【必備】去春游的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的去春游的作文8篇，歡迎大家分享。
去春游的作文 篇1
早上起來(lái)，陽(yáng)光明媚，春天真的來(lái)了！我可不想錯(cuò)過(guò)這樣的好天氣，下了舞蹈課我就直奔動(dòng)物園。
我先去了兒童寵物園，小兔、大白鵝、鴿子……好像都在等我呢！特別是大白鵝，一見(jiàn)到我拿著食物走過(guò)來(lái)，對(duì)著我嘎嘎叫個(gè)不停，我把玉米粒倒在地上，它們一擁而上，你爭(zhēng)我搶吃得不亦樂(lè)乎。喂過(guò)小寵物，我就去了獅虎山。老虎的背是棕色的，肚子是白色的，全身黑色的條紋像是被畫(huà)上的。兩只老虎在虎山悠閑地兜著圈，不時(shí)抬頭長(zhǎng)嘯一聲，聲音傳得很遠(yuǎn)。
離獅虎山不遠(yuǎn)處，有許多養(yǎng)在籠子里的小動(dòng)物。我特別喜歡棕熊和黑熊。我把肉腸插在木條上去喂給它們吃。黑熊看起來(lái)笨笨的樣子，吃起東西可靈活了，它用前爪抓住籠子，忽的`一下就站了起來(lái)，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，卷住肉腸，一下子就把肉腸卷到嘴里了。小棕熊和它可不一樣，它是用牙齒咬住腸，一捊，就把腸吃掉了。
離開(kāi)小棕熊，天已經(jīng)不早了，我戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
去春游的作文 篇2
登黃山一直是我夢(mèng)寐以求的愿望，有好幾次都?jí)舻阶约涸邳S山上玩的場(chǎng)景。這個(gè)寒假我終于實(shí)現(xiàn)了自己的黃山夢(mèng)。
早上我剛吃好早飯就迫不及待地沖下樓等爸爸媽媽，雖然路途遙遠(yuǎn)，但我們還是如期來(lái)到了黃山腳下，由于天色將晚，我按耐住興奮的心情先拍了幾張照片，就跟爸爸媽媽找賓館吃飯、住宿。
第二天我早早起了床，洗了臉，吃了早飯，來(lái)到黃山腳下停好車、買好票，開(kāi)始登山之旅。
爬呀爬，沿途中我發(fā)現(xiàn)山道邊都建有一個(gè)個(gè)小水塔，水冰冰涼涼的.，清澈見(jiàn)底，可以供游人直接飲用，上面還寫(xiě)著水塔的編號(hào)。爬到了一個(gè)歇腳的小涼亭，我問(wèn)下山的路人還要多久才能登頂，那人笑笑說(shuō)：“小朋友，你真厲害，不過(guò)現(xiàn)在還早呢，你才爬了一小段�！蔽衣�(tīng)了立馬呆在那里了，但開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，我決定還是繼續(xù)爬。
一家三口相互鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的艱苦跋涉終于登頂了。到了獅子峰，我興奮地捧起地上的積雪撲在臉上，一絲清涼的感覺(jué)直透心脾，轉(zhuǎn)身又看見(jiàn)了“石猴觀海”，馬上拍了幾張照片留念，可惜霧太大看不到云海，也看不到遠(yuǎn)處的奇峰異石，但山上那一棵棵蒼勁挺拔的松樹(shù)也是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。
因?yàn)樯缴侠�，加上又飄起了下雨，我們只好坐纜車下山，匆匆結(jié)束了我的黃山之行。
去春游的作文 篇3
前一天快放學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天春游……”老師話音未落同學(xué)們便歡呼起來(lái)，老師擺擺手，接著說(shuō)：“但要跑很長(zhǎng)的路。”同學(xué)們都嘰嘰喳喳議論起來(lái)，生怕遇到困難，只有我和幾個(gè)男生依舊在歡呼雀躍，楊開(kāi)叫的最響：“又不要緊，老師又不會(huì)讓我們累死，大不了明天穿少點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，便又活躍起來(lái)……
回了家，我便與媽媽說(shuō)起這件事，于是媽媽帶我直奔“大統(tǒng)華”買了好多吃的喝的……
第二天早上，我來(lái)到教室里，大家都背著鼓鼓囊囊的書(shū)包來(lái)了。看樣子，他們也沒(méi)少買東西。過(guò)了一會(huì)兒，我們隨著老師的指揮，排著整齊劃一的'隊(duì)伍出發(fā)了。
走在路上時(shí)，大家都很活躍，可是老師卻說(shuō)：“等著吧，頂多再跑半個(gè)小時(shí)，你們不累趴下才怪！”我們幾個(gè)小個(gè)子卻不以為然，在老師面前夸下�？冢骸拔覀兛隙ㄅ艿脛�(dòng)！”漸漸的，半小時(shí)過(guò)去了，我們一個(gè)個(gè)還精神抖擻的。但肚子卻咕咕直叫，真想一口吃了我包里的面包……終于到了“段玉裁紀(jì)念館”，里面有一尊段玉裁老先生的塑像，帶了相機(jī)的同學(xué)都把這珍貴的一幕拍了下來(lái)。
