春天作文三年級(jí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的春天作文三年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天作文三年級(jí)1
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，她留下了腳印。
柳樹(shù)從直立的莖上伸出纖細(xì)的枝條。小草用它的小腦袋從土壤中探出頭來(lái)，充滿活力地看著它。
天氣既不多云也不晴朗。起初很冷，但同時(shí)很暖和。一會(huì)兒，微風(fēng)習(xí)習(xí)。再過(guò)一會(huì)兒，就要下一磅雨了。春天是哭和笑的時(shí)候。春天擅長(zhǎng)扮演女人。樹(shù)葉從樹(shù)枝上發(fā)芽，稀疏地散落在地上，黃色、黑色和淺綠色。它看起來(lái)很不愉快，但是幾天后，它變成了一個(gè)濃密的綠云，一幅星星和野花的掛毯。厚厚的灰色烏云壓在你的額頭上，自然會(huì)讓你感到悶悶的，但轉(zhuǎn)眼間它們就會(huì)變成輕煙，像薄紗，像清脆的小雨。新婚的紫燕經(jīng)常來(lái)我家做客，用柔和的語(yǔ)言竊竊私語(yǔ)，互相討論。我知道他們一定喜歡我的屋頂梁。事實(shí)上，幾天后，他們開(kāi)始用泥土和草筑巢。在遠(yuǎn)處，我不知道它是畫(huà)眉、云雀還是黃鸝，試圖說(shuō)些新的東西。強(qiáng)烈的澀味，不自然地，一聲一變，就像苦澀的吟游詩(shī)人在掂量他的詩(shī)句。綠葉中的紫羅蘭喃喃自語(yǔ)，芬芳草叢中山谷百合的低語(yǔ)，春天旁迎春花的淺淺微笑，你聽(tīng)不見(jiàn)嗎？我聽(tīng)得很清楚。他們都盛裝打扮，只等春天女神揭開(kāi)繡花窗簾，然后他們就一個(gè)接一個(gè)地玩�，F(xiàn)在他們有點(diǎn)浮躁和不耐煩。春天已經(jīng)準(zhǔn)備好了。春天在等待。春天是溫柔的，春天是堅(jiān)強(qiáng)的，春天是浪漫的，春天是一年的開(kāi)始，一切都是新的。
自然美是不可觸摸的，時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)和消失。春天的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱，流動(dòng)而悠揚(yáng)，使人們不安的心再次迷失。春花在狂喜的土地上，美麗、優(yōu)雅。
張開(kāi)雙臂，平靜地觸摸大自然的春天，感受春天的美麗。
春天作文三年級(jí)2
冬爺爺漸漸地離開(kāi)了，美麗的春姑娘帶著花環(huán)，身穿綠衣來(lái)到了我們的身旁。
小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛。柳樹(shù)揮起長(zhǎng)辮在叫我們?nèi)ズ退黄鹜婺�！禾苗漸漸地起來(lái)了，大片大片的綠了起來(lái)，就像一片綠色的天地。
小筍從地下躥了起來(lái)，脫掉了一件件衣服，長(zhǎng)成了一個(gè)小伙子。
油菜花穿上了金黃色的龍袍，一大片一大片的，像是一群小皇帝，又像金黃色的海洋。櫻花在枝頭開(kāi)出了粉色的花，風(fēng)一吹，像下了一場(chǎng)粉色的雨。迎春花早早的穿上了黃裙子，吹響了小喇叭。
小燕子從南方飛回來(lái)了，它在樹(shù)邊飛來(lái)飛去，正在找做家的地方了。
真是“一年之計(jì)在于春”�。�
春天作文三年級(jí)3
聽(tīng)，這是什么聲音？
這是春姑娘正在向萬(wàn)物播撒生命之泉。
看，地上冒出了一簇簇的嫩芽?jī)海?/p>
哦，這是春姑娘踏過(guò)的足跡。
浙瀝的春雨纏綿不斷。好不容易。那雨終于停了，萬(wàn)物復(fù)蘇了！春的陽(yáng)光又增添了幾分燦爛。
弟，咱們出去走走吧。看厭了整冬的銀裝素裹，現(xiàn)在我們要出去看一看絢麗多彩的世界了！—一一個(gè)漂殼的姐姐拉著弟弟的小手，正準(zhǔn)備沿著春的足跡，去尋找那遲來(lái)的春。
春雨和春光將大地滋潤(rùn)，使大地?fù)Q上了新的花衣裳。那對(duì)姐弟此時(shí)正踏在這地衣上，在欣賞著它的美麗。
春雨后的土壤分外地松軟，留下了姐弟倆歡快的腳印。他倆在春光中沐浴，以柔軟的草地為墊，盡情地呼吸著潤(rùn)潤(rùn)的又夾雜著泥土和嫩草的澀澀的清香的空氣，這空氣潤(rùn)了他們的喉，也潤(rùn)到了他的肺里、心里。
