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成熟的作文（通用61篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的成熟的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成熟的作文 1
日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著“我來(lái)了”的丫頭，而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)“謝謝大家”的世界名將。
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說(shuō)道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響�！背墒斓某晒φ�，以謙和之姿站在人生的巔峰，將自己看得低入塵土。
成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我，尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之于土地的感激。
初涉網(wǎng)壇的李娜，曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者，不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮，當(dāng)她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí)
我卻看見那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光，聽見她那聲謙和而篤定的“感謝祖國(guó)”。日漸成熟的'李娜不再是那個(gè)叫囂著“我來(lái)了”的丫頭，而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)“謝謝大家”的世界名將。
國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫，精心備課，傾心講學(xué)，從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫，那聲聲教誨，承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度，他以謙和成熟的姿態(tài)，永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。
真正成熟的成功者，早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚(yáng)埋藏于探索追求的艱辛中，那份將自己托舉于高峰的驕然已流入汗水，剩下的卻是謙和之姿�；仨晒β飞系娜藗�，他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⒆约旱妮x煌歸功于腳下的土壤。
而今天，又有多少人能許以自己成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國(guó)獲取哈佛三大博士學(xué)位卻無(wú)法放低自己而精神分裂的鄧琳，目空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一，無(wú)不昭示著自我的淺薄……
一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小，只有將自己放低，心懷感激，才能成長(zhǎng)為成熟的成功者，擁有自己人生的繁花似錦。
別忘記巴金“化作泥土，留在人們溫暖的腳印里”，別忘記狄更斯“我的國(guó)家，我的社會(huì)成就了我”，成熟者永遠(yuǎn)向著世人展現(xiàn)無(wú)須聲張的微笑，留給世界一個(gè)伏案的背影，一尊成熟的姿態(tài)。
成熟的作文 2
夏夜里，站在宿舍樓走廊盡頭，透過(guò)那扇破成鋸齒狀的玻璃窗，看到天空淡淡的星輝與越過(guò)麥田盡頭的那條如光的河流般流淌的公路。有夜風(fēng)掠過(guò)大片的麥田，然后飄蕩進(jìn)窗口。我聞到了熟悉的麥香，透過(guò)麥香我看到了遙遠(yuǎn)的童年，童年里金黃熾熱的夏季，在白天里，孩童提著茶水與面條，光著腳走在灑滿麥秸的小土路上，有點(diǎn)燙，就收緊腳心，步伐愈加快了。不喜歡在家吃飯，跟著大人在田間地頭湊熱鬧，抓一把麥秸墊在屁股下面，坐在地頭的一株枝葉茂盛的泡桐樹蔭里，在這里吃飯比在端坐在家中吃要香的。想到現(xiàn)在城市人喜歡野炊，周末時(shí)一家人帶著食物到郊外過(guò)，那種刻意營(yíng)造出來(lái)的氣氛遠(yuǎn)沒有農(nóng)民在地頭吃飯真實(shí)。當(dāng)然，一個(gè)是在享受，一個(gè)是被迫無(wú)奈。
喜歡夜里在麥場(chǎng)里看場(chǎng)，躺在被石磙壓的瓷實(shí)平整光滑的麥場(chǎng)里，一群年紀(jì)相差不大的孩子，講講鬼故事，神話，民間傳奇，村里的奇人異事。這樣的夜里，或月花滿天星點(diǎn)稀疏，或殘?jiān)乱惠喰禽x燦爛，躺在地上，看著那條燦爛的銀河，會(huì)有夜行的鳥鳴叫著飛過(guò)，星光流落在它的羽毛上，再滴落在我們的眼睛里。孩子最興奮的是后半夜里下雨了，就會(huì)把預(yù)備好的蓋麥子的雨布拿出來(lái)，倚麥垛而搭建成臨時(shí)避雨處，躺在里面，聽雨布外的世界風(fēng)走過(guò)麥垛時(shí)沙沙的腳步聲，雨點(diǎn)落在雨布上清越的響聲，在風(fēng)雨中，一群只穿一個(gè)褲頭的孩子你擠我我枕著你的擁作一團(tuán)，睡的安靜無(wú)比，好像雨布外的風(fēng)雨怕吵醒了孩子響聲漸漸小了，不過(guò)會(huì)時(shí)不時(shí)有泡桐上巨大的雨滴啪嗒啪嗒地砸在雨布上。
麥子熟了，巨大的'機(jī)械奔走在田地里，把麥子與回憶一起收割掉。我們喝著冰霜的可樂，站在地頭指手畫腳讓師傅放低點(diǎn)割刀，然后坐在桐樹下抽根煙，氣定神閑。等收割機(jī)的儲(chǔ)藏滿了，開輛車接了麥子直接賣給了收購(gòu)者。
這樣快速的收獲，讓我們忘記了以前拿著鐮刀在炙烤的陽(yáng)光下?lián)]舞半天也割不到地中心。數(shù)年以后我站在麥田邊給孩子講，當(dāng)年我拿著鐮刀在地里干了一個(gè)上午，當(dāng)年為麥忙要耗上一個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)年我們?cè)谘谉岬南奶炖镒诘仡^吃著五分錢一根的冰棒，孩子會(huì)不會(huì)很吃驚，覺得不可思議，很遙遠(yuǎn)。
一個(gè)時(shí)代過(guò)去了，我們走進(jìn)了快速的時(shí)代，人是有空了，但是卻沒空做夢(mèng)。我們一直追求幸福，卻越覺得迷茫。
麥子熟了，聞到麥香。
成熟的作文 3
我們?nèi)缃窦航?jīng)到了花一般的年齡，這般年紀(jì)說(shuō)小也不小了，說(shuō)大卻又未成年，說(shuō)幼稚又略帶成熟，說(shuō)成熟又帶些許稚氣，正因如此，我們應(yīng)完善我們的成熟，保留屬于我們這般年紀(jì)不該缺失的稚氣。
對(duì)于“成熟”二字也許會(huì)有一些人認(rèn)為所謂的成熟就是穿時(shí)髦的衣服、帶帶耳環(huán)、抽抽煙、喝喝酒“錯(cuò)”這種所謂的成熟只是外表看起來(lái)成熟，而不是真正的成熟，真正的成熟應(yīng)該是言行更謹(jǐn)慎，行事更穩(wěn)重，少一點(diǎn)沖動(dòng)，多了一些思考，但又不失我們這般年紀(jì)該有的稚氣與熱情。我們不再簡(jiǎn)單地看待社會(huì)，我們逐漸了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷，逐漸感受到了人與人之間互相對(duì)立，“成熟”告訴我們要明白自己的一言一行的重要意義，我們會(huì)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的去考慮自己做一件事之后的結(jié)局是什么，我們接下來(lái)該面臨的是什么，是好是壞，我們也更深刻地認(rèn)清社會(huì)，我們學(xué)會(huì)了慎重行事，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，學(xué)會(huì)如何去保護(hù)自己了，我們長(zhǎng)大了。
