春天的作文(14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的春天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的作文 篇1
住在四面白墻的屋子里，我的腦子一片空白。因?yàn)樵诩抑型蝗粫灥�，我被送進(jìn)了這家醫(yī)院，醫(yī)生每天既抽骨髓又抽血，也沒(méi)查出病因。于是，我開(kāi)始拒絕治療了。
一天，病房門(mén)突然被輕輕推開(kāi)，走進(jìn)一位男孩。他有一雙黑亮的眼睛，高挑而瘦削，顯然是個(gè)病友。
“對(duì)不起，我走錯(cuò)了房間�！蹦泻⒈傅匾恍�，雖有些蒼白，卻很真誠(chéng)。我勉強(qiáng)付之一笑，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
“那，我可以進(jìn)來(lái)坐坐嗎？”
我起先吃了一驚，但不知為什么卻沒(méi)有拒絕。男孩微笑著走過(guò)來(lái)，我覺(jué)得屋里一下子亮了起來(lái)�！拔揖妥≡谀愀舯�，可為啥從沒(méi)見(jiàn)你出來(lái)走動(dòng)呢？”
我黯然地低下了頭。
“我給你講個(gè)故事吧。”男孩開(kāi)始聲情并茂地講起來(lái)，“一天，有個(gè)人無(wú)意中被鎖進(jìn)了冰柜，他大聲求救，卻沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。他想，完了，一定會(huì)被凍死的。果然，他覺(jué)得越來(lái)越冷……第二天，管理人員打開(kāi)冰柜，發(fā)現(xiàn)這個(gè)人已經(jīng)僵死了。他很納悶：奇怪，冰柜壞了，里面應(yīng)該很暖和，而且氧氣也很充足嘛，怎么會(huì)……”
“你知道這個(gè)人為什么會(huì)死嗎？”男孩停了一下接著問(wèn)。
“為什么？”我突然有了興趣。
“是他心中的冰點(diǎn)凍死了他。”
我不說(shuō)話，但我知道他想說(shuō)什么。
以后每天，男孩都會(huì)給我講笑話，我也被他的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)感染了。我開(kāi)始積極地接受檢查和治療，而且病情也大有好轉(zhuǎn)。一天，他突然把我拉到病區(qū)前的草地上。
我不停地喘著粗氣，抬起頭，眼前陽(yáng)光燦爛，鮮花綻放，蝶飛蜂舞，綠草茵茵，好有生機(jī)！看著我驚訝的表情，男孩得意地笑了笑，故作不解地問(wèn)我：“你諒訝什么？”我說(shuō)：“我怎么從來(lái)沒(méi)感覺(jué)春天會(huì)這么美�！彼f(shuō)：“那是因?yàn)槟愕男闹杏辛舜禾臁！编�，可不是嗎，我真覺(jué)得自己充滿春天般的朝氣和活力。
感謝春天，這個(gè)不尋常的春天！
春天的作文 篇2
春天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗呢S富多彩，美麗多姿。在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴……大地上一派生機(jī)勃勃的景象。
春風(fēng)輕輕地柔柔地吹遍大地，像母親的手溫柔地?fù)崦恪４猴L(fēng)吹綠了青草，吹紅了花朵，喚醒了沉睡的小河……春風(fēng)幫助那長(zhǎng)枝的垂柳梳理頭發(fā)，垂柳那一頭長(zhǎng)飄飄的頭發(fā)被春風(fēng)打理得井井有條，富有光澤而又順滑。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、李子樹(shù)等等，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)滿了一樹(shù)的花。紅的像火，白的像棉花，黃的像小鈴鐺�；ɡ飵е鴿鉂獾南阄秲�，閉上眼睛慢慢享受著，樹(shù)上仿佛噴了香水似的，還帶有一絲絲甜甜的味道，不禁使人聯(lián)想到樹(shù)上的果實(shí)。花下許許多多的蜜蜂都忙著采蜜，好在晚上辦一個(gè)熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的蜂蜜晚會(huì)，聽(tīng)說(shuō)成千成百的蜜蜂都來(lái)參加呢！大大小小、五彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞，一只只宛如仙境的仙女一般嫵媚多姿。野花到處都是，散在草叢中，像一個(gè)個(gè)五顏六色的發(fā)卡夾在那柔軟而又順滑的頭發(fā)上。
春雨是多姿多彩的，一下可就是下個(gè)三天三夜也沒(méi)完沒(méi)了。可不要煩惱，仔細(xì)觀察，看！像牛毛，像花針，像細(xì)絲。春雨總是默默地滋潤(rùn)萬(wàn)物，古語(yǔ)有云：“好雨知時(shí)節(jié)。當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河晔菧嘏�，它同時(shí)也給萬(wàn)物帶來(lái)溫暖，啊！春雨像母親一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，像小朋友一般活潑可愛(ài)，像魔術(shù)師似的千變?nèi)f化。