一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶來(lái)陣陣花香，這花香吸引了漂亮的蝴蝶，也吸引了那位漂亮的姐姐。她在花叢中翩翩起舞，姐姐在不停的轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)開(kāi)了裙，蝴蝶點(diǎn)綴著姐姐．此時(shí)的姐姐就如花中仙子，與眾花互相映襯。
弟弟坐著看姐姐跳舞，將兩只小手拍得通紅，可小弟弟不會(huì)跳舞，于是小弟弟思量著準(zhǔn)備為姐姐做些什么。
柳樹(shù)還是在河邊照著自己的倩影，河里的小魚(yú)兒不時(shí)地游到倩影旁，歡快地吐著水泡泡。春風(fēng)將柳樹(shù)的倩絲輕輕吹動(dòng)，倩絲落下了幾根．但這無(wú)減柳樹(shù)的魅力。小弟弟輕輕拿起這幾根倩絲，圈成圓圈，一層一層地；小弟弟又捧起幾朵剛吹落下來(lái)的花朵兒插在上面。美麗花環(huán)做成了，姐姐戴上了這美麗的花環(huán)，就像花的天使一般。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)不再發(fā)出那么刺眼的光芒，天邊的云海被染成了紅色的，鳥(niǎo)兒在天際邊劃下了美麗的弧線，帶著捕捉歸來(lái)的食物回巢去了
姐姐與小弟弟也尋到了春．因?yàn)榇壕驮谒麄兊闹車�，也在我們的周圍，更在人們的心里�?/p>
春天，是一個(gè)新的開(kāi)始，我們也將會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。
春天作文三年級(jí)4
春天到了，當(dāng)我慢慢地睜起了眼睛，大地就好像煥然一新，所有花兒都爭(zhēng)先恐后地睜開(kāi)了眼晴，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人覺(jué)得春天來(lái)了。
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”，這句詩(shī)正是毛澤東為了贊美春天所發(fā)出的感嘆。春天，她像一個(gè)溫柔的少女，呵護(hù)著大地。春天，她像一個(gè)母親一樣，呵護(hù)著一代又一代的兒女。
春天，她是四季之首，因?yàn)榇禾炷芙o人們帶來(lái)春天的氣息，讓人們以喜悅的心情來(lái)去迎接春天。
春天既給了人們以新的生命，也給了人們以新的希望，春天，她是美好的，她是五顏六色的，她是四季之首中的最溫柔，最幸福的一個(gè)季節(jié)。
如果春，夏，秋，冬是一本書(shū)。那么春一定是這本書(shū)里面最引人注目的。
春姑娘她像一位杰出的作家把大地和原野構(gòu)畫(huà)的更是美不勝收，無(wú)于倫比。
記得好像上二年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師組織春游，然后，那天我們?nèi)チ艘吧鷦?dòng)物園，我看到那些老虎，猴子，小鳥(niǎo)它們被囚禁，它們應(yīng)該還沒(méi)有見(jiàn)到外面的世界是怎么樣子的。它們生來(lái)就是讓人去觀賞，玩樂(lè)的。其實(shí)動(dòng)物和人是一樣的，它們也需要自由。
玩完了以后，我們又去了鄉(xiāng)下，我們走著看著，一路上感慨萬(wàn)千，我親眼目睹了這些孩子是怎么活下去的，他們非常貧苦，甚至連衣服都穿得不整齊，而且他們有得連溫飽都解決不了，那些孩子依然很堅(jiān)強(qiáng)，都挺了過(guò)來(lái)，那些貧苦孩子很可愛(ài)，也很善良。雖然，生活有一些困難，他們一家人應(yīng)該生活很開(kāi)心，很幸福。
我們回來(lái)了以后，老師說(shuō)，這次春游你們有什么感嘆嗎？我說(shuō)，這次春游讓我明白了我們和這些孩子的貧富差距實(shí)在是太大了，同樣是孩子，為什么我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，而他們卻要每天過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子甚至連溫飽都解決不了的困難。他們還沒(méi)有進(jìn)過(guò)城里，根本就不知道城里才是他們想要的生活
春天，她是美麗的，她能讓人覺(jué)得一年的到來(lái)，會(huì)讓他們會(huì)有新的收獲。
