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    1. 遇見悠悠歲月初二作文

      時(shí)間:2025-06-26 09:01:40 賽賽 初二作文 我要投稿
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      遇見悠悠歲月初二作文(通用31篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的遇見悠悠歲月初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      遇見悠悠歲月初二作文(通用31篇)

        遇見悠悠歲月初二作文 1

        “陽(yáng)春白日風(fēng)在香!蔽輧(nèi),我正埋頭苦干,為即將到來(lái)的期中考試做準(zhǔn)備。桌上,一支支用盡的筆芯被太陽(yáng)照出點(diǎn)點(diǎn)光芒。正當(dāng)我在知識(shí)的海洋中遨游之際,一陣沉悶的敲門聲傳來(lái)。

        悠悠歲月,愛無(wú)言。輕輕地,門開了。媽媽的腳步,小心翼翼地從門縫中擠進(jìn)來(lái),她似乎和橡木地板排練過(guò)似的,腳步聲帶著藝術(shù)的節(jié)奏感。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,媽媽明亮的眼睛里閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。她端來(lái)了一盤蛋卷和一杯熱牛奶,毫無(wú)聲息的放在我的左手邊,擔(dān)心打擾我學(xué)習(xí),準(zhǔn)備悄悄退出時(shí),我不由地對(duì)媽媽開口:“媽媽,你也吃一個(gè)吧。”媽媽微微愣了下。她拿起一塊,條件反射喂進(jìn)了我的嘴里,自己只掰下一點(diǎn)吃掉。那一刻,我身上流淌著汩汩暖流。

        每晚,媽媽按時(shí)的'回到家中,為我早早準(zhǔn)備飯菜。偶爾放學(xué)晚了,媽媽端著飯菜嘆著氣走回廚房,念叨著:“飯菜涼了不夠可口了,可我又擔(dān)心你回到家餓。”即便我是疲憊的回到家中,但在媽媽的照顧中,漸漸能量滿滿。悠悠歲月,有你相伴,真好!

        悠悠歲月,長(zhǎng)相依。臨近傍晚,我依舊是最早到達(dá)練功房的那一位。邁著熟悉的步伐,輕踏在這地板上,我情不自禁地要讓它與我的腳尖有個(gè)約會(huì)。隨著音樂的節(jié)奏,腳尖有規(guī)律的立起、落下。抬眼望著排列整齊的瑜伽墊,眼前迷糊,記憶飄回了兩年前。

        那也是一個(gè)傍晚,夏季的傍晚。天似乎暗得還沒這么快,任由若隱若現(xiàn)的幾束殘光灑落在瑜伽墊上。我在墊子上壓腿,盡管被被老師壓得狠狠的,我仍在咬牙堅(jiān)持。鏡子中的女孩一張倔強(qiáng)的臉,手臂打開,合上,再打開,再合上。動(dòng)作很單調(diào),旋律很單一,但總在述說(shuō)著自己的精彩。舞蹈,已然成為我的生活密不可分的部分。悠悠歲月,有你相伴,真好!

        時(shí)光永不停歇,那親情濃濃,那舞蹈相伴,已悄然編制出一曲生命之歌。而我將在這歌中,收獲自己的風(fēng)景,于蝶舞蹁躚處,鏗鏘前行!

        遇見悠悠歲月初二作文 2

        座著和時(shí)間反方向的列車,和它擦肩而過(guò)在城市的邊緣,擦去了我美好的童年時(shí)光。我努力的記住一小部分人,不經(jīng)意的卻忘記了另一部分人。

        有人說(shuō),時(shí)間不盡為我們不斷的.翻新,也為我們不斷的消去年輕的容顏,然后慢慢的淡忘,直到老去的那一天。

        我們這一代人,生在蜜罐里,長(zhǎng)在殘酷中。我們西哩呼嚕的就過(guò)完了童年,在單車上過(guò)完晨鐘暮鼓的十年寒窗,然后是高考,殘酷而又真真切切的“戰(zhàn)場(chǎng)”,我們得單槍匹馬的去闖,平時(shí)要好得差點(diǎn)都穿連襠褲的哥們兒此時(shí)卻各自為各自的了。再也沒有了昔日一邊喝廉價(jià)啤酒一邊暢想未來(lái)的雅致。

        通常就這樣,一部電影,幾十首老歌,一個(gè)接一個(gè)的相擁而泣,我們便走出了曾經(jīng)牢騷滿腹的校園,草樣年華,闖蕩天涯。

        今昔何昔,不知在多少年后,我們或許還會(huì)在某個(gè)陌生的地方見到曾經(jīng)一起打拼的你我。那時(shí),是相擁而泣?還是握手言歡?還是。

        時(shí)間再次熱氣騰騰起來(lái),像剛出屜的包子,讓人嘴讒卻又趕不起口。年華通常就這樣在捂著包子吃了怕燙不吃又讒的時(shí)候悄悄掠過(guò)指間,久之,我們的手指就變得修長(zhǎng),手掌就起了繭,厚厚的,會(huì)擦出挲挲的聲響。

        年輕的生命在青蔥歲月中打馬而過(guò),校園里留下了一串串自行車的殘喘聲。18個(gè)年頭就刻在了車輪碾過(guò)的跡痕里,或深或淺,模模糊糊一串一串的,面目全非。

        是歲月流放了我們,還是我們放逐了歲月?

        遇見悠悠歲月初二作文 3

        亙古如一,來(lái)而復(fù)去,永不停留.我聽見歲月的腳步正在大地上回蕩......

        歲月流逝,正如書上所說(shuō)的,它可以成為世間萬(wàn)物,當(dāng)歲月即將到盡頭的時(shí)候,歲月的歌,已不再奏響.

        它如一條河,沒有人能夠阻擋它永恒的流動(dòng);它伸出一雙無(wú)形的手,將日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò).

        它像一把雕刻刀,永無(wú)休止地雕琢著世間萬(wàn)物,也鐫刻著形形色色的人生.它的腳步是那樣匆匆,面壁十年,或者曇花一現(xiàn),在它的腳步中都只是過(guò)去的`一瞬,只有未來(lái),是它還來(lái)不及湮沒,來(lái)不及雕刻,來(lái)不及定型的領(lǐng)域.那么,就讓我們格外地珍視未來(lái)吧!

        對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō),歲月的摧殘是那樣的痛苦,她已經(jīng)變得太蒼老;對(duì)于英姿勃發(fā)的青年來(lái)說(shuō),他們的未來(lái)是前途無(wú)量的,對(duì)于滿目稚氣的幼兒,他們的未來(lái)還是一片空白,需要他們自己去創(chuàng)造......

        珍惜歲月,珍惜時(shí)光,時(shí)光的餓流逝正如;里所寫的:“洗衣的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去.我覺察到它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去了......“花有重開時(shí),人無(wú)再少年,光陰似箭,日月如梭.時(shí)間的長(zhǎng)河在不停地奔騰,它無(wú)限,渺小,短暫,一去不復(fù)返.

        同學(xué)們,醒悟吧!韶華易逝,人生苦短,別讓我們的人生留下難以抹去的缺憾!

        遇見悠悠歲月初二作文 4

        在成長(zhǎng)的歲月里,有些黑暗,唯有自己穿越;有些痛苦,唯有自己品嘗;有些孤獨(dú),唯有自己體會(huì)。沒有經(jīng)歷過(guò),就不能說(shuō)是成長(zhǎng)。

        在成長(zhǎng)的歲月里,我得到許多,也失去了許多。但是,我背上的行囊總是滿滿的。多少次無(wú)聲的哭泣,多少次在失望后重新站起,多少次奮力的拼搏,多少次輝煌的驕傲,只因?yàn)橛辛诉@一切,我的人生才更加精彩。

        在成長(zhǎng)的歲月里,我也感悟了許多!叭松m漫長(zhǎng),而關(guān)鍵的地方只有幾步!敝锌际侨松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了成功,我拼搏,我努力!清風(fēng)拂柳時(shí),我徜徉在書林里;疾風(fēng)勁草時(shí),我奔馳在考場(chǎng)上;狂風(fēng)卷浪時(shí),我依然拼搏在學(xué)海之中!然而面對(duì)這一切,我只會(huì)說(shuō):“為了追求成功,追求成功的過(guò)程也是一種莫大的幸福!”

