初二作文(通用44篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 1
回憶五年級(jí),那是我的黃金時(shí)代。黃金時(shí)代雖然精彩,但在這段精彩的時(shí)光里,有一段漫長(zhǎng)而曲折的路。
我記得期末考試的時(shí)候,我很可能因?yàn)榇中臎](méi)有取得好成績(jī)。從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)這樣的打擊,感覺(jué)很難受。整個(gè)假期都過(guò)得不開(kāi)心,只能沉浸在抑郁中。朋友來(lái)躲看,老師來(lái)問(wèn)不理,親戚問(wèn)金口難開(kāi);撕書(shū)扔筆剪頭發(fā)掀桌子還是安慰不了我的心。怪不得以前都是長(zhǎng)輩照顧。一路綠燈來(lái)的時(shí)候,風(fēng)雨中去了哪里?太好了。殘酷的'期末考試粉碎了我的夢(mèng)想,無(wú)情地把我卷入了痛苦的深淵。差點(diǎn)陷進(jìn)去,無(wú)法自拔?赡苁穷I(lǐng)帶的問(wèn)題。多年不聯(lián)系的鄉(xiāng)下表哥,那年正好路過(guò)我家,給了我一盤(pán)磁帶,是鄭志華的《水手》。記得先給我放,聽(tīng),我在床上坐起來(lái)。表哥告訴我,鄭志華是殘疾人。雖然沒(méi)有明道方言的聲音,但我能從她的眼神中看出她的期待。
一遍又一遍的聽(tīng)音樂(lè),不知不覺(jué)就發(fā)現(xiàn)了自己。是時(shí)候讓我在“第一次挫折壓垮了我”和“我壓垮了每一次挫折”之間做出選擇了。比起《水手》的作者鄭志華,我還有理由放過(guò)自己?jiǎn)?是的,“擦干你的眼淚,至少我們還有夢(mèng)想。”微笑和喜悅回到我的臉上,青春會(huì)繼續(xù)燃燒。我開(kāi)始給老師回信,請(qǐng)朋友聚一聚,向長(zhǎng)輩道歉。當(dāng)然,我不能忘記拿起筆、書(shū)和練習(xí)。的確,人生的漫漫長(zhǎng)路上有風(fēng)雨彩虹,有的人只希望一路走下去,把人生理想化。而別人經(jīng)歷了很多風(fēng)暴,面對(duì)挫折的態(tài)度是來(lái)就來(lái),就讓他們靜下心來(lái),用實(shí)際行動(dòng)去超越它,跨越它。
我沖出泥濘,再次踏入陽(yáng)光,尋找一個(gè)美麗的夢(mèng),像雨后的彩虹。我陶醉在唱著心里最美的歌,“刺骨的風(fēng)吹著我的臉……”
經(jīng)過(guò)這件事,我找到了我的美。以后每次遇到挫折,總會(huì)想起《水手》,總會(huì)督促自己堅(jiān)強(qiáng),努力,超越,跨越。
因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),所以我美麗。
初二作文 2
錯(cuò)過(guò)是一個(gè)美麗而悲傷的詞。也許一次錯(cuò)過(guò)可以帶來(lái)很多,但也可以失去很多。但是時(shí)間不能重復(fù),歷史也不能改寫(xiě)。凡事只有一次機(jī)會(huì)。所以珍惜現(xiàn)在的一切。
我錯(cuò)過(guò)了很多,包括它。
它是一只貓,有著非常柔軟的灰黑色皮毛,看起來(lái)像是一個(gè)即將在遠(yuǎn)處玩耍的將軍。一直都是微微昂著頭,悠閑的邁著步子。就像一個(gè)貴族,即使餓了也永遠(yuǎn)不會(huì)改變自己的貴族作風(fēng),優(yōu)雅地躺在那里,永遠(yuǎn)不會(huì)像其他貓一樣哭。所以即使在很多貓中,我也一眼就能認(rèn)出來(lái)。
但是我對(duì)它的記憶太少了。因?yàn)槲乙淮未五e(cuò)過(guò)了和它在一起的機(jī)會(huì)。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我都照顧不了。它自然會(huì)獨(dú)自在角落里自?shī)首詷?lè)。我們就像是同一個(gè)世界里兩個(gè)不相關(guān)的人。有時(shí)候甚至不知道什么時(shí)候進(jìn)什么時(shí)候出。當(dāng)我有空的.時(shí)候,我會(huì)跳上電腦和電視。當(dāng)我的眼睛盯著屏幕的時(shí)候,我不知道還有一雙眼睛在盯著我。它用毛茸茸的頭蹭我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。日常生活就是我很主動(dòng),有一只貓緊緊跟著我,但好像看不見(jiàn)。我已經(jīng)習(xí)慣了這種方式,沒(méi)有意識(shí)到有什么在慢慢從我的生活中消逝。
直到有一天,回到家,總覺(jué)得好像少了什么,卻不記得了。只是一種本能的感覺(jué),心里好像少了一個(gè)角落,空蕩蕩的,感覺(jué)什么都不順心。一直到吃飯時(shí)間,我都是喊出來(lái)吃。但是我看不到。它沒(méi)有優(yōu)雅的步伐,F(xiàn)在終于覺(jué)得不對(duì)勁了,開(kāi)始緊張。心里有種不祥的預(yù)感。經(jīng)過(guò)多次搜索,還是不見(jiàn)了。終于證實(shí)了心中的感覺(jué),終于失去了。我身后不會(huì)有一個(gè)小小的影子。
它已經(jīng)離開(kāi)了我?粗鴦e人玩動(dòng)物,總是不由自主的想起。想回憶一下點(diǎn)和它的圖,卻發(fā)現(xiàn)很少。我失去了它,更失去了與它相處的時(shí)間。之前的時(shí)間被我浪費(fèi)了。
我們要珍惜身邊的一切,關(guān)注它們,不要等到犯錯(cuò)了才難過(guò)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。
初二作文 3
我們到香格里拉的第二天,導(dǎo)游帶大家到普達(dá)措森林公園觀賞。
頂著濃烈的寒氣,大家在公交車(chē)站靜靜的等待。我望一望后面的人群,密密麻麻,心中的成就感便油然而生;但是踮起腳看看前面的人群,心中又多了焦急和無(wú)奈。等待真是漫長(zhǎng)啊。
隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn),終于駛來(lái)了一輛屬于我們的大巴車(chē)了。等保安把手一放,前面的游客便蜂擁而上,原來(lái)屬于我們的舒適柔軟的座位已經(jīng)遙不可及,剩下的只有冷冰冰的扶手。
我們的團(tuán)隊(duì)陸續(xù)上了車(chē),大家都靠著車(chē)?yán)锏目障墩竞昧。?chē)緩緩?fù)靶旭偂B放缘娘L(fēng)景美不勝收,五彩的野花,峻峭的青山,成片成片的原始森林?墒巧铰非垲嶔ぃ局挠慰透緹o(wú)心欣賞風(fēng)景,只是牢牢的抓著扶手,生怕自己摔倒。
老人們最吃不消。外婆臃腫的身體隨著車(chē)的搖擺笨重的擺動(dòng)著。更何況她手里還拎著大大小小的袋子,車(chē)子一抖動(dòng),袋子就到處碰撞。突然,一位坐在后面的阿姨站起身,把外婆扶到自己的座位上。外婆有一點(diǎn)受寵若驚,有點(diǎn)愣愣地站著不動(dòng)。"還是讓給小孩子坐吧。"慈祥的外婆遇到這樣的好事總是先想到我們。但我們?cè)趺茨芷茐倪@位阿姨的好意呢?于是我們都搖搖頭,還故意牢牢地抓著扶手,挺直身子,證明我們站得很穩(wěn)。外婆找不到讓座的'對(duì)象,萬(wàn)般為難地站在那兒。突然車(chē)子一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,外婆來(lái)不及反應(yīng),差點(diǎn)摔倒在地上那位阿姨笑著說(shuō):"您還是坐下吧。⒂谑怯舶侔淹馄虐丛谖蛔由。外婆也踏踏實(shí)實(shí)地坐穩(wěn)了,嘴上還一個(gè)勁兒地道謝。
車(chē)?yán)镉职察o下來(lái)了。
我望了望窗外,滿(mǎn)眼都是綠色。香格里拉真是人間仙境!
導(dǎo)游告訴我們,香格里拉不僅僅指著一塊土地,更準(zhǔn)確地指每個(gè)人心中最美好的事物。香格里拉雖然美麗,可是沒(méi)有人們心中的香格里拉耀眼;香格里拉雖然是一片凈土,可是沒(méi)有人們心中的香格里拉純凈;香格里拉雖然人人向往,可是沒(méi)有人們心中的香格里拉真實(shí)。
我想,那個(gè)阿姨的平凡而無(wú)私的行為,使是人們最需要的精神上的香格里拉。
初二作文 4
我的同桌王以靈是我最好的朋友,我靠近她,知道了如何與同學(xué)相處,我靠近她,懂得了許多人生的道理。
不知從何時(shí)起,我和王以靈成為了同桌。伴著清脆又響亮的上課鈴,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,對(duì)大家說(shuō):“下面你們一個(gè)一個(gè)說(shuō)作文選材!边@讓我回憶起了那次的事情。那天,老師也同樣讓我們說(shuō)作文的選材。我看了看同桌,從她的表情中透露出了那份無(wú)奈與后悔,一看就是沒(méi)做。望著一些同學(xué)因先編被老師罰站,我為同桌擔(dān)憂(yōu)起來(lái),要知道我們班的李老師是全年級(jí)語(yǔ)文最嚴(yán)厲的老師了,要是不被發(fā)現(xiàn)算幸運(yùn)的,可這比中彩票還難,一旦被發(fā)現(xiàn)不是罰抄古詩(shī),就是找家長(zhǎng)。我輕聲對(duì)她說(shuō):“實(shí)在不行,說(shuō)原來(lái)寫(xiě)過(guò)的選材!笨伤坪醪](méi)有弄虛作假的意思。時(shí)間過(guò)得可真快。轉(zhuǎn)眼間輪到她了。她站起來(lái),猶豫了一下,吞吞吐吐地說(shuō):“我,沒(méi)有……做!蔽掖蟪砸惑@,她竟然這么說(shuō),我茫然地看了看她?拷易x懂了她身上的那份誠(chéng)實(shí)和勇氣,盡管事情是很久以前的,也沒(méi)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的,但我的記憶十分深刻。
每次春游,她總是把帶的零食與大家一起分享。我讀懂了分享的樂(lè)趣;每次打印例文,卷子,她總是多打幾份給沒(méi)帶的同學(xué),我讀懂了給予的.快樂(lè);每次有同學(xué)向她借東西,它總是答應(yīng),從不拒絕,我讀懂了助人為樂(lè)。
漸漸的,我了解了她同時(shí)也成為了好朋友。一次上美術(shù)課,當(dāng)同學(xué)們都紛紛拿著美術(shù)用具去美術(shù)教室的時(shí)候,同桌王以靈在位子里翻來(lái)翻去,似乎在尋找著什么,我拍了一下她的肩,問(wèn):“找什么呢?需不需要幫忙!薄拔业乃孛杓埐灰(jiàn)了!彼钡卣f(shuō)。我看了一下表,還有五分鐘上課,對(duì)她說(shuō):“別找了,我給你!闭f(shuō)著,從袋子里抽出一張遞給她,她連忙說(shuō):“謝謝!”第二天,她突然遞給了我一張素描紙,我很驚訝。她說(shuō):“還你的!庇譀_我微微一笑。
靠近她我讀懂了那份誠(chéng)實(shí),勇氣與給予。因?yàn)橛兴膸椭庞腥说玫搅藥椭驗(yàn)橛兴氖匦挪庞腥诵湃嗡?/p>
初二作文 5
世界上一切人和事物都需要不斷地刷新自我。
電腦更新?lián)Q代、刷新軟件以跟上時(shí)代潮流的腳步;運(yùn)動(dòng)員努力拼搏,不斷刷新自己的記錄,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡;而對(duì)于我而言,刷新則意味著進(jìn)步,這個(gè)過(guò)程痛苦卻又甜蜜,讓我懂得“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)”。
剛進(jìn)入附中的時(shí)候,我還不太適應(yīng)這里緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境,開(kāi)始的數(shù)學(xué)考試成績(jī)令我心情跌下萬(wàn)丈,我不敢相信一直在小學(xué)中名列前茅的`我只考了60分。我被灰蒙蒙的天空壓迫著回到家,看著卷面上刺眼的分?jǐn)?shù),我對(duì)自己深感失望,對(duì)于前路一片茫然,一度想要放棄。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“世界紀(jì)錄雖然只能有一個(gè)人創(chuàng)造,但運(yùn)動(dòng)員們卻仍然日復(fù)一日、艱苦卓絕的訓(xùn)練,他們努力地去刷新自己的記錄,只有這樣有朝一日才能刷新世界紀(jì)錄。”我想,是時(shí)候振作起來(lái)了。
于是,我開(kāi)始每天練習(xí)20道計(jì)算題,且在老師的作業(yè)之外,做一些輔助習(xí)題。白熾燈發(fā)出的刺眼白光包圍著我,我在這個(gè)小小的光圈中奮筆疾書(shū),四周一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)我沙沙沙筆尖磨過(guò)紙張的聲音。遇到一道難題,冥思苦想了好久沒(méi)有結(jié)果,眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架了,我閉上眼睛,輕輕地揉著已經(jīng)有些發(fā)麻的右手,腦海里還顯示著剛才的那道難題。
突然靈光一現(xiàn),猶如陰云裂開(kāi)了一道縫隙,射進(jìn)了一縷陽(yáng)光,斯特瓦爾特定理映入眼簾。我一拍大腿:“對(duì)啊,之前怎么沒(méi)想到”,我一掃倦意,提筆演算,筆尖在紙上輕快地跳著舞,一氣呵成,終于解出了這道難題。就這樣,我在思考、苦想、解題中不斷刷新著自己的做題紀(jì)錄,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的晚上。
終于,又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試,等待公布成績(jī)的時(shí)候,我的心如同小鹿亂撞,忐忑不安,緊張的搓著手,手心里全是汗。卷子終于發(fā)下來(lái)了,我考了96分,這也刷新了我的分?jǐn)?shù)紀(jì)錄。這96分對(duì)我是莫大的激勵(lì),也給我注入了信心。
學(xué)習(xí)生活就像一段充滿(mǎn)未知的旅程,在這個(gè)行程中,只有不斷的刷新自我,超越自我,創(chuàng)造精彩,才能欣賞到旅途中如歌的美景。
初二作文 6
走進(jìn)你的世界
夜好靜,我的心好清,在這水色籠紗的境地里,我走進(jìn)你的世界。這樣的婉約,這樣的溫馨,置身于夜的清涼,從掛滿(mǎn)水珠的綠葉紫薔薇的扶欄旁走過(guò),我驚訝于這被忽略的世界。
潤(rùn)潤(rùn)的草兒輕輕搖擺夜的溫柔。一種熟悉的`氣息沁漫四周,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在你不經(jīng)意間就悄悄地發(fā)生,那么美好,那么親切。流連于這個(gè)遲到的世界,我無(wú)法抵御這一份饋贈(zèng),這一份誘惑。這是來(lái)自心靈深處的渴盼,一種對(duì)生命、對(duì)自然、對(duì)愛(ài)情的真誠(chéng)袒露,這是對(duì)養(yǎng)育我們千年萬(wàn)年的藍(lán)色地球深深地呼喚。
走近你的世界,走進(jìn)敞開(kāi)門(mén)懷德布滿(mǎn)藤蔓的木屋,我置身于天地之間如此神秘的融合,那多情的風(fēng)如我久候的戀人送來(lái)的縷縷醇香。唇印依舊,真情依舊,濃濃的感嘆依舊。去掉一切的裝飾,讓這份清涼浴洗我的雙睫與額頭,這寧?kù)o和諧的畫(huà)面,是我遠(yuǎn)離喧鬧,遠(yuǎn)離死亡。
大提琴上流出的夜話(huà)把棕櫚葉上晶瑩的露兒彈落,掉進(jìn)河里,看一頁(yè)頁(yè)清晰地水景打碎,心好疼好疼,如沉寂里悄然揭開(kāi)面紗深處的殘缺,捧在手心,仿佛是你弄傷了它,讓你憐愛(ài),讓你珍惜,讓你心顫,讓你感覺(jué)傷心時(shí)被愛(ài)人輕輕的一吻。
有螢蟲(chóng)飛過(guò),透明的翼翅股股震響,那忽閃忽現(xiàn)得尾燈透射出無(wú)法言說(shuō)的光亮。這些可愛(ài)的小生命用它那短暫微弱的瞬間訴說(shuō)著對(duì)自然、對(duì)生命、對(duì)這個(gè)世界的理解與領(lǐng)悟,在這個(gè)時(shí)刻,誰(shuí)又能說(shuō)透徹了一切呢?那水聲,那蟲(chóng)吟,那落葉,那靜臥溪邊的一粒粒沙子,不正是我尋求多年的夢(mèng)之巢嗎?
