的GROZ突擊步槍接話。
M249輕機(jī)槍看不慣GROZ:“看你那弱小的樣子,再看看我這強(qiáng)壯的身體,我不僅威力大,射程遠(yuǎn),還可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的火力壓制!
……
最后,巴雷特看看身邊的槍友們說(shuō):“兄弟們啊,我們都是同類,何必計(jì)較高下,戰(zhàn)斗有山地戰(zhàn),平原戰(zhàn),山谷戰(zhàn),沙灘戰(zhàn),巷戰(zhàn)等等,大家各有各的用武之地啊!像我,雖然威力大,但體型笨重,就不方便隨身攜帶。尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們保持好自己的性能,發(fā)揮自己的特殊作用,我們就都是最厲害的……”
話音未落,主人推門進(jìn)來(lái),拿起了巴雷特,裝滿了水彈,瞄準(zhǔn)了家里的一扇窗戶,拉動(dòng)了槍栓,輕輕扣板機(jī),只聽(tīng)見(jiàn)咚的一聲,子彈飛了出去,正中窗戶上的蜘蛛網(wǎng)中心,主人滿意地?fù)崦屠滋,說(shuō)道:“這把巴雷特可真是把好槍,果然名不虛傳呢!”
是啊,巴雷特真是把好槍,大家都這么想。
爭(zhēng)論初一作文 篇15
一天, 我和騰舸冉爭(zhēng)吵了,就是為了一支筆,他不小心把我的筆頭弄斷了,我一氣之下就不和她玩了。
我和他吵了一個(gè)星期,見(jiàn)面就爭(zhēng)吵,我這一星期,我干什么都在想我和騰舸冉一起玩的情景。可是,我不知道為什么一見(jiàn)面就爭(zhēng)吵,晚上寫(xiě)完作業(yè),就想給騰舸冉打電話,說(shuō)說(shuō)話什么的。
第二天,我想通了,不就是一支筆嗎!沒(méi)什么大不了的呀!我上完體育課,就想想她道歉,我是我一到他旁邊,他就說(shuō):“對(duì)不起我把你的筆能壞了! 原來(lái)他也想今天就跟我道歉,就這樣我們就和好了。
又有一次,把我的微機(jī)書(shū)弄丟了,那是因?yàn)樗奈C(jī)書(shū)弄丟了,就拿我的微機(jī)書(shū)去復(fù)印最后把我的也弄丟了。第二天,到了學(xué)校一見(jiàn)到我,她對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,尹江姍,我一不小心把你的微機(jī)書(shū)也弄丟了,不知道弄哪里去了,對(duì)不起!我一聽(tīng),怒火萬(wàn)丈,一氣之下,我就不和他玩了,還指責(zé)了她,我又和她冷戰(zhàn)了二個(gè)星期,見(jiàn)面我也不搭理她,她看我這樣,也不敢和我說(shuō)話,怕我在次燃起怒火指責(zé)她。這二星期,我一直在想,我到底做的對(duì)不對(duì),我應(yīng)不應(yīng)指責(zé)她,畢竟她也不是故意的,我也不知道為什么和她一見(jiàn)面,就不想搭理她,一天,晚上我和媽媽說(shuō)了這件事情,媽媽并不贊同我們兩個(gè)爭(zhēng)吵,媽媽說(shuō):姍姍,你應(yīng)該和你的同學(xué)和好,因?yàn)橥瑢W(xué)畢竟是你的也是你的最好的朋友,你們?cè)谝黄疬@么長(zhǎng)時(shí)間,為了這一本微機(jī)書(shū)就鬧僵了,這樣不好。你可以在借一本,別人的微機(jī)書(shū)我去給你復(fù)印一本不就好了嗎?
我聽(tīng)了媽媽的話,第二天我借了別的同學(xué)一本微機(jī)書(shū),去復(fù)印了一本,原諒了騰舸冉,我們又像以前一樣,還是好朋友。
爭(zhēng)論初一作文 篇16
守規(guī)矩王國(guó)和無(wú)規(guī)矩王國(guó)是兩個(gè)王國(guó),因?yàn)閮蓚(gè)王國(guó)對(duì)道德的不同看法,經(jīng)常爭(zhēng)論不休,令兩個(gè)王國(guó)不得安寧,兩個(gè)王國(guó)的人都覺(jué)得自己才是最有道德的王國(guó)。就是這時(shí),一位天使來(lái)到這里,并與兩位國(guó)王協(xié)商,舉行一場(chǎng)辯論賽來(lái)判定。
“我先來(lái)吧!”守規(guī)矩國(guó)王清了清喉嚨,“那天,我出去巡視,看到一個(gè)女孩在路邊吃東西,我見(jiàn)她快吃完了,便跟著她,看她會(huì)怎樣處理手中的垃圾,只見(jiàn)她一路尋找垃圾箱,直到找到垃圾箱才把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。我覺(jué)得這是一種有道德的行為!碧焓刮⑿χ鴮(duì)道德國(guó)王點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“別得意了,我還沒(méi)說(shuō)呢!”無(wú)規(guī)矩國(guó)王驕傲地說(shuō)“我們王國(guó)的小孩成天都在墻壁上涂鴉,可以鍛練小孩子的動(dòng)手能力和想象力!
聽(tīng)到這里,天使壓住自己心中的怒火,說(shuō):“請(qǐng)您告訴我,您覺(jué)得這樣對(duì)嗎?”“對(duì)呀!”無(wú)規(guī)矩國(guó)王不假思索地說(shuō):“小孩子們都很開(kāi)心。”“可是您破壞環(huán)境,破壞了大家的美麗家園!”可是,無(wú)規(guī)矩國(guó)王仍舊是一幅無(wú)所謂的樣子!