        在成長(zhǎng)的歲月里,我經(jīng)歷了許多。時(shí)光悠悠如歌,蛻去了初一的一臉稚氣,在書林詞海中奮斗的我們,沾染了一絲書卷氣。隨著初三的到來(lái),原本生活如水一般平靜的局面被打破,沒有初一的自由,初二的閑適。心弦被扯的越來(lái)越緊,學(xué)習(xí)任務(wù)也一天重過(guò)一天,平日里飄蕩在空氣中的歡聲笑語(yǔ)也都被焦慮和緊張所取代。

        在成長(zhǎng)的`歲月里,時(shí)光每時(shí)每刻都譜寫著屬于我們的詩(shī)篇。在試卷上,滿是我們大大小小的腳印。每當(dāng)我回頭看見那些成長(zhǎng)的印記,就仿佛在閱讀這一段段成長(zhǎng)的記錄。那時(shí)我會(huì)微微一笑,繼續(xù)向前,為成長(zhǎng)的歲月留下更多珍惜的回憶。

        成長(zhǎng)的歲月,將會(huì)在回憶里珍藏,它就像一壺美酒,越存就越是清香。

        遇見悠悠歲月初二作文 5

        曾在陽(yáng)光下一起玩耍,曾許諾做永遠(yuǎn)的好朋友。但命運(yùn)不如人意,你離開了我們學(xué)校,你還記得嗎?那個(gè)曾與你在風(fēng)風(fēng)雨雨中奔跑的我,與你一起度過(guò)無(wú)數(shù)歲月的我,與你臭味相投連犯錯(cuò)也一起的我。那些歲月你還記得嗎?

        我們不是親兄弟卻勝似親兄弟,形影不離,有你的地方就有我,有我的地方也有你。還記得你在我家玩的時(shí)候嗎,我不讓你玩我的東西,而你卻不抱怨,把自己的錢拿出來(lái)讓我去買冰淇淋,教我怎么去玩電腦,講一個(gè)個(gè)笑話給我聽。而且你才華橫溢,經(jīng)常教我寫毛筆字,也使得我的毛筆字進(jìn)步了許多。

        那是一節(jié)課上,語(yǔ)文老師正準(zhǔn)備考試,可我的筆摔壞了,你一看我沒筆寫,就把自己的'筆遞給我說(shuō):“你先用著,我?guī)湍阈抟幌履愕墓P。”我接過(guò)筆就開始奮筆疾書,當(dāng)我把試卷做完看了一下你,你竟然拿著我那只已經(jīng)漏油的筆在小心翼翼地寫。到最后,你雖然被語(yǔ)文老師罵了,也被老師打電話告訴家長(zhǎng)了,但你卻說(shuō)沒事兒沒事兒。

        那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我剛從教學(xué)樓出來(lái)就下了雨,我躲在教室里不敢回家。而你卻把你的傘拿給我說(shuō):“我家離學(xué)校近,雨傘給你用吧!闭f(shuō)著,你又給了我一塊錢說(shuō):“聽說(shuō)你家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的,你乘公交車回去吧,這一塊錢給你!蔽覐乃郎嘏氖中闹薪舆^(guò)了一元錢,流淚了。

        友誼之光一直伴隨著我們兩個(gè)成長(zhǎng),雖然你轉(zhuǎn)校了,但你要知道我們兩個(gè)是一對(duì)形影不離的好朋友!

        遇見悠悠歲月初二作文 6

        那一年,在暗無(wú)天日,潮濕的臺(tái)階下依約等待。角落里,趴著點(diǎn)點(diǎn)綠色,渺小,幽綠,它的樣貌似雜草纏繞在一起般丑陋,沒有人愿意駐足觀賞,殘花枯葉是它的同伴,西風(fēng)寒霜和它傾訴。它夢(mèng)著,想著有一天能看到那透明濕潤(rùn)充滿琉璃質(zhì)感的陽(yáng)光,于是它開始唱起希望之歌,歌聲五色仿佛彩虹。

        那一年,烏蒙山下,西風(fēng)殘照,碧樹凋零,白霜滿地。衣衫襤褸,吹起的黃沙掩住了這些孩子的.雙眼。他們似乎和苔花一樣終究要在時(shí)空的流變里被遺忘。直至,苔花等到了牡丹,孩子等見了梁俊,一首明日之詩(shī)就此開始,詩(shī)章湛藍(lán)一如海洋。

        芒種時(shí)節(jié),苔花舞動(dòng)著身子,等待著舞出絢麗,舞出芬香的那一刻,孩子們唱起樂府古詩(shī),等待著黎明破曉,等待著他們?cè)跁r(shí)光流水中化作美麗花瓣。沒有鶗鴂鳴奏,飛絮伴舞,沒有落日余光般燦然的舞姿,但苔花依舊舞著,沒有落日繡簾卷,亭下水連空的靜好,沒有晨曦清風(fēng)醉的悠揚(yáng),但孩子們還在唱著。

        乍暖輕冷,苔花舞著翡翠繁生,孩子唱著“風(fēng)雨晚來(lái)方定。”

        黃昏日落,孩子唱著“樹樹皆秋色,山山唯落暉!睘樘ò樽。

        苔花舞著黃昏后一身燦爛輝煌為孩子們伴舞。

        月光溶溶,一曲“那堪更被明月”成為苔花的伴侶,一支白露蒼蒼的舞蹈陪著孩子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        一舞,一唱,等待著陽(yáng)光撒下的那一刻,等純真之花開放,等愛與夢(mèng)的到來(lái),在綿長(zhǎng)的生命中,終將綻放。

        遇見悠悠歲月初二作文 7

        折紙成了我生活的一部分。在我很小的時(shí)候愛上了折紙。長(zhǎng)大我才知道折紙是一門藝術(shù),不僅是一個(gè)人的愛好,而且是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。

        當(dāng)我不會(huì)折紙的時(shí)候,我看到同學(xué)們折的作品很帥的'時(shí)候,自己很羨慕同學(xué)折的東西非常好。媽媽買了一本折紙大全,細(xì)心地一步一步教我,媽媽說(shuō):“單單看圖,是不能把紙折好,不會(huì)折的還可以請(qǐng)教別人”。

        我也想試折一下,但我覺得很難折,折來(lái)折去什么都不像。此時(shí),我垂頭喪氣,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“彥聰,你別喪失信心了!辈⒄f(shuō),“媽媽以前上班讓老板批評(píng),還努力工作,不斷改變自己,媽媽現(xiàn)在成了一個(gè)出色的員工。”我豁然開朗,明白了媽媽的用心。于是,我不斷的改變自己,學(xué)習(xí)折紙方法。

        我折出了許多作品,但這些作品并不吸引人,但我沒有放棄這門藝術(shù),我繼續(xù)折了許多花樣。雖然困難重重,折到一半不會(huì)時(shí),都會(huì)問(wèn)人,每次問(wèn)人很害羞,不過(guò)也領(lǐng)悟了一絲折紙的道理,于是,越折越熟練。當(dāng)我再遇到困難時(shí),我想到媽媽一句話,“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見到彩虹”,于是我恢復(fù)信心,繼續(xù)堅(jiān)持下去。

        轉(zhuǎn)眼間我已七歲了,開始上學(xué)了,我并沒有忘記折紙。這門藝術(shù)在學(xué)習(xí)方面對(duì)我沒有作用,但“遇到困難,堅(jiān)持下去”這種思想對(duì)我學(xué)習(xí)幫助很大。

        折紙只是回憶童年,我沒有留遺憾,這個(gè)伴隨我多年的朋友,還會(huì)陪我度過(guò)少年、青年甚至一生。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我一折紙會(huì)忘掉一切。

        遇見悠悠歲月初二作文 8

        日子就像從指間滑過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和感傷,在似水流年的蕩漾下輕輕地逝去,而留下的快樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

        快樂

        從牙牙學(xué)語(yǔ)開始,我們愛上了捉迷藏。它給我們的生活增添了幾分樂趣,一張桌子,幾棵大樹,就是我們的最愛,幾個(gè)人藏起來(lái),一人數(shù)到五十,游戲就開始了,被抓到的`人往往不服輸,別人拉著他,他也不愿主動(dòng)出來(lái)。幾個(gè)人合起來(lái)一起拉,就增加了趣味。游戲過(guò)后,歡樂的笑聲在上空飄蕩,大汗淋漓的我們一邊喝水一邊回味。

