描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字1
花紅了,柳綠了,不知不覺(jué)中,春天來(lái)了。
看,春姑娘帶著春風(fēng),攜著細(xì)雨,邁著輕盈的腳步來(lái)到了我的校園,她用輕柔的聲音喚醒了睡夢(mèng)中的一切。
“嗡嗡嗡——”這是什么聲音?原來(lái)是校園花壇中的櫻花開(kāi)了,它們張著粉嫩的笑臉,正和幾只小蜜蜂說(shuō)悄悄話呢!樹(shù)下聚著一群螞蟻和西瓜蟲(chóng),大概是要商議開(kāi)舞會(huì)吧。你瞧!西瓜蟲(chóng)蜷著身子就像一個(gè)小球滾來(lái)滾去,那樣子真可笑。
“沙沙沙——”聽(tīng),竹葉在歌唱。雨過(guò)天晴,花壇邊竹子更綠了,雨珠掛在葉片上,像一顆顆晶瑩的珍珠,美極了。竹子一節(jié)一節(jié)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像是一塊塊翡翠。微風(fēng)吹過(guò),竹子就像亭亭玉立的美少女,那舞動(dòng)的葉子像美少女的秀發(fā),隨意地散在肩上。
“嘰嘰嘰——”誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了,正站在教室左邊的石榴樹(shù)上歌唱呢,它們從這棵跳到那棵,仿佛在比賽誰(shuí)跳得更高跳得更遠(yuǎn)。
“真香!”原來(lái)是孩子們?cè)谫p花呢。這是黃嬋,那是紅李,再看那兒,一朵朵迎春花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻。走近一點(diǎn),深深地吸一口氣,還帶著股泥土的味道呢。
“你追不上我!”看,操場(chǎng)上同學(xué)們玩得多開(kāi)心,他們脫掉了厚厚的棉襖,你追我趕地丟沙包、跳繩、放風(fēng)箏……瞧,個(gè)個(gè)小臉紅得像蘋(píng)果。
!春天的校園充滿了勃勃生機(jī),我愛(ài)我們美麗的校園。
描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字2
春天來(lái)了,大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新,春姑娘隨著春風(fēng)悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的校園。
冬眠的青蛙醒了,在田野上享受著春天的氣息;ê托〔蓍_(kāi)始生長(zhǎng)了,花兒挺直了腰,抬起了頭,正向春姑娘打招呼呢!
我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹(shù)仍是那么挺拔,那么精神,寒冬不能把它們打倒!籃球場(chǎng)兩邊的草坪與平時(shí)完全不同,草坪上,很難看到一些枯萎的草了,而且,每一棵小草都顯得特別精神!春風(fēng)一吹,她們覺(jué)得特別舒服,草兒們不再那么懶洋洋的,個(gè)個(gè)都精神抖擻。你站在上空放下看,我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發(fā)亮,而且都是新芽呢!
校園的樹(shù)也不甘示弱,它們和人一樣,在不停地生長(zhǎng)呢!花兒們也是爭(zhēng)妍斗艷,噴芳吐香,開(kāi)得燦爛一片!它們?yōu)樾@增添了一幅色彩!
同學(xué)們也回到校園里了!你看,他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖,開(kāi)始在操場(chǎng)上自在、快樂(lè)的玩耍,享受著春天的氣息!小鳥(niǎo)停留在大樹(shù)上,嘰嘰喳喳地叫著,好像是為我們伴奏呢!
我們春天的校園是多么美呀!那是因?yàn)榇汗媚飦?lái)了,來(lái)到我們的校園了!
描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字3
校園的春景是多么迷人、美麗。∨L(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭(zhēng)先恐后,樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課,我們?cè)谛@無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽(yáng)光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的草坪上,靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng),!我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥(niǎo)唱著——《迎春曲》。要是我是畫(huà)家,該多好啊!我好把校園的春天畫(huà)出來(lái),永遠(yuǎn)不消失在我的眼里,多美麗,多迷人!