最讓我難忘的是“愚池公園”，里面大大小小的魚(yú)池里放滿了金魚(yú)，我一大半的午飯都是在那兒喂魚(yú)的。我還和葛宇辰展開(kāi)了較量——比誰(shuí)引的魚(yú)多。我心想：想引魚(yú)，就必須先買魚(yú)食。于是我買了兩包魚(yú)食。專心的喂魚(yú)。他們卻在拍手，引的魚(yú)都跑他們那兒去了，于是我也拍起手來(lái)，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)每拍一下都得隔一拍半，這樣引得魚(yú)最多，漸漸的他敗下陣來(lái)……
下午兩點(diǎn)整，老師叫我們集合隊(duì)伍回校。我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了。
在回校的路上，大家背著干癟癟的包回去了，可腳越走越疼，都不想走了，我就鼓勵(lì)那些意志力消沉的人：“想想長(zhǎng)征兩萬(wàn)五，翻雪山，過(guò)草地，越沼澤，不知經(jīng)歷了多少困難，但不都過(guò)去了嗎？我們這點(diǎn)路又算得了什么！”那些想退縮的同學(xué)聽(tīng)了，又卯足了勁兒跟上了隊(duì)伍……
雖然路上還發(fā)生了不少小狀況，但我們還是憑著頑強(qiáng)的意志力在年級(jí)里第一個(gè)趕回了學(xué)校。
這次春游不但讓我們痛快的瘋玩了一天，還讓我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。真是受益匪淺啊！
去春游的作文 篇4
星期四，我們?nèi)ゾ吧絼?dòng)物園春游。到了動(dòng)物園，我們潮水般涌下了校車。剛到動(dòng)物園，我們看到一副幅動(dòng)物圖片，就情不自禁地一一叫出它們的名字。
我們先到了棕熊園。棕熊園是露天的，從欄桿外面往下可以看到它們。園里有一個(gè)大坑，坑里有一些水，一只大棕熊躺在水里，不時(shí)打一個(gè)滾，有時(shí)還抖抖身子，濺出好多水。
有些同學(xué)買了動(dòng)物園的棕熊食物，扔下去給棕熊吃。棕熊就用兩條后腿站立接食物吃。那只最大的棕熊接得最準(zhǔn)，食物可以直接進(jìn)入它的嘴里。
我們又到了猴山，猴山也是露天的，有二十多只狝猴。有的悠哉游哉地曬“日光浴”，有的.用“手”抓著鐵鏈像爬云梯一樣，還有一只猴子在開(kāi)圍墻的窗戶。鄭遠(yuǎn)扔了一些自帶的花生，猴子們趕快來(lái)?yè)�。我就說(shuō)“鄭遠(yuǎn)大發(fā)慈悲施舍給金子博（他的綽號(hào)跟猴子有關(guān)系）花生”。
我們還去看了斑海豹，它們不時(shí)跳出水面吃掛在“釣竿”上的魚(yú)肉。后來(lái)，我們還看了老虎、金錢豹、大象等！動(dòng)物園春游好玩！
去春游的作文 篇5
靈湖公園是個(gè)美麗的公園。
進(jìn)了靈湖公園的大門，就來(lái)到靈湖公園里有名的音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉可美了，不僅會(huì)放出美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，噴出噴泉。而且音樂(lè)噴泉還會(huì)變化成許許多多的圖案。有可愛(ài)的小白兔、有棵棵被雨水沖洗時(shí)的柳樹(shù)、還有一束束五彩繽紛的野花……真是變化多端�。�
走過(guò)音樂(lè)噴泉就來(lái)到了荷花池。夏天的時(shí)候，荷花池開(kāi)出了一朵朵荷花。有的像一位亭亭玉立的小姑娘；有的`好幾朵圍成一個(gè)大圈，像是在做游戲呢！還有的兩朵在一起說(shuō)悄悄話呢……真是千姿百態(tài)呀！
欣賞完了荷花池后，就來(lái)到了廣場(chǎng)上。在廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。還有許多阿姨在廣場(chǎng)上跳舞呢……
啊，靈湖公園的景色實(shí)在是風(fēng)景如畫(huà)呀！
去春游的作文 篇6
春游啦！
我們?nèi)サ牡谝徽臼翘煜掠裨贰Ｔ陂T口，導(dǎo)游指著門口兩根柱子說(shuō)那是華表，是仿故宮的。進(jìn)去的門有三扇，可是只有中間一扇是開(kāi)著的，上面寫(xiě)著“天下玉苑”四個(gè)大字。導(dǎo)游說(shuō)：“中間這扇只有皇帝才能走的，現(xiàn)在你們也來(lái)當(dāng)回皇帝”。大家興高采烈地走了進(jìn)去。一進(jìn)門，眼前的景象讓我們大吃一驚：“哇，好漂亮啊！”里面是風(fēng)車的海洋。在一條用風(fēng)車圍成的護(hù)欄里，風(fēng)鈴被吹得響當(dāng)當(dāng)。那聲音在我耳里回蕩。這么好聽(tīng)的鈴聲，即使用技術(shù)最高的樂(lè)隊(duì)，恐怕也難以演奏出如此美妙的音樂(lè)。接著，我們來(lái)到了一座橋上，導(dǎo)游說(shuō)，這叫狀元橋。