        知識(shí)

        到了上學(xué)的年齡,我們帶著童年的天真依依不舍地離開了幼兒園。在書聲瑯瑯的校園中,時(shí)?匆娨酝澩娴奈覀儛凵狭碎喿x,手捧一本書,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,從而變成了上知天文,下知地理的小博士。我們被書中的內(nèi)容所感動(dòng),時(shí)而沉思,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而微笑。

        成長(zhǎng)

        如今已步入五年級(jí)的我們,從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童變成懂事的少年。我們?cè)陂L(zhǎng)大,我懂得了如何孝敬長(zhǎng)輩,幫母親倒好漱口水,調(diào)好水溫,再往牙刷上擠上牙膏,注意分量,不讓牙膏掉落,悄悄地放在母親的面前,滿滿一杯的孝心,以獲得母親甜美的笑,以獲得贊許的目光。

        歲月,一去不復(fù)返,當(dāng)它走過(guò)你身邊時(shí),你要抓住它,不負(fù)青春好時(shí)光,它終將會(huì)送給你一份美好的禮物。

        遇見悠悠歲月初二作文 9

        在人生漫長(zhǎng)的歲月中,有一段歷程,是你不可忘懷的那便是成長(zhǎng)。

        那天,是一個(gè)非常晴朗的周末。做完作業(yè)的我,仰視天空,白云不僅像舞動(dòng)的小豬,還像抱著一些松果的松鼠瞪大了眼睛,更像是一個(gè)松軟的棉花糖,它們映襯著藍(lán)天,閑來(lái)無(wú)事的我準(zhǔn)備搞事情。

        我準(zhǔn)備做一次家務(wù)活,這些事一般都是由母親來(lái)做,我就先洗衣服吧?上匆路彩且粋(gè)難題呀,我是先洗白色的呢,還是洗彩色的呢,我是先洗上衣還是先洗長(zhǎng)褲,加水又要加多少呢?洗衣液放多少毫升?這些我統(tǒng)統(tǒng)不懂。心想:算了算了,沒事的。就隨便吧,反正也是洗了。先將白色所有的衣服都放到洗衣機(jī)里,注入一些水,在放一些洗衣液,不要少也不要多,應(yīng)該夠了吧。

        滿心好奇的我,一會(huì)兒抹抹那里,一會(huì)兒掃掃這里,剛開始還干勁十足,不就就感到腰酸背疼。時(shí)間不知不覺就到了下午,看到自己打掃這么明亮的地板,這么干凈的桌面,這個(gè)房間也整齊了,還是覺得自己很了不起,也就很是開心了。

        在我坐在那里欣賞我的.成果時(shí),我突然感到了媽媽的不易:又要工作,又要做家務(wù),還要管著我們一家老小吃喝拉撒。媽媽太辛苦了,爸爸也不容易,美國(guó)坦回家都累哈哈的。我要塊塊長(zhǎng)大,幫媽媽多干活,逗爸爸多開心。

        我覺得自己長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)了,理解爸媽的辛苦了,懂得幫父母分擔(dān)了。成長(zhǎng)的歲月總會(huì)在心里留下一份沉甸甸的責(zé)任。

        遇見悠悠歲月初二作文 10

        日,落了,卻還有那一抹未被擦去的斜陽(yáng),它映照在道旁的柳樹上,顯得那么孤單和寂寞,不知為什么,就連天上的鳥也是形單影只。我一個(gè)人站在樹下,抬起頭望著我們之前一起用過(guò)的課桌,望著我們之前一起嬉笑的走廊,還有那一張張未曾做完的試卷,頓時(shí)產(chǎn)生的一抹悠遠(yuǎn)的沉思。

        還記得,那是畢業(yè)的前一天,同學(xué)們好像都悶悶不樂,難道畢業(yè)不好嗎?不是的,我們只是害怕,害怕分離,六年了,從一年級(jí)的小豆包慢慢變成了小大人,同學(xué)們都在成長(zhǎng),因?yàn)闀r(shí)間在變,唯一不變的就是當(dāng)初的那顆童心,可那不是一般的童心,是一顆載著美好記憶的童心。當(dāng)我回想起上學(xué)的一幕幕,就如同沒有剪輯過(guò)的`老電影一樣在腦海里循環(huán)播放著。心中生出一種哀傷之情。

        同學(xué)們都不說(shuō)話,眼睛看著地面,生怕下一秒會(huì)落淚。長(zhǎng)達(dá)六年的友誼,充滿歡聲笑語(yǔ)的教室,載滿希望的考卷,終于,我們繃不住了,開始低聲的啜泣。多年的友誼使我們難以忘懷。

        可分離就是分離,每個(gè)人都要奔向?qū)儆谧约旱囊凰袑W(xué),重新開始學(xué)習(xí)新的課程,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),時(shí)間不會(huì)偏心,它給每個(gè)人的都是公平的,該面對(duì)的總是要面對(duì)的。

        每個(gè)人的心情就如同這天一樣––下著點(diǎn)小雨,但絲毫影響不了我們前進(jìn)的腳步,我們踩著積雨慢慢前進(jìn),走向?qū)儆谖覀冏约旱闹袑W(xué)。也許我們會(huì)忘了某些人,某些事,某些物。但一輩子都忘不了的就是屬于我們的那串歲月。它就如同指向的航燈,時(shí)時(shí)照亮我們前進(jìn)的路。

        記得那串不一樣的歲月。

        遇見悠悠歲月初二作文 11

        窗外的雨,一過(guò)正午有赴約似地傾倒下來(lái),遠(yuǎn)出的那片青山,煙雨蒙蒙中一樣亙古不移,冷冷看盡這個(gè)老城中如逝如流的哀樂人間。我不盡感慨,人的青春與歲月,是否也像這午后的暴雨,來(lái)是匆匆,去也匆匆?; 我不想放任自己在青春與歲月之間產(chǎn)生聯(lián)想,因?yàn)檫@中聯(lián)想,就像將奶油倒入咖啡里,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)小小的白色漩渦,只要輕輕攪動(dòng),白色漩渦便會(huì)無(wú)限擴(kuò)張,再也不是原來(lái)那杯咖啡了。但青春與歲月之間,卻蘊(yùn)涵著那種說(shuō)不清,道不明的糾纏。盡管我不愿去想,但它依然存在著。

        有人說(shuō):“人之所以悲哀,是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,更無(wú)法不承認(rèn),青春,有一日也是要這么自然的.消失去。“其實(shí),歲月的流逝固然無(wú)可奈何,而人的逐漸兌變,卻又脫不出時(shí)間的力量。所以,既來(lái)之,則安之。歲月,就像蒼穹中的銀河,如果把光陰穿在一起,裝訂成一本日歷,那么,日歷將歲月劃分成24個(gè)季節(jié),把生命的高度墊起。而青春的故事,既如春日歡笑的陽(yáng)光,有如冬夜哭泣的雨滴。它是人生這本書中最沉重的一項(xiàng),但它不僅僅是一本只有快樂的書,生活中總有許多的風(fēng)雨,勇敢地越過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的存折中又增加了一些堅(jiān)實(shí)的資本......

        歲月匆匆,我們依舊年輕,依舊有理想,依舊熱愛生活,依舊為之奮斗。選擇一條適合自己的路,用心去走,用生命的血絲來(lái)丈量五彩的人生。只要我們?cè)谏倌陼r(shí)曾努力過(guò),在壯年時(shí)拼搏過(guò),那么,我們就無(wú)悔青春,無(wú)悔歲月,無(wú)悔人生!