春雨過(guò)后，人們都出來(lái)了，老人們?cè)诰毺珮O，小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�，年輕人在公園中散步，一切都顯得那樣的自由自在，富有生機(jī)，歡笑聲在耳邊回蕩，大家其樂(lè)融融的樣子。
春天像一位母親，張開(kāi)自己的雙手，懷抱大地，給大地帶來(lái)溫暖。
春天像小朋友，活潑開(kāi)朗的，在大地上快樂(lè)地蹦著，跳著。
春天像蝴蝶，飛到哪兒哪里便會(huì)充滿綠意，生機(jī)勃勃。
��！春，你是那樣的美，那樣的可愛(ài)，那樣的富有生機(jī)。�。∥易钕矏�(ài)的春，我最愛(ài)戀的春啊！
春天的作文 篇3
北京人說(shuō)：“春脖子短”。南方來(lái)的人覺(jué)得這個(gè)“脖子”有名無(wú)實(shí)，冬天剛過(guò)去，夏天就來(lái)到眼前了。
最激烈的意見(jiàn)是：“哪里會(huì)有什么春天，只見(jiàn)起風(fēng)、起風(fēng)，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開(kāi)，桌子一天擦一百遍……
其實(shí)，意見(jiàn)里說(shuō)的景象，不冬不夏，還得承認(rèn)是春天。不過(guò)不像南方的春天，那也的確。褒貶起來(lái)著重于春風(fēng)，也有道理。
起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛�！边@樣的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。這四句里沒(méi)有提到風(fēng)，風(fēng)原是看不見(jiàn)的，又無(wú)所不在的。江南的春風(fēng)撫摸大地，像柳絲的飄拂;體貼萬(wàn)物，像細(xì)雨的滋潤(rùn)。這才草長(zhǎng)，花開(kāi)，鶯飛……
北京的春風(fēng)真就是刮土嗎?后來(lái)我有了別樣的體會(huì)，那是下鄉(xiāng)的好處。
我在京西的大山里、京東的山邊上，曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下，積雪不管立春、春分，只管冷森森的，沒(méi)有開(kāi)化的意思。是潭、是溪、是井臺(tái)還是泉邊，凡帶水的地方，都堅(jiān)持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間，春風(fēng)來(lái)了。忽然，從塞外的草原、莽莽沙漠，滾滾而來(lái)。從關(guān)外撲過(guò)山頭，漫過(guò)山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號(hào)，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無(wú)數(shù)的針扎。
轟的一聲，是哪里的河冰開(kāi)裂吧。嘎的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來(lái)，晃起來(lái)。仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動(dòng)彈胳臂腿，渾身關(guān)節(jié)挨個(gè)兒格拉拉、格拉拉地松動(dòng)。
麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大?鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。
北國(guó)的山民，喜歡力大無(wú)窮的好漢。到喜歡得不行時(shí)，連捎帶來(lái)的粗暴也只覺(jué)得解氣。要不，請(qǐng)想想，柳絲飄拂般的撫摸，細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼，又怎么過(guò)草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開(kāi)千里冰封和遍地賴著不走的霜雪?
如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽(yáng)光，牛尾蒙蒙的陰雨，整天好比穿著濕布衫，墻角落里發(fā)霉，長(zhǎng)蘑菇，有死耗子味兒。
能不懷念北國(guó)的春風(fēng)!
春天的作文 篇4
以前，一個(gè)盲孩子與一位老人是鄰居。
盲孩子很期盼春天來(lái)到，又怕春天降臨。因?yàn)椋?dāng)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，盲孩子置身于花海中時(shí)，他也無(wú)法看到任何一只小鳥(niǎo)的飛翔，一株小草的生長(zhǎng)，抑或是一點(diǎn)點(diǎn)的色彩。
