小學(xué)生春天作文（通用38篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生春天作文（通用38篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生春天作文 篇1
春天來(lái)了，春姑娘踏著輕快的步子來(lái)到了人間。
公園里的桃花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片粉紅的云霞。我不禁被這美麗的景象吸引，來(lái)到了桃樹(shù)底下，看見(jiàn)有些桃花含苞待放，像一個(gè)個(gè)粉嫩的嬰兒，香甜地睡在媽媽的懷里；有得半露半藏，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，躲在媽媽身后，偷偷露著笑臉；有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，像一個(gè)個(gè)熱情的少女在枝頭舞蹈，迎接遠(yuǎn)方的客人。
走出公園，我又來(lái)到了小河邊。小河邊一棵棵柳樹(shù)正在風(fēng)中搖曳，這不禁讓我想起了唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笨�，那些下垂的柳枝，就像亭亭玉立的少女那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，真是美麗極了。
走過(guò)小河，我又來(lái)到了田野里。一眼望去，油菜花像一片金色的海洋。仔細(xì)看看，油菜花由許多小花組成，金黃金黃的，不時(shí)引來(lái)一群蜜蜂，在風(fēng)中舞蹈。漂亮極了。
原來(lái)，春天無(wú)處不在。不用特地去尋找春天，在任何地方都可以看見(jiàn)春天的影子。因?yàn)榇禾炀驮诖笞匀焕铩?/p>
春天真美麗！我情不自禁地哼起了那首熟悉的歌：“春天在哪里呀？春天在哪里……”
小學(xué)生春天作文 篇2
草地上，小草們脫去了那黃色的舊衣服，換上了翠綠色的春裝�；ǘ鋫儬�(zhēng)著吵著穿上了五顏六色的花裙子，春風(fēng)一吹，花兒和草兒們跳起了歡快的集體舞
驕陽(yáng)似火的夏天，碩果累累的秋天，粉裝玉砌的冬天固然可愛(ài)，但是我更喜歡那萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的春天。
春天，繁華盛開(kāi)，百花爭(zhēng)艷，小草從土里鉆出來(lái)了，柳樹(shù)也發(fā)芽了，柳枝在春風(fēng)的吹拂下輕輕的搖晃著，燕子也從南方飛回來(lái)了。
春風(fēng)吹拂著清澈的河水，小魚(yú)兒在水中歡快地游著、嬉戲著；水面上蕩漾著微微的漣漪，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。
眨眼間，下起了牛毛細(xì)雨，這場(chǎng)雨，洗去了冬天的沉重。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，各種各樣的花草樹(shù)木把大自然裝飾一新。再看看春天的天空吧！��！漫天飛舞的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏格外美麗。這時(shí)候，我是多么愿意做一只風(fēng)箏，在藍(lán)天下盡情地飛翔，這是多么令人心曠神怡的景象��！
啊！春天！你帶著生命和希望慢慢地走來(lái)，所到之處，無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。春天是一副五彩繽紛的畫(huà)卷，萬(wàn)紫千紅的春天啊！我愛(ài)你！
小學(xué)生春天作文 篇3
一年之計(jì)在于春，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。那一碧千里的小草綠了，像一塊綠色的地毯鋪在大地上；那五彩繽紛、燦爛多姿的花兒像七彩的云朵隨風(fēng)飄游；那壯麗高聳、生機(jī)勃勃的大樹(shù)像是被人涂了一層綠油油的漆······
啊！春天來(lái)了，春光明媚、春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、滿園春色的生活給人們帶來(lái)了嶄新的一年。我在春風(fēng)中唱著歌，在春風(fēng)中舞蹈，春風(fēng)好像對(duì)我說(shuō)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！讓我們迎接這美好的春天吧！
�。〈禾煲彩遣シN的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們整理好了田地準(zhǔn)備播種灑秧。每當(dāng)我走在鄉(xiāng)間的小路上，看到那一片片綠油油的田地間時(shí)，我在想：不是農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動(dòng)，我們哪能吃得到這樣新鮮的瓜果蔬菜。
啊！春天來(lái)了，大江復(fù)活了。被禁錮了一個(gè)冬天的大江瘋狂地奔騰著、咆哮著，以它那頑強(qiáng)不可抗拒的力量推開(kāi)了堅(jiān)冰！��！春天的力量是多么的偉大！
春天不光是綠色的、美好的，更是可貴、偉大的！讓我們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)歡呼吧！
小學(xué)生春天作文 篇4
春天到了，小草發(fā)芽了，大樹(shù)長(zhǎng)出新鮮的嫩葉，鮮艷的花朵開(kāi)了，小燕子從南方飛回來(lái)了。春天真令人陶醉呀！
春天，我們看到了鮮艷的花，小燕子就像春天的使者！每到那五光十色的春天，“使者”們都會(huì)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)，“春天的使者”回來(lái)了，好象“春天的使者”叫醒了萬(wàn)物。樹(shù)長(zhǎng)葉了、花開(kāi)了、草綠了。
春天，我們聽(tīng)到了泉水流的聲音，“�！恕焙孟袷恰按禾斓氖拐摺闭陂_(kāi)始自己的音樂(lè)會(huì)，讓泉水小姐為它伴奏。我們又聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，好像是在表演大合唱！這下讓我聽(tīng)的入迷了。
春天，我們聞到了花香味，就好像“春天的使者”把花兒上灑上香水，就讓我們感到清香、芬芳撲鼻！讓人覺(jué)得疲勞已經(jīng)消失了。啊！春天真是個(gè)讓人疲勞消失的季節(jié)！又是一個(gè)芬芳撲鼻的季節(jié)。
春天，我們感覺(jué)到春風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)耳邊，就像有一個(gè)人摸著你的耳朵，就有一股溫暖從身體流入心中。我們又感覺(jué)到春天的天氣，春天的天氣很暖和、舒服。
啊——春天真是個(gè)美好的季節(jié)！真是一個(gè)美麗而又溫暖的季節(jié)！真是一個(gè)芬芳撲鼻的季節(jié)，如果我們保護(hù)好環(huán)境的話，將來(lái)的春天會(huì)更美麗、溫暖的季節(jié)。
小學(xué)生春天作文 篇5
春天到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開(kāi)了眼睛，萬(wàn)分驚喜地望著春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里，人們大聲呼喊“春天來(lái)了，快到公園踏春去呀！”
我也隨著媽媽到龍山公園踏春：春天在哪兒呢？一路上，我睜大了眼睛，驚奇地四處張望。
啊！春天在柳樹(shù)上，柳樹(shù)的枝葉被微風(fēng)和細(xì)雨在天空中打下的染料給染綠了，一個(gè)個(gè)綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹(shù)的枝條。春風(fēng)把柳樹(shù)的枝葉吹開(kāi)，輕輕地一搖一擺，它像是一位理發(fā)師，在用一把巨大的梳子和剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的詩(shī)人賀知章的兩句詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
呵，春天還在花壇里�；▔镉性S許多多的迎春花，棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞，有的還是小小的花骨朵，像是一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘，有的是已經(jīng)開(kāi)了，向人們展示自己的身姿，還有蜜蜂和蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭(zhēng)著觀賞這一番有趣的景象。
呀！春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來(lái)，在人們頭頂上唧唧地叫著。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù)，有的飛倦了，落在電線上，像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑，叫著，“燕子來(lái)了，快來(lái)看呀！”龍山河里的小魚(yú)兒也高興地探出水面，贏得了人們的一片掌聲。
春天是多么充滿生機(jī)�。∷自捳f(shuō)：“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨。”我們少年兒童應(yīng)該在這樣的季節(jié)里抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生春天作文 篇6
春天到來(lái)，一切仿佛又恢復(fù)了生機(jī)，春風(fēng)忙著播撒綠色。不經(jīng)意間，春天已經(jīng)遍布了世界的每一個(gè)角落。
和煦的春風(fēng)，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。春風(fēng)，帶給我們春天的氣息。春天，不同于夏的熱情，秋的傷感，冬的滄桑。春天的溫暖，吸引著每一個(gè)人的加入。
春風(fēng)也是如此：春風(fēng)不同于夏風(fēng)的炎熱，怎么扇，都扇不去熱氣；春風(fēng)不同于秋風(fēng)的悲涼，風(fēng)聲錚錚，枯葉飄絮；春風(fēng)不同于冬風(fēng)的刺骨冰涼，搜刮著可憐的溫暖，碰一下，都瑟瑟發(fā)抖。春風(fēng)溫柔，婉約，像一個(gè)藝術(shù)家，奏出美妙的春之交響曲。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有樣子？春風(fēng)的樣子，是柳條輕輕擺動(dòng)，花兒低頭微笑，小草探頭探腦，湖面泛起漣漪。春風(fēng)的樣子，活潑可愛(ài)。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有顏色？春風(fēng)的顏色，是小草的嫩綠，梨花的雪白，蝴蝶的粉紅，蜜蜂的鮮黃。春風(fēng)的顏色，五彩繽紛。
誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有味道？春風(fēng)的味道，是春泥的清新，鮮花的芳香，花粉的甜蜜。春風(fēng)的味道，芳香美妙。
春天的風(fēng)，帶來(lái)無(wú)窮的想象，如詩(shī)如畫(huà)的春風(fēng)，多么美麗，多么溫暖！
小學(xué)生春天作文 篇7
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色美麗極了，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
沉默了一個(gè)寒冬的北方原野變得熱鬧起來(lái)，麥苗興致勃勃地生長(zhǎng)，綠油油的一片。各種農(nóng)用車(chē)在田間來(lái)回奔跑著，勤勞的莊稼人正在做著春播前的各種準(zhǔn)備。站在小路旁、溝岸邊仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡�？墒�，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！溫暖向陽(yáng)的地方卻早已有了片片綠意。一棵棵樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，偶爾有幾只喜鵲從頭頂上空叫著飛過(guò)，給人們的心情又添加了幾分欣喜與希望。