校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無(wú)私的愛(ài)、照顧,我愿意永遠(yuǎn)在母校,因?yàn)槟感=o我的童年增添了樂(lè)趣、快樂(lè),我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛(ài),我愛(ài)你——母校。
描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字4
校園的花壇里,太陽(yáng)花張開(kāi)笑臉,花瓣像金子一樣黃,那四季長(zhǎng)綠的青松像武士把守著整個(gè)花壇。牡丹花那紅色的花瓣像是晨時(shí)升起的太陽(yáng)。
連廊旁的桃花發(fā)出陣陣清香,那香味直撲心田,讓人沉浸在無(wú)比清香的花海里,那紅楓開(kāi)的像人得手掌似的。那紫藤像一條青蛇纏繞在柱子上。
在公寓前的花壇里,山茶花在春姑娘的撫摩下漸漸長(zhǎng)大,發(fā)出陣陣清香感謝春姑娘哺育了它迎春花伸出嫩綠色的枝條,歡迎春姑娘的到來(lái)。
花壇里的鮮花,招來(lái)成群的蜜蜂`蝴蝶來(lái)采美味香甜的花蜜,哇真香啊!
教室里,我們朗朗的讀書(shū)聲打破了晨霧,春姑娘飛進(jìn)教室里,聽(tīng)著我們讀書(shū)的聲音,還吹來(lái)幾陣涼涼的春風(fēng)。
春天的校園真美啊!
描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字5
春天來(lái)了,我伴著散發(fā)香味的樟樹(shù)來(lái)觀賞這校園的春天。
春天,校園里下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水落在了草地上,落在花叢中。小草從石縫里、土地里探出了她的小腦袋;小草雖平凡,但是它代表著堅(jiān)強(qiáng);代表著希望;代表著頑強(qiáng)……花兒被雨水澆灌后爭(zhēng)相綻放了,五彩繽紛,向天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。孩子們?cè)诓莸乩锎驇讉(gè)跟頭,踢幾腳球,做幾個(gè)游戲,玩得開(kāi)興極了!教學(xué)樓被雨水清洗后,好像穿上了一件新衣,閃閃發(fā)光。
走過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了上操場(chǎng),操場(chǎng)上的樟樹(shù)脫去了嫩黃的冬裝,穿上了嫩綠的春裝,好像一個(gè)個(gè)身穿綠軍裝的士兵挺立在操場(chǎng)上。鳥(niǎo)兒在樟樹(shù)上盡情的嬉戲,它們有的飛了起來(lái);有的在撲翅膀;有的在枝頭歡快的歌唱……
學(xué)校里被沖刷得干干凈凈的。雨停了,樟樹(shù)上嫩黃的葉子也掉下了許多,嫩綠的小芽從枝頭冒出來(lái)了。花兒被雨水澆灌了,顯得更加?jì)善G了。晶瑩的雨珠占滿了校園里的每一棵樟樹(shù),桂花樹(shù)的葉子i濕濕的,上面的雨珠像一顆顆珍珠,落在我的衣服上立刻就變成了雨水!
我愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)長(zhǎng)出嶄新的葉子,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了希望。
描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字6
春天所有的景物都變得更美了,我們的學(xué)校也變得更加美麗。
進(jìn)入我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén),你好像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。一直往前走就到了我們的小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)是方形的,地上鋪著一層地面磚,國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在小廣場(chǎng)旁邊有許多鮮花,他們好像在說(shuō):“同學(xué)們,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!”
再往東走,就來(lái)到了快樂(lè)的天地、活動(dòng)的樂(lè)園——操場(chǎng),一到體育課,草場(chǎng)會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)充滿生機(jī),孕育未來(lái)的力量,使我們健康成長(zhǎng)。
再往前走,就有幾棵松柏筆直的挺立在大地上,像一個(gè)個(gè)士兵一樣站著,好像在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,一定要少走歪路,思想像我一樣筆直!