生命如此美好,可我們卻無(wú)瑕而顧,腳下踢著的一顆顆石子,讓你無(wú)端地生出許多的煩惱。一切源于境外的雜音在初月流淌的隙縫間悄然逝去,許多的忘懷于舉眉抬足間觸動(dòng)你那一根濕濕的心弦。
留住這個(gè)世界,不要輕易走開(kāi),讓這份清涼寸寸伴你。
初二作文 7
以前,在我的眼里,世界是灰色的,我也是灰色的,總是去等待陽(yáng)光,去照亮這個(gè)世界,去感化我的心靈。可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也是一束陽(yáng)光。
“丁零零”放學(xué)了,依舊像以前一樣喧鬧,只是伴著淅淅瀝瀝的小雨,多了幾句報(bào)怨聲。世界,依舊是灰色的,也許,像這樣的陰雨天,才是世界原本的顏色。漫不經(jīng)心地走出大門(mén),突然聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,隨后是幾聲嘲笑,起哄的聲音。一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩坐在水坑里,旁邊幾個(gè)男生正在交頭接耳地竊竊私語(yǔ)。
那個(gè)小男孩兒,一身潔白的衣服上沾滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的污漬,臉上也濺上了泥點(diǎn)子。他尷尬地嘗試著想站起來(lái),然而,可能是書(shū)包太重,也可能是地上有些濕滑,他又一次重重地摔倒地泥坑里,旁邊的男生笑得更加肆無(wú)忌憚,甚至有一個(gè)調(diào)皮的男生一邊還嗤嗤地笑著,一邊還模仿著小男孩兒的樣子。那個(gè)男孩兒,從始至終,沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà),只是緊咬雙唇,皺緊眉頭,一次次地嘗試著,目光中寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)定?吹竭@一幕,我的心不由一顫,這一顫讓我不禁駐足急步走向了那個(gè)男生,對(duì)那群嘲笑他的男生怒目而視,在我嚴(yán)厲的目光中,那幾個(gè)男生紅著臉跑開(kāi)了。我伸手拉起那個(gè)摔倒的男兒,幫他整理好衣褲,擦拭臉上的泥點(diǎn)子。
忽然,其中一個(gè)跑開(kāi)的男生回來(lái)了,手里拿著一把鐵鍬,他說(shuō),要把這個(gè)坑填好,要不又會(huì)有人掉下去了,說(shuō)著便忙碌起來(lái),接著一個(gè)男生回來(lái)了,又一個(gè)男生回來(lái)了,手里都拿著鐵鍬,大家七手八腳地把土坑填平了。不知什么時(shí)候,太陽(yáng)露出了小半邊兒臉,一束陽(yáng)光沖破重重烏云,放射出萬(wàn)道金光。那個(gè)摔倒地小男孩兒緊緊地拉著我的'手,靦腆地說(shuō):“哥,你真好,就像……一束陽(yáng)光!”旁邊的幾個(gè)男生也附和著,“對(duì),就是一束陽(yáng)光!”聽(tīng)著這樣的贊美,剎那間,心中竟充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)。
用自己小小的善去感動(dòng)身邊的人,用自己滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情去溫暖灰暗的角落,不僅照亮了世界,也照亮了自己灰色的心靈,原來(lái),我也是一束陽(yáng)光!
初二作文 8
說(shuō)實(shí)話(huà),我這幾天就像靈魂出竅似的,雖然效率不低,但總不知曉自己在做什么。大腦一片空白,好似一個(gè)失憶的人,甚至我在寫(xiě)下這段話(huà)之后,題目還沒(méi)想起來(lái)。所以我就用了如此一個(gè)形容詞當(dāng)了這篇文章的題目。
今天的校長(zhǎng)杯,大家八班的戰(zhàn)斗力明顯下滑,而且一項(xiàng)不如一項(xiàng)。先說(shuō)隊(duì)員的態(tài)度,我感覺(jué)大家本來(lái)就是迷茫的.,最基本的按時(shí)到就確保不了,聽(tīng)說(shuō)還有一個(gè)由于裝備問(wèn)題,干脆不來(lái)的,對(duì)此,我是真的無(wú)語(yǔ),你可清醒點(diǎn)吧,這是校長(zhǎng)杯,這是關(guān)乎著全班人的顏面,這關(guān)乎著此項(xiàng)目的最高水平,這個(gè)可不是單打獨(dú)斗,這是代表著全班55個(gè)人走出去的姿態(tài),關(guān)乎著外班對(duì)大家的議論。是你想棄權(quán)就能棄權(quán)的嗎?!寫(xiě)到這兒,我也有的迷失了自我。
再說(shuō)籃球。聽(tīng)說(shuō)輸?shù)恼也恢薄?、局2比14輸了,2、局4比12慘敗,這比一打三的戰(zhàn)績(jī)都慘。在這里我想說(shuō):“,不要由于天氣寒冷丟了手感,不要由于放了寒假迷失自我,不要由于今年失敗而明年不來(lái),最后不要由于我的話(huà)而迷失方向,加油吧,八班的勇士們,期待你們明年勇奪桂冠!”
迷茫只不過(guò)一個(gè)階段,是一個(gè)不可防止的階段,所以迷茫不可怕,只須你手握指南針,就不會(huì)丟掉前進(jìn)的方向。
最后說(shuō)足球。比分就不提了,總之非常慘。但我發(fā)揮出了我最高的水平。特別是“盯、搶”,我一定量的遏制了他們的傳球,也有幾次阻擋了他們的必進(jìn)球。我也被老師盯上了,他記下我的名字。但假如放眼全隊(duì),那個(gè)個(gè)都是小迷弟(注:迷茫的小老弟)。更有甚者,竟把隊(duì)友的球斷了,直接踢出了界外,假如這球進(jìn)了扳平了的話(huà),可能結(jié)果就大不同了?赡芩(dāng)時(shí)也迷茫了,不知曉自己該做什么。既然已經(jīng)如此了,那就坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
正如前面提到的,迷茫,只不過(guò)一個(gè)階段,大家即便深陷其中,也要懷揣夢(mèng)想與目的。
真相,只有一個(gè)!目的,也只有一個(gè)!
初二作文 9
為了迎接春天,小草告別了冬裝;為了迎接春天,河水告別了冰凍;為了迎接春天,小鷹告別文超……告別不是悲傷!草告別冬裝為了孕育新的綠色;為了速度,這條河不應(yīng)該結(jié)冰;年輕的老鷹告別文超,向天空戰(zhàn)斗!告別不是悲傷,而是為新的勝利、新的成功和新的活力而奮斗。
當(dāng)你告別了家,踏上了遙遠(yuǎn)的求學(xué)之路,你在努力迎接新的`挑戰(zhàn)。告別不是悲傷,你不用哭,你要流汗,孕育新的快樂(lè)!朝著一個(gè)目標(biāo)努力的日子是充實(shí)的,因?yàn)樵谶@幾天里,你在等待機(jī)會(huì),鼓起你的翅膀,只為有一天你能打敗天空!告別不是悲傷!它意味著旅程的開(kāi)始。
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂女孩的時(shí)候,我為友情的離別而哭泣,為踏上新的征程而恐慌,懷疑自己以后是否還能重拾友情……小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我哭的原因很簡(jiǎn)單,就是不想失去這份珍貴的友情。但人畢竟要長(zhǎng)大,分開(kāi)是必然的,世界沒(méi)有盡頭!但是同學(xué)告訴我:“沒(méi)事,天無(wú)邊際,山和諧,然后我們就敢做朋友了。讓我們一起努力,新的友誼就在不遠(yuǎn)處等著你!”
我恍然大悟,也許說(shuō)再見(jiàn)不是悲傷。
進(jìn)入初中后,成績(jī)不如以前,朋友也差到那種程度,但我不哭,總有一天成績(jī)會(huì)更好,朋友也會(huì)更多!朝著一個(gè)目標(biāo)努力的日子總是很充實(shí),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的快樂(lè)太多了。雖然這一生有太多的辛酸和痛苦,但還是讓我刻骨銘心。為了證明自己是個(gè)好學(xué)生,他從來(lái)不敢每天在課堂上午睡,拼命把自己埋在題海里,努力學(xué)習(xí);晚上,我拖著身體像鉛一樣回家,坐在窗前努力學(xué)習(xí),讓時(shí)針一圈一圈的轉(zhuǎn);清晨黎明前,我在明亮的臺(tái)燈下依稀能看到自己瘦弱的身影,在書(shū)桌前努力學(xué)習(xí)。漸漸的,不僅學(xué)習(xí)進(jìn)步了,還重新獲得了比以前更多的友誼。我成功了!雖然我的生活很艱難,但我仍然微笑。雖然我告別了老朋友,但我有了新的友誼和新的生活。真的,告別不是悲傷,就像草,它孕育新的綠色……
告別之后,草生新綠,河得亂流,小鷹贏了對(duì)天的戰(zhàn)斗……各種事情告訴我們,告別——不是悲傷!
初二作文 10
仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空中沒(méi)有一絲云彩,顯得那么干凈,充斥在眼前的是一片灰蒙蒙的霧,嘆了一口氣,拖著沉重的步伐,懷著絕望的心情,向家門(mén)走去。
父親早已站直了在家門(mén)口等我,地面上的枯葉翩翩起舞,我向著父親搖著的手走去?粗赣H浮現(xiàn)在臉上的微笑,我不禁低下了頭!敖裉斓臄(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),考得怎么樣?”我緊閉嘴巴,不敢說(shuō)話(huà),只是把頭埋得更深了。父親看出了什么,用更和緩的語(yǔ)氣說(shuō)道“考差一兩次不要緊,考差了咱們?cè)倥β铩!?……65”我心驚膽戰(zhàn)地往上一瞥,看見(jiàn)的是他大吃一驚的表情,這使我又低下了頭!皼](méi)事,你去吃飯吧!钡厣系目萑~舞得更狂了,鐵門(mén)發(fā)出了嗚號(hào)。
天空被披上了黑色的披風(fēng),臺(tái)燈發(fā)出幽白的光,面前的試卷一片狼藉,紅色的叉叉露出猙獰的面孔,醒目的分?jǐn)?shù)仿佛睜大了嘴巴在吵笑我,手中的筆搖晃不定,窗戶(hù)發(fā)出“吱吱”的嗚號(hào),秋風(fēng)拍打著墻面,這時(shí)一只手按在我的肩膀上,轉(zhuǎn)頭一看,是父親那溫柔的面孔,我又不禁低下了頭!疤痤^來(lái)!”父親忽的換了一張嚴(yán)肅的面孔說(shuō)道。他把一只手?jǐn)R在我的肩膀上,另一只手指著試卷對(duì)我說(shuō):“在眼前的是復(fù)雜交錯(cuò)的迷宮,你是懷著無(wú)所畏懼的心闖入其中,還是選擇畏畏縮縮地返回?如果你是后者,那就趕緊給我放棄什么考嚴(yán)分,這是不可能的!”眼淚充滿(mǎn)了眼眶,窗外的'風(fēng)在咆哮,更無(wú)所畏懼地橫沖直撞,絲毫不怕畏懼成為迷路的幼小旅人。“那就睜大眼睛看看,你自己究竟想成為什么樣的人!”沒(méi)錯(cuò)啊,我想成為那種能帶著微笑回應(yīng)他人的人啊,為了這個(gè)目標(biāo),我要強(qiáng)大到足夠考上我心目中的學(xué)校,所以我將朝向這個(gè)目標(biāo)更加努力地邁動(dòng)腳步!月亮穿過(guò)灰蒙蒙的云,散發(fā)出皎潔的白光,父親的話(huà)很短,但那幾十個(gè)子,總會(huì)顯得那么,光彩奪目!
仰望天空,天空依舊那么灰沉沉的,但太陽(yáng)已經(jīng)穿過(guò)朵朵云,投下幾縷金光,劈開(kāi)虛實(shí),那光芒必將同樣耀眼到可以斬?cái)辔倚闹械暮诎,所以朝向未?lái)盡情地掙扎吧!
初二作文 11
最美的禮物是來(lái)自心靈深處無(wú)聲的祝福。
——題記
又是一個(gè)九月,我翻動(dòng)著日歷,把九月十日輕輕地折上。歲月匆匆,老師,是您用智慧滋潤(rùn)了我的人生,用無(wú)私的愛(ài)為我的理想插上了翅膀,可您卻鬢染白霜,青春不再。嚴(yán)父慈母般的老師啊,為您準(zhǔn)備一份怎樣的禮物才能表達(dá)我的心愿呢?
每年的教師節(jié),我們的老師都一如既往來(lái)上班。伴著上課的鈴聲,他們開(kāi)始了一天的授業(yè)解惑。他們本來(lái)可以休息,放松疲憊的身心,可以與家人歡聚,享受親情的快樂(lè),但是,學(xué)校還有兩千多雙求知若渴的眼睛呀!課堂上,我聽(tīng)到了您的聲音有些沙啞,我看到了您微笑里不能掩飾的疲倦……我辛辛苦苦的老師啊,什么禮物才能表我對(duì)你的愛(ài)戴和敬意呢?
去年教師節(jié)的前一天,班主任走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“明天是教師節(jié),我來(lái)向大家要禮物了。”同學(xué)們一聽(tīng)很納悶:老師平時(shí)可是反對(duì)贈(zèng)送禮物的呀?大家你看看我,我看看你,滿(mǎn)臉的驚詫。面對(duì)一張張畫(huà)滿(mǎn)問(wèn)號(hào)的面孔,老師接著說(shuō):“我要的禮物,相信大家通過(guò)努力都可以辦到!崩蠋熗R煌Uf(shuō):“那就是對(duì)得起教師們的勞動(dòng)成果,認(rèn)真聽(tīng)好教師節(jié)的每一節(jié)課,大家能不能做到?”“能!”我們沒(méi)加思索,異口同聲地回答。話(huà)音剛落,我眼睛濕潤(rùn)了,酸酸的,澀澀的。我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的`眼里都噙著淚花。我的心震顫了:老師已經(jīng)知道我們私下里正在策劃為老師準(zhǔn)備禮物,他怕我們亂花錢(qián)、怕我們分散學(xué)習(xí)精力……我善良正直的老師啊,什么禮物才能匹配您正直無(wú)私的胸懷呢?
