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關(guān)于高中春天的作文匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的高中春天的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中春天的作文 篇1
冰雪融化,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這是什么季節(jié)?大家一看就知道這是春天的氣息。每個(gè)地方的春天都有每個(gè)地方的特色,雖然我的家鄉(xiāng)不是豪華的都市,也不是肥沃的西沙群島,而是一個(gè)小小的山鎮(zhèn),但我家鄉(xiāng)的春天仍可以和別處的春天媲美。
走出家門便可以看到家門口的那條清澈的小河。雖然春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨,但河面上還有一層薄冰。終于,“砰”的一聲,冰裂開(kāi)了,一塊塊碎冰沉入水底。河的兩旁還有幾棵松樹(shù),樹(shù)上還殘留著許多積雪。忽然,一陣春風(fēng)吹來(lái),積雪從樹(shù)上落下來(lái),灑在樹(shù)干的周圍,就好像樹(shù)木漂亮的白皮鞋。
我家門口種著幾棵楊樹(shù),原先還光禿禿的,可一聽(tīng)見(jiàn)春天的腳步,就忙從冬眠中醒來(lái),長(zhǎng)出嫩綠的小芽,來(lái)迎接春天。楊樹(shù)腳下的一棵棵小草知道春姐姐來(lái)了,于是爭(zhēng)先恐后地從地底下探出自己的`小腦袋,貪婪地吸收著春姐姐送給它們見(jiàn)面禮-雨露。沒(méi)過(guò)幾天,小草長(zhǎng)大了,一棵棵小草形成一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一張綠色的天然地毯,好看極了。
瞧,遠(yuǎn)處的山坡上的幾棵梨樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多雪白的梨花,他們都正躺在自己溫暖的小被窩里睡得正香,可一得知春天來(lái)了的消息,就連忙鉆出被窩,舒展開(kāi)自己雪白、嬌嫩的花瓣,來(lái)迎接春天。同時(shí)也觀賞一下春天美麗的景色。
“嘰嘰嘰嘰”,小燕子穿著干凈、整潔、漂亮的黑色禮服又飛回屬于自己美麗的家園。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
高中春天的作文 篇2
春天,總是一個(gè)讓人懷想的季節(jié)。
春天的所有的景色,都是多情的,又總是讓人把憂傷擱置到一邊,像是突然忘卻了曾經(jīng)的故事,只一心一意地?fù)肀磉叺臏嘏?/p>
是的,季節(jié)的腳步就是這樣,如人的一生,哪怕經(jīng)歷了多少的陰霾,卻總有煙消云散、陽(yáng)光盛開(kāi)的時(shí)候。那時(shí),所有的憂愁和不快都瞬間地去了,像是從來(lái)沒(méi)有擱置到心里,又似潔凈的溫柔的腳印,那樣清晰地落在你的腳下,喚著你,牽著你,帶著你,讓你輕快地走上春天的小路。
春天的小路那樣溫柔,一切都如情竇初開(kāi)的少年。一朵花,那樣?jì)赡郏豢貌,那樣柔情。還有風(fēng),也柔柔緩緩地吹過(guò)來(lái)了,吹過(guò)你的面頰、吹開(kāi)你的眼睛,掀動(dòng)你的心房、揚(yáng)起你的思緒。
我慢慢向前走去,不時(shí)眺望一下風(fēng)景。突然,一群小孩闖入了我的視線,他們正在放風(fēng)箏,玩得不亦樂(lè)乎。在他們的身上,我仿佛看到了兒時(shí)的自己,那時(shí)的我,也如他們一般天真爛漫,不知煩惱何物。如今,友情的背叛,親情的別離,男女純情的破碎,已讓我的心千瘡百孔。我承受了太多,太多,有父母的期盼,老師的恨鐵不成鋼,同學(xué)的輕視……我真的好羨慕這群小孩子,羨慕他們無(wú)憂無(wú)慮的生活,但是,只要是人,就擋不住歲月的.侵蝕,就一定會(huì)長(zhǎng)大。兒時(shí),渴望長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大了,卻又希望回到兒時(shí)……兒時(shí),稍有些痛苦,委屈,便可以大哭一場(chǎng),博取別人的同情,可長(zhǎng)大了,卻要將一切煩惱,都藏在心中,不見(jiàn)天日……