各種絢麗的花朵都開(kāi)放了，都是那么絢麗奪目。果園里，桃花接著杏花，競(jìng)相開(kāi)放著。校園里油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿，吸引了可愛(ài)的孩子們駐足觀看。
春天的天空是五彩斑斕的，那是孩子們放的風(fēng)箏，千姿百態(tài)的風(fēng)箏在藍(lán)天白云映照下，瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，他們同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩！
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾烊缤环鷻C(jī)盎然充滿希望的畫(huà)
小學(xué)生春天作文 篇8
陽(yáng)春三月，春姑娘這個(gè)畫(huà)家又來(lái)了。她用她那衣袖拂去了寒氣，給大地?fù)Q上了綠裝，使這個(gè)世界又煥然一新。
這時(shí)小燕子從南方飛來(lái)。小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著，好像在歌唱美麗的春天。春姑娘的步伐是多么輕邁，它悄悄地來(lái)到田野。把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開(kāi)了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里一片金黃。春姑娘又來(lái)到了小河邊，水更清了，更暖和了，小魚(yú)歡快的游著，小鴨子拍打著翅膀，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！你們看，我玩得多開(kāi)心呀！“春姑娘來(lái)到了校園，校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來(lái)，蝴蝶在花壇里翩翩起舞，學(xué)校里洋溢著春的氣息。同學(xué)們換上春裝，快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書(shū)聲在校園里回蕩，鳥(niǎo)兒停住優(yōu)美的歌聲，風(fēng)兒停住匆忙的腳步，細(xì)細(xì)地聽(tīng)著書(shū)聲。過(guò)了一會(huì)兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹(shù)木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了……校園里一片紅綠。春姑娘又來(lái)到公園，這里變得一片生機(jī)勃勃，你看，運(yùn)動(dòng)員圍著花園跑的滿頭大汗，老人在草坪上挪動(dòng)著腳步，輕輕的把手中的扇子扇動(dòng)，連小草也跟著跳舞呢！小朋友們奔跑著，嬉戲著，臉上有著一絲真誠(chéng)的笑容。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，色彩斑斕的季節(jié)。我們愛(ài)你，美麗的春天！
小學(xué)生春天作文 篇9
一年有四季，而我，最喜歡的是春天。那是因?yàn)槲页錾诖禾炖�！而春天，分三個(gè)階段呢！有初春，中春和晚春。那么我，就來(lái)講講初春吧！
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘手握魔法棒，召喚出了她的子民們——春草。只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)精神飽滿，挺直了腰桿，面部雖然嚴(yán)肅，但遮不住它們內(nèi)心的喜悅，仿佛在說(shuō)：“太好啦！終于可以自由啦！”在春之法師——春姑娘的指揮下，整齊有序地探出了腦袋，剛剛探出頭，就見(jiàn)小朋友們哼著歌，出來(lái)踏青了呢！
春天的小女兒——春雨，見(jiàn)春草們出去玩了，吵著鬧著也要去人間玩耍，春天無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“放你去玩可以。就是……�！贝禾旃室忸D了頓說(shuō)：“你可不能和夏阿姨的女兒一樣，一下凡間，就吵個(gè)沒(méi)完，人們可沒(méi)有我們這么經(jīng)得起你折騰�！薄胺判陌�！我是白羊座，出了名的溫柔呢！”“好吧！春天還是不放心，讓她帶上了綿綿去了凡間。
春風(fēng)見(jiàn)自己的姐姐也去了凡間游玩，可不干了！也吵著要去凡間玩，這可讓春姑娘頭痛了，春風(fēng)春雨一起上？不就太過(guò)分了么？春風(fēng)見(jiàn)老媽不打算帶它去，就開(kāi)始撒嬌了”“媽咪！帶我去嘛！”“媽媽，今天我生日，完成我這個(gè)愿望嘛！”……“好吧！帶你去，但不能和你姐在同一塊地方！”“好！”
春天一家，來(lái)到了人間，春天飛在人間中央，施展了春之法力，綠色，在人間展開(kāi)�！按禾靵�(lái)了！春天來(lái)了！”人們高呼著。
春天真是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)！
小學(xué)生春天作文 篇10
走近一看，讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨吧，它滋潤(rùn)萬(wàn)物、滋潤(rùn)大地；“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，那二月的春風(fēng)像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調(diào)皮的小精靈，是“春色滿園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來(lái)”的可愛(ài)形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩(shī)人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬(wàn)種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴(yán)寒，帶來(lái)日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂(lè)，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來(lái)，讓小溪繼續(xù)歌唱，讓小動(dòng)物們活躍起來(lái)，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓所有的一切變的萬(wàn)紫千紅。她是誰(shuí)？毫無(wú)疑問(wèn)，她就是——春姑娘，人人喜愛(ài)的春姑娘！
春姑娘的來(lái)臨，不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩，甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾�，人們的情感變得豐富；因?yàn)榇禾�，人們的語(yǔ)言開(kāi)始變得生動(dòng)；因?yàn)榇禾欤藗兊乃季S開(kāi)始活躍。春天，這個(gè)奇妙的季節(jié)，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意竟會(huì)如此之盎然。
往遠(yuǎn)處瞧，花苞已含苞欲放，微風(fēng)已經(jīng)吹起，春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。真美真美真美�。≈挥写禾觳艜�(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！
小學(xué)生春天作文 篇11
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，春姑娘像一位仙女一樣，披著綠紗衣悄悄地走來(lái)。
春天，大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)的陳舊了的草木，又茁壯的抽出了嫩芽，舒展著嬌嫩的身軀，不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。放眼望去，遍野是望不到邊的綠海，油菜花盛開(kāi)出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的，黃的，紫的……各種野花卉，一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息，直往人心里鉆。
看！那包心菜！它就像一位慈祥的母親一樣，用自己綠色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，則像荷花一樣，綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了，田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來(lái)臨。
春天到的時(shí)候，就連那蒲公英，也在歌唱著春天。風(fēng)一吹，蒲公英那雪白的花傘四處飄散，像在傳播著：“春來(lái)啦！春來(lái)啦！”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲，蜜蜂在歌唱，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上細(xì)語(yǔ)。
我愛(ài)你，春天！愛(ài)你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)；我愛(ài)你，春天！愛(ài)你那綿綿的春雨；我愛(ài)你春天！愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛(ài)生靈。
風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心里。燦漫的春花，啁啾的小鳥(niǎo)，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)。啊，迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！
小學(xué)生春天作文 篇12
春，幻想的開(kāi)端，感情的初衷，思念的靈魂。一個(gè)多情的季節(jié)，一個(gè)絢麗的季節(jié)，一個(gè)繽紛的季節(jié)，一個(gè)五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷，有了轉(zhuǎn)折，有了人生的財(cái)富。
春天，這個(gè)季節(jié)，它讓大地學(xué)會(huì)包容小草，讓我們學(xué)會(huì)懷念，學(xué)會(huì)傷感，學(xué)會(huì)感恩。小時(shí)候，我從冬天就憧憬著春天。想，到了春天就暖和了，就不會(huì)穿那么厚了，還可以看到七星瓢蟲(chóng)和各種各樣的蟲(chóng)子，會(huì)有許許多多的野花，野草等著我和它們一起玩，所以我每天等著春天，盼著春天，期待著春天。長(zhǎng)大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧，現(xiàn)在的我變化好大。
現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自一人，感受這上天給予的孤獨(dú)美。漫步在田間的小路上，感受瘋佛過(guò)耳際的清新怡人，看那舞蹈的麥苗，聽(tīng)那咆哮的風(fēng)聲，無(wú)不宣告著春的到來(lái)。春天的雨總是來(lái)的那么猛，那么出人意料。獨(dú)自行走在淅淅瀝瀝的小雨中，呼吸著新鮮的空氣，嗅著那泥土的芳香，看那雨中的美景，再看看匆忙的行人，幸福中略過(guò)一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘，每每下雨，我都會(huì)跑進(jìn)雨里，跟雨訴說(shuō)我的往事和回憶，接受那靈魂的洗禮，忘卻所有的煩惱，讓雨帶走我的憂傷，頓時(shí)覺(jué)得自己的心靈像孩子般純潔。