        遇見悠悠歲月初二作文 12

        人生像一杯茶茗,有時(shí)覺得苦澀,有時(shí)卻覺得濃純。沒有一朵花不會(huì)枯萎,沒有一朵花不會(huì)盛開?菁词牛_即熟。

        我幼年時(shí)像朵茉莉,純潔而純真。我望著父母的皺紋,天真的問(wèn):“爸,媽。這是什么?一條一條的像小細(xì)黑蟲,丑死了!眿屢粫r(shí)間眼眶紅了,爸說(shuō):“不過(guò)皺紋罷了,你長(zhǎng)大也會(huì)有的!蹦菚r(shí),我沒注意到媽媽眼里閃著的露珠。是啊,歲月匆匆,媽媽已從當(dāng)初的純真少女成了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的女人,她變得堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,我想到這心里總是酸酸的,耳邊總是會(huì)響起爸說(shuō)的那句:“人嗎,總會(huì)離開人世的,生老病死是自然規(guī)則!

        我如今十幾歲了,與父母之間的語(yǔ)言交流就少了,F(xiàn)在,我覺得很后悔,為什么浪費(fèi)機(jī)會(huì),時(shí)間一去不復(fù)回這個(gè)道理我明明知道的。憶起童年:一個(gè)小女孩與她的爸爸爭(zhēng)飲料喝,讓爸爸抱著去買爆米花。那個(gè)女孩總是因?yàn)橥鎷寢尩幕瘖y品而被媽媽拎著打手。她總是做爸爸的.跟班,爸爸走哪我走哪,邊走還邊笑。女孩又喜歡玩奶奶的老花鏡……

        時(shí)間像曇花,記入每個(gè)美好的瞬間,這些美妙的回憶藏在內(nèi)心深處,再憶起來(lái)久不能回過(guò)神來(lái)。曇花一現(xiàn),時(shí)雖短,但卻有一世繁華;ǹ莼,每個(gè)結(jié)束又將代表一個(gè)新的開始;,永不凋零;花,乃永恒之花;花,曾看透世俗一切。

        一夜間,愿看破世間紅塵。

        遇見悠悠歲月初二作文 13

        今天我們?nèi)M瑢W(xué)在國(guó)旗下上了一堂有意義的課,就是學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折。老師說(shuō):“挫折簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的”絆腳石“,聰明的同學(xué)會(huì)用正確的方式來(lái)對(duì)待它。能干的同學(xué)會(huì)用正確的方式來(lái)對(duì)待它,而有些同學(xué)只能用‘不干了’,來(lái)避開它!

        聽著老師的話,我忽然想起了這個(gè)學(xué)期我去參加杭州市的電子比賽,因?yàn)槲以谌ツ甑谋荣愔蝎@得了三等獎(jiǎng),而且這次也花了很長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練準(zhǔn)備,所以去參加比賽時(shí)我是充滿信心的。誰(shuí)知,在比賽過(guò)程中,由于我的材料出現(xiàn)了問(wèn)題,而老師為我們準(zhǔn)備的備件又被別的同學(xué)使用了,使我沒有取得一個(gè)好的成績(jī)。比賽出來(lái),我感到非常懊惱和灰心。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“小樂,每個(gè)人在一生中都會(huì)有成功和失敗,只有在失敗時(shí)能夠不氣餒,堅(jiān)持自己理想的人,才會(huì)取得成功。這次的`比賽我們雖然沒有取得好成績(jī),但是,你想啊,我們也增長(zhǎng)了不少比賽經(jīng)驗(yàn)阿,而且,這次的事情也反映出了我們處理突發(fā)事件的能力還要鍛煉呢!”我聽著爸爸的話,暗暗想:“明年,我一定還要跟加努力訓(xùn)練,就把這次的失敗當(dāng)作一次練習(xí),從中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

        我想:這也許就是爸爸想告訴我的道理吧,就是學(xué)會(huì)用正確的方法,微笑面對(duì)挫折,并虛心從中吸取教訓(xùn),不讓同一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)兩次。

        遇見悠悠歲月初二作文 14

        空氣中彌漫著初夏的氣息,有一絲炎熱與彷徨。

        已經(jīng)是6月了呢!高考剛剛結(jié)束,留在現(xiàn)場(chǎng)的是一片混亂與黑色的死亡。

        哥剛剛跟我說(shuō):“妹,我在這三天里其它體會(huì)沒有,只體會(huì)到高考試題也不過(guò)爾爾!弊孕诺淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng),驕傲的神色顯露在臉上。不知不覺,他已經(jīng)高二了。

        恍恍惚惚間,那個(gè)我總是跟著,整天東跑西玩的孩童嘴角邊已經(jīng)有了淡青的胡茬,削瘦的體格也挺拔了起來(lái)。純?nèi)徊皇悄莻(gè)青澀的'少年了。有一種如釋重負(fù)的感覺。

        也許幾個(gè)月后,我的那些同學(xué)們,大概……也已經(jīng)……物是人非了吧?

        怎么一轉(zhuǎn)眼就這么大了呢?

        教室中依舊有些鬧哄哄的,似乎怎么也靜不下來(lái),正暗合夏天暖濕的天氣。頭頂上掠過(guò)一陣陣的風(fēng),忽然感覺,一切真的很美好。

        不由把頭埋進(jìn)臂彎。搬完課桌后,有一種粘乎乎的感覺,閉上眼,仿佛回到了母親腹中那溫暖的羊水里,濕潤(rùn)而安全。

        合眼而眠,卻夢(mèng)到一片蒲公英的原野,風(fēng)吹著,低低的。飛起的蒲公英渲染了一片白色的靜謐。在夢(mèng)中,他們很快很快地長(zhǎng)大,而我卻始終長(zhǎng)不大。什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?

        什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?今天以后,還是許久以前?

        這是個(gè)未知的答案,飄擺于初夏的蒲公英中,純粹而美好。

        也許,年華就是一封無(wú)效的短信吧?

        遇見悠悠歲月初二作文 15

        歲月是一把殺豬刀,這是近年來(lái)流行的一句話。然而,歲月除了改變了人們的容貌,歲月還給我們留下了曾經(jīng)美好的回憶。收藏歲月,就需要我們回憶那段美好的記憶。

        過(guò)去時(shí)?童真

        靜夜詩(shī),驅(qū)不散,風(fēng)聲細(xì)碎云影亂;童真無(wú)價(jià),一天清輝,霞影照入水晶鏈!

        “童真”,一個(gè)很孩子氣的話題,卻又是一個(gè)在這燈紅酒綠的世間,過(guò)往匆匆的話題。童真像鄰家大男孩遺落的風(fēng)箏,它承載著太多夢(mèng)想起航,見證蒼天!

        記憶童真,留念我那可愛的青春。

        現(xiàn)在時(shí)?雨季

        情綿綿,心有相思弦;指纖纖,曲終人相見。從來(lái)夜霄斷,只恨青絲長(zhǎng)。青絲長(zhǎng),坐看月中天。

        青春,永遠(yuǎn)屬于雨季,這個(gè)青澀的季節(jié)。

        風(fēng),沒有方向地吹來(lái),我不知青春何時(shí)到來(lái)。雨把淚水灑向大海,我不知青春何時(shí)離開。

        青春的長(zhǎng)笛吹響我人生的樂曲,青春的故事講述所有的回憶!

        記憶雨季,留念我那青澀的青春。

        將來(lái)時(shí)?留念

        我不知,誰(shuí)在某年、某月、某一天,記住了一張憂傷的臉。那是留念青春的臉,是一張夢(mèng)幻的臉!

        也許不久后,我的`青春會(huì)慢慢地逝去。我知道,我不能阻止時(shí)光匆匆的腳步,我也不能阻止青春的逝去!

        既然我留不住青春,那么我就把曾經(jīng)一切的旖旎都鎖進(jìn)回憶的匣子吧!

