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    1. 描寫(xiě)春天的的作文

      時(shí)間:2024-12-20 13:49:42 春天 我要投稿

      描寫(xiě)春天的的作文匯總5篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天的的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      描寫(xiě)春天的的作文匯總5篇

      描寫(xiě)春天的的作文 篇1

        東風(fēng)張著大大的嘴巴,鼓著胖嘟嘟的腮幫子,拼命地吹啊吹啊,終于,皇天不負(fù)有心人,和煦溫暖的春姑娘被調(diào)皮的東風(fēng)給喚醒了,于是乎羞答答,嬌滴滴的小姑娘揮舞著色彩斑斕的翅膀,開(kāi)始了又一次全新的旅程。

        在那縷縷金光投射的斑駁里,依稀只能瞧見(jiàn)一個(gè)窈窕嫵媚的剪影,時(shí)而,她揮翅飛翔,輕而易舉就召喚回來(lái)一只只大雁,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就渲染了一片藍(lán)色蒼穹,輕輕松松就畫(huà)下了一朵朵潔白的云彩。時(shí)而,她又邁著輕盈的腳步,輕快的奔跑在蒼茫的大地上,只見(jiàn)她的腳尖輕輕一點(diǎn),就讓大地鋪上了綠色的地?cái),她的衣袖輕輕一擺,就讓大樹(shù)紛紛吐露新芽,她的目光稍稍一瞥,就讓百花齊放,爭(zhēng)齊斗艷,還有,只要她那銅鈴般的笑聲一響起,就會(huì)讓天地萬(wàn)物漸漸蘇醒,讓世間在一瞬間變得熱鬧非凡,生機(jī)勃勃。更加不可思議的是,只要她那纖纖玉指隨意施幾個(gè)魔法,然后在從紅唇皓齒中吐幾口仙氣,一剎那間,天地之間的氣象就會(huì)瞬間大變,從明媚的晴天變?yōu)閹еz絲涼意的陰天,緊接著黑壓壓的天空就會(huì)攜帶著絲絲細(xì)雨慢慢壓下來(lái)。

        可是神奇的是,這樣的天氣并不會(huì)叫人覺(jué)得壓抑,亦不會(huì)讓人感覺(jué)不快,相反,那毛毛毛細(xì)雨打在臉上,灑在地上,滴在心上,會(huì)讓人覺(jué)得整顆心都在飄動(dòng),整個(gè)靈魂都被洗滌。淅淅瀝瀝的雨絲與萬(wàn)物交匯,奏響了一曲清脆明快的.交響樂(lè),在那朦朦朧朧的雨霧里,在那若隱若現(xiàn)的塵世里,一切生靈都在翩翩起舞,就連我自己,也控制不住自己的腳步,把控不住自己的內(nèi)心,想要隨著這舞曲跳躍,奔跑,瀟灑,釋放。

        人說(shuō),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,春天是一個(gè)新的輪回,一個(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)筑夢(mèng)的好時(shí)機(jī),圓夢(mèng)的好時(shí)期。我想,只要我們心懷夢(mèng)想,充滿希望,飽含正能量,我們的人生也會(huì)有陽(yáng)光照耀,有東風(fēng)激勵(lì),有春天渲染,有雨水澆灌。所以,少年啊,趁著年輕,趕著年華,請(qǐng)盡情的做夢(mèng)吧,自由的翱翔吧!

      描寫(xiě)春天的的作文 篇2

        春天的公園很迷人。小草從土里鉆出來(lái),嫩綠的葉子在微風(fēng)中搖曳。

        公園里各色的花兒,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外嬌艷。粉紅的桃花,兩個(gè)一束兒,三個(gè)一串兒的,好像一個(gè)個(gè)頑皮的'孩子綻放著笑臉;ㄏ旅鄯湓诿χ擅郏瘘S的迎春花也毫不遜色,為春天增添了色彩。