向前漫步,我看到了柳枝新抽出的嫩芽,在陽(yáng)光的照耀下,顯得那么美麗。我站在這里,此情,此景,與當(dāng)年,真的好像,只可惜,物是,人已非,景依舊,伊人,已不再。我與她,早已成為這人間之中,彼此最熟悉,卻又最陌生的人。這棵柳樹(shù),便是我與她最好的見(jiàn)證,見(jiàn)證了我們關(guān)系的親密,到疏遠(yuǎn),再到兩兩相忘,從此淪為陌生人……
春天的小路,仿佛是一面鏡子,照出了曾經(jīng)的我,沖破了我心中的冰封,喚醒了我塵封的記憶,喚醒了,曾經(jīng)的我……
我漫步在春天的小路上,尋找著,曾經(jīng)的我……
高中春天的作文 篇3
春天是一年四季中最美的季節(jié)。今天李老師帶著我們,去東湖花園觀賞小區(qū)的美景。
進(jìn)入大門,一眼望去,在一個(gè)大花壇的中間有一只石頭雕刻出來(lái)的孔雀站立在花壇中。再往右看去,有一潭水,水中的較小花壇中種著一些樹(shù),樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。
再往里走,我們就走在了步行街上。沿著步行街往里走,左邊是各色各樣的小店鋪,右邊是一些茂盛的樹(shù)。在陽(yáng)光的照耀下,這些樹(shù)就顯得更加茂盛了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下許多細(xì)細(xì)碎碎的日影。
我們迎著溪流,溪流像是我們的迎導(dǎo)者,帶著我們一步一步往里走。雖然溪流并不象我們想象的那么清澈見(jiàn)底,但是顯然春天的到來(lái)使它重新享受到生活的春姑娘身邊的快樂(lè)。溪流引導(dǎo)著我們走進(jìn)一個(gè)并不大、但美麗的小涼亭。我們坐在涼亭的.座凳上,一起分享這春天帶給我們的快樂(lè)。我們環(huán)顧亭子四周,四周的嫩竹正沐浴著陽(yáng)光呢!竹子旁邊還有一些可愛(ài)的紅花綠草。無(wú)論紅花綠草還是竹子大樹(shù)都一片生機(jī)盎然。
在溪流的引導(dǎo)下,我們走上小橋,回頭望:紅花綠草和竹子都倒映在水中,一片生機(jī)勃勃。又在溪流的引導(dǎo)下,我們回到了安靜的校園。
高中春天的作文 篇4
正月的小雪是那么的寒冷,但它卻溫暖著我的心!}記
小雪飄舞著撒向人間,把人間打扮的像一個(gè)冰雪世界,景雖很美,但很少有人外出,因?yàn)樵谘┑牡絹?lái),人們幾乎都得上了重感冒。
它使人們的情緒變差,咳嗽的感受讓我的頭痛,躺在被窩里不起的我,經(jīng)過(guò)一陣巨烈的咳嗽后,慢慢地爬出溫暖的“巢”,晃晃悠悠的來(lái)到抽屜前,亂七八糟的翻著感冒藥,心里一直埋怨著媽媽:“怎么不給我買藥?”
不知媽媽什么時(shí)候才會(huì)回來(lái),自己終于忍不住了,穿好衣服,拿著爸爸單位發(fā)的藥卡出去,外面的小雪還在下著,我打著寒顫走向藥房,一路上我欣賞著樹(shù)上的積雪和白色的屋子,眨眼我來(lái)到了熟悉的藥房,但賣主我卻不認(rèn)識(shí)了,但這間藥房中的人卻不比往日少。
小姑娘似乎看出我的疑惑,對(duì)我說(shuō):“你是老客戶吧!我媽媽有事出去了,你要些什么藥呀?”
看著臺(tái)上的'一袋藥,我問(wèn):“這是什么呀,難道是有人退回來(lái)的。”
“不是,這袋藥是過(guò)期的感冒藥!
“你幫我拿一些好的感冒藥行嗎?我先去那邊交錢了。”很快我就回來(lái)了,臺(tái)上兩袋藥,我拿著藥袋就走了。
回去時(shí)風(fēng)吹著雪花向后飄去,耳邊風(fēng)的聲音大于一切,我吃力的向家走去,當(dāng)我把門關(guān)上時(shí),在雪中慢慢地出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的影子,原來(lái)是藥房的小姑娘。
她氣喘喘的說(shuō):“對(duì)不起,我把藥弄錯(cuò)了”她一直說(shuō)著對(duì)不起,直到我從驚訝中蘇醒過(guò)來(lái)。
看著大姐姐遠(yuǎn)去的背影,是那樣的高大,然而如果沒(méi)有她,也許我已不知怎樣。
外面的雪依然飄著,但我卻感覺(jué)到了陣陣的溫暖。
高中春天的作文 篇5
傳說(shuō)中象征幸福的四葉草萬(wàn)中選一,那么幸福呢,是不是也萬(wàn)中選一?