春天作文三年級(jí)5
春天，就這么來(lái)到了我的身邊。
淺唱輕吟，我聽(tīng)到你如詩(shī)的歌聲。
沉思凝神，我嗅到你淡雅的氣息。
舉目遙望，我看到你婀娜的身影。
空氣中，有著淡淡的泥土芬芳，春風(fēng)中，還夾雜著冬天那一絲一縷的寒意，`一切，是我感受到了春天的氣息，感受到了大地的復(fù)蘇與生命的新生。
我漫步在小區(qū)的花園里，星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃覆蓋在那深沉的暗綠上，宛若夏天夜晚的繁星，閃爍著耀眼的光芒�；▍仓杏兄⌒〉幕ò�，鼓鼓的，似乎裹有一生的繁華。
鳥(niǎo)兒的叫聲由遠(yuǎn)至近，歡快的音調(diào)從上空中飄來(lái)，幸福的旋律在空中跳躍。十分動(dòng)人，我坐在不遠(yuǎn)的木椅上，閉上雙眼，大口大口的呼吸新鮮的空氣，陶醉著。
不知什么時(shí)候，一滴淺淺的冰涼落在我的鼻尖上，酥酥的。
我撐開(kāi)傘，站起來(lái)繼續(xù)往前走。
雨漸漸大了，可我的腳步卻慢了下來(lái)。雨中漫步，是多么瀟灑愜意�。�
密密的雨斜斜的織著，這春雨啊，細(xì)如牛毛，美如花針，又似隨風(fēng)舞蹈的蒲公英，飛向那充滿希望的地方。
雨，輕輕拍打在樹(shù)木的身上，慢慢的流動(dòng)到樹(shù)木的血液里，隨著他們成長(zhǎng)。
我撐著傘，在甜膩的雨簾中行走，一朵又一朵的“雨花”隨著我的腳步綻放，卻，轉(zhuǎn)瞬，即逝，轉(zhuǎn)瞬，即逝。
“沾衣欲濕杏花雨，春面不寒楊柳風(fēng)”春雨過(guò)后，一個(gè)更加清麗的世界將跳入眼前，但，我加快了腳步。
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”春天來(lái)了，是該好好“計(jì)劃”20xx年了。因?yàn)�，春天也是短暫的。我揮手向那輕柔的綠意，含苞的等待告別，繼續(xù)向前走。
春天作文三年級(jí)6
春天的氣氛是生動(dòng)的,它好像結(jié)了冰的湖面在逐漸開(kāi)化,破裂而終于流動(dòng)一樣。河岸上的綿綿柳枝漸漸地露出了鵝黃。林帶上的褐灰也泛起了淡淡的綠意。
輕飛曼舞的雪花不見(jiàn)了,卻換來(lái)了針尖般的飛蟲(chóng),漂浮在陽(yáng)光下,漂浮在頭頂上。溫暖的太陽(yáng)撫摸著冰冷的大地,春風(fēng)浮動(dòng),飄過(guò)田野,吹送著春的氣息,冬天蘊(yùn)藏了一冬的積蓄,這是已釀成一種磅礴之勢(shì),在田野里鋪展開(kāi)來(lái),在天地間升騰,春天來(lái)了。
春天的色彩是青綠的,按繪畫(huà)的觀點(diǎn),這大約是很有道理的,冬之色,為冷冷的白,如白云,如雪花,孕育著新的生命。夏之色如燦的金,如陽(yáng)光,如麥子,蘊(yùn)藏著豐收的喜悅。
春天正當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇之間,是一個(gè)承前啟后,生命交替的季節(jié)。你看墻角那株開(kāi)著七八朵黃色的花,那路邊的小草,還有那河里嬉鬧的小鴨,無(wú)不蓬發(fā)出新的生機(jī)。
這時(shí)它們已不是冷卻在冬的嚴(yán)寒里瑟瑟發(fā)抖了,而是在春的溫暖下,蓬蓬勃發(fā),向著春天大步邁進(jìn)。
春天的旋律是舒緩的,人們的每一根神經(jīng)都是舒展的`,你看公園里,廣場(chǎng)上,老人們安詳?shù)臅裰?yáng),孩子們盡情的放飛著手中的風(fēng)箏,喃喃著,嬉戲著……
半夜里,綿綿細(xì)雨隨風(fēng)潛入夜,一場(chǎng)春雨一層綠,一年之計(jì)在于春。校園里,三五成群,三三兩兩,或并排,或圍圈,拿著書(shū),討論著,傾聽(tīng)者,講解著……
春天美好的季節(jié),一切都是欣欣然的,萬(wàn)物復(fù)蘇,更是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。
春天是蓬勃的,生機(jī)的,成長(zhǎng)的,向上的,我想大聲贊美這個(gè)冬與夏之間生動(dòng)的季節(jié)。
春天作文三年級(jí)7
圣誕節(jié)即將的到來(lái)，相信很多人們更多期待的是雪花，因?yàn)榭梢远蜒┤�，打雪仗。而我更希望的是春天快點(diǎn)的到來(lái)。