數(shù)年后,天使來(lái)到了無(wú)規(guī)矩王國(guó),只見(jiàn)一面面墻壁畫(huà)著各種各樣的涂鴉;小草小花被踐踏,不停地哭泣著;女人穿睡衣,男人打赤膊在外行走大有人在;人們隨地亂扔垃圾;無(wú)視紅綠燈,亂穿馬路……看到這兒,天使無(wú)奈地?fù)u搖頭,飛走了。天使又來(lái)到了守規(guī)矩王國(guó),就像來(lái)到了美麗花園一樣!到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,干凈整潔;人們遵守交通規(guī)則;講文明,有禮貌……
又過(guò)了許多年后,天使驚訝地發(fā)現(xiàn)無(wú)規(guī)矩王國(guó)滅絕了!最后只剩下美麗富饒的守規(guī)矩王國(guó)——地球。
爭(zhēng)論初一作文 篇17
生活中,常常聽(tīng)人夸獎(jiǎng)扇子、電扇和空調(diào)給人們送來(lái)涼爽,空調(diào)和電扇心里非常高興,空調(diào)更是有些得意忘形,整天把插頭伸進(jìn)插座不肯出來(lái),以備主人的隨時(shí)檢閱。扇子卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),仍埋頭忙著給人們帶來(lái)絲絲涼意。
有一天晚上,趁著夜深人靜,三位“風(fēng)的使者”終于開(kāi)始了它們的爭(zhēng)論。空調(diào)嘲笑電扇和扇子說(shuō):“你們兩個(gè)蠢貨,敢跟我比,只要主人遙控器一按,我散發(fā)出的冷氣,能一下子讓主人涼爽無(wú)比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的!
電扇不服氣地說(shuō):“雖然你的工作效率比我們高,但你的用電量很大,一天下來(lái)主人就被你花去了幾十塊錢,而且你排出的熱風(fēng)會(huì)污染環(huán)境,冷風(fēng)會(huì)抽干空氣,對(duì)主人的身體可不好,我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境,我才是冠軍!
扇子什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了幾天,飛來(lái)了一只灰雀,空調(diào)要求灰雀評(píng)評(píng)理,灰雀聽(tīng)了空調(diào)和電扇的話,問(wèn)扇子:“你怎么不說(shuō)上幾句呀?”“有什么可說(shuō)的。只要人們需要,我會(huì)隨時(shí)為他們服務(wù),哪怕是換來(lái)一身煤灰,我也不求回報(bào),這是我的職責(zé)!被胰赋了剂艘魂嚕辶饲迳ぷ诱f(shuō)道:“空調(diào)雖然能給人們送來(lái)快速的涼爽,但耗電量大,對(duì)室內(nèi)空氣也有不良影響,長(zhǎng)期使用會(huì)使人抵抗力下降,容易得空調(diào)病。電扇雖然不會(huì)污染環(huán)境,但也要有電才能運(yùn)行,而且風(fēng)的范圍也不大,搬來(lái)搬去也麻煩。扇子扇風(fēng)雖然費(fèi)力,但它發(fā)出的卻是自然風(fēng),又環(huán)保又節(jié)能,使用起來(lái)也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕臟不怕累,默默無(wú)聞地為人類作貢獻(xiàn)。我覺(jué)得它才是最值得你們學(xué)習(xí)的。不過(guò)你們?nèi)齻(gè)各有各的優(yōu)勢(shì),以后還是好好和平相處吧!
電扇和空調(diào)聽(tīng)了灰雀的話,羞愧地低下了頭。從此以后,三位“風(fēng)的使者”各趨所需,各就其位,再也不爭(zhēng)了。
爭(zhēng)論初一作文 篇18
你贏不了辯論。因?yàn)槿绻爿斄,?dāng)然就輸了;如果你贏了,你還是輸了。為什么呢?假如你跟別人辯論贏了,你把對(duì)方辯得體無(wú)完膚,毫無(wú)招架之力,證明他一無(wú)是處,那又怎么樣呢?你自我感覺(jué)良好?墒撬?你只會(huì)讓他覺(jué)得受到屈辱,而且自尊心受到了傷害,他會(huì)憤恨你的勝利,另外“一個(gè)人即使口頭上認(rèn)了輸,但是心里也是不服氣的”。
如果你爭(zhēng)強(qiáng)好勝,喜歡與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),并且善于反駁他人,那么有可能你會(huì)取得一時(shí)的勝利,然而這樣的勝利是毫無(wú)意義的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也得不到對(duì)方的好感。自己好好想一想,到底哪個(gè)才是你心中想要的,一次毫無(wú)意義的、表面上的勝利,還是一個(gè)人的好感?二者是不可兼得的。當(dāng)你與人發(fā)生爭(zhēng)論時(shí),你可能是對(duì)的,絕對(duì)的正確。然而,對(duì)想要改變一個(gè)人的想法而言,那是徒勞的,正如你錯(cuò)了一樣。爭(zhēng)論是毫無(wú)意義的,他不會(huì)使你從真正意義上成功,只是一時(shí)的勝利。
那么如何避免爭(zhēng)論,《零碎》中有一篇文章,大概說(shuō)了有以下幾個(gè)方面:歡迎分歧,或許這些分歧就是能夠使你避免作出重大失誤的一個(gè)契機(jī)。對(duì)你的觀點(diǎn)持懷疑態(tài)度,他可能是最糟的?刂谱约旱那榫w,可以通過(guò)觀察一個(gè)人的忍耐力來(lái)測(cè)試他的度量大小。先傾聽(tīng),給對(duì)手講話的機(jī)會(huì),試著在雙方之間搭建理解的橋梁。尋求共同之處。誠(chéng)實(shí)豁達(dá),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。真心感謝對(duì)手的參與,把你的對(duì)手想成是那些真心想要幫助你的人,那樣對(duì)手很有可能就變成友人了。最后就是大家一定要記住贏得爭(zhēng)論的唯一方法就是避免爭(zhēng)論。
爭(zhēng)論初一作文 篇19
烈日下的柏油路,溫度高的即將融化一般,時(shí)不時(shí)的一陣微風(fēng),仿佛是夏日最大的恩賜!稗Z隆隆”雷聲帶來(lái)了暴雨傾盆,也為小攤前的屋檐下帶來(lái)了黑壓壓的人群,
“啊”一聲尖銳的吼叫聲打破了這份寧?kù)o,“誰(shuí)偷了我的錢包?”女人著急地向四周張望,而人們急忙查看了自已的物件,再次抬起頭,眼中充滿了警惕,看誰(shuí)都像小偷,緊緊地捂緊了自己的袋子。
“是不是你?”女人看了看沉默的人群,轉(zhuǎn)身看到了身后的女孩。“我知道一定是你,對(duì)不對(duì)?你手上拿的什么,拿過(guò)來(lái)"女人一把奪去,一張張的百元大鈔掉落在地。“阿姨!這不是……”“好啊,我說(shuō)你怎么捂這么緊。原來(lái)你把錢給拿走了,!"說(shuō)完不等女孩反駁,“啪……啪!”在女孩臉上留下了兩道鮮紅的印記。
“阿姨,我真沒(méi)拿,這是我……這是我的獎(jiǎng)學(xué)金"女孩眼淚流了滿眶,抽噎著說(shuō)。
“小妮兒,你別狡辯了。你干脆承認(rèn)得了,不丟人。”旁邊一位叔叔“苦口婆心”地勸道,眼中卻閃過(guò)一絲狡黠。
小女孩無(wú)助地望向四周,卻發(fā)現(xiàn)世界貌似變了模樣,“趕緊把錢給人家吧,阿姨賺錢不容易”“”現(xiàn)在的年輕人,最基本的城實(shí)都沒(méi)有,快道歉吧,沒(méi)準(zhǔn)就原諒你了!