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，春也快走了，因?yàn)樗摹坝H戚”夏快來(lái)追它了，所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開(kāi)始它的逃亡生涯了！
小學(xué)生春天作文 篇13
春天是美好的，是溫暖的，更是美麗的。
你瞧啊，那河邊的柳樹(shù)，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育，迎來(lái)了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長(zhǎng)的枝條，枝條上結(jié)滿了嫩綠的小葉芽苞，遠(yuǎn)看猶如一位少女的青絲。
春風(fēng)中，百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔，桃花粉嫩可愛(ài)，杏花白中透粉，好不可愛(ài)，迎春花鵝黃嬌小，多么美麗。但我最愛(ài)桃花，愛(ài)它的可愛(ài)，愛(ài)它的粉嫩，愛(ài)它給春天帶來(lái)的一次次色彩，一次次驚喜。我感激所有花，感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩，感激它們給春天帶來(lái)的那種如詩(shī)如畫(huà)的感覺(jué)。
你看，春天已經(jīng)到來(lái)，池塘里更是熱鬧。魚(yú)兒在互相嬉戲追逐，一會(huì)兒躲進(jìn)水草里，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒游來(lái)游去，多么可愛(ài)呀！
田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞，孩子追逐打鬧，這場(chǎng)景令我想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！庇筒嘶ㄌ锢镎沁@樣的情景，只不過(guò)蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。
夕陽(yáng)下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)美麗的火燒云呢！
我愛(ài)夏天的炎熱，愛(ài)秋天的涼爽，愛(ài)冬天的雪花紛飛，但我更愛(ài)春天，愛(ài)春天的風(fēng)，愛(ài)春天的雨，愛(ài)春天的景色和溫暖。
小學(xué)生春天作文 篇14
春天到了，冰雪復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，群芳吐艷，鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹(shù)長(zhǎng)出了頭發(fā)，五彩繽紛。
春天，池塘里的冰融化了，魚(yú)兒自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上，一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著，一邊唱歌一邊跳著交誼舞。
春天來(lái)了，孩子們脫掉厚厚的棉衣，在草地上盡情地奔跑著，無(wú)窮的歡樂(lè)。有的孩子在放風(fēng)箏，有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶，有的孩子去采掛在樹(shù)上蜂窩中的蜂蜜，有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景，一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的，春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的；春光是和煦；春光是耀眼的。春天的世界是萬(wàn)紫千紅的，春天的孩子是快樂(lè)的。
春回大地，睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見(jiàn)了，連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上，讓它們快快長(zhǎng)大，草上的露珠，就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開(kāi)了可愛(ài)的笑容，五彩繽紛的，引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來(lái)，邊飛邊叫，說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了
柳樹(shù)妹妹看看自己的光禿禿的枝條，一點(diǎn)也不好看，心里很難過(guò)。她就使勁地?fù)u著身子，一段時(shí)間過(guò)去了，身上滿是翠綠的葉子。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春，春天的美景說(shuō)也說(shuō)不完，它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。
小學(xué)生春天作文 篇15
春天到了，到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門(mén)，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹(shù)，像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺(jué)到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹(shù)的樹(shù)頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)棕櫚樹(shù)，向北是學(xué)校的大花壇�；▔锏淖先~小樹(shù)修剪得整整齊齊，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)出了黃色的小花，這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過(guò)來(lái)了！于是紫的樹(shù)、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來(lái)。
穿過(guò)花壇小徑，向南就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧呀！有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過(guò)一波，仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的太陽(yáng)，一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影，這小日子別提多愜意了！這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草們也舒展開(kāi)自己的身軀，隨風(fēng)擺動(dòng)，孩子們?cè)谶@片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是書(shū)聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。在這美麗的校園里，我們嬉戲，我們學(xué)習(xí)，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)生春天作文 篇16
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒們綻開(kāi)了美麗的笑臉，它們的臉上有著大大小小的露珠，晶瑩剔透。
我來(lái)到小區(qū)，小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花，其中我最喜歡山茶花。
你們瞧，那邊就是山茶花了，從遠(yuǎn)處望去，山茶花們就是一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)，點(diǎn)綴在山茶樹(shù)的小樹(shù)枝頭上。走近了看，山茶樹(shù)并不高大，和我個(gè)頭差不多，而花兒卻開(kāi)了滿滿一樹(shù)。山茶花的大小與一個(gè)大人的拳頭差不多大，可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的，它們像是在和我捉迷藏一樣，偷偷地從火紅的花瓣中露出來(lái)看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層，層層疊疊的，大約有九層或是十層吧，使花兒顯得很厚重，整朵花兒顯得不簡(jiǎn)單，很復(fù)雜。聞一聞，有一股淡淡的清香；摸一摸，柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會(huì)流出水來(lái)。山茶花長(zhǎng)在樹(shù)上，它們千姿百態(tài)，有的好幾個(gè)伙在一起，好像在議論什么；有的把花面倒過(guò)來(lái)，像是把花瓣當(dāng)做了紗裙；還有的躲在葉子后面，像是一個(gè)害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓
它們正開(kāi)得艷麗時(shí)，也是它們最容易被風(fēng)兒吹掉的時(shí)候，不信你就快來(lái)瞧瞧山茶樹(shù)的底下，底下十分亂，有早已枯萎的山茶花，它們已經(jīng)黃了，也有剛掉下來(lái)的，它們是紫紅色，不過(guò)已經(jīng)失去了光彩，摸起來(lái)也不是那么有水份了。
��！我愛(ài)春天的山茶花！除了因?yàn)樗鼈兠利�，它們身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方團(tuán)結(jié)。是的，如果每層花瓣都驕傲地孤自當(dāng)花，那就不美麗啦！就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)所以我喜歡它。
小學(xué)生春天作文 篇17
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天悄悄地來(lái)到，我們迫不及待的換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，飛到大自然中去尋找春天，捕捉春的消息。
我們來(lái)到草地，小草悄悄地從土里探出腦袋，她脫下了黃褐色的衣裳，又換上了嫩綠的衣衫，四處張望，好像在說(shuō):“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”我們來(lái)到花園，迎春花開(kāi)出了金燦燦的花，桃花開(kāi)滿枝頭，有的全部張開(kāi)了，露出了自己的笑臉；有的只露出半張臉，像個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。她們好像在比美呢，梨花也不甘示弱，開(kāi)出了雪白雪白的花。微風(fēng)一吹，像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在風(fēng)中搖曳著。
我們來(lái)到去年葉落的枝頭，看見(jiàn)他吐出了新的綠苞，綠苞就像一顆顆綠寶石。塘邊的垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙。突然，微風(fēng)拂過(guò)，她擺動(dòng)著自己的柔發(fā)，那婀娜的姿態(tài)可真美啊！
我們來(lái)到溪流邊，聽(tīng)著小溪?dú)g快的歌聲，高興地隨著溪流的歌聲起舞。溪水打在石頭上，飛濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花，可好看了。小魚(yú)小蝦在水里游著，我扔給他們一點(diǎn)食物，他們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)吃，還想我搖尾巴，好像在說(shuō):“謝謝你!”
我們來(lái)到空地上，看見(jiàn)大人帶著小孩在放風(fēng)箏，你看，那一個(gè)像蝴蝶翩翩起舞；你瞧，那一個(gè)像小鳥(niǎo)展翅翱翔；還有的像蜻蜓，蜜蜂，螞蚱，蝙蝠什么風(fēng)箏都有，哇!那一個(gè)像蜘蛛的飛的最高，馬上就要接近太陽(yáng)了!