余秋雨在《蘇東坡突圍》中說(shuō)：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝、一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響、一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容、一種終于停止向周圍申訴求告的大氣、一種不理會(huì)哄鬧的微笑、一種洗刷了偏激的冷漠、一種無(wú)須聲張的厚實(shí)、一種并不陡峭的亮度�！闭缢�，我們不能再傻傻的認(rèn)為全世界都圍著你一個(gè)人在轉(zhuǎn)，不要什么事都以自我為中心畫圈圈，要學(xué)會(huì)尊重他人的感受，尊重別人的利益。更要學(xué)會(huì)如何去適應(yīng)社會(huì)，保護(hù)自己。不要再如以前那樣稚氣的'去依賴一些人，也要懂得別人沒有理由、沒有義務(wù)無(wú)條件去對(duì)你好。要明白自己在這個(gè)社會(huì)是多么的微不足道。我們都要收斂自己從小養(yǎng)成的大牌脾氣，不要把自己看得太高太重，要知道在別人的世界，別人的眼里只會(huì)覺得你太矯情罷了。做事之前，我們不要再指望爸媽給你定調(diào)，要學(xué)會(huì)用自己的大腦思考，要考慮清楚哪些事可以做，哪些事又不能做、不該做。
成熟也是更多的接觸社會(huì)、了解社會(huì)。要懂得陽(yáng)光下面即使有陰影但誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)那是大晴天。社會(huì)即使再美好，也會(huì)有黑暗。不能再用純色的眼光看問題了。該成熟了，該學(xué)會(huì)去面對(duì)自己一直在逃避的種種問題了，我只想在成熟時(shí)不舍棄我們這個(gè)年紀(jì)不該失去的童真。
成熟的作文 4
花季似乎就是每個(gè)人一生中最多姿多彩，富有朝氣的時(shí)節(jié)。如果把人的一生分為三天：昨天、今天和明天的話，那毫無(wú)疑問，花季自然是美好的今天，是有過(guò)去也有未來(lái)的時(shí)節(jié)，是人一生中最豐富多彩的時(shí)節(jié)。
因?yàn)樗鼮槟汩_滿了“花兒”。童年時(shí)，雖有無(wú)限憧憬，但卻沒有經(jīng)歷，因此也沒有奮斗目標(biāo)，日子只能茫茫然的“度”，而不能清楚的向未來(lái)奮斗；老年時(shí)，擁有無(wú)限經(jīng)歷，知道了該怎樣做，因?yàn)槟銖慕?jīng)歷中明確了目標(biāo)，但此刻未來(lái)已不復(fù)存焉了，沒有了發(fā)展的首要條件。所以說(shuō)花季才是人在一生中最寶貴重要的時(shí)刻，此刻你萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，不僅如此，你還能充分體會(huì)花季這個(gè)五味瓶，人生的酸甜苦辣都會(huì)在此刻出現(xiàn)，慢慢地接近你，使你生活過(guò)得愈加充實(shí)。自從步入初中后，我也成為了一個(gè)花季少年。在短短時(shí)間內(nèi)，我不能充分體會(huì)花季的美好，除了擁有自己的隱私自由以及瘋狂的戲耍稍讓人興奮外，我?guī)缀鯖]有擁有花季的“鮮花”。
但在前不久的校籃球比賽中，我終于體會(huì)了花季的美好，使自己置身于萬(wàn)花叢中。在前兩場(chǎng)籃球比賽中，我們皆勝了，所有同學(xué)都為我們高興，并在比賽中不遺余力的給我們加油，老師也身在其中，這使每一位隊(duì)員都十分高興輕松，干勁十足，時(shí)常超常發(fā)揮，但在第三場(chǎng)比賽中我們因輕敵而惜敗后，聽到的不是責(zé)備，而是鼓勵(lì)與關(guān)心，使我們迅速走出黑暗，化悲痛為力量投身于另一個(gè)目標(biāo)――學(xué)習(xí)，拿現(xiàn)在的美好與小學(xué)的“殘忍”比，真是天差地別��！那時(shí)，我們?cè)诘谝粓?chǎng)籃球比賽中輸了，還不是全無(wú)機(jī)會(huì)奪冠，只要后面全贏就行了，可漫天的.責(zé)備幾乎壓的我們喘不過(guò)氣，幸而后來(lái)我們?nèi)珓俨Z冠，但這似乎很平常，沒有任何人向我們祝賀，除了我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員
。現(xiàn)在回想起來(lái)，真不禁讓人感嘆花季的溫馨，花季的快樂，以及花季的成熟�；镜拿篮貌坏貌蛔屓速潎@，它培養(yǎng)、訓(xùn)練我們，給予我們?nèi)松嬷B，在大起大落的變化中，給我們以美的享受，因?yàn)槿松幕▋撼墒煸谝鄣幕局�，它的魅力無(wú)人可擋。
成熟的作文 5
我曾經(jīng)以為，成熟就是一種高度，一種達(dá)到頂峰的高度。后來(lái)讀到余秋雨寫的《成熟總在坡上》“向往巔峰，向往高度，結(jié)果巔峰只是一道剛能自立的狹地。不能橫行，不能直走，只享一時(shí)俯視之樂，怎可長(zhǎng)久駐足安坐”，似乎豁然明白，成熟在半腰。
原來(lái)，成熟的確是一種高度，但它不是達(dá)到頂峰的高度�？词篱g，任何事物達(dá)到頂峰之后必然會(huì)開始下落。仰觀中華上下五千年，每一個(gè)封建王朝不都是達(dá)到頂峰之后開始衰敗的嗎？秦朝統(tǒng)一中國(guó)，唐朝的“開元盛世”、“貞觀之治”，清朝的“康乾盛世”……哪一個(gè)不是到達(dá)了全盛時(shí)代？但到達(dá)全盛時(shí)代之后意味著什么呢？秦朝的焚書坑儒，唐朝的“安史之亂”，清朝的閉關(guān)鎖國(guó)……接踵而來(lái)的，必然是下坡。
因此，成熟并不意味著到達(dá)頂峰。成熟的高度是在山腰。
就像余秋雨在《成熟總在坡上》一文中寫到：人生真是艱難，不上高峰發(fā)現(xiàn)不了什么，上了高峰抓住不了什么，看來(lái)，注定要不斷地上坡下坡，上坡下坡。
古往今來(lái)，多少文人墨客徘徊于山腰以致名垂千古。李白滿腔抱負(fù)卻報(bào)國(guó)無(wú)門，只能借酒消愁，他卻在酒中成就為一代詩(shī)仙。蘇軾如果達(dá)到官場(chǎng)的頂點(diǎn)，沒有黃州這一“山腰”，他注定會(huì)湮沒在眾人之中。是的，他們都曾徘徊于人生的山腰，但他們卻能從山腰之上崛起，在山腰上領(lǐng)悟人生之真諦，可謂真正的成熟。
不禁想起張煒?biāo)鶎懙摹赌阍诟咴�。從少年到青年，從青年到中年，從中年到老年，每次彷徨和徘徊都讓他更加成熟，主人公�?快樂、痛苦、無(wú)奈、彷徨都是人生的山腰，“高原”便是在此一步步的成熟。
的確，我們的人生注定是艱難的。成熟，不是陡峭的高度，成熟不為登上高峰，只為體驗(yàn)半山腰的風(fēng)景。在坡上徘徊，上坡下坡，上坡下坡，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，山腰的風(fēng)景會(huì)比山頂更好看，人生有時(shí)大可不必“一覽眾山小”。
成熟，在山腰。
成熟的作文 6
成熟，就是對(duì)事物能夠冷靜地思考，就是能分清非和輕重，就是敢于奮斗，就是敢于有所犧牲。想知道嗎？那就快從青春的樹上摘下你最垂言三尺的成熟果子吧!慢著，吃之前先看看，瞧瞧成熟的果子是什么模樣的!
成熟，是圓滑滑的。想必成熟必經(jīng)磨練，處處磕磕碰碰。一番撕心裂肺的掙扎與搏斗，成熟降臨于心，于爾思想。選擇困難，迎接挑戰(zhàn)，成熟應(yīng)運(yùn)而生，自然成熟在這磕碰的環(huán)境下，也就成長(zhǎng)為圓滑了。
成熟――圓滑，這是思想上的成熟。成熟，看她的顏色，是紅潤(rùn)潤(rùn)的，水靈靈的。有哪種果子一結(jié)實(shí)就是紅色的呢？所以說(shuō)要成熟是需要時(shí)間的，而在這段時(shí)間內(nèi)并不是只等待，苦苦等待就能等來(lái)的，成熟的那段時(shí)間不允許浪費(fèi)，只能用時(shí)間來(lái)探索，來(lái)追求，來(lái)創(chuàng)新，來(lái)體悟，來(lái)詮釋!成熟探尋，這是精神上的.成熟。
切開果子后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)成熟的果子里面還藏著兩頭尖鼓鼓的大肥種子。看那些種子把果子的肉給戳得深了。成熟果子肯定很疼�？墒菦]有種子哪來(lái)果子。所以果子以最最寬容的心包圍著種子，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，永遠(yuǎn)保護(hù)著種子。寬容是成熟與生俱來(lái)的品質(zhì)，寬容是成熟的必須。
成熟寬容，這是品質(zhì)上的成熟，是最基本的成熟。好了，現(xiàn)在把這些成熟的果子切成4瓣，再切成8瓣，16瓣……
愛多少就多少。但這并不意味著成熟果子的屈服，懦弱，無(wú)能，也不是成熟果子的趨炎附勢(shì)。恰恰相反成熟的果子明白這樣一個(gè)道理，識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰。
成熟應(yīng)該能屈能伸，拿得起放得下，永遠(yuǎn)朝著自己的理想走去。成熟能屈能伸，這是信念上的成熟。
是的，生命可以無(wú)所謂而來(lái)，但是，不能不超越，這是生命的成熟!好了，看清楚了成熟，你現(xiàn)在可以安心地品嘗果子了，放開思想，放開精神，放開品性，放開信念，放開生命，盡情品嘗成熟吧!
