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    1. 誠(chéng)信的作文

      時(shí)間:2022-01-27 19:15:30 誠(chéng)信 我要投稿

      有關(guān)誠(chéng)信的作文四篇

        1誠(chéng)信作文400字:

      有關(guān)誠(chéng)信的作文四篇

        中國(guó)有著五千年的文明歷史,誠(chéng)信是我們的根本。在我們的生活中,誠(chéng)信是我們生存的保證。

        我讀四年級(jí)的時(shí)候,班里許多同學(xué)都信任我,把我當(dāng)作朋友,有的還把我當(dāng)作知心朋友。他們只要有什么秘密,那固定是要告訴我的;我心里有什么不痛快,也要和他們聊聊。誠(chéng)信,真好!

        一天,有位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)喻子涵呀,你有那么多的朋友,整天纏著你,跟你玩,你難道不覺(jué)得累嗎?”我笑著說(shuō):“雖說(shuō)累一點(diǎn),但是一和他們?cè)谝黄,我就像在跟兄弟姐妹一起玩一樣,一點(diǎn)也不覺(jué)得累??”可是,這邊剛說(shuō)著,那邊又來(lái)了:“喂,喻子涵,快來(lái)看,我的作文獲獎(jiǎng)了!”我來(lái)到朋友的位置上,他把獎(jiǎng)狀給我看,我一瞧:“嘿!一等獎(jiǎng)!真厲害!”我看著他快活的樣子,也分享到了他的快樂(lè)。我想,有朋友的信任,真好! 我喜歡電腦,許多朋友的稿件都是我打的。有一次,一個(gè)同學(xué)叫我給他打一份班級(jí)人員名單,可是一到家,我就把這件事給忘掉了。第二天,同學(xué)找我要,我鬧了個(gè)大紅臉。我原本想解釋一下,找個(gè)借口,下個(gè)臺(tái)階。但轉(zhuǎn)念一想,對(duì)朋友要誠(chéng)信,一就一,二就二,決不能撒謊。于是,我很內(nèi)疚地對(duì)同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,我忘掉了,真不好意思!睕](méi)想到同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你什么時(shí)候有空,就什么時(shí)候打,不急。我還是要感謝你的。”我心里一陣激動(dòng):誠(chéng)信,真好!

        現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,但我更離不開(kāi)誠(chéng)信了。誠(chéng)信,真好

        2人生因誠(chéng)信而美麗

        人生因誠(chéng)信而美麗,美在哪兒呢?美就美在講信用,重承諾。美就美在政治上忠誠(chéng)磊落,思想上誠(chéng)實(shí)正直,經(jīng)濟(jì)上重諾無(wú)欺,生活上勤奮自律。

        想想,凡是有成就的人,不都是講誠(chéng)信的人嗎?就拿華盛頓來(lái)說(shuō)吧。在華盛頓小的時(shí)候,他父親從大洋對(duì)岸買(mǎi)了一棵品種上佳的櫻桃樹(shù)。命人嚴(yán)加看護(hù),不得任,何人碰它。一天,華盛頓因得到一把新斧子而太高興竟把櫻桃樹(shù)給砍了。父親見(jiàn)心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被伐,驚呆了。不住地質(zhì)問(wèn)身邊的人。這時(shí),華盛頓正好經(jīng)過(guò)!皢讨巍备赣H用生氣的口吻喊道,“你知道是誰(shuí)把我的櫻桃樹(shù)砍死的嗎?”

        這讓華盛頓左右為難,他哼哼嘰嘰了一會(huì)兒,說(shuō):“我不能說(shuō)謊,爸爸,是我用斧子不小心砍傷的。”華盛頓臉色蒼白,驚恐地等待著父親的斥責(zé)。

        可他沒(méi)有想到的是,父親并沒(méi)有責(zé)怪他,而是親切地對(duì)他說(shuō):“孩子,雖然失去一棵樹(shù),我很傷心;但我同時(shí)很高興,因?yàn)槟愎淖阌職庀蛭艺f(shuō)了實(shí)話。我寧愿要一個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí)的孩子,也不愿擁有一個(gè)滿(mǎn)枝葉繁茂的果園。”可見(jiàn)誠(chéng)信換來(lái)的并不是責(zé)怪,而是寬恕。

        想想自己,我不禁無(wú)地自容,心頭有一絲無(wú)法抹去的恥辱。那是上個(gè)月的數(shù)學(xué)課上,洪老師講著講著,冷不防冒出一句話:“昨晚看過(guò)《課時(shí)訓(xùn)練》后面的答案的舉手。”只見(jiàn)一只,兩只,三只?...手一只只越來(lái)越多地舉了起來(lái)。

        此時(shí),我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。不知是舉還是不舉。這時(shí),一個(gè)小人出現(xiàn)在我腦海中,說(shuō):“誠(chéng)實(shí)守信是好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),可你這樣做稱(chēng)職嗎?!”又一個(gè)小人冒了出來(lái):“如果你舉了,老師就不喜歡你啦!”“舉!”“不舉!”我腦袋越來(lái)越大,越來(lái)越沉。當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備舉手時(shí),一切都晚了......當(dāng)我想獨(dú)自去跟老師說(shuō)時(shí),卻又邁不開(kāi)步伐......

        寫(xiě)到這里,我心里多了些釋然,少了些沉重。因?yàn)殡m然我做了回“遲到的誠(chéng)實(shí)人”,但我相信,今后,我絕不會(huì)撒謊了。同學(xué)們,讓我們一同攜起手來(lái),做一個(gè)有信用的人,讓我們的人生變得更美麗!

