關(guān)于初三作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初三作文6篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
雨露是世界上萬物離不開的東西，萬物能夠生長的生機勃勃離不開雨露的滋養(yǎng)，沒有了雨露世界的萬物就不會煥發(fā)光彩，也不再生機勃勃，世界萬物就會變得沒有一絲春意盎然的景象。雨露可以滋潤禾苗壯大，植物生長離不開水分的滋養(yǎng)，你的生命之時離不開“雨露的滋養(yǎng)”，你的雨露也會讓其他花朵綻放。
這件事就發(fā)生在今年的2月24日的一起事故，在20xx年2月24日9時40分，張甲生乘坐一輛由金鄉(xiāng)發(fā)往上海的長途客車，就在下午4時15分，大客車行駛至滬陜高速江都浦頭段時，突然發(fā)現(xiàn)車廂后部開始著火，緊接著整個車廂便是大家的驚呼聲，一時間大家擠成一團都下不來車，孩子也被達人們的驚呼聲嚇得大哭起來。
張甲生坐在車后倒數(shù)第三排，他本可以逃出去的，然而，他并沒有把自己的生命安危放在第一位，而是冷靜的引導(dǎo)乘客有序逃生。張甲生說：“大家不要慌亂，趕緊下車！”最后，車上還有一名婦女和一個孩子，他們邊哭邊想拿行李逃生。張甲生說：“啥都別拿，快點逃生吧……”
母子倆人下車后，張甲生再次返回車內(nèi)，在座位上摸索了一下，確認(rèn)沒有人滯留在車上，才決定自己下車逃生，張甲生是最后一個離開著火的客車。
張甲生臨危不亂，迅速、有效地引導(dǎo)全車的41名乘客撤離，保證了一車人的生命安全。在危難之際，他不僅挺身而出，而且做得非常專業(yè)，它不但勇敢，更有著過人的智慧。
張甲生就像一滴滴的雨露一樣，救了一顆顆即將奄奄一息的小草。
面對青春期的我們，對愛情觀的理解只是朦朧的，老師引導(dǎo)我們怎樣面對，又用了兩個課時去給我們講解，讓我們要正確的面對，正確理解愛情觀。就如我們的甲和乙，被這件事弄得神魂不定，但被老師這兩節(jié)課一說，甲同學(xué)現(xiàn)在好多了，并且準(zhǔn)備放棄這段毫無前程的愛情，只希望自己集中精力把心思放在學(xué)習(xí)上。老師是我們?nèi)嗟挠曷�，他使我們茁壯的、健康的成長，并且滋潤著我們那幼小的心靈。
一朵花為一滴雨露嬌艷嫵媚，一株草會為一滴雨露而生機勃勃，一湖水會為一滴雨露而蕩漾清波，一顆心更為一滴雨露的關(guān)愛充滿感激之情！
初三作文 篇2
卻將她那一個個凄美的故事留下
像一盞盞水晶燈
叫人不得不留戀
這個季節(jié)很獨特
水晶燈在閃
原來楓葉
是秋天的掌心
掌紋上刻滿了憂傷的日記
忽然隨一陣風(fēng)
在空中劃出完美的弧線
水晶燈在閃
原來秋水
是秋天的面頰
剔透的臉上未留下時間的痕跡
縱使曾經(jīng)歷滄海桑田
依舊一如既往
守護著這段似水流年
水晶燈在閃
原來九月的陽光
是秋天的胭脂
細(xì)膩而又粗獷地?fù)]揮灑灑
紅色籠罩著整個天空
竟令人癡迷
像在訴說一段絕美的情話
秋已逝
在最后一瞬露出含蓄而又深刻的笑靨
水晶燈在閃
是秋留下的故事
悄悄地孕育著下一場輝煌
初三作文 篇3
時光精靈輕輕走過十幾個春秋，有快樂、有傷心、有悔恨、也有悟……而每一份悔中都隱藏著一份悟。