        收藏歲月,就是收藏兒時(shí)的童真;收藏歲月,就是收藏曾經(jīng)那段終將離我們而且的青春。

        遇見悠悠歲月初二作文 16

        叮鈴鈴。

        熟悉的鈴聲又一次響起,走廊里傳來(lái)急促的腳步聲。陽(yáng)光射入我的眼簾,我拖著疲憊的身子開始了這一天。

        清晨

        我踏著鈴聲充進(jìn)教室。原本以為不算遲到,卻還是被班主任訓(xùn)斥了一通;氐阶唬氤美蠋熯沒來(lái)把早餐吃了?蓺v史老師從來(lái)不遲到!鞍察o,看書復(fù)習(xí)。”唉先忍著吧。這點(diǎn)事能難倒我?我可是為人類的幸福而讀書的呀。于是我意志雄火燃起。“冷戰(zhàn)與兩極。”一時(shí)間班里人聲鼎沸。

        課后

        好不容易在課間填飽了肚子。詫異的發(fā)現(xiàn)教室里站火熱烈,氣氛不對(duì),我問(wèn)同桌什么情況,“背書啊,《曹劌論戰(zhàn)》默寫檢查不合格要罰!边@就像晴天霹靂,我顧不得驚訝,翻開書讀了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)光讀效率不高,于是燃起熊熊烈火。這點(diǎn)事能難倒我?寫出來(lái)不就行了嗎?于是我奮筆疾書。

        晚修

        一天過(guò)去,戰(zhàn)斗力差不多被消耗光。可是還不能松弛。還有各科老師的作業(yè)等著完成,一套套試卷等著做,我知道大腦此時(shí)不能死機(jī)。于是我,洗個(gè)澡,集中精力的趴在書桌上,借著臺(tái)燈的光線,手里的.筆不停在演草本上劃著。在這寂靜的夜里,只剩下筆尖沙沙的聲音,竟是如此悅耳。刀光劍影,為夢(mèng)想拼搏者著。

        我想,在這初三的青春中,因被填滿,奮斗拼搏,需時(shí)刻燃起熊熊烈火,這也是最精彩的人生,不是嗎?

        遇見悠悠歲月初二作文 17

        今天,風(fēng)和日麗。我決定跟外婆學(xué)做包子。

        開始做包子了。外婆首先把鐵鍋里發(fā)酵好的面粉拿出來(lái),放在桌子上,然后對(duì)我說(shuō):“做包子首先要把面粉搓成長(zhǎng)條形。”外婆一邊說(shuō),一邊就動(dòng)起手來(lái)。只見外婆非常嫻熟地把面粉搓成長(zhǎng)條形,然后量好大小,用小刀小塊小塊地切開,再把每個(gè)小面球壓成小面餅,把餡放在面餅上,最后把面餅上的面皮輕輕地往上拉,再捏幾下,輕輕地把粘在一起的面皮轉(zhuǎn)個(gè)圈。就這樣,一個(gè)包子就誕生了?吹竭@里,我的心癢癢的,好想試一試,于是我對(duì)外小婆說(shuō):“我也想試試!薄昂冒,不過(guò)你要小心!蔽覍W(xué)著外婆的樣子,有模有樣地做了起來(lái),我有些緊張,心想:不知道我做的包子會(huì)是什么樣呢?過(guò)了一會(huì)兒,包子包好了。外婆看了看,笑咪咪地說(shuō):“你第一次做就做得這么有模有樣,真棒!”我聽了心里美滋滋的。

        我小心翼翼地端地我親手做的包子走到外公房間給外公看,外公也表?yè)P(yáng)我。我把包子放在爐子里,耐心地等著,心想:我做的包子一定很好吃。過(guò)了二十分鐘,香香噴噴的包子出爐了!看到胖胖的.包子,我一眼就認(rèn)出自己做的包子,我迫不及待地拿起來(lái)吃,啊!好香!我心里別提有多高興了!

        因?yàn)檫@是我親手做的包子,我吃起來(lái)覺得特別好吃。下次我要做多幾個(gè)包子,讓全家人也嘗嘗我的手藝!

        遇見悠悠歲月初二作文 18

        今年,是新中國(guó)成立的72周年。歲月悠悠,不同時(shí)代的人有著不同的童年,不同的童年有著不同的苦樂與企盼,是不同時(shí)代一面鏡子。現(xiàn)在,我要帶大家走進(jìn)50年代爺爺奶奶的童年、70年代爸爸媽媽的童年以及90后的我們的童年?纯床煌瑫r(shí)代的人們的童年是怎樣的。

        50年代的人們能從牛根生的童年身上找到一些當(dāng)年的影子。那個(gè)時(shí)候物缺乏,趕上了五七反右運(yùn)動(dòng),有的或父或母,被天真地引蛇出洞,成為右派子女;六六年的大革命,又讓他們的父母被無(wú)情地打翻在地,他們又淪為狗崽子等等……現(xiàn)在這些生于50年代的人已經(jīng)步入中老年階層了。他們最偉大的業(yè)績(jī)是創(chuàng)作了80年代出生的人……但也唯獨(dú)到了他們這一代,才規(guī)定一對(duì)夫妻只能要一個(gè)孩子。

        70年代的'確是普遍都不太富裕,孩子們的玩具當(dāng)然也沒有現(xiàn)在的多,但是他們也比較知足,所以童年還是過(guò)得比較的有意義的。那個(gè)時(shí)候父母?jìng)兠χB(yǎng)家。對(duì)孩子的管教也都只是嚴(yán)厲的教誨做人要老實(shí)、勤奮、覺悟要高之類的。因此那個(gè)年代的大多實(shí)在。

        出生在90年代的我們,可以算是最幸福的人了。在這個(gè)年代里,我們豐衣足食,根本不用擔(dān)心吃不飽,穿不暖。在爸媽眼里我們就像寶貝,捧在手里怕摔了,放在別處又怕丟?傊仁裁炊贾匾裁炊紝氋F。我們的童年是最美好的回憶。

        童年,好比一顆鉆石,雖然美麗但很稀少。得到了就要好好珍惜,以免失去的時(shí)候才感到后悔。

        遇見悠悠歲月初二作文 19

        都說(shuō)燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,一切的一切都在時(shí)光的流里默默被帶走,包括我們自己……

        看看班級(jí)門口的牌子,“六”這個(gè)數(shù)字又包含了多少美好的回憶。想想低年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)之間手拉手,玩著再幼稚不過(guò)的'游戲,說(shuō)著再單純不過(guò)的話語(yǔ)。日子它從我們緊牽著的小手邊滑過(guò),從我們歡笑的臉龐前飛去,從我們輕快的腳步中閃過(guò),上課時(shí),便從課桌椅間不知不覺地溜走了。那時(shí),樹上的鳥兒都?xì)g快地叫著,地上的鮮花都搖擺著朝我微笑,就連地上的塵土也都飛揚(yáng)著以示快樂。所有的一切看上去都如此美好。

        可是現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的一切又怎么樣了呢?是依舊美好?還是十分沉郁?時(shí)間它加快了腳步啊,我只能匆匆地跟著它。每天放學(xué),離開校園,小鳥都嘰嘰喳喳叫著挽留,花兒都拼命搖擺試圖吸引,腳后的塵土也都飛揚(yáng)著想拉住我們。這個(gè)時(shí)候,就算又將溜走了一日吧?我惆悵萬(wàn)分,可時(shí)間又從我惆悵的心情中跑過(guò)了。剩下的三個(gè)多月的時(shí)光也必將飛快地閃過(guò)吧!

        在這短暫的六年時(shí)光里,在這稍縱即逝的日子里,我又做了些什么呢?只有匆匆罷了。一切都匆匆地來(lái),匆匆地去,我好好感受它了嗎?我留下了什么嗎?沒有吧?小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了吧?我要茫然地走過(guò)并離開嗎?不,必須要好好珍惜這最后一段小學(xué)時(shí)光了。

        歲月如梭啊,別再任憑時(shí)間白白流逝了!

