這就是我初一作文三篇
我就是我自己，我就是我，沒(méi)有人能夠代替我，我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，下面是關(guān)于這就是我初一作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
這就是我初一作文
我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，她傻傻的，默默生活在世界的角落，沒(méi)有主見(jiàn)，不會(huì)交談，只規(guī)規(guī)距距做好該做的，不優(yōu)秀，也不至于太糟糕，就像路邊無(wú)人問(wèn)津的小草，雖不被人注意，但一直存在著、悄悄成長(zhǎng)。
她從不主動(dòng)舉手，再容易的題目，她也不愿回答，她總想著：已經(jīng)會(huì)了，沒(méi)必要再說(shuō)出來(lái)了。或：我又不會(huì)，萬(wàn)一老師讓我回答，多丟臉啊，馬上老師會(huì)講解的。她就一直這樣想，以至于她很久以前便再不回答問(wèn)題了，即便是老師叫她回答，她的聲音也是輕輕的，就像一縷一縷的薄霧，風(fēng)一吹便消失在空氣之中。
開(kāi)學(xué)那么久，她還沒(méi)有交到朋友，她一直對(duì)朋友很挑剔，盡管知道會(huì)沒(méi)有朋友，還是不肯改。她總在課間四處張望，似乎每個(gè)人都有朋友了，獨(dú)自一人的也在忙碌著什么，每分鐘都很充實(shí)。班上很多女生都讓她有高不可攀的感覺(jué)，很?chē)?yán)肅的樣子；剩下的又覺(jué)得性格不合。她總是想：再等等，了解她們之后總會(huì)找到合適的朋友。一拖再拖。她又想：自己一個(gè)也沒(méi)什么不好，學(xué)習(xí)那么緊張哪有時(shí)間交朋友，反正已經(jīng)習(xí)慣這樣的孤獨(dú)了。
她其實(shí)只希望自己的世界里有兩個(gè)人。第二個(gè)人可以安慰她，陪伴她，照顧她，包容她，了解她，永遠(yuǎn)就這么待在一起。只有兩個(gè)人，多一個(gè)人她都會(huì)不高興，她就是一個(gè)任性的小孩子。
那個(gè)女孩就是我，我是她世界里的第二個(gè)人，我一直在等待一個(gè)人可以替代我的位置，我便可以安心回到那個(gè)女孩的想像中了。
這就是我初一作文
一雙烏黑的大眼睛，雙眼皮，高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛，一張平靜的面孔變展現(xiàn)在你眼前，這就是我。
我小時(shí)候十分穩(wěn)重，從不到處亂跑，經(jīng)常跟在媽媽身后去買(mǎi)菜，逛市場(chǎng)，就好像媽媽的影子一樣。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的，我也能體會(huì)到爸爸媽媽望子成龍的心，我每天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了，但還是在父母的嚴(yán)厲叫喊聲中硬著頭皮拉了……
那一天，我實(shí)在忍受不住了，便采用了“雷打不動(dòng)政策”看你們能把我怎么樣，我在書(shū)桌上看閑書(shū)，突然，傳來(lái)了一聲聲沉重的腳步聲，這就代表的狂風(fēng)暴雨的即將來(lái)臨，我還是在不緊不慢的看書(shū)，然后腳步聲停止了，停了六分鐘左右，正當(dāng)我把心放下來(lái)，隨即一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽站在屋子的門(mén)口，他臉部發(fā)紅，脖子上的青筋一抖一抖的，顯然，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了，“壞了”我心想，媽媽發(fā)現(xiàn)我抬起頭來(lái)，立刻給我施加了一頓狂風(fēng)暴雨，我的雙腿直打顫，然后，我準(zhǔn)備去拉琴，早已把我說(shuō)過(guò)的“雷打不動(dòng)政策”到了九霄云外，我起身準(zhǔn)備到另一個(gè)房間，媽媽見(jiàn)我有所悔改，就對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就該就是好孩子，你的心思爸媽都了解，不過(guò)，假如你學(xué)習(xí)不好的話，拉琴也是你生存的一種本能��！”我終于明白過(guò)來(lái)。
我每天都拉琴，爸爸媽媽從此再也不批評(píng)我了，我又和小時(shí)候一樣——聽(tīng)話、懂事了。
這就是我初一作文
大家好！我叫小米，我的興趣愛(ài)好很廣泛，比如說(shuō)：唱歌。跳舞。畫(huà)畫(huà)。書(shū)海……我很想認(rèn)識(shí)大家，我愿意和你們做朋友。下面，我為大家介紹一下我自己。
陽(yáng)光般的笑容，端莊優(yōu)雅。這是我認(rèn)識(shí)自己以后，別人送我的匯詞——天生的幽默，可愛(ài)夸張，也是父母送我的禮物。笑往往是標(biāo)志性的表情，可以說(shuō)，笑已經(jīng)成了我獨(dú)家冠名的“商標(biāo)”了！
在學(xué)校里，老師把我?guī)нM(jìn)了多彩的知識(shí)海洋，暢游其中，樂(lè)趣無(wú)窮。同學(xué)們有的滑稽。有的幽默。有的老成持重。有的活潑乖巧……我們?cè)谝黄鹜嫠�，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，相互幫助，快樂(lè)無(wú)窮。
嗯……怎沒(méi)說(shuō)呢？我這個(gè)人嘛，很喜歡交朋友。我性格開(kāi)朗，樂(lè)觀上進(jìn)，琴棋書(shū)畫(huà)——我最喜歡與幽默的`人打交道。雖然我的愛(ài)好很廣泛，但是我最喜歡的是看書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基成這樣說(shuō)過(guò)。書(shū)，給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當(dāng)我看到好小的部分，便會(huì)笑得前仰后伏，甚至?xí)诖采洗驇讉�(gè)滾兒，就像個(gè)瘋丫頭似的亂竄；每當(dāng)我看到悲痛的部分，眼淚便會(huì)撲哧撲哧的散落下來(lái)，這個(gè)時(shí)候我便變成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淚人兒。無(wú)論在什么時(shí)候，我最喜歡的還得屬看書(shū)。我每次都看到廢寢忘食，忘了一切，仿佛進(jìn)入了書(shū)海，等看完的時(shí)候，都已經(jīng)很晚了。
但是我曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)理想——考上重點(diǎn)高中，然后走向我的成才之路，為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)，為國(guó)家的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。然而這樣的理想?yún)s很難實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樵谌松牡缆飞蠒?huì)遇到很多的困難，但是，我只要像《走一步，再走一步》里的莫頓·享特一樣遇到困難不畏懼，把大困難分解成一個(gè)一個(gè)的小困難，堅(jiān)持不懈的向前走去，那么，終將戰(zhàn)勝大困難。
我的理想有N多。小的時(shí)候，看見(jiàn)解放軍叔叔好厲害，好威武，于是我渴望成為一名解放軍……；上小學(xué)時(shí)，我迷戀上了吉他，于是我渴望成為專(zhuān)業(yè)的吉他教室……；現(xiàn)在上初中了，我的理想又變了，我的目標(biāo)是——考上國(guó)家級(jí)示范高中。可能以后我還會(huì)有其他的理想，但是這個(gè)理想是絕對(duì)不會(huì)改變的！
這就是我，一個(gè)既平凡又不簡(jiǎn)單的人。像路邊的一顆小野菊，給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛；像還嚴(yán)厲的小魚(yú)兒，給點(diǎn)海水就舒服，像天邊的月亮，給點(diǎn)繁星就美麗。
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