最引人注目的是那s型水池,她像少女那樣亭亭玉立,每當(dāng)有人走過(guò),都會(huì)聞到陣陣撲鼻的清香,使你陶醉。里面游著歡樂(lè)的小魚(yú),好像在為有一個(gè)美好的環(huán)境而高興歡跳。每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候,她就會(huì)噴出快樂(lè)的水花。
在s型水池的旁邊,有一條鵝卵石鋪成的小路,順著小路走,就有一座光塔,每到晚上,光塔發(fā)威了,一道道亮光飛出校園,照亮社會(huì),照亮罪惡的性靈,使整個(gè)世界充滿光明,讓世界成為一個(gè)和平的世界。
光塔引導(dǎo)我們崇尚光明,操場(chǎng)帶領(lǐng)我們走進(jìn)活力的世界,教學(xué)樓把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,美麗的花朵讓我們好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天!
描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字7
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”
朱自清先生將我們所有人對(duì)春天的熱切盼望之情完全抒發(fā)出來(lái)。
山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了——春在我們的千呼萬(wàn)喚中來(lái)到了人間,在汶水校園安家落戶。
校園里的角角落落散發(fā)著勃勃的生機(jī)。
小草兒從地下鉆出嫩綠的小腦袋,舒展著嬌嫩的有些慵懶的身軀,東瞅瞅,西看看,好似不認(rèn)得了,沐浴在久違的陽(yáng)光下,說(shuō)不出的愜意。
玉蘭是我所愛(ài),我喜歡他那獨(dú)特的氣質(zhì),圣潔又嬌媚,高傲又堅(jiān)韌。還是花苞時(shí),面對(duì)外壁的阻礙,各自懷揣一封心思,等待著怒放的時(shí)刻。他們有嬌嫩的,有堅(jiān)挺的,有孤傲于群花之上的。白色的那樣圣潔,不沾染一絲污垢;深紅的那樣妖媚,嬌艷欲滴。在那飽滿的花苞之下有一點(diǎn)綠色,卻不爭(zhēng)奪她的美,只是陪襯,顯得那么和諧。
高大的垂柳有著一頭又長(zhǎng)又細(xì)的頭發(fā),一個(gè)冬天瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條毫無(wú)生機(jī),可是有一天它無(wú)聲的抽出了嫩芽,即使是那樣?jì)尚,也是它生命的開(kāi)始。它的葉子是成對(duì)生長(zhǎng)的,每隔一個(gè)相交錯(cuò),不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一些嫩黃的花苞,那是她即將開(kāi)放的花,可是常被人忽略了。
下雨了,密密的,如細(xì)絲,如長(zhǎng)線,把天和地連接起來(lái),微風(fēng)拂過(guò),細(xì)雨撫過(guò)我的臉龐,它留下舒爽點(diǎn)點(diǎn)。一場(chǎng)春雨的洗刷去了冬日的浮躁,增添了幾分濕潤(rùn);洗去了時(shí)間的污濁,增添了幾分明澈;洗去了心中的煩躁,帶給我們了幾分沉靜……
我細(xì)細(xì)找尋,找到了可能被我遺忘的一切。
春臨校園,我心歡喜。
描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字8
校園的春天真是太美了!青的`草,綠的葉,紅的花,各色鮮艷的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一幅春天那美麗的圖畫(huà)。
一跨進(jìn)校門(mén),郎朗的讀書(shū)聲,就伴隨著絲絲暖暖的春風(fēng)傳來(lái)。那幽幽的花香讓人如癡如醉。使人心曠神怡。
竹林里停滿了鳥(niǎo),它們一直不停的叫著,唱著,仿佛在歌頌著春天的美好。一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉“沙沙”地作響,彈奏出一曲美妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,就像在位鳥(niǎo)兒們伴奏。
教學(xué)樓樓頂整齊地排列著許多燕子,好似在召開(kāi)春天的盛會(huì)。春風(fēng)與花朵跳起了雙人舞,那優(yōu)美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白云,好像在說(shuō):“你們跳得真好看啊!”