甭?lián)模藭r(shí)你擁有一切，一切都在成熟的果子里醞釀著。
怎么樣？嘗嘗吧!成熟不是單一滋味!
成熟不是學(xué)成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn)，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的無(wú)病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。
成熟的作文 7
“01，01，總部呼叫�！薄拔沂�01，我是01，收到，收到�！薄翱偛棵钅泷R上尋找成熟是什么？”我便駕著宇宙飛船在太空中游蕩，不知該到何處。我打開資料庫(kù)，尋找一些有關(guān)其它星球的資料。我發(fā)現(xiàn)在地球上有人類，或許那里有我想要找的成熟。
為了盡快完成任務(wù)，我家這飛船以最快的速度到達(dá)地球。到了地球我不知該到哪里，于是，我先在地球的地面上空觀察。這是我看見一片花花綠綠的地方，我想在那兒可能有我想要找的成熟。但是我該怎樣到達(dá)地球的地面呢？我想來(lái)想去，不知所措。查找資料，我發(fā)現(xiàn)只要變成人類就可以到地球上去。于是我來(lái)到變身空間，變成了人的模樣。我通過(guò)時(shí)光轉(zhuǎn)位器到了地面，來(lái)到了一座城市。
我在城市中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知所向何方。正在這時(shí)，我聽到有人大喊“站住”，我轉(zhuǎn)身向前看去，之間有兩個(gè)人在那兒。其中一位老年人好象在追那個(gè)青年人。我很疑惑，與使用擴(kuò)音器聽他們?cè)谡f(shuō)什么。這是那老人對(duì)那個(gè)青年人說(shuō)：“孩子，別胡鬧，趕快跟我回家，你還太小、”那個(gè)青年不服氣的.說(shuō)“爸，您總以為我還是個(gè)孩子，不讓我干這干那，我已經(jīng)不是小孩子了，我已經(jīng)長(zhǎng)大啦，成熟啦，您應(yīng)該讓我出去闖一闖，掙一些錢，讓您也享享福。我們家太窮了。”我抬頭看了那兩個(gè)人，你個(gè)老人哭了，他抱住那個(gè)青年說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了，成熟了，知道關(guān)心大人啦�！蔽宜妓髁艘幌�，我認(rèn)為這應(yīng)該是成熟吧！于是我拿出搜憶器吧剛才的事情儲(chǔ)存了下來(lái)。
我繼續(xù)往前走，來(lái)到一座公園。剛進(jìn)門，我看見一群人圍在一起。我走過(guò)去，想擠進(jìn)去看個(gè)究竟，但人太多根本擠不進(jìn)去。我拿出控腦儀，控制了那些人的思想，讓他們給我讓出一條路。我看見一個(gè)小女孩，她的胳膊上血跡斑斑，突然，從人縫中沖出一男孩，手上拿了一些東西。他首先用一把小刀在自己的襯衣上割下一塊布，再用一些東西撒在小女孩的胳膊上，然后用不給那個(gè)女孩包扎傷口，還不停地安慰那個(gè)小女孩說(shuō)：“別哭，我給你包扎好后就送你去醫(yī)院�！币粫�(huì)兒過(guò)后，那個(gè)男孩包扎好了，急忙抱起那個(gè)女孩就往門口跑去。我很疑惑為什么他當(dāng)時(shí)不把那個(gè)女孩送到醫(yī)院呢？我問了旁邊的人，那個(gè)人告訴我醫(yī)院離公園太遠(yuǎn)，送那個(gè)女孩到醫(yī)院晚了，女孩就有生命危險(xiǎn)。我想了想，這個(gè)男孩遇事有主見，這應(yīng)該就是成熟。于是有用搜憶器把剛才的經(jīng)過(guò)儲(chǔ)存起來(lái)。
我來(lái)到一個(gè)無(wú)人之地，用時(shí)光轉(zhuǎn)位器回到飛船，駕著飛船回到了星球，由于任務(wù)順利完成，總部獎(jiǎng)勵(lì)了我一架飛船，并允許我以后可以隨便到地球去。
成熟的作文 8
很小的時(shí)候，我總是像一個(gè)皇帝似的被撫養(yǎng)著，家里的各種好玩的，好吃的，好看的都被攔在我的懷中。那個(gè)時(shí)候的我就想一罐蜜糖，時(shí)時(shí)刻刻充滿著歡笑。但與此同時(shí)卻沒有任何一點(diǎn)點(diǎn)的成熟。
在我5歲時(shí)，父母因要去北京拼搏而把我寄宿在爺爺家中，第一次離開父母，那個(gè)時(shí)候的我仿佛打爛的柿子一樣，一點(diǎn)生機(jī)也沒有。每天我都會(huì)把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里，傻傻地犯著癡呆，眼神凝望在墻面，無(wú)助地看著。雖然爺爺他們都會(huì)用盡他們的老命去照顧我，但內(nèi)心有時(shí)總會(huì)像有一個(gè)腫塊似的，不是很適應(yīng)這里。
隨著時(shí)間的.推移，沒過(guò)幾個(gè)月。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂W角像銀線一樣一根一根地發(fā)白，我突然發(fā)現(xiàn)內(nèi)疚地苦水處處往心里塞。心中的不滿早已單曲，取而代之的反而是一絲關(guān)懷。那個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我成熟了，我學(xué)會(huì)去關(guān)懷，體貼他人了。之后的生活里，我以坦然的心情去接受現(xiàn)在的生活。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一家人其樂融融時(shí)，我成熟了，多了一分關(guān)懷了。
我就這樣心力交瘁地挨過(guò)每一分每一秒，有一次當(dāng)我無(wú)意識(shí)地將我身邊的電信帶給我弟弟時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他充滿洋溢的笑容深深牽動(dòng)著我那冰冷的心。我尷尬地望著他，又無(wú)意識(shí)地將水果給她。那一刻我仿佛感到我如釋重負(fù)似的，我突然間帶給別人快樂也會(huì)同樣給自己快樂。心有玫瑰手有余香，那一時(shí)刻，我成熟了，變得更有分享大方了。
后來(lái)在我15歲的時(shí)候，我的奶奶隱患重病而住進(jìn)醫(yī)院。家里人焦頭爛額，營(yíng)造出一種沉痛的氛圍。那種感覺真的是寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。我行尸走肉得生活著，感覺這世上已無(wú)希望似的。
在寒假的時(shí)候，我陪伴著她，望著她亮白的額頭和脫去的頭發(fā)，內(nèi)心像是被下水道堵住似的，但是我又強(qiáng)顏歡笑。她似乎看出了這一點(diǎn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我輸了好一番話，她說(shuō)她只想讓我健康成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。這就是她最大的心愿，我聽到這些，愣了一下。原來(lái)發(fā)現(xiàn)她一直在牽絆著我們大家，我覺得在有生之年要多陪伴她。
我就這樣售后了幾個(gè)月，直到她的去世。我并沒有垮下去，因?yàn)槲腋墒炝�，多了一份坦蕩�?zé)任了。
我就按照這樣的順尋逐漸成熟著，每一次事就會(huì)有著不同的成熟，我會(huì)相信我會(huì)一直不但成熟下去，展現(xiàn)自我。
成熟的作文 9
曾讀過(guò)一本書，書上說(shuō)“有些情緒，只能發(fā)生在我們最透明的少年時(shí)代，那是頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉，浮云將一些渲染上的悲傷的釉質(zhì)……”我想，那充滿稚氣的臉和那毫無(wú)顧慮的笑，是青春最好的見證，我認(rèn)為，成熟是一種成長(zhǎng)的高度。
