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    1. 涼茶沁人心初三學(xué)生作文

      時(shí)間:2025-05-19 17:31:05 晶敏 初三作文 我要投稿
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      涼茶沁人心初三學(xué)生作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的涼茶沁人心初三學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

      涼茶沁人心初三學(xué)生作文

        涼茶沁人心初三學(xué)生作文 1

        小小年紀(jì)的你,會(huì)用怎樣的方法來(lái)回饋給予我們良多的這個(gè)社會(huì)?長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)月,你會(huì)選擇何種方式,來(lái)度過(guò)個(gè)有意義的漫長(zhǎng)暑假?40度的高溫,你會(huì)采用什么方法,為人們送上絲清涼呢?

        武林路上,下午4點(diǎn),地上仍像是下著火似的,空中沒(méi)有絲兒風(fēng),梧桐樹的葉子只得無(wú)精打采地蔫著。路上偶爾有經(jīng)過(guò)的行人,也是低著頭趕路,似乎是想早點(diǎn)回家,去享受空調(diào)的涼爽。這時(shí),有個(gè)小男孩卻忙開了。在媽媽的幫助下,他擺好涼茶攤,用次性杯子灌好涼茶,放到他特意準(zhǔn)備好的,裝有碎冰的長(zhǎng)方形塑料盆里,路人經(jīng)過(guò),小男孩手棒著泛著絲絲涼氣的涼茶送到路人的手中。

        涼茶不滿,可里面滿載著小男孩期盼。期盼著給路人送去絲清涼,期盼著給路人送去份舒適,期盼著讓路人感受到社會(huì)的正能量。

        涼茶無(wú)味,但淡淡的菊花香卻如嚴(yán)冬里的暖陽(yáng)、夏日里的冰塊、沙漠里的綠洲,使人感受到通體的舒服。

        涼茶不冰,可暑氣卻似乎被這么杯涼茶沖得無(wú)影無(wú)蹤,只流動(dòng)著淡淡的溫馨和感動(dòng)。

        這個(gè)送涼茶的小男孩叫阮天杰。

        從小學(xué)年級(jí)起,年僅6歲的阮天杰就在這兒擺上了涼茶,擺,就擺了四年,阮天杰說(shuō)他要堅(jiān)持到小學(xué)畢業(yè)。

        從下午4點(diǎn)起,阮天杰就忙開了:不停地倒茶,不停地用冰塊降溫,不停地用手把涼茶送到路人手里。

        而這時(shí)的我們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

        也許我們正躺在空調(diào)里,吵著要冰箱里的棒冰呢;也許我們正跳進(jìn)游泳池,如魚兒般歡快地嬉水呢;也許我們正坐在電腦前,與鼠標(biāo)大戰(zhàn)三百回合呢;也許……

        生活有無(wú)數(shù)種可能,而年僅十歲的阮天杰卻作出了最美的選擇――免費(fèi)送涼茶,為人們送上絲涼爽,對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,為自己書寫份滿意的答卷。

        司機(jī)吳斌,用他的生命,在1分16秒的時(shí)間,詮釋了敬業(yè)和責(zé)任,詮釋了對(duì)生命的尊重,我們冠以最美司機(jī)。

        吳鞠萍,用她那纖細(xì)的.手臂,不僅接住了相當(dāng)于335.4公斤物體的妞妞,更激發(fā)了我們整個(gè)社會(huì)向善的力量,我們親切地稱她為最美媽媽。

        阮天杰,用杯杯涼茶,不僅給人們送去了涼爽,更傳遞了社會(huì)的正能量,我們也完全可以賦予他最美男孩的稱號(hào)。

        美,不驚天地,更不泣鬼神。美就是件件平凡小事的堆砌,它可能是杯小小的涼茶,可能是扶老人過(guò)馬路時(shí)的輕輕的攙,可能是從地上撿起垃圾時(shí)的微微彎,可能是公交上禮讓老人時(shí)那無(wú)意識(shí)的個(gè)舉動(dòng),可能是安慰同學(xué)時(shí)那暖人心的句話。所以,美,無(wú)處不在,只要我們有顆愛的心,無(wú)私奉獻(xiàn),我們就是最美的!