又是一個(gè)教師節(jié),我的老師和平常一樣:急匆匆穿行在車(chē)流中,奔波在上班路上;奔跑在隊(duì)伍旁,和我們一起上早操;站立在講臺(tái)上,繪聲繪色地講授新知識(shí);執(zhí)勤在樓梯口,維持秩序……
兢兢業(yè)業(yè)的老師啊,我多想把最美的禮物獻(xiàn)給您!愿這比花朵鮮艷、比金子珍貴的純潔的心和真摯的祝福能帶給您快樂(lè)和欣慰,請(qǐng)您收下。
初二作文 12
從古至今沒(méi)有哪個(gè)人火急火燎地創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)舉,只有那些擁有耐心善于等待的人,他們的成功之花往往綻放得最燦爛。所以,讓我們學(xué)會(huì)等待。
等待為科研工作者提供幫助。第二次工業(yè)革命中,“耐用碳絲燈泡”的出現(xiàn)給世界帶來(lái)的光明,他的發(fā)明者愛(ài)迪生是在嘗試了數(shù)千種材料后才研制而成的。面對(duì)一而再、再而三的失敗,很多人都勸他放棄。但愛(ài)迪生堅(jiān)信等待的越久,成功的可能性越大。他的等待不為成名,不為利益,只希望給世界帶來(lái)便利。在這漫長(zhǎng)的等待中他做了許多深入的研究,最終功夫不負(fù)有心人,愛(ài)迪生的靜心等待為世界帶來(lái)了光明。
等待為文學(xué)創(chuàng)造者提供幫助。著名作家莫泊桑起初只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小說(shuō)寫(xiě)手,他一次次投稿卻又被一次次退回。心灰意冷的他前去拜訪(fǎng)福樓拜,福樓拜只告訴他一個(gè)詞——等待。于是莫泊桑面對(duì)失意不再焦躁,而是潛下心來(lái)精心打磨自己的文章。于是他的《羊脂球》就這樣在文學(xué)界一鳴驚人。正是因?yàn)樗麤](méi)有繼續(xù)急于求成而是潛心鉆研,因?yàn)樗患辈辉,耐心等待,最終為他爭(zhēng)得文學(xué)領(lǐng)域的一席之地。
古往今來(lái),仔細(xì)推敲一下每一個(gè)人物的成功都離不開(kāi)等待:越王勾踐的臥薪嘗膽,雖忍辱負(fù)重但一直等待著機(jī)會(huì)東山再起,最后“三千越甲可吞吳”的'勝利?梢(jiàn)等待的重要性。
等待在生活中為我們提供幫助!秮y世佳人》中的主人公斯佳麗命運(yùn)多舛,她經(jīng)歷眾多苦難,失去了塔拉莊園和親人朋友,但他沒(méi)有因此一蹶不振,而是在黑暗中找到了方向——等待!因?yàn)樗溃瑫r(shí)間可以改變一切。在等待的過(guò)程中,她建立了工廠,贏回了奧哈拉族人的尊重,并也收獲了愛(ài)情。
等待并不是茫然,等待并不是無(wú)所事事。等待是在探索過(guò)程中遭遇挫折時(shí)的暫時(shí)休息與整頓,是調(diào)整心態(tài)微笑路上的中轉(zhuǎn)站。
恰當(dāng)?shù)牡却⒉坏⒄`前行,反而可以讓我們前行的更遠(yuǎn)。讓我們學(xué)會(huì)等待,在等待中守望,相信成功的花兒會(huì)因?yàn)榈却膹浘枚`放的愈加燦爛!
初二作文 13
清晨,我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)時(shí),我感受到了它的明亮與溫暖。這情景把我的思緒帶回到陽(yáng)光下的那雙手來(lái)……
伴隨上課鈴聲,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,熟練地打開(kāi)投影儀。“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)新課,我相信大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,那我們就來(lái)朗讀這些字詞吧!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭望向電子屏,聲音宏亮地朗讀著。他們好似在炫耀:“看,這些字詞我都會(huì)!”集體讀完后,老師說(shuō)道:“看來(lái)大家都會(huì)讀了,那我就來(lái)抽查!敝灰(jiàn)老師扶了扶鼻梁上的眼鏡,淡定地掃視著。不喜發(fā)言的我心中忐忑起來(lái),千萬(wàn)不要抽點(diǎn)到我。我抬起頭來(lái),想看看老師的目光,正鎖定在哪個(gè)“幸運(yùn)兒”身上——不巧的是,剛一抬頭,就與老師的眼神對(duì)個(gè)正著。我意識(shí)到了些什么,猛地低下了頭,心中如絲線(xiàn)攪成一團(tuán)。
“李梓睿,你讀一下字詞吧!”老師用柔和的話(huà)語(yǔ)說(shuō)到。我站了起來(lái),才發(fā)現(xiàn)此時(shí)太陽(yáng)的光線(xiàn)剛好照在了電子屏上,由于反光,看不見(jiàn)。雖剛才讀過(guò),我有些印象,可我仍是開(kāi)不了口。這時(shí),不知下面是哪位同學(xué)大喊了一聲:“反光!”這才擺脫了我尷尬的局面。
老師正準(zhǔn)備讓我坐下,這時(shí)靠窗座的小官同學(xué)突然站了起來(lái),擼起了衣袖,張開(kāi)了雙手,使我能在他用那雙小手遮擋的陰蔽下勉強(qiáng)看見(jiàn)電子屏上的字。小手距我一米左右,擋住了反光的陽(yáng)光,把溫暖留在我心中。這雙稚嫩的小手雖然面積不大也不太有力量,但及時(shí)出現(xiàn)在我最需要的時(shí)刻,就像冬日里的一杯熱茶,熨貼著我的'胃我的心。
同學(xué)們見(jiàn)狀后,都紛紛過(guò)來(lái)側(cè)著身子為我遮擋陽(yáng)光,有的用手遮,有的用手中的課本,正是同學(xué)們的這些舉動(dòng),我能清晰地看見(jiàn)電子屏上的字,并順利地按老師的要求閱讀完畢。看著圍在我身邊的同學(xué)們,我原本陰云密布的心放晴了,就像一米陽(yáng)光透過(guò)云層灑落在我身上,感覺(jué)暖暖的,課堂里也暖意融融……
一聲清脆的鳥(niǎo)鳴,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我不由得感嘆到,一米陽(yáng)光于我正好!
初二作文 14
世間一切,皆是遇見(jiàn),就像冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇見(jiàn)冬,就有了歲月;天遇見(jiàn)地,就有了永恒;人遇見(jiàn)人,就有了生命。
進(jìn)入初二,我遇見(jiàn)了許多新老師,他們既可親又可敬,既嚴(yán)厲又幽默。其中,地理老師紀(jì)老師可以算得上是全班的“福星”了。紀(jì)老師個(gè)子很高,英俊帥氣,一副高大威猛的模樣。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),他給我們做了生動(dòng)形象的自我介紹“我姓紀(jì),同學(xué)們看過(guò)《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》的都知道,就是那紀(jì)曉嵐的紀(jì)”。據(jù)我看,紀(jì)老師不僅和紀(jì)曉嵐同姓,而且也具備了同紀(jì)曉嵐一樣的伶牙俐齒。
紀(jì)老師上課前的'抽背出了名的嚴(yán)厲。地理課預(yù)備鈴一響,同學(xué)們便全回到了位子上,拿起地理書(shū)讀了起來(lái)!扒貛X——淮河一線(xiàn)的地理意義?”后面不認(rèn)真的同學(xué)則用緊張不安的雙眼每隔一秒看一次門(mén)口。突然,只聽(tīng)得“啪——呯”一聲,紀(jì)老師夾著一本地理書(shū),邁著穩(wěn)健的步伐走了進(jìn)來(lái),他放下書(shū),一抬眼,掃過(guò)全班同學(xué)的臉。忽然,他的瞳孔聚焦,全班同學(xué)的心都跟著一緊。紀(jì)老師喊道:“7號(hào),請(qǐng)回答我國(guó)夏季最熱的地方在哪?”“唔……嗯……”那個(gè)同學(xué)支支吾吾,回答不上來(lái)。其他不知道的同學(xué)都在慌忙翻書(shū)找,害怕成為下一個(gè)“幸運(yùn)兒”……
當(dāng)然,紀(jì)老師雖然很?chē)?yán)厲,但教起書(shū)來(lái)卻是詼諧幽默、生動(dòng)有趣。為了讓我們更容易記住長(zhǎng)江的水文特征,他編了一首順口溜“長(zhǎng)江六千三,流域八百萬(wàn),亞洲第一河,世界居第三,上中宜昌分,中下湖口斷……”可見(jiàn),紀(jì)老師不僅地理學(xué)科知識(shí)扎實(shí),文學(xué)功底也深厚。紀(jì)老師上課很有方法,他每節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)板書(shū)課文重點(diǎn),讓同學(xué)用手畫(huà)地圖,并且把成語(yǔ)、諺語(yǔ)、故事融入地理教學(xué),給地理課增添了許多趣味。一次,一位同學(xué)莫名其妙地問(wèn)了句:“什么是自轉(zhuǎn)?”紀(jì)老師也不惱,微笑著說(shuō):“什么是自轉(zhuǎn)?你自己轉(zhuǎn)兩圈就知道了!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。相信,在紀(jì)老師的教導(dǎo)下,我們的地理課一定會(huì)多姿多彩的。
紀(jì)老師,我遇見(jiàn)了您,就有了學(xué)習(xí)地理的興趣,您是我初中生活里最美的遇見(jiàn)!
初二作文 15
張涵語(yǔ)(初一)
掌聲來(lái)源于努力,收獲來(lái)源于思考,文明來(lái)源于歷史,成功來(lái)源于拼搏。成功是拼搏的回響,這句話(huà)一直牢牢的刻在我的心頭,因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)詮釋了它的含義,我努力拼搏,奪得最終的成功。我不禁回想起我的第一場(chǎng)跆拳道市級(jí)比賽……
“A區(qū)15對(duì)A區(qū)16!”廣播的聲音點(diǎn)燃了我內(nèi)心戰(zhàn)斗的欲望——輪到我了!我大步流星走向場(chǎng)地。
第一場(chǎng)比賽,我決心要打出我這三年來(lái)刻苦訓(xùn)練的成果,以120%的精神強(qiáng)擊對(duì)手——比賽剛剛開(kāi)始,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一個(gè)上步后旋擊中對(duì)手面門(mén),打的他原地一愣,我又是一腳里合劈了上去,緊接著一腳后踢,一腳三百六……一場(chǎng)下來(lái),我以31分的優(yōu)勢(shì)大比分獲勝對(duì)手,三年來(lái)的努力總算有了初步的結(jié)果。
第二場(chǎng)比賽,我更是卯足了力氣,因?yàn)橹灰A了這場(chǎng),我就將會(huì)迎來(lái)冠亞軍之爭(zhēng)。上場(chǎng)后,我先是一個(gè)前滑加側(cè)滑的腳步晃開(kāi)對(duì)手,一個(gè)上步后踢穩(wěn)穩(wěn)命中胸口,直接將其KO出場(chǎng)。大滴大滴的汗水從我臉龐流落,我的心跳十分劇烈,口中不停地喘著粗氣,但盡管如此,我還是始終堅(jiān)持著,繼續(xù)在場(chǎng)上拼搏——成功是拼搏的回響,拼搏了才會(huì)成功!
終于我迎來(lái)了決賽,三年的`拼搏即將贏得成功——是勝是敗,在此一舉!這必定是一場(chǎng)惡戰(zhàn),因?yàn)閷?duì)手不僅比我高,且更為靈活。剛一開(kāi)場(chǎng),局面就對(duì)我十分的不利——對(duì)手靈活的腳步,躲過(guò)了我的數(shù)次進(jìn)攻,他的多次遠(yuǎn)距離搶點(diǎn)將我們之間的比分漸漸拉開(kāi)……“不行,為了最后的成功,放手一搏吧!”我在心中對(duì)自己默念。同時(shí)身體上也爆發(fā)出了前所未有的能量,一個(gè)直拳加下劈與對(duì)手近身,連續(xù)兩個(gè)右腿后旋卻被躲開(kāi)來(lái),但我的追擊三百六及時(shí)跟上,穩(wěn)穩(wěn)命中,將比分持續(xù)拉近……還有三秒!對(duì)手領(lǐng)先我兩分,欲想插抱來(lái)終結(jié)比賽,但我怎能放棄?全力推開(kāi)對(duì)手,緊跟一腳騰空后旋,拿下比賽!
現(xiàn)在回想起來(lái),我的內(nèi)心更加堅(jiān)定——?jiǎng)倮瞧床幕仨,奮斗是成功的基石,只有奮發(fā)進(jìn)取,拼搏向上,才能取得最后來(lái)之不易的成功!
初二作文 16
大家好,我是獸魂小隊(duì)的第9082個(gè)隊(duì)長(zhǎng),我既是哥哥,也是弟弟。
朋友都說(shuō)即使把我扔在兩個(gè)人中,也找不出我來(lái)。誰(shuí)叫我長(zhǎng)了一副大眾臉呢!
在小隊(duì)里,我是領(lǐng)導(dǎo)者,是隊(duì)員們所信任的人,是獸魂們依賴(lài)的主人;在學(xué)校,我是一個(gè)“懦夫”,不敢嘗試辦不到的事情,經(jīng)常把自己孤立起來(lái),甚至把自己藏起來(lái);在寢室,我是寢室長(zhǎng),但管理無(wú)方,總被老師說(shuō)著說(shuō)那,不知道是不是我運(yùn)氣不好,有這么一幫室友;在家里,我是刀子嘴豆腐心的爸爸媽媽的寶貝兒子,是肥胖懶惰的的親哥的寶貝弟弟,是爺爺奶奶叔叔阿姨舅舅嬸嬸表哥表姐等長(zhǎng)輩的疼愛(ài)對(duì)象。
我是一個(gè)膽小的人,即使是和交情好的女同學(xué)在一起,我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話(huà);即使是和心有靈犀的好朋友在一起,我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話(huà);即使是和最熟悉的老師在一起,我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話(huà)。除了在QQ上交流,我一句話(huà)都不說(shuō)。
在另一方面,我也是勇敢的男生。在小隊(duì)執(zhí)行捕獲任務(wù)時(shí),我總是沖在第一個(gè),保護(hù)隊(duì)員們的安全;進(jìn)行危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗任務(wù)時(shí),我總是邊戰(zhàn)斗,邊救人,確保他人的安全,只不過(guò)在人類(lèi)世界這種事不常有。
我有才,但從不在朋友面前顯露,主要是我身上的.體獸不肯,而我們戰(zhàn)斗的對(duì)象就是濫用魂獸被一些邪惡的體獸附身的人。
我驕傲,因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng),是有朋友的人。
我總是做到一些未來(lái)幾天才發(fā)生的事,而且任何一個(gè)地方都一樣!我知道這是為什么,這是因?yàn)槲疑砩系捏w獸是一個(gè)預(yù)知者和史學(xué)家,但他了解的不是國(guó)家朝政大事,而是人類(lèi)進(jìn)化文明的大部分信息。
我善良,但我很聰明,我可是被一只腦力高超的好體獸附身的人!
克隆技術(shù),光導(dǎo)技術(shù),納米技術(shù)等技術(shù)中找的到的信息,它都知道!
在此聲明,以上你所有沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情,都不是吹牛!
這就是我,一個(gè)倒霉的人!
初二作文 17
“你瞧你,一大把年紀(jì),咋讓人糊弄了……”李大嬸氣沖沖地?cái)?shù)落著坐在炕上抽悶煙的李大叔。
“抽!抽!抽!就知道抽!你,你看咋辦……”李大嬸一把把李大叔的煙袋奪下來(lái),一雙圓睜的眼睛望著桌上那張顏色有些異樣的百元大票,漸漸地濕潤(rùn)了。一百元本來(lái)也不算什么,但對(duì)于貧困的李家卻不是個(gè)小數(shù)目。
李大叔是個(gè)老實(shí)的農(nóng)民,家里的收入少得可憐,所以收到一張假幣足以引發(fā)一場(chǎng)“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”。李大叔見(jiàn)大嬸哭了,忙安慰道:“沒(méi)啥,多干點(diǎn)活,錢(qián)也就回來(lái)了,收就收了吧,就當(dāng)買(mǎi)了個(gè)教訓(xùn),我下次看細(xì)點(diǎn),這次認(rèn)了吧……”還沒(méi)等大叔嘮叨完,李大嬸猛一抬頭,用手指戳了李大叔腦門(mén)一下。罵道:“就你憨!錢(qián)是風(fēng)刮來(lái)的?說(shuō)得倒輕巧,你就甘心認(rèn)栽?人家隔壁老張?zhí)呐畠喝ツ暌彩諅(gè)假幣,可人家照樣花了!