在人們口中,她貌似真的是偷東西的小偷,而女人,則成了受害者,卻不知,自從為是的善良卻在他人心中留下了一道又一道的傷疤,直至傷痕累累。
已經(jīng)沒(méi)有人再去追究事情的對(duì)與錯(cuò)了,即使真相浮出水面,即使兇手被繩之以法,可遲來(lái)的陽(yáng)光救得了枯萎的向日葵嗎?
我?guī)е鴿M眼星光奔赴而來(lái),愿你能給我一片星辰大!
爭(zhēng)論初一作文 篇20
前幾天,我英語(yǔ)考試得到了單元測(cè)試的最好成績(jī)。爸爸帶我逛超市的時(shí)候,為了獎(jiǎng)勵(lì)我,就給我買了一袋叫“冰粉粉”的新奇飲料。超市的阿姨告訴我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入剛燒開(kāi)的水,充分?jǐn)嚢瑁尫勰┤诨,等開(kāi)水放涼以后,再放進(jìn)冰箱,杯子里的水就會(huì)變成像果凍一樣的東西,取出一部分放在另外一個(gè)杯子里,加入自己喜歡的果汁,就成了一杯可口的果凍型飲料了。
回到家,爸爸按照阿姨說(shuō)的做了起來(lái)?墒,爸爸剛把粉末攪拌好,就把果汁也給倒了進(jìn)去。我看見(jiàn)了,就指責(zé)爸爸把果汁加入的時(shí)間弄錯(cuò)了,爸爸就是不承認(rèn)。我和爸爸就吵了起來(lái),我生氣地說(shuō):“明明就是您做錯(cuò)了,您還不服氣!”“你又不做,我知道!”就這樣,我們你一句我一句,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。最后,媽媽發(fā)表了自己的意見(jiàn):明天再去超市問(wèn)問(wèn),看到底是誰(shuí)說(shuō)的正確。但是我心里有點(diǎn)不開(kāi)心,也有點(diǎn)沒(méi)底:我說(shuō)的做法是不是正確呢?
昨天,爸爸媽媽又去超市買東西了。碰到了那個(gè)阿姨。爸爸又問(wèn)了問(wèn),才知道是自己做錯(cuò)了。爸爸回來(lái)告訴我(向我道了歉),并承認(rèn)了錯(cuò)誤。我笑了笑,模仿著媽媽的口氣說(shuō):“怎么樣,還是我說(shuō)的對(duì)吧!敢于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最棒的,要多聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這樣才能更好的進(jìn)步嘛(這是媽媽常說(shuō)的,尤其上英語(yǔ)課時(shí))!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果凍型飲料,涼涼的、甜甜的,味道好極了!
通過(guò)這件小事,我明白了,只要自己認(rèn)為是對(duì)的,就應(yīng)該堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),當(dāng)然,如果是自己錯(cuò)了的話,也要像爸爸一樣勇敢承認(rèn)。
爭(zhēng)論初一作文 篇21
一天夜里,12點(diǎn)剛到,世界上的燈都關(guān)了。突然,一個(gè)小孩子的房間里發(fā)出了一陣陣激烈的爭(zhēng)吵。原來(lái),房間里動(dòng)物玩具們正在討論一個(gè)話題——誰(shuí)是小主人的好伙伴?
小青蛙得意地說(shuō):“應(yīng)該我是小主人的好伙伴,因?yàn)槲夷転樾≈魅藥?lái)快樂(lè)。只要小主人一推我,我就會(huì)向前方跳一大步,而且我還會(huì)‘呱’地叫一聲!
突然,小螃蟹跑過(guò)來(lái)說(shuō):“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我是橫著走路的,小主人在和我玩的時(shí)候?qū)ξ页錆M了好奇心!
“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我非常機(jī)靈!,小猴子一邊跳來(lái)跳去,一邊說(shuō),“你們看我是不是很機(jī)靈的呢?”
“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下,我就會(huì)發(fā)出巨大的聲音。而且我還是森林之王呢,小主人可喜歡我了!毙—{子說(shuō)。
“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我十分美麗,小主人只要按一下這個(gè)紅色按鈕 ,我就會(huì)飛起來(lái)!毙『f(shuō)。
“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我這尖尖的刺不但不會(huì)傷到小主人,反而會(huì)給小主人帶來(lái)方便。”小蜜蜂說(shuō),“只要小主人撥開(kāi)它,小主人就能拿到他以前存在這兒 的小東西。”
大家爭(zhēng)先搶后,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論的非常激烈。這時(shí) 烏龜爺爺走了出來(lái),和藹地說(shuō):“大家別吵了,平時(shí)小主人都非常愛(ài)我們大家,大家應(yīng)該都是小主人的好伙伴啊。我們要和平共處共同努力為小主人帶來(lái)快樂(lè)啊!”
話正說(shuō)著,突然小主人早上起床的鬧鐘響了。小主人起床把桌子上的動(dòng)物玩具收拾好,然后吃完早飯就去上學(xué)了。玩具們你看著我,我看著你,想:烏龜爺爺說(shuō)的可真對(duì)啊,我們應(yīng)該和平共處共同努力為小主人帶來(lái)快樂(lè)。
爭(zhēng)論初一作文 篇22
爸爸看的書(shū)不少,知識(shí)自然也很淵博,我們家誰(shuí)也不能和他匹敵。我十分敬仰爸爸,經(jīng)常把書(shū)上看的內(nèi)容復(fù)述給爸爸,聽(tīng)爸爸呢,也經(jīng)常提一些有關(guān)的問(wèn)題,可我就不知所云了。因此,爸爸總是說(shuō)我只學(xué)了一點(diǎn)皮毛。可是有一次,我卻經(jīng)住了爸爸的考問(wèn)。
那天,我做完作業(yè),就跟爸爸討論起來(lái),我問(wèn)爸爸: “你知道<背影>這篇散文的作者是誰(shuí)嗎?”