是的，我喜歡天氣暖和一點(diǎn)，小時(shí)候爸爸就經(jīng)常和我說(shuō)，春天到來(lái)的時(shí)候可以看到非常漂亮的花。所以，每當(dāng)春天的季節(jié)，看到嬌嫩的花朵和綠葉時(shí)候時(shí)候就會(huì)掩飾不住內(nèi)心的喜悅。待懂事后，我給自己取得小名叫葉子，因?yàn)槊看螛?shù)葉落后又會(huì)堅(jiān)定的長(zhǎng)出新的生命延續(xù)，我覺(jué)得這種延續(xù)是偉大的。
待冬天離去后，春天給人的感覺(jué)是煥然一新的�；蛟S你出門(mén)一刻還會(huì)覺(jué)得冷，但是，清爽的涼意始終會(huì)給人一個(gè)很好的心情。春天，很適合踏青，每年學(xué)校里都會(huì)組織春游，家里人組織去景點(diǎn)欣賞春景，而同學(xué)或者朋友都會(huì)結(jié)伴旅行一次。
所以，每當(dāng)還在吹著北風(fēng)的時(shí)候，我總會(huì)想，南風(fēng)快回來(lái)了。因?yàn)椴辉傧氪┑南駛�(gè)包子，簡(jiǎn)單一點(diǎn)會(huì)更加輕松。雖然春天雨水會(huì)多了一點(diǎn)，但是空氣會(huì)變得更加明凈，躲在雨傘的下面的人們，暢聊著自己身邊有趣的事情，分享著人生的經(jīng)典。我相信，每個(gè)小孩子都會(huì)有一雙漂亮的雨鞋，因?yàn)橛晷┢饋?lái)不會(huì)因?yàn)椴鹊接晁┧�，而�?huì)因?yàn)橛晏鞎r(shí)候可以踩雨水感到興奮。
其實(shí)，當(dāng)我們走在寬敞干凈的馬路上時(shí)候，是不是會(huì)想到，春天的城市永遠(yuǎn)都比秋天的城市干凈利落。城市之所以美，人們的心情之所以愉快，是因?yàn)橐荒晁募局杏凶蠲赖拇骸?/p>
對(duì)春天的想念我想冬天是最強(qiáng)烈的，當(dāng)雪花一片片飄去，當(dāng)北風(fēng)漸漸不再刺痛，當(dāng)新的一年到來(lái)，當(dāng)樹(shù)枝葉漸漸冒出綠葉。。。春天已經(jīng)向我們走來(lái)了。
春天作文三年級(jí)8
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天，是一切生物開(kāi)始迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。在春天，所有東西會(huì)飛速的開(kāi)始生長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間冬天便不復(fù)存在。
在春天，小草解凍了。原本凍起來(lái)的小河不復(fù)存在，小魚(yú)們開(kāi)心了，一個(gè)一個(gè)都醒過(guò)來(lái)了，它們?cè)谛『永锩婊畋膩y跳，小蝦在清澈的河水里面也來(lái)回游動(dòng)。小河流淌的速度越來(lái)越快了，很快也回復(fù)了原先速度，變得更加清澈了。
在春天，樹(shù)木發(fā)芽了。隨著春天的到來(lái)，樹(shù)木一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始長(zhǎng)出小葉子，那青翠勁，好像一夜之間，就變了一個(gè)樣子似的。還沒(méi)等多久，就早已經(jīng)枝繁葉茂了，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地飛來(lái)，抓緊來(lái)這里搭窩筑巢了，開(kāi)心地不得了。
在春天，動(dòng)物蘇醒了。那一個(gè)個(gè)小動(dòng)物，都從自己冬眠的出所里走出來(lái)。你看那笨拙的熊，伸完懶腰后從洞中慢慢的爬出來(lái)，一不小心，把頭在樹(shù)洞上面碰了一下，疼的不禁嗷嗷直叫，結(jié)果驚動(dòng)了整個(gè)森林，把動(dòng)物都吵醒了。
在春天，植物發(fā)芽了。你看那小草，經(jīng)過(guò)一冬天的嚴(yán)寒，不但沒(méi)有死去，還“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”變得更加旺盛，羊兒開(kāi)始津津有味地啃起了小草。而花兒把整個(gè)草原裝點(diǎn)得更加美麗、更加可愛(ài)，變成了一幅美麗的油畫(huà)。