可他多么希望能看見(jiàn)，哪怕是一朵小花。春天的到來(lái)意味著陽(yáng)光普照大地，他眼前的一片黑暗卻永遠(yuǎn)揮之不去。期待一次次落空。
這一年，春姑娘拖著她的舞裙，在人間搖曳身姿。盲孩子很傷心，他躲在黑暗的角落。
隔壁的老人來(lái)找他，說(shuō)：“孩子，出去走走吧，陽(yáng)光多溫暖啊�！�
“不！”盲孩子空洞的眼神中，也流露一絲悲傷，“我的世界，只有暗無(wú)天日的寒冬。”
老人沒(méi)再說(shuō)什么，只是要求留下來(lái)照顧盲孩子，盲孩子同意了。整個(gè)春天，老人都停留在盲孩子的家中。
一天，老人又對(duì)盲孩子說(shuō)：“孩子。你一整個(gè)春天都沒(méi)出門(mén)了，再不出去可就真的要到冬天了�！�
盲孩子總算出來(lái)了。
老人把他領(lǐng)到后院。
他呆呆地坐在那里。突然，有什么東西飛上了他的鼻尖。
他嘗試著用手去摸，他感受到了翅膀的振動(dòng)，生命的振動(dòng)。
“蝴蝶？”盲孩子喜悅地跳起來(lái)，驚訝地說(shuō)道，“現(xiàn)在還有蝴蝶嗎？現(xiàn)在還是春天嗎？”
老人握住他的手，帶著他往前走。
他摸到了什么東西，淚流滿面。
只見(jiàn)院子中，百花爭(zhēng)芳：小巧精致的風(fēng)鈴低頭淺笑；風(fēng)情萬(wàn)種的玫瑰燃燒火紅；晶瑩純潔的百合亭亭玉立……蝴蝶紛飛，綠草茵茵。盲孩子看不到，但摸得到。
太陽(yáng)的光華透過(guò)層層樹(shù)葉，籠罩了一院子明亮。陽(yáng)光落在盲孩子的臉上，眼上。
他知道這一切都是老人的杰作，但他不知道，老人是如何做到的。
“孩子，這一個(gè)春天，我都在不斷種植培養(yǎng)這些花朵，它們終于在春天的尾巴上綻放了。我要讓你知道，每個(gè)人的春天都會(huì)來(lái)臨。不要放棄你的春天，我會(huì)為你留住春天的！”老人說(shuō)。
盲孩子哭泣著抱住老人。
“這是我的春天，是你為我?guī)?lái)的春天�！泵ず⒆舆煅手f(shuō)。
陽(yáng)光如流水走過(guò)，如輕紗柔柔地蓋在他們身上，只聽(tīng)見(jiàn)老人說(shuō)：“我沒(méi)有兒女，你多么可愛(ài)呀，你讓我不再孤獨(dú)，如陽(yáng)光照亮了我的春天。”
半晌后，盲孩子也輕輕說(shuō)道：“那我的世界，也會(huì)為你永遠(yuǎn)留住春天�！�
春天的作文 篇5
春光明媚，微風(fēng)徐徐，好一派生機(jī)勃勃的景象！春天，它藏在一個(gè)個(gè)細(xì)微之處，需要我們認(rèn)真仔細(xì)地去尋找。
我歡天喜地地來(lái)到自家窗口前面，興奮地尋找春天的足跡……
第一映入我眼簾的是那一棵樹(shù)干蜿蜒的樟樹(shù)，它載歌載舞，歡迎春天的到來(lái)，它搖曳枝條，樹(shù)葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的清脆響聲�？Х壬闹︻^抽出一片片綠油油的閃閃發(fā)亮的新葉，一簇簇、一叢叢，一片是深綠，一片是嫩綠，一片是脆綠，有各種各樣的綠，還有的綠葉中帶著一些嫩黃，微微泛著夏意。咦？是誰(shuí)為這樹(shù)葉的沙沙響伴奏？哦，原來(lái)是停留在電線桿上的快樂(lè)的小鳥(niǎo)呀！“嘰嘰喳喳，沙沙沙沙！”簡(jiǎn)直就是絕妙的天籟之音。
再來(lái)到美麗的東湖邊。在我的眼里，他絕不亞于西湖，那兒的湖水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，在陽(yáng)光的照耀下，湖面上出現(xiàn)了許多星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。湖面上漂浮著幾條小船，為東湖增添了一份美麗的色彩。
在亭子邊的一塊巖石上，黃燦燦的一片鮮花，一朵朵，正列隊(duì)向我們敬禮。我湊上前去一瞧，這不是迎春花嗎？我用手托起它的枝條，數(shù)了數(shù)，有六個(gè)花瓣的，有四個(gè)花瓣的，還有含苞待放的小花蕾，小花蕾里邊的花瓣正在拼命地往外擠，好像急不可耐地要看看春天的世界！迎春花邊，一棵棵柳樹(shù)整齊的排列在湖邊，并隨著風(fēng)韻有節(jié)奏的甩動(dòng)著枝條，好像正對(duì)著“鏡子”梳理頭發(fā)呢！
“呼，呼，呼…”一陣清風(fēng)伴著陣陣花香，花絮寶寶離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱，飄到了空中，仿佛像仙女散花一樣飄向四方…在碧綠的草叢下，藏著一朵朵紫盈盈的喇叭花，它正朝我點(diǎn)頭微笑著呢。
春天的雨是溫柔的，它不像夏天的雨那樣強(qiáng)烈，也不像秋天的雨那樣短暫，更不像冬天的雨那樣冰冷。人們都說(shuō)春雨綿綿，春天的雨有時(shí)候像千萬(wàn)根細(xì)細(xì)的牛毛落在你的臉上，輕輕的、軟軟的、癢癢的，非常舒服；它有時(shí)候又像無(wú)數(shù)顆珍珠編織著寬大無(wú)比的珍珠門(mén)簾；有時(shí)候它又像霧，像煙......
