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找春天作文五年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的找春天作文五年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找春天作文五年級(jí)1
“春天在哪里呀？春天在哪里……”在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們哼著歌，來(lái)到了如仙境般的安慶村。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在唱歌，有的在吃零食，有的在聽歌，還有的在討論著什么有趣的事情……過了二十多分鐘，我們到達(dá)了安慶村。
剛下車，便被一陣驚呼聲吸引，原來(lái)是前面的同學(xué)發(fā)出的聲音，我走進(jìn)一看，哇！這哪是什么想象中的農(nóng)田，分明就是一片綠色的海，油菜地一望無(wú)際，油菜莢硬邦邦的，未成熟的是深綠色的，成熟的`是棕色的，還沒有凋謝的油菜花點(diǎn)綴其中，煞是好看！油菜花有四片花瓣，摸起來(lái)軟軟的，散發(fā)著淡淡的清香。
走著石子路，我們來(lái)到了農(nóng)耕文化區(qū)，那里有許多的農(nóng)具，有打稻機(jī)、有磨子……中間還有一座觀景臺(tái)，登上高高的觀景臺(tái)，才發(fā)覺那片海比石子路上看到的更神奇，“�！币驯槐豢v橫交錯(cuò)的石子路分成一大張一大張綠色的地毯。
我們離開農(nóng)耕文化展示區(qū)，繼續(xù)踩著石子路，覺得石子路硬邦邦的，好像在給我們按摩，我們來(lái)到了捉魚區(qū)，泥土路上軟軟的，好像要陷下去一樣，地上還有一些奇怪的腳印，那是其他的”客人”留下的，它們或飛或走，或跑或跳……雖然我們沒能捉魚，但是有這么別致的景色陪伴著我們，足矣！
我們離開了捉魚池來(lái)到了桃花林，只要面對(duì)著桃花樹，說出你的愿望，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，大家聽后紛紛雙手合十，虔誠(chéng)的許愿，都希望愿望能夠成真。
春天是美麗的，春天是生機(jī)勃勃的，我很喜歡春天！
找春天作文五年級(jí)2
清晨，一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，睜開眼睛，天已經(jīng)大亮了， 天長(zhǎng)了，夜短了，春天來(lái)了。今天，我要和幾個(gè)同學(xué)一起去劉山找春天。
我們來(lái)到劉山腳下，放眼望去，咦，山上的樹怎么還是光禿禿的，春天在哪兒呢？我們開始爬山，太陽(yáng)暖洋洋的，風(fēng)兒柔柔，我們也變得快活起來(lái)。哎呦呦，走不動(dòng)了，誰(shuí)讓我們一個(gè)冬天都窩在家里，天氣暖和了，也該出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一路上到處都是和我們一樣三五成群出來(lái)踏青的人，大家脫去了厚厚的冬裝，換上了輕盈的春裝，歡笑嬉戲著，空氣中都彌漫著春的氣息。休息了一會(huì)兒，我們又大踏步的.往山上走，雖然樹還沒有發(fā)芽，但山坡上的小草都探出了小腦袋，零零星星的，還有黃的、紫的小野花，張開笑臉，沖我們微笑，給劉山增添了一絲生氣。
很快到了山頂，舉目四望，美麗的舞鋼展現(xiàn)在我們面前，一座座高樓拔地而起，甲殼蟲似的小車在湖濱大道上奔馳，龍泉湖像一面大鏡子，湖畔的柳樹變青了， 那是柳枝抽出了嫩芽，你看，五顏六色的風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔，這就是春天，充滿著生機(jī)，充滿著活力。
在劉山上，我們找到了春天，春天在山坡上的草叢里，春天在湖畔的柳樹里，春天在飛翔的風(fēng)箏里，春天，在孩子們的笑臉里，你好！春天！
找春天作文五年級(jí)3
今天，我和媽媽參加了一個(gè)親子活動(dòng)，去海邊的一個(gè)小村莊——大美山森林公園去找春天。
我坐在客車上，放眼望去，看到了田野蔥蔥郁郁的，一片片金燦燦的油菜花，還有一叢叢綠油油的豌豆，開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花。道路兩旁的玉蘭花開滿了白色的，粉色的花朵，高高的樹上花朵千姿百態(tài)，有的花瓣已經(jīng)全部展開，有的還是花苞兒，像個(gè)害羞的小姑娘，遮著臉。滿樹的繁花給春天帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃。
到了森林公園后，我跟著大伙兒往山上爬�？匆娨黄艽渚G的竹林，農(nóng)民伯伯還從土里挖掘出一個(gè)個(gè)嫩黃色的竹筍。想到竹筍燉肉的味道，我的口水差點(diǎn)流了出來(lái)。