        遇見悠悠歲月初二作文 20

        那張臉給了我童年,那張臉讓我現(xiàn)在都忘不了,每當(dāng)我想到那些歡樂時(shí)光,我也只能在這里默默的悲痛,默默的傷痛著。

        我最親愛的人,也就是我的親戚,我的老太。在我很小的時(shí)候,媽媽就把我放在哥哥家,因?yàn)閶寢寷]有時(shí)間帶我,我就在哥哥家玩。而舅媽就帶著我和哥哥經(jīng)常到老太家玩,每一次到老太家玩,老太都會(huì)慈善的給我們很多吃的,讓我們吃。而舅媽就在那里一再的推辭,可是老太卻是硬塞給我和哥哥,當(dāng)我和哥哥吃著吃的,在那里笑的時(shí)候,老太也會(huì)在哪里笑,讓我們覺的很和善。

        老太不但慈善,還生懷絕技。讓我們敬佩不已,那玄乎其神的東西,真是讓我們驚嘆。

        有一次,我的弟弟不知道是怎么了,就是一到晚上,弟弟就哭,然后不睡覺。老太知道了,就帶著工具來(lái)了。沒想到的`是,竟然就是幾個(gè)簡(jiǎn)單的工具,一個(gè)碗,一點(diǎn)生米,然后就讓小寶拿著手在里面畫。畫完了再讓外婆把它給燒了,然后給小寶吃。沒想到的是,小寶吃了那米飯之后,竟然就不哭不鬧了,然后也安心的睡覺了。

        還有個(gè)一個(gè)就是,哥哥晚上的時(shí)候,被嚇著了,晚上睡覺時(shí)就在那里大喊大叫。而這時(shí),我們的老太也就出現(xiàn)了,老太說(shuō)哥哥是被什么野東西給嚇到了。然后就是晚上讓舅媽在樓下對(duì)著在床上的哥哥喊,喊他的名字,結(jié)果舅媽就這么一試,沒想到竟然成功了。

        老太那個(gè)慈祥的臉在我腦海里是那么深,如果不是老太,小弟的病不會(huì)好,而哥哥的病更不會(huì)好,是老太給了我一個(gè)快樂的童年。

        遇見悠悠歲月初二作文 21

        歲月在指間匆匆流逝,還來(lái)不及告別,就已一去不回,捫心自問(wèn)一下,在初中的一年多來(lái),我都干了些什么。驀然回首,往事匆匆,曾經(jīng)的那一些對(duì)錯(cuò),都已成過(guò)眼云煙;曾經(jīng)的磕磕碰碰,都已消失不見。

        還記得剛跨進(jìn)南中的校門,我還是一個(gè)無(wú)知的孩子,常常丟三落四,一會(huì)兒找不到數(shù)學(xué)書,一會(huì)兒又找不到筆記本了,于是就發(fā)動(dòng)周圍的同學(xué)幫著找,現(xiàn)在想來(lái),真是很對(duì)不住他們,作業(yè)這么多,還要占用他們的時(shí)間,是不是有點(diǎn)霸道?雖然現(xiàn)在還會(huì)有這種情況,但是已經(jīng)好多了,我會(huì)盡量克服缺點(diǎn),再也不牽連各位同窗了。

        回憶著過(guò)往,總覺得自己表現(xiàn)得不夠出色,考試總考不好,中了邪似的,明明下定決心,下次一定要,可是總是天不遂人愿,曾經(jīng)還愚昧地責(zé)備老天,可是經(jīng)過(guò)周密探究,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切錯(cuò)都是在我,而不是老天?荚嚽埃偸翘^(guò)于自信,就不去復(fù)習(xí),考試時(shí),又不夠仔細(xì),不懂審題,考完后再來(lái)惋惜,才知道已來(lái)不及。但我會(huì)努力努力再努力,像消滅地雷一樣,把缺點(diǎn)消滅得干干凈凈。

        若說(shuō)做的好的,有也不是沒有,只是都是一些很微不足道的事,比如把周圍垃圾撿起來(lái),上課不走神之類的,這本來(lái)就是我的`義務(wù)所在,也就沒什么值得說(shuō)的了。

        別的廢話我也就不多說(shuō)了。不過(guò),既然又是新的學(xué)期,就應(yīng)該有新的開始,我要把過(guò)去的林林種種、是是非非、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都拋開,開始我完完整整、明明白白、新的一學(xué)年。

        遇見悠悠歲月初二作文 22

        花,在美麗的春天里,是那樣可愛。它用綠葉襯托出了一個(gè)小小的花苞,花苞很動(dòng)人,很可愛,在剛下完雨后,你會(huì)看見花苞上有一滴滴露珠,在花苞的照應(yīng)下,露珠仿佛是一顆顆閃爍的珍珠,在發(fā)著迷人的亮光,多沒麗!可是,沒人去欣賞......

        花,在炎熱的夏天里,是那樣艷麗迷人!一根根純綠色的花桿,不太好看。但是,它上面卻是一朵美麗而又芳香的.花朵。花四周是一片片美麗的花瓣,我想去摘一朵,可是,我用心去想,如果摘了一片花瓣,整多花就會(huì)不好看了。于是,我放下了手繼續(xù)觀賞?,花瓣中間還有白色的花瓣蕊,是那樣雪白。花的中間,是供大家食用的花粉;ǚ塾泻芏嘧饔,比如:蜜蜂采的蜜回蜂窩釀蜜,會(huì)釀出一罐罐甜美的蜂蜜,讓我們?cè)诓皇娣臅r(shí)候用熱水沖、花粉還可以用罐子裝起來(lái),在使用時(shí),用熱水沖。這些花粉的用處很多......我就不一一舉例了。

        花,在秋天里,依然不服輸。在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我們每個(gè)人都穿上了棉襖,但是花呢?卻只有一個(gè)熾熱的心,在寒冷中,他能克服一切。花,只有一根細(xì)細(xì)的花梗,它在寒冷的夜晚能行么?可以,他可以!他會(huì)用一顆熾熱的心去溫暖整個(gè)世界,給世界帶來(lái)一份芳香,就是他的使命。

        在寒冷的冬天,我們每個(gè)人都會(huì)穿厚厚的羽絨服,花呢?只有枯老的根。但它卻完全有著使命感,為了為世界增添一份美麗,一份方向,他會(huì)不負(fù)一切,即使失去自己的生命也無(wú)所謂。

        遇見悠悠歲月初二作文 23

        遼闊的天地間,生命是一串陌生的腳印,從生走到死,漸行漸遠(yuǎn)。

        千百年后,也許有一片白云會(huì)記得你,有一段文字會(huì)記載你,有一個(gè)人會(huì)念到你,有一幅景致會(huì)收藏你。但你自己呢?已然湮滅,因?yàn)槟阍缇吞ぶ鴼q月的長(zhǎng)路永遠(yuǎn)走失。

        大概此刻你還不知人生的意義,因?yàn)槟阏诨钪,你還不懂得珍惜,你覺得時(shí)光還很漫長(zhǎng),一切都沒開始,一切都來(lái)得及。

        確實(shí),太多平常的日子淡而無(wú)味,總是盼著盼著,期待生活能締造出令人驚喜的情節(jié),而你恰好從中走過(guò)。

        于是你在憧憬的沙灘上晝夜徘徊,無(wú)奈地把一行行寂寥無(wú)垠的詩(shī)句灑向了微醺的風(fēng)中。你需要知音——他懂你,從心到肺,從頭到腳,從往昔到未來(lái),從春到秋,從小到大……你就這么企圖著,像一只不愿起飛的鳥,遙眺對(duì)岸,望眼欲穿。

        其實(shí)你該學(xué)會(huì)放棄,而獨(dú)自去飛,不該拘宥一朝一夕、一枝一葉。

        這個(gè)繽紛又幽靜的世界,有時(shí)比你想象的還大,有時(shí)比你構(gòu)思的.還窄,這決定于你的心胸、視野和情懷。

        生命并不是一個(gè)片段的漣漪,更不是一個(gè)剎那的誤會(huì)。

        當(dāng)生命被困苦的歲月拖入思辨的沼澤時(shí),你要學(xué)會(huì)靜待黎明,靜待陽(yáng)光,靜待風(fēng)吹雨打之后安詳?shù)牧罆瘛?/p>

        潮汐退卻之后,別再猶豫,給自己一份勇氣,助跑人生,直至翱翔。

        年輪從來(lái)就不是平鋪的紋脈,而是螺旋向上的攀升。

        人生的質(zhì)量,在于生命是否達(dá)到了一定的幅寬和高度。走過(guò)歲月,也就走過(guò)了自己。

        遇見悠悠歲月初二作文 24

        歲月如梭,時(shí)間一旦過(guò)去便永不回來(lái),各種機(jī)會(huì)也伴隨著時(shí)光流去。我們要在有限的時(shí)間里抓住有限的機(jī)會(huì),否則,錯(cuò)過(guò)了可能會(huì)遺憾終生。