我捕捉到了春的消息，我看見(jiàn)了春天的勃勃生機(jī)，我喜歡春天!
小學(xué)生春天作文 篇18
命中注定，我們要在一起工作，對(duì)于她，在學(xué)校里我早知其名了，雖然有些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的說(shuō)法，但在文明禮貌月里為同學(xué)們縫補(bǔ)衣服的那個(gè)形象，卻也深深地留在我的腦海里。
對(duì)下她的到來(lái)，我當(dāng)然從心底里感到高興，因?yàn)樗吘故俏宜赖耐瑢W(xué)，雖然我們?cè)谛r(shí)從未說(shuō)過(guò)話，但同學(xué)之間的心靈是相通的，以后，在我與她的接觸中我漸漸了解到，她決不是我從前所聽(tīng)說(shuō)過(guò)的那種人，而是一個(gè)熱情、善良的女性，一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。
畢業(yè)分配也許在她的心中留下了創(chuàng)傷，我時(shí)時(shí)刻刻都能看見(jiàn)她內(nèi)心隱藏的痛苦，而這種痛苦是不易被他人所發(fā)現(xiàn)的，我時(shí)常在想，如果我早一點(diǎn)與她接觸，那我們的友誼一定比現(xiàn)在深多了，我們的心也許已經(jīng)連在一起了。
回想到她剛進(jìn)廠的那些日子，我真是久久難以忘懷，我們工作的空間是那么的接近，以至于幾乎每天都要在一起說(shuō)話，而下班后她也經(jīng)常來(lái)到我的宿舍里，正是在這些接觸中，我了解了她。
只可惜后來(lái)，在我們的心中隔上了一層難以說(shuō)清的薄膜，正是它的存在阻止了我們友誼的進(jìn)一步發(fā)展，使我感到深深的遺憾。
如今，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)她就要回到科里，而且很可能要從事與我同樣的工作時(shí)，我是多么的高興，我衷心地希望我們能在一起工作，能經(jīng)常地接觸，更快地消除隔在我們心中的薄膜，以進(jìn)一步加深我們的友誼。
小學(xué)生春天作文 篇19
“春天在哪里啊，春天在哪里……”春天到底在哪里呢？其實(shí)春無(wú)處不在，我們要用眼睛去看春天，用鼻子去聞春天，用心去感受春天。
春天在微風(fēng)里，風(fēng)兒一吹，河水解凍了，發(fā)出了“叮咚、叮咚”的美妙歌聲。風(fēng)吹遍大地，讓萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)，迎接著春姑娘的到來(lái)，讓所有的一切都富有勃勃生機(jī)。
春天在細(xì)雨里，雨水滴到了春筍的身上，它脫掉厚厚的“棉襖”，探出小腦袋東瞅瞅、西瞧瞧，像一座座尖尖的寶塔矗立在雨中。小草伸了伸懶腰，也好奇地鉆出了地面。垂柳也想要春雨給她滋潤(rùn)頭發(fā)，便彎下了腰，慢慢地、輕輕地梳洗著絲絲秀發(fā)，微風(fēng)拂過(guò)，秀發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)。
春天在花園里，你瞧，湖面解凍，魚(yú)兒一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒沉下水底，自由自在的游著，一排排楊樹(shù)像群衛(wèi)士挺直了腰站在旁邊。桃樹(shù)上，粉紅的桃花羞澀地開(kāi)著。迎春花垂在湖邊，近看像一只只金色的小鈴鐺，風(fēng)一吹仿佛會(huì)發(fā)出清脆的聲音。遠(yuǎn)看，像點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著燦爛的光芒。玉蘭花開(kāi)了，白的、粉的開(kāi)得那樣美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只蝴蝶飛累了正在上面休息。微風(fēng)拂過(guò)好象就會(huì)飛起來(lái)。
春天也在人們的服裝里，人們陸陸續(xù)續(xù)脫掉了棉襖，換上了輕巧的春裝，各種花花綠綠的衣裳也迎接著春天的到來(lái)！
春天，有著五顏六色的色彩，有著各種各樣的花香，這個(gè)季節(jié)美麗、五彩、燦爛，“一年之際在于春”，讓要這個(gè)季節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)生春天作文 篇20
盼了又盼，終于盼到了春天！她帶著美麗的歌聲輕盈地走來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了。她真是辛苦了！可她還是一刻不停地工作著，從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)。高山，平原，河流。她所過(guò)之處，都留下了春之歌的旋律。
是她，是她"呼~(yú)呼~(yú)"地喚醒了大地，休眠了一個(gè)隆冬的大地欣然地睜開(kāi)了惺忪的睡眼，為人們帶來(lái)綠色的明天，她是生命的使者。
是她，是她那"滴滴答答"的小雨點(diǎn)潤(rùn)醒了小草，澆綠了楊柳。告訴我們春天來(lái)了。春雨"沙沙沙"地下著。雨后，新鮮的空氣撲面而來(lái)，花更紅了，草更綠了，天更藍(lán)了。所以說(shuō)，她是希望的耕耘者。
是她，從此讓動(dòng)物們唱起來(lái)了！聽(tīng)！鳥(niǎo)兒"吱吱吱"地叫著；青蛙"嘎嘎嘎"地叫著；還有那落在電線上的小燕子歌唱家，她們好象五線譜上小巧玲瓏的音符，那"唧啾"的叫聲像是在演唱著春天的奏鳴曲。
"丁冬丁冬"地是什么在響呢？噢！原來(lái)是小溪哥哥在唱歌，他的水光滑明澈地像甘泉般滋潤(rùn)著人們。"丁冬~丁冬~"和著柳樹(shù)姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律！
誰(shuí)能說(shuō)這不是天地賜給我的音樂(lè)？"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永久奏下去！
小學(xué)生春天作文 篇21
春天到了，我們一起動(dòng)手畫(huà)一幅美麗的春景圖吧！
拿起畫(huà)筆，畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天。蔚藍(lán)的天空上還飄浮著幾朵好像軟綿綿的枕頭似的白云。我真想枕著這軟軟的枕頭美美的睡上一覺(jué)。畫(huà)完了藍(lán)天，我們換一種顏色的顏料來(lái)畫(huà)樹(shù)和草吧！春芽破土，小草才剛剛抽出新芽，有的.草才剛張得長(zhǎng)一些，可還是那么嬌小，可愛(ài)。青青的小草長(zhǎng)得滿山都是，風(fēng)一吹，小草搖動(dòng)著細(xì)小的身子，滿山都是這樣，好像要飛起來(lái)了，真像一張碧綠的大魔毯。樹(shù)也剛長(zhǎng)出嫩葉，是什么樣子的呢？樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩葉，是很淺的綠色，很可愛(ài)，還有幾棵像珍珠一般的露珠，把整棵樹(shù)照亮了，像一棵會(huì)發(fā)光的樹(shù)，可神奇了！春天的花也很美，萬(wàn)紫千紅，到處都是。桃花正在怒放，開(kāi)得滿樹(shù)都是，甚至找不到一片葉子。白色的的梨花與粉色的桃花一樣，開(kāi)得正歡，與桃花比誰(shuí)更美。微風(fēng)吹拂著樹(shù)上的花兒，花兒開(kāi)始跳舞，引來(lái)了幾只小蜜蜂，它們?cè)谔覙?shù)和梨樹(shù)旁為它們伴舞冰消雪融，河里的水開(kāi)始嘩嘩地流了，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，這聲音真美妙！全都畫(huà)完了？還沒(méi)有呢！冬眠的小動(dòng)物醒了，燕子從南方趕了回來(lái)，正要和小麻雀的嗓子比一比呢！蝴蝶和蜜蜂又開(kāi)始工作了青蛙鼓足了勁，在河里呱呱地叫了。
動(dòng)物畫(huà)完了，春景圖完成了，欣賞欣賞自己的作品，真美呀！這就是生機(jī)勃勃的春天！
小學(xué)生春天作文 篇22
春天來(lái)了，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。我和小伙伴們玩得不亦�?lè)乎，體驗(yàn)了很多第一次：第一次做香皂、第一次捉泥鰍、第一次滾鐵環(huán)、第一次插秧。其中我印象最深刻的項(xiàng)目是春耕——插秧。
那一天，在完成了其他活動(dòng)后，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一片水田前，在老師介紹了如何插秧的知識(shí)后，大家開(kāi)始脫下鞋子下水田。手里的秧苗綠油油的，但田里的水卻是黃黃的，有點(diǎn)兒渾濁。我一開(kāi)始不敢下去，但是看到下去了的同學(xué)們玩得很開(kāi)心，我也鼓起勇氣，慢慢把腳伸進(jìn)去，但又怕渾渾的水里有什么東西，又把腳縮了回來(lái)。