那你讓我咋辦?李大叔有些急了,腦門(mén)上的皺紋被揚(yáng)起的眉頭頂成一堆!罢k,說(shuō)你憨你還真憨,把這錢(qián)給市場(chǎng)東頭賣(mài)豆腐的薛老四!”“用這錢(qián)去坑人?我不干!”李大叔的眉頭一撇!澳悴桓,你憑啥不干?”李大嬸有些氣惱!把纤钠鹪缲澓谫u(mài)豆腐,不容易。我咋忍心坑他?再說(shuō),就是換別人,我也不做這害良心的事兒!咱不是那種人!”“不坑他,那誰(shuí)坑的你?他不容易,難道咱們就容易!說(shuō),你去還是不去!”李大嬸臉氣的`潮紅。
不去!李大叔硬邦邦甩出一句話(huà),拿著煙袋頭也不回地向門(mén)口走去。李大嬸猛地?fù)屵^(guò)桌上的假幣,向門(mén)口大步走去。李大叔見(jiàn)狀,一把拉住她,急道:“你給我站。∥覀冏孀谌蠈(shí)本分,從沒(méi)干過(guò)昧良心的事兒,虧你想得出來(lái)!把錢(qián)給我!”“不給!”李大嬸把下巴一揚(yáng),雙手死死捏住錢(qián)。李大叔一轉(zhuǎn)身,趁其不備,劈手奪了錢(qián)。
李大嬸見(jiàn)奪了錢(qián),急得哭道:“你忘了咱窮得叮當(dāng)響,忘了咱汗水掉地摔八瓣才掙點(diǎn)錢(qián)!崩畲笫迕碱^一皺,一咬牙一狠心,將那張假幣扔進(jìn)灶坑。眼看火光中,它那渺小的身軀化為灰燼。
溫暖的火光將李大叔的臉映得微紅,好像是一圈奇異的光環(huán)。
初二作文 18
收二川,排八卦,六出七擒,五丈原中,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧
取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻!}記
歷史的煙波浩渺,歿去了滾滾長(zhǎng)江東逝水,怎見(jiàn)浪花淘盡英雄,難想是非成敗轉(zhuǎn)頭空,眺遠(yuǎn)方,青山依舊在,只嘆那幾度夕陽(yáng)紅。江渚上,白發(fā)漁樵慣看秋月春風(fēng);古今多少事,都一壺濁酒付于笑談中……
你意氣風(fēng)發(fā)。劉備三顧茅廬尋你,你大可過(guò)閑云野鶴的生活,卻心系天下百姓,且聽(tīng)劉備哀求,只罷初出茅廬,其實(shí),你若一直呆著,當(dāng)位“山野村夫”,平淡過(guò)完一生,那是你本愿,可一想到讓天下百姓一直活在戰(zhàn)煙渺渺,只怕于心不忍,即便與你沒(méi)多大關(guān)系,但;你還是堅(jiān)持了想法。
在利益面前,每場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都是一觸即發(fā),若道曹操是奸雄,又有何理由?若道劉備是英雄,又有何理由?都有為百姓而想,但我相信,觸發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)為公為己,但我相信,你才是真正的鞠躬盡瘁死而后已,為天下黎明百姓而著想的.人。
亮性長(zhǎng)于巧思,損益連弩,木牛流馬,皆出其意。你造木牛流馬,為搬運(yùn)軍隊(duì)起作用;你造諸葛連弩,為防守城池和營(yíng)寨作用;你制孔明燈,漂浮于空系求救信息脫險(xiǎn)作用;你制八卦圖,以為機(jī)動(dòng)作用。
你出山輔佐后一年,首戰(zhàn)告捷,隨之出使東吳說(shuō)服吳王孫權(quán)抗曹,而后鎮(zhèn)守荊州。劉備稱(chēng)帝,國(guó)號(hào)“漢”,史稱(chēng)蜀漢。諸葛亮任漢國(guó)丞相。劉備兵敗白帝城,永安托孤于你,劉備死,劉禪即位,封諸葛亮為武鄉(xiāng)侯,領(lǐng)益州牧。將過(guò)半歲月時(shí),你率軍南征,平定南蠻;敘《出師表》給劉禪,屯兵漢中,即日北伐。多次北伐,六出祁山,但八月時(shí),因積勞成疾,病故五丈原。
馬蹄揚(yáng)塵風(fēng)變色,呼嘯繞長(zhǎng)戈,疆土不懂分與合,只嘆人心隔……翻動(dòng)扉頁(yè),直到將指尖停留在末頁(yè),不需要感嘆,青史一頁(yè)會(huì)記得……
初二作文 19
早上醒來(lái),整個(gè)腦袋都還是沉重的,隨時(shí)都會(huì)睡去。突然問(wèn)自己夢(mèng)見(jiàn)了什么。我夢(mèng)見(jiàn)了好多英文,好多事課本里面的課文,而且我還一句一句的念出來(lái)!我問(wèn)自己,是否是睡夢(mèng)中的人的大腦會(huì)更加地發(fā)達(dá)!是否會(huì)如此!
我佩服自己在睡夢(mèng)中時(shí)那種邏輯,在現(xiàn)實(shí)生活中自己還無(wú)法做到那一種邏輯,但是,在夢(mèng)中,一種種因果關(guān)系一目了然!懷疑自己是否在夢(mèng)中的能力是否要比現(xiàn)實(shí)中的多很多!在現(xiàn)實(shí)中自己的那些英文根本就沒(méi)有背誦下來(lái),但在夢(mèng)中我卻可以念出來(lái),一句一句,那么清晰,那么清楚!但我必須說(shuō)的是,我從來(lái)就沒(méi)有把那長(zhǎng)長(zhǎng)的課文背誦下來(lái)!可夢(mèng)中卻如此清晰!
醒來(lái)后,起床后,問(wèn)媽媽?zhuān)欠袢说拇竽X在睡后會(huì)更加地發(fā)達(dá)!媽媽說(shuō)那不科學(xué)還是什么?反正她沒(méi)有回答我!
或許就是這樣,自己的大腦貌似永遠(yuǎn)都不需要休息,無(wú)時(shí)不刻不在工作,只是不知道什么時(shí)候才是它最清醒的',最發(fā)達(dá)的時(shí)候。或許是晚上吧!其實(shí)很多時(shí)候自己都是強(qiáng)迫自己睡覺(jué)的。晚上自己睡在床上,那些邏輯,什么想象,自省都那么清楚而有條理!但如果再白天自己卻無(wú)法做到!每個(gè)夜晚,總是自己最能靜下來(lái)的時(shí)候,無(wú)論寫(xiě)作文,做數(shù)學(xué)題,背誦,自己總能用比在白天用的功力少一倍但多記了點(diǎn)的。靜靜地,是自己最能靜下心來(lái)的,是自己思維最清楚的!很多次,晚上做得出來(lái)的思維題,到了白天再次來(lái)看都佩服自己,在白天中的自己怎么做也做不出來(lái)!記得在晚上填過(guò)一道語(yǔ)文題,自己會(huì)填,而且答案與答案差不多,后來(lái)考試還真的就考到了,但自己卻錯(cuò)了!
如果可以,如果我有一種自由的時(shí)間,那么我愿意像舅舅一樣,像那個(gè)奇葩舅舅一樣,白天睡覺(jué),晚上起來(lái)工作!起來(lái)做他安靜的工作!但是我現(xiàn)在還不可以!我的眼睛需要休息,白天我在忙,晚上雖然要忙的那股勁更加大了,但是,眼睛卻不允許了!
我想,要過(guò)上這樣的生活,只有我現(xiàn)在努力吧,讓自己終有一天過(guò)上這樣的生活!
初二作文 20
每一個(gè)日出日落,每一次花開(kāi)花謝,每一年的草長(zhǎng)鶯飛,都凝結(jié)成往事。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人,或某件事而停下腳步……
每個(gè)人都有昨天,都會(huì)經(jīng)歷一些事,這些事在我們個(gè)人心中會(huì)隨著時(shí)間的推移成為往事,然而也有一部分在我們心中留下深刻的痕跡。離開(kāi)了母校的那一天,我第一次這么深切地感受到離別的傷感。
那一天,我們最后一次,幫老師處理期末的雜事。記得每個(gè)期末,老師都會(huì)找我們來(lái)幫她的忙,或是打掃衛(wèi)生、或是輸入成績(jī)。而今天,我們不僅要打掃衛(wèi)生,還要帶走這里所有我們?cè)?jīng)留下的東西。撕下一張張獎(jiǎng)狀,每一張都曾傾注了我們的心血,曾見(jiàn)證了我們的驕傲,每一張都是一個(gè)很美麗的回憶。踏著教室的地板,這曾是我們無(wú)數(shù)次踏過(guò)的地板,是承載過(guò)我們努力奮斗的身影的地板。那里的一切都是無(wú)法割舍的,現(xiàn)在想起真令人懷念!
那一天,我們一起離開(kāi)小學(xué),想到以前,一起上學(xué)的`日子,真的覺(jué)得很珍貴。從前,我們會(huì)因?yàn)榈谝淮沃抵軒闲錁?biāo),而耀武揚(yáng)威地在學(xué)校里昂首闊步;我們還會(huì)為聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備什么節(jié)目而爭(zhēng)吵不休。離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候,每一幕都在腦海中重現(xiàn),我都記得。那樣的時(shí)光太美好,又太短暫。想伸手挽回,可它卻無(wú)情的地逃走了。現(xiàn)在想起,雖然記憶已有些模糊,可是這份感情仍深刻。
那一天,和幾個(gè)最要好的女生一起在學(xué)校里,進(jìn)行對(duì)部分人來(lái)說(shuō)最后一次與我們的聊天。其實(shí)最割舍不下的就是曾朝夕相伴的同窗好友。老師、學(xué)校有再見(jiàn)的時(shí)候,而許多同學(xué)的緣分也許就隨著這畢業(yè),終結(jié)了。也許就一輩子無(wú)法再相見(jiàn)了。時(shí)而,他們的一張張真摯的臉會(huì)浮現(xiàn)在夢(mèng)中,明知是虛假的,卻又出奇地真實(shí),真實(shí)地讓人無(wú)可否認(rèn),好像我們不曾分別過(guò),好像我們還在一起呢。
小學(xué)的歡笑與淚水,讓我的回憶與不舍都伴隨著往事隨風(fēng)飄散!
初二作文 21
世界最難解脫的,怕就是情感了吧!時(shí)常一些不經(jīng)意的小事情就會(huì)勾起內(nèi)心深處那沉重的情感包袱,讓我們駐足回望,并感慨何時(shí)能得以解脫!
美不美,故鄉(xiāng)水!親不親,故鄉(xiāng)人!故鄉(xiāng),一個(gè)多么沉重的字眼,曾幾何時(shí),她就悄悄地在自己內(nèi)心滋長(zhǎng),并潛移默化地在內(nèi)心沉淀!時(shí)常會(huì)一個(gè)人,漫步于空蕩蕩的沱江之畔,去傾聽(tīng)大自然的聲音,去放縱自己的心情!但自己又會(huì)不知不覺(jué)變得傷感:因?yàn)樽约旱募亦l(xiāng)卻在很遠(yuǎn)的地方,而自己再也不能像以前一樣,與之親密接觸!家鄉(xiāng)的天空是藍(lán)的,但又不是一般的藍(lán),因?yàn)樵谒{(lán)藍(lán)的天空中會(huì)竄出幾朵頑皮的云來(lái),將天空點(diǎn)綴的格外美麗;家鄉(xiāng)的水是美的,特別是六七月份,當(dāng)秧苗在田里露出它們嫩綠的新葉時(shí)。最喜歡在雨停之后,漫步于田埂間,看著奔騰的流水從秧苗中沖出一條小路,再漫過(guò)田埂流向遠(yuǎn)方,給柔美嫩綠的小生命增添了幾絲快樂(lè)!家鄉(xiāng)的.動(dòng)物是可愛(ài)的,它們伴我走過(guò)了快樂(lè)的童年!
最喜歡在那清晨一展歌喉的小麻雀,一覺(jué)醒來(lái),就聽(tīng)到他們生命的贊歌,讓自己很是感動(dòng)!每次回家,都會(huì)被自己家的那只狗狗——‘妞妞”打動(dòng),甚至?xí)唤?jīng)意間掉下眼淚來(lái),因?yàn)槁?tīng)到她對(duì)我那“熱情但又凄涼”的歡迎聲中。我發(fā)現(xiàn)她真的老了,內(nèi)心會(huì)不禁有絲恐懼:怕她會(huì)哪天離我們而去!因?yàn)樗娴睦狭,已?jīng)活了七年了,而且她經(jīng)常會(huì)吃不下東西!
唉,人生就是如此,該失去的我們留也留不到!家鄉(xiāng)的人更是難忘,他們親切,他們熱情。每次回老家,自己都忘不了去家鄉(xiāng)的人那里坐坐,和他們談?wù)勛约,擺擺家鄉(xiāng)的事情。也很喜歡與家鄉(xiāng)的同學(xué)們聯(lián)系,不知為何,可能是因?yàn)樗麄冇蟹N跟外面的人不一樣的氣質(zhì)吧!這次回家,又跟初中的幾個(gè)同學(xué)一起漫步于鄉(xiāng)間,一路歡聲笑語(yǔ)仿佛又把自己帶回了童年!好久沒(méi)這樣的感受了!家鄉(xiāng),這個(gè)寄托了太多情感的詞,能在自己心中消失嗎??jī)?nèi)心能否得到解脫呢?
初二作文 22
生命如風(fēng)般流逝,如雨般停留。刷去悲傷,打濕你的心。所有的品味都是天生的,我懷念拜訪(fǎng)。向風(fēng)訴說(shuō),隨雨融化。清晨的街道,獨(dú)自徘徊。今天又有一個(gè)人在街上溜走,思念悄悄逼近,帶著放不下的那個(gè)人。曾經(jīng)的愛(ài)情,早已隨風(fēng)飄散,但我依然記得它作為紀(jì)念品。一顆顆星星在深藍(lán)色的天空中閃爍。
人生就像一條河溝,坐在岸邊,看著海浪沖上岸。我蹲下身子,把嘴輕輕貼近它的耳朵安慰我。“你現(xiàn)在只是站著不動(dòng),沒(méi)有接近目標(biāo)。你為什么不放棄過(guò)平靜的生活?”它回答:我想要的不是沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的喜悅,而是途中的充實(shí)。也許這樣更合適。
為什么內(nèi)心會(huì)覺(jué)得那么孤獨(dú)空虛?這一天,我沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)一句話(huà)。我努力讓自己冷靜下來(lái),帶了厚厚的一摞書(shū),盡可能把自己的想法放進(jìn)書(shū)里。今天沒(méi)有看一些傷感的言情小說(shuō),卻發(fā)現(xiàn)了一些擱置已久的勵(lì)志書(shū)籍。的確,我把所有的煩惱都忘在了書(shū)里,那種輕松的感覺(jué),無(wú)論你是打工的,中學(xué)生還是大學(xué)生;無(wú)論你是快樂(lè)、孤獨(dú)、悲傷、沮喪、思念還是悲傷;不管是單身,失戀,談戀愛(ài),和朋友分手;想哭又想笑;男女;可以在網(wǎng)上心情日記空間發(fā)布自己的心情日志,寫(xiě)出自己內(nèi)心的.秘密和感受,記錄自己難忘的成長(zhǎng)過(guò)程,體驗(yàn)回家的感覺(jué)。
很多人談大學(xué)生活的優(yōu)雅、味道、美好,讓我無(wú)言。離我還有好幾年。我想努力工作,體驗(yàn)大學(xué)的樂(lè)趣。大學(xué)生活的人說(shuō)這里有很多美好的東西,比如。學(xué)生的友誼和快樂(lè)顯示了他們的能力,也可以看到更多優(yōu)雅的味道。如果我能體會(huì)到多彩的世界和更多不同的人物,我會(huì)在這里沉默,體會(huì)到世界的不同和優(yōu)雅。只有一個(gè)人才能體會(huì)到世界的美好。比如一個(gè)人的品味可以被各種思想打斷,培養(yǎng)或者獲得。一個(gè)人有點(diǎn)難,一定要一直往前走,絕不后退。他絕不能被一個(gè)小困難打敗。我們必須克服困難,勇敢前進(jìn).
