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    1. 初二作文

      時間:2021-10-29 08:16:45 初二作文 我要投稿

      【精華】初二作文集錦七篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初二作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】初二作文集錦七篇

      初二作文 篇1

        星在靜靜想著自己的心事,

        云在偷偷窺著別人的故事。

        風,

        卻在夜里撒著無數(shù)的因與果。

        佛曰:

        前世七百次的回眸即可換來今生的一次擦肩而過。

        所以呢?

        所以我們就必須要經(jīng)過無數(shù)的輪回,

        忍受無數(shù)次生的難,死的苦,愛的累,離得痛嗎?

        曼珠與沙華的悲劇似乎又回放了。

        開一千年花,落一千年葉,

        花葉卻永不相見的彼岸花就是他們悲慘而又美麗的結(jié)局。

        不知道我們還要經(jīng)歷多少來生的來生,

        也不知道我們經(jīng)歷了多少前世的前世。

        但我們都很明白,

        隨著一聲響亮的啼哭聲后,一個嶄新的生活就開始了。

        但,接著又是輪回

        一生情太多,

        一生錯太多,

        一生磨難與苦澀也太多。

        如果,

        可以有選擇,

        如果,

        可以有如果,

        那么現(xiàn)在就不會是這個樣子,

        而是,一個艷陽天。

        聽——

        星在呢喃。

      初二作文 篇2

        今天看到一則關(guān)于孩子成績的網(wǎng)頁,讓我感觸良多。的確人生最遺憾的事莫過于:我本可以!

        每次考試不管是老師、家長還是學生都會第一時間關(guān)注成績單。成績真的是決定一個人優(yōu)秀與否的唯一標準嗎?答案是不,可是它雖然不是唯一標準卻是最為重要的標準。

        都說條條大路通羅馬,事實上也有不少人證明了這句話,可是那畢竟是少數(shù)人。在有的選的情況下這種思想是錯的,讀書不是唯一的出路,但確實最好的出路。

        在讀書的時候總是想著如何偷懶,剛上課就想著下課,剛開學就想著放假。每次老師一嚴厲些就覺得她好像和我們有深仇大恨一樣,覺得她就是看我不順眼。可是當你離開了學校再回首時才會感激他們,在《向往的生活》中黃磊老師和他的學生在山上交談的話讓我感觸深刻。

        現(xiàn)在的我們總有一種青春尚長的感覺,總是想著如何揮霍青春。想想自己的年齡都已經(jīng)這么大了,卻還在用七八歲的年齡看待自己,一直都像是個長不大的小孩。

        不要再該拼命的年紀選擇安逸,不然你留下的只會是無盡的遺憾。在青春里好好努力吧!在將來好好享受!

      初二作文 篇3

        若有一天我老無所依

        若有一天你會不會記起

        我們曾經(jīng)那么的努力

        就是為了用力在一起

        可是有一天連你也將要離去

        你會不會依然無緣無故受委屈

        你會不會依舊在書桌旁哼著小曲

        念叨著我不要嫁我要娶

        你會不會還是那么霸道

        跟著大家一起哭一起鬧

        那年的嬉笑

        是否已經(jīng)煙消

        你會不會還殘留著那些驕傲

        曾經(jīng)愛著你的我愛著我的你

        我是真的很害怕會離開

        可是時光終會把那么相愛的兩人分開

        我們就像無能為力的蠢材

        若有一天我老無所依

        你會不會依舊如天使

        笑瞇瞇地告訴我其實我們都不曾忘記

        那些曾經(jīng)在一起的痕跡

        《獻給所有愛過被愛過的深情的少年們,我們都曾經(jīng)愛過或者被愛過——無論是友情、愛情或是親情。因為我曾說過,友情,有點像親情,又有點像愛情》

      初二作文 篇4

        HELLO!大家好!我叫馬麗麗,我是星星中學初二〈5〉班的學生。

        不要羨慕我出生在25世紀,因為,接下來的一切保證讓你大飽眼福。

        喲!這圓圓的東西是什么呀?這個呀,是最新型的課本,你只要把它扔上天空,里面的內(nèi)容就會自動彈出來。一粒里面就包含了所有課本的內(nèi)容。什么“語文、代數(shù)、英語……”咳,那些早過時了,我們現(xiàn)在學的是電腦科技——制作動畫、網(wǎng)站……怎么樣,眼饞了吧!別著急,精彩還在后面呢!

        看!這是我們的教室,不要驚奇沒有課桌和講臺,現(xiàn)在哪還有這玩意兒!告訴你吧,我們現(xiàn)在上課不用老師監(jiān)督,直接用電腦聯(lián)系就是了。你也不要以為我們很幸運,雖然不見老師其人,卻常常可以感受到老師那充滿殺氣的眼神,稍不留意呀,嘿嘿,你就等著挨揍吧!哎,說實話,我真不想看到你們每天放學后那腰酸背痛的樣子,肚子沒填飽,覺也沒睡好,更重要的是沒玩好,到頭來還得弄個“四眼”,多悲慘呀!我們就不一樣了,每天早早的放學回家,首先就是玩他個“樂翻天”,因為我們的作業(yè)就是從玩中作出來的`,所以,如果你不玩,那你可能一道也做不出來,到時就只能得鴨蛋。哇,真倒霉耶!

        怎么樣,羨慕我吧,哎,你們慢慢做吧,我可要先去玩咯!