那么我的第四片葉子呢?
我這樣問(wèn)某芳的時(shí)候,她笑著回答道,傻瓜,它一直在你心中。
可是,我為什么找不到呢。
想到這兒的時(shí)候我正在網(wǎng)上找關(guān)于四葉草的信息。結(jié)果卻看到不少有出售四葉草的網(wǎng)站。我的心里突然一陣莫名的難過(guò):我的四葉草(幸福)怎能通過(guò)金錢獲得呢?
幸福應(yīng)該由我們自己尋找。
可是
尋找?
會(huì)不會(huì)在哪一個(gè)下午我在院子除草的時(shí)候,就在不經(jīng)意間丟了我的第四片葉子了呢?
某芳說(shuō)我們的憂傷只不過(guò)是我們的庸人自擾。
可是,我的葉子呢…
它就在我的心中。
曾經(jīng)在某本雜志上看過(guò)一個(gè)關(guān)于幸福的比喻。人們總是追逐遠(yuǎn)在天邊的'玫瑰,而忘了自家院子里開(kāi)得正燦爛的玫瑰。
我是不是也忘了我家院子開(kāi)得正燦爛的玫瑰?于是,我想,我的第四片葉子在我心中一定已經(jīng)漫山遍野。
高中春天的作文 篇6
春天就像一本翻不完的彩色畫(huà)報(bào),春天把大地裝扮成變幻無(wú)窮的大舞臺(tái)。輕輕的春風(fēng),綿綿的春雨,暖暖的陽(yáng)光,都到這大舞臺(tái)上來(lái)展示自己的拿手絕活,為我們演出那姹紫嫣紅充滿活力的一幕又一幕。
春風(fēng)像一位慈祥的母親,用她那特有的柔中帶剛的雙手趕走了寒冷的北風(fēng),融化了茫茫的冰雪,輕輕地?fù)崮χ篱g萬(wàn)物,喚醒冬眠的動(dòng)物,迎來(lái)生氣勃勃的春天。
春雨像一位神氣的魔術(shù)師,她躲在春風(fēng)中,輕輕拋灑著五顏六色的“顏料”。灑在光禿禿的柳條上,柳條變綠了;灑在枯黃的草地上,小草變綠了;灑在田野上,迎春花開(kāi)出了金色的花朵;灑在油菜地里,油菜地便鋪上了一層黃色的地毯,引來(lái)蜜蜂采蜜,蝴蝶起舞;灑在桃林中,又染紅了桃花……
溫暖的.陽(yáng)光讓春姐姐變得更加鮮艷亮麗了。你們瞧,陽(yáng)光這么一照呀,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒們唱歌起舞,連小草們也都熠熠生輝,迎風(fēng)擺動(dòng)。
春天簡(jiǎn)直就是一幅神奇的畫(huà)兒,它會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)心曠神怡的世界,讓你那那顆充滿幻想的心自由馳騁。同學(xué)們,讓我們一起享受這春天帶來(lái)的快樂(lè)吧!
高中春天的作文 篇7
春天到了,校園的美景真是美不勝收。
今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會(huì)春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè)園”中自由自在地玩耍,它們?cè)谑p里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽(yáng)光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì)神地釣魚(yú),看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長(zhǎng)著一棵棵像風(fēng)車似的莞草,所以又名風(fēng)車草。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的`月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美!姿態(tài)萬(wàn)千,有的張開(kāi)笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè);有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
!春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂(lè)。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園!
春天的校園真美啊!
