- 相關(guān)推薦
初三優(yōu)秀作文：歲月如歌
時(shí)間飛逝，眨眼間，筆者已不再是學(xué)生。下面小編給大帶來初三作文：歲月如歌。
第一篇：
因?yàn)榻?jīng)歷，我們成長
雖然不能重覓/綠草油油繁花的時(shí)光
我們也將不再悲哀/反而在將來的歲月里
更加懂得珍惜幸福和完滿
——華茲華斯
(一)
何為青春，青春怎解?四維的回答是：青春是道明媚的憂傷。
每天以同樣的精神面貌;同樣的時(shí)間;同樣的地點(diǎn);同樣的人物同時(shí)出現(xiàn)在同一地點(diǎn)講述著不同的故事。這是我5/7的生活。至于5/7也就是指七天之中的五天，也就是除了周末的其余天數(shù)。我都以同樣的頻率做著不同的事情。
學(xué)習(xí)，生活還有細(xì)致到上課、午休、洗衣服，我可愛又可親的校園生活。但突發(fā)其想，原本我不在這兒，說得直接一點(diǎn)，我原本不屬于這里，但鬼使神差我被送進(jìn)了這里。迷路;迷路;迷路。
青春在不知不覺間以流水般的速度駐入了我的泱泱的四季。開學(xué)了，我真的長大了，快樂激蕩于心。不禁吶喊：“我上初中啦!”求：為什么這么高興;解：因?yàn)槲覜_出了家庭的束縛;我住校了。其實(shí)，并不值得高興，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的規(guī)矩更多。慶幸的是，我并不為此而感到不自在。
(二)
飽滿華美的氣球，可能有三種不同的命運(yùn)：
1、飄到天空，最后不知去向。
2、突然爆破，無可挽回。
3、安靜地存在，然后慢慢慢慢慢慢慢萎縮。
飽滿華美的人生也同樣如此。
淺眠，一個(gè)不能選擇的女孩。她的人生早已寫好，被父母規(guī)劃得完美無缺。她沒有機(jī)會(huì)為自己選擇，父母最后決定要她當(dāng)醫(yī)生�？伤稽c(diǎn)也不喜歡醫(yī)生，甚至厭倦。她從小的理想就是自由自在的歌唱，她喜歡音樂，勝過她的父母。她聽得懂音樂并看得見它的存在，可父母認(rèn)為這沒出息。而她也無力反抗，因?yàn)樗荒芊纯�，也不想反抗。�?duì)音樂的摯愛也只能暗藏心底，只有像流星一般，久久璀璨一時(shí)，那么耀眼，那么痛心。最后，父母如愿以償了，淺眠當(dāng)了醫(yī)生�？墒切睦锏膲阂挚偸请[藏不住的。她……自殺了。帶走了一切希望，一切理想。理想閃著金光，天上有聲響，滾滾而動(dòng)，離開了，離開了塵世和喧囂的人群。
(三)
很多個(gè)日夜過去了，很多夢(mèng)想在這個(gè)最讓人感傷的季節(jié)里緩慢而健康地拔節(jié)。青春的節(jié)拍要由自己敲打;花樣的年華要由自己做主。仰望時(shí)而放晴時(shí)而陰霾的天空。烏云卷來散去。日與月東升西沉，島嶼草木枯榮，一瞬一季，一季一年。
第二篇：
我的未來我做主
就算沒有擋風(fēng)的翅膀，也要倔強(qiáng)地飛翔。——題記
一千多個(gè)日夜，匆匆而來，又匆匆而去。在這里，我們?cè)?jīng)一起歡笑過、失望過、沉淪過……
回首
“明月幾時(shí)有?把灑問青天……”那個(gè)中秋節(jié)的夜晚，我們一起吃著月餅，聽著一位同學(xué)唱著一首訴說我們心情的歌曲《水調(diào)歌頭》。
雖然家人不在身邊，但是卻覺得手中的月餅特別甜，那是因?yàn)槲覀兌及焉磉叺娜水?dāng)作了真正的家人，我們是一個(gè)大家庭。
很懷念那時(shí)候的我的我們，是那么天真，那么幸福，希望我們可以永遠(yuǎn)都天真、幸福。
難忘
還記得那星期日，我們一起參加《共托明天的太陽》的活動(dòng)。
那一天，所有的老師、家長，還有學(xué)生，大家都放開心胸，盡情地玩游戲，從“丟橙子”到“奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”，都讓我們找回了童年時(shí)的快樂。
這個(gè)活動(dòng)讓我們彼此更加懂得感恩，更加理解彼此。
展望
六月過后，我們就要踏上各自的征途，走上各自不同的人生之路。
成長就像是一塊眼淚浸濕了的藍(lán)白格子手帕，濕潤而哀傷，只要一滴有溫度的眼淚，就可以暈染出一片成熟的痕跡。
終于，我們?cè)跍嘏乃{(lán)白格子的守護(hù)下成長了。就算逆著風(fēng)，就算沒有過擋風(fēng)的翅膀，我們也要倔強(qiáng)地飛翔。
【初三優(yōu)秀作文：歲月如歌】相關(guān)文章：
歲月如歌的優(yōu)秀初三作文06-10
歲月如歌初三優(yōu)秀作文09-01
歲月如歌的初三優(yōu)秀作文06-11
歲月如歌初三作文06-13
歲月如歌的初三作文05-23
歲月如歌優(yōu)秀作文06-20
優(yōu)秀作文歲月如歌07-31
歲月如歌的優(yōu)秀作文09-17
如歌的歲月優(yōu)秀作文08-16