“你知道嗎?”
“當(dāng)然知道了!蔽沂稚戏鴷(shū),不假思索地說(shuō):“是朱自清!
“噢?是嗎?”爸爸故作疑問(wèn)。
“那你說(shuō)是誰(shuí)?”我放下手中翻著的書(shū),不服地問(wèn)道。
“小馬虎,是著名的作家鄭振鐸。”爸爸說(shuō)。
我聽(tīng)了暗暗好笑,爸爸糊涂了嗎?不,不會(huì)的。難道是我看花了眼,不,不會(huì)的。“那……”我緊接著問(wèn)爸爸:“你說(shuō)是鄭振鐸有何根據(jù)?”
“那你又有何根據(jù)說(shuō)是朱自清呢?”爸爸窮追不舍地間我。
“我……我……”我一時(shí)語(yǔ)塞,答不出話。只好說(shuō):“咱們也別爭(zhēng)了?纯磿(shū)上是怎么寫(xiě)的吧!彪S即我翻開(kāi)手上的書(shū)。<背影>的作者果然是朱自清。我用手一指, 自豪地往爸爸跟前一放,說(shuō)了一聲:“呶!
誰(shuí)知爸爸連看都沒(méi)看,哈哈大笑起來(lái):“平日看書(shū)的小馬虎,怎么今天成了小認(rèn)真啦?平時(shí),你經(jīng)常把書(shū)里這個(gè)人物的事安在那個(gè)人身上。明明是這個(gè)人著的書(shū),你也經(jīng)常張冠李戴地亂說(shuō)一氣。今天正好,你出了這個(gè)題,我就故意考你啦!”
此時(shí),我才恍然大悟,爸爸不是真的說(shuō)錯(cuò),我從爸爸的眼睛里看到了幾分狡黠。雖然這次我沒(méi)有真的贏了爸爸,但我已了決心——以后讀書(shū)更要認(rèn)真,改掉讀書(shū)馬虎的壞毛病。
爭(zhēng)論初一作文 篇23
我愛(ài)讀書(shū),緣于和爸爸一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)執(zhí)。
記得那是前年的春節(jié),我和爸媽去表叔家拜年,一眼見(jiàn)到大門上的春聯(lián)“一元復(fù)始,萬(wàn)象更新”。我就搖頭晃腦地讀了起來(lái):“一元復(fù)始,萬(wàn)象ɡènɡ新”!爸爸一聽(tīng)就笑著說(shuō):“要讀萬(wàn)象ɡēnɡ新,ɡēnɡ是換、改的意思,在這兒不讀ɡènɡ,ɡènɡ是再、又的意思”。而我仍然堅(jiān)持說(shuō):“ɡènɡ新是再新、又新,怎么非要說(shuō)更新是換新呢”?我倆為“更”爭(zhēng)得面紅耳赤,互不相讓,直到表叔拿來(lái)新華字典方才解圍。噢!我恍然大悟:原來(lái)是我的書(shū)讀少了。在表叔家一整天,我都不高興,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞我都讀錯(cuò)了,而且還在別人家,于是我便暗下決心,一定要多讀書(shū),以免重蹈覆轍。從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)給了我知識(shí)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道世間萬(wàn)物的奧妙;《上下五千年》讓我略知祖國(guó)的過(guò)去,書(shū)中一個(gè)個(gè)歷史故事,讓我開(kāi)闊了眼界。讀書(shū)也讓我嘗到了甜頭:我的作文時(shí)常被當(dāng)作范文,同學(xué)們不知道的成語(yǔ)故事,我脫口而出……
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)給了我力量。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我深深地被保爾的精神而折服;《西游記》讓我知道唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難才取回真經(jīng)。每當(dāng)我遇到困難,一想起保爾和孫悟空時(shí)就會(huì)信心百倍地迎難而上。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)給了我快樂(lè)。徜徉書(shū)海,那一句句精練的詞句,恰似一幅幅飽含哲理的名畫(huà);那一部部經(jīng)典名著又恰似一闋闋聲情并茂的樂(lè)章……讀書(shū)是美妙的享受,我真深深地陶醉在書(shū)的海洋里。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我讀書(shū),我快樂(lè)!
爭(zhēng)論初一作文 篇24
每到正月新春到處走親戚時(shí),長(zhǎng)輩都會(huì)給晚輩一些壓歲錢。以前還好,可如今一給就是100,小孩子少了還不要!有些孩子就將壓歲錢自己保管著,于是就有了接下來(lái)的事情.......
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們一到教室就問(wèn)東問(wèn)西的,盡管問(wèn)的人很多,可問(wèn)題只有1個(gè)哦,那就是“你有多少壓歲錢?”
中午,大伙就聚在一塊討論"解決”這些壓歲錢。小明說(shuō):我有600,“交公”了500,還有100,50買吃的,50給自己買文具”。大剛說(shuō):“今年我可”發(fā)財(cái)”了!我拿到了800元,小明有什么文具和吃的好買的呀!我家吃的多的吃不完呢!我要用我的錢買一大堆的玩具,什么“變形金剛、雷速登遙控賽車......”丁丁說(shuō):“我只有50元,其他的都交了學(xué)費(fèi),我這50元打算在“三八婦女節(jié)”時(shí)給媽媽買件禮物!蓖瑢W(xué)們你一言,我一語(yǔ),討論了足足一個(gè)小時(shí)。接著就上課了。
這節(jié)是班隊(duì)課,班主任在午間聽(tīng)了大家的討論有所感想,先對(duì)丁丁說(shuō):“買禮物給媽媽是不錯(cuò),但你何不自己動(dòng)手呢?這樣的禮物就更有意義,你媽媽也一定會(huì)更喜歡的!而50元你就用它買些自己需要的東西吧。再說(shuō)小明,你100買零食是可以的,但可別買太多哦,因?yàn)榱闶吵远嗔丝刹淮蠛。然后我要批評(píng)大剛,都5年級(jí)了還玩具東,玩具西的。你知道錢來(lái)的多么不容易嗎?你要把750給你爸爸媽媽,自己留下一點(diǎn)點(diǎn)買些有用的才對(duì)!”大剛聽(tīng)了羞愧的低下了頭。老師又對(duì)別的同學(xué)的打算作了評(píng)論,一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們都知道該怎么用錢了,因此再也沒(méi)有人為用錢而發(fā)愁,而有什么爭(zhēng)論了!