高中春天的作文 篇8
三步并作兩步走,逃離喧囂的街頭。打著傘,在雨中漫步,聽(tīng)從內(nèi)心孤獨(dú)的指引,帶著迷惘與憂愁,鉆入雨簾,尋找著我所要的答案。
立春已過(guò)了些時(shí)候,在這淡淡一層,籠罩著城市的水簾中,雨點(diǎn)傾斜著飄轉(zhuǎn),打在傘面上,沿著傘架順著邊緣向下淌,若是落在水凼里,那就無(wú)聲無(wú)息地合聚,靜默在石塊與石塊的懷抱中。
這場(chǎng)春雨與朱熹曾描繪的畫(huà)面也略有不同,與其說(shuō)是溫柔得像母親的手,輕輕地?fù)崦悖珜?shí)際上更符合一位不諳世事的富家千金的`形象,隨意地?fù)]手一陣,只是為了想迫切地觀賞滿園的萬(wàn)紫千紅,固執(zhí)得不肯放棄自己一些突發(fā)奇想的念頭。
時(shí)而有雨滴乘著風(fēng),鉆進(jìn)脖頸,帶來(lái)的寒意瞬間清醒了思緒,心中又添一份傷感。就這么繞過(guò)一條條熟悉的小巷,轉(zhuǎn)角踱步向前。旋轉(zhuǎn)著傘柄,雨滴便也縱身躍下,劃出道清晰的弧線,掠過(guò)眼前,最終在大地上沉睡過(guò)去了。
無(wú)暇顧及身旁雨景的我被這絲絲涼意點(diǎn)醒,收回腳步,已走到幾株月季跟前。這是春天里仍未醒來(lái)的月季,在雨中靜靜地微閉著雙眼。花苞仍未顯露出蹤影,一點(diǎn)墨綠沉淀在葉片上,莖上掛著些,飽滿得看上去已是搖搖欲墜。留意到有根枝條的頂部透著殷紅,如同血液般鮮艷,它汲取著春雨的養(yǎng)分,似乎正氤氳著滿懷期待的希望。這些月季陪伴著我成長(zhǎng)多年,可我又何曾注意到過(guò)它們?cè)诖河曛袏^發(fā)向上的姿態(tài)呢?
這樣想著,眼前的天地似乎變得開(kāi)闊起來(lái),春雨的滴答聲中似乎也透出些暖意,帶來(lái)不一般的感受。凝視著葉片上積聚的水珠,從中看到了背后的春雨綿綿,生機(jī)盎然。內(nèi)心的不快也被驅(qū)散。
雨漸漸小了。邁著輕快的步伐,我試圖一探究竟雨的盡頭,尋找雨賜予的希望與新生。
最后一粒雨珠滴落,世界又再次歸于寂靜。云朵正被層層推移,期待著萬(wàn)物復(fù)蘇、更絢麗的春天來(lái)臨。
捻起草尖一抹水珠,散勻在指尖,目光中呈現(xiàn)出夢(mèng)寐以求的春天。希望擴(kuò)散,充盈起內(nèi)心,這就是春雨給我的答案。永懷希望,不止的步伐向前追求著新生。
高中春天的作文 篇9
花兒悄悄打開(kāi)花瓣了,小草悄悄地萌芽了,樹(shù)枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了,你猜,是誰(shuí)來(lái)了?當(dāng)然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘帶來(lái)了新春的禮物——春種,她把春種散播在大地上。好一片生機(jī)盎然的景象。
你聽(tīng),是微風(fēng)的聲音,花兒在聆聽(tīng),草兒在聆聽(tīng),展翅飛翔的燕子也在聆聽(tīng),這美妙的“歌聲”讓它們陶醉,也讓我陶醉;這時(shí),微風(fēng)拂過(guò)臉龐,讓人感到了無(wú)限的春意。
你再聽(tīng),是同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲,好整齊、好響亮的讀書(shū)聲啊,俗話有說(shuō)“一年之際在于春”,我想,同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧!
你繼續(xù)聽(tīng),是那春姑娘看見(jiàn)大地春意煥發(fā)、萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽(tīng),這雨水滴在房屋上,地在雨傘上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在農(nóng)田上;春天的'雨水滋潤(rùn)了農(nóng)田,滋潤(rùn)了花草,滋潤(rùn)了大地上一切的一切,甚至孩子們那稚小的心靈。
哇,你看,雨后,太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉,把溫暖的陽(yáng)光普照在大地上,七色的彩虹也出來(lái)了,把云朵染成了彩霞;那鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后,顯得更加光彩奪目了,那露珠在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的,就像是小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后,此時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。