我，生活一個溫馨的家庭里，爸爸媽媽都很愛我，但凡是我需要的他們都盡量滿足我，長此以往，我漸漸的習(xí)慣了他們的“愛”，理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕炎约寒?dāng)成了一位“驕傲的小公主”。一旦爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)或生活提出意見或建議，我就會開始有些不滿甚至不耐煩，心想：好煩吶，總是很吵，我不想聽，你們叫我做的事我偏不做，反正你們愛我，我怎么樣你們都拿我沒有辦法�！迸涯娴南敕ㄩ_始在我心中萌芽，并且愈演愈烈，愈發(fā)不可收拾。直到那一年，這枝生長正盛的逆反小樹苗才被連根拔起。
那年我12歲，正是叛逆的巔峰時期，惹父母生氣也好像是必然的。記得那是一個課間，我慵懶地伸了個懶腰，卻不小心碰掉了一位同學(xué)的書，我撿起它，漫不經(jīng)心的說了句：“不好意思�！保瑢W(xué)看著我的樣子，很不高興的說：“你做錯了事就這態(tài)度？”我回了句“你有病吧，我都道歉了，你還想怎樣。”她聽了想來抓我，卻被我劃到了臉，于是，一件本不起眼的小事演變成了叫家長的結(jié)果。我沒有去辦公室，但也知道是在批評媽媽，我心里升起了一絲愧疚，也有了一些悔意。
回到家里，不安的情緒漸漸浮上我的心頭，“媽媽不會罵我吧，怎么辦？應(yīng)該沒有那么嚴(yán)重，算了，沒事的�！逼鋵嵭睦锏撵呀�(jīng)出賣了我�！芭距币宦暟盐依氐浆F(xiàn)實中，媽媽滿臉倦容地走了進來，看見我愣在沙發(fā)上，強顏歡笑，說：“青，過來，媽媽和你說個事�！痹搧淼目倳䜩淼�，我一臉淡然地走過去，機械地坐下，媽媽語重心長的說道：“青青，你們都是同學(xué)，為什么要把關(guān)系弄得這么緊張，你誠心地道個歉不就好了嗎？能成為同學(xué)即為一種緣份，你們作為同學(xué)，怎么能因這么小一件事打架呢……”
我覺得很委曲，想：媽媽是不是不愛我了，為什么為了一個外人兇我，不由對媽媽怒吼道：“你懂什么，明明是她先動我的，她那是活該，你就只會偏坦別人，憑什么？哼！”說完，我使不再看媽媽一眼，回到房間，“嘭”地一聲，重重地關(guān)上門，只留下媽媽一個人在低聲地嘆息。這巨大的聲響仿佛敲擊在我的心上，使我立刻清醒了過來，悔恨在我心中漫延：怎么能這么對媽媽說話呢？媽媽剛剛才因為我的錯誤被老師批評了一頓，我又這樣對她，現(xiàn)在媽媽心里一定很難受吧！真是不應(yīng)該，媽媽也是為了我好啊。越想越后悔，打開門，撲到媽媽身上，帶著哭腔說道：“媽媽，對不想，我不該這么對你說話，我以后不會再這樣了，我會好好聽話的，對不起！”
“唔！知錯能改，善莫大焉！”不知何時回來的爸爸面帶笑容地走了出來。
“好了不哭，媽媽沒有生氣，但以后千萬記得，要做一個善良可愛的小姑娘，要懂得與他人各睦相處�。 眿寢屢贿呎f著一邊為我抹去眼角的淚水，先前的憂愁一驅(qū)而散，笑道。我頓時悟了：大家都是為了我好，他們不是不愛我，而是不愿溺愛、驕縱我，讓我繼續(xù)錯下去，這是多么愛我的表現(xiàn)啊！
我悔了，我悟了……
像這種千奇百怪的悔與悟在我們青少年頭腦中數(shù)不勝數(shù)，為什么不好好把握住他們呢？當(dāng)你因失敗而后悔，那么后悔之后你應(yīng)該想想為何會后悔，怎樣才能使自己下次不后悔呢？當(dāng)你有所感悟時，為何不去記下感悟，深究感悟而去有所創(chuàng)造呢？
所以，把握生活給予你的每一份后悔，每一份感悟吧！把握，才能不悔！
初三作文 篇4
冬天好冷，細(xì)雨飄飄地下，我期待春；晚上好黑，月光幽幽地灑，我期待晨。默默的期待，相信一切都不遠(yuǎn)。
——題記
社會在發(fā)展，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，悄然無息中，有一樣?xùn)|西一再變，那就是人心。變得冷漠，殘酷，自私······好期待那些黑色的心變成摯熱的紅 。 鏡頭一