        記得我才上一年級(jí),伴隨著學(xué)習(xí)的開始,各種比賽也接踵而至。那是的我內(nèi)向、不自信,也不擅長(zhǎng)與別人交流;雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò),但總是逃避各種活動(dòng),課堂發(fā)言也少之甚少。上講臺(tái)發(fā)言我不去,去同學(xué)家慶賀生日也沒我的影子,各種比賽的消息我更是當(dāng)耳旁風(fēng)。我常問(wèn)自己:為什么?我內(nèi)心深處想讓自己被所有人知道,想?yún)⒓颖荣惈@得榮譽(yù),可仿佛又一道無(wú)形的欄桿,擋在我的面前,使我在關(guān)鍵時(shí)候退縮。父母用各種方法,軟硬兼施,總不能讓我克服那道心理的門檻。同學(xué)們獲得了許多榮譽(yù),可我卻在這匆匆歲月的流逝中,得到的榮譽(yù)與肯定寥寥無(wú)幾;同學(xué)們?cè)缫殉鋈祟^地,而我卻被遺忘在那默默無(wú)聞的角落……

        有時(shí)我會(huì)反省自己,使我不敢展現(xiàn)自己的障礙到底是什么?我無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題。時(shí)光匆匆,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)無(wú)知的'孩子了,我學(xué)著改變,學(xué)著展現(xiàn)自己,我終于明白,“酒香還怕巷子深”,在現(xiàn)代社會(huì),不讓別人知道,自己有再多的才華也會(huì)無(wú)用武之地。我后悔,后悔自己的退縮、猶豫,后悔自己覺悟得太遲。在這飛速消逝的時(shí)光中,我終于明白了:要抓住這蹉跎歲月中閃現(xiàn)的每一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)機(jī)會(huì)能改變?nèi)说囊簧,錯(cuò)失一個(gè)機(jī)會(huì)就會(huì)荒廢許多努力。

        時(shí)光荏苒,永不回歸,讓我們抓住時(shí)間,珍惜時(shí)間,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

        遇見悠悠歲月初二作文 25

        “風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵!弊x納蘭性德的詞總有一絲悲涼,可誰(shuí)能說(shuō)不是如此?歲月就在這一宵又一宵中逝去,不留痕跡,除了記憶。

        回眸歲月的長(zhǎng)河,有許多許多難忘的美。

        或許烏云曾經(jīng)遮住了皎潔的月色,可總會(huì)有風(fēng),輕輕拉起了烏云的衣角,大地便有了一片迷人的銀白。漫步于朦朧月色下,遠(yuǎn)處飄來(lái)縷縷芬芳!霸码鼥V,鳥朦朧,簾卷海棠紅!边@份寧?kù)o,這種幽然,讓人沉醉其中。

        人生也總會(huì)有烏云,可你也不會(huì)總是孤獨(dú),這歲月的烏云之后才有云開霧散的豁達(dá)與明了,那份澄澈,那份純凈,是歲月饋贈(zèng)的無(wú)價(jià)之寶。

        或許曾經(jīng)遭受挫折,苦于自己的不幸!傲只ㄖx了春紅,太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)!笨蓺q月是公平的,只有嘗遍了痛苦,甜才會(huì)更加幸福。今年的`花兒雖謝了,可花兒在明年依舊燦爛。經(jīng)歷過(guò)歲月的苦,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美與幸福。

        歲月之河上生命之船來(lái)往不自息,撐船的人形形色色,各有各的歸宿。

        有的人被困難與挫折征服,止步不前,永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)目的地。有的人害怕辛苦,走一段,停一段,漸漸地偏離了目標(biāo),在歲月之河上迷失了。可也有人勇往直前,一路上走過(guò)了風(fēng),經(jīng)過(guò)了雨,可找到了那月色,那甜,那幸福,那許多許多的歲月之美。

        每個(gè)人的歲月都一樣,在付出與收獲的交織與纏繞中度過(guò)。我讀歲月,最終明白,過(guò)程才是歲月的真諦,而體驗(yàn)與品味讓歲月風(fēng)情萬(wàn)種;珍惜歲月,就應(yīng)該珍惜歲月中的每個(gè)時(shí)刻,無(wú)論甘甜還是辛酸,都彌被珍惜。

        遇見悠悠歲月初二作文 26

        凜冽刺骨的寒風(fēng)吹得窗子嘎嘎作響,那是個(gè)冬天的夜晚。我面著微啟的窗子,月色朦朧,好似被披上了件神秘的薄紗,靜悄悄地,月光柔麗地糝進(jìn)房,為這木落水盡的夜增添了些許明光。

        無(wú)聲且無(wú)息地,我混亂的思緒被天上降下的一縷銀絲牽往今日的早晨……。

        一大清早,旭日徐緩地爬上地平線,彷彿一盞明燈照亮清冷的大地,并暖和了人們凍僵的身軀。我一步一步踏上學(xué)校的階梯,抵達(dá)教室內(nèi)。我望向她,她稍稍駝著背,正努力鉆研課本。每天早晨,她便是如此。我喚了一聲,她仍繼續(xù)盯著書,孜孜矻矻的模樣任誰(shuí)也不能打擾她。一旦擾亂她的思緒,或是遮掩她正直視的作業(yè)本,她就惡狠狠地回瞪你,那睜極大的眼眸猶如能透晰你的眼睛,剝奪你腦內(nèi)無(wú)以計(jì)數(shù)的混沌。

        她便是如此。她那雙眼,如朱曦,如明月,如一閃爍不定的寒星。常常,我望向她的雙眸,緊盯她的`眼珠,她的眼就像朝暾,溫和的眼神傳遞一線曙光;常常,她眼有些飄忽不定,就像在寒夜里冷風(fēng)狂嗥下的星光,似乎藏了內(nèi)心話。她的眼,可以洞悉我的一切;我從她的眼,也可以看清她的想法。“望眼欲穿”或許能說(shuō)明這如心電感應(yīng)般的眼神交會(huì)吧。

        她便是如此……,我想著想著,抬起彷彿容納上百萬(wàn)顆石子般沉重的頭顱,再度望向今晚的朦朧嬋娟,我看見的,不是月,反倒我思想起她那如這輪月散發(fā)微弱銀光的眼。

        遇見悠悠歲月初二作文 27

        歲月,是自己走過(guò)的一段路程的統(tǒng)稱。那里埋葬著你的歡樂與辛酸,刻寫著你的所有。歲月里的一切都值得我們?nèi)ジ锌,因(yàn)檫@里有我曾經(jīng)奮斗的淚水,成功的喜悅,有和朋友們?cè)谝黄鸬臍g樂,也有遭遇挫折后的失意,一切不盡其數(shù)。

        蔥蘢般的歲月是和朋友在一起的日子。操場(chǎng),教室,走廊到處是我們打鬧的.身影,你們的笑聲在我耳畔回蕩。流金般的歲月是為了目標(biāo)而在“跑場(chǎng)”上奮斗的日子,無(wú)數(shù)個(gè)日夜,不辭辛勞,在燈光下拼命的復(fù)習(xí)只為在那一刻取得輝煌。冰窖般的歲月是各種悲傷襲聚的日子,大大小小的挫折,接連不斷的失意,讓我墜入最低谷。

        曾記否?那時(shí)的我孤身一人,只靠回味生活中的美好點(diǎn)滴度過(guò)。但屋漏偏逢連夜雨,各種挫折,失意包圍了我,讓我萬(wàn)分無(wú)奈,那是生活在冰窖里的歲月。

        曾記否?自己為了達(dá)到目標(biāo),對(duì)所有的流言冷語(yǔ)默不作聲,你們都說(shuō)我傻,我只是一笑而過(guò)。最終,所有的努力都沒有白費(fèi),自己成功了,成了最后的贏家。那是流金里的歲月。

        曾記否?我們一起在樹蔭下嬉戲,在漫步中談天論地。我們彼此珍惜著這份友誼,所以我們能長(zhǎng)久。那是一段蔥蘢般的歲月。

        人生,原本就是風(fēng)塵的滄海桑田,只是,回眸外,世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。歲月也就成了有滋有味的記錄者,然而,回味起歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又別有一番滋味。

        回味歲月,回味我們的人生,你會(huì)從中得到許多;匚稓q月,感慨我們的人生。

        遇見悠悠歲月初二作文 28

        悠揚(yáng)凄美的旋律暗示我們:時(shí)光的飄蕩就像潺潺的溪水一刻不停地向下流淌,歲月的穿梭就像天邊的流云轉(zhuǎn)瞬即逝。

        夏日的繁盛經(jīng)不起一次秋雨的摧殘。輕盈的舞步很快被秋日的帷幕遮擋。時(shí)令的輪回更替是自然規(guī)律。春天播下希望的種子,經(jīng)過(guò)夏日的繁盛,才會(huì)有秋天的成熟和收獲。