在春天，學(xué)生上學(xué)了。放完這一整個(gè)寒假之后，所有的小學(xué)生、中學(xué)生、高中生都鼓足了精神，來(lái)到個(gè)把月不見(jiàn)的學(xué)校里，開(kāi)始了一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯。新的知識(shí)，是充實(shí)大腦最好的一個(gè)途徑了。新知識(shí)讓我們更加有文化了。
這就是生機(jī)勃勃的春天，春天不僅只有這幾種東西，而更多美好的事物還是需要等待你們用善于觀察的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)它、感受它。春天會(huì)讓人心曠神怡，“一年之計(jì)在于春”讓我們抓住春天，做覺(jué)得有意義的事吧！
春天作文三年級(jí)9
春天來(lái)臨了，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。各種各樣的花姑娘們打扮得漂漂亮亮，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。蝴蝶和蜜蜂在花叢中忙碌得不可開(kāi)交，大地沉
靜在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香之中。
“我最美麗！我最漂亮！”一陣陣的吵鬧聲傳到耳邊，咦，“誰(shuí)在吵架
��！”哦，原來(lái)是花兒們?cè)诒日l(shuí)最美麗呢。
“我有一番美麗的風(fēng)姿，人們都說(shuō)我是花中之王呢，所以我最美麗！”驕傲的牡丹花自夸道。
“不，我可不這么認(rèn)為，誰(shuí)說(shuō)花中之王一定是最美麗的了？我可是高貴又漂亮的，人們也都很喜歡我��！”迎春花說(shuō)道。
“我是代表著愛(ài)情意義的花，我長(zhǎng)得驕艷動(dòng)人，高貴優(yōu)雅，人們都說(shuō)我最漂亮！”玫瑰花不甘示弱地說(shuō)道。
“是我”“是我最美麗”····和姑娘們就這樣一直爭(zhēng)吵著。忽然，她們發(fā)現(xiàn)桃花妹妹在一旁笑瞇瞇的看著，一句話也不說(shuō)。
“哼！你以為不說(shuō)話就很了不起�。俊庇夯鈶嵉卣f(shuō)。
“姐姐不要這么說(shuō)嘛？我只是想快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天，微笑著面對(duì)生活，難道不對(duì)嗎？”桃花妹妹笑著說(shuō)道。
花兒們沒(méi)有理會(huì)她了，又到一邊爭(zhēng)吵著去了。
有一天，一個(gè)小姑娘看見(jiàn)了這朵可愛(ài)又漂亮的桃花，便一邊輕輕地?fù)崦奂t的花瓣，一邊說(shuō)：“哇！花兒好漂亮哦！你看她笑得那么燦爛，我我見(jiàn)過(guò)最美麗的花兒了！”這時(shí)候，在旁邊的花姑娘們感到很奇怪，就問(wèn)桃花妹妹：“為什么我們比你漂亮多了，而人們卻說(shuō)你更加美麗呢？”桃花說(shuō)：“我選擇笑著面對(duì)生活，有一顆善良的心�！�
“哦，原來(lái)是這樣，我們也不能以貌取人，我們以后再也不吵了，一起開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，笑著面對(duì)生活�！泵倒寤ㄕf(shuō)�！皩�(duì)對(duì)對(duì)····我們以后再也不吵了”花姑娘們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)道。桃花妹妹聽(tīng)了欣慰地笑了，而且比以前笑得更加燦爛了！
春天作文三年級(jí)10
是什么東西，落在了幽靜的杜甫草堂邊？是一顆巨大的水晶，透亮而晶瑩？還是春姑娘的首飾，遺落到了人間，為我們報(bào)告春的消息？或是一塊輕紗般的手帕，被春姑娘細(xì)心裝點(diǎn)后拋了下來(lái)，告訴我們春天來(lái)了？這幾種猜想或許都是對(duì)的，因?yàn)楹吘湍芸闯龃旱臍庀�。湖邊有各種植物，一片彩色。