春天的雨是五顏六色的，它猶如一根魔法棒，點(diǎn)開(kāi)了一朵朵鮮花，有紅的，有黃的，有紫的......一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。你看，那鮮花怎么會(huì)流動(dòng)的呀？哦！原來(lái)那鮮花竟是行人們手上的一把把姹紫嫣紅的雨傘，真美麗��！
我愛(ài)春天！我更愛(ài)這春天里的所有生靈！
春天的作文 篇6
在這溫暖的四月里，春姑娘邁著輕盈的腳步，迫不及待的來(lái)到了我們的校園里。
校園的草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望：一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。
草坪的中心還開(kāi)放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍(lán)的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦?那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么?
走近一看，哦!原來(lái)是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái)，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn)，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)诨ǘ渖萧骠嫫鹞琛?/p>
這時(shí)，你站在學(xué)校兩旁香樟樹(shù)里的時(shí)候，便會(huì)有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹(shù)發(fā)出來(lái)的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅(qū)蚊殺蟲(chóng)呢!正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效，人們才會(huì)把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹(shù)長(zhǎng)出的新芽是粉紅色的，遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢!!!
學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看，發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢?原來(lái)，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……。此時(shí)，漫步在春意盎然的校園里，學(xué)生們歡樂(lè)的嬉戲聲、開(kāi)心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……。
有句話說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！� 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我愛(ài)春天美麗的校園。
春天的作文 篇7
說(shuō)到春天，大家都會(huì)想到姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香;想到陽(yáng)光燦爛，山花燦漫;想到小草嫩嫩，楊柳飄飄;想到……
這對(duì)于別人，只不過(guò)是最平常的春景而已，可對(duì)于我們———一群特殊的孩子，或盲，或聾或啞的孩子來(lái)講，卻是充滿了神圣與憧憬的。
我是一個(gè)盲啞的孩子，從小到大，從來(lái)都不知道外面的世界，只是聽(tīng)別人說(shuō)起，有了向往卻也有了永恒的失望，所以我又是一個(gè)孤僻的孩子，不愿與別人交流，心中也永遠(yuǎn)是那片別人所謂的“白雪皚皚的冰天雪地”。
現(xiàn)在，聽(tīng)說(shuō)是溫暖的春天了吧!
聽(tīng)門(mén)外有嘰嘰喳喳的聲音，好像是一群年少的共青團(tuán)員在說(shuō)要帶我們?nèi)ジ惺艽禾臁?/p>
“哼，假好心!”當(dāng)他們進(jìn)來(lái)攙我出去時(shí)，我暗自在心里說(shuō)，并倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過(guò)頭，以示不屑。
只記得他們帶我走了好長(zhǎng)的路，來(lái)到一片軟軟的地方，讓我坐下，告訴我這是草地。
草地，就是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”中的嗎?我用手輕輕地滑過(guò)，感受到了，真的毛絨絨的，應(yīng)該是綠油油的吧，它們充滿了生機(jī)和活力，蓬勃向上，一片欣欣向榮，真的很美，很有朝氣和生命力。
爾后，一個(gè)溫柔的聲音，溫柔到我似乎可以想像她的微笑的聲音，讓我躺下，讓我靜靜地聽(tīng)風(fēng)的'聲音。
風(fēng)?應(yīng)該是“沾衣欲濕杏花語(yǔ)雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”中的那個(gè)吧。果然，那風(fēng)拂過(guò)面龐時(shí)的感覺(jué)就像小時(shí)候媽媽用綢緞般潤(rùn)滑的手摸我臉一樣，安詳而舒適。聽(tīng)到了風(fēng)從耳畔滑過(guò)的聲音，我終于體味到了什么叫做“風(fēng)把春天撒向了人間”了。
那么久了，總感覺(jué)有什么光照在身上，暖暖的，是陽(yáng)光嗎?一定是了，聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)光也有味道，香香的，聞一聞，果然，那味道不是濃烈的香水味，而是一種淡淡的，甜甜的，有家的味道的，忽然聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)惺智宕鄲偠母杪暎撬麄�，共青團(tuán)員們，他們?cè)诔澳憧鞓?lè)就是我快樂(lè)，你幸福就是我幸�！�
剎那間，陽(yáng)光徹底灑進(jìn)了我的心間，很久很久的冰雪全部融化，匯成條條交錯(cuò)縱橫的小溪在心中流淌，滿身都是春天的氣息……
我知道，依然還有人在關(guān)心我，真心希望我可以快快樂(lè)樂(lè)的!
