小小年紀(jì)傳統(tǒng)文化記心中作文300字

　　導(dǎo)語：為一個(gè)中國人，在很小的時(shí)候便受到了中國傳統(tǒng)文化的熏陶。三字經(jīng)至今依舊還能在嘴邊背誦起來，古詩文現(xiàn)在也不會(huì)忘記。接下來小編整理了小小年紀(jì)傳統(tǒng)文化記心中作文，文章希望大家喜歡！

　　小小年紀(jì)傳統(tǒng)文化記心中作文

　　我們中國有著非常悠久的歷史，有很多傳統(tǒng)文化。有漢字、皮影戲、剪紙和武術(shù)等等。但我最喜歡的就是中國的漢字了。

　　中國的漢字已經(jīng)有幾千年的歷史了。從最開始的甲骨文到行書。我們現(xiàn)在用的'是楷體或者自由體。

　　我們的漢字是全世界使用最多的一種文字。每一個(gè)字都有一個(gè)美麗的故事。我還背會(huì)了成語接龍和好多的古詩。老師在課堂上也給我們講了有些字的形成，我還做了一張像形文字的讀寫繪。那些文字筆畫繁多，姿勢(shì)優(yōu)美。文字真的是很奇妙，當(dāng)我看到媽媽黑著臉的時(shí)候，我就想到了“怒”字。當(dāng)我看到“守株待兔"的時(shí)侯，就好像看到一個(gè)農(nóng)夫坐在樹樁旁，等著兔子自己碰死的場(chǎng)景。

　　我們的祖先很長一段時(shí)間都是用毛筆寫字。我們現(xiàn)在的人已經(jīng)變懶了，很多人都喜歡打字。為了讓我們好好學(xué)習(xí)漢字，老師讓我們學(xué)習(xí)毛筆字。從開始的不會(huì)拿筆到現(xiàn)在可以寫得端正。雖然沒有別人寫得好，但是我學(xué)得很快樂！

　　我愛我們中國的傳統(tǒng)文化漢字。

　　小小年紀(jì)傳統(tǒng)文化記心中作文

　　開學(xué)雖然只有短短一個(gè)星期，四（7）班的同學(xué)們就在各課老師的帶領(lǐng)下，圍繞著“中秋”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，開展了豐富多彩的活動(dòng)。他們把學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和學(xué)習(xí)文化知識(shí)緊密地結(jié)合起來，老師也充分利用教材的特點(diǎn)，讓大家在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，擴(kuò)大對(duì)“中秋節(jié)”的了解。

　　品社課上，同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗，欣賞了膾炙人口的佳句名篇，體會(huì)到人們借圓月、月餅期盼團(tuán)圓、幸福的美好祝愿，感受了濃濃親情，積累了佳作名句。

　　數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們通過稱月餅重量，靈活地掌握了重量單位。

　　英語課上，同學(xué)們學(xué)習(xí)了如何向外國朋友介紹中國的傳統(tǒng)美食——月餅。

　　英語課上，同學(xué)們學(xué)會(huì)了用英語向外國朋友介紹中國美食——月餅。

　　美術(shù)課上，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了月餅的包裝盒，充分表達(dá)了中秋節(jié)期盼團(tuán)圓、幸福的美好祝愿。

　　音樂課上，同學(xué)們欣賞了著名的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，還學(xué)會(huì)了兒童歌曲《爺爺教我打月餅》。

　　科常課上，同學(xué)們了解了有關(guān)月球的知識(shí)，不僅掌握了人文知識(shí)，還掌握了科學(xué)知識(shí)。

　　同學(xué)們還打算在9月內(nèi)召開一次以“中秋”為主題的主題會(huì)，展示同學(xué)們傳承中秋文化的成果。

　　通過活動(dòng)，同學(xué)們培養(yǎng)了熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的情感，增加了民族自豪感，自覺地傳承優(yōu)秀的民族文化。

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