爭(zhēng)論初一作文 篇25
大家聽(tīng)過(guò)時(shí)節(jié)的爭(zhēng)執(zhí)嗎?
春天像媽媽,授予天地萬(wàn)物以活力;春季,是山林的搖藍(lán)。小樹(shù)苗說(shuō):“春季給它產(chǎn)生美麗的衣服,穿上它,我是山林中最美麗的!贝汗媚锫(tīng)了,唱起歌,帶著美妙的旋律,向原野走去。
春姑娘一路走來(lái),看到了許多盆友,馬路邊的小花向它點(diǎn)點(diǎn)頭,股票莊家向它問(wèn)候,時(shí)常還悄悄的伸出小腦袋。輕風(fēng)吹來(lái),吹女孩很引以為豪地說(shuō):“你看,我多取得成功!”
夏季都不忍讓,趕到小青蛙邊上說(shuō):“小姑娘,您的歌臺(tái)今日尤其的繁華,我特意來(lái)捧場(chǎng)祝賀!”它趕到荷花塘邊,滿塘的蓮花欣然怒放,輕風(fēng)吹來(lái),菏葉嘩啦啦直響,仿佛許多人到拍巴掌熱烈歡迎。
秋季注意力不集中了,馬上帶著羞澀的美麗跳了出去,把豐收的愉悅送給了田野、名勝風(fēng)景,送給了遼闊的海洋,送給了默默耕耘的農(nóng)戶,送給中華民族各條戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)的人。您看,金黃色的苞米開(kāi)裂嘴笑了,冬瓜穿上了金黃色的外套,朝天椒在提前準(zhǔn)備他們最終的果子,核桃仁脫下了美麗的外套,如同美少女一樣外露雪白的人體。此刻,各種各樣綠色植物都是在以各種各樣方法向大家展現(xiàn)著他們豐收的美麗與開(kāi)心。
在焦慮不安的豐收過(guò)程中,秋季悄悄地走遠(yuǎn),大家資金投入了冬的懷里。你看,村南前的房間內(nèi)出現(xiàn)了一縷輕煙;行人披上銀衫,正急著的往家趕,她們的遮陽(yáng)帽上堆了一層厚厚的冰雪。在一間又高又大的房屋內(nèi),一家人圍在爐子旁,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)常還嗑著葵瓜子,品著土生土長(zhǎng)的苦茶,簡(jiǎn)直別有一番口味。
四季更替,歲月循環(huán),每一個(gè)時(shí)節(jié)都是在展現(xiàn)著他們美麗的風(fēng)姿綽約,因其最靚麗的姿勢(shì)呈現(xiàn)在大家的眼前。
爭(zhēng)論初一作文 篇26
木橋。石橋。水泥橋。立交橋一家子發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)跔?zhēng)吵什么哦!他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的作用最大。
四兒子精干的獨(dú)木橋首先發(fā)言:"我們一家子中,可數(shù)我的作用最大了!不信你看!在祖國(guó)的大地上,哪一個(gè)角落看不到我的蹤影而且我的建造輕巧。簡(jiǎn)便,一根圓木,就可以了。我隨時(shí)都能為人類服務(wù),誰(shuí)的作用能比我大嗯 "
三兒子憨厚的石橋清了清嗓子,發(fā)言道:"嘿!你獨(dú)木橋雖然說(shuō)是簡(jiǎn)便,輕巧,可是你的身上能通過(guò)馬車和汽車嗎小朋友敢在你的身上玩嗎你經(jīng)得起風(fēng)吹雨打嗎你是那么的弱不經(jīng)風(fēng),你的`作用還能算得上是大嗎你呀!還是看一下我吧!我的制造成本低廉,建造起來(lái)還不僅方便,而且容易。還能過(guò)人,更可通車。
我的朋友趙州橋可是兩千多年前造的,到現(xiàn)在還存在呢!這證明我們經(jīng)受得住風(fēng)吹雨打!還是說(shuō)明我的作用大一些。∧銈冋f(shuō)對(duì)不對(duì)哼
"切!切!切!"還沒(méi)有等石橋說(shuō)完,二兒子魁梧的水泥橋開(kāi)始發(fā)話了,"要是談作用,我準(zhǔn)拿第一!你看!長(zhǎng)江大橋,二樓,三橋不都是我的好朋友沒(méi)有我,車輛怎么會(huì)順利通過(guò)大江呢我的作用大吧!"
"去你的!"大兒子靚麗的立交橋急了,"我多么美觀!我纏繞在一起,東的走最上,向西的走第二個(gè)通道,中間還有岔開(kāi)的路口,從別的橋過(guò)來(lái)的車也可以進(jìn)入我的身體,供司機(jī)選擇,我的兩帝還有行人的通道呢!我的作用才叫最大!"
橋媽媽聽(tīng)了,微笑著撫摸橋們的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"你們的作用都很大,可是要謙虛!"