今天我體味到了春天，體味到了關(guān)懷。
這美妙的春天的故事如同永不落的朝陽(yáng)一般在我心中永恒延續(xù)，因?yàn)槲倚膶?huì)四季如春。
春天的作文 篇8
和煦的春風(fēng)暖暖地吹著，吹動(dòng)了春天的旋律，也吹動(dòng)我前行的腳步。我背起行囊踏上新的旅途，去尋覓我向往已久的“仙境”。
這是一片怎樣清澈的天空��！湛藍(lán)如洗的天幕，似乎只容得下和它一般純凈的白云，緩緩地在它身上流淌，似要和它融為一體�？諝庵袕浡嗖莸臍庀ⅲ�夾雜著最樸實(shí)的泥土芳香，讓人心曠神怡。
純凈的天幕下，是一片世外桃源一樣的佳境，用“小橋流水人家”用來(lái)形容這兒再合適不過(guò)了：一座古樸的小木橋橫跨溪水兩岸，木橋上細(xì)細(xì)的裂紋，是歲月留下的痕跡；站在木橋上，可以聆聽(tīng)溪水奔流時(shí)撞擊石塊的“泠泠”聲響，看如綢帶般曲折的小溪緩緩前行；掬一捧清洌的溪水，還夾雜著一絲初春的寒意……
小溪兩岸是成片的桃樹(shù)，正值春季，桃花在溪水的滋潤(rùn)下開(kāi)得格外旺盛，白中帶粉的花，比賽似的競(jìng)相盛開(kāi)，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著炫耀自己的美麗。枝條上綴滿了花朵，重重疊疊，相互掩映，組成了一片粉白的花墻。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，枝條輕搖，枝上的花朵也跟著顫動(dòng)，成了一片涌動(dòng)的花潮。不時(shí)有銅錢(qián)大小的粉白花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下，如漫天花雨，帶來(lái)一陣迷人的清香，悠然落在水面上。陽(yáng)光透過(guò)花墻，投下細(xì)碎的光圈在水面上跳躍，和花瓣在水面上嬉戲玩耍。這滿樹(shù)花朵的桃樹(shù)，在春天初綻人間的時(shí)候，留給我們最美好的回憶和最清新的氣息。
桃花樹(shù)下是春天新發(fā)的嫩綠的草芽，組成一片綠茵茵的草毯。幾只調(diào)皮的小鳥(niǎo)在草地上“嘰嘰喳喳”歡快地唱著，蹦蹦跳跳地尋覓食物，有人靠近，便撲棱著翅膀，箭一般飛到樹(shù)枝上去了。嫩綠的草芽間散落著粉白的桃花瓣，別有一番詩(shī)意。我輕輕撿起幾片散落的花瓣，夾進(jìn)書(shū)中，準(zhǔn)備做個(gè)別致的桃花書(shū)簽。
澄澈的天空，嫵媚的桃花，茵茵的綠草，靈動(dòng)的溪流，無(wú)一不彌漫著濃濃的春天的氣息，這就是大自然給人類最美的饋贈(zèng)。
春天的作文 篇9
春天到來(lái)了，可愛(ài)的春姑娘脫離了四季媽媽的懷抱，邁著輕輕的腳步悄悄的來(lái)到了美麗的人間。
春天，冬眠了一個(gè)季節(jié)的大地終于醒來(lái)了，小草們也紛紛從地里鉆出來(lái)，為大地穿上了一件綠色的衣裳。春風(fēng)姑娘吹來(lái)吹去，原來(lái)是它吹醒了小草;春雨姑娘拿水來(lái)澆著玩，原來(lái)它是讓樹(shù)苗喝足了水;春姑娘敲著鼓來(lái)玩，原來(lái)是它叫醒了慰藍(lán)的天空。一棵棵柳樹(shù)站在清澈的小溪邊，像一排姑娘披著長(zhǎng)發(fā)站在河邊欣賞著自已漂亮的“長(zhǎng)發(fā)”。
我喜歡這花紅柳綠.含苞欲放.百花爭(zhēng)艷的春天。寫(xiě)景的作文多彩的春風(fēng)
宋代詩(shī)人朱熹的《春日》中有一句千古佳句：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！痹谖铱磥�(lái)，春風(fēng)的確是萬(wàn)紫千紅的，具有豐富紛呈的色彩，它那亮麗的色彩成了春天一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春風(fēng)是綠色的。一簇簇，一株株的小草，被春風(fēng)姐姐一吹，頓時(shí)來(lái)了精神，冒出嫩嫩的、綠綠的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界。岸邊的柳樹(shù)，在春風(fēng)姐姐的催促下，抽出了嫩芽，真是有點(diǎn)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的韻致呢！春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，柳樹(shù)便扭起了纖柔的腰肢，款款擺動(dòng)起來(lái)。