其中，最多的要數(shù)“春的使者”柳樹(shù)了，它們有的剛剛披上了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙；有的剛“吐”出幾個(gè)翠綠的芽，卻嫩的讓人不敢去碰；還有的只長(zhǎng)出幾片嫩葉，枝條卻在春風(fēng)的吹拂下飛舞，各種柳樹(shù)形態(tài)各異，真是美麗極了！滄浪湖邊人也很多，散步的老人、閑聊的年輕人、嬉戲的孩子、照婚紗相的年輕夫婦，他們?yōu)楹呍黾恿嗽S多歡樂(lè)的氣氛與生機(jī)。如果說(shuō)“紅花需要綠葉配”，那這美景能算綠葉，紅花當(dāng)然要數(shù)滄浪湖水了。滄浪湖湖水十分清涼，像春天的一面明鏡，映出了春天的一切，這秀美的風(fēng)景，被毫無(wú)保留的呈現(xiàn)出來(lái)。湖水清澈見(jiàn)底，露出了一只只游來(lái)游去的小魚(yú)，在水中嬉戲。它們一會(huì)兒浮上水面，一會(huì)兒又一下子鉆入水中，“噗通”一聲，打破了湖面的這份寧?kù)o。魚(yú)兒們焦急不安地蹦來(lái)蹦去，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了嗎？我都等不及了，一定要跳出來(lái)看一看！”湖面上突然出現(xiàn)了兩個(gè)小白點(diǎn)，它們的出現(xiàn)讓水面立刻泛起了波紋，似一個(gè)個(gè)小圓圈，又像一根根躺在水面的銀針。
原來(lái)是兩只高雅的天鵝，正優(yōu)美的游動(dòng)著，看見(jiàn)它們，滄浪湖甜甜地笑了，露出一個(gè)個(gè)淺淺的小酒窩。湖面波光粼粼，在陽(yáng)光地照耀下，展現(xiàn)一片片白蓮。水輕輕地流動(dòng)著，湖雖不大，卻足以成為一幅巨大的風(fēng)景畫(huà)，有藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花，既多彩又豐富，洋溢著春天的氣息。 我站在湖邊，看著這美景，萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)樗嬖V我們“春天來(lái)了!”湖邊美景讓人醉，湖水平靜似白蓮，霞光映照滄浪湖，此地景色倍留戀。啊!滄浪湖，你使我難忘，因?yàn)槟愕拿匀司吧兔麋R般的湖水，恍如走進(jìn)仙境，一切煩惱可以忘記，被你吸引！
春天作文三年級(jí)11
沒(méi)有任何一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。而20xx年的春天，卻是逆行者用生命換來(lái)的。所以更加彌足珍貴。
遲日江山麗。遍地是花草的清香。輕煙般的柳樹(shù)就在我的窗外。數(shù)枝桃花在風(fēng)中淺笑著，那一抹嫣紅，像極了印在心頭的朱砂，似笑若顰，勾人攝魄，卻成了我們不能承受之美好。
面對(duì)它們發(fā)出的邀請(qǐng)，我卻遲疑了。在家里悶了兩個(gè)月，我何嘗不想打開(kāi)門(mén)，把自己置于陽(yáng)光之下，曬去這60天的陰郁，還回?zé)o拘無(wú)束的爽朗。攜鶯鳥(niǎo)徜徉于花叢，共鷗帆遨游于碧海。
可我不能。即便戴上像天空一樣澄凈的藍(lán)口罩，我仍無(wú)法邁出那踏出家門(mén)的一步。因?yàn)椴紳M勒痕的張張面容還恍然在目，國(guó)際疫情以萬(wàn)計(jì)每天增長(zhǎng)的數(shù)目，國(guó)內(nèi)每天12萬(wàn)的入境量，都在時(shí)刻地提醒我：疫情還沒(méi)有過(guò)去。
在白衣天使陸續(xù)返鄉(xiāng)休息的日子里，放松警惕，率性出門(mén)，怎么對(duì)得起他們付出的努力呢？再賞心樂(lè)事的春景，都不如讓天使們回到望穿秋水的親人身邊，毫無(wú)掛牽為妙。
水門(mén)已開(kāi)，紅旗飄揚(yáng)。他們引領(lǐng)著十萬(wàn)春風(fēng)，救了中國(guó)14億人民。他們當(dāng)?shù)闷疬@凈水灑街，紅毯鋪路，萬(wàn)眾相迎、鮮花禮敬的大禮。這也是這個(gè)與眾不同的春天最獨(dú)特的魅力。
我依然在等。等待網(wǎng)課時(shí)光告一段落，與同學(xué)一起邁入莊嚴(yán)的課堂，大聲道一句“老師好！”的那一刻。學(xué)校的海棠樹(shù)是否也要從打著朵的清明，再等到花開(kāi)花謝花滿天的暮春時(shí)節(jié)，才能相見(jiàn)？沒(méi)有人能夠回答。疫情不除，返校就會(huì)遙遙無(wú)期。這個(gè)來(lái)之不易的春天，注定只能在寂寞中度過(guò)。畢竟安全的春天，比鬧鬧嚷嚷更符合疫情的要求。千言萬(wàn)語(yǔ)也許只適合化為那輕描淡寫(xiě)的一句“好久不見(jiàn)”。
姹紫嫣紅從來(lái)都不會(huì)少，我只希望春走的慢一點(diǎn)，讓我們?cè)诨氐綄W(xué)校的時(shí)候，還能夠有機(jī)會(huì)說(shuō)一句：這個(gè)春天真好！
春天作文三年級(jí)12