地上掉了很多松果和橡子，我像一只過冬的.小松鼠，收集著滿地的松果。我覺得這是大山給我最好的禮物了。
走到半山腰，有一條山澗小溪，溪水潺潺流動(dòng)，發(fā)出“淙淙”得美妙之聲。溪水清澈見底，水中還有幾條小魚，悠閑自得的在水里游來(lái)游去。
等我們回到山腳下的時(shí)候，在村莊里發(fā)現(xiàn)了幾只蜂箱，放在花叢中，小蜜蜂在蜂箱里飛進(jìn)飛出，忙忙碌碌。有一些在花間采蜜，有很多工蜂在蜂箱里釀蜜。我第一次近距離的看到這么多這么密集的蜜蜂，感覺有點(diǎn)毛骨悚然，但是吃了蜜蜂釀的蜂蜜后，滿嘴香甜，讓我的心情又快樂起來(lái)。
我站在田野上，手里拿著山里采得幾支杜鵑花，被春天的微風(fēng)輕拂過臉頰，春天悄悄地已來(lái)到了我的身邊，我覺得我已經(jīng)緊緊的抓住了春天。
找春天作文五年級(jí)4
冬天走了，春天來(lái)了。春天在哪里呢，春天在柳樹悄悄抽出的嫩芽里，春天在迎春花靜靜開放的花苞里，春天在小燕子嘰嘰喳喳的叫聲里。
走進(jìn)公園，桃花的粉，迎春天的黃，小草的綠都一個(gè)接一個(gè)映入眼簾。接著，和煦的春風(fēng)拂過臉龐。湖面的冰已經(jīng)已經(jīng)融化，取而代之的則是蕩漾的碧波，湖水清澈見底，湖下的小魚，小蝦，田螺都看的清清楚楚，草地上，蝶在飛，鳥在叫，花兒在開放。青蛙也從困倦的冬天里蘇醒了，時(shí)不時(shí)爬上草地，享受日光浴，在湖邊悠閑漫步。
再往公園深處走，便是一叢叢的迎春花，一簇簇的月季花和正在怒放的桃花。迎春花在用她那黃色的花骨朵表示，春天來(lái)了。月季花用她的花朵吐露著怡人的香氣。桃花呢，她那花瓣恰到好處的顏色，是春姑娘用心調(diào)配出的。 走到怒放的桃樹下，一會(huì)，你的頭上就會(huì)落下粉紅的花瓣。
草地上，一群撒歡的孩子們。有的在奔跑，有的圍聚一起低頭竊竊私語(yǔ)，最引人注意的'就是放風(fēng)箏的孩子們啦�？窗�，一個(gè)孩子放著一只燕子風(fēng)箏，跑著跑著，摔了個(gè)跤，原本和他的燕子風(fēng)箏一樣高的蝴蝶風(fēng)箏就贏了。小男孩非常沮喪，問身旁的爸爸：“為什么總是姐姐贏？”爸爸彎腰和小男孩低語(yǔ)了幾句，小男孩喜笑顏開的去追姐姐了。天上風(fēng)箏的造型真是多啊，有老鷹，黃鸝，蜈蚣，瓢蟲……眼睛都看不過來(lái)了，這不由得讓我想到一句詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶。
春天在你的花盆里，春天在花朵里，春天在小草里，春天給了萬(wàn)物色彩。春天給了我們希望，春天給了我們快樂！
找春天作文五年級(jí)5
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我高興地唱著歌，和爸爸媽媽一起去找春天。
一路上，我仔細(xì)地尋找著春姑娘的“足跡”。公路兩旁，樹木在明媚的陽(yáng)光下蒼翠欲滴，樹葉歡快地唱著歌，仔細(xì)看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在叢叢綠葉中又有新的、嫩嫩的葉芽長(zhǎng)出，在這淡綠嬌嫩的新葉的襯托下，樹木顯得更有精神了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，新葉就隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和風(fēng)姐姐招手呢！
一路前行，我們不知不覺就來(lái)到了須江公園。只見公園里的桃花開滿了枝頭。我不禁有點(diǎn)吃驚，因?yàn)榍皫滋靵?lái)時(shí)還只是一些小小的花苞呢！而現(xiàn)在滿樹的、滿園的的桃花競(jìng)相開放，紅的像天邊的'云彩，燃燒的火，而那紅中透著的粉色卻又似好像小朋友的臉……忍不住湊上前去仔細(xì)觀賞，一股淡雅的幽香撲鼻而來(lái)，讓我不禁深吸一口氣，陶醉在花叢之中，真恨不得把自己也變成一朵美麗的桃花。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，它們時(shí)而鉆在花蕊里忘情地采蜜，尾巴不停地抖動(dòng)著，好像把花朵當(dāng)成了舞臺(tái)，在上面跳舞呢！時(shí)而圍著花朵不停地飛舞著，好像在看哪一朵花最美呢！時(shí)而三五成群的在花叢中穿梭，就像一群愛美的小姑娘在逛花市呢！而看著如此美景，媽媽也情不自禁地拿起照相機(jī)拍起照來(lái)，在桃花林中擺著各種姿勢(shì)臭美呢！
拍完照，我們?cè)跇鋮仓姓伊艘粔K較好的草地坐下來(lái)。低頭一看，發(fā)現(xiàn)小草也不甘示弱的鉆出了尖尖的、嫩黃的腦袋來(lái)湊熱鬧了，一片枯黃中的點(diǎn)點(diǎn)新綠，是那樣?jì)赡�，那樣可愛，讓人不禁產(chǎn)生疼惜之心。沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聞著醉人的花香，聽著小蜜蜂悅耳的歌聲，看著嬌艷的花姿，給人一種身在畫中一樣的美感！我想：這就是春天吧！