初二作文 23
我家附近有一個(gè)繁華的十字路口,不過(guò),每每路過(guò)這個(gè)熱鬧而開(kāi)闊的地方時(shí),我的心中總有種悵然若失的感覺(jué)。
最初搬家到這里的時(shí)候,我大概七八歲。在模糊的記憶中,只感覺(jué)那時(shí)的十字路口和現(xiàn)在很不一樣。具體不一樣的,我只記得一處——那時(shí)十字路口的東北角有一棵高大而挺拔的梧桐樹(shù)。
春天,百花盛開(kāi),彼此爭(zhēng)奇斗艷時(shí),那梧桐就在它們身旁站著,低頭看著花兒們嬉戲玩耍,像母親一般慈祥。夏天,梧桐枝繁葉茂,綠油油的顏色為這附近增添了色彩。秋天,梧桐的葉子漸漸泛黃,在空中旋舞,飄落在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,反而顯露出智者光芒。到了寒冬,它依然昂首挺立,孕育來(lái)年的翠綠。
年幼的我們,在梧桐樹(shù)下聊天,在“巨型傘”下躲避陽(yáng)光,在它粗壯的身體后面玩捉迷藏……那是我記憶中最美好的一段時(shí)光。
直到有一天,我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口,習(xí)慣性向東北角瞟了一眼,卻沒(méi)有能讓我目光聚焦的對(duì)象了,我愣住了,又仔細(xì)看了看———只剩一個(gè)樹(shù)樁。
天已黑盡了,皎潔的月光灑在樹(shù)樁的紋路上,一圈圈的年輪似乎在向別人講述它的生平,它的奉獻(xiàn),它的委屈和它的死亡。來(lái)往的.人奔波著,他們只覺(jué)得路口莫名開(kāi)闊了,卻又一轉(zhuǎn)眼就被手機(jī)消息的提示音奪走了注意力。似乎,沒(méi)人注意到那矮小的木樁。那一刻,我真的迷茫了。那棵梧桐樹(shù),伴隨著我美好的童年生活,消失了。小區(qū)的一個(gè)老奶奶購(gòu)物回來(lái),顫巍巍走到我的身旁:“聽(tīng)說(shuō)要修地鐵了……”我默默聽(tīng)著,神情嚴(yán)肅,像是緬懷梧桐,也像是緬懷逝去的童年。
這個(gè)世界就如同這十字路口,它發(fā)展得太快太快?粗F(xiàn)在路口邊坐落著一幢幢高樓,腳下的地鐵一趟趟飛奔著——或許,為人們的生活帶來(lái)便利,就是自然最初存在的意義吧。但是,我的心里卻總有些許的失落……
初二作文 24
書(shū)是那寒冷冬日里的一縷暖陽(yáng);在那個(gè)炎熱的夏日,書(shū)籍是一陣涼爽的微風(fēng);書(shū)是醇香的茶,令人回味無(wú)窮;書(shū)籍是引領(lǐng)人們登上至高寶座的神圣階梯……我愛(ài)讀書(shū),我愿意和我喜歡的書(shū)一起成長(zhǎng)。
我愛(ài)書(shū),書(shū)是知識(shí)的源泉,是甘甜的甘露,是誘人的玉液……讀書(shū)讓我明白善惡美丑,讓我明白喜怒哀樂(lè)。讀一本好書(shū)就像一個(gè)智者在談?wù)摾硐牒臀磥?lái)。讀一本好書(shū),比如品一杯好茶,有一種余香。讀書(shū)斷了,寫(xiě)作如神。讀書(shū)會(huì)引領(lǐng)你走向榮耀之路."
世界上沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有人才。
大家一定要讀!
和很多同學(xué)一樣,我也熱愛(ài)閱讀,閱讀的范圍也比較廣?梢哉f(shuō)我涉獵了從天文到地理的一切。在閱讀的過(guò)程中,我感受到了無(wú)限的快感。
我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就開(kāi)始背古詩(shī)了。
那時(shí)候,每當(dāng)我把一首詩(shī)背下來(lái),總會(huì)得到媽媽的一份獎(jiǎng)勵(lì):一塊糖,一本書(shū),或者一個(gè)吻。于是我從“一趟到兩三里”一直背到現(xiàn)在。是古詩(shī)詞把我?guī)нM(jìn)了多彩的世界。有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自得,有“然而,中國(guó)有我們的友誼,天堂是我們的鄰居”的豁達(dá);有“生是英雄,死也是鬼英雄”的悲壯,也有“葉落如瀑沫,而我看長(zhǎng)河總在滾滾向前”的'開(kāi)場(chǎng);有“直到,舉起我的杯子,我要求明月和給我?guī)?lái)我的影子,使我們?nèi)齻(gè)”的喜悅,也有“希望人們長(zhǎng)命百歲,共度千里”的愿望……是詩(shī)歌讓我更接近古人,了解中國(guó)古代文化的輝煌。
在童話(huà)里,我讀到可愛(ài)善良的七個(gè)小矮人在玩白雪公主。小紅帽和大灰狼的故事……他們陪我度過(guò)了一個(gè)美好的童年。現(xiàn)在,歷史是我的最?lèi)?ài)。在歷史書(shū)上,我看到了圓明園的大火,聽(tīng)到了盧溝橋的吶喊。珍惜今天的幸福生活,建設(shè)我們的祖國(guó)是我永恒的愿望!
愛(ài)書(shū),上課!
讓我們用書(shū)本充實(shí)自己,用知識(shí)成就明天!
未來(lái)屬于愛(ài)讀書(shū)的人!
初二作文 25
假期的一天,南國(guó)早報(bào)小記者團(tuán)里的我被一起邀請(qǐng)去廣西南寧中心血站探討血液的奧秘。
這天,我異常興奮,因?yàn)槲乙V西南寧中心血踐和小記者團(tuán)報(bào)到。在路上,媽媽跟我講了一些血液的普通知識(shí),不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)了和小記者團(tuán)匯合目的地。簽到,寫(xiě)好自己的姓名與家長(zhǎng)電話(huà),等其余的人來(lái)完了,我們兵分兩路依次順序觀察。
來(lái)到血域內(nèi),一股濃濃的“醫(yī)院味”撲鼻而來(lái),這時(shí)我心想:“真不愧是血站!我們來(lái)到一樓的等候區(qū),一個(gè)漂亮的小姐姐早已等候在那里。小記者團(tuán)的老師喊道:“這位小姐姐是我們今天的導(dǎo)游!”我們見(jiàn)狀立刻向?qū)в涡〗憬銌?wèn)好。她自我介紹后就開(kāi)始帶我們參觀。
我們先參觀了二樓獻(xiàn)血區(qū),導(dǎo)游姐姐跟我們講解18歲—55歲身體健康的人都可以獻(xiàn)血,獻(xiàn)血之前要吃飽和要有充足的睡眠,不滿(mǎn)足這些條件是不允許獻(xiàn)血的,并且獻(xiàn)血一次都要相隔六個(gè)月才能再次獻(xiàn)血。導(dǎo)游姐姐為了讓我們更清楚,就讓我們近距離觀察,不過(guò)要鞋套機(jī)給我們鞋子上套一層薄膜,這樣我們才不會(huì)帶灰塵細(xì)菌進(jìn)去。獻(xiàn)血者每一次獻(xiàn)血,最多獻(xiàn)400毫升,一般獻(xiàn)200毫升。獻(xiàn)出來(lái)的.血要經(jīng)過(guò)一個(gè)機(jī)器處理掉白細(xì)胞,分離了紅細(xì)胞,它就變成上半層黃,下半層紅。這種血就會(huì)運(yùn)到血液檢驗(yàn)科,于是我們一行人跟著導(dǎo)游來(lái)到血液檢驗(yàn)科。
來(lái)到血液檢驗(yàn)科,我們要先用免洗洗手液消毒雙手。這里是負(fù)責(zé)檢查血液中是否存在靠血液流傳的病毒,比如丙肝病毒、艾滋病、白血病……檢查通過(guò)的血液將放到離心機(jī)處理,最后血液將放到零下45°的速凍室速凍30—40分鐘,保鮮。
參見(jiàn)到最后,導(dǎo)游姐姐和我們進(jìn)行了問(wèn)答比賽,回答對(duì)了可以獲得游戲幣,去血站專(zhuān)用的游戲機(jī)玩。
不知不覺(jué),參觀的時(shí)間到了,我們意猶未盡戀戀不舍地走出血站,不過(guò)我們拍了一照紀(jì)念照。這次參觀我收獲了許多關(guān)于血液的奧秘,真想再來(lái)參觀一次。
初二作文 26
人生之路,曲曲折折,也許偶然踏上的是風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里的陽(yáng)光大道,但也許會(huì)走到充滿(mǎn)烏云的羊腸小道,不要灰心,不要喪氣,記住一句話(huà);態(tài)度決定成敗。
我曾看到這樣一個(gè)故事:在一堂哲學(xué)課上,教授拿起一張紙扔到地上,請(qǐng)同學(xué)回答這張紙會(huì)是幾種命運(yùn)。其中一個(gè)同學(xué)小聲的說(shuō)道:“扔到地上就成了廢紙,這就是他的命運(yùn)”教授聽(tīng)后,當(dāng)著大家的面在紙上踩了幾腳,紙上布滿(mǎn)灰塵和污垢后的腳印。然后,再次請(qǐng)同學(xué)回答相同的問(wèn)題,“這下純粹成了一張廢紙!”有同學(xué)大聲說(shuō)道,教授不動(dòng)聲色地?fù)炱疬@兩張紙,很快,就在上面畫(huà)了一頭奔馳的駿馬,而剛才在上面踩的腳印恰到好處的成了駿馬的原野!耙粡埐⒉黄鹧鄣募埰覀冇貌煌膽B(tài)度對(duì)待它,它就會(huì)擁有各種不同的命運(yùn)!苯淌谡f(shuō)道。從這個(gè)故事,我深受啟發(fā):我們每個(gè)人的命運(yùn)如同那張紙,我們自己的掌紋,彎彎曲曲,紛繁復(fù)雜,但無(wú)論它怎樣的變化,永遠(yuǎn)我在我們自己手中!人生能否成功,關(guān)鍵在我們對(duì)待他的態(tài)度。
每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中,每個(gè)人的命運(yùn)不可能一樣,這些差別就是在于對(duì)待人生的態(tài)度,或以開(kāi)朗的人樂(lè)觀的心情面對(duì),或以消極喪氣的面貌對(duì)待。人生是一張七彩的畫(huà),以樂(lè)觀的心面對(duì)他會(huì)讓這幅畫(huà)更加絢爛多彩,充滿(mǎn)活力,以消極的.態(tài)度對(duì)待他,只會(huì)使這幅畫(huà)慢慢褪去顏色,變得黯淡無(wú)光。
態(tài)度決定成!其實(shí),人生的許多障礙并不在于外界,而在于我們自己的內(nèi)心。如果你有足夠多的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志,外界的一切困難,一切絆腳石并不能阻礙你成為一個(gè)成功的人,而關(guān)鍵在于你是用什么心態(tài)怎樣的態(tài)度去對(duì)待這些,我們希望把握自己的命運(yùn),我們就應(yīng)該積極對(duì)待人生,況且“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!泵總(gè)人都想掌握自己的人生,就應(yīng)該努力拼搏向前,因?yàn)槊\(yùn),只在我們自己的手中。
初二作文 27
自信是一種走向成功的力量;自信是基石,是迷失方向時(shí)的指明燈。擁有自信,你將會(huì)成功。告別自卑,你將走向人生的巔峰。
從小到大我都不是一個(gè)特別有自信心的人,因?yàn)樽员埃覝啘嗀恢,沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力;遇到事情總是還沒(méi)有做,就當(dāng)縮頭烏龜.我害怕別人異樣的目光。我的.缺點(diǎn)很多很多,沒(méi)有一張完美無(wú)瑕的臉龐,學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂,說(shuō)話(huà)也不利索,更不敢與人交流談話(huà)。簡(jiǎn)直了真是。我曾仰望天空,天下之大,為什么會(huì)有我這樣糟糕透了的人。
因?yàn)槲业淖员埃业,隨波漂流;因?yàn)樽员埃沂チ嗽S多機(jī)會(huì)。因?yàn)樽员,我什么也不敢做,不敢相信自己有沒(méi)有能力做事情。和別人意見(jiàn)不一,也不敢挺起胸膛去反駁。我討厭這樣的自己,討厭自己的懦弱與無(wú)能。眼看身邊的人變得一個(gè)比一個(gè)成功,而我卻把自己的人生搞得一塌糊涂。心想,比我差的人都可以成功,為什么我不行。
李白的一首詩(shī)里說(shuō)過(guò)“天生我材必有用”,雖然我是一塊朽木吧!但我堅(jiān)信總有一天會(huì)成為雕塑。自從讀了錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》,其中我很喜歡其中的一句話(huà):“人生就仿佛在一個(gè)圍城里,有的人想進(jìn)去,有的人想出去”,不用懊惱,覺(jué)得自己不行,或許你所謂的“不自信”正被別人羨慕著哦!還有考林·麥卡洛的《荊棘鳥(niǎo)》,本來(lái)執(zhí)著的想要的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),總是到最后才幡然悔悟,自己已是傷痕累累了,可是人生不再,總之“我之為我,自有我在!我的存在必然有其存在的價(jià)值。
告別自卑,擁有自信。無(wú)論做什么事情都應(yīng)該努力去做,這樣即使是失敗也是值得的。因?yàn)槟阋呀?jīng)有了前進(jìn)的勇氣,不會(huì)再因?yàn)樽员岸丝s。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二,擁有自己獨(dú)特的魅力,為什么就不能去展現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)自己的美呢?自信對(duì)于每個(gè)人來(lái)都是不可缺少的。在成功的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)盡的磨難與痛苦,但是我們擁有自信,我們擁有走向成功的秘密武器。讓我們帶著自信去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!告別自卑,擁有自信。你也會(huì)涅槃重生。相信自己,一切都有可能。
初二作文 28
揮手告別時(shí),我們看到他們眼中堅(jiān)定的信念;當(dāng)我們轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我們看到了他們高高的背影。他們的話(huà)語(yǔ)從悲傷轉(zhuǎn)向和平;他們從悲傷中說(shuō)話(huà)上升;他們的話(huà)從悲傷變成了忠誠(chéng)。當(dāng)他們?cè)谖幕飞瞎陋?dú)的時(shí)候,他們說(shuō)再見(jiàn)不是悲傷。
文成入國(guó)
回過(guò)頭來(lái),她看到美麗的大唐江山在遼闊的古道上漸行漸遠(yuǎn),她清晰地聽(tīng)到家鄉(xiāng)燕子的呢喃,還有那親切的叫聲。但擦干眼淚后,她告別了繁華和親情,去長(zhǎng)城播種和平的種子。她的光輝消失在黃沙中,她的美麗被永恒的寒冷所掩蓋;厥,是告別時(shí)的堅(jiān)毅,是鳳冠后的'祝福。漫天飛沙似哭,枝頭蒼鷹似哭。誰(shuí)看到文成幸福的臉頰?
告別不是悲傷,它是一座五彩繽紛的和平之橋。
勾踐離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家
戰(zhàn)后失敗的呼聲似乎縈繞在我的耳邊。他打扮成奴隸,站在大門(mén)下。被心愛(ài)的城市包圍,他早已斷臂。透過(guò)層層告別的身影,他看不到悲傷,那雙飽含淚水的眼睛,是期待,是支持。是的,他告別了,毅然向吳王的馬廄走去。他可以被羞辱,但他不會(huì)忘記為自己的生命服務(wù)。告別永遠(yuǎn)延續(xù)著歸來(lái),這是揮軍南下的勇敢,是清朝歷史上留名的驕傲。
告別不是悲傷,是毅力。
屈原投江
一個(gè)人坐在小船上,漸漸遠(yuǎn)離首都。楚懷王冰冷的眼神在他腦海中回蕩。河,寒冷而令人心寒,他沒(méi)有留戀。站在河邊,他看到人們努力挽留的表情,也看到孩子們高舉《離騷》翻譯閱讀。夠了。與其受辱,不如回家。這是他生命中最后的告別。他在笑,笑自己是君子,笑自己是公務(wù)員,笑自己的忠誠(chéng)。一躍之下,他被河水吞沒(méi)了。是悲傷的告別,還是“修遠(yuǎn)路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的延續(xù)?