則靈池旁,柳樹(shù)姑娘終于找到了她們那些綠色的發(fā)卡,梳理好了它們的頭發(fā),又開(kāi)始對(duì)著池水清洗起她們的長(zhǎng)發(fā),真愛(ài)美!
校園的春天最漂亮的就要數(shù)小花園了。一朵朵迎春花綻開(kāi)了笑臉,小草們也紛紛從地下探出了好奇的腦袋,一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢里比翼齊飛,仿佛在比賽誰(shuí)飛得快。老樟樹(shù)撐開(kāi)了他們那綠色的大傘,給人們遮風(fēng)擋雨。這時(shí),同學(xué)們來(lái)到了小公園,在這里散步,盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光。下棋,碰撞著智慧的火花;扔沙包,展開(kāi)精彩的比賽……
描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字9
想到還有幾個(gè)月就要和一起在同一個(gè)屋檐下生活六年的♀和♂分離了,心里真不是滋味。于是,我們提出?在剩下的光陰里,來(lái)一場(chǎng)友誼賽。女生和五年級(jí)比綁腿跑;男生比籃球。計(jì)劃剛提出,我們就開(kāi)始訓(xùn)練了。一共16個(gè)女生,并排站,在小腿上綁一條紅領(lǐng)巾,由劉教練喊:?預(yù)備!?一個(gè)人邁左,一個(gè)人邁右。出發(fā)了,剛開(kāi)始還挺順利,但一加快腳步,有人就跟不上了。先是中間的人跌倒,緊接著兩邊的人也站不穩(wěn)了。腿上的紅領(lǐng)巾似乎在和我們作對(duì),直勒得我們小腿疼。但為了比賽,也為了班級(jí)的榮譽(yù),一個(gè)個(gè)咬著牙又爬了起來(lái),可沒(méi)走幾步,又跌倒。就這樣練了一個(gè)下午,都沒(méi)有什么效果。第二天下午,我們又繼續(xù)訓(xùn)練。才走兩步,就全軍覆沒(méi),對(duì)手還笑我們笨烏龜。最可恨的是?就連我們班的男生也笑得前仰后合。我們泄氣,爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái),因?yàn)榭,許多人都想前功盡棄。但在我們的勸說(shuō)下,還是堅(jiān)持下來(lái)了。三天過(guò)去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)腿上都腫起了包,在累日曝曬下,我們大淋漓,但要把疼痛化為力量。不叫一句苦,所有的老師和家長(zhǎng)都看在眼里,躺在心里。有時(shí)跌倒了,對(duì)方互相鼓勵(lì),讓他不再感到疼痛和悲傷;有時(shí)站不起來(lái)了,你將伸出一雙溫暖的手,送出一句真摯的問(wèn)候。在對(duì)方哭泣時(shí),你的一個(gè)微笑,可以使她?陰轉(zhuǎn)多云?;在對(duì)方疼痛時(shí),你的一句問(wèn)候,可以使她堅(jiān)強(qiáng)、自信;在對(duì)方氣餒時(shí),你的一句鼓勵(lì),可以使他從新站立在賽場(chǎng)上。
描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字10
校園春天里熱鬧非凡,各種花兒竟相開(kāi)放。那是春姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的步子越過(guò)了高山,穿過(guò)了田野,千里迢迢來(lái)到了我們的校園。
天氣還有一些冷,但燦爛的陽(yáng)光如約而至,準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi),為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金十分耀眼!
銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了,便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學(xué)樓前的松樹(shù)挺拔的佇立在那里,就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。
小草睜開(kāi)惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯
書(shū)聲從教室里傳出,課堂上老師講得有聲有色,同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志。課間熱鬧非凡,調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟拢谌崛岬募?xì)雨中追逐著、嬉戲著。正應(yīng)了那句話:“一年之際在于春,一日之際在于晨!