春天在哪里呀？春天就在我們的身邊，只要我們細(xì)心觀察。
找春天作文五年級(jí)6
“春天在哪里��？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”伴隨美妙的歌聲，讓我們一起去校園里找找美麗的春天吧。
瞧！綠化帶里，小草探出腦袋，仿佛正在向溫暖的太陽(yáng)、潔白的`云朵、抽芽的大樹、北歸的小鳥打招呼呢！小花也不甘示弱，展開花苞，綻放自己甜美的笑容，歡迎每一位路人！
道路兩旁，大樹睜開一只只綠色的惺忪的眼睛，正好奇地欣賞著勃勃的校園。北歸的小鳥正在枝頭忙忙碌碌，建造溫暖舒適的家，迎接自己的小寶寶。
看！一群小魚在池塘中一邊到處游歷，一邊吹著泡泡，好像在說：“我們終于可以出來(lái)活動(dòng)下筋骨了，大家一起來(lái)玩捉迷藏吧�！闭f完小魚們游到了別的地方，都藏了起來(lái)。只有一條小黃魚留在原地，吹著泡泡數(shù)著數(shù)：“一，二，三，四，五，六……”時(shí)間到，小黃魚用敏銳的眼睛，尋找著它的伙伴。小黃魚飛快地游向了左前方，像是找到了目標(biāo)。找到了，他找到了小紅魚�！拔艺业搅�，我找到了，大家快來(lái)看��！，現(xiàn)在是小紅魚找，我解放了！”小魚們又開始不知 疲倦地在這個(gè)快樂的“天堂”中追逐著，嬉戲著。
蔚藍(lán)的天空中不知何時(shí)飛來(lái)了一只只美麗的蝴蝶。哦！不只是美麗的蝴蝶，還有紳士般的燕子、展翅翱翔的雄鷹，這些可愛的朋友們正在進(jìn)行隊(duì)形表演呢。
啊，春天！我找到了！我找到了！春天無(wú)處不在，春天就在我們身邊！
找春天作文五年級(jí)7
星期五下午，我們一四班的全體小朋友在彭老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到人民公園——找春天。
我們排著整整齊齊的隊(duì)來(lái)到了人民公園。一進(jìn)公園，我就發(fā)現(xiàn)所有的大樹都發(fā)出來(lái)新綠的.小嫩芽，我還發(fā)現(xiàn)小花結(jié)出了花骨朵，小草也從地里鉆了出來(lái)；河邊的柳樹也發(fā)出了嫩芽，像春姑娘飄曳的頭發(fā)，彭老師在這時(shí)讓我們背了《詠柳》這首詩(shī)，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，還真像呢！
走到一個(gè)十字路口時(shí)，彭老師讓我們停下腳步，讓我們觀察一下發(fā)現(xiàn)了什么，我們順著彭老師手指的方向看去，看到幾化工人在修整草坪，彭老師說我們應(yīng)該感謝他們，如果沒有他們，我們就看不到如此美麗的春天，他們也是春天的一部分，辛勤而美麗。
在一個(gè)林蔭小道上，我們?cè)谂砝蠋煹闹敢�，看到了三個(gè)鳥窩，但是沒看到小鳥，這些辛勤的小鳥去哪了？媽媽說過，春天是鳥兒筑巢生寶寶的季節(jié)，哈哈，這也是春天嘛。
我們還在春天的陽(yáng)光里，玩了好幾個(gè)游樂項(xiàng)目。我覺得最好玩的是摩天輪，因?yàn)樵谀μ燧喞�，我們看到了整個(gè)春天，彭老師和宋老師也興致勃勃的加入了我們，我們好高興啊。
最后，我們?nèi)チ锁B園，在那里居然看到了白孔雀開屏，這是我第一次看到白孔雀開屏，看來(lái)它也感覺到了春天，感覺到了溫暖，感覺到了我們的到來(lái)才開屏的。我還看到了鴕鳥、鸚鵡、喜鵲，還有我叫不出名字的好多鳥。
我們?cè)谶@里找到了好多的春天，春天可真美麗呀。
找春天作文五年級(jí)8
春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你總就是溫柔地飄舞在山間，就是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的.臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的就是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念就是――不斷向上!腳下踏著的就是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。然而一向往下流，流入我的心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山，就是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高，就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都就是為了抗?fàn)幍臓奚��？範(fàn)幾晕�，抗�(fàn)幾匀�。眼睛總盯著山頂，目�?biāo)就在那兒，山最高的那端!人家說:"仁者樂山，智者樂水"今日我穿行于間，吸收的就是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此就是春行之樂也!