那天，我與姐姐去車站買票。隊伍有點長，但我們還是耐心的等著。一名穿著時尚的女子，在幾個隊伍后面左右看了一下，發(fā)現(xiàn)人很多，就走到了售票口前插隊買票，隨后轉(zhuǎn)身就走，一切都顯得理所當(dāng)然。我一直注視著她，她看見了我，卻沒有對剛才的行為有絲毫羞愧，反而藐視了我一眼。眼珠從左下方轉(zhuǎn)到了右上方，再上下打量了我一下，最后轉(zhuǎn)到了右上方，一副不得了的樣子。一切的動作都是那么自然。我見過插隊的，卻沒有見過插了隊還這么高傲的人，簡直不知羞恥。
回憶她的藐視，不知道她是藐視我是個學(xué)生，還是我對她行為的驚訝，或者告訴我，這種現(xiàn)象還很多，不要天真的以為社會很和諧。 鏡頭二
香港城搞活動，許多商販到這里來賣東西。我起初覺得挺熱鬧，可到散場時，地上到處是油污，塑料袋。路上只有零星的清潔工來打掃。商販一手拿著錢，一手提著貨高興的離開了，卻對他們留下的垃圾熟視無睹。
社會中，這種現(xiàn)象還有很多，我不禁想問一聲，何處有凈土？人們的良心與責(zé)任何在？一切都是私利蒙蔽了雙眼。
我期待春天，期待祖國的春天。不僅僅是榮華富貴，還要人心善良。祖國由野花變成牡丹，但我不希望也因此失去了那一份生機與樸實。
我期待和諧社會的誕生，期待處處是芳土，當(dāng)流星劃過，我閉上雙眸，雙手緊握，心中說出我的期待。
憂傷，只在回首之瞬，期待，卻在閉眸只時。最深的期望，在無言之中，一切的期待，已化作耳畔清風(fēng)。一次又一次的期待，期待國家之樹不以枯葉告終。
——后記。
初三作文 篇5
我會以我自己的方式，贏回輸?shù)舻囊磺校?
沒有人會甘于做弱者，而在這樣一個殘酷的充滿競爭的優(yōu)勝劣汰的社會中，許多人因為遇到不會懷疑的對手而受挫就此停滯不前，開始失去了想贏的欲望，因此更不要說看清對手，而戰(zhàn)勝對手的希望更是渺�！�
很贊同卡夫卡的那句“真正的對手會灌輸給你很大的勇氣”！我想，也許這就是“遇強則強”吧，每一次令人心驚的競爭總能讓我們獲得意外的進步，而失去對手也將失去原有的斗志。
老虎安逸的呆在動物園里，它失去了壓力，因為它不需要擔(dān)心“百獸之王”的威名受損，它失去了動力，因為它無須擔(dān)心捕不到足夠的獵物……因為它失去了生存的壓力，也沒有了捕食的動力，于是慢慢地，它也逐漸失去了原本它所擁有的生命的意義！
動物沒有了與之相當(dāng)?shù)膶κ趾蛣艛尘蜁啥栊裕艘彩沁@樣。
前不久聽說了一句話：“誰說人生是公平的？它才不管我們會怎樣，很感激，你那么倔強，我才能變成今天這樣！”這是一個很倔強的女孩，說不好聽點兒可以說是爭強好勝。她從學(xué)渣蛻變成學(xué)霸，都是因為她有一個無話不談，各項都不相上下的好友，這同樣是一個別人口中“高傲的女孩”，因為同是跑通的，兩人常常與一群好友同行，那時她們還不熟，只知道兩人都有考上北大的夢和永不泄氣的心！后來，兩人不知不覺就玩到了一起，后來談到對方對自己最初的看法時，她們異口同聲的說“那時，她們都說你是個高傲的女孩！”說完便相視而笑，并一直不斷拼搏，兩人在班上遙遙領(lǐng)先……
可是有一天，她轉(zhuǎn)校了，她很不舍，她是她最好的朋友，她說過要和她一起考上北大，一起做她們喜歡的事，可她居然走了！她少了一個最好的朋友，也少了一個能與之相匹敵的對手，從此她墮落了，眼睜睜的看著自己的成績下滑，其他人不斷的超越她，她卻再也沒有“一定要閃閃發(fā)光”的斗志和信心！
而我，就是這個故事的主角。前不久她和她聊天時，她告訴我：“人生有許多值得珍惜的，因此有時候真的應(yīng)該學(xué)會放棄，在路上，尋找一個繼續(xù)的理由，尋找一個過去的夢想，堅持住，你必將迎來黎明！”