        青春的美麗經(jīng)不起歲月的摧殘,花樣的年華很快被時(shí)光沉淀為成熟和淡定。人生的春夏秋冬也是規(guī)律。青春時(shí)放飛夢(mèng)想,用汗水辛勤耕耘,成熟后會(huì)收獲沉甸甸的希望。只是人生的四季沒有輪回。花謝花不會(huì)再開,春去春不會(huì)再回。所以,每逢秋天,睹物思人,總會(huì)令人心生惆悵和感傷。

        歲月總是在不經(jīng)意間悄悄流過(guò)我們的身邊,來(lái)不及思考,來(lái)不及回眸,瞬間已是經(jīng)年;赝麃(lái)路,屐痕累累,深淺不同。凝聚著往昔的悲歡離合喜怒哀樂。串串腳印承載的'是歲月的滄桑,沉淀下來(lái)的是如夢(mèng)如煙的記憶。誰(shuí)不希望青春永駐?誰(shuí)不愿意好花常開?可是,又有誰(shuí)能夠穿越時(shí)空的隧道,穿越走過(guò)的年華,回到從前。有誰(shuí)能夠有無(wú)窮的力量改變時(shí)間的軌跡呢?阻擋永不停歇一瀉千里的歲月長(zhǎng)河呢?

        到了人生的金秋,一切都已經(jīng)淡然。生命中收獲的朋友和財(cái)富,不經(jīng)意間流逝的友人和其他,都成了過(guò)客或插曲。到頭來(lái)都將灰飛煙滅,浪淘盡。剩下的只有無(wú)可奈何和坦然面對(duì)。要不詩(shī)人怎會(huì)感慨:人生如夢(mèng),一樽還酹江月?

        遇見悠悠歲月初二作文 29

        總是這樣丟三落四,忘記許多不該忘記的事情,比如:密碼。

        時(shí)間中的故事,久后真的偶爾會(huì)在累的時(shí)候拿出來(lái)小小的感慨一下。

        它是我的回憶,每一個(gè)物品、事件都是我的回憶。不管這個(gè)回憶有多么的糟糕,我還是會(huì)笑笑。因?yàn)槟嵌际峭,現(xiàn)在看看就是那么芝麻大點(diǎn)的小事,當(dāng)時(shí)還哭著喊著。

        很早之前我把我的密碼忘記了,許久之后我畢業(yè)了,進(jìn)入社會(huì)工作了。也就沒再與之前的同學(xué)聯(lián)系,順其自然的有些人有些事也就隨著時(shí)間被我給遺忘了。突然,那么一天qq中的分組(同學(xué))給我的留言,你的開始守望很久沒有更新了,打算什么時(shí)候更新啊。我才恍然大悟,我忘記了密碼,也沒有找回。那就碰碰運(yùn)氣試試看還能不能找回。就這樣,我還是那么的幸運(yùn)找回了我的賬號(hào)?戳酥暗腵日志,作文,讓我的心情變得好沉著,不知道該說(shuō)什么好。時(shí)間就是這樣的快,轉(zhuǎn)眼之間我18歲了。不再是那個(gè)喜歡抱怨的小丫頭了。

        現(xiàn)在的丫頭是個(gè)上班族,成天穿著西裝,高跟鞋,化著淡妝。

        不再那么高傲,有著那個(gè)大小姐的脾氣。

        從始至終沒有改變的還是她的那顆心,愛玩的心。告訴自己現(xiàn)在的她還不適合找一個(gè)值得自己信任的哥哥。呵呵……丫頭,就是這樣。喜怒哀樂,一個(gè)人扛著。

        時(shí)間的力量,讓我忘記了好多人、好多事。偶爾會(huì)讓我恍然大悟想起那些人、那些事、然后笑笑搖搖頭。

        遇見悠悠歲月初二作文 30

        每個(gè)人都會(huì)從一個(gè)沒有車輪大的小嬰兒長(zhǎng)到比自己的父母還要高大的成年人。在這一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)過(guò)程中有開心、傷心,也有一些有趣、美妙的事,使我們很難忘記。我忘不了成長(zhǎng)歲月里那一盆綠植。

        那一次,我和媽媽手牽手走在人聲鼎沸的大街上,媽媽突然在一個(gè)賣植物的攤子前停下腳步,和我說(shuō):“我給你買一盆小嫩芽,你每天都必須像對(duì)待朋友一樣,對(duì)待小嫩芽好嗎?”我爽快的答應(yīng)了。就這樣我每天放學(xué)回家后都給它澆水,松土等等,大部分時(shí)間都在和小嫩芽聊天,甚至睡覺都要把小嫩芽放在床邊。

        漸漸的小嫩芽長(zhǎng)高了,她還特別壯實(shí),它的胳膊嫩綠、嫩綠的,同樣我也長(zhǎng)高了,我高了3、4厘米,我特別健康,身體里里外外都沒有什么毛病,我的皮膚是健康的'黃色。

        我和小嫩芽生活了一年,因?yàn)樗呀?jīng)不再像以前那么瘦,那么輕了,我就不再叫它小嫩芽?jī)毫,我叫它肥肥,一年后的冬天里肥肥枯萎了,我很傷心,我不知道肥肥為什么不想和我玩了,不知道到底什么原因,它要狠心的離開了我,我心痛不已,我每天放學(xué)回家也沒有陪我說(shuō)話的伴兒了,我對(duì)肥肥很是想念。

        小時(shí)候我把肥肥當(dāng)成了我的朋友,看著它一天天長(zhǎng)大變壯,我似乎看到了自己的成長(zhǎng),漸漸的和它不能不離;它的枯萎讓我想到了生命的可貴與無(wú)奈,很是傷心了一陣子,也讓我更加珍惜生活的每一天,F(xiàn)在想想,這些都是我成長(zhǎng)中的印記。

        遇見悠悠歲月初二作文 31

        這是我在新年之前的最后一篇周記了,回想二十年的成長(zhǎng)歷程,真像詩(shī)中寫的那樣“過(guò)去為沒有得到而傷悲,過(guò)去也曾為失去而后悔,那都是我心頭的擱淺,今晨當(dāng)我不再為我的付出而流淚!

        回味那些曾經(jīng)的成長(zhǎng)歲月,我真的錯(cuò)過(guò)了很多很多,這可能是每一個(gè)人再回首自己的成長(zhǎng)歲月時(shí)第一個(gè)想起的事情吧成長(zhǎng)本身就是在不斷錯(cuò)過(guò)的過(guò)程,盡管我們想極力避免,但最后回想起來(lái),還是自嘲自不量力。

        成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們失去了很多,無(wú)憂無(wú)慮地快樂玩耍,各種來(lái)不及抓住的事物還沒有回饋的人間深情,但我們不能在回憶成長(zhǎng)過(guò)程中總是在惋惜那些美好的時(shí)光一去不復(fù)返,遺憾自己曾經(jīng)還有那么多的事情沒來(lái)的及做完,時(shí)間就這么快的`流失了,我們應(yīng)該展開理想的翅膀,為了美好的明天做好充分的準(zhǔn)備,抓住成長(zhǎng)中的那些機(jī)遇。

        “成長(zhǎng)的歲月,讓我知道我已經(jīng)失去的太多,成長(zhǎng)的歲月,讓我知道應(yīng)該怎樣珍惜擁有的一切”或許這才是回憶成長(zhǎng)歲月最重要的事情了吧。成長(zhǎng)本來(lái)就是這樣,有苦有樂,有失有得,但是得一定會(huì)大于失。曾經(jīng)的你,或許是躲在父母后面,無(wú)法獨(dú)自出門、害怕和陌生人說(shuō)話的孩童,但是如今的你,卻是一個(gè)能夠獨(dú)立實(shí)現(xiàn)理想的小青年,這就是因?yàn)槟阍诔砷L(zhǎng),你戰(zhàn)勝了膽怯。

        我們的成長(zhǎng),還在繼續(xù)……

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