春風(fēng)是粉色的。桃樹(shù)上的花兒開(kāi)得真粉嫩啊，一叢叢、一朵朵都散發(fā)出春天的氣息，引起了一只只蜜蜂。這美麗的桃花被春風(fēng)姐姐喚醒后，幾乎開(kāi)得滿樹(shù)都是，它們?cè)陉?yáng)光的映襯下顯得格外明亮，使南往北來(lái)的人們禁不住腳步，發(fā)出來(lái)自內(nèi)心的贊嘆。
春風(fēng)是黃色的，這遍地的油菜花被春風(fēng)姐姐染黃了，黃得賽金，金得耀眼，大片大片的油菜花仿佛給大地穿上了一件華貴的新衣。還有那金燦燦的迎春花，有的還是花骨朵兒；有的才張開(kāi)了二三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的完全綻放了，像孩子的笑臉，春風(fēng)吹開(kāi)了它們的金喇叭，它們奏起了春天的歌。
哦，多彩的春風(fēng)�。∧闶蔷G色的，你是粉色的，你是黃色的……你給春風(fēng)增添了色彩，你給了花兒們一個(gè)快樂(lè)的大舞臺(tái)，你讓我們不得不愛(ài)上你！
春天的作文 篇10
窗外的春被蒙蒙細(xì)雨浸濕了風(fēng)兒捧著春天的種子嫁給村落母親說(shuō)春天來(lái)了所有的記憶都回來(lái)了一、父親的沉默父親整日沉默寡言，與他談心的機(jī)會(huì)也很少，于是，只能默默地關(guān)注他。每日天剛蒙蒙亮，父親便早早起床，此時(shí)，便聽(tīng)見(jiàn)火爐里木柴“噼里啪啦”的樂(lè)曲。一日，我在被窩中伸了個(gè)懶腰，透過(guò)門(mén)縫，注視著坐在地板上的父親。只見(jiàn)他緊緊握著茶杯，默默地坐在哪兒。
哎！我有點(diǎn)納悶，父親怎么坐得那么艱難，他的背上好像駝著一座小山丘。壓得他難以呼吸。不知不覺(jué)中，父親準(zhǔn)備起身，他先是一手撐著板凳，將那可憐的力量蓄在手掌，翻起的速度很慢很慢，直到翻起的那一刻，他不知變幻了多少個(gè)可怕的臉色，每一個(gè)臉色都深深刺透了我的心，第一次，我的眼眶濕潤(rùn)了……平時(shí)在我的眼中健壯的父親今天怎么了？作為農(nóng)民的兒子，你教我如何讀懂你的沉默？二、母親的淚也許，上天賦予了天下母親共同的心愿——望子成龍。母親當(dāng)然也不例外。
每日耳邊總會(huì)響起母親千篇一律的聲音：“你一定要好好學(xué)習(xí)，走出大山……”一日我很不耐煩地連連答應(yīng)，母親見(jiàn)我不高興了，中是默默注視著我，當(dāng)我與母親四目相視的那一剎那，我發(fā)現(xiàn)母親眸中充滿了那個(gè)叫“淚”的東西，母親明顯蒼老許多。我第一次感到深深地傷了母親，于是，心中的激情摧我無(wú)休止的向前，而母親則源源不斷地給我信心——第一次，我得了第一名，當(dāng)我把這個(gè)喜訊告訴母親的時(shí)候，母親那深邃明亮的眸子是又閃著那種叫“淚”的東西……母親何以流淚呢？作為農(nóng)民的兒子，你教我如何讀懂你的淚？三、懂得春風(fēng)中……一幅幅畫(huà)面，深沉、感人……那被歲月拋得老遠(yuǎn)的故事總會(huì)被無(wú)端的記起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，刻骨銘心。我終于所悟，然而卻又似懂非懂。
于是，我把記憶化作希望的種子，讓春雨洗滌，讓春風(fēng)吹醒，讓靈魂寄托在土壤之中，發(fā)芽，成長(zhǎng)……最后將那深沉的一段記憶塵封在甜美的果實(shí)中，去滋潤(rùn)那彎下的莖，去補(bǔ)嘗那流過(guò)的血，去彌補(bǔ)那歲月的傷痕……窗外被縷縷陽(yáng)光照耀著風(fēng)兒捧著種子成長(zhǎng)親吻大地——愿愛(ài)的力量將記憶延伸——
春天的作文 篇11
冰城的冬天格外長(zhǎng)，寒假我除了晚上和玉琴姐一起滑冰，整日待在家里。一冬天冰凍的窗子，整個(gè)冬季被冰花覆蓋著，幾乎看不到外面。突然寒冬消失了，院子里積雪開(kāi)始融化，屋檐下的滴著春天的氣息。
我將冰鞋早早收起，擦拭著我的紅色自行車(chē)，小鳥(niǎo)在召喚我走出家門(mén)。我的心要飛了。收拾屋子，這是媽媽無(wú)聲的命令。我們撕下所有窗子的封條，掃盡所有已經(jīng)被冰水浸濕的鋸末，打開(kāi)窗戶，讓我把新鮮的空氣吸個(gè)夠。我像只喜鵲吱吱喳喳地叫喊著，在三個(gè)屋子里來(lái)回竄著，地板，墻壁，窗戶，所有的家具，我和媽媽忙的手腳不停。媽媽終于讓我飛走了。