找春天作文五年級(jí)9
今天是大年初五。天空藍(lán)藍(lán)的，好像剛洗過的藍(lán)寶石，春光分外明媚，百花齊放！我們不知不覺間走進(jìn)了充滿生命氣息的春天！
我們一家人找春天之旅從現(xiàn)在開始！
春天像一個(gè)愛捉迷藏的小姑娘，只有細(xì)心觀察才能找到她！
春姑娘在哪里呢？我們仔細(xì)地找呀找呀……一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，就來(lái)到了春姑娘的天下。正如古詩(shī)里說的：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”映入眼簾的是一片片“紅色的火焰”—迎春花。花兒紅彤彤的，依次開放，像一串串小炮仗。只要您細(xì)心聆聽，那花開的聲音就像炮仗爆開的.聲音似的，應(yīng)該是春姑娘在玩炮仗吧！就因?yàn)檫@調(diào)皮的春姑娘，所以，迎春花有了一個(gè)特別的名字—炮仗花。大花惠蘭開得最是燦爛，嫩黃的，粉色的，深紅的，好像愛笑的小女孩，大大的笑容就綻開在墨綠的葉子上，讓人開懷。還有一樹怒放的粉紅的繡球花，花朵兒擠擠挨挨，好不活潑熱鬧，引來(lái)了蝴蝶在花叢中穿梭，成了花兒最親密的伙伴。
忽然一陣暖暖的香氣撲面而來(lái)。我正在想這是什么花的香呢？房頂?shù)男￡?yáng)臺(tái)傳來(lái)了妹妹咯咯的笑聲。原來(lái)，是小調(diào)皮蛋正在搖桂花，花兒落在她身上，引得她哈哈大笑。滿樹的桂花像是仙女把天上的星星掛在樹上呢！
春天真是無(wú)處不在，只要您細(xì)心觀察就能找到她！
找春天作文五年級(jí)10
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天就在翠綠的山林里……”冬去春來(lái)，我們依依不舍地送走了冬爺爺，迎來(lái)了五彩多姿的春天!
春天在哪里?春天正在那湖邊的柳條上悄悄發(fā)芽!湖畔陽(yáng)光明媚，千萬(wàn)條柔柳露出了淡綠的嫩葉，好似不知道哪里來(lái)的一群小機(jī)靈鬼紛紛從柳條里探出一個(gè)個(gè)小腦袋，在柳樹姑娘的懷里嬉笑。微風(fēng)輕輕地吹拂著，細(xì)細(xì)地給柳樹姑娘梳理著長(zhǎng)發(fā)。
春天在哪里?春天正在那公園里的花叢中爭(zhēng)相開放!一進(jìn)情侶園的大門，陣陣清香撲鼻來(lái)而，尋著花香，映入眼簾的是成片的郁金香競(jìng)相開放。鮮艷的紅色、清新的綠色、迷人的.紫色、絢麗的桔色……真是姹紫嫣紅耀眼奪目!有的含包待放，像一盞盞火紅的燈泡;有的只開了兩三片，像一只只盛滿美酒的酒杯;有的開放的就像少女的花苞裙!在陽(yáng)光的照耀下，蝴蝶們?cè)诨▍仓虚_心地翩翩起舞，小蜜蜂也愉快地“嗡嗡”地唱著歌，跳著“8”字舞，在花叢中穿梭采蜜。公園的小道邊開滿了五彩的花兒，紅的像火焰，黃的像輕紗，藍(lán)的像繁星，都爭(zhēng)著把碧玉般的大地上打扮的更美麗!