有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，但我最喜歡的季節(jié)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
很多人都知道，不知何時(shí)，我們所看到春天已經(jīng)不是朱自清筆下那嫩嫩的春草，繁盛的春花，和煦的春風(fēng)，綿柔春雨所組合而成的充滿新美力的畫(huà)面了。故鄉(xiāng)的春冷硬的風(fēng)后是裹挾著的黃沙撲面而來(lái)。但是漫天的灰色也掩蓋不了春的綠意的蔓延。春天是萬(wàn)物盛開(kāi)的季節(jié)。小草偷偷地從地里鉆出頭來(lái)想看看外面的世界，春姑娘悄悄地走來(lái)，喚醒了各種動(dòng)物和花草樹(shù)木。燕子飛回來(lái)了，每當(dāng)我看到它們的時(shí)候，我就會(huì)想起一首詩(shī)《詠柳》“碧綠裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！睘榱朔乐癸L(fēng)沙的侵蝕，螞蟻河的沙灘上栽種了許多柳樹(shù)，在春風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)已經(jīng)泛青，長(zhǎng)出了許多可愛(ài)的毛毛狗。年年歲歲都是春，只把舊裝換新裝。人們的保護(hù)自然的意識(shí)也如蘇醒的春天，到處在傳播著綠意，耕種著希望。
春天，河流已經(jīng)完全融化，你愜意地坐在小船上，看著兩邊的風(fēng)景，春姑娘輕輕地?fù)崦愕哪橆a，兩邊的柳樹(shù)迎風(fēng)飄揚(yáng)，如仙女一樣正在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像在和我們玩捉迷藏。河邊的楊柳多了，河里的魚(yú)兒也多了，一切都欣欣然的綻開(kāi)了笑臉。
春天，生機(jī)勃勃，我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎�，登上山頂去野餐，從上向下看，可以看�?jiàn)各種各樣的花，從遠(yuǎn)處看，就像花的海洋，近看像小皮球一樣，五彩繽紛。迎春花，渾身黃色，如晶瑩透亮的寶石一樣，美麗極了。梨花也盛開(kāi)了，渾身雪白，如披上了一身潔白的婚紗。
曾幾何時(shí)，人們?cè)チ舜禾欤珜ひ捯�，屬于我們的春天。又回�?lái)了！春天，剛起頭，有的是工夫，有的是希望。我喜歡充滿希望的春天！
春天作文三年級(jí)13
春姑娘給大地?fù)Q上了綠色的新衣，給大地帶來(lái)了生機(jī)和希望。
“吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天飽含著香甜的氣息，捎來(lái)了溫暖的柔情，瞧啊，春姑娘的纖纖細(xì)手，輕輕地?fù)崦蟮�，撫摸所有的世界萬(wàn)物。
小草被春風(fēng)喚醒，悄悄探出了小腦袋，伸出懶腰，好奇的望著眼前的大自然。沉睡了一冬天的樹(shù)木，又披上了綠色的紗裙，枝頭上抽出了嫩綠色的幼芽，帶著對(duì)新生的渴望，在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)著，花兒一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)，看到了這個(gè)新世界，漸漸地，它們笑開(kāi)了花。
突然一道閃電打破了寧?kù)o，帶著春雨來(lái)到這里，春雨打在了萬(wàn)物身上，奏響了“春雨交響曲�！边@真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”�。〈河旰魡局叩膭�(dòng)物，呼喚著沉睡的植物們，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”
一年之計(jì)在于春，盛開(kāi)的花兒，歌唱的小鳥(niǎo)，蘇醒的小草，以及歡笑的人們構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。春天是五顏六色的，她繪青了山峰，漂白了柳絮，讓世界萬(wàn)物變得美麗動(dòng)人。
春天作文三年級(jí)14
遼闊的大地被一層雪白的毛毯籠罩著，光禿禿的樹(shù)木因那層雪白外套而不顯得孤獨(dú)。河流是累了嗎？還是害怕了？它一動(dòng)不動(dòng)地躲在堅(jiān)硬的盾牌下。小動(dòng)物們都躲在它們溫暖舒適的小屋，遲遲不愿出來(lái)。