        春風(fēng)和煦,公園里,人山人海,有的在賞花,有的在拍照,人們的臉上掛著花一般的笑容。

        我喜愛(ài)春天的公園。

      描寫(xiě)春天的的作文 篇3

        今天,我和哥哥乘坐地鐵去“中山紀(jì)念堂”看樹(shù)齡三百歲的“木棉樹(shù)之王“。我們從中山紀(jì)念堂的正門(mén)進(jìn)去,抬頭一看從左手的方向那邊看見(jiàn)了木棉花開(kāi)得紅紅的一片顯得格外的鮮亮。

        我們朝著木棉花開(kāi)的方向沿著小路來(lái)到木棉花樹(shù)王下。 。〈禾斓搅!春天到了!火紅的木棉花脫去了舊衣裳,換上了新衣裳。我和哥哥站在“木棉樹(shù)之王“下,我們兩個(gè)人手拉手把木棉樹(shù)圍住。我們把頭仰得老高老高,才看到樹(shù)頂端,它高大筆直、十分威武。它的'主干上長(zhǎng)滿了大小不一的錐形的刺,我們不敢碰一碰?匆(jiàn)了它就仿佛看見(jiàn)了英雄的衛(wèi)士。

        木棉樹(shù)花開(kāi)正值3~4月的春天,它有五個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣都是鴨蛋形的,看上去厚墩墩的。剛開(kāi)的木棉花是淺紅色的;盛開(kāi)的木棉花是火紅色的;凋謝的木棉花是深紅的。盛開(kāi)的木棉花,有的花像紅燈籠;有的像紅蘋(píng)果;還有的像紅雨傘。在陽(yáng)光的照射下,木棉花就變成金紅色的了,顯得格外的耀眼。

        我從查閱的資料中知道,木棉樹(shù)代表著英雄,它的花語(yǔ)是:珍惜眼前的幸福。是啊!我們小學(xué)生要珍惜今天的幸福生活 ,好好學(xué)習(xí)將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!

        我愛(ài)木棉花,愛(ài)它火紅的顏色,愛(ài)它英雄的本色,愛(ài)它給予人們的奉獻(xiàn)。

      描寫(xiě)春天的的作文 篇4

        每天早晨我走近學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,都會(huì)給學(xué)校墻外的那一排小樹(shù)打招呼:“嗨,你們?cè)?”所以,它們的成長(zhǎng)過(guò)程都被我盡收眼底。在春風(fēng)的吹拂下,它們歡快地向我招手、點(diǎn)頭、發(fā)出陣陣歡笑。

        走進(jìn)校門(mén),左手邊的一條通往教學(xué)樓的道路一邊,是一棵棵的灌木,上面長(zhǎng)滿了許多剛露頭的小芽,羞羞答答、嬌里嬌氣的,可愛(ài)極了。

        進(jìn)入走廊,便看見(jiàn)教學(xué)樓前面的花壇里長(zhǎng)滿了小草,在陽(yáng)光和雨水的雙重滋潤(rùn)下,去年的一棵老樹(shù),也重現(xiàn)生命的光彩。

        當(dāng)我們走向教學(xué)樓旁邊的操場(chǎng),還會(huì)看見(jiàn)跑道的側(cè)邊長(zhǎng)出來(lái)了許多根“來(lái)源不明”的樹(shù)枝。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),這些樹(shù)枝都是從外面的樹(shù)上伸過(guò)來(lái)的。樹(shù)枝密密麻麻的,讓我們感受到生命的頑強(qiáng),也好像是看到我們熱熱鬧鬧的.操場(chǎng)上有那么多小朋友,它們也想從欄桿外面鉆過(guò)來(lái),和我們一起做游戲似的。

        我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)校園美麗的春天。

      描寫(xiě)春天的的作文 篇5

        看呀,看呀,看到了!

        春天在天空上,天空上飛滿了五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶的、飛機(jī)的'、蜻蜓的…

        春天在湖水里,湖面上有樓房的影子、小樹(shù)的影子,我們的影子;

        春天在我們眼睛里,我們看到了嫩嫩的小草、紅紅的小花、青青的假山、清清的湖水;

        春天就這樣悄悄的走到我們身邊。

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