        涼茶沁人心初三學(xué)生作文 2

        有一首歌是這么唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!蔽覀兩磉呌性S多令人感動(dòng)的事,我也曾遇到過(guò)……

        那是去年暑假一個(gè)烈日炎炎的午后,我和媽媽經(jīng)過(guò)章家橋,看到了一個(gè)茶水?dāng)偅吷蠏熘粔K紅色的橫幅,上面寫著幾個(gè)金黃色的大字:最美涼茶攤40歲了。

        正好杯子里的水喝完了,于是我走上前,向涼茶攤的主人——一位滿頭白發(fā)的老爺爺索要茶水。老爺爺很熱情地招呼我:“盡管接水,免費(fèi)的!”我謝過(guò)爺爺后,接了滿滿一杯水,迫不及待地喝了一口,溫溫的,過(guò)了一會(huì)兒,卻感覺涼涼的。

        我好奇地問(wèn):“老爺爺,您的茶水喝起來(lái)怎么有一種涼涼的味道?”老爺爺說(shuō):“我這涼茶由白菊花、茶葉、六月雪、藿香正氣水等十種草藥燒制而成的`,喝了可以消熱解暑呢!蔽衣犃梭@訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)這涼茶含有這么多的草藥。我繼續(xù)問(wèn):“老爺爺,那您每天要燒多少?zèng)霾柩?”老爺爺說(shuō):“我從早上六點(diǎn)燒到九點(diǎn),晚上十點(diǎn)燒到十二點(diǎn),每天要燒滿滿兩大桶呢!薄澳沁@涼茶攤有40歲啦?比我媽媽的年齡還大呢!”老爺爺笑呵呵地說(shuō):“這涼茶攤呀,是從我外婆的手里傳到了我媽媽的手里,現(xiàn)在傳到了我這里,所以涼茶攤經(jīng)歷了四十年的歲月了!蔽也唤蛋蒂潎@:這個(gè)涼茶攤都傳了三代了,走過(guò)四十年的歲月,而且是冒著酷暑免費(fèi)為路人服務(wù)的,他們真是有大愛的一家人。我伸出大拇指對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我要為您點(diǎn)贊,最美涼茶攤,最美老爺爺!”爺爺樂(lè)得哈哈大笑。

        離開了涼茶攤,喝著涼茶,我的心里卻是暖暖的,老爺爺無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。我默默地告訴自己:一定要向老爺爺學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人,奉獻(xiàn)愛心的人!

        涼茶沁人心初三學(xué)生作文 3

        那是一個(gè)炎熱的下午,我上完了補(bǔ)習(xí)班的課,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙,搜遍了書包還是找不到,最可悲的是身上竟然分文未帶,漫無(wú)目的地走在如炙似烤的柏油馬路上。

        正在我口干舌燥,頭頂就要冒煙時(shí),一輛破舊的小推車出現(xiàn)在我的眼前,上面擺著一個(gè)銀灰色的桶,旁邊還坐著一個(gè)和藹可親的老爺爺。我走上前發(fā)現(xiàn)“愛心涼茶”這四個(gè)大字。

        我有些不屑,心想:涼茶有什么好喝的!有愛心就發(fā)瓶飲料給我喝喝啊!