告別不是悲傷,而是動(dòng)人的忠誠(chéng)。
鳥(niǎo)兒告別母親擁抱天空;落葉告別枝頭孕育希望;范曉告別海洋,接受挑戰(zhàn)。
告別不是悲傷。
初二作文 29
時(shí)令已是深秋,那股蕭索的味道不似寒冬卻更勝寒冬。凜冽的北風(fēng)席卷而至,吹得臉生疼。萬(wàn)物卸去盛裝,跟夏天道了個(gè)別,留下單薄的身影在風(fēng)中搖曳。
從醫(yī)院出來(lái),我避開(kāi)喧鬧的大街,繞進(jìn)了東側(cè)那條安靜的巷弄。昨天還在說(shuō)著要給我織一件新毛衣的奶奶突發(fā)心梗,住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)病房。我原以為時(shí)光能永遠(yuǎn)安靜地流淌,溫暖的光芒能永恒地包裹著人們的心靈,只可惜天不遂人愿。一切來(lái)得是那么突然。絢爛的霓虹照不進(jìn)我深深的眼眸,明黃的火光溫?zé)岵涣宋冶涞碾p手。小巷的安靜和暗淡更適合情感的'泣訴。
只要一想到昨天傍晚奶奶突然慘白的臉色,心就一陣緊縮。親情是一個(gè)人生命中不可或缺的珍貴——古有黃香替父溫席,今有孝子割肝救母。而我們?yōu)榧胰俗隽诵┦裁茨?周末一頓匆匆的晚餐?品種多樣的水果和各類(lèi)高檔的營(yíng)養(yǎng)品?隔著電話(huà)短暫而聽(tīng)不真切的問(wèn)候?而今細(xì)想,爺爺奶奶需要的怎會(huì)是這些?他們需要的是滿(mǎn)屋其樂(lè)融融的笑聲,是兒孫繞膝的和樂(lè),是面對(duì)面的貼心夜話(huà)……我們本能慷慨地給予,卻始終吝嗇相向。
小巷的路不知何時(shí)變得這么漫長(zhǎng),前方的燈光不知何時(shí)隱去了光芒。我很少想關(guān)于死亡的話(huà)題,總覺(jué)得那份沉重會(huì)壓在你的心口讓你喘息不過(guò)來(lái)。試想愿離你很近的一個(gè)生命悄然逝去,你要如何從涌動(dòng)的人海里找一個(gè)來(lái)替代?再?zèng)]有人擁有跟他相同的記憶,再?zèng)]有一個(gè)與之一模一樣的人來(lái)陪伴你,那個(gè)空缺要如何填補(bǔ)?我繼續(xù)向前走著,被突然出現(xiàn)的石子硌著了腳,心卻突然被疼痛刺激得清醒了過(guò)來(lái)。巷弄越來(lái)越黑,我的心卻像一盞燈,一點(diǎn)一點(diǎn)清明,熾熱的光芒亮了起來(lái)。
我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身折回醫(yī)院,腳步越來(lái)越快,到最后開(kāi)始跑了起來(lái)。我果決地拭去眼角的淚跡,胸腔溢滿(mǎn)了信念和勇氣。我要好好地照顧您,我不能選擇逃避,不能讓我親愛(ài)的奶奶再孤單地等待。鳥(niǎo)兒因逆風(fēng)飛翔而羽翼漸豐,16歲的生命終將隨成長(zhǎng)而變得鮮活。我,在路上。
越發(fā)接近巷口,夕陽(yáng)照了進(jìn)來(lái),橙黃色的。
初二作文 30
“轟——”隨著炮聲震動(dòng)大地打斷了我的夢(mèng)想。我睜開(kāi)惺忪的眼睛,剛要發(fā)火,卻被眼前的一切驚呆了:一群穿著黃棕色制服的士兵。從他們臉上的胡子來(lái)看,這是一名日本士兵。他們?cè)诟墒裁?我在哪里?怎么回事?我滿(mǎn)腹疑問(wèn)。
我仔細(xì)環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我旁邊有一座石橋,上面有許多石獅子。這座橋看起來(lái)很熟悉。對(duì)了,這不是盧溝橋嗎?我旁邊的日本兵怎么能在這里隨意開(kāi)槍?zhuān)课一腥淮笪,原?lái)我就在盧溝橋事變現(xiàn)場(chǎng)。
正想著,一個(gè)中國(guó)軍官走過(guò)來(lái)和我前面的日本軍官說(shuō)話(huà)。起初他們很友好,但當(dāng)他們交談時(shí),雙方都臉紅了。我努力往前拼,但是沒(méi)人理我。我這時(shí)候才知道,他們看不到我,我也改變不了歷史。
結(jié)果中國(guó)軍官一走,日本軍官就揮舞手臂,槍響了。當(dāng)時(shí)火焰滿(mǎn)天。我被旁邊驚呆了。看著日本士兵殘忍地殺害中國(guó)人,我熱血膨脹,心中充滿(mǎn)了憤怒和悲痛。我真想有一個(gè)咒語(yǔ)把這些沒(méi)人性的日本鬼子趕走。可惜我不能。
最后,中國(guó)士兵無(wú)法抵抗,日本人入侵村莊。女人的尖叫聲,男人的怒吼聲,老人的哭聲,孩子的.哭聲不斷地撞擊著我的耳膜,無(wú)情地?fù)芘倚闹心歉袘嵟南。我親眼看到,殘暴的日本士兵輕而易舉地蹂躪了中國(guó)人民,而受害者卻無(wú)力反擊。——的反抗,只是讓命運(yùn)更加悲慘。
在我目睹了侵略者“殺、燒、搶”的“三光”政策后,天快亮了?赡苁巧系鄄蝗绦目吹竭@一幕,今天早上的天空布滿(mǎn)了云彩,沒(méi)有太陽(yáng)的影子。最后云漸漸散去,太陽(yáng)慢慢升起;鸺t的太陽(yáng)似乎暗示著,人們,作業(yè),這里發(fā)生了多么慘烈的戰(zhàn)斗。
轉(zhuǎn)眼間,我回到現(xiàn)實(shí),坐在我的小床上。好巧,也是黎明,也是火紅的日出。
忘記歷史就是背叛!為了不讓屈辱的歷史重演,我們要做的不僅僅是紀(jì)念,更是努力。通過(guò)每一個(gè)中國(guó)人的腳踏實(shí)地的努力,我們的國(guó)家和民族才是真正的富強(qiáng)!
初二作文 31
前幾日實(shí)在是不堪回首,區(qū)區(qū)感冒竟讓我嘗到了什么是真正的天旋地轉(zhuǎn),什么是真正的有苦難言。
一直以來(lái),病就對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,我已兩三年沒(méi)生過(guò)病了,突然被重感冒偷襲了一下,竟被打得無(wú)招架之力,實(shí)在慚愧,不過(guò),從得病到痊愈的過(guò)程卻讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。
周上的后半夜,我猛然從夢(mèng)中驚醒,發(fā)覺(jué)雙腿酸漲難忍,剛睜眼的一剎那,竟然看不清,頭止不住地犯暈,以致于我難以閉眼。我摸摸額頭,好像有火爐烤著似的。這一切都說(shuō)明我發(fā)燒了。我強(qiáng)行閉上雙眼,暗自想著,這種小毛病挺一挺就過(guò)去了,不必大驚小怪,第二天還要上學(xué)。但該死的病毒顯然不是省油的燈,它就像不倒翁,無(wú)論你怎樣仇視它,它始終都是腳底的口香糖。我昏昏沉沉,半夢(mèng)半醒地捱到了黎明,我從沒(méi)有像這次渴望黎明到來(lái),我欲翻身下床,卻又心有余而力不足,發(fā)燒的'癥狀好像加重了,嗓子也疼了起來(lái),爸媽見(jiàn)我情況不對(duì),平時(shí)活蹦亂跳的,這時(shí)卻一改常態(tài),病怏怏地躺在床上,急忙帶上我去了醫(yī)院。
醫(yī)院的一系列程序讓我坐了回過(guò)山車(chē),檢查、抽血、開(kāi)藥、皮試、掛水本來(lái)就有氣無(wú)力的我再被如此的折騰,算是徹底被感冒打倒了。躺在病床上,頭暈得無(wú)法入睡,只能百無(wú)聊賴(lài)地看著天花板,心里則痛罵病毒,要不是它作崇,我早就可以做物理實(shí)驗(yàn),而現(xiàn)在,一切都成了泡影。
掛水的作用只是消炎,并不在于退燒,所以溫度計(jì)就一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的身體。39度、39度5、40度我在這徘徊的溫度之間,同樣被折磨,與病毒的斗爭(zhēng),直到周六才結(jié)束,我的體溫終于恢復(fù)了正常,一個(gè)正常的我回來(lái)了!
但感冒病毒仍沒(méi)有絕跡,我時(shí)常能感覺(jué)到它,只可惜它沒(méi)有卷土重來(lái)的機(jī)會(huì)了,奇妙的人體也懂得吃一塹,長(zhǎng)一智的道理。
感冒初愈,百?gòu)U待興。窗外陽(yáng)光依舊明媚,依舊充滿(mǎn)活力,但我卻像見(jiàn)到了無(wú)數(shù)黑暗之后的曙光。前幾日,我在黑暗中徘徊,地球仿佛停轉(zhuǎn),但當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)刻,一切又都回來(lái)了。
初二作文 32
父親已經(jīng)四十多歲了,正處于人生中的不惑之年,但是他卻因?yàn)榉N種壓力而老去的很快。
但是讓他更快老去的原因,是父親結(jié)識(shí)的合伙人太多,而父親天天要和那幫人應(yīng)酬,說(shuō)的通俗一些就是去喝酒。在我個(gè)人的印象中,父親是一個(gè)天天早出晚歸,每天帶著一身酒氣被母親扶進(jìn)門(mén)的形象。我也不知道為什么應(yīng)酬一定要喝酒?父親這個(gè)高大的形象也垮了下來(lái)。
即使是再好的體質(zhì),也有出現(xiàn)問(wèn)題的一次。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),父親以前不是特別喜歡酒的,但到底還是為了業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)拉上點(diǎn)關(guān)系,幾乎天天都不在家吃晚飯,經(jīng)常大半夜都是母親開(kāi)車(chē)將他接回來(lái)的,表面上看他一副開(kāi)心的樣子,后來(lái)才知道干這件事也十分不易。天天都要和酒打交道,做個(gè)“職業(yè)酒缸”也真難啊!我擔(dān)心這樣喝下去身體能否撐得住?
這樣喝了好幾個(gè)月之后,問(wèn)題果然出來(lái)了,一看化驗(yàn)單,嘌呤居然升到了六百多!我整個(gè)人瞬間“爆炸”了……有好幾次,母親勸父親不要喝了,但父親只能苦笑著答道:“唉,我也是沒(méi)有辦法啊……”那一刻,我發(fā)現(xiàn),父親正以極快的速度悄然老去,臉上出現(xiàn)了歲月和壓力雕刻過(guò)的痕跡,頭上白發(fā)隱現(xiàn)。好幾次,父母還因這件事發(fā)生了很多次的爭(zhēng)執(zhí),但母親卻終究攔不住父親?匆(jiàn)父親瘦削的背影,總有一種莫名的心酸,在腦海之間久久的揮之不去。唉,做一個(gè)父親可真不容易!終于,在與朋友一起開(kāi)了一家店之后,父親喝的.酒變少了,雖然壓力沒(méi)有變少,但是父親喝酒的次數(shù)終于少了點(diǎn)。
他似乎也意識(shí)到了這樣喝下去不行,那種肉山酒海的生活終于結(jié)束。在平日里,父親只喝一點(diǎn)紅酒,其余時(shí)間都奔波于日日輪回的工作之中,他終于成功的熬過(guò)了那段十分傷身體的日子,但是我知道,那段日子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,我也知道,被遺忘的風(fēng)一吹,沙一埋,這段日子的痕跡也將消失在漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)河之中。
一切輕薄的,好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),但艱難生活軋過(guò)的印記已留在我心間。
初二作文 33
“做你想做的,做你想做的!”這句話(huà)是父親對(duì)我說(shuō)的,我一直記在心里。漸漸地,這句話(huà)啟發(fā)了我,也讓我受益匪淺。我越來(lái)越覺(jué)得我離不開(kāi)它,于是我的人生座右銘誕生了。
“做你想做的,做你想做的!”這句話(huà)非常簡(jiǎn)潔明了,讓人一目了然。它沒(méi)有華麗的文字,也沒(méi)有裝飾性的東西,但它會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的能量。
要真正理解它如此有動(dòng)力,那是在六年級(jí)的一次班委選舉中。其實(shí)我一直想成為班里的中隊(duì)長(zhǎng),但是因?yàn)槲胰狈τ職夂妥孕,也因(yàn)槲乙郧氨容^害羞,所以班委選舉的.時(shí)候我從來(lái)不上講臺(tái)推薦自己,即使我知道自己很強(qiáng)很有能力。
又是一次班委選舉,我很苦惱。我把我的想法告訴了父母。在父母的聲音鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣,第一次踏上班委選舉的講臺(tái)。在講臺(tái)上,我看著同學(xué)水汪汪的眼睛。我緊張得不肯抬頭。我只是低著頭,臉紅了,一個(gè)字一個(gè)字的提著推薦稿。突然,父親說(shuō)的那句話(huà)閃過(guò)我的腦海。也許它給了我神奇的力量!我在剎車(chē)的時(shí)候昂著頭,平靜的面對(duì)著大家,微笑著向大家推薦自己,從容不迫,動(dòng)情。當(dāng)我說(shuō)完最后一句話(huà)時(shí),同學(xué)們熱情地鼓掌。那一刻,我真的對(duì)自己的成功很滿(mǎn)意,喜悅之情溢于言表。后來(lái)真的如愿以?xún),?dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。這句話(huà)“如果你想做,就去做,為了最好”給了我能量。我真的意識(shí)到,如果你愿意,就去做,并且做得最好,就等于成功。
在未來(lái)的日子里,當(dāng)我有一個(gè)愿望,但由于某種原因而氣餒時(shí),我的人生格言會(huì)給我鼓勵(lì);當(dāng)我出了事,想倉(cāng)促?zèng)Q定時(shí),我的人生座右銘會(huì)給我一個(gè)警示;無(wú)論我在哪里,在做什么,它都會(huì)伴隨我一生。
做你想做的,做你想做的。的確,生活不能等待,等待會(huì)讓你失去很多;人生不能猶豫,猶豫會(huì)導(dǎo)致失。簧畈荒荞R馬虎虎,會(huì)讓你一輩子活在陰暗的陰影里!