林老師和吳老師見(jiàn)了，笑著對(duì)我們這幾個(gè)還沒(méi)下去的女生鼓勵(lì)道：“下去啊！很好玩的！”我和其他幾個(gè)女生在老師的鼓勵(lì)下，下到了水里。雖然水和泥混在一起有一丁點(diǎn)兒惡心，但是軟軟的好舒服。在田里插秧的我被班上幾個(gè)調(diào)皮的男生用泥水弄濕了衣服。而段歡容更是被彭亮東濺了一身泥。有幾個(gè)其他班的男生滿身上下都是泥，我們看著都笑了。因?yàn)檎莆樟朔椒�，我很快就可以把秧苗直直地插進(jìn)田里。綠綠的秧苗直立在水田里，風(fēng)兒一吹，真好看。插完手里的秧苗后，我們又回到了岸上。把弄臟的衣服和鞋子換了。
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)接近尾聲，春游結(jié)束了。一天都在大太陽(yáng)底下玩耍的我們有點(diǎn)兒累，衣服也弄臟了，但一路上我們歡歌笑語(yǔ)，這次春游讓我和小伙伴學(xué)習(xí)了插秧，同時(shí)也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。真是一次難忘的春游。
小學(xué)生春天作文 篇23
庭前花開(kāi)花落，窗外雨奏雨歇，當(dāng)涉水而過(guò)的聲音再次響起，我恍然大悟，原來(lái)春天來(lái)了，我決定出發(fā)去尋找春天。
公園里，碧波如鏡的湖水中倒映的是春姑娘的身影嗎？那是一抹柔的綠，輕的綠。畔邊的柳樹(shù)姿態(tài)妖嬈，在微風(fēng)中舞動(dòng)著嫩枝嫩葉，宛如京劇舞臺(tái)上美麗嫵媚的青衣，這不就應(yīng)了賀知章的名句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”嗎？還沒(méi)等我靠近美麗的柳樹(shù)，一股清香的味道便被春風(fēng)裹挾著撲鼻而來(lái)，我將頭一轉(zhuǎn)，原來(lái)是花壇里的玫瑰在朝我頻頻點(diǎn)頭，那玫瑰上躍動(dòng)的火焰美得極致，醉人的花香勾著我的鼻子，牽著我的腳步，在絲絲縷縷的春風(fēng)中隨著花香飄蕩，伴著玫瑰起舞……
我來(lái)到了田野，在田野的草叢間漫步，幾頭黃牛在田野上時(shí)而靜立不動(dòng)，時(shí)而慢走幾步，嘴里還不知咀嚼著什么，“哞哞”的叫聲仿佛唱響了春天的贊歌。在一望無(wú)際的田埂上，我想坐下欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的美景，忽然，一滴甜絲絲的雨點(diǎn)墜入我的嘴唇，靜景被突如其來(lái)的雨絲打破，我逃到牛棚下，一點(diǎn)兒也不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)春雨。靜聽(tīng)雨聲，淅淅瀝瀝，像美妙的鋼琴曲，高貴優(yōu)雅；靜觀雨景，雨絲細(xì)如牛毛，細(xì)如銀針，細(xì)如絲線。真是一派“田野小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的朦朧景象。
我尋找春天的聲音，聽(tīng)到了鶯歌燕舞；我尋找春天的色彩，看到了五彩斑斕；我在尋找春天的味道，聞到了陣陣芳香。啊，我終于找到了春天！
小學(xué)生春天作文 篇24
鳥(niǎo)兒枝頭歌唱，花兒伸著懶腰，草兒探出腦袋，風(fēng)兒輕輕地吹。走在漫天櫻花里，我開(kāi)始尋找春天。
踏進(jìn)櫻花園，走在櫻花路，路邊的櫻花迎風(fēng)飄散，氣味彌漫著櫻園�；ò甑褂吃谇宄阂�(jiàn)底的湖面上，湖面如同一面鏡子，湖底也能清晰地看見(jiàn)櫻花那綽約的身姿，就連鳥(niǎo)兒也沉浸其中，在春意盎然的情景中，我看到了春天。
花瓣似雪花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，花瓣又似導(dǎo)游，指領(lǐng)著我們，給我們開(kāi)了一條櫻花之路，仿佛沿著這條路就會(huì)到“櫻花圣地”，櫻花又如同一道光，指引著我們到達(dá)櫻花園的頂峰。芬芳的香味直撲入鼻中，那香味幽香，我聞到了春天。
嘰嘰喳喳，從樹(shù)枝上傳來(lái)了聲音，我抬頭一望，杜鵑和喜雀正在比誰(shuí)唱的歌更委婉動(dòng)聽(tīng)。杜鵑一張尖尖的小嘴，一雙水靈靈的眼睛，細(xì)細(xì)的小爪子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，藍(lán)色的頭部下面是黑色的下巴，它叫起來(lái)的聲音布谷布谷，所以它也被稱為布谷鳥(niǎo)。在不遠(yuǎn)處的一棵小櫻花樹(shù)上有啄木鳥(niǎo)和燕子，它們?cè)诒日l(shuí)的相貌更美。啄木鳥(niǎo)嘴尖，頭部黑色再加上白色的小斑點(diǎn)，顯得格外可愛(ài)。燕子擁有墨藍(lán)色的頭部，尾巴像似一把靈巧的剪刀，小小的爪子，大大的眼睛。我聽(tīng)到了春天。
夜晚的星空，仿佛能聞到純凈瑰麗的櫻花香，又仿佛能看見(jiàn)飄飛似雪、盛開(kāi)似錦、落英繽紛、如云似霞的櫻花，我找到了春天。
小學(xué)生春天作文 篇25
鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。
春天到來(lái)以后，小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了，月季花開(kāi)了，濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩整天在花香中流連。
昨天早晨，我在草地上做徒手操，安靜在花叢中穿梭。因?yàn)樗Ｔ谄溟g流連，她走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆。
終于，她在一株月季花前停下了。
安靜是個(gè)細(xì)膩的女孩子。我相信，她的沒(méi)有視覺(jué)的世界，和我們一樣豐富，甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到柳綠桃紅的世界，安靜用她的心來(lái)感受和理解。安靜的面前，同樣是一個(gè)層次分明濃淡有致的春天。安靜極緩極緩地伸出她的手，在花香的引導(dǎo)下，她的手，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾滿露珠的月季花。
我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了，因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ�，正停著一只白蝴蝶�?/p>
安靜的手指悄悄合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。真是個(gè)奇跡，睜著眼睛的蝴蝶竟被這個(gè)盲女孩神秘的靈性抓住了。
蝴蝶在安靜的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一個(gè)全新的旅行，安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。
我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我被深深地感動(dòng)了。 在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感覺(jué)著春光。許久，她張開(kāi)手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來(lái)張望著。
安靜的心上，此刻一定劃過(guò)一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生中劃過(guò)一道極其優(yōu)美的飛行曲線，敘述著飛翔的概念。
小學(xué)生春天作文 篇26
從前，有一位國(guó)王，性情冷酷，他國(guó)度里所有的土地都掩蓋在皚皚白雪之下，從來(lái)沒(méi)有花兒的芳香和青草的翠綠，他十分渴望春天蒞臨他的國(guó)家，但是春天從來(lái)也沒(méi)有光臨過(guò)。
有一天，一位流浪很久的少女，來(lái)到了皇宮，她懇求國(guó)王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺(jué)的地方，她實(shí)在是太餓太累了。但是國(guó)王從來(lái)也沒(méi)有幫助過(guò)任何人，也從來(lái)不愿意幫助任何人，他立刻命令士兵將少女驅(qū)逐出了皇宮。
可憐的少女在肆虐的風(fēng)雪中走啊走啊，走進(jìn)了一片森林，遇到了一個(gè)憨厚的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)了屋子，讓她睡在溫暖的火爐旁邊，給她蓋上厚厚的毛毯，把僅有的一點(diǎn)面粉烤成了面包，然后端著面包和熱湯走到少女的跟前。這時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了!