        3共筑誠(chéng)信

        偶然在電視里看到一個(gè)記錄片,叫做共同關(guān)注,講的是一個(gè)農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)并使用了一個(gè)專(zhuān)治頸椎病的儀器,但是后來(lái)這個(gè)農(nóng)民去世了,死因是使用了假冒的頸椎儀器產(chǎn)品。

        我不由大為震驚,一位農(nóng)民,辛辛苦苦了一輩子,用汗水和淚水換來(lái)的,只有一個(gè)字:死。

        我情不自禁地責(zé)罵起那個(gè)公司的老板,為什么你們一定要坑人呢?難道只是為了貪小便宜嗎?你們知道嗎,就是你們做了這些自私的行為,會(huì)有多少人因?yàn)槟銈儌(gè)人的利益而終身殘疾,甚至死亡。難道你們就不會(huì)感到內(nèi)疚嗎?

        同學(xué)們,相信你們一定知道,這是一種不誠(chéng)信的做法,這個(gè)社會(huì)會(huì)為有這樣的商販而感到恥辱。是的,誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人必須遵守的道德規(guī)范。國(guó)家守信會(huì)得到人民的擁護(hù),領(lǐng)導(dǎo)守信會(huì)得到人民的愛(ài)戴,一個(gè)人守信會(huì)得到人們的信任。 我們將時(shí)光倒轉(zhuǎn)十年,那時(shí),我們的溫州也不是一個(gè)守誠(chéng)信的城市,你們還記得嗎?一大堆溫州產(chǎn)的皮鞋,光天化日之下,在杭州的市中心全部燒毀。這是一種代價(jià),不講誠(chéng)信的代價(jià)。這不僅僅燒毀了一堆冒牌的皮鞋,更重要的是徹徹底底地?zé)龤Я藴刂萑瞬恢v誠(chéng)信的一顆心。如此慘痛的教訓(xùn),使溫州人徹底醒悟。從此,所有的溫州人都把誠(chéng)信放在第一位,處處以“皮鞋事件”為警惕,終于創(chuàng)造出了一批質(zhì)量一流,讓消費(fèi)者放心的服裝品牌。終于讓全中國(guó),乃至全世界的人開(kāi)始接受溫州,開(kāi)始從不同的角度來(lái)了解溫州了。現(xiàn)在的溫州人,已經(jīng)走向了世界,走向了服裝品牌的極端!這就是誠(chéng)信的力量,無(wú)窮無(wú)盡的,誠(chéng)信的力量。 是的,不論丟棄什么,你惟獨(dú)不能丟棄誠(chéng)信,因?yàn)橹挥杏辛苏\(chéng)信,我們才能得到金錢(qián)、榮譽(yù),才能得到內(nèi)心的幸福。

        同學(xué)們,誠(chéng)信像土,一畝心靈之土,一朵朵燦爛的鮮花全長(zhǎng)在這里,綻放出明媚的笑臉。花兒用自己的五顏六色和明麗可人裝飾著人生最美好的春天,而誠(chéng)信這一畝心靈之土卻默默地為花兒提供營(yíng)養(yǎng),無(wú)私地?fù)嵊麄儭?/p>

        讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根我們每個(gè)人的心靈,讓誠(chéng)信伴隨新世紀(jì)的每一分鐘,讓誠(chéng)信遍布溫州的每個(gè)角落,讓新世紀(jì)的溫州更加輝煌燦爛!

        4文明少年誠(chéng)信生活

        自從“文明少年,時(shí)尚生活”活動(dòng)開(kāi)始后,文明誠(chéng)信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn),文明誠(chéng)信的故事層出不窮,這里就有一個(gè)。

        一天,一位男孩奉母親之命去買(mǎi)豆芽,他交上5元錢(qián),買(mǎi)了1元錢(qián)的豆芽,攤主找錢(qián)后,男孩拿著錢(qián)飛快地跑到媽媽身邊,把錢(qián)交給媽媽時(shí),卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角!把,攤主多找給我們5角!蹦泻(duì)媽媽說(shuō)。“這5角錢(qián),你看怎么辦?”媽媽笑著對(duì)男孩說(shuō)。男孩想,我是一名少先隊(duì)員,老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧,我不能昧著良心貪這5角錢(qián)。想到這里,對(duì)媽媽說(shuō):“我去還錢(qián)”。

        可就在他要去還的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長(zhǎng)的一段距離了,向后望,都望不到哪個(gè)找他錢(qián)的小攤了。他又猶豫了,當(dāng)時(shí)正值7月中旬烈日當(dāng)頭,為了五角錢(qián)跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎?媽媽看出他的心思,說(shuō):“天這么熱,賣(mài)菜的更不容易,是不是?”男孩想媽媽說(shuō)得對(duì),賣(mài)菜的確實(shí)不容易,夏天冒著酷暑,冬天頂著嚴(yán)寒,一分一分地賺錢(qián)太難了,我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還。經(jīng)過(guò)一番思考,男孩決定去還。他從媽媽手里接過(guò)五角錢(qián),飛快地向小攤跑去,到小攤時(shí)已是氣喘吁吁,汗流浹背,他終于把五角錢(qián)還給了攤主,周?chē)厝思娂娤蛩度ベ澰S的目光。攤主是位老大爺,他激動(dòng)地問(wèn)男孩“是哪個(gè)學(xué)校的?”男孩調(diào)皮地說(shuō):“不知道”便跑了。

        你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?是你,是我,是我們所有的少先隊(duì)員,因?yàn)槲覀儾还苁钦l(shuí),遇到這樣的事,都會(huì)這么辦的。

        生活中,不僅誠(chéng)信無(wú)處不在,在其他方面,我們青少年在生活中也做得不錯(cuò)。這樣下去,文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

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