描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字11
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入葉,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河旰孟裰罆r(shí)節(jié)的需要,到了春天就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入泥土,催發(fā)世間萬(wàn)物的生長(zhǎng)。它夾雜著風(fēng)在春天的夜里悄悄地滴落,默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
干澀的土地經(jīng)過(guò)春雨的辛勤滋養(yǎng),小草已慢慢地探出了小腦袋,望著春的世界,綠的是如此生輝與光亮。桃花也悄悄地綻放著笑臉,開(kāi)的是如此曼妙與燦爛。清晨,同學(xué)們的讀書(shū)聲是如此地動(dòng)聽(tīng)與美妙。把我們的校園烘托地是如此生機(jī)勃勃。
“叮鈴鈴,”下課了,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭都跑了出去。瞧!有的同學(xué)在這美麗的書(shū)香校園中玩耍嬉戲,有的同學(xué)在這新鮮的空氣中深呼吸,有的同學(xué)正拿著放大鏡觀察著剛剛發(fā)芽的小草,有的同學(xué)聞著桃花散發(fā)出的清香,不禁談?wù)撈鸫禾斓男@是多么的美麗。我們不忍心去損害他,要讓它變得更加生動(dòng)漂亮。我站在窗前,看著被淡淡薄霧籠罩著的校園,覺(jué)得天是那么得湛藍(lán),小草是那么得生舒,花開(kāi)得是那么得炫爛,同學(xué)們又是那么得可愛(ài)。我不禁感嘆道:“春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是展現(xiàn)校園新面貌的時(shí)節(jié)。
是。‰S處都可以領(lǐng)略到春的新面容,所以那萬(wàn)紫千紅,開(kāi)得美麗嬌嫩的花兒就是春的嬌容。使我那一瞬間想起:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”
描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字12
陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,我們懷著激動(dòng)的心情去觀察春天的校園。
進(jìn)了校門(mén),向右拐走到車(chē)棚前,會(huì)自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣,那就是白玉蘭發(fā)出的香氣。遠(yuǎn)看玉蘭樹(shù)上的花像無(wú)數(shù)只白鴿停在枝頭,又像樹(shù)上張了好多棉花團(tuán)子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣,因?yàn)榛ò昶瑪?shù)多,所以一朵白玉蘭的花特別大,像一團(tuán)棉花盛開(kāi)在樹(shù)上。
經(jīng)過(guò)玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤(pán)。雖然只張了一簇迎春花,但因?yàn)樗屈S色,所以格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的,每串上花特別多,每朵花有四個(gè)花瓣,像一個(gè)小喇叭,在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不出來(lái)的。迎春花有一個(gè)特點(diǎn)跟別的花不一樣,她呀是先開(kāi)花后張葉,別的花大多是葉子多花少,而迎春花卻是花多葉子少,與別的花大不相同。
我們的校園不僅只有這兩種花,還有含苞待放的串紅,用綠葉遮掩著害羞的小臉;有剛發(fā)芽、還坑坑巴巴的小垂柳;有像米粒那么大花骨朵的紫金花;還有剛發(fā)芽還帶著一大堆枯草的草地……
。∥夷敲利惖男@!花花草草在我眼里是那么美麗,我愛(ài)我的校園!