農(nóng)夫把少女埋在田野里，并把面包放在她的墓前。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了，雖然王國(guó)那邊仍然是白雪皚皚，森林里卻春意盎然，漫山遍野開(kāi)滿了斑斕的山花——真不知道過(guò)了多少年了，春天終于來(lái)到了這里。
原來(lái)，死去的少女就是春天。因?yàn)閲?guó)王的冷酷，她無(wú)法降臨這片土地。善良的春天不忍心看到這里的人們一年到頭生活在寒冷的冬天，于是冒著生命危險(xiǎn)化作少女來(lái)到人間，希望國(guó)王能以愛(ài)心喚回春天。
農(nóng)夫用他的真誠(chéng)收留了她，安葬了她。也得到了春天。國(guó)王領(lǐng)地的居民們拋棄了國(guó)王，來(lái)到了森林，農(nóng)夫成了新的國(guó)王。就在農(nóng)夫成為國(guó)王的那天夜里，春天也來(lái)到了整個(gè)國(guó)度。
小學(xué)生春天作文 篇27
都說(shuō)春天到了，可春天究竟在哪里呢？一個(gè)周末的早上，我決定和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。
春天在哪里呢？當(dāng)我路過(guò)潺潺流淌的小溪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了春天。沉睡了一冬的小溪此時(shí)蘇醒了，正在“嘩嘩嘩”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌呢，小溪里的水清澈見(jiàn)底，連小魚(yú)兒的追逐嬉戲我都看得清清楚楚。噢，原來(lái)春天在這里呀！
春天在哪里呢？當(dāng)我經(jīng)過(guò)綠油油的草坪時(shí)，我看到了春天，小草兒都悄悄的從地下探出頭來(lái)，爭(zhēng)先恐后地欣賞那新奇而美麗的大千世界；一些不知名的小花也偷偷地“鉆”出地面，把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。
春天在哪里呢？當(dāng)我走進(jìn)花園時(shí)，我看到了春天。桃花、梨花、迎春花、櫻花、杏花、海棠花……有的含苞欲放，有的完全綻開(kāi)，紅得似火、白得若銀、黃得似金、粉得像霞……看到這些花，人們的心情就會(huì)像花一樣心花怒放。我還看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，炫耀著自己婀娜的舞姿。噢，原來(lái)春天在這里啊！
春天在哪里呢？當(dāng)我路過(guò)廣場(chǎng)的時(shí)候，我看到了春天，人們都脫掉了厚厚的冬裝，換上了輕便漂亮的春裝�？�！有的人在放風(fēng)箏，有的人在玩老鷹捉小雞，有的人在玩丟手絹，還有的人在表演節(jié)目……好一副熱鬧的場(chǎng)面。
春天在哪里呢？春天無(wú)處不在，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)絢麗多彩的大自然給我們留下了許多春的足跡。不信，就請(qǐng)到大自然中走一遭，你一定會(huì)有許多意想不到的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生春天作文 篇28
打開(kāi)窗，看見(jiàn)天空在哭，望見(jiàn)魚(yú)兒在跳，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在吹，聞見(jiàn)鳥(niǎo)兒在鳴，無(wú)疑，肯定是春天來(lái)了。
我站在窗口，注視著一切，忽然一只鳥(niǎo)兒從我眼前飛過(guò)，我心血來(lái)潮，渴望去外面走走，去感受那春的氣息，去追尋那春的蹤跡。于是，我撐著把傘，來(lái)到田野上，站在田野中間，望著四周，深深呼吸著新鮮空氣。
漸漸地，雨越來(lái)越小，卻越來(lái)越密。不知不覺(jué)中，從空中飄落層層的薄紗。我使勁甩開(kāi)雨傘，一起灑落的還有久存于心中的煩惱。靜靜地，獨(dú)自一人，站著，感受著薄紗清涼的觸碰。閉上眼，似乎，那溫柔的雨浸潤(rùn)了我的心田。
細(xì)雨朦朧，悄悄灑落在世界的每個(gè)角落，草兒吮吸著大自然賜予的甘露，花兒點(diǎn)綴了晶瑩的水晶，可愛(ài)的魚(yú)兒也受不住沉悶的黑暗，在水面盡情展示它優(yōu)美的舞姿，它們是春的使者。
風(fēng)姑娘不愿獨(dú)守寂寞，緊緊地跟著來(lái)了。她溫柔地?fù)崦蟮兀美w細(xì)靈巧的手理清了一切的雜亂，似乎預(yù)示著人們這一年也會(huì)順順溜溜。
緊接著鳥(niǎo)兒們?cè)陔娋�桿上賣(mài)弄自己高超的雜技本領(lǐng)。遠(yuǎn)處望去，它們好像藍(lán)天臉上的小雀斑；走進(jìn)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)變成卓越的歌唱家，為春天演奏新生命誕生的序曲。
“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”，仔細(xì)一想，杜甫所描繪的不就是這樣一幅萬(wàn)物迎春圖嗎？
這詩(shī)情畫(huà)意的春，這美妙迷人的春呀！
小學(xué)生春天作文 篇29
春天，是一年四季最溫暖的的一個(gè)季節(jié)，是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)�？墒�，眼下已過(guò)了春節(jié)，春天卻遲遲未到，我左也盼，右也盼，希望春天快點(diǎn)來(lái)到。
眼看過(guò)了春節(jié)，春姑娘還未踏出閨房，屋外，依然像冬天一般寒冷。每天早晨，寒風(fēng)瑟瑟，上學(xué)上班的人們，在寒風(fēng)中微微發(fā)抖，有的縮著脖子，有的穿著厚厚的大棉衣，圍著圍巾，有的不斷往手上呼出熱氣。路邊的樹(shù)林，還未長(zhǎng)出一片綠葉，，聽(tīng)不見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒的叫聲，也看不見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒的蹤影。
我想像著春天到來(lái)時(shí)的模樣。春天想仙女般，她一路姍姍而來(lái)，把春的信息告訴人們：她來(lái)到花朵旁，花兒含苞欲放;她來(lái)到大地上，小草探出了腦袋;河面的堅(jiān)冰慢慢的融化了;她又來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
春天真神奇!她讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒競(jìng)相開(kāi)放，到處桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們走進(jìn)了春天，便脫去了沉重的冬裝，換上了輕快的春裝，一股春的氣息迎面而來(lái)。田里的莊家停止了腰桿，變得更加精神。小青蛙不在冬眠了，在池塘邊“呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來(lái)，感謝春給大家?guī)?lái)了溫暖陽(yáng)光和美麗的景色，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，為春天增添了一筆炫麗的色彩。
春姑娘呀，你是不是因?yàn)楹π叨缓靡馑紒?lái)呢?我們盼望著你，思念著你，你快點(diǎn)來(lái)到我們的身邊!