初二作文 34
學(xué)校門(mén)口,人頭攢動(dòng)。
家長(zhǎng)們或站或坐,或相互攀談,或來(lái)回踱步,或焦急的翻閱散發(fā)著油墨香的報(bào)紙。翻來(lái)覆去,報(bào)紙不耐煩地發(fā)出脆脆的聲響。
角落里,有一位大媽?zhuān)^戴一頂有些破舊的草帽,帽子破開(kāi)的地方雜亂的蹦出幾根稻草。她黑黃的額頭上滲出細(xì)密的汗珠,不時(shí)抬起同樣黑黃的.手臂,擁系在手腕上的濕毛巾擦去汗水。另一只手緊握一卷傳單,不住地扇著風(fēng),卻沒(méi)有感到一絲暢快。
而大媽的周?chē),縱橫交錯(cuò)地停著各種牌子的小汽車(chē)。端莊漂亮的媽媽們潔白的脖子上,珍珠項(xiàng)鏈,鉆石項(xiàng)鏈驕傲地閃著光,直刺人眼。她們嬌氣地打著太陽(yáng)傘,尖著嗓子,互相攀比著:兒子考上,我就給他買(mǎi)手提電腦。昨天剛獎(jiǎng)勵(lì)兒子一套阿迪……韓太太,你的長(zhǎng)裙真漂亮。韓太太說(shuō):不貴不貴,也就一千八。我老公刷卡……
相比之下,大媽的裝束就顯得十分寒酸了。脖子上光溜溜的,連一串鑰匙也沒(méi)有。大媽不自然地向上拉粗布領(lǐng)子,縮了縮脖子。她沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)裙,大清早認(rèn)真整理過(guò)麻布格子短袖褂此時(shí)緊緊巴巴地裹在身上,似乎很不舒服。
兒子……一提到兒子,欣慰的笑容清風(fēng)班地在大媽的蒼老的臉上蕩漾起來(lái)。這么多年,大媽一個(gè)人下地干活兒,常常累到背也直不起來(lái)。但好在兒子,他是大媽辛苦過(guò)活的理由,是大媽未來(lái)的希望和依靠。一年又一年,一如大媽悉心照顧的秧苗,兒子也茁壯成長(zhǎng)了。兒子怕大媽累著,想早些像個(gè)男人一樣接過(guò)大媽肩上的擔(dān)子。但是大媽死活不同意,一把鼻涕一把淚地告訴兒子,要好好念書(shū)。
今天,兒子高考。大媽放下夏種夏收的忙碌,坐在一個(gè)角落里,等著兒子考完出來(lái),清脆的喊一聲——媽。
漸漸地,大媽再感到局促不安。即使他的穿著讓人感覺(jué)那么不體面,即使她只能窩在一個(gè)角落里張望,他仍然可以驕傲。因?yàn)樗幸粋(gè)兒子,一個(gè)年年拿獎(jiǎng)學(xué)金的好兒子。大媽笑了,眼角劃過(guò)一滴滿(mǎn)足的淚水。淚水順著臉上的溝渠滑落,在一次彌漫在夏日的空氣里……
初二作文 35
那時(shí),我坐在教室最陰暗的角落里,老師從不喊我回答問(wèn)題,我也無(wú)心聽(tīng)老師講課,上課的時(shí)候我一般是扭頭望著窗外快活的鳥(niǎo)兒喜戲,繼而總是默默流淚,淚水滴在試卷上,模糊了試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉,耳邊總是有爸爸的咆哮聲……
那時(shí)我每次考試總是倒數(shù),十分自卑,不愛(ài)說(shuō)話(huà),也沒(méi)有同學(xué)搭理我,連老師也忽略了我的存在,我從不參與任何活動(dòng),沒(méi)有一個(gè)朋友,只喜歡一個(gè)人坐在角落里望著窗外……。
而她的到來(lái)像一縷陽(yáng)光溫暖了我的心,照亮了我的生活,使我發(fā)生了翻天覆地的改變……
她從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),被安排坐在我的前排,高高的個(gè)子,有一雙水靈靈的大眼睛,扎著馬尾巴,穿著紅黑相間格子的衣服,剛來(lái)時(shí)她不認(rèn)識(shí)其他同學(xué),也很少主動(dòng)和其他同學(xué)說(shuō)話(huà),倒是經(jīng)常扭頭和我這個(gè)差生借修正帶、橡皮之類(lèi),后來(lái)她知道了我的許多事,知道課間我從不出去玩,當(dāng)然也知道沒(méi)有人愿意搭理我,許多人都勸她不要和我這個(gè)差生說(shuō)話(huà)玩耍,但她絲毫不理會(huì)他們。
一天課間,她微笑地輕輕地對(duì)我說(shuō):“我們交個(gè)朋友,好嗎?”望著她那雙水靈靈的充滿(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)期待的大眼睛,我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng),她似乎也很開(kāi)心。在“萬(wàn)眾矚目”之下她拉著我的手往外跑邊說(shuō):“我們出去玩!”我低著頭跟在她身后,邁出了我許久不愿邁出的教室大門(mén),她拖著我,看路邊金黃的.迎春花,碧綠的冬青,紫色的藤蘿,望藍(lán)藍(lán)的天,多彩的云霞……,我和她一起奔跑、跳躍……在不經(jīng)意間我改變了。
后來(lái)我們成了一對(duì)形影不離的朋友,再后來(lái)得知她曾是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,轉(zhuǎn)學(xué)前一直是班長(zhǎng),她幫助我學(xué)習(xí),不斷鼓勵(lì)我,我的成績(jī)很快就明顯提升,老師也喊我回答問(wèn)題了,我漸漸地從自卑中走出來(lái),那段生活成了我小學(xué)的歷史,慢慢被人忘記……
當(dāng)升初中時(shí)她又跟隨父母轉(zhuǎn)到城里一所中學(xué)上學(xué)了。
我想念她,她正如一縷陽(yáng)光照亮了我的黑暗,給我潛行的勇氣和決心。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住她,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
初二作文 36
身邊有很多關(guān)心我的人,但我最想對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,你辛苦了,謝謝。
我兩三歲的時(shí)候,從姥姥家被帶去和姥爺一起住。
我還記得剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候,爺爺每天帶我上下學(xué),幫我背書(shū)包。那時(shí)候我每天早上都遲到,是因?yàn)闋敔斏岵坏媒行盐,只想讓我多睡一?huì)兒。
我記得每天上學(xué)前,我和爺爺總是準(zhǔn)時(shí)到牛奶店報(bào)到。"一杯早奶是熱的。"這是我小時(shí)候經(jīng)常從爺爺那里聽(tīng)到的一句話(huà)。
不管下雨還是刮風(fēng),爺爺都會(huì)按時(shí)送我去幼兒園。下了好幾次雨,身上都沒(méi)有一點(diǎn)水的痕跡。我一轉(zhuǎn)身,雨水覆蓋了我爺爺?shù)恼麄(gè)后背。那時(shí)候的我太年輕不懂事,只能看著爺爺背上的雨,無(wú)動(dòng)于衷。現(xiàn)在想來(lái),爺爺真的不容易。每當(dāng)想起這件事,我就覺(jué)得對(duì)不起他。
我小時(shí)候很調(diào)皮。睡覺(jué)的時(shí)候總喜歡和爺爺?shù)亩湟黄鹚。這是我從小的習(xí)慣,爺爺唱夜曲《魯冰花》哄我睡覺(jué)。
有一次因?yàn)楹闷妫胝液透改杆X(jué)的感覺(jué),就吵著要爺爺帶我回去。說(shuō)到一半,我說(shuō):“爺爺,我的腳好痛!睜敔斝α诵,蹲下身子,我就躺在爺爺寬厚的背上,一路走回家;氐郊,我直接走到父母床邊,脫下鞋子躺下睡覺(jué)。
但是一直睡不著。當(dāng)時(shí)大概是午夜。我開(kāi)始想念爺爺,突然哭了,把爸媽吵醒了。父親問(wèn)我怎么了?我說(shuō)想爺爺了,哭了。我的聲音把哥哥吵醒哭了。他們沒(méi)辦法,我媽就對(duì)我爸說(shuō),送她回去就好!
回到爺爺家,用力拍了一下門(mén),喊道:“龔,開(kāi)門(mén)。公,開(kāi)門(mén)!边^(guò)了一會(huì)兒,爺爺出來(lái)了,把我拉進(jìn)去,跟爸爸說(shuō)了幾句話(huà),就回去了。爺爺脫下我的.外套,笑著喊我的名字。我跳上床,很快就睡著了。
小時(shí)候做的事情,我都不知道,直到長(zhǎng)大。那時(shí)候的我是那么的無(wú)知。
現(xiàn)在,我爺爺老了,聽(tīng)力越來(lái)越弱。有時(shí)候他一聲也聽(tīng)不見(jiàn),我漸漸長(zhǎng)大了。沒(méi)有人能重現(xiàn)過(guò)去。我現(xiàn)在能做的,就是假期多陪陪爺爺,讓他在晚年感受到我對(duì)他的關(guān)心,就像小時(shí)候他對(duì)我那樣。
往事如夢(mèng)。
初二作文 37
今天下午5:30,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們今天去超市吧!然后在路上吃!蔽倚廊煌。
六點(diǎn)半,我們走到位于苗壯路口的陽(yáng)光超市。這家超市真的很大!里面的商品可以說(shuō)是眼花繚亂。我們進(jìn)去逛了逛,買(mǎi)了很多東西,手都握不住?吹絼e人推購(gòu)物車(chē)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我推個(gè)購(gòu)物車(chē)吧!”購(gòu)物車(chē)來(lái)了,我?guī)蛬寢尠奄I(mǎi)的東西都放進(jìn)購(gòu)物車(chē)。我媽說(shuō):“這真是個(gè)好辦法!”媽媽去退房了,我就把車(chē)放回原處。轉(zhuǎn)眼間,我看不到媽媽的身影。我急得像熱鍋上的螞蟻,到處找她。我從一樓走到二樓,卻沒(méi)有看到媽媽。我從二樓回到一樓,還是找不到。
我只是不再找了。當(dāng)我在一樓的時(shí)候,我打算在那里儲(chǔ)存東西。我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):“沒(méi)有1元硬幣,我們無(wú)法儲(chǔ)蓄!蔽以谀抢锟粗鴦e人存東西,沒(méi)看到別人付錢(qián)。好奇,終于決定去看這個(gè)收納機(jī)。哈哈!我學(xué)會(huì)了用收納機(jī),忍不住說(shuō):“這么簡(jiǎn)單!”原來(lái)這個(gè)收款機(jī)不用放錢(qián),上面有四排按鈕,分別是:9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,save。先按“保存”按鈕,下面會(huì)彈出一個(gè)小紙條。然后,當(dāng)小紙條被拉出時(shí),會(huì)彈出一個(gè)中心中空的鐵立方體門(mén)。把要保存的物品放在立方體空心里,然后用力關(guān)門(mén)。拿東西的時(shí)候,把小紙條上的密碼拿過(guò)來(lái),對(duì)準(zhǔn)紅外識(shí)別器,機(jī)器就會(huì)說(shuō):“謝謝你用!绷⒖蹋娣诺牧⒎襟w門(mén)彈出,取出存放的`物品就可以了。但是,提貨時(shí)記得關(guān)門(mén),以免給其他客戶(hù)帶來(lái)不便。
樓上樓下跑了四五次,終于在二樓找到了我媽。
我對(duì)媽媽說(shuō):“用那臺(tái)收納機(jī)是免費(fèi)的!蹦赣H驚呆了:“。∈菃?"我怪我媽。不知道就別瞎說(shuō)。在一樓,我教媽媽如何使用收納機(jī)。
我和媽媽回去的時(shí)候,路過(guò)學(xué)校門(mén)口的一家拉面餐廳。我吃了拉面,我媽吃了米粉。吃完了就回去了。我媽說(shuō):“吃完走一百步,活到九十九!蔽也贿@么認(rèn)為,但我認(rèn)為飯后散步是件好事。這一點(diǎn)我毫不懷疑。
初二作文 38
有了電,人們就會(huì)想用上電燈。鎢絲燈在現(xiàn)代社會(huì)中,已是一件尋常的東西,但曾經(jīng)有一個(gè)美國(guó)的人,叫愛(ài)迪生,他發(fā)明了電燈。執(zhí)著于發(fā)明燈的人不止是愛(ài)迪生一個(gè),但他卻是最成功的一個(gè)。他在發(fā)明燈的過(guò)程中,為了尋找燈絲,他不斷地用不同的耐熱材料去試驗(yàn),最終他終于發(fā)明出來(lái)能亮45小時(shí)的炭絲的白熾燈,一年多的努力,數(shù)千次的實(shí)驗(yàn),人們期盼已久的燈終于誕生了,但愛(ài)迪生沒(méi)有沾沾自喜,也沒(méi)有放下過(guò)燈的'實(shí)驗(yàn),他又努力試驗(yàn)6000多種植物纖維,終于發(fā)明出毛竹燈,后來(lái),一個(gè)美國(guó)人庫(kù)里奇才真正發(fā)明出鎢絲燈。
曾經(jīng)在以前還處在戰(zhàn)亂中的中國(guó),電燈也算是一件稀罕物。有一名記者采訪(fǎng)過(guò)一名士兵,當(dāng)時(shí)八路軍在戰(zhàn)前預(yù)備,這名士兵蹲在地上,看著手中的書(shū),記者問(wèn)他看什么。他高興地指著書(shū)上的一幅圖,記者看了看,圖上畫(huà)的只是一個(gè)孩子燈光下讀書(shū),記者就問(wèn):“這有什么意義嗎?”士兵笑著說(shuō):“我們?nèi)绻@次能成功,我們就會(huì)獲得一批燈炮,這樣子,學(xué)堂里的孩子也就能在燈光下讀書(shū)了,再也不會(huì)怕晚上讀書(shū)看不見(jiàn)了。”說(shuō)完,這名士兵笑著摸摸頭。
曾經(jīng),有那么一個(gè)離電都有距離的山區(qū),山區(qū)的大人都期盼著有那么一天——家里通了電,能用上電燈,自己的孩子在晚上能在電燈的照耀下讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè),不會(huì)在晚上為了省一些油錢(qián)而在晚上搬一把椅子外面蹲著,依著月光寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)。等到山區(qū)里通了電,孩子也長(zhǎng)大,除了幾個(gè)后生,都去打工了。
燈就這樣,靜靜地照耀著人們依著燈靜靜的讀著一些書(shū),看著電視,打著電腦游戲,也許沒(méi)有人知道,有那么一些人,一生都不知道電是什么,有那么一些人,一生都不知道電燈來(lái)到他們生活的樣子,有那么一些人,不知道電燈發(fā)電時(shí)是什么樣子的,有那么一些人,為家鄉(xiāng)能通上電,用上電燈而奔波著。
初二作文 39
今天,我們學(xué)校組織了一次春游,在西湖附近的華鋼看魚(yú),所有的學(xué)生都興奮地早早來(lái)到學(xué)校。
下了車(chē),我們直奔孔雀園?兹笀@是一片開(kāi)放的綠色草坪,有許多藍(lán)色的孔雀和白色的孔雀。一只藍(lán)色的孔雀吸引了我,它的頭是天藍(lán)色的,一雙丹鳳眼長(zhǎng)在頭的兩側(cè),警惕地環(huán)顧四周。頭上長(zhǎng)著五顏六色的羽毛,微微顫抖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像戴了一頂美麗的皇冠。它的脖子閃著光,閃著光,仿佛和天空比起來(lái)!長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像一把漂亮的扇子,金黃的藍(lán)色,漂亮。
什么時(shí)候開(kāi)門(mén)?我心想。但它不知道我焦慮的心情,依然若無(wú)其事的在那里走來(lái)走去。突然,他全身一抖,所有的力氣都集中在尾羽上?兹赣帽M全身力氣,一下子就把漂亮的尾羽展開(kāi)了,很多“眼睛”被黃、藍(lán)、綠包圍著,非常漂亮。這時(shí),一只白色的孔雀也展開(kāi)了尾羽,仿佛在說(shuō):“你可以打開(kāi)屏幕了!我也會(huì)的!
然后,彎彎曲曲的路把我們帶到了牡丹亭,牡丹亭的八個(gè)角都高高地豎起來(lái)了,層層疊疊的瓦片整整齊齊。朱紅色的柱子上雕刻著美麗的牡丹,種類(lèi)繁多,有的盛開(kāi)著,有的葉子上有半藏,有的.有花和骨頭,……很多,真的是雕梁畫(huà)棟。牡丹亭后面有大片的杜鵑花。杜鵑花就像優(yōu)雅的女士,穿著翠綠色的樹(shù)葉做成的裙子,看著我們,仿佛在問(wèn)我們:“孩子們,我漂亮嗎?”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一塊突兀的石頭上立著一棵迎客松,像一個(gè)和藹可親的老人,手里拿著一把大傘,對(duì)我們說(shuō):“來(lái)吧,孩子們,到我這里來(lái)乘涼!”。
沿著小路,我們來(lái)到了九曲橋附近的紅色魚(yú)塘。紅色的魚(yú)塘里有許多紅色的小魚(yú)。他們?nèi)硗t,張著嘴閉著嘴,好像在和人打招呼。學(xué)生們拿出面包,喂給小紅魚(yú)。一小片面包扔了下來(lái),一群紅魚(yú)飛快地游了上來(lái),里面三層,外面三層。小紅魚(yú)好可愛(ài)!