      初二作文 篇5

        我們的生活中處處都有美麗的事物,如:美麗的花、美麗的衣服、美麗的彩虹、美麗的房子等。而人們卻只看到一些外表的美并沒有發(fā)現(xiàn)外表平凡、品格高尚的一些人或事。

        人們在生活中見到美麗的花,他們都會發(fā)現(xiàn)疑問:這些花為什么會如此美麗呢?有些人可能回答說:“是它的主人的精心照料!币灿幸恍┤藭卮鹫f:“是因為它自身的美麗!笨墒窃谖铱磥,美麗的花不僅僅是因為它的自身,更為重要的是因為有綠葉的陪襯,然而人們往往只欣賞美麗的花,卻忘記了下面的綠葉,有誰可曾注視過綠葉,贊美過綠葉?回答當然是:沒有。而綠葉除有襯托花朵的作用外,還有許多作用,如:樹葉到冬天就會腐爛在泥土中,為樹當作肥料,綠葉的存在就是一種美麗。

        除了像綠葉一樣美麗的事物之外,我們的生活中也有許多美麗的人。

        我們居住的那些高樓大廈都是那些平凡的人們辛辛苦苦的建造而成的,高樓大廈都是由工人們一磚一瓦搭建起來的勞動成果,他們的相貌也許不是美麗的,但是他們建造的高樓卻是美麗的。這就是他們的美麗之處。

        當我們走在干凈的街道上時,是否有想過這些是誰打掃的?沒錯,這都是那些勤勞的清潔工們努力工作的成果,而我們平時卻只看到干凈的、美麗的街道,卻忽視了那些平凡的清潔工們,如果沒有這些勤勞的、美麗的清潔工們又怎會有這般美麗的街道?

        其實這些其貌不揚、平凡而高貴的人有很多,就拿我小學時候的同學劉浩淼來說吧,雖然她的成績不是很好,相貌平平,但是她的助人為樂是一種美麗。每天早上,我都看到她早早地來到學校,即使不是她值日,她也會幫助其他同學打掃衛(wèi)生,日復一日,年復一年亦是如此。當大家都還不了解她的時候,幾乎所有人都不喜歡她?墒堑搅撕髞硭摹懊利悺保刮覀兿藢λ钠缫,對她也友好了起來,雖然成績沒有什么改變,但是她的“美麗”使我們每個人都把她牢記在心。

        即使你的相貌平凡、地位平凡,但你只要去做對社會有益的事,總有一天,你的美麗是會讓發(fā)現(xiàn)的。

      初二作文 篇6

        天黑了,一葉金色的小舟從遠方的天幕上緩緩升起,我靜靜的坐在夜幕下的小園子中,觀賞著金燦燦的天空的眉毛。

        看!這輪新月多么像一個成熟的香蕉嵌在夜幕上!那么純潔,那么明亮。它像一個害羞的小姑娘,一會兒躲進了云霧之間,驚恐地只露出一對大眼睛;一會兒又膽大起來,撩開紗似的霧氣,露出那美麗可愛的面容;一會又頑皮地和星星弟妹們玩起了捉迷藏……看那兒,一群星星們眨著眼睛,好像在嘲笑月亮呢!月亮可能有些生氣了,她撅起小嘴,一扭頭,又鉆進了厚厚的云層之中…… 我看得入了迷,竟無意間躺在了草坪上,這樣可以“縱觀全局”,更好的觀賞月亮。月亮終于又談出了小腦袋,不放心地環(huán)顧四周,最終,她放心了,跳出了云層,她是那么的明亮,把大地的一切都照得青亮,世間萬物仿佛都被鑲嵌上了一層水銀似的,無比美妙。 深秋的夜,涼風習習,月亮可能也怕她那細嫩的皮膚被吹裂吧!也裹了一層厚實的白云外衣,看起來十分俏皮。

        夜,更深了,月亮好像也有些困了,她打了個哈欠,躺進了云層,似乎要小酣一會兒吧!我也打了個哈欠,站起身來,走回家去…………

      初二作文 篇7

        不知不覺中,度過了炎熱而又漫長的暑假,被雨水沖刷過的世界,顯得那么清新。庸懶的度過蟬鳴不止的假期,今天,終于開學了。

        走進校園,熟悉的明德樓,熟悉的廣場,此時仿佛又陌生了?吹揭徊úㄔ谌撕V忻β档募议L,(來送初一新生的)我恍然,哦!我已經(jīng)是初二的“老生”了。我已在這熟悉的校園走過了一個春秋。我真的步入初二了么?不再是那乳臭未干的什么都不懂的初一新生了嗎?

        心靈還在初一、初二之間徘徊,來到班級,見到久違的同學,仿佛有很多話要說,卻不知從何說起,只是遠遠的招呼一聲:嗨!同學。短暫的喜悅無法掩飾淡淡的心緒,或許兩個月的分別,我們彼此之間也陌生了。

        步入初二,送走了太多,也迎來新的挑戰(zhàn),或許我應該忘掉一些東西,用全新的心態(tài)來對待著一切。一個聲音在耳畔響起:“初二,不是全新的嗎?”對!是全新的,正是全新的。難道我不應該有一個全新的我嗎?

        站在初二的門檻,我將擁有一個全新的自我。

        教師評語:站在初二的門檻,面臨新的挑戰(zhàn),是欣喜還是迷茫,淡淡的筆觸,寫出了你復雜的心緒。我相信,全新的初二,你將擁有一個全新的自我!

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