春游的作文3篇（熱）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的春游的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春游的作文 篇1

　　“煩煩煩，我煩死了，學(xué)校的校長(zhǎng)笨！老師傻！”我不情愿的說(shuō)。因?yàn)閺奈以谟變簣@到小學(xué)四年級(jí)以來(lái)，每次都老地方，不是公園就是博物館，從來(lái)沒(méi)去過(guò)遠(yuǎn)地方，學(xué)校真低級(jí)，這次春游還去博物館，全校學(xué)生不參加，老師不放棄，硬要逼我們?nèi)ィ�可憐我們��！我們只好全請(qǐng)假，老師又打電話，我們沒(méi)辦法，就說(shuō)不去啦！老師最終放棄了。

　　我理想中的'春游應(yīng)該去香港看海島風(fēng)光；去日本釣魚(yú)，吃壽絲；去美國(guó)看軍事演習(xí)，因?yàn)槊看纬斯�共汽�?chē)太老土了，應(yīng)該乘“航天飛機(jī)”。也許我說(shuō)的太過(guò)火了吧，就乘飛機(jī)好了，本來(lái)想說(shuō)去宇宙的，可是錢(qián)少力量少嗎！所以要有錢(qián)才可以。

　　“春天在那里？春天在那里？啦啦啦。”我現(xiàn)在正在西藏觀賞美麗的風(fēng)景呢！有首詩(shī)寫(xiě)得好，這里這么多的草，火也燒不完啊！因?yàn)椤按猴L(fēng)吹又生”嘛，我終于到了春游的好地方，西藏。“陳光，起床了，上學(xué)遲到了��！”我睜開(kāi)眼，原來(lái)是一場(chǎng)春游夢(mèng)，可也讓我在夢(mèng)里游玩了一個(gè)生機(jī)勃勃有春象的地方，我打從心里高興。

春游的作文 篇2

　　那是一個(gè)星期天，快樂(lè)作文組織我們?nèi)��?dòng)物園春游。

　　到動(dòng)物園玩，當(dāng)然少不了看動(dòng)物表演了。我們?cè)谖恢蒙献�好，等待著�?jié)目開(kāi)始。

　　一群小狗登場(chǎng)了。它們都機(jī)靈地做著各種高難度的動(dòng)作，贏得了我們的陣陣好評(píng)。(前面的精彩表演可以再寫(xiě)詳細(xì)一些，增加一些節(jié)目。) 可突然，有一只小狗不知道是累了還是怎么的，居然倒在地上睡著了。馴獸師竟然一把抓住小狗的兩條后腿，野蠻地往上一提，又甩動(dòng)著小狗。天��！小狗該有多疼��！馴獸師把小狗扔在地上，小狗才無(wú)可奈何地表演起來(lái)，一邊表演還一邊向后張望，可憐兮兮地扭著頭。馴獸師一瞪眼，小狗猛地打了一個(gè)哆嗦，更加賣(mài)力地表演。表演結(jié)束后，馴獸師讓小狗回去，小狗居然嚇得不敢回去，在原地?zé)o助地轉(zhuǎn)著圈。

　　人也是動(dòng)物，為什么要傷害這些比自己弱小的'同類(lèi)呢？

　　作文點(diǎn)評(píng)：

　　寫(xiě)得很有感情。如果把“小狗嚇得不敢回去，在原地?zé)o助地轉(zhuǎn)著圈”這部分描寫(xiě)得再具體形象些，再擬人化一些，會(huì)更好。

春游的作文 篇3

　　四月一日清晨六點(diǎn)多，沒(méi)用爸爸叫，我就自動(dòng)起床穿好班服，洗漱完，爸爸送我下樓，到了校車(chē)候車(chē)站點(diǎn)，天已經(jīng)大亮。天氣很晴朗，我的心情也更興奮。因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙?jí)要去春游了。