將近下午兩點(diǎn),我們開(kāi)開(kāi)心心的坐車(chē)回學(xué)校。今天,我們享受了我們的春游。
初二作文 40
不一定,錢(qián)是外物,錢(qián)不能救一切。他雖然是個(gè)富家子弟,卻有著常人的感傷情懷。他為自己的人生經(jīng)歷驕傲,但也為自己的人生經(jīng)歷嘆息。
他的父母總是忙于自己的事業(yè),努力工作,和他一起玩的時(shí)間被工作擠出來(lái)了。每天早上起床都會(huì)刷牙洗臉,然后去廚房吃飯。整個(gè)大房子都是他的,沒(méi)有別人。站在這樣一個(gè)死氣沉沉的空房間里,他感到孤獨(dú)和無(wú)聊。
到了周末,可能會(huì)好一些。
他總是期待著周末的到來(lái),因?yàn)樗?父母在家。希望,希望,等待,終于等到了這個(gè)黃金時(shí)間。
他父母真的在家。他起得很早,一刻也沒(méi)有浪費(fèi)這美好的時(shí)光。刷牙洗臉后,他來(lái)到餐廳,早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但是他父母不在,桌子上有三個(gè)空盤(pán)子和美味的食物。他有點(diǎn)不高興,但他堅(jiān)持說(shuō):“他們還不能起床!”他靜靜地坐著,慢慢地等待著。
時(shí)間長(zhǎng)了,他還是沒(méi)等。他匆匆起身,重新坐下,安慰道:“他們一直很懶,可能還沒(méi)起床!
他等了很久。這時(shí),身后傳來(lái)一聲親切的問(wèn)候,“吃飯了嗎?”
他拐了個(gè)彎,看見(jiàn)父母,立刻跑過(guò)去,撲到他們懷里,帶他們?nèi)コ栽顼垺?/p>
父親解釋說(shuō):“我們已經(jīng)吃過(guò)了!
“吃,吃?是嗎?”他立刻停止思考,不想說(shuō)下去,只想折磨自己。他拉著父母撒嬌:“今天是周末,不準(zhǔn)出門(mén)!
“不要出去,今天不要出去。兒子,今天我們陪你!备赣H說(shuō)。
聽(tīng)了這話(huà),他不太高興。孩子氣地喊著:“爸爸媽媽萬(wàn)歲!”全家人都笑了。他又拉了拉父親,很自然地喊道:“跟我一起看電視?次覑(ài)看的動(dòng)畫(huà)!
“這怎么可能?”母親詫異地說(shuō)。
“你不是說(shuō)要陪我嗎,怎么反悔了?我不干,我不干!彼滩蛔】蘖。
父母只好含糊地答應(yīng)陪他看一會(huì)兒電視。當(dāng)漫畫(huà)達(dá)到高潮,兒子入迷的時(shí)候,兩個(gè)所謂的大人偷偷去上班,他卻不知道.
這是他的周末,這么多年了,多少欺騙迫使他變得難過(guò)。這個(gè)周末有意義嗎?
初二作文 41
如果說(shuō)努力是一輛車(chē),那堅(jiān)持就是車(chē)的輪子,帶你開(kāi)往終點(diǎn);如果說(shuō)努力是一架飛機(jī),那堅(jiān)持就是螺旋槳,帶你飛上蔚藍(lán)的天空;如果說(shuō)努力是一艘遇難的船,那堅(jiān)持就是領(lǐng)航舵,帶你離開(kāi)危險(xiǎn),駛向安全。
生活中誰(shuí)都渴望成功,可沒(méi)有堅(jiān)持又哪來(lái)的成功?大千世界,萬(wàn)物生靈,動(dòng)物都知道堅(jiān)持,知道持之以恒,更何況人類(lèi)呢?
金雕是一種在大森林里生活的食肉猛禽,尖尖的嘴殼,鋒利的爪子,寬大硬朗的翅膀,金黃的頭羽上嵌著一雙銳利明亮的大眼睛,體格矯健而美麗。
在小金雕羽毛豐滿(mǎn)的時(shí)候它就要和大雕來(lái)到懸崖邊學(xué)習(xí)飛翔了。到了“訓(xùn)練場(chǎng)”上,只見(jiàn)大雕一縱身,跳下了萬(wàn)丈深淵,小雕嚇了一跳--這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)巨大的身影從它身邊掠過(guò),煽起一股強(qiáng)勁有力的風(fēng),是大雕!它在懸崖上空高聲?shū)Q叫著鼓勵(lì)著小雕,可小雕雙腿直發(fā)軟,渾身的羽毛豎立著,眼睛直愣愣地盯著懸崖。過(guò)了好久,它終于閉上眼睛跳了下去,在半空中努力撲閃著翅膀,拼盡全力掙扎著向上飛翔,可還是掉了下去!大雕瞬間沖過(guò)去把它帶上懸崖邊。它失敗了,但它不氣餒,一次,兩次,三次……不知練了多少次,終于在掉下懸崖的一瞬間飛了起來(lái),它的表情變得自然了,眼睛里閃爍著喜悅的光芒。它多么開(kāi)心!
漸漸地,小雕長(zhǎng)大了,它必須磨練自己,將上一代金雕的傳統(tǒng)傳承下去。當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光射向大地時(shí),金雕就要起飛,飛向那紅彤彤的太陽(yáng),飛向那耀眼的光芒。雖然陽(yáng)光刺得它眼睛十分疼痛,但它反而努力地睜大雙眼;雖然霧氣將它的翅膀打濕,十分難受,它反而拼命地向前飛翔,接受著考驗(yàn),而且每天都重復(fù)著。
有一天,當(dāng)它有了兒女時(shí),也要經(jīng)受和它一樣的考驗(yàn),日復(fù)一日,年復(fù)一年,一代又一代從不放棄,從不氣餒。所以金雕們才有了一雙一下子就能在大森林里發(fā)現(xiàn)食物的.眼睛和一對(duì)硬朗的翅膀。
“有志者事竟成”,通往成功的道路是崎嶇的,只有堅(jiān)持走下去,持之以恒的走下去,成功的大門(mén)才會(huì)最終向你敞開(kāi)。
初二作文 42
“寶貝,寶貝快起來(lái),”媽媽和緩的說(shuō):“去,替媽買(mǎi)袋醬油,回來(lái)媽給你做好吃的。”“不嘛,我還要再睡會(huì)兒!蔽冶粡(qiáng)迫得“趕”出了家門(mén),手里只攥著兩元錢(qián),滿(mǎn)肚子的小脾氣已在身體“咣咣”的直響。
到小店得走一段路,但我不會(huì)孤寂的,因?yàn)樾?shù)、花草、藍(lán)天永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我。交通口的綠燈滅了,接踵而來(lái)的是無(wú)奈的.等待。突然,“小姑娘”一個(gè)老沉而帶有鄉(xiāng)村口音的聲音打破了我的沉思,“34路車(chē)站在哪兒呀?”我猛地一回頭,那是一位連鼻梁都鑲帶著條紋,滿(mǎn)頭銀發(fā)正迎風(fēng)飄動(dòng)著的農(nóng)村老婦人,肩挎著一個(gè)紅布包,手提一個(gè)布袋子,里面好像裝著許多水果樣的東西,鼓鼓的,腳上卻穿著一雙擦得锃亮的皮鞋!芭丁蔽一剡^(guò)神來(lái)“我們順路,我?guī)阕甙。”老人說(shuō)的34車(chē)站就在小店的對(duì)面。風(fēng)輕輕的推著我們往前走,飄來(lái)一陣陣清香的月季花味!靶」媚,你干嘛去呀?”“我去買(mǎi)袋醬油,34路車(chē)站就在小店的對(duì)面!薄笆菃!薄澳棠棠悴幌癖镜厝恕!薄拔沂峭獾氐模绞欣锟磧鹤,兒子說(shuō)送我,我看他太忙就沒(méi)讓他送!蔽覀兿嘁曇恍,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙的作響,像是要奏出優(yōu)美的旋律來(lái)。“現(xiàn)在石家莊的環(huán)境真好!崩先苏f(shuō):“十幾年前來(lái)的時(shí)候可沒(méi)這麼好,樹(shù)也沒(méi)這麼多,走那麼長(zhǎng)的路都沒(méi)有一處蔭涼,砂土滿(mǎn)天飛。”“是嘛,現(xiàn)在政府可抓環(huán)保了!薄斑@環(huán)境比我們鄉(xiāng)下好多了。”我聽(tīng)了心里美滋滋的,一種莫名其妙的自豪感涌上心頭。眼睛不由自主地盯上了伴我們一路的綠化帶,風(fēng)兒正和它們跳著D大調(diào)圓舞曲呢!笆仪f以后的建設(shè)就靠你們了,再整個(gè)奧運(yùn)會(huì)啥的,咱們也炫耀炫耀!睂(duì)呀,其實(shí)我們青少年身上的擔(dān)子很重呀,以后的中國(guó)就靠我們來(lái)“炫耀炫耀”了。
老人雖然上了車(chē),但卻給我留下了一天的好心情。走過(guò)交通路口時(shí),腦海里閃現(xiàn)出了一個(gè)微笑的臉。
初二作文 43
每天吃完飯,老爸都會(huì)小心翼翼地從柜子里拿出自己心愛(ài)的紫砂壺、一系列茶具、和幾大包茶葉。他先細(xì)細(xì)地看一下自己寶貴的茶葉,用小鑷子仔細(xì)地夾出幾根不好的茶葉,再用一個(gè)很小的木質(zhì)小鏟子,細(xì)細(xì)地、輕輕地鏟出一點(diǎn)點(diǎn)茶葉,仔細(xì)地把茶葉倒到茶壺里,生怕把茶葉弄到外面,把已經(jīng)燒好的白開(kāi)水倒到自己精心挑選的紫砂壺里,一股茶香頓時(shí)彌漫在空氣中……
我們中國(guó)有十大名茶,它們分別是:西湖龍井、江蘇碧螺春、安徽毛峰、湖南君山銀針、信陽(yáng)毛尖、安徽祁門(mén)紅、安徽瓜片、都勻毛尖、武夷巖茶、還有福建鐵觀音。關(guān)于碧螺春,我知道一個(gè)故事。古代,一個(gè)茶農(nóng)正在采茶的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這種格外的香,便給它起名“嚇煞人香”。因?yàn)檫@個(gè)名字讀起來(lái)不優(yōu)雅,后人就把它改成了“碧螺春”。
喝茶可沒(méi)有你們想得那么簡(jiǎn)單:燒一壺開(kāi)水,把茶葉倒進(jìn)去,然后把茶倒出來(lái),最后一大口喝掉。
想要喝茶,先要有一個(gè)茶盤(pán),最好是木質(zhì)的,因?yàn)檫@樣才有文化氣息呀!你肯定還要有一個(gè)雅致的'茶壺。茶壺也有不同的材質(zhì),主要分為:紫砂、陶瓷和汝窯。當(dāng)然,你還需要幾個(gè)茶杯。老師還告訴我們,古人還把一套茶具叫做“六君子”,這些器具讓喝茶有了一種儀式感。
今天上課,覃老師帶來(lái)了四種茶:普洱、正山小種、白茶和碧螺春。
老師先拿出普洱茶,為了方便運(yùn)輸,普洱是茶餅狀的,老師用茶刀切了一小塊給我們聞了聞,一股又臭又澀的氣味馬上讓我捂住了鼻子。老師又把茶塊放到了開(kāi)水里。令我驚奇的是,茶塊竟然散開(kāi)了并且浮到了水面上。老師往我的杯子里到了一些,喝起來(lái)滑滑的糯糯的。
“正山小種”是一條一條的,聞起來(lái)像煙熏味,喝起來(lái)有一股淡淡的清香。
然后,老師又拿出了白茶,但白茶的顏色竟然是淡綠色的,葉子呈一個(gè)“丫”字形,把茶葉放到水里,它們就在壺里跳起舞來(lái),茶水聞起來(lái)一股竹葉的清香氣息。
最后,老師拿出了碧螺春,這種茶是翠綠色的,形狀像珊瑚,喝起來(lái)甘甜無(wú)比。
這次品茶讓我印象深刻!
初二作文 44
有首歌“葉子”的歌詞:“葉子,是不會(huì)飛翔的翅膀,翅膀,是落在天上的葉子。”的確,葉子彷佛天使落下的羽翼般,為這個(gè)世界帶來(lái)了福音,想像身處一片山林間,你便能了解葉子所帶來(lái)的好。
春天時(shí),萬(wàn)物彷佛從長(zhǎng)久的休眠中蘇醒過(guò)來(lái),枝頭也悄悄抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,是那一抹微微的綠,點(diǎn)綴在光禿的枝頭上,煞是好看;初生的嫩葉,有如還在搖籃里的小寶寶,嬌小的身軀惹人憐愛(ài),連最?lèi)?ài)逞兇斗狠的風(fēng)都輕輕放下腳步,就怕傷到了那小小的生靈!
夏天時(shí),山上的樹(shù)林已是一片茂密,在熾熱的陽(yáng)光下,地面有了無(wú)數(shù)的光點(diǎn),依偎在參天巨樹(shù)旁,閉上雙眼,聽(tīng)那鳥(niǎo)鳴的一片婉轉(zhuǎn)、聽(tīng)那風(fēng)微微吹打枝葉的“沙沙”作響,多麼清新沁涼的感受,令人想小憩片刻。睜眼順著樹(shù)干一望,只見(jiàn)一片深邃的綠蓋住了湛藍(lán)的天,一分屬於寧夏的清幽就這麼優(yōu)雅的流入我心!
秋天時(shí),隨著稻穗日益飽滿(mǎn),葉子卻漸漸衰退,只見(jiàn)西風(fēng)蕭瑟的把落葉吹起,一片黃、紅剎那占據(jù)了整個(gè)視野,給人一種溫暖而凄涼的感覺(jué),似乎道盡了世間的酸甜苦辣、人情冷暖,心情真是五味雜陳。
冬天時(shí),景象一片消寂,光禿禿的'枝上空無(wú)一物,葉子呢?葉子沉睡於枯枝中,它正等待著,等待第一個(gè)暖和的日子,等待第一個(gè)蘇醒的契機(jī),等待著、等待著……,在那強(qiáng)勁的北風(fēng)中。
一年四季的葉子各異其趣、風(fēng)情萬(wàn)種,增添了生活的趣味。偶爾出外散步,不妨多留心周遭之景,也許正有某片葉子對(duì)你傳達(dá)著細(xì)細(xì)情意呢!
我愛(ài)葉子,不僅僅只是因?yàn)樗淖藨B(tài)美、不僅僅只是因?yàn)樗鶐?lái)的清閑、不僅僅只是因?yàn)樗o人帶來(lái)的感受,而是因?yàn)樗拿赖拢扇酥赖拿赖,雖然它很小,但它卻竭盡所能的去爭(zhēng)取每一道光芒贈(zèng)予大樹(shù),甚至在死後畫(huà)為土中的養(yǎng)分供大樹(shù),使之更為茁壯,盡管它的光彩都被別人所奪,但如此謙卑而不計(jì)代價(jià)復(fù)出之精神,會(huì)亙古流傳,成為世人最佳的典范。
【初二作文】相關(guān)文章:
初二敘事作文:太陽(yáng)_初二作文01-19
初二作文初二是首歌作文07-15
初二的作文01-24
初二軍訓(xùn)作文11-14
個(gè)人作文初二11-01
【優(yōu)】初二的作文10-17
游記初二作文01-09
初二優(yōu)秀作文01-29
父愛(ài)初二作文01-02
夏天初二作文11-29