抓住創(chuàng)新作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的抓住創(chuàng)新作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抓住創(chuàng)新作文1
在科技迅速發(fā)展的21世紀里，所有的事物都在迅猛的發(fā)生著變化。也誕生了許多新生事物。
李嘉誠說過：一個新生事物出現(xiàn)，只有5%的人知道時趕緊做，這就是機會，做早就是先機；當有50%的人知道時，您做個消費者就行了；當超過50%時，您看都不用去看了。但許多人輸就輸在了對新生事物的看法，第一：看不見；第二：看不起；第三：看不懂；第四：來不及。因為這樣就錯過了許多創(chuàng)造新生事物的機會，跟不上時代創(chuàng)新的步伐。
聰明的人只會抓住創(chuàng)新的機會，而其它只會盲目的跟風。就比如，這個農(nóng)民種蘋果賺了錢，結(jié)果其它農(nóng)民看到了就紛紛去種植蘋果，導致蘋果降價了。如果同樣的一件事情放在猶太人身上，事情并不會這樣發(fā)展，他們會去種植其它水果，實現(xiàn)共同贏利。
《將夜》里有句話：世間之事很多不在于你有沒有能力做到，而在于你敢不敢想，如果你連想都不敢想，被自我懷疑控制，那你就是一個虛弱的人。我們要有膽量去創(chuàng)新，無論結(jié)局是什么樣，只要你去做就已經(jīng)向前跨了一大步。
我們也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲爾鐵塔一開始被列為丑陋的建筑，但后來卻許多人為了它而飛很久來欣賞。北京的鳥巢和大褲衩與當時并不搭調(diào)，被許多人嫌棄，現(xiàn)在卻變成了北京著名的標準。從開始的.嫌棄到現(xiàn)在的喜愛，需要時間來改變，與時俱進。新事物為我們的生活帶來了許多的便利，夏天里的空調(diào)，冬天里的暖寶寶，無聊時的手機，黑暗時的光照……
我們既要保留我們中華的傳統(tǒng)，又要學會創(chuàng)造新生事物，用正確的眼光去看待創(chuàng)新，抓住創(chuàng)新。
抓住創(chuàng)新作文2
幼兒園的學生都是年紀非常小的孩子，體質(zhì)比較弱，再加上幼兒園也算是人群比較密集的場所，所以容易出現(xiàn)衛(wèi)生安全問題，我們幼兒園有義務為學生的安全負責，這是家長將孩子交給我們教育的責任，也是我們教師職業(yè)的責任。所以我們幼兒園為了園內(nèi)所有師生的衛(wèi)生安全做出如下工作計劃：
一、清潔工作
1、作為園區(qū)，學生極容易從這些地方沾染細菌，然后有帶到身上，所以園區(qū)計劃在后面的工作中要定時對園區(qū)進行清理消毒，特別是學生的作為和游戲玩具等等，每一周都要做一次消毒工作。
2、教室是一個相對密閉的場所，人們在里面學習必須要做好開窗通風，以面空氣不流通，病菌在全都呼吸進學生體內(nèi)了。同事還會因為大家的走動、生活，將教室弄得臟亂，還從外面帶進灰塵等，所以每一天得中午和下午放學都必須安排教師做好教師得打掃工作，保潔阿姨做好園區(qū)和食堂得打掃。
3、安排保潔阿姨每天定期對洗手間進行三次消毒，早上來得時候一次、中午的時候一次，下午一次。
4、因為南方的環(huán)境本就容易蟲、鼠的生存，這些都是到處爬的東西，身上非常容易沾染細菌，怕的過程中再弄到玩具、桌椅上，所以每一個月都必須要請專門的人員進行園區(qū)的殺蟲工作，還要保證園區(qū)的衛(wèi)生，特別是食堂、角落和下水道這些容易聚集蟲、鼠的場所。
二、人員的衛(wèi)生工作
1、所有人員無論學生還是老師，每天進入幼兒園的時候都必須要經(jīng)過保安人員的體溫監(jiān)測，體溫正常、身體沒有問題才能夠進入園區(qū)，然后進入園區(qū)之后還要對洗手，然后老師給自己身上噴灑酒精消毒后，再由老師給學生消毒。
2、老師加強對學生多的檢查記錄，將學生的情況做好記錄，有無發(fā)燒、有無身體不適，然后在幼兒園的時候老師還要不停地提醒學生要勤洗手，飯錢飯后洗手、上洗手間之后洗手、接觸他人之后洗手等等。
3、勤剪指甲、勤洗澡。
4、將學生多的作為隔開，盡量避免聚集。
三、人員的保健工作
1、只有自己身體的素質(zhì)好才是最關(guān)鍵多的，所以每一天來上學的時候以及下午上課之前都必須要由教師帶領(lǐng)學生做一下運動，增強學生的體制。
2、師生都必須要做好休息，每天早睡早起，中午的時候適當?shù)匚缧�，提高免疫力�?/p>
四、園區(qū)的準備工作
1、園區(qū)必須要準備好定量的消毒用品，保證每個班級都有足夠的預防用品。
2、園區(qū)采購的食材必須是從正規(guī)市場買的，要經(jīng)過建議的合格產(chǎn)品。
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