春，你無(wú)處不在，你把花兒染紅、把小草吹綠，把大地喚醒，讓萬(wàn)物復(fù)蘇!讓我們一起譜寫一曲春之歌吧：“春天在哪里呀，春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里……”
找春天作文五年級(jí)11
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”我們哼著這首熟悉的兒歌，跟著老師一起去找春天。
路上，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。
到了公園，撲鼻而來(lái)的是清新的泥土氣息。原來(lái)是園丁們?cè)跐不ò�。瞧！那新抽出柔軟枝條的柳樹，長(zhǎng)出了黃綠的嫩芽，隨風(fēng)擺動(dòng)，如同一位舞蹈演員在跳舞，又像媽媽在整理她那秀美的長(zhǎng)發(fā)。別看柳樹美，它也有調(diào)皮的時(shí)候。有一次，我站在路邊玩，忽然感覺背后有人抓癢癢，我沒在意，就朝后揚(yáng)了一下手，可背后越來(lái)越癢，我就隨手給那人一巴掌，可當(dāng)我轉(zhuǎn)過身后，我背后哪有人啊？正當(dāng)我疑惑之時(shí)，一條柳枝從我身上劃過，而且飄在我眼前了，我一下明白了，原來(lái)是柳枝在抓我癢癢�。∽屛翌D時(shí)想起了賀知章的千古名詩(shī)，“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
你再看那松柏，它脫去了墨綠的冬裝，換上了碧綠的`春裝，如同一個(gè)個(gè)衛(wèi)士在站崗。榆樹正在張開它那黃色大傘，供人欣賞。嘿！楊樹和槐樹怎么還沒發(fā)芽呀？嗯——是不是它還沒睡醒，等著春姑娘叫它們呢？再來(lái)看看頑皮的小草弟弟，悄悄地探出頭來(lái)，好奇地看著我們這些不速之客。當(dāng)然，花才是春的主角。看那金燦燦的迎春花，吹著那大喇叭，在呼喊著:“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”桃花在沒人注意它時(shí)，悄悄地綻開了它那粉紅粉紅的笑臉，像少女一樣美麗，這兒一串，那兒一簇。
“嗡嗡嗡……”聽，這是不是蜜蜂在花叢中采蜜呢？“嘰嘰嘰……”聽，這是不是小燕子的歌聲呢？“咔嚓，咔嚓……”聽，這是不是小動(dòng)物吃食物的聲音？這美妙的聲音，就是春的交響曲呀！
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的心田里……”唱著歌的我們又去一個(gè)新的地方……
找春天作文五年級(jí)12
今天，我到奶奶家的樓下找春天！
春天，是生機(jī)的，是盎然的，是生機(jī)勃勃的，它充滿了自信和勇氣，來(lái)為人們提供美麗的環(huán)境，讓人們都去熱愛它，喜歡它，想念它……
我來(lái)到了小廣場(chǎng)里，那里迎春花到處都是，它的顏色是金黃色的，是美麗的，是漂亮的.，它為春天帶來(lái)了美麗的金黃色，它也為人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂和贊嘆。
我來(lái)到了大柳樹下，發(fā)現(xiàn)柳樹已經(jīng)發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)嫩芽是我非常興奮，嫩綠色又出現(xiàn)了，這使得小廣場(chǎng)內(nèi)有多了一種色彩。
我滿懷高興的心情，來(lái)到了杏樹下，哇！一朵朵紅里透著粉，粉里透著白的杏花出現(xiàn)在我的眼前，杏花的顏色竟是那么的繁多，那么的讓人看了舒服，它為人們貢獻(xiàn)了好幾種色彩，使杏樹下面有許多圍觀欣賞的人們。
我又懷著一顆激動(dòng)地心情來(lái)到了小廣場(chǎng)的池塘邊，在里面有許多的魚兒在游動(dòng)著，也有許多穿著花花綠綠的衣服的人們坐在池塘邊的臺(tái)子上，靜靜地望著天藍(lán)色的水輕輕地蕩漾著，大紅色地魚兒在水里自由自在地嬉戲著，玩耍著，它們一動(dòng)就釀起了笑的漣漪，
小廣場(chǎng)的色彩竟是這么的繁多，春天為我們的小廣場(chǎng)添加了很多很多、數(shù)也數(shù)不清的歡樂，春天的美麗身姿，春天的漂亮面孔使得我們很難分清楚——這到底是不是春天，這是春天，還是一個(gè)神話的世界！
找春天作文五年級(jí)13
一年之際在于春。我?guī)еＭ麑ふ掖禾臁?/p>
公園里，小草綠了，大地像鋪上一層厚厚的地毯�；▋洪_了，有一叢叢紅的玫瑰花，有一簇簇黃的迎春花，一朵朵紫的牽�；ǎ黄咨挠裉m花。紅的像火，黃的像金，紫的像劇場(chǎng)里的幕布，白的.像雪。蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中飛來(lái)飛去，這朵吸吸，那朵吮吮，不知疲倦地采蜜著。微風(fēng)吹過，送來(lái)花的香，蜜的甜。我似乎聽到風(fēng)兒對(duì)蜜蜂說：“小蜜蜂，您們歇歇吧！”小蜜蜂揮了揮汗，說：“不累，不累，采蜜是快樂的。”春天，在勤勞的小蜜蜂里，