小學(xué)生春天作文 篇30
油菜花謝了，馬豆花開(kāi)了，走在田野，心情如此輕松舒暢。躺著路邊的野草上，被暖暖的春陽(yáng)撫摸著，被淡淡的花香熏染著，讓柔柔的微風(fēng)親吻著，一切讓你的心醉了，深深滴醉了。春天，快要過(guò)去的春天，走近她，感受她，全身心地窩在她的懷抱里。喜歡這些紫色的馬豆花。一簇簇，一片片，爛漫無(wú)比甚是壯觀。柔嫩的花瓣上，一點(diǎn)點(diǎn)粉白，惹人憐惜，無(wú)限的憐惜。蜂兒蝶兒，還有不知名的小小蟲(chóng)子，都在她周?chē)璩鹞�，熱鬧極了。我靜靜地躺著，靜聽(tīng)著悄悄的喧鬧，瞇著眼，看那藍(lán)的純粹藍(lán)的透亮的天，還有那一絲絲一縷縷的云彩。不想起來(lái)，不想什么，就愿意這樣躺著，甚至發(fā)呆，那種感覺(jué)，是把自我融入自然的一種回歸��！田里的油菜，已經(jīng)灌漿結(jié)籽了，灰綠的一片，飽滿的豆莢沉甸甸的，顏色有點(diǎn)土黃了，這是成熟的痕跡了。
唧唧的鳥(niǎo)鳴傳來(lái)，是一群一群的麻雀掠過(guò)天空。有時(shí)飛得極高，密密麻麻的小黑點(diǎn)急速飄過(guò)，有時(shí)候就貼著油菜田，此時(shí)的鳴叫格外響亮，有時(shí)候，五個(gè)一群五個(gè)一團(tuán)，似乎是打鬧的頑童，一圈又一圈的在我的頭頂盤(pán)旋，熱鬧極了。叫聲里，滿是它們興奮和快樂(lè)的宣泄。我也被她們感染，羨慕，渴盼，多想加入他們的行列，和她們一起快樂(lè)的飛翔��！這群天地間的精靈，那么小，卻那么自由，那么快樂(lè)，那么輕靈，就如此刻徐徐拂過(guò)的風(fēng)兒。
小學(xué)生春天作文 篇31
春天，來(lái)了，你們知道春天第一個(gè)來(lái)的是什么。你們知道嗎？下面我就給大家講講春天。 在我的認(rèn)為春天來(lái)到的第一個(gè)就是涼爽的春風(fēng)。春風(fēng)是涼爽的，涼爽的春風(fēng)飛過(guò)了我們的校園，飛過(guò)了遼闊的草原，飛過(guò)了美麗的西湖，飛過(guò)了長(zhǎng)城，飛過(guò)了祖國(guó)的大江南北，春風(fēng)姑娘吹過(guò)了各個(gè)國(guó)家，使世界充滿了生機(jī)。你們知道嗎?你們看過(guò)嗎？春天的生機(jī)，你想過(guò)嗎?那千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵一齊張開(kāi)它們的花瓣，讓四季中的春更加色彩生動(dòng)。四季之首春是讓冰雪融化的一年。 你們又知道為啥分為春.夏.秋.冬嗎？我在為你們介紹一下，是因?yàn)楣糯八牧ⅰ�，指春、夏、秋、冬四季開(kāi)始，其農(nóng)業(yè)意義為“春種、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏”，中國(guó)幅員遼闊，地理?xiàng)l件復(fù)雜，各地氣候相差懸殊，四季長(zhǎng)短不一，因此，“四立”雖能反映黃河中下游四季分明的氣候特點(diǎn)，“立”的具體氣候意義卻不顯著，不能適用全國(guó)各地。黃河中下游土壤解凍日期從立春開(kāi)始;立春第一候應(yīng)為“東風(fēng)解凍”，兩者基本一致，但作為春季開(kāi)始的標(biāo)志，失之過(guò)早。中國(guó)氣候?qū)W上，常以每五天的日平均氣溫穩(wěn)定在10℃以上的始日劃分為春季開(kāi)始，它與黃河中下游立春含義不符。2月下旬，真正進(jìn)入春季的只有華南。但這種劃分方法比較符合實(shí)際。立春后氣溫回升，春耕大忙季節(jié)在全國(guó)大部分地區(qū)陸續(xù)開(kāi)始 。
春天你是個(gè)很美麗的季節(jié)。一年之計(jì)在于春呀！這個(gè)一年之計(jì)在于春呢。就由你們發(fā)現(xiàn)。我喜歡你美麗的春天。
小學(xué)生春天作文 篇32
春天又一次降臨到我們這個(gè)美麗的星球——地球。在春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是每個(gè)人從家走向大自然的季節(jié)。
這一天，我生日，小姨給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我高興得不得了。但我不會(huì)騎呀!爸爸聽(tīng)啦讓小姨給我換了一輛小自行車(chē)，整整比小姨原先買(mǎi)的小拉好幾倍，我雖然不高興，但也沒(méi)說(shuō)什么。
開(kāi)始學(xué)車(chē)?yán)�。我自己推著�?chē)走出家門(mén)，來(lái)到空地上，這雖然是四輪車(chē)，但我是騎不好的，我自己坐上車(chē)，慢慢地走一不小心就摔拉下來(lái)，“哎呦”我大叫啦一聲。但爸爸媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我扶起自行車(chē)，又慢慢坐上去騎，這次我扶好把，慢慢上啦路，騎啦幾米，我沒(méi)摔倒，開(kāi)始得意起來(lái)，手脫離拉把，車(chē)子沒(méi)拉平衡，左右搖擺，拌在拉一顆石頭上，摔倒啦。腿上摔得青一塊，紫一塊，還有的摔流血啦。我哭著回到家，媽媽把我的傷口清洗啦一遍，扶我到外面騎車(chē)。媽媽說(shuō)：“做事要有持之以恒得精神，堅(jiān)持到底，就能做得很好。”我聽(tīng)啦，扶起自行車(chē)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我重新新學(xué)騎車(chē)，你這次在后面推我好嗎?”“好”媽媽答應(yīng)啦。
我坐在車(chē)上媽媽在后面推我。我扶著把左右搖擺，騎呀騎。在拐彎處我看到媽媽在門(mén)口看著我，我很驚訝，自己居然會(huì)騎車(chē)?yán)�，我騎車(chē)不用扶啦。我下拉車(chē)，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我會(huì)騎車(chē)?yán)?”媽媽用慈祥的目光看著我，我高興的沖進(jìn)家門(mén)……
在這個(gè)春天，我明白拉一個(gè)道理：做事只要有持之以恒的精神，堅(jiān)持到底，就會(huì)成功。
小學(xué)生春天作文 篇33
春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到我們身邊。聽(tīng)，春雨沙沙沙，沙沙沙，那是春姑娘在輕輕吟唱：“你我之間有個(gè)約定，永遠(yuǎn)不會(huì)改變，春天來(lái)了，我們一起把大地來(lái)打扮……”
小草雖然還在懵懵懂懂之中，但早已探出了可愛(ài)的小腦袋，它可不想把“春天使者”的美名拱手相讓。
河邊的垂柳抽出了嫩綠的芽?jī)�，一如美麗的長(zhǎng)發(fā)漂染上了春天的第一抹新綠，取下艷美的蝴蝶結(jié)俯下身去，讓長(zhǎng)發(fā)垂過(guò)潺潺的流水，靜靜梳洗著。小河哥哥獻(xiàn)上一朵最美的浪花，輕輕插在她的長(zhǎng)發(fā)上。
迎春花最耐不住寂寞，還未等葉子長(zhǎng)大，金黃的“小喇叭”已綴滿枝頭，為春天吹起了“號(hào)曲”。桃樹(shù)冒出了粉紅的花苞，花苞大多緊閉著，也許正準(zhǔn)備挑一個(gè)好日子百花齊放呢！但有些性急的卻已等不及了，三三兩兩盛開(kāi)在枝頭，引得眾人矚目，出盡風(fēng)頭。
花開(kāi)了，草綠了，小蜜蜂圍著花苞轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嗡嗡地叫著，好像在催著花兒快點(diǎn)開(kāi)放；花蝴蝶也“聞?dòng)崱壁s來(lái)，舒展著輕盈飄逸的身姿，翩翩起舞；燕子也從南方趕來(lái)，參加一年一度的春天盛會(huì)。
沙沙沙，那是春姑娘在淺吟低唱；春風(fēng)徐徐地吹著，那是春姑娘暖暖的氣息。萬(wàn)物都和春天有約，一起把大地來(lái)打扮。
我和大地也有個(gè)約會(huì)，我們相約在春天。踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，锨鎬丁丁當(dāng)當(dāng)，唱起植樹(shù)歌謠，把大地媽媽來(lái)打扮，讓荒山野嶺變成青山碧嶺！
小學(xué)生春天作文 篇34
一襲薄薄的春雨，悄悄地為這個(gè)春天，演奏了一首唯美的序曲。聽(tīng)著淅淅瀝瀝的聲音，才緩過(guò)神來(lái)，哦，原來(lái)所有關(guān)于冬的記憶就這樣被稀釋了——冬，已飄然離去。
春，來(lái)了！
你瞧，窗外的世界又多了幾分生機(jī)，又添了幾抹色彩。原先光禿禿的枝條，現(xiàn)在盎然地站著幾片新綠。每一個(gè)芽朵兒都鼓鼓的，仿佛包裹著一股不可抗拒的力量。
多想去野外走走，去看小草鉆出泥土，去嗅花香綴滿枝頭，去聽(tīng)鳥(niǎo)鳴連聲清脆，去隨蝴蝶翩翩起舞，去撫溪水悠悠長(zhǎng)流……
人們說(shuō)，春天是最值得品味的季節(jié)。一棵稚嫩的小樹(shù)，在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的澆灌下，慢慢成長(zhǎng)，變得干練而沉靜，自信而優(yōu)雅。一株小草，雖然纖弱，卻也有染綠遼原莽川的洪荒決心。連涓涓細(xì)流，也能沖破群山亂石的阻礙，毅然奔赴遠(yuǎn)方……春天里，一切都讓人震撼而心醉。
為之沉迷，為之嘆服，不禁道一聲：你好，春天！
不管昨日多么失意，嘲笑的力量，壓彎不了挺拔的脊梁。不管昨日何其輝煌，過(guò)去的成就，也只是一枚褪了色的勛章。春天，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我們一定要昂揚(yáng)向上，為自己的目標(biāo)好好努力，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，要相信夢(mèng)想終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
看吧！這個(gè)季節(jié)，詩(shī)人淺笑低吟，畫(huà)家已握住畫(huà)筆，出行奮斗的人們，已背負(fù)好行囊。這個(gè)春天，我們一起前行！
小學(xué)生春天作文 篇35
今年的春天姍姍來(lái)遲,可是今年的春天別有一番風(fēng)味.