春雨，像個(gè)頑皮的孩童，沿著屋檐，活蹦亂跳地落下。我低頭看著腳尖，那雨點(diǎn)像碰撞的鼓點(diǎn)，一聲聲打起我內(nèi)心中的漣漪，我站在臺(tái)階上，側(cè)身仰望天空，那天清澈、純潔，像極了孩童的臉。弟弟，在院落里踩著那沒有沒過(guò)腳背的雨水。在院里跑跳，笑聲回蕩在四方天下的小院里。那濺起的雨水已經(jīng)打濕了他的褲腳，他也毫不在意，那張充滿稚氣的'臉，真好，感染了我。問我仿佛也回到了童年，雨停了，大地?fù)Q了新衣，這是充滿稚氣與笑臉的時(shí)候。
我也喜歡夏季，那草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)刻，桃花開滿每一片山岡，柳枝在輕輕吹拂山坡像是暈開顏料的畫板，霧氣氤氳的擴(kuò)散在每個(gè)人的瞳孔里。我最愛夕陽(yáng)，他像個(gè)壯小伙，充滿了力量，天空有些暗紅色的云彩低低的浮動(dòng)著，被風(fēng)卷動(dòng)著朝著頭頂已經(jīng)暗下來(lái)的天空移動(dòng)，像是天堂著了火，黑夜久久沒有降臨，月亮斜掛在樹梢，陽(yáng)光正沒完全消失，這一刻，世界像是一個(gè)幻覺，這便是夏季，一個(gè)充滿活力與朝氣的時(shí)候。
我最愛秋，金黃色遍眼整個(gè)山岡，處處充滿收獲的氣息。是否會(huì)有一種成熟的感覺，看那萬(wàn)物在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后的滄桑，落葉紛飛。那金黃的太陽(yáng)，溫暖而不強(qiáng)烈，無(wú)私灑在大地的每個(gè)角落，像個(gè)成熟的青年，這是一個(gè)成熟的時(shí)刻。
成熟不像春天活潑，不像夏天般熾熱，成熟是秋天般的沉穩(wěn)。成熟，將一切看得淡泊，成熟了，不再幻想那童話般的美夢(mèng)，不再?zèng)]有顧慮，而是身挑擔(dān)子。便像那落葉般，離開了樹枝，不在風(fēng)中搖曳跳舞，而是回報(bào)了養(yǎng)育他的大樹。或許，青春是一場(chǎng)自我演繹的歌劇，那么成熟，便是歌劇后的點(diǎn)評(píng)。成長(zhǎng)，萬(wàn)物都在成長(zhǎng)，而成熟是成長(zhǎng)的一種高度。
成熟的作文 10
細(xì)雨霏霏，晨光熹微。薄薄的暮靄，旖旎的風(fēng)光，一絲料峭的春風(fēng)輕撫，仿佛來(lái)到了夢(mèng)境……隱約間閃現(xiàn)出道道金光，時(shí)光回溯，我，走訪那踟躇在湮遠(yuǎn)年代的他們。
不羈的狂笑在洌洌朔風(fēng)下凝結(jié)�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！被厥幪祀H，不絕入耳。桎梏的手腳發(fā)出瓏璁之音，他，步履蹣跚的步入刑場(chǎng)。他，不過(guò)一屆布衣，然卻有一腔熱血。他，變法維新，救國(guó)就民，復(fù)興中華，視為己任。然，大清的基業(yè)已到垂暮之年，縱有起死回生之妙藥也難醫(yī)此滿面瘡夷！
于是，他為了這次注定失敗的變法毅然選擇了死，以死喚醒沉睡的人們。他—譚嗣同也。死則不過(guò)而立之年，然他的見識(shí)卻如此成熟。以至于百年后的人們依稀的感到他生命的價(jià)值并不是在于長(zhǎng)久，而是在于早早的擁有一份睿智，一份大氣……他的成熟超越了時(shí)空，超越了委頓�；蛟S是冥冥中的注定，他用他的生命淋漓盡致的演繹著成熟的從容與氣魄。
月明星稀，波光粼粼的'湖面，我看到了你滿面的愁容。獨(dú)倚偏舟的你，繼烏臺(tái)詩(shī)案后，怔忪之情，才下眉梢又上心頭。此前，你是文壇巨擘，政壇新星，呼風(fēng)喚雨，何等英武！
琴棋書畫讓多少名家斂衽而拜，那是何等的瀟灑！
可是，你還是太不成熟！
與當(dāng)朝權(quán)臣意見相左，于是你便言辭譏諷，逞匹夫之勇，落此下場(chǎng)。但是，老天畢竟還是太眷顧你，赤壁之上讓你一夜頓悟。黃州之境讓你飽經(jīng)世態(tài)炎涼，讓你習(xí)慣困苦中的歷練，讓你早早的成熟，讓你彰顯英雄本色，于是你的成熟便譜寫了中國(guó)歷史上最最輝煌的篇章，于是也便有了大江東去的豪邁……蘇軾的成熟，是一種收獲，一筆財(cái)富，一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響，一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終止向周圍申訴的大氣，一種不理哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)需聲強(qiáng)的厚實(shí)……
成熟，就是一種睿智，一種風(fēng)度，一種哲思，一種民族意識(shí)，一種追求的心境……
成熟的作文 11
初中的時(shí)候，我很愛玩!
什么籃球、排球、乒乓球啊，我都喜歡。每每一到放學(xué)，我都會(huì)和我的好朋友一起去打籃球。而且一玩就是到天黑的，若家里的人不來(lái)趕著，罵著，我們是不會(huì)回去的啊~~
同樣的，我們這些男孩子總是少不了與水同伴D!一到夏天，我們就在水里鉆D!什么蛙泳啊、蝶泳啊，我們?cè)缇蜁?huì)了，現(xiàn)在簡(jiǎn)直像足了一條條小魚兒，齊著力向前游啊，游啊~~
在那里充滿了我們的快樂，我們的自由啊~~
不過(guò)，我現(xiàn)在高中了。能出去的時(shí)間少了，更不要談什么玩了!就連應(yīng)付那些作業(yè)我都沒來(lái)得及，我還能談什么玩呢?以前，我以為來(lái)到高中后，學(xué)習(xí)也許會(huì)少辛苦些。但現(xiàn)在看來(lái)，我當(dāng)初的想法未免會(huì)覺得有一點(diǎn)可笑啊。來(lái)了我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)高中的學(xué)習(xí)比初中的時(shí)候辛苦得多了�！皩W(xué)習(xí)都是靠自主的，學(xué)不學(xué)是你們自己的事”高中的老師就是這樣告訴我們的`，也就因?yàn)槔蠋煹倪@句話，我思考了許多，許多……
高中，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，那將意味走上成熟!
可不是?初中的時(shí)候，我所說(shuō)的沒一句話現(xiàn)在把他們擺在高中的朋友面前，他們都會(huì)我好“可愛”，其實(shí)我說(shuō)我太幼稚啊!還有，和朋友們的交流，也不會(huì)同我們初中那個(gè)時(shí)候那么的單純了。我們想說(shuō)的每一句話不知要在心里醞釀多久，就是怕說(shuō)錯(cuò)，就不傷了別人啊!
現(xiàn)在，我開始成熟了。
成熟(一)：時(shí)間
人，都會(huì)說(shuō)時(shí)間似流水。是啊，我總算感受到了。高中的生活就是那么的緊張而又不缺節(jié)奏。每天都在那個(gè)時(shí)間起來(lái)，每天也還都要在那個(gè)時(shí)間睡下;每次都要在那個(gè)時(shí)間上教室，每次也都要在那個(gè)時(shí)間離開;每回想在那個(gè)時(shí)間休息一下，但卻又在那個(gè)時(shí)間堅(jiān)持先去了……
十年的寒窗換來(lái)了時(shí)間的洗禮，那就是我們的又一次的考驗(yàn)。
成熟(二)：情感
情，每一個(gè)人都無(wú)法將它推開。然而，我們的情感就是在這時(shí)間的長(zhǎng)河里成長(zhǎng)，她在想我們所不了解的世界流去，一直想我們所不了解的世界流去……
成熟(三)：學(xué)習(xí)
學(xué)，我不會(huì)忘記D!因?yàn)槲覀兪窃趯W(xué)中走上成熟的，人若不學(xué)習(xí)，也許就不會(huì)進(jìn)步了。無(wú)論他原來(lái)是怎樣的一個(gè)人，只要學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的時(shí)候，那他的命運(yùn)就會(huì)從此開始轉(zhuǎn)變。高中的學(xué)習(xí)是重了許多，但我相信：重要我們學(xué)著去接受，學(xué)著去學(xué)習(xí)，學(xué)著會(huì)在學(xué)中得到快樂，那么我們就算是成熟的一個(gè)高中生了!
高中了，我成熟了!
朋友，你學(xué)著成熟了嗎?
還是你沒有去高中?如果你去了，也許你擁有同我一樣的感受的。
那么，我想問你一句：“到高中的時(shí)候，你成熟了嗎?”