即便知道不會贏，也要竭盡全力，我相信，時間是最好的作者，它必將書寫出最美的答案！
總有一天，我們要用自己的力量站穩(wěn)！朋友，這是我們約好的，你可別輸了！等你，可敬的'對手！
初三作文 篇6
身為龍的傳人，在北京到處都能見到龍的圖案，在故宮，在天壇，在龍?zhí)逗�。古往今來，龍一直象征著�?quán)利。不過我從吳哥窟回來以后，我發(fā)現(xiàn)了龍的另一個含義。
今年的暑假，我和父親母親去了吳哥窟。那是一片古老的林地，我早就聽說過吳哥窟的歷史，真想看看它的真面目。于是我懷著無比激動的心情，催我的父母快點向林子深處進軍。
樹林就像高大的衛(wèi)士一樣屹立在我們身旁，風(fēng)吹著樹葉沙沙作響，就像一支動聽的曲子�？晌铱戳艘粫筒荒蜔┝�，大喊道：“我們千里迢迢難道是來看樹林的嗎？我們中國地大物博，樹林有的是，不走了！”母親走到我身邊，鼓勵我說：“這點困難就退縮了？不是有一句詩說‘無限風(fēng)光在險峰’嗎？堅持一下，前面會有更美的風(fēng)景。”
我于是鼓足了勇氣，繼續(xù)往前走�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我們終于來到樹林的盡頭，一座高大的古城堡赫然出現(xiàn)在眼前。那城堡是用石頭壘成的，上面布滿著斑駁碧綠的青苔，歷史的滄桑撲面而來。它巍然屹立著，像一位正在低頭沉思的智慧老者，滿目瘡痍又精神矍鑠，向人們展現(xiàn)出它不朽的生命力。這，就是著名的吳哥窟。
推開厚重的石門，一陣涼颼颼的氣體撲面而來，剛才出的一身汗都像捉迷藏一樣地不見了。定睛細(xì)看，墻壁上畫滿了一幅幅精美的壁畫，有面容慈祥、端坐在寶座上的神佛，也有農(nóng)夫在田里辛勤耕作的身影，還有漁人在河邊捕魚的場景……真是精美無比，好像讓人回到了熱火朝天的古代生活中，心中不由為這些畫的創(chuàng)作者獨特的藝術(shù)匠心折服了。
懷著思古的幽情繼續(xù)往前走，我們來到了城堡深處。那里是一個巨大的宮殿，其中最引人注目的是一幅栩栩如生的飛龍壁畫�！爸Z諾，快來看，龍圖騰！”母親大聲叫道�！安粫�！這么容易就找到龍圖騰壁畫了？”我不敢相信自己的耳朵。
我睜大雙眼，仔細(xì)看那幅圖。的確，壁畫上有一條騰云駕霧的七頭龍，那扁扁的頭由七個龍頭組成，但神采各異。有的大張著嘴，吞云吐霧；有的眼神犀利，目視前方；有的緊皺眉頭，心事重重……龍身健壯，布滿密密麻麻的鱗片，利爪有力，緊緊地抓著一只金元寶。我注視著眼前氣勢磅礴的飛龍，忽然感到耳邊有呼呼的風(fēng)聲，好像龍已經(jīng)沖出了墻壁，在神殿中飛舞。
這時，母親給我講起了這里的歷史：很久以前，這個國家有一個仁慈的君王叫拔摩二世。他體恤百姓，把國家治理得強大昌盛，深受人民愛戴。于是，人們編了故事來贊美他，稱他是吳哥窟和國家的守護神，人們創(chuàng)造了龍圖騰來象征他的偉大神力。
我想，龍不僅代表著尊嚴(yán)，還代表著仁慈和昌盛，一個君主的偉大不是來自他的權(quán)力，而是來自他對人民的尊重和愛戴。
走出吳哥窟的剎那，我好像聽到歷史那雄壯的歌聲在耳邊響起。我將踏著歌聲的節(jié)拍，努力讓自己未來的人生之路走得更加堅實。
【關(guān)于初三作文六篇】相關(guān)文章：
作文關(guān)于初三畢業(yè)04-23
關(guān)于親情作文初三04-07
關(guān)于追趕初三作文03-18
關(guān)于足球初三作文03-18
關(guān)于回家初三作文03-11
關(guān)于遇見初三作文03-11
關(guān)于老師初三作文11-30
關(guān)于敘事作文初三11-26