天空漸漸放晴了,這才是我們最溫暖的季節(jié).隔年的草顯得綠了,草伸出又細(xì)又嫩小手,突然吹來(lái)了一陣春風(fēng)把全世界都吹醒了,春回大地.萬(wàn)物復(fù)蘇,花啊草啊樹(shù)啊都舒展開(kāi)了.我來(lái)到田間,聽(tīng)!青蛙呱呱地叫著,小蝌蚪在水里游來(lái)游去,一會(huì)兒從這邊的水草游到那邊的泥洞里.那一個(gè)個(gè)泥洞難道不是小蝌蚪的家嗎?我繼續(xù)往前走,來(lái)到一個(gè)花園邊,本想進(jìn)去看看,可門(mén)關(guān)著,突然看見(jiàn)一枝紅杏伸出墻來(lái).我立刻想到一首詩(shī)----<<游園不值>>,正所謂" 春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)".我懷著興奮的心情,看見(jiàn)了四個(gè)"音符",還有"五線譜",原來(lái)是四只可愛(ài)的小燕子,正在談?wù)撝禾斓墓适?他們?cè)诤挽愕年?yáng)光中,盡情的享受著這美麗的春天,不時(shí)的飛來(lái)飛去,一邊歌唱,一邊向人們報(bào)告春天的訊息.人們也走出家門(mén),來(lái)到這春暖花開(kāi)的原野上,感受這美麗的大自然的杰作.
這時(shí)的螞蟻也從洞里出來(lái)尋找食物了,有幾只探險(xiǎn)的蜜蜂圍繞著白花花的橘子花嗡嗡地叫著,歡快的云雀在綠油油的田野里"舞蹈""歌唱",鴨子在天鵝絨般的水面上嬉戲,好一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春錦圖啊!
我愛(ài)今年的春天,因?yàn)樗峭瑢こ?像是一個(gè)世外桃源.又像一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境!
小學(xué)生春天作文 篇36
留住春天，可以留住爸媽外出的腳步；留住春天，可以享受全家團(tuán)圓的快樂(lè)時(shí)光；留住春天，年邁的爺爺奶奶可以露出久違的笑容；留住春天，我就可以享受家庭的幸福。
從我記事起，就和爺爺奶奶一起生活，與爸媽相處的時(shí)間非常少。有時(shí)候，我努力回憶他們的長(zhǎng)相，都有點(diǎn)模糊。每當(dāng)聽(tīng)到別的孩子叫爸爸媽媽的時(shí)候，我都忍不住流眼淚。我無(wú)數(shù)次幻想著爸爸媽媽突然出現(xiàn)在我的面前，我撲上去甜甜的叫聲爸媽，該多幸福�。】蛇@只能是夢(mèng)想罷了，暑假開(kāi)學(xué)，老師都要統(tǒng)計(jì)留守兒童，每當(dāng)這時(shí)候，我突然間覺(jué)得和藹可親的老師剎時(shí)變成了“怪獸”，張牙舞爪向我撲來(lái)，我當(dāng)時(shí)很恨老師，為什么要統(tǒng)計(jì)這些，更恨留守兒童這個(gè)稱號(hào)，我不要當(dāng)留守兒童。
不知從什么時(shí)候起，爸爸只有在臨過(guò)年時(shí)突然出現(xiàn)在家中，給家中買(mǎi)年貨，幫我們添衣服，我也可以牽著爸媽的手幸福的去上街�？珊镁安婚L(zhǎng)，每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，爸媽就會(huì)背起行李離開(kāi)家去打工，我多么希望春姑娘能放慢腳步留住爸媽遠(yuǎn)行的身影。我多么希望時(shí)間能定格在春天，我依偎在爸媽的懷抱里撒撒嬌，我多么希望能牽著爸媽的手，一起看桃花，一起去河邊捉魚(yú)�？蛇@一切，只因春天的匆匆都成泡影。
“春天”，你聽(tīng)到我的心聲了嗎？我能留著你嗎？
小學(xué)生春天作文 篇37
大地寂靜，圓圓的月亮像害羞的姑娘躲進(jìn)云層里向西墜去。
勤勞的太陽(yáng)公公馬上來(lái)接月亮的班，它們是勤勞的使者，日復(fù)一日，年復(fù)一年的輪流值班，照亮了我們的心。
我撲向春天的清晨，深深的呼吸著甜潤(rùn)的空氣，瞬間我驚住了，像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的畫(huà)卷。云霧是我們的好伙伴，從遠(yuǎn)處看，那一座座山哪去了，哦，原來(lái)被詭秘的魔術(shù)師——云霧藏起來(lái)了；從近處看，那山隱隱約約看不清楚，像是穿了一身薄薄的輕紗。走近云霧中，像是一盆涼水潑在臉上，涼涼的。瞧！那晶瑩透亮的露珠在葉子上跳著歡快的舞蹈。
過(guò)了一會(huì)兒，云霧漸漸的淡了，晨跑的人越來(lái)越多，太陽(yáng)慢慢露出了笑臉，放出了光芒，像慈母般哺育著大地的勃勃生機(jī)。
俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云�！币粓�(chǎng)如煙似霧籠罩萬(wàn)物的春雨降臨了，蘇醒了的大地睜開(kāi)驚喜的眼睛，無(wú)聲享受春雨的滋潤(rùn)。
我站在雨中默默的佇立著，任大腦在雨中陶醉，任心潮在雨中起伏。下吧，春雨，大自然將因你充滿生機(jī)；下吧，春雨，你可知道，我們?cè)鯓蛹鼻泻魡具^(guò)你。
春雨，洗去了冬日的沉重，給人們帶來(lái)了綠的遐想。
雨后的太陽(yáng)精神起來(lái)，雨后的春筍茁壯起來(lái)，誰(shuí)能相信這是雨后的春天，而不是大膽的夢(mèng)幻呢！
啊，盡量的享受吧，春天會(huì)給我們更強(qiáng)大的力量。
小學(xué)生春天作文 篇38
我盼著春天，日也盼，夜也盼，就盼那生機(jī)勃勃的春天。春天怎么還沒(méi)有來(lái)呢？
清晨，我來(lái)到了郊外。一路上，小草從路邊偷偷地探出頭來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，換上新衣，窺視著天空，貪婪地吮吸著雨露，顯得格外的精神。溪邊的柳樹(shù)慢慢地?fù)u擺著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩綠的柳絲，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”正是真實(shí)的寫(xiě)照。
我來(lái)到溪邊，靜靜地聽(tīng)著，溪水潺潺，伴著聲聲的鳥(niǎo)語(yǔ)。我又慢慢地走著，忽然感到一陣清涼，才覺(jué)察有微風(fēng)徐徐吹過(guò)，陣陣撲鼻的清香使你不由得駐足細(xì)細(xì)品味。咦，好涼呀！下雨了嗎？蒙蒙的細(xì)雨正無(wú)聲地下著。我望望近處的山，再瞧瞧溪面，山的倒影在水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真是“山色空蒙雨亦奇”��！我靜靜地站在雨中，陶醉在大自然賜予的美妙中。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，溪面恢復(fù)了平靜。我深深地吸了一口氣，好甜潤(rùn)好清新�。≌孀屓诵臅缟疋�。
放眼望去，溪邊的鮮花經(jīng)過(guò)細(xì)雨的洗滌下顯得更加?jì)善G，更加美麗了。田里的秧苗瞬間又長(zhǎng)高了一截，難道有誰(shuí)在“拔苗助長(zhǎng)”嗎？
我眺望著。哇！白茫茫的一片雪花，深處卻滲透出點(diǎn)點(diǎn)的粉紅，怎么會(huì)這樣呢？難道是我的眼睛騙了我？走近幾步，才發(fā)現(xiàn)整片李樹(shù)桃樹(shù)都開(kāi)花了。今年應(yīng)該又是一個(gè)豐收年。
這時(shí)，我望望四周，到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。突然間我恍然大悟。原來(lái)，我日日盼望的春天早已悄悄地來(lái)到我們的身邊，給我們帶來(lái)了希望，帶來(lái)了春的氣息。
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