橋媽媽的一番話,讓四座橋羞愧地低下了頭。
爭(zhēng)論初一作文 篇27
爭(zhēng)論初一作文 篇28
今天我和媽媽吵架了。為什么呢?這還要從頭說(shuō)起。
下午放學(xué)媽媽接我很早就到家了,我想先打羽毛球然后在寫(xiě)作業(yè),媽媽說(shuō):現(xiàn)在有風(fēng),球會(huì)不聽(tīng)話的,過(guò)會(huì)兒沒(méi)風(fēng)了再打吧。在媽媽的勸說(shuō)下,我決定先上樓寫(xiě)完作業(yè)在打球。數(shù)學(xué)很快就寫(xiě)完了,接著寫(xiě)語(yǔ)文,媽媽看語(yǔ)文作業(yè)多就主動(dòng)要求幫我讀,這樣可以寫(xiě)得快一點(diǎn),眼看3課的詞語(yǔ)馬上就要寫(xiě)完了,媽媽把“一轉(zhuǎn)眼”讀成了“一眨眼”,我很生氣就哭了起來(lái),因?yàn)槲也幌朐谧鳂I(yè)上留下該的痕跡,還有,我非常想打羽毛球,可語(yǔ)文還有很多沒(méi)寫(xiě),就有點(diǎn)著急了,像熱鍋上的螞蟻。媽媽馬上道歉,盡可能地安慰我,我根本聽(tīng)不進(jìn)媽媽說(shuō)的話,一邊哭一邊說(shuō):我恨世界上的一切東西,尤其最恨您。媽媽說(shuō):對(duì)不起,下次媽媽一定認(rèn)真?晌覅s說(shuō):對(duì)不起也沒(méi)用。媽媽坐在我的旁邊仍然耐心的說(shuō):錯(cuò)了可以改一下,這又不是什么致命的錯(cuò)誤,而且,你以前不是也經(jīng)常改錯(cuò)嗎,既然媽媽已經(jīng)道歉了,就應(yīng)該原諒,男子漢要學(xué)會(huì)包容?晌疫是不依不饒,就像一只紅了眼的小獅子一樣亂叫。媽媽看我這樣終于忍不住了,像一頭發(fā)怒的大獅子,陰沉著臉,瞪著眼,狠狠地熊了我一頓,我一看大獅子急了,也不敢再說(shuō)話了,接著寫(xiě)作業(yè),媽媽也不再理我了。寫(xiě)完作業(yè)我坐在那很內(nèi)疚,知道今天說(shuō)的話太過(guò)分了,本來(lái)是媽媽幫我,我卻傷了媽媽的心。
我很快就和媽媽和好了,主動(dòng)找媽媽道歉,媽媽抱著我,我愧疚的趴在媽媽身上哭了。媽媽沒(méi)再說(shuō)什么但我知道了,媽媽永遠(yuǎn)是最愛(ài)我的人,還有不是什么事情都以自己的意志為轉(zhuǎn)移,要知道感恩、包容別人。
爭(zhēng)論初一作文 篇29
星期五晚上,我正全神貫注地寫(xiě)著周末作業(yè)。
當(dāng)我正冥思苦想地思考一道比較難的題,爸爸叫了我一聲,正思考著問(wèn)題的我一聽(tīng)到爸爸打斷了我的思路,便惱羞成怒,氣急敗壞地喊道:“別吵,煩死了!”爸爸一看到我不耐煩的樣子,便有些不滿,說(shuō):“我無(wú)意間看到你有一道題寫(xiě)錯(cuò)了,好心提醒你,你還這么不耐煩!
我一聽(tīng),不甘示弱地反駁道:“我做錯(cuò)了題,你提醒我是沒(méi)有錯(cuò)?墒,我早就跟你說(shuō)了,不要在我做作業(yè)的時(shí)候吵我。再說(shuō)了,你可以等到我寫(xiě)完的時(shí)候說(shuō)!”爸爸聽(tīng)了我的反駁,似乎更加氣憤了,說(shuō)話也大聲了許多:“我好心沒(méi)好報(bào),提醒你你還頂嘴!哼,你說(shuō)我煩你,以后你就不要來(lái)找我,我也不煩你了!”我以為爸爸只是嚇唬我而已,便又頂了一句:“頂嘴是聰明的表現(xiàn),報(bào)紙上就是這么寫(xiě)的!”爸爸一聽(tīng),火冒三丈地說(shuō):“你……”接著,生氣地走出房間,看電視去了。
一見(jiàn)爸爸被我氣走了,我便有些后悔。但是,一想到爸爸跟我爭(zhēng)吵時(shí)說(shuō)的話,我不禁趁爸爸在看電視,朝他吐了吐舌頭,又翻了翻白眼,這才繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
原以為爸爸只是嚇唬嚇唬我,可是,事實(shí)證明,我想錯(cuò)了。當(dāng)我又一道題不會(huì)做時(shí),便要讓爸爸幫我想想。然而,我一連叫了好幾次爸爸,可他卻頭也不抬,理也不理我。唉,看來(lái)爸爸動(dòng)真格的了!
接下來(lái)一連兩天,爸爸都不理我,就連對(duì)媽媽也愛(ài)理不理的。這不禁讓媽媽半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō):“你們爺兒倆吵架,連我都遭殃了!”唉,爸爸呀,你何時(shí)才能不和我賭氣呀?你不理我,我可被害苦了,比較難的題,我想不出來(lái),誰(shuí)來(lái)教我呀?
爭(zhēng)論初一作文 篇30
同學(xué)們放學(xué)了,教室里好似很安靜,其實(shí)同學(xué)們不知道,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論正在進(jìn)行著。“哈哈,我的功勞最大,你們都不如我!狈酃P拍著胸脯,正向大家夸耀自己的功勞!懊刻焐险n老師都帶著我,始終離不開(kāi)我,你們都認(rèn)輸吧!”黑板擦不情愿地嚷嚷:“我才不認(rèn)輸呢。
如果不是我天天辛苦地擦黑板,把你那刺鼻的粉末吸到我身上,你能大段大段地盡情揮灑嗎?”“看來(lái)你們都忘了,當(dāng)黑板落上灰塵后,只有我才能把它擦干凈,黑板擦只會(huì)越擦越臟,我可起到了關(guān)鍵作用。”抹布扭了扭扁平的身子爭(zhēng)辯著。“說(shuō)到底,你們能有用都是因?yàn)槲。”黑板自豪地說(shuō)!皼](méi)有我,粉筆就寫(xiě)不起來(lái)。
沒(méi)有我,黑板擦和抹布也擦不起來(lái)。所以我的功勞最大!”聽(tīng)到他們爭(zhēng)論不休,門爺爺發(fā)話了:“既然你們都說(shuō)自己的功勞大,那你們就試著獨(dú)自過(guò)一段時(shí)間,看看情況是怎樣的!痹谝院蟮娜兆永,黑板孤獨(dú)地立在教室的墻壁,身上落滿灰塵,變得骯臟、空虛,沒(méi)有了往日的英姿。粉筆、黑板擦、抹布離開(kāi)了黑板,失去了用武之地,根本發(fā)揮不了作用。偶爾,抹布會(huì)把黑板上的灰塵擦干凈,可是上面沒(méi)有粉筆漂亮的字跡,空蕩蕩的黑板又有什么用呢?有時(shí),粉筆忍不住寂寞也在黑板上寫(xiě)字,可是不小心寫(xiě)錯(cuò)了,卻無(wú)法擦掉,后面的知識(shí)該怎么教呢……
終于,他們明白了,大家都是課堂上的教學(xué)用具,共同組成一個(gè)集體,各有用處,缺一不可。同學(xué)們開(kāi)始上課了,他們各就各位,團(tuán)結(jié)一心,相互配合,努力施展自己的本領(lǐng)。