描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字13
‘春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里每當(dāng)唱起這首歌我就會(huì)想起春天的美麗校園。
春天來(lái)了美麗的春姑娘輕輕揮動(dòng)著她的手,讓我們的學(xué)校變得更加美麗迷人,讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)春天。
要進(jìn)校園時(shí),會(huì)看見(jiàn)那一棵棵筆直的松柏是那樣的茂盛;抬頭往上望,迎春花在風(fēng)中翩翩起舞,綠色的枝條好像春姑娘哪,上邊還有許多黃色的小花;在一旁的花壇里,草弟弟睜開(kāi)了他那朦朧的眼睛。 進(jìn)入校園時(shí),會(huì)看見(jiàn)那一棵棵香樟樹(shù)有時(shí)還會(huì)散發(fā)出香味,;植物園的入口門(mén)上有一種藍(lán)色的花,垂下來(lái)十分的美麗;舞臺(tái)后面的花壇中盛開(kāi)著許多的花,紅的。粉的。紫的很美麗;看看房子墻上的爬山虎又變綠了,為房子披了一件衣服;那又長(zhǎng)出了一頭綠油油的頭發(fā),小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍,學(xué)校,聊天,讓黃角樹(shù)老爺爺十分的開(kāi)心;有的同學(xué)拿著自己做的風(fēng)箏在操場(chǎng)上放了起來(lái),各種各樣的風(fēng)箏在春姑娘吹拂中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
往植物園看去一片綠,花開(kāi)了,樹(shù)綠了,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫個(gè)不停,好像再說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了,”植物園中十分熱鬧。
當(dāng)你進(jìn)入噴水池時(shí)就像走進(jìn)了仙境一般,四周到處都是桃花,花瓣是粉色的,像春姑娘的小臉蛋,風(fēng)一吹花兒就跳著舞飄了下來(lái),像下了一場(chǎng)桃花雨;噴水池里,下了一場(chǎng)春雨,房子上雨水啪啪得響了起來(lái),像交響樂(lè)一般。
春來(lái)了,為學(xué)校增添了一份美麗;春來(lái)了,讓世界增添更加有生氣;春來(lái)了,讓人們變得更加開(kāi)心;我喜歡春天。
描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字14
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那健身苑的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把讀書(shū)苑映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。看,一只只蝴蝶在花叢比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大白楊樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
啊!春天的校園,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!
描寫(xiě)春天的校園小學(xué)生作文400字15
彈指一揮間,寒冬已去。春姑娘帶著鮮艷的花朵,嫩綠的小草,霏霏的春雨,悄然來(lái)到人間,輕盈地走進(jìn)校園。
走進(jìn)校門(mén)口,首先映入眼簾的一排一串紅,整齊地樹(shù)立在大門(mén)的右側(cè)。走近一看,一串紅開(kāi)花時(shí)身上沒(méi)長(zhǎng)葉子,花呈小長(zhǎng)筒狀,色紅艷而熱烈,輪傘花序,像一串串糖葫蘆掛在枝頭。當(dāng)我們還穿著厚厚的棉襖時(shí),她們第一個(gè)向我們報(bào)告:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”一串紅站在校門(mén)口,像一位位彬彬有禮的迎賓小姐,時(shí)時(shí)刻刻歡迎我們的到來(lái)。
茶花雖然不夠高大,但也不甘示弱,向我們展現(xiàn)了她們最美的花瓣。她們有的還是花骨朵兒,中間有點(diǎn)粉紅,就像一位害羞的小姑娘躲在翠綠的屏障中。那茶花爭(zhēng)奇斗艷,好像比美大賽正式開(kāi)始,你不讓我,我不讓你地競(jìng)相怒放。
在學(xué)校的花壇中間,矗立著一棵高高挺立的樹(shù),那是塔松,它長(zhǎng)得像寶塔,因此而得名。塔松身上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的荊棘,可謂刀槍不入。塔松就像衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著校園。
學(xué)校的后操場(chǎng)上,一棵高大挺拔的樹(shù)非常引人注目,那就是 我們的校樹(shù)——柚樹(shù)。春天來(lái)了,柚樹(shù)發(fā)了新芽,還長(zhǎng)出了一朵朵小白花,小白花在春風(fēng)春雨中搖曳著,似乎在等待精靈來(lái)傳粉結(jié)果,讓自己短暫的生命也孕育著豐碩的果實(shí)。這種精神,難道不是我們永小老師的寫(xiě)照嗎?
花壇四周,在教室門(mén)前屋后,灌木叢密密麻麻的,這兒一叢,那兒一簇。似乎擺了一個(gè)“八卦陣”,讓校園內(nèi)一片春意盎然。
我們能在這樣生機(jī)勃勃的校園內(nèi)學(xué)習(xí),不是很幸福嗎?
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