　　我背著一袋好吃的東西，高高興興地坐著校車(chē)來(lái)到了學(xué)校。吃了早餐，到了候車(chē)操場(chǎng)，等了一會(huì)兒，載我們?nèi)ゴ河蔚能?chē)就來(lái)了，老師讓我們女生先上，男同學(xué)后上。一路上歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)小時(shí)眨眼間就過(guò)去了，很快就到了我們這次春游的地方—智慧農(nóng)場(chǎng)。

　　我們一到農(nóng)場(chǎng)，老師就招呼大家下車(chē)合影，大家姿態(tài)不一，照相的老師就問(wèn)：“馬老師美不美？”同學(xué)們異口同聲地喊到：“美！”照相老師“咔嚓”一聲，就把這次春游，美麗的開(kāi)場(chǎng)瞬間記錄了下來(lái)。

　　首先是去植樹(shù)。四個(gè)人一組，有的挖坑、有的扶樹(shù)、有的去提水。不一會(huì)兒我們小組就栽好了一株樹(shù)，培好土，踩的.結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，澆上水。抬頭看其他同學(xué)，干的也都很認(rèn)真，大家互相配合，不大功夫，新栽的小樹(shù)就有一大片了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感到十分涼爽、愜意，新栽的小樹(shù)葉子隨風(fēng)搖擺，似乎在向我們招手致意。

　　植樹(shù)過(guò)后，我們?nèi)チ伺_(tái)風(fēng)館和地震館。導(dǎo)游姐姐讓女生先進(jìn)地震館，男同學(xué)去臺(tái)風(fēng)館。我們走進(jìn)地震館，映入眼簾的是一個(gè)大電視，同學(xué)們坐定后管理老師把門(mén)關(guān)好，隨著燈光變暗，熒屏開(kāi)始播放地震的情景，先是一道道閃光，我們坐的椅子和整個(gè)教室都開(kāi)始搖晃起來(lái)，我們幾個(gè)同學(xué)想站起來(lái)都站不起來(lái)，一分多鐘的“地震”，讓我感到很可怕。出了地震館，我們又走進(jìn)了臺(tái)風(fēng)館，兩臺(tái)大的電風(fēng)扇、雨水噴淋還有3D電視播放著臺(tái)風(fēng)畫(huà)面，真如身臨臺(tái)風(fēng)其境了。

　　中午時(shí)間到了，我們來(lái)到吃午飯的地方，一上午玩的十分高興都忘記餓了。老師宣布開(kāi)始吃午飯了，我們才真正感覺(jué)到肚子在“咕咕”叫了。我打開(kāi)了早上爸爸早起做的壽司盒飯，許多同學(xué)都圍了上來(lái)，我看許多同學(xué)都喜歡，我也很高興給大家分享。

　　吃完午餐，老師說(shuō)：“下面分組自由行動(dòng)。”我和幾位同學(xué)組成一組，我問(wèn)大家：“我們?nèi)ツ抢锿妫俊?/p>

　　有人說(shuō)：“我們?nèi)ス砦莅�！”大家都贊同。到了鬼屋，我們看�?jiàn)一大群同學(xué)都圍在那里。我們也就有膽量了，隨著人流進(jìn)到鬼屋里面，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么可怕的，也就是名字可怕。

　　后來(lái)，我們又玩了碰碰車(chē)、蹦床、搖車(chē)……

　　到了下午3點(diǎn)我們都趕到了登車(chē)點(diǎn)，坐上了回校的車(chē)。在車(chē)上回想這一天，給我印象最深刻的是地震館和臺(tái)風(fēng)館，它們讓我明白了地震和臺(tái)風(fēng)帶給人類(lèi)的災(zāi)害，有些災(zāi)害是人類(lèi)自身造成的。比如亂砍亂伐，亂扔垃圾、破壞自然環(huán)境，這樣就容易造成泥石流、污染空氣、引起臺(tái)風(fēng)。不要讓“保護(hù)環(huán)境”成為一句口號(hào)，要從自己做起，不制造垃圾，不亂扔垃圾。

　　這次春游十分開(kāi)心，同時(shí)也學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。

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