門爺爺靜靜地看著他們,偷偷地笑了。
爭(zhēng)論初一作文 篇31
一天晚上,被稱為“文房四寶”的筆墨紙硯突然爭(zhēng)論起來(lái),因?yàn)槿藗兂3S盟麄儗?xiě)字,畫(huà)畫(huà),時(shí)間一長(zhǎng),它們便驕傲起來(lái),原來(lái)的友誼漸漸破滅了。
筆說(shuō):“我長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,長(zhǎng)得這么苗條,你們算什么!還敢和我媲美?我的頭發(fā)還是現(xiàn)在最時(shí)髦的直立型的呢!闭f(shuō)著,左手指著它右手拿著的筆蓋,插著腰,簡(jiǎn)直就是一個(gè)模特在走秀。“主人每天握的是誰(shuí)?要是沒(méi)有我,你們哪能畫(huà)出這么美的作品?”筆又自豪的說(shuō),“筆墨紙硯筆墨紙硯,我筆排在第一個(gè),所以我才是你們的老大!闭f(shuō)完,筆陶醉的閉上了眼睛。
墨說(shuō):“毛筆,做你的白日夢(mèng)去吧。這里面,我的功勞才是最大的。我只要輕輕抖一抖身子,墨汁就會(huì)流出去。要是沒(méi)有墨汁,筆,你怎么寫(xiě)出字,畫(huà)的出畫(huà)呢?還有,人們把那些好的書(shū)畫(huà)作品稱為“墨寶”,為什么不叫筆寶,紙寶,硯寶呢?”說(shuō)完,便拍拍自己黝黑的,透亮的身子,還故意挺了挺胸脯,活像一個(gè)凱旋歸來(lái)的大將軍。
躺在一旁的紙聽(tīng)見(jiàn)了筆和墨的談話,被氣得火冒三丈,怒氣沖天。便說(shuō):“你們兩個(gè)就算有通天的本領(lǐng),但要是沒(méi)有我,你寫(xiě)出來(lái)的東西叫什么字,什么畫(huà)。而且好的作品都是寫(xiě)在紙上的,你們還沾了我的風(fēng)光。要是沒(méi)有我,你們寫(xiě)在哪?別告訴我你們要寫(xiě)在桌子上。在好的作品方面,你還要擋在我面前,這簡(jiǎn)直就是忘恩負(fù)義,過(guò)河拆橋!”說(shuō)完,便看看其他兄弟有沒(méi)有些心虛。
硯還是那樣,嘴巴往下癟,一副愁眉苦臉的樣子,說(shuō):“如果沒(méi)有我,你的墨汁放哪?還不是一灘死水?再說(shuō)了,壓軸戲都在后面,所以我才是壓軸戲!”
桌子聽(tīng)了他們的談話后,便說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,你們這樣吵是吵不出結(jié)果的。只有合作,才能更好的服務(wù)人們!惫P墨紙硯聽(tīng)了,這才恍然大悟。
爭(zhēng)論初一作文 篇32
一天早上,晴空萬(wàn)里,就在這時(shí)書(shū)房里被稱為文房四寶的筆、墨、紙、硯,正在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
第一個(gè)出場(chǎng)的是毛筆,它長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的,它把頭上的帽子套在左手,右手指著其他三個(gè)兄弟;鹈叭傻恼f(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我怎么能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)呢?而且小主人天天拿著我的作品,在筆、墨、紙、硯排隊(duì)時(shí)我還排在第一個(gè)呢,所以我的本領(lǐng)最大!闭f(shuō)著毛筆做了一個(gè)模特的樣子可真驕傲呢!
第二個(gè)出場(chǎng)的是墨塊,它長(zhǎng)得黑黑的,方方的,他用手指指著自己,眨著眼睛說(shuō):“我的本領(lǐng)才大呢!要是沒(méi)有我怎么才能寫(xiě)出字來(lái)呢?只要我輕輕一動(dòng)就能變成墨汁,再說(shuō)了書(shū)法家把好的書(shū)畫(huà)作品稱為墨寶,為什么不稱為筆寶、紙寶和硯寶呢,還不是我的本領(lǐng)大”。說(shuō)完,墨塊挺了挺身,仿佛是一個(gè)勝利歸來(lái)的大將軍。
第三個(gè)出場(chǎng)的是紙,它驟緊眉頭,眼睛瞪得圓溜溜的,鼻子向旁邊一瞥,嘴巴向下彎怒氣沖沖的說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,沒(méi)有了我,書(shū)法作品寫(xiě)在哪呢,再說(shuō)了桌子上和墻上都有我的身影,還有我把你們其他人帶去世界各地,讓你們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)世面,你們不表?yè)P(yáng)我,反而還和我爭(zhēng),你們真是忘恩負(fù)義,過(guò)河拆橋的人!奔埳鷼鈽O了。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是硯臺(tái),它的眉毛彎彎的,眼睛瞇成一條線,嘴巴往下彎,氣呼呼地說(shuō):“我的本領(lǐng)更大,要是沒(méi)有我,你的毛筆往哪蘸,墨塊往哪磨,再說(shuō)了我還是你們的壓軸戲呢!我一直在后面墊后,一直吃苦受累,你們還和我爭(zhēng)第一,還有沒(méi)有天理。”
在一旁的桌子聽(tīng)不下去了,在一旁大聲的說(shuō):“你們都有自己的長(zhǎng)處,小主人少了你們一個(gè)也不行,”四兄弟聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
從此它們?cè)僖膊粻?zhēng)論了!
爭(zhēng)論初一作文 篇33
“哎喲!三姐、四姐,你們就別說(shuō)了!聽(tīng)我的,就這樣!”舅舅兩手一甩,激動(dòng)地站了起來(lái)。
“不行!你是老幺,這事得聽(tīng)我的!”三姨放下手中的茶杯,語(yǔ)氣里透著堅(jiān)定不移。
媽媽也不甘示弱地說(shuō)道:“你們就是犟,當(dāng)然是怎么方便怎么來(lái)啊!”
唉,他們姐弟幾個(gè)又在為姥姥的贍養(yǎng)問(wèn)題爭(zhēng)論不休了。這已經(jīng)成了我們這個(gè)大家庭的“核心問(wèn)題”。
姥姥今年七十多歲了,有五個(gè)兒女。大姨、二姨住得都比較遠(yuǎn),只有我媽、三姨和舅舅離姥姥家最近。姥爺走了,留下姥姥一人,子女們不放心,都想讓姥姥跟著自己住。這不,問(wèn)題來(lái)了。
三姨擺出姐姐的姿態(tài)說(shuō)道:“你們上班都忙,我又沒(méi)啥事,媽跟著我,你們不用操心!