練兵場(chǎng)，最后一塊濕地已經(jīng)干爽了，冬天的冰場(chǎng)消失了。操場(chǎng)上大人孩子都出來(lái)享受春天。滾鐵環(huán)的男孩子在追逐，女孩子悠閑地跳繩和跳方。大人拉扯著孩子。熱鬧是我們這些頑皮的孩子們。做好飯的大人呼喚孩子吃飯的聲音也沒(méi)能喚回跑的無(wú)了蹤影的我們。
捉迷藏，這是我們的游戲。我和安瑞躲進(jìn)古文廟里，那是學(xué)院的圖書(shū)館，幽靜的連一個(gè)人影也沒(méi)有，傍晚顯得陰森森的。別說(shuō)大人，就是孩子也難想到。由于我們脆弱的神經(jīng)，一種害怕的聯(lián)想，讓我們嗖地逃回了家。
第二天當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，我們又活靈活現(xiàn)的在大院各個(gè)角落里戲耍，忘了昨天的恐怖。
放風(fēng)箏的日子是我最高興的日子。記不得那年竟然偷偷穿著媽媽的花布鞋，一個(gè)下午，我的腳指頭就探出頭來(lái)，急著看看春天的好光景。
地該翻了，周末我們一家三口忙活上了。我用鐵鍬將整個(gè)地翻了一遍，當(dāng)黑黝黝的土翻上來(lái)時(shí)，我攥了一把，嗨，能攥成團(tuán)。黝黑的黑土地，這是我對(duì)東北黑土地的美好印象。
我記得我和媽媽種過(guò)許多蔬菜蘿卜，辣椒，西紅柿——我們利用周末和爸爸一起澆地。那些春天明媚的日子被永遠(yuǎn)留在我的記憶力。
春天的作文 篇12
春，伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨，悄然降臨在人間，給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
草兒，在溫暖的春風(fēng)吹拂下，伸了個(gè)徽腰，直起了經(jīng)受一冬考駿的身子。在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件嫩綠色的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得越發(fā)可愛(ài)了。
春，正是百花齊放的好時(shí)節(jié)。在郊外、在公園、在花壇，無(wú)處不見(jiàn)花兒。清香飄逸的春蘭，初綻笑臉的桃花，五彩繽紛的月季，潔白無(wú)瑕的梨花，漫山遍野的野花……它們都在春的召喚下競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，把大地母親打扮得美麗無(wú)比!嬌氣的“柳姑娘”，在春風(fēng)吹拂下，擺動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)似的修長(zhǎng)而柔軟的枝條，枝條上那黃綠色的像眉毛似的狹長(zhǎng)葉子，使“柳姑娘”更加婀娜多姿，百般迷人!
調(diào)皮的白楊，被春雨一洗，當(dāng)起了老漢。它那交錯(cuò)的樹(shù)枝上掛著的“松毛蟲(chóng)”似的楊絮真像老漢長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”!
大概春風(fēng)是一個(gè)“傳令兵”吧!春風(fēng)輕輕一刮，遠(yuǎn)在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊地排成“人”字形或“一”字形，在北方老家瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飛翔!伶俐可愛(ài)的小燕子那尖尖的小嘴在人們還沒(méi)看清是怎么回事的時(shí)候，早就捉住了一只只小蟲(chóng)子。
在地下憋了一冬的各類小爬蟲(chóng)也都蘇醒了。它們一邊叫著一邊找食。你“哪卿卿”，我“喳喳喳”，你“吱吱吱”，我“嚓嚓嚓”。一時(shí)間，剛剛回春的大地似乎成了昆蟲(chóng)們“合唱的舞臺(tái)”。
在田野里，春天的太陽(yáng)融化了積雪。青青綠綠的麥苗隨風(fēng)飄擺，金黃金黃的油菜花引來(lái)了大批蜜蜂。農(nóng)民伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來(lái)到了地里，開(kāi)始了辛勤的春耕。因?yàn)�，春天是播種的季節(jié)!
春，對(duì)于我們這一代，是一年里的早晨，是競(jìng)技場(chǎng)上的起跑線，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)!“一年之計(jì)在于春”，在這春意盎然的美好時(shí)光中，讓我們也踏上新的征程吧!