不知是哪里傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)兒清脆的鳴叫！一切都變了。
芽苗不愿受毛毯的束縛，使出全身力氣，鉆出了這層毛毯。它歡呼著，盡情地呼吸著新鮮的空氣。一個(gè)又一個(gè)芽苗鉆出了土地。它們一起歡呼著，歡呼著！漸漸地，那層毛毯融化了，滋潤(rùn)著大地上的一切。
樹(shù)木像受到了芽苗的激勵(lì)，它抖落了雪白的外套，一片片嫩葉伸展開(kāi)來(lái)。鳥(niǎo)兒受到了嫩葉的吸引，飛到枝頭，高聲歡呼著。
春天的陽(yáng)光照射到河面，河水大喊：“好溫暖！好溫暖！我再也不想要我的盾牌了，陽(yáng)光就是我的守護(hù)神！”
“咔嚓”堅(jiān)冰破碎了，靜止的河流開(kāi)始急速涌動(dòng)�！皣W啦啦！嘩啦啦！”河水翻騰著，流到了山谷、田野、小鎮(zhèn)中去。人們不禁為河水的到來(lái)而歡呼，他們大喊：“春天來(lái)了！春水來(lái)了！我們又可以播種了。”
魚(yú)兒在水中翻滾著，享受著春水的溫潤(rùn)；鳥(niǎo)兒舒展著翅膀翱翔，享受著天空的自由；馬兒盡情地在草原奔跑，享受著新鮮的空氣。
動(dòng)物們都忍不住跑出它們的窩，欣賞這伊始的春天。
過(guò)了幾天，整片大地徹底沸騰了。到處可以聞見(jiàn)花兒的清香。草兒直直地挺立著，上面還嵌有幾顆晶瑩的寶珠。樹(shù)上的葉子也長(zhǎng)齊了，風(fēng)兒一吹，就聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音。從高處俯視，整片大地像換上了一層碧綠的襯衣，給人一種清爽的感覺(jué)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，將大地上的一切都融合了起來(lái)，好一派人間仙境��！
春天，就是這樣一個(gè)神奇的季節(jié)。
春天作文三年級(jí)15
悄悄地、靜靜的……春姑娘的腳步近了，一片欣欣然的景象，生機(jī)勃勃的新生命悄然聲息的從樹(shù)枝間抽出來(lái)，河水奔騰著向前……
那些小草，那么綠油油的小草們，正在努力著生長(zhǎng)著，他們沐浴著陽(yáng)光，春雨滋潤(rùn)著他們，太陽(yáng)溫暖著他們，生長(zhǎng)成了一片綠的海洋！瞧！那而一棵棵竹筍正靜靜地生根發(fā)芽，拔地而起，不畏風(fēng)雨，成了一棵棵筆直的竹子世界，一刻不倒挺拔在那而。看那！花朵們?cè)缍计炔患按膹哪嗤晾镢@出來(lái)，爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開(kāi)放，一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)花，露出粉紅的小肚皮、纖細(xì)的腿，得到只人們的愛(ài)寵，好不一片生機(jī)勃勃、熱鬧非凡的新景象、美麗得新畫(huà)卷！
早春二月，一副快活的新場(chǎng)景。一只只大雁由南方飛來(lái)，一群群可愛(ài)的生靈們?cè)谔炜罩袩o(wú)拘無(wú)束的翱翔，加入了這爛漫無(wú)比的春天，好不快活，接著，那群小機(jī)靈鬼就勤勞著忙著去筑巢了�？窗�！俗話說(shuō)的好，沙暖睡鴛鴦，沒(méi)錯(cuò)，一群群鴛鴦妹妹們正懶洋洋得在沙堆里悠閑的趴著、呼呼大睡起來(lái)。再看看那片森林，一只只可愛(ài)的小蜜熊們正慢吞吞的樹(shù)上跳下來(lái)，他們有的在聊天，有的在線散的散步，有的在吃著甜甜的蜂蜜！真是個(gè)既快活有熱鬧的大場(chǎng)面！
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。沒(méi)錯(cuò)！一群群小孩們正坐在教室焦急的等待著，叮鈴鈴！放學(xué)鈴聲一響，一群小孩子們就像小鳥(niǎo)們沖出教室，他們飛快的回家拿著風(fēng)箏，在狂風(fēng)時(shí)，放上他們一片片花花綠綠得風(fēng)箏。蜈蚣的、小白兔的……看！我的風(fēng)箏最高，有個(gè)小孩叫道。那些風(fēng)箏寄托著他們的夢(mèng)，飛向天空，自由風(fēng)翔。
春天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我愛(ài)春天！
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