我們的`第二站是河姆渡遺址。在遺址博物館里陳列著土碗、木刀、木槳、房子支架等。其中一處讓我很敬佩古人，以前的河姆渡水多陸地少，古人為了能在水上生活，便在水里搭木頭，可在上面放東西會(huì)不穩(wěn)定。于是古人發(fā)明了一種技術(shù)，直到現(xiàn)在木匠師傅還在用的卡口技術(shù)，那就是先把一根木頭弄一個(gè)口子，再在另一根木頭頭上弄一道口子，拼在一起，就不會(huì)松了。接下來(lái)，我們又參觀了古人造的罐子，完全不比現(xiàn)在的陶罐差。
這次春游，我們領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美景，也知道了許多歷史故事，真是一舉兩得。
去春游的作文 篇7
這個(gè)星期五，學(xué)校組織我們到"東莞科技館”春游 。
一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)地就來(lái)到了“東莞科技館”。一進(jìn)門，我們就看見(jiàn)一個(gè)立體的大圓球，我們跟住導(dǎo)游姐姐來(lái)到二樓的“信息科技”園區(qū)，導(dǎo)游姐姐先給我們介紹了“無(wú)皮鼓”，只要把一只手放在鼓中間，就會(huì)發(fā)出“咚咚”、“嘭嘭”的聲音。我知道了這就是感應(yīng)作用的效果。接著我又看到了從古至今人類的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的過(guò)程，從原始的人是打獵生活。到現(xiàn)在的高科技手提電腦，人類的科學(xué)技術(shù)不斷的.創(chuàng)新，真了不起。所以，我們作為新時(shí)代的學(xué)生，就要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大為人類的科技發(fā)展做貢獻(xiàn)。
走進(jìn)第二展館大廳，這里給我們展示我們城市建設(shè)的高科技發(fā)展。有大樓的用電節(jié)能技術(shù)，城市污水凈化的過(guò)程和多媒體技術(shù)的發(fā)展，我們還在這里和主持人談話，回答問(wèn)題，真有趣。
最后，我們還參觀了鬼屋和動(dòng)物感應(yīng)區(qū)，同學(xué)們都興致勃勃，充滿好奇。
到了中午，我們走出展館，來(lái)到休息區(qū)用餐，大家都拿出自己帶來(lái)的食物，一起分享，開(kāi)心極了。
下午一點(diǎn)左右，我們就依依不舍地離開(kāi)了科技館。今天我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又玩得很開(kāi)心。
去春游的作文 篇8
去西湖的第一天，我們一起去欣賞西湖的美景。
一到西湖，我就被眼前的美景驚呆了：湖邊垂柳依依，游人如織，景色非常秀麗。
伴隨著優(yōu)美的風(fēng)光，我們來(lái)到了斷橋，只可惜沒(méi)有雪。忽然，我發(fā)現(xiàn)湖面上有幾艘小船，而開(kāi)船的'竟然是小孩。我也要開(kāi)船，就去碼頭排隊(duì)。
終于輪到我們了，我迫不及待地上了船，想馬上開(kāi)出去，可船卻偏偏不聽(tīng)我的，在湖面上漂。這時(shí)，一個(gè)人駕著一艘好的船朝我們駛來(lái)，把船讓給我們。原來(lái)，我們的穿壞了。
我們的船可以在里西湖自由地開(kāi)，時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。
這下方向盤靈多了，可我們還是只會(huì)在湖心開(kāi)。之后，我發(fā)現(xiàn)岸邊有許多美麗的荷花，不是還有幾只蜻蜓停在上面呢。
于是，我鼓起勇氣，駛向岸邊。突然我發(fā)現(xiàn)開(kāi)船并不難，媽媽在后面夸我是個(gè)小船長(zhǎng)。
開(kāi)完了船，我戀戀不舍的離開(kāi)了碼頭，來(lái)到了曲院風(fēng)荷。
那里的荷花比其他地方更多，更美，還散發(fā)這淡淡清香。那里的荷葉比其他地方更綠，更圓，還有幾條小魚(yú)在下面嬉戲。真不愧是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！
一天的游玩結(jié)束了，坐在回程的公交上，我心想：真希望還能再來(lái)體驗(yàn)開(kāi)船的樂(lè)趣。
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