成熟的作文 12
說(shuō)到不成熟我想若老頑童周伯通認(rèn)第二沒有人敢認(rèn)第一了。一個(gè)暮年老人沒有半點(diǎn)嚴(yán)肅，反而那么地嬉皮笑臉逍遙人間�？墒怯终f(shuō)不對(duì)了，因?yàn)橹懿ㄒ灿谐墒斓囊幻妗Ｈ缤踔仃?yáng)死前叫周伯通發(fā)誓不學(xué)九陰真經(jīng)并把此書埋了，結(jié)果周伯通重守諾言，一路上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，十分謹(jǐn)慎，可見周伯通雖生性輕浮玩笑，一旦遇到要事時(shí)他還是值得信任的。這就是理智，既然不想更改本性那么就選擇因地制宜的做事原則。該認(rèn)真時(shí)就認(rèn)真，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧��！
惜日韓信點(diǎn)兵，彈指間千軍萬(wàn)馬，任其調(diào)譴。后指揮部隊(duì)重圍霸王項(xiàng)羽，使其為囊中之物。這是多么威風(fēng)啊，這才能這種非凡氣勢(shì)，人家年少時(shí)就可見一斑了。韓信胯下之辱古今贊譽(yù)有多，可大家知道多少？當(dāng)他身子重重地跪下咬緊牙關(guān)爬了過(guò)去，忍受眾人的嘲笑。他沒面子了，可他知道這是短期的'屈辱，如果他站起來(lái)打了他們，可能就做不成大事，小不忍則亂大謀，韓信知道胯下才是他成功的路�？障虢K究不會(huì)為自己留下什么，它僅僅是一種與命運(yùn)毫不相干的事。所以成就大業(yè)需要邁出這一步，而韓信做到了，這事被史學(xué)家認(rèn)為是他邁出人生重要的一步，因此被后人歌功頌德。那樣跨過(guò)去又何妨，被跨的人始終碌碌無(wú)為，而跨過(guò)去的人就從此光明了。如果韓信沒有去忍耐，若像普通青年那血?dú)夥絼�，沖動(dòng)而大打出手的話呈匹夫之勇，就失敗了。所以這就是理智，該忍耐時(shí)就忍耐，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧��！
成熟的標(biāo)志無(wú)異是理智，只有明白通智才能大徹大悟而明心見性。時(shí)下中學(xué)生大多喜愛玩樂，老師說(shuō)其如孩童，其實(shí)不是，他們不同于孩童的天真善良，他們則如同惡鬼，蠶食著人性，他們把玩融入生活，以玩為原則叫人放縱不執(zhí)著，這不單是不成熟，簡(jiǎn)直無(wú)知，若不改變，人則不成長(zhǎng)，放縱自己帶來(lái)的后果是難以彌補(bǔ)的青年犯罪，害人害己。就這樣帶著不純的‘玩’來(lái)到傳授道德的學(xué)校就等于正歪共存，學(xué)生的歪理總高正理一丈吧，但說(shuō)歪理的人則沒有成功的，說(shuō)歪理會(huì)永遠(yuǎn)不成熟，永遠(yuǎn)不知何謂智慧，就如孫悟空精巧聰明但敵不過(guò)智慧的如來(lái)佛，所以明珠暗投的你們是否應(yīng)該真正面對(duì)人生學(xué)會(huì)成熟？這就是理智，這就是智慧。
成熟的作文 13
紅了櫻桃，綠了芭蕉，又是一年走過(guò)�？粗巴饣ㄩ_花落，我的心中感慨萬(wàn)千……
深深地吐出一口氣，推開窗戶，屋中悶熱不減，客廳中嘮叨的話語(yǔ)使我心煩氣躁。偶有一絲清風(fēng)也被高高的梧桐樹奢侈地?fù)醯簟！澳阋酁閯e人想想，我工作一天那么累，你回來(lái)就不能掃掃地，擦擦桌……”媽媽責(zé)備的聲音一聲接著一聲。終于，我狠狠地將房門關(guān)住。隨之，是無(wú)盡的沉默……
記不清這是多少次與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，她有她的累，我有我的苦。隨著爭(zhēng)執(zhí)的次數(shù)越來(lái)越多，我們溝通的次數(shù)越來(lái)越少。我越來(lái)越覺得，我和家人竟然像最熟悉的陌生人！
第二天，我和媽媽仍不說(shuō)話，她靜靜地離開家時(shí)，我想說(shuō)什么，卻也放不下面子去解釋。在客廳的桌子上，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的便簽：把被子抱出去曬曬�；鸺t的太陽(yáng)正肆意地散發(fā)著自己的光芒，我將媽媽的被子和我的被子一同放在院子里曬。下午我約了朋友去玩，但當(dāng)我回來(lái)時(shí)，天氣大變，原本陽(yáng)光正好的晴天變得烏沉沉。這時(shí)，我想到了被子還在院子里，正要去收被子時(shí)，一滴滴的雨落了下來(lái)，而且有越來(lái)越大的趨勢(shì)。我急忙跑到曬被子的.地方，只見媽媽正手忙腳亂地把我的被子收好，跑到屋里，但自己的被子卻被淋濕了。我站在雨中，分不清是雨還是淚。即使在這樣的關(guān)頭，她也只想著我，我有什么理由，有什么理由對(duì)她發(fā)脾氣，讓她對(duì)我失望？
“快！拿塊手巾擦擦！你有鼻炎，可不能淋雨！”媽媽顧不得自己，給我找了塊干凈的毛巾。醫(yī)生說(shuō)的細(xì)節(jié)，她都暗暗記在心里，而自己服用的藥卻總是吃了這頓，忘了下頓。我拿起毛巾包住媽媽的頭發(fā)輕輕擦拭著，不覺間，媽媽竟然有了幾根銀絲。我輕輕地說(shuō)：“我還沒有脆弱到那種地步，倒是你，感冒加重了怎么辦？”媽媽一愣，顯然沒有想到我會(huì)這樣做。
她看著我，說(shuō)：“我就知道，我女兒總有一天會(huì)長(zhǎng)大，不再發(fā)她幼稚的小脾氣，我女兒可是我的小棉襖！”那一刻，我長(zhǎng)大了，知道了她的用心良苦，我會(huì)用最美的年華當(dāng)她暖心的“小棉襖”。
成長(zhǎng)是個(gè)蛻變的過(guò)程，那些成長(zhǎng)的記憶，有太多太多，但它們?nèi)缜锶绽锏穆淙~飄零，只留給我模糊的印記。而那件事，卻讓我記憶猶新，任憑時(shí)光流逝，也沖不走抹不去，使我越來(lái)越成熟。
成熟的作文 14
窗前有棵梨樹，剛剛長(zhǎng)到一人高；總算開花了，花開花落，幾個(gè)小果實(shí)也在暗暗成長(zhǎng)。每天在這棵梨樹前練字，有多了幾分韻味。
剛剛開始在梨樹前練字的我，每天潛心寫字，心想等到梨樹的果實(shí)成熟時(shí)，我便能寫一手好字。這樣想著，我便常常拋下筆，跑到梨樹邊盼望著。
不久，梨子慢慢長(zhǎng)大了，天真的我“揮毫”寫起了文章。我故意把字寫得很“瀟灑”，龍飛鳳舞之間，我竟自信地笑了起來(lái)，掙著交給母親“觀賞”。她細(xì)細(xì)看了一番，不以為然，說(shuō)：“孩子，筆畫還未練熟，文章怎么能寫好？”說(shuō)著，便回身摘了一個(gè)稍大的梨子遞給我，這個(gè)梨子已是飽滿的`樣子，散發(fā)著清香，并未考慮，我就大口咬了下去。咦！滿嘴的苦澀，伴著干燥的肉質(zhì)，使我不禁一口吐出，大失所望，唯有傷心縈繞口中�？蛇@時(shí)，母親才發(fā)話：“你練的字就像這梨子。外表好似成熟，里面卻沒有成長(zhǎng)，口感自然糟糕。你練字的工夫不到家，得出的果實(shí)怎能可口？”
一席話后，我依然捧著梨子，等待成熟的過(guò)程，沒有充足的養(yǎng)分是不可能的，只有付出百分之百的心血，才能結(jié)出成功的果實(shí)。
成熟的作文 15
忘了現(xiàn)在是星期幾，忘了自己還存在這個(gè)世界嗎，忘記了以前的自己，好久好久才抬頭看，看著鏡子里的自己，有一點(diǎn)憔悴，有一點(diǎn)憂傷……