茶園里，一位老奶奶在采茶呢！茶樹抽出嫩綠的新芽，那新芽摸起來(lái)柔柔的、嫩嫩的，像嬰兒的小臉蛋。他們調(diào)皮地探出小腦袋，伸長(zhǎng)脖子，四處張望，驚奇地說：“外面的世界真美�。∥乙炜扉L(zhǎng)大！”老奶奶看著一大片一大片茶樹林，臉上露出微笑。她左手拿著袋子，眼睛盯著嫩綠的茶葉，右手麻利地捏住，只見手起茶葉落。袋子里的茶葉越來(lái)越多，微風(fēng)吹過，送來(lái)縷縷茶香。春天，在采茶的老奶奶手里。
農(nóng)田里，農(nóng)民們?cè)诓逖�。秧田里全是爛泥巴，全是渾濁不清的臟水，可是農(nóng)民伯伯卻毫不在意。他們把褲腳卷的高高的，手中拿一把秧苗，彎下腰小心翼翼地把秧苗插到爛泥里。我想：他們一定累得腰酸背痛，但我卻沒有聽到有人喊苦，有人叫累。古詩(shī)云：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。是他們的辛苦，才有我們飯桌上的糧食。春天，在插秧的農(nóng)民伯伯手里。
人勤春來(lái)早。是勤勞，讓大地充滿春天氣息！
找春天作文五年級(jí)14
“春天在哪里呀！春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到山林，我和媽媽也跟著春姑娘走進(jìn)山林，去訪問春天的朋友。
穿上一雙輕便的運(yùn)動(dòng)鞋，帶上一杯水，便可出發(fā)，向著美麗的山林走去。
我們初入山林，就聽見可愛的小鳥在“嘰嘰喳喳”地談?wù)撝�！聽，它們�(cè)谡f什么呢？“我在回來(lái)的路上看見了許多美麗的風(fēng)景�！薄拔乙彩牵 迸�，原來(lái)它們津津樂道的是飛行中看到的好風(fēng)景。還有的小鳥正在““撲棱撲棱”，拍動(dòng)稚嫩的翅膀，練習(xí)飛行；還有的在為伙伴們展示飛翔的.本領(lǐng)。我順著鳥兒飛翔的方向望去，還看見了幾只更大的鳥，揉揉眼睛，再看，呀，風(fēng)箏！你真淘氣，怎么跑到這兒來(lái)了。
順著石階向上走，我走進(jìn)一片灌木叢，好像聽見鳥兒呼喚我的名字，綠葉與我交換眼神。片片綠葉迎面為我送來(lái)無(wú)邊的青翠，為我遮住耀眼的陽(yáng)光。我抱住一棵大樹，靜靜地靠著，仿佛聽見了大樹經(jīng)歷的艱辛；我坐在一棵小樹下，感覺到了它長(zhǎng)出新葉的愉快，感覺到了汁液在年輪中旋轉(zhuǎn)，流淌。樹朋友們從內(nèi)心深處散發(fā)出春的氣息。我撿起一片新葉，捧在手中，我聞出了大自然的芬芳；拾起一片老葉，看著它精致的紋理，似乎看到了它蘊(yùn)含的生命奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而又有深意的儀式。
天漸漸暗下來(lái)，一陣溫柔的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，是那么舒服，讓人神清氣爽。一群晚歸的小鳥從我頭頂飛過，我該回去了。我向著早春的山林輕輕揮手，向我可愛的朋友們告別。
帶著春的清香，帶著大自然的芬芳，帶著滿懷的好心情，我離開了美麗的山林。
找春天作文五年級(jí)15
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天已經(jīng)趁人們不注意，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。今天，我和媽媽一起到東吳公園去找春天。
還只走了一點(diǎn)點(diǎn)路，我就發(fā)現(xiàn)在枯黃的灌木叢中冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，仔細(xì)一看，原來(lái)是一些新長(zhǎng)出來(lái)的葉子。它們才剛剛長(zhǎng)出來(lái)，嫩綠的，有些還往里面卷起來(lái)，手摸上去毛茸茸的，像是樹葉中的小寶寶。它們的顏色和形狀也有不同，那些個(gè)子小一些的，顏色是碧綠碧綠的，而那些個(gè)子大一些的，顏色就變成了淺綠色。有的新葉上還有一個(gè)飽脹的花苞，像個(gè)害羞的小姑娘，含苞欲放。
在鹿山腳下，我們見到了春天的使者——迎春花。它是由一瓣一瓣的黃色花瓣組成的，里面還藏著幾根細(xì)細(xì)的花芯呢。
走到公園深處，我們看到了貼梗海棠，它的花已經(jīng)開放了，有粉的也有白的，有的還是半粉半白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它們的陣陣花香。不遠(yuǎn)處是一大塊草地，小草們已經(jīng)破土而出，伸出好奇的小腦袋東張西望著，草地也由原來(lái)的枯黃色變成了一片嫩綠。