春天的作文 篇13
春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，花兒像一個(gè)害羞的小姑娘一樣露出半邊臉。蝴蝶再蔚藍(lán)的高高的天空種自由自在地飛翔。蜜蜂在美麗地花叢種歌唱著。路旁地蒲公英像太陽(yáng)一樣閃耀著金光。 春姑娘披著輕紗悄悄地向我們飛來(lái)，揮動(dòng)著她的五彩畫(huà)筆，這刻，我才感覺(jué)到了春天的美麗。百花爭(zhēng)艷，俗話說(shuō)：“不到長(zhǎng)城，非好漢�！蹦沁@就是：“不爭(zhēng)花王，不放棄�！毖嘧觽冿w回來(lái)了，就在這時(shí)都看見(jiàn)燕子們?cè)谔炜障裥『⒆铀频倪呮覒蜻咃w翔。風(fēng)來(lái)了，蒲公英媽媽的孩子們?cè)谔炜照宫F(xiàn)她們優(yōu)美的舞姿，風(fēng)停了，她們陸續(xù)落到地下，為大地帶去新生命。 山雞在山崗上細(xì)心地做它的工作 天天早晨叫醒人們和金光耀目的太陽(yáng)。鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，
早晨一醒就看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)地從天空飛過(guò)，像一群調(diào)皮地小孩子在玩耍。小草從它那暖和地“被窩”里鉆了出來(lái)，讓陽(yáng)光照射它那光滑地身體。那可愛(ài)的小樹(shù)芽似一個(gè)喜歡吃飯的孩子，越長(zhǎng)越胖，越來(lái)越高了……
春天像一副畫(huà)，春姑娘揮動(dòng)著她那五彩的畫(huà)筆，毫不猶豫地把春天畫(huà)得如此美麗，美妙；春天像一篇文章，春姑娘用鋼筆寫(xiě)下一手漂亮得字，既使文章動(dòng)人，又好看；春天像……
春姑娘那沙沙的腳步聲近了！那無(wú)際明媚的春色把大自然裝扮的更加?jì)蓩啤?/p>
你看，小草不知什么時(shí)候偷偷的從土里鉆出來(lái)，挺胸抬頭探望著這一片稀奇的世界。它在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，似擺動(dòng)的綠絨毯。
河邊的柳枝也悄悄的伸進(jìn)解冰的小河里，好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風(fēng)吹來(lái)，映在水里的青山綠樹(shù)，一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)，美麗極了。
春天的陽(yáng)光更是暖洋洋得照在人們的臉上，使人陶醉。春天的陽(yáng)光像一個(gè)溫?zé)岬幕馉t，散發(fā)著春的光芒；照在綠色的大地上，金光粼粼。
春天的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘白凈的臉，使人們感到精神舒爽，感到心曠神怡。
你在看那半山腰。粉紅的桃花，雪白的梨花也都笑盈盈的開(kāi)著，更是一片花香四溢的世界。
“一年之季在于春”，我真希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊！
春天的作文 篇14
“我是一朵柳絮，長(zhǎng)大在美麗的春天里，因?yàn)楦改高^(guò)早地將我遺棄，我便和春風(fēng)結(jié)成知己……”這是現(xiàn)實(shí)中的陳曉旭，也是曹雪芹筆下的林黛玉。當(dāng)樹(shù)上的葉子開(kāi)始凋零，我會(huì)不由得想起你。“偷來(lái)李蕊三分白，借得梅花一縷魂�！蹦愀邼�，孤傲，然而你卻愿意用微微的淚痕把自己放在“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的大觀園里，只為遇到他。你沒(méi)有寶釵的圓滑，在賈府孤立無(wú)援，唯一的知己只有寶玉。一位是天外飛仙，一位是翩翩少年。你從不說(shuō)混賬話，他也無(wú)意于功名，你為他哭泣嘆息，他為你牽腸掛肚。然而這樣一對(duì)紅顏知己在榮國(guó)府里卻始終被壓抑著，你們的愛(ài)情充滿了悲傷和痛苦，到頭來(lái)也只只一場(chǎng)幻想，知道嗎？在這出血和淚的悲劇中，你徹底成了寶、釵愛(ài)情樹(shù)上多余的那片葉子，即使它如此的嫩綠。
但你卻在二百年后的今天仍然成為人們談?wù)摰脑掝}。柔美善良的你雖然輸了婚姻卻收獲了愛(ài)情若數(shù)才情，你自是妙筆連珠，一點(diǎn)兒也不遜色于寶釵。信箋上，你流著淚水寫(xiě)下了自己無(wú)法派遣的寂寞和憂傷；詩(shī)詞里，你——陳述著寄人籬下的悲哀和無(wú)法掌握命運(yùn)的憤慨。生性孤傲的你在那沉重的封建思想里用詩(shī)詞展露了小小的反抗。百年時(shí)間在彈指間過(guò)去，依然是在那個(gè)靜夜的江岸倚欄桿的人，只是沒(méi)有那古代女子姣好的面容，隨風(fēng)輕舞的輕紗，手里捧著一本《紅樓夢(mèng)》。這一次，我真的被感動(dòng)了，心里涌出一股熱潮。想回去尋那位多愁善感的女孩……在物欲橫飛的今天，心也越來(lái)越浮躁了，我們似乎遺忘了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我們?cè)?jīng)追尋的夢(mèng)，那夢(mèng)里有李白、杜甫，有余秋雨、泰戈?duì)�，可現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)卻在我們生命里成了一道亮麗的風(fēng)景線，但這道單薄的風(fēng)景，足以讓整個(gè)春天變得浪漫，知道嗎？在詩(shī)的世界里，你是一朵散發(fā)芬芳的花兒，在枝頭悄悄綻放，沒(méi)有你的詩(shī)詞，《紅樓夢(mèng)》會(huì)暗淡無(wú)光。
一朵閬宛仙葩，就這樣凋謝在我們哀婉的目光中，帶走了一段塵封的歲月。春天終于來(lái)了，然而，散落在地面上的葉子早已腐爛化作泥土了……或者早已隨一陣春風(fēng)，漂泊天涯……等到下個(gè)春天來(lái)臨，樹(shù)上還會(huì)有即將飄落的葉子嗎？
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