        “小姑娘,來(lái)喝杯涼茶吧!”那位老爺爺面帶微笑著向我說(shuō)道,“走得累了吧!到爺爺這里喝杯涼茶吧!”說(shuō)著,他熟練地取出一個(gè)塑料杯,舀了一杯涼茶,向我遞了過(guò)來(lái)。

        “我不要喝!”我淡淡地回答道。

        原以為我的這番不文雅的話,會(huì)讓老爺爺收起笑容。誰(shuí)知他依舊面帶微笑,和藹可親地說(shuō):“小姑娘,這茶不要錢的!來(lái),喝一杯吧!看看你額頭上全是汗,也沒(méi)帶飲料!爺爺這涼茶很解暑的!來(lái),喝一杯吧!”聽著老爺爺?shù)倪@番話,我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了愧疚。在我猶豫之間,有幾位路過(guò)小推車的人和老爺爺打完招呼就自己拿杯子舀茶喝了,喝完之后又都彬彬有禮地向老爺爺?shù)乐x道別。

        看著這情形,我不好意思地走到了小推車前,接過(guò)老爺爺手中的那杯涼茶,低下頭輕聲輕語(yǔ)地說(shuō):“對(duì)不起爺爺,剛才我不該那么說(shuō)的!”老爺爺笑著說(shuō):“沒(méi)事的!”

        說(shuō)完,老爺爺又開始招呼其他的`路人了。我站在小推車的大傘下細(xì)細(xì)地品嘗著。那涼茶有著沁人心脾的清香,有著沁人心脾的純樸,有著沁人心脾的清涼……喝完了茶,我把杯子還給了老爺爺,并真誠(chéng)地對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺謝謝您的涼茶!真好喝!”

        “不用謝!小姑娘!有機(jī)會(huì)再來(lái)喝我的涼茶啊!”

        “嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

        涼茶沁人心初三學(xué)生作文 4

        一杯涼茶的溫暖也會(huì)恒久,你相信嗎?

        今晚,由于段考的緣故,我找了部分段考成績(jī)退步的同學(xué)談話。不 知不覺間,談了一個(gè)多小時(shí),主要想了解考差的原因,幫他們分析下個(gè)人情況,以此鼓勵(lì)他們下次考好點(diǎn)。不料,講得久了,我的嗓子開始造反了。到了第二節(jié)自修,我感覺嗓子非常不適。而不曾想這一切,杰都看在了眼里。他建議到:老師,為了您的身體著想,去喝杯涼茶吧。開始時(shí),我推辭著,畢竟班上還有事,想盡早處理完畢回去休息了。這可把他弄急了,一直默默地在門口等我,還說(shuō)有情況向我反映。于是,我們下來(lái)了,因?yàn)槲乙乜剖乙惶。他又提出去喝杯涼茶,可我還是推辭了。于是,他去買茶水,而我回科室。不久,他就過(guò)來(lái)了。只見他小心翼翼地捧著一杯涼茶朝我走來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“老師,您喝,是甜的.。”我看著那杯茶水,不由得笑了。于是,我向他道謝了。然后接下來(lái)他說(shuō)的話,讓我感動(dòng)了一番。他說(shuō),那些好學(xué)生只懂得學(xué)習(xí),忙著學(xué)習(xí),不懂關(guān)心老師,只能由他這種差生來(lái)關(guān)心老師了。在我覺得很累的時(shí)候,他的言行舉止引發(fā)了我的思考。沒(méi)想到,他們也會(huì)關(guān)心我。是啊,執(zhí)意要為我買涼茶,還考慮要給我甜的;從那邊到科室的路有點(diǎn)黑,他的小心翼翼;他的那份關(guān)心;怎能不讓我感動(dòng)呢?這時(shí)的天有點(diǎn)涼,而那杯涼茶捧在我的手心里,已沒(méi)有了本來(lái)的暖。可我的心卻覺得暖暖的,暖意恒久,一掃身上的疲憊,嗓子似乎也舒服些了。本來(lái)很平凡的事,但只因在關(guān)鍵的情境中做了適當(dāng)?shù)氖,使得不平凡了。謝謝你,杰 !

        本來(lái)決定不查看男生宿舍了,因?yàn)橐路䴖](méi)洗,明天四節(jié)課呢,也要做些準(zhǔn)備,時(shí)間比較晚,人也乏了,但應(yīng)杰邀請(qǐng),那就上吧。上去看看他們也好,其實(shí)在我的眼中,你們都是可愛的……

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