然后一排柳樹展現(xiàn)在了我們面前，正如唐代大詩(shī)人賀知章在《詠柳》一詩(shī)里寫的那樣：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀”。細(xì)細(xì)的柳條上整齊地排列著許多淺綠的`葉子，確實(shí)像是人們裁剪過的一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條們好像一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。。最后看見的是蝴蝶花，它們的顏色最豐富多彩，有紫的、粉的、紅的，甚至還有淺藍(lán)色的呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的像是一大群蝴蝶在空中飛舞。
春天已經(jīng)來(lái)到，冬天已經(jīng)退去，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，讓我們大家一起來(lái)享受春天帶給我們的喜悅吧！
找春天作文五年級(jí)16
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”，唱著優(yōu)美的歌曲，迎著三月和暖的春風(fēng)，我和小記者團(tuán)奔向?qū)氹u市，一起去尋找春天，一起去賞花栽花。
我們仔細(xì)找啊找�。『Ｌ膱@里，盛開的海棠花鮮艷深粉，含苞待放的小小花苞亭亭玉立。百合苑里，潔白無(wú)暇的百合花競(jìng)相開放，好似小喇叭正在吹奏雄壯的音樂：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”。我忍不住摘了幾片花瓣，咦？怎么濕潤(rùn)潤(rùn)的呀？聽導(dǎo)游講，百合水分多，我又增長(zhǎng)見識(shí)了。
花兒好看，栽起來(lái)可不易，今天我還體驗(yàn)了一把栽花的樂趣。我選了一盆黃色草花，先挖一個(gè)差不多深的坑，然后把草花外面包的皮撕掉后，放在坑里，小心翼翼地把多余的.地方填上土。小草迫不及待地吸著土壤的養(yǎng)分，微風(fēng)吹過，草花向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在謝謝我呢，我心中不由得升起一種自豪感。
植物園里真熱鬧。同學(xué)們蹦蹦跳跳高興的不得了，還有一群小孩在爸爸和媽媽之間跑來(lái)跑去，好像在說：“春天在這里，春天在這里”。
我找到了春天，春天在五顏六色的花海里，在親手栽花的樂趣中。
找春天作文五年級(jí)17
今天我在樓下花園散步時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了許多樹的枝頭上長(zhǎng)出了許多嫩芽?jī)�，于是，我就仔�?xì)地觀察起來(lái)。
我走向草坪，草兒們都從地下探出帶著黃色的嫩嫩尖頭，好奇地望著四周，并向伙伴們點(diǎn)頭問候。茶花樹的枝頭上結(jié)了圓形花苞，花苞的頭上露出了鮮紅色的小點(diǎn)兒，這些花含苞欲放，鼓脹的好像要破裂似的。
楓樹的枝頭長(zhǎng)出了許多紅色的.小芽苞，這些像米粒一樣的小芽苞都是對(duì)稱著長(zhǎng)的，像一對(duì)對(duì)孿生姐妹親密無(wú)間地依偎著樹枝媽媽。紅色石頭樹也不甘示弱，它們的枝頭也冒出了紫紅色的小芽?jī)�，小芽�(jī)菏箘诺叵蛱炜丈煺怪�，顯示出婀娜多姿地舞姿。春天，許多樹長(zhǎng)出了花苞，其中我最喜歡的要數(shù)白玉蘭了，一個(gè)個(gè)毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭，好似一個(gè)個(gè)絨線球，顯得更加引人注目，那么純潔，那么漂亮。
最有趣的要算小鳥了，它們?cè)跇鋮仓斜膩?lái)跳去，嘰嘰地叫著，有的在歡快地唱著歌，有的在相互交談著，有的……
春天，多么可愛，多么迷人，春天在樹枝間，春天在花叢中，春天在草坪上，春天也在我們心中……
找春天作文五年級(jí)18
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，讓我們一起去尋找她的足跡吧。
春天在哪里？春天在田野里。你瞧，迎春花姐姐像穿著一身鮮艷透明衣裳的黃色小精靈，嬌嫩小巧；小草妹妹偷偷地從泥土里探出頭來(lái)，它揉著還沒清醒的'眼睛，懶洋洋地打著哈欠，在微風(fēng)中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在果園里。桃樹長(zhǎng)出了嫩芽，桃花也迫不及待地來(lái)湊熱鬧了，有的還是花骨朵兒，有的只張開了兩三片花瓣，還有的全都綻開了，露出了嫩黃色的花蕊，真是美不勝收。
春天在哪里？春天在池塘里。池水清澈見底，陽(yáng)光鋪灑在水面上，金光閃閃。樹和房屋都倒映在池塘里，五彩繽紛，美麗極了。
春天在哪里？春天在微風(fēng)中。花香、果香、泥土的芳香都撲鼻而來(lái)。燕子的歌聲伴隨著春風(fēng)襲來(lái)，讓我的耳朵享受了一次“音樂盛宴”呢。