你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧,木棉樹(shù)上的木棉花都開(kāi)了,每一朵木棉花都是紅艷艷的,仿佛是那人們?cè)诖杭纠锶紵那啻,燃燒著的激情火焰,是如此耀眼,仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗,更仿佛是孩子們那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微風(fēng),那朗朗的讀書(shū)聲,那清脆的雨聲,那溫暖的太陽(yáng),還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然,充滿著勃勃生機(jī)。
在春天里,微風(fēng)使人舒暢,讀書(shū)聲使人精神,雨聲使人變得滋潤(rùn),太陽(yáng)使人溫暖,木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)……
在春天里,年幼童真的心在歡笑,年輕的心中奔跑著追尋遠(yuǎn)大的理想,年老的心在努力鍛煉,使它再次煥發(fā)年輕的氣息……
啊,春天,你給予了我們生機(jī),你給予了我們理想,你給予了我們激情,你給予了我們快樂(lè),你給予了我們……
悄悄地,春姑娘走了,但在人們的腦海中,在人們的心中,那段在春季里的美好回憶仍然保留著。
在春天里……
高中春天的作文 篇10
年一過(guò),天氣便就回暖了,陽(yáng)光慢慢多了起來(lái),風(fēng)也漸漸變得潮暖,窗外的櫻花,悄悄地打起了花苞,屋外那空曠的廣場(chǎng)上,曬太陽(yáng)的老人和孩子們的風(fēng)箏,都多了,這已是真正的春天了。
春天里,母親是要給我們多買回幾尺襯衫布的。趁著夜里空閑的當(dāng)兒,點(diǎn)上煤油燈,在那如豆昏黃的夜燈里,給我們縫制襯衣。在春天,我是最喜歡穿白襯衣的,略帶點(diǎn)兒花格子,高領(lǐng),背開(kāi)叉,袖口寬大,米黃色紐扣的那種。不過(guò),用不著我們爭(zhēng)搶和鬧嚷,母親自然是知道我們喜歡哪種款式的襯衣的。
夜半里,總是聽(tīng)得母親的房間里傳來(lái)咔嚓咔嚓的縫紉機(jī)輪兒的聲響,那昏暗的燈光,從木壁的細(xì)縫內(nèi)擠過(guò)來(lái),于是便看見(jiàn)了母親那瘦矮晃動(dòng)的影子,她的一對(duì)手,不停地在針下的細(xì)布條上翻動(dòng)。次日一早,我們便可以換上新襯衣了,此時(shí)的我們,個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,母親心里亦是高興著的。新襯衣是不能白穿的,得用好成績(jī)來(lái)?yè)Q。母親常常這樣說(shuō)。這當(dāng)然也是母親對(duì)我們最大的期望了。
春天一到,心里期待已久的春游課,便是指日可待的事了。然而,那些低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,是享受不起春游的美好的。老師們?cè)缇鸵?guī)定了,三年級(jí)以下的學(xué)生,年紀(jì)太小,不得參加春游活動(dòng),五年級(jí),是畢業(yè)班,課程太緊,也不在春游之列。那時(shí)候,我最想讀書(shū)的班級(jí),就是四年級(jí)了。我們常常在春游的山路上掐下那些顏色好看的花朵,然后偷偷地插在女生的辮子里,或者,背回課堂上,悄悄地放進(jìn)異性的文具盒內(nèi),代替自己想說(shuō)又不敢說(shuō)的那些話。
父親的春天,是從那具舊犁頭上開(kāi)始的。春種一粒粟,秋收萬(wàn)擔(dān)糧。父親常常這樣教育我們。父親平日里總是少言寡語(yǔ)的,然而只要一說(shuō)起來(lái),他的'每一句話,都足以教我們細(xì)細(xì)思量一輩子。好在父親是疼愛(ài)我們的,每每待得他做完農(nóng)活回到屋,洗凈一身的泥汗,又吃過(guò)了飯,便就要耐心地守著我們做完全部家庭作業(yè),還逐一給我們檢查,糾錯(cuò),指正,直到全部都過(guò)了關(guān),方才去睡,而次日天麻麻亮,便又起了床,趕著牛,下地干早活去了。
看見(jiàn)那油菜花染黃的村莊,當(dāng)是春天真正大肆進(jìn)入村莊之時(shí)了。漫山嫩綠的草葉和遍地怒放的花朵,約好了似,在村莊的任何一個(gè)旮旯都可以遇得見(jiàn)。村頭的暖水里,早就浮滿了灰白的鷺,林子里山鳥(niǎo)歌聲沸騰。此時(shí),我的母親正背著高過(guò)頭頂?shù)谋澈t,在山野里采摘著豬草。母親總會(huì)在春天里多養(yǎng)上幾頭豬,喂到秋天我們開(kāi)學(xué)時(shí),便就換成了我們的學(xué)費(fèi)。村莊里的人都說(shuō),富不離豬,貴不離書(shū)。母親雖沒(méi)有上過(guò)學(xué),可半途兒聽(tīng)了來(lái),便把這話當(dāng)了真,再苦再累,都沒(méi)有放棄。
父母都說(shuō),我是在春天的某一個(gè)早晨降臨到村莊里來(lái)的,至今30多年了,我無(wú)法去想象,在那個(gè)春天里,母親歷經(jīng)了怎樣的疼痛。但是,我想,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)春天,愛(ài)母親,以及,愛(ài)我生命產(chǎn)床的那個(gè)村莊。
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