媽媽聽(tīng)了,心一急,手一揮,仿佛早就準(zhǔn)備好了似的說(shuō):“你哪有閑工夫?店里那么忙,全靠你張羅呢。你看,凝凝這都上初中了,她學(xué)習(xí)也自覺(jué),媽跟著我們,凝凝還能和媽解解悶。”
三姨不甘示弱,說(shuō):“凝凝正是需要你們照顧的時(shí)候,媽一去,分你的心。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)掉下來(lái)怎么辦?媽跟著我,白天到店里坐坐,和周圍的人聊聊天,還能幫我看看店,晚上我們一道回去,多好!”
舅舅聽(tīng)了半天,說(shuō)道:“三姐,咱媽這么大年紀(jì)了,還去給你‘打工’?店里待一天,難受不難受?你們都別爭(zhēng)了,媽還是去我那兒吧,家里暖氣足,小區(qū)環(huán)境也好,出門去哪兒都方便!
還沒(méi)等舅舅說(shuō)完,三姨便搶著說(shuō):“那不行,你公司離家太遠(yuǎn),早上走得早,還經(jīng)常加班,哪有時(shí)間陪咱媽?”
舅舅似乎有些不耐煩了,雙手托著頭,嘆了一口氣,說(shuō)道:“那你說(shuō)怎么辦?”幾個(gè)人又都沉默了……
房間里傳來(lái)姥姥的咳嗽聲,三姨、舅舅和我媽幾乎異口同聲地問(wèn)道:“媽?怎么咳嗽了?要不要喝點(diǎn)水?”
姥姥走了出來(lái),眼圈有點(diǎn)泛紅,她說(shuō):“我知道你們都擔(dān)心我一個(gè)人在家,萬(wàn)一有個(gè)啥事連幫忙的人都沒(méi)有。我懂……我哪兒都不想去,在這老屋里住著就挺好的,平時(shí)還能和樓下的鄰居說(shuō)說(shuō)話,一點(diǎn)都不寂寞。你們要是真的孝順我,沒(méi)事多來(lái)看看我就行了。”
房間里重新安靜下來(lái)。我跳出來(lái)說(shuō)道:“姥姥,要不這樣,您還是在自己家住,周末輪流到我們幾家住上一天兩天的,您也換換環(huán)境,就當(dāng)散心啦。您看好不?”
姥姥摸摸我的臉,說(shuō):“行,我聽(tīng)凝凝的!”
這場(chǎng)家庭爭(zhēng)論因愛(ài)而開(kāi)始,又因愛(ài)而平息。我在心里默默說(shuō):“我也要做一個(gè)有孝心的人!”
爭(zhēng)論初一作文 篇34
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)變色龍,今天幾位海洋朋友一早就給我打電話,約我到海洋茶樓談?wù)劯髯缘淖兩绢I(lǐng)。
翻車豚來(lái)了,得意地說(shuō):“我可是最大的變色動(dòng)物。我遇到刺激時(shí)會(huì)把身體變成碧藍(lán)或銀白色,與海水融為一體,來(lái)躲避天敵。”
比目魚(yú)急了,趕忙說(shuō):“我可以隨著土地的顏色變化而變化,比你棒吧?”
章魚(yú):“別說(shuō)了,該我了?瓤!我可是高手呀!可以變出成千上萬(wàn)種顏色。想變就變,要變得痛快……”
“有什么了不起!”石頭魚(yú)說(shuō),“你們?cè)僭趺醋円沧儾贿^(guò)我。一聽(tīng)我的名字就知道我會(huì)變石頭,還能隨石頭的顏色變化而變化,不仔細(xì)看可看不出來(lái)。就算被天敵看出來(lái),我還有毒刺呢!一次可毒死一個(gè)成年人。”
總而言之,言而總之,還是石頭魚(yú)厲害。
爭(zhēng)論初一作文 篇35
生活中哪有不一件小事兒不動(dòng)嘴的,那還叫?生活嘛,那只是平淡無(wú)奇的日子吧。
你聽(tīng)早上我和我的好朋友一起攜手相伴去上學(xué),你要晚上作業(yè)兩夢(mèng)里聊完了夢(mèng)。就沒(méi)得可聊了,兩個(gè)走在路上。誰(shuí)也不說(shuō)話面面相覷,顯得十分尷尬!為了打發(fā)一下時(shí)間,我提議我們兩個(gè)來(lái)討論語(yǔ)文和數(shù)學(xué)把!他也愉快的答應(yīng)了!畢竟這也只能這樣了
天突然變得陰沉沉,似乎要下雨似的,我們迎著風(fēng)走,這天氣似乎在為我們打擂場(chǎng),一半邊是紅霞,另一半邊是藍(lán)洋。
他用眼睛看了我一眼,率先說(shuō)道,我認(rèn)為把數(shù)學(xué)他怎么算出來(lái),它只有一種答案;蛟S有兩種答案,但是他的方式有很多種,但出來(lái)的答案也是固定的。而語(yǔ)文,答案就有很多很多。他對(duì)我邪魅的一笑,等待著我的發(fā)言。我看了看天上的云朵,說(shuō)你看這一朵云會(huì)想出很多美妙的詩(shī)句;蛘呤莾(yōu)美的語(yǔ)言,例如,像梅子味的晚霞,嘰嘰嘰喳喳喳說(shuō)了一大堆也說(shuō)了語(yǔ)文雖然是可以自由答題,但是你答題的區(qū)域必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。若超出了答題區(qū)域,最終還是給你算錯(cuò)誤。我說(shuō)的火急火燎。頭上直冒汗。
她愣了一下,又嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的說(shuō)了出來(lái)。最終到了學(xué)校我們兩個(gè)口干舌燥。誰(shuí)也抵不過(guò)誰(shuí)身不住再說(shuō)幾句,互相用眼睛瞟著對(duì)方,大概心靈的在想我要贏我要贏!
有時(shí)候真理就是從爭(zhēng)論中探索出來(lái)的。從別人的爭(zhēng)論中不僅訓(xùn)練了你的口才,還訓(xùn)練了你的交往之力。
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