我知道一切都是因?yàn)槲乙厴I(yè)了，真的我要畢業(yè)了——初三的生活，就這樣在歡憂中度過(guò)，突然腦子里就像是在上演著一部往日的電影，一個(gè)個(gè)鏡頭緩緩跳過(guò)。還記得初一時(shí)的`幼稚，那時(shí)的我天真，無(wú)憂，好像每天都有數(shù)不完的快樂。晚上總是偷著閑，數(shù)著天上的星星，看著它們?cè)谡Ｖ劬Γ孟裨诤臀曳窒碇鞓贰?/p>
初二后，好像不再像以前一樣，多了一份安靜，少了一份不安。我學(xué)會(huì)了一個(gè)人和自己玩耍，突然我不再習(xí)慣那喧囂的地方，我開始向往一份恬靜，是自己在成熟嗎？我在問自己。以后，我真的變得安靜了，不再鬧。只是為了證明自己在長(zhǎng)大。
現(xiàn)在，初三了，我的人生開始了第一次的思考。該何去何從？我會(huì)在中考的戰(zhàn)役中勝利嗎？瞬間，我記起了我好久沒看星星了，我下意識(shí)的抬頭，夜空還是那樣美，星星還是在調(diào)皮的眨眼，而我，看星星的人卻不再是當(dāng)初的那樣無(wú)憂了，多了一份努力。奮斗。我告訴自己：不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。
我相信生活是溫柔的，是會(huì)眷戀有準(zhǔn)備的人！
你相信嗎？朋友……
成熟的作文 16
以前稚嫩的小孩，而，卻長(zhǎng)大成人。（還不算“長(zhǎng)大成人”）
成熟的很，的味道都交織，酸甜苦辣。高中，我便覺得成熟了，以前身體是單薄的強(qiáng)壯結(jié)實(shí)，以前遇見麻煩事就焦躁心煩，而愿意為一道題目想上很久，以前對(duì)所食物一知半解，而每要刻苦鉆研。我真的長(zhǎng)大了。
成熟的道路漫長(zhǎng)而坎坷，它通衢大道，是布滿荊棘的叢林小路，路上的磕磕絆絆會(huì)磨練著的意志，堅(jiān)強(qiáng)的意志這把利劍去披荊斬棘，讓成長(zhǎng)為大人，懂得更多的.道理。
成熟是人生的必經(jīng)之路，它的良師益友，教為人處事，如何地的情緒，明辨是非。
成熟的代價(jià)，有，做錯(cuò)事，很容易改正，這就了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但這微小的一部分。但有難題迎刃而解，一錯(cuò)再錯(cuò)，代價(jià)是慘痛的，它摔得遍體鱗傷，而卻找一點(diǎn)頭緒。就需成熟來(lái)克制內(nèi)心的焦躁情緒，太想，反而失敗，時(shí)常將成熟掛在耳邊，的意志將會(huì)更臺(tái)階。
成熟，了幫助，在成熟中體會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成熟。在成長(zhǎng)的道路上，需要去挑戰(zhàn)，中伴機(jī)會(huì)，的去迎接，機(jī)會(huì)只垂青有。
長(zhǎng)大了，不鼓起勇氣去解決難題，克服，勇敢走下去。
成熟的作文 17
李柏飛的爸爸是我們心中有名的小氣大王。整個(gè)小區(qū)只有他要了一片地種了些橘子。他看得很緊，不找別人進(jìn)他的小型“橘園”，更不讓別人摘他的橘子吃。他還說(shuō)：“誰(shuí)敢偷一個(gè)桔子，就給我一筐橘子。”
像往年一樣，他家的.小型橘園又結(jié)滿了大橘子，每個(gè)都黃橙橙的，還散發(fā)著陣陣清香。而我們只能飽飽眼福，咽咽口水。
可是昨天下午，不知哪個(gè)吃了雄心豹子膽的居然一連“偷”了好幾個(gè)，而且個(gè)個(gè)是枝頭上的大橘子。盡管李柏飛的爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，也沒揪出來(lái)是誰(shuí)干的�！罢l(shuí)膽子這么大啊，敢偷他家橘子�！薄熬褪锹�!”……大家議論紛紛。
李柏飛的爸爸沒辦法，只好找附近學(xué)校的老師幫忙。他找到李柏飛讀書的班級(jí)，才走進(jìn)教室，王老師就對(duì)他說(shuō)：“你來(lái)得正好我有樁怪事問你�！崩畎仫w的爸爸也說(shuō)：“我也是呢，你先說(shuō)吧!”王老師慢慢的拉開抽屜，里面居然放著幾個(gè)金燦燦的橘子。這時(shí)李柏飛真好走進(jìn)了教室，對(duì)王老師紅著臉說(shuō)：“橘子是……”李柏飛的爸爸看看橘子又看了看李柏飛，對(duì)老師說(shuō)：這是您別問了，我也不找您幫忙了�！蓖趵蠋熉犃四涿�。
李柏飛的爸爸笑著對(duì)老師說(shuō)：您瞧我培育的橘子熟了，您培育的橘子也成熟了，哈哈……”笑聲回蕩在教室里。
成熟的作文 18
時(shí)光老人帶走了我的童年，讓我迎來(lái)了一個(gè)新的人生階段，那就是青春。
青春，讓我告別了紙飛機(jī)，讓我乘載著它，進(jìn)入人生的旅程；青春，讓我告別了教室前的香泡樹，迎來(lái)的是累累碩果和成功的喜悅；青春，讓我告別了沒有顧慮的大笑，迎來(lái)的是笑中的憂郁；青春，告別了久違的紙船，迎來(lái)的是由紙船帶給我的憧憬和希望；青春，讓我告別了幼稚，迎來(lái)的是成熟和穩(wěn)重。青春，讓我從不懂事的花骨朵，漸漸綻放，變成絢麗多姿的紫羅蘭，慢慢顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。生命的光彩。我期許青春的到來(lái)，更等待青春的綻放，因?yàn)榍啻鹤屛易兊亩�，讓我變的文雅。青春，讓我獲得了親情以外的友情，讓我交得了許多良師益友。青春，讓我對(duì)人生有所收獲，也讓我有所犧牲。
青春，讓我不得不拋開童年著一串五彩繽紛的.貝殼。但是，面對(duì)青春，我會(huì)顯示出超人的成熟，以一顆純真的童心，激情飛揚(yáng)我的童趣。因?yàn)槲抑溃亚啻旱某墒旌屯甑募冋�，幼稚結(jié)合在一起，那才是青春時(shí)代最真實(shí)的我，期待青春的到來(lái)，大膽的說(shuō)一聲：你好！青春！
成熟的作文 19
麥子低下了頭，在六月醉醺醺的暖風(fēng)里。
父親彎下腰去，一一拾起麥子投在地上的目光。陽(yáng)光打高處灑下來(lái)，砸在父親微微隆起的脊背上，它似乎，又向下彎了一截……
麥子頂著烈日，最后一次為大地站崗。麥子，是大地醒著的眼睛。麥子，把電一般的目光齊刷刷地射向蒼穹卷皺起的衣角。那里，一個(gè)夏天已經(jīng)開始泛黃……
六月，麥子在鐮刀的'召喚聲里安然地倒下，像些個(gè)悲壯的英雄那樣，黑著臉，不說(shuō)一句話。
在這樣一個(gè)被烤焦的午后，我想起了一千個(gè)美麗善良的母親，為田里勞作的父親端去熱騰騰的午飯。而父親冒著汗，用一把一把積攢起來(lái)的麥子，一口一口將我喂養(yǎng)大。
也許，我永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得父親的心事，正如我永遠(yuǎn)無(wú)法懂得父親的麥子那樣。但父親，父親對(duì)大地一定是誠(chéng)懇的，一如對(duì)他的父親;父親對(duì)大地一定又是苛刻的，一如對(duì)他的兒子。
我俯身?yè)炱鹨涣１宦湎碌柠溩�，散發(fā)著陽(yáng)光香味的麥子，它把每一個(gè)我都看得不知所措。一粒麥子，用它最柔軟的部分，用力地扣擊我麻木的靈魂。在一粒麥子的注視下，我驚慌成了一只拔腿就跑的兔子……
可我終究不是麥子，太陽(yáng)再曬我也咳不出一口血來(lái)。而父親的麥子，卻在與鐮刀的碰撞中，儼然成了一幅大寫的藝術(shù)!