春天在哪里？春天在古詩(shī)里。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”都是描寫這美麗春景的。
春天在哪里？春天在我們的心里。俗話說：一年之計(jì)在于春。今天，我們?cè)韵铝司G色的希望，明天，就會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹。我們一起努力吧！
找春天作文五年級(jí)19
春天來(lái)了。我想：春天應(yīng)該是陽(yáng)光明媚、春暖花開的�？墒�，今年的春天卻不見了，春天到時(shí)哪兒去了呢？
今天，我便開始了一年一度的找春天。
我一進(jìn)公園，便被眼前生機(jī)勃勃的畫面給吸引住了：面前的樹木郁郁蔥蔥，經(jīng)過太陽(yáng)公公無(wú)微不至的照耀、春風(fēng)姑娘輕輕的撫摸，還有大地媽媽的乳汁以及雨婆婆的淋浴后，這些剛剛栽上不久的小樹苗也不比老樹們落后，爭(zhēng)先恐后的吐出了新芽，那一個(gè)個(gè)新芽就像一個(gè)個(gè)綠綠的胖娃娃，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，簡(jiǎn)直就像胖胖的娃娃在跟你打招呼。
再往前走，柳樹姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)著綠色的長(zhǎng)發(fā)，像是正在跳舞的婀娜多姿的少女，旁邊的松樹伸開修長(zhǎng)的雙臂，像是給女孩伴舞的.彬彬有禮的紳士。向我點(diǎn)頭問好，而且還給我表演了一場(chǎng)高水準(zhǔn)的雜技表演，看的我如癡如醉，過了好一會(huì)才想起要走，小草們見我要走，立刻向我擺手再見。我又向前走了幾步，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，寵物寶寶們都愜意的趴在地上打瞌睡，享受著溫暖的陽(yáng)光，形成了一道靚麗的風(fēng)景。在不遠(yuǎn)處還有許多鮮花盛開著，簡(jiǎn)直就是五顏六色，五彩繽紛。
什么一串紅，迎春花和許多叫不上名的小花開了一地，真是美不勝收。
我不經(jīng)意的抬頭，又看見兩只漂亮的蝴蝶在我頭上盤旋，我立刻就伸出手想要抓住它們，它們卻一起揮動(dòng)翅膀閃開了我，兩只蝴蝶又開始在花叢中玩耍嬉戲，我不甘心又追了過去，它們依舊是輕盈的躲開了我，就像在和我玩捉迷藏，我只好作罷，望而興嘆。
我又來(lái)到湖邊，幾只小鳥在枝頭上一展歌喉，清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲從它們的嘴中發(fā)出，旁邊的幾只青蛙也附和著高唱，湖中的鯉魚也不時(shí)的竄出水面拍兩下為它們伴奏，儼然是一個(gè)高水準(zhǔn)的樂隊(duì)。
春天來(lái)了，鳥語(yǔ)花香，爭(zhēng)奇斗艷，好一派欣欣向榮的新景象，溫柔的春姑娘揮動(dòng)著彩筆裝點(diǎn)大地，讓大地?zé)ㄈ灰恍�，真希望永遠(yuǎn)都是春天��！
找春天作文五年級(jí)20
冬天步履緩慢地走了，春天又邁著輕盈的步伐悄悄地降臨到了人間。睜開眼睛一看，��！大地又變得萬(wàn)紫千紅的。這樣的美景不得不令人眼前一亮。
春天來(lái)了，小草也從它的酣夢(mèng)中蘇醒過來(lái)了。它從大地媽媽的懷抱里破土而出，舒展著自己嬌弱的身體，探出了幼嫩的小腦袋，顯得非�；畈ǹ蓯�。這時(shí)，吹來(lái)了一陣乍暖還寒的'春風(fēng)，小草卻似乎不覺得冷，也不顧自己還是多么的細(xì)弱、嬌小，依然神氣地扭動(dòng)著嫩綠的腰肢，像在跟著春風(fēng)探問：“春天在哪里呢？”
在草叢中我看見了幾朵藍(lán)色的小野花，可我卻不知道它的名字，因?yàn)檫@種花是藍(lán)色的，所以我叫它“藍(lán)色精靈”。你看，有的花的花瓣還沒完全張開，像一幅剛睡醒的模樣；有的花在太陽(yáng)光下，花瓣已經(jīng)被曬得藍(lán)中透白了，可還在跟太陽(yáng)光嬉戲；還有的花躲在樹蔭下，像不情愿自己的花瓣被曬得褪色了呢！
我在花叢中看到一只蝴蝶，它的翅膀五顏六色的，翅膀里長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小圓圈，就好像一個(gè)個(gè)小眼睛，讓它顯得更加靈動(dòng)了。它正貪婪地吸食著花蜜，扇動(dòng)著那好像晚禮服般的翅膀，仿佛是在和同伴說：“這里的花蜜好甜�。』塾侄�，你們快來(lái)吃花蜜吧！”同伴像明白了它的意思，全都競(jìng)相地飛了過來(lái)，像在花叢中你追我趕，翩翩起舞呢！這時(shí)，蝴蝶像又變成了一位園丁，打理著自己的花兒，想讓花兒開得更鮮艷呢！
春天在哪里？春天在草叢那里，春天在花叢那里，春天在蝴蝶飛過的地方。
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