不平常的生日初三優(yōu)秀作文

　　一次平常又不平常的生日，它讓我為它期待、失落、興奮！

　　---------題記

　　說實(shí)話，長這么大。生日都被我在學(xué)習(xí)中慢慢淡忘。雖然并沒有真正慶祝過，但父母并沒有忘過。這一年的生日，令我記憶深刻，它讓我為他期待、失落、又為之興奮。

　　期待

　　冬姑娘剛剛悄然離開，春姑娘便已經(jīng)在這里恪盡職守的工作著。一場(chǎng)小雨滋潤了萬物的生靈。小草妹妹一會(huì)兒害羞的探出頭來，一會(huì)又消失不見。韓愈則用“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！睂⑦@一場(chǎng)景表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　看到這一幕，我才意識(shí)到春天的到來。想想自己的生日也快到了。無意之中，翻日歷時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生日在周末，令我開心不已。我開始期待著它的到來，想象著父母、親人、同學(xué)們的祝福。它讓我期待著。

　　失落

　　生日來臨的前一天，我的心情像是吃了蜜糖，仿佛全世界都在向我招手，微笑。

　　我這次并沒有向我的幾個(gè)十分要好的朋友說生日的來臨，因?yàn)槲蚁嘈潘齻儾粫?huì)忘記，這是她們對(duì)我的承諾。于是我去給我的一個(gè)朋友說我的生日，他卻只是輕描淡寫的說了一句知道了，并且還附帶告訴我說，我那些十分要好的朋友也不知道。之后就又低頭看他的書了，這些話讓我的心像是剛從冰水中出來。他走的時(shí)候又告訴我說數(shù)學(xué)老師找我。

　　數(shù)學(xué)成績素來不好的我在回去前往辦公室的路上，心里充滿了問號(hào)：數(shù)學(xué)老師找我做什么？是不是最近的表現(xiàn)不好？…….我懷著忐忑不安的心情來到辦公室，數(shù)學(xué)老師指著桌子上一張充滿了錯(cuò)誤的卷子對(duì)我說：“這張卷子那么簡單，你卻錯(cuò)誤百出”。老師的批評(píng)讓我的心情更加糟糕。好像我的頭上在不斷的下雨，而外面卻風(fēng)和日麗。回到家里，放下書包，懷抱一絲希望問父母知不知道明天是什么日子，父母說明天是周末�。∵�有什么日子？這句話讓我感到世界開始飄起雪花。

　　興奮

　　到了周末，父親說有人找我，我像是丟了魂一般走了出去，看到我的小學(xué)同學(xué)，驚奇地問她來干什么。她說找你出去玩，臉上發(fā)出一種讓我無法理解的笑容。還沒等到我去給父親稟報(bào)，父親便開口同意了。父親平時(shí)是不會(huì)允許我出去的。這更令我百思不得其解。

　　她開始帶我不停地走，問他什么都不說，我就只能無奈的跟著她。到了一個(gè)陌生的地方，我沒去過，她說這是一個(gè)玩的地方，我進(jìn)去后，四周一片漆黑，一個(gè)東西還在我的腳下飄來飄去，嚇得我大叫，燈在這時(shí)突然亮了。眼前的.這一幕讓我吃驚：墻上貼滿了祝我生日快樂的祝福語和氣球。地上還有很多氣球在飄著，我的父母，同學(xué)，朋友推著一個(gè)蛋糕從后面走進(jìn)來，響亮的一聲“生日快樂"，讓我猛的轉(zhuǎn)過身去。

　　這時(shí)的我，明白了一切。我被他們感動(dòng)，眼中泛著淚花，臉上又生氣又開心。漂亮的蛋糕被我們吃著玩著，我們將蛋糕化作顏料涂在別人的臉上，形成了又美麗又可笑的場(chǎng)景。我們?cè)谧分�，在嬉鬧中度過了快樂的一天。

　　這次的生日我將永遠(yuǎn)銘記于心，它讓我的心情為它所起伏。