成熟的作文 20
別人往往認(rèn)為做任何事都要等到時(shí)機(jī)成熟，那樣事情就會(huì)好辦多了。的確，時(shí)機(jī)成熟后，事情確實(shí)會(huì)好辦一點(diǎn)，這點(diǎn)我不反對(duì)�？墒牵�(dāng)時(shí)機(jī)成熟后，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就會(huì)層出不窮，讓你每時(shí)每刻都感到有壓力。所以，你要想成功，就得比時(shí)機(jī)成熟早一步。
曾經(jīng)向地球的南極點(diǎn)進(jìn)發(fā)的兩支隊(duì)伍，挪威探險(xiǎn)隊(duì)和英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)。第一支到達(dá)的是由阿蒙森帶領(lǐng)的挪威探險(xiǎn)隊(duì)，第二支到達(dá)的是由斯科特帶領(lǐng)的英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)。斯科特帶領(lǐng)的隊(duì)伍僅僅只比阿蒙森帶領(lǐng)的'隊(duì)伍晚到一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬(wàn)個(gè)月計(jì)，但現(xiàn)在晚到的這一個(gè)月，卻顯得太晚太晚。
究竟是什么原因使斯科特帶領(lǐng)的隊(duì)伍失敗了呢？責(zé)任就在斯科特這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)身上，因?yàn)樗麤]有慎重的選擇好出發(fā)日期。也許斯科特像一個(gè)平常人那樣，想等到時(shí)機(jī)成熟后才行動(dòng)。如果用我的眼光去審查，斯科特根本就不是一個(gè)合格的隊(duì)長(zhǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng)他要有超與常人的智慧和體魄，否則他所說(shuō)的，所做的，都是一些沒有的廢話和舉動(dòng)。
相比之下，阿蒙森就是一個(gè)好的隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)樗酪葧r(shí)機(jī)成熟早一步出發(fā)。如果他也等到時(shí)機(jī)成熟才出發(fā)，那么，他能成功的幾率就不再是百分之百，也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗者。
成熟的作文 21
每個(gè)孩子都有一顆童心，只不過(guò)社會(huì)把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著時(shí)代的壓力而漸漸消失了。常常聽見鄰家小孩的談話，內(nèi)容大都是這樣的：
“喂，你作業(yè)做完了沒，我還有一點(diǎn)。對(duì)了，你語(yǔ)文多少分？”“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學(xué)面對(duì)的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的.快樂生活去哪兒了，哎，……”接下來(lái)便是一段沉默。
我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說(shuō)出來(lái)的話，我想，這大慨就是家長(zhǎng)口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說(shuō)出來(lái)的話已少了份快樂，少了份真誠(chéng)，卻多了份成熟，多了份遺憾�？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在的孩子都是聰明的，因?yàn)樗麄冊(cè)缇蛯W(xué)會(huì)了察顏觀色，會(huì)用大人的眼光去看世界，會(huì)一直努力迎合大人們的心思……現(xiàn)在的世界，小小年紀(jì)，就會(huì)唱《老鼠愛大米》、《死了都要愛》、《菊花臺(tái)》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽出，這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒有了快樂，而是苦澀的，無(wú)奈的，甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學(xué)大人說(shuō)話，也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心！
成熟的作文 22
“你應(yīng)該長(zhǎng)大啦，你應(yīng)該成熟一些了�！�
很多人都對(duì)我這么說(shuō)。我覺得他們才是很可笑的，為什么呢?因?yàn)橐粋�(gè)人就是要從幼稚到成熟再到幼稚，所謂的老小孩，不正是如此?可是我天性就是這么懶，就想一輩子都當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。卻還能是會(huì)照顧自己的。他們都說(shuō)，即使心里有千層萬(wàn)層顧慮，在表情上其實(shí)是不必呈現(xiàn)出來(lái)的。因?yàn)槿绻怀尸F(xiàn)出來(lái)，就會(huì)讓別人覺得你很好靠近，這樣交際也會(huì)變的廣，大家也會(huì)真的和你做一個(gè)很好的朋友。
有的時(shí)候，不必板著樣子，而是可以放棄成熟，變的開心一些，大方一些，瘋一些野一些。其實(shí)并不是所有人都喜歡瘋丫頭，但是也不是所有人都喜歡呆板的淑女樣子。所以我愿意當(dāng)個(gè)不成熟的女孩子。
成熟，是什么?是一個(gè)人真正長(zhǎng)大。
可是難道長(zhǎng)大了就一定得成熟嗎?心靈成熟外表也需要成熟?并不，心靈成熟便好了。外表上，如果能輕盈一些的話，真的可以讓心情變的很好。放棄成熟，雖然放下了架子，可是卻真的'多了很多不可有的新東西，也有可能是久違的歡喜。
成熟，一個(gè)人不必過(guò)于成熟，一個(gè)人不必過(guò)于不成熟。放棄成熟，會(huì)變成一個(gè)更容易歡樂的人。
真的要放棄嗎?是的。
成熟的作文 23
作為一個(gè)有著三觀超正的人，我深知自己的責(zé)任和義務(wù)，要時(shí)刻保持良好的品德和行為，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
首先，我認(rèn)為一個(gè)人的品德是非常重要的。一個(gè)有良好品德的人，不僅能夠受到他人的尊重和信任，還能夠在社會(huì)中發(fā)揮更大的作用。因此，我一直在努力培養(yǎng)自己的品德，盡可能做到誠(chéng)實(shí)守信、正直無(wú)私、謙虛謹(jǐn)慎等方面。我相信，只有這樣才能成為一個(gè)真正有價(jià)值的人。
其次，我認(rèn)為一個(gè)人的行為也是非常重要的。一個(gè)有良好行為的人，不僅能夠給他人帶來(lái)正能量，還能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn)。因此，我一直在努力做到言行一致、言出必行、行動(dòng)有節(jié)等方面。我相信，只有這樣才能成為一個(gè)真正有作為的人。
最后，我認(rèn)為一個(gè)人的.責(zé)任和義務(wù)也是非常重要的。一個(gè)有責(zé)任和義務(wù)感的人，不僅能夠?yàn)樗酥耄�能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn)。因此，我一直在努力承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，盡可能做到盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)等方面。我相信，只有這樣才能成為一個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
總之，作為一個(gè)有著三觀超正的人，我深知自己的責(zé)任和義務(wù)，要時(shí)刻保持良好的品德和行為，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。我相信，只有這樣才能成為一個(gè)真正有價(jià)值、有作為、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
成熟的作文 24
題記：每個(gè)孩子都有一顆童心，只不過(guò)社會(huì)把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著時(shí)代的壓力而漸漸消失了。
常常聽見鄰家小孩的談話，內(nèi)容大都是這樣的：
“喂，你作業(yè)做完了沒，我還有一點(diǎn)。對(duì)了，你語(yǔ)文多少分？”
“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學(xué)面對(duì)的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂生活去哪兒了，哎，……”接下來(lái)便是一段沉默。
我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說(shuō)出來(lái)的話，我想，這大慨就是家長(zhǎng)口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說(shuō)出來(lái)的話已少了份快樂，少了份真誠(chéng)，卻多了份成熟，多了份遺憾�？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在的孩子都是聰明的，因?yàn)樗麄冊(cè)缇蛯W(xué)會(huì)了察顏觀色，會(huì)用大人的眼光去看世界，會(huì)一直努力迎合大人們的心思……
現(xiàn)在的世界，小小年紀(jì)，就會(huì)唱《老鼠愛大米》、《死了都要愛》、《菊花臺(tái)》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽出，這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒有了快樂，而是苦澀的.，無(wú)奈的，甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學(xué)大人說(shuō)話，也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心！
成熟的作文 25
那炎熱的夏伯伯走了，美麗的秋阿姨來(lái)了。秋將果實(shí)變熟了，秋用顏料把自己涂成了彩色，秋讓農(nóng)民伯伯臉上有了笑容。
秋，它美不勝收，而我最喜歡的季節(jié)就是秋。我愛那金色的稻子，愛那雪白的棉花，更愛那掛在枝頭火紅的蘋果，黃澄澄的鴨梨。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就鬧著讓媽媽給我買水果。我愛吃水果，它給了我健康，而秋天也是瓜果飄香的季節(jié)。
我可以在秋天懼各種不同的樹葉，可以在翩翩起舞的落葉中讀書，更可以在美好的風(fēng)景中散步，聆聽那秋風(fēng)湊出的`一首首美妙的音樂。
秋風(fēng)活蹦亂跳地馳騁過(guò)田野，田野的一切都變成了金黃色。秋風(fēng)，涼絲絲的，吹著小草和樹木。
一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著。我喜歡看秋天的天空，深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，輕輕地飄浮著。好像戀著人間美麗的秋色，不愿離去，天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的。
秋天，在一個(gè)屋檐下，一個(gè)母親抱著一個(gè)小孩，搖啊搖，寶寶在秋風(fēng)的吹拂下睡著了。
秋的美，它不像夏那么火辣，不像春那么柔和，不像冬那么狂嘯，秋的美是成熟的。
成熟的作文 26
金色的收獲季節(jié)，麥香混合在田地里，彌漫在楓樹上。太陽(yáng)初生，能看見玉米地里的人正在干農(nóng)活，有人再往車上裝運(yùn)；有人正在抱著一籃一籃的玉米；還有的人正在家門前收拾著金色的玉米，不管每個(gè)人在干什么，臉上都會(huì)展現(xiàn)出幸福及甜美的微笑。
正在家門前收拾玉米，穿著花裙子的女兒轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，有這麼多的玉米，今年應(yīng)該有足足的糧食了吧！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，露出一個(gè)會(huì)心的笑容：“是的女兒，但為了第二年有更好的'收獲，我們還要努力！”的確，他們的玉米都金燦燦的，有些熟透了，有點(diǎn)深黃色，一排排的玉米粒，就像一顆又一顆的金豆子，在陽(yáng)光的照耀下十分誘人。一個(gè)個(gè)可愛的玉米就像我可愛的弟弟金黃色的小牙齒，笑呵呵的看著姐姐和母親，身旁可愛的小雞也來(lái)湊熱鬧，好似在歡慶母親和女兒的收獲。一陣風(fēng)吹來(lái)，好像把這對(duì)母女的心吹綠了，也吹黃了。還有一戶人家正在掛玉米，漂亮的姑娘對(duì)在木梯上的小伙子說(shuō)：“嘿，我們的收獲真不少，家里都放不下了！”小伙子也擺擺手，高興的對(duì)姑娘說(shuō)：“是啊，現(xiàn)在只能把它們掛在架子上！”一邊說(shuō)一邊用鐵鏈勾住裝滿玉米的籃子，使勁往上提。
秋天，不但是景色優(yōu)美的季節(jié)，更是農(nóng)民收獲勞動(dòng)果實(shí)的季節(jié)。
成熟的作文 27
進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)，魯魯變了很多，明顯成熟了。而我也并沒有感覺到太多的壓力，沒有覺得畢業(yè)和升學(xué)的可怕，反而比以前更輕松。學(xué)習(xí)上幾乎不用我去管具體的事，除了給他準(zhǔn)備必須的書籍和文具，給課外班交錢，其他都是他自己的`事。沒有逼迫，他自己知道安排時(shí)間，什么時(shí)候?qū)W，什么時(shí)候玩，什么時(shí)候?qū)W課內(nèi)的，什么時(shí)候?qū)W課外的。他會(huì)主動(dòng)把課外的練習(xí)冊(cè)帶到學(xué)校，利用中午的時(shí)間做一些，古詩(shī)和英語(yǔ)課文都不用我晚上督促他背，他已經(jīng)在學(xué)校背完了。我和他開玩笑說(shuō)，現(xiàn)在中午的時(shí)間利用得很好，得感謝王老師，有她天天在學(xué)校守著，中午可以做這么多事。魯魯說(shuō)：“王老師并不是天天中午都在，有時(shí)候是別的老師值班。就算王老師在，也不會(huì)具體管你做什么，女生一般把家庭作業(yè)做了，男生很多去踢球。我就做做這些課外的練習(xí)冊(cè)，十多分鐘就完了，也下去玩�！泵刻焓喾昼姡梢宰鲞@么多事，真是聚沙成塔!
知道自己安排自己的事，能夠自己管理自己，這就是成熟的標(biāo)志。
成熟的作文 28
每當(dāng)歲月流逝了一年，我們的年齡增加了；我們的身體長(zhǎng)高了；我們的知識(shí)更多了！在這一年中，我們收獲許多，同時(shí)也增加了幾絲煩惱，那就是優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)！
經(jīng)過(guò)我多次反思，覺得我的優(yōu)點(diǎn)是：思維能跟上老師，但我希望我的思維不僅能跟上老師，并且還能比老師轉(zhuǎn)得快！我的優(yōu)點(diǎn)還有：我的字寫的比較漂亮，常常是全班之首！但我還希望能比老師寫得字更漂亮，我要事事與老師比！
我覺得我的缺點(diǎn)是：對(duì)同學(xué)太野蠻、太霸道，所以在新的一年里，我要對(duì)同學(xué)們稍微溫柔一點(diǎn)，當(dāng)然，該管的時(shí)候得管！還有我老是遇到問題就哭，而且每次哭得“體無(wú)完膚”，所以我要讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，更加完美！
每個(gè)人長(zhǎng)大了一歲，那他就成熟了一分，所以就不應(yīng)該做某些幼稚的行為，不問幼稚的'問題。所以我以后要時(shí)時(shí)刻刻記住一句話“其身正，不令亦行；其身不正，雖令不行�！�
俗話說(shuō)得好，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都不可能是十全十美的，所以我們只能追求讓自己變得更完美，成為班中的一顆閃亮著光芒的星星！“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！蔽覀冎挥姓嬲J(rèn)識(shí)了自己，才能百戰(zhàn)百勝！
成熟的作文 29
小時(shí)候，父母總說(shuō)，你怎么還不成熟，但這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字卻讓我百思不得其解，什么是成熟？成熟，是會(huì)長(zhǎng)高？會(huì)長(zhǎng)出喉結(jié)？會(huì)叛逆？這些就是成熟的標(biāo)志嗎？也許吧。
小時(shí)候，也許出于一個(gè)處女座的本質(zhì)吧，我特別地?zé)嵝�，每一件事都想得到父母的認(rèn)可，但是偏偏不然，當(dāng)我抱著各種各樣稀奇古怪的獎(jiǎng)狀回家去時(shí)，卻不能引起父母的興趣，有時(shí)甚至看都不看一眼獎(jiǎng)狀，因?yàn)樗麄冎魂P(guān)心我的分?jǐn)?shù)。
那個(gè)時(shí)候受到委曲往往會(huì)大哭一場(chǎng)，用睡眠來(lái)安慰我受傷的.心靈，第二天一早便會(huì)忘的一干二凈。
時(shí)間如一匹白馬，永不停地往前沖，伴隨著它的是我成長(zhǎng)的腳步。
又是一個(gè)夜晚，又是那個(gè)拿著獎(jiǎng)狀的小孩，當(dāng)我的熱情再一次被成績(jī)這盆冷水沖去，我忍住了哭泣。這次的委屈和憤怒久久環(huán)繞。我第一次記住了我的憤怒。
漸漸地，我似乎看透了這個(gè)社會(huì)，這個(gè)其實(shí)并不光明的社會(huì)。成績(jī)、金錢、權(quán)力、地位，只有他們才為王的社會(huì)。一個(gè)人只論相貌，學(xué)生只認(rèn)成績(jī)的社會(huì)。
我?guī)е苫笤儐柛赣H，父親卻只扔下一句話我：等你考好了，才有權(quán)利將分?jǐn)?shù)踩在腳下。其余，以后再說(shuō)。
那一夜，我開始拿起了筆，我開始努力，我開始奮斗。
但問耕耘，莫問成敗。
也許這就是成熟的標(biāo)志。
成熟的作文 30
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，這也是玉米成熟的時(shí)節(jié)，田野里一派豐收的景象。一棵棵玉米挺立在田地里，像一群威武的戰(zhàn)士，身上帶著金黃的玉米棒。農(nóng)民伯伯都在田地里收玉米，我們一家也參加了收玉米的勞作。我們用架子車把玉米運(yùn)到院子里。�。∮衩锥言谝黄�，就好像一座座小金山一樣。
玉米棒就像一個(gè)個(gè)膽小的娃娃緊裹在小被里甜甜地睡了。為了讓每一個(gè)金燦燦的玉米都早日曬干，我們得把它的外衣剝下來(lái)，露出金黃的身體，它可真漂亮�。∥艺嫦胍б豢�，品嘗一下玉米那甜甜的滋味。爺爺看著眼前的.大玉米，笑得嘴都合不攏啦！他的臉上雖然流著汗水，但是心里高興極了，因?yàn)榻衲暾媸谴筘S收�。�
我想：那堆得像山一樣的玉米，得幾天才能剝完呢？農(nóng)民掰玉米，剝玉米真辛苦啊！要是我能發(fā)明一個(gè)掰玉米的機(jī)器，農(nóng)民就可以不像現(xiàn)在一樣辛苦了，那該多好��！
休息的時(shí)候，爸爸帶我出去轉(zhuǎn)。�。�(duì)門院子里的玉米也是那么多，屋頂上，地上，樹上……掛玉米，剝玉米……讓人眼花繚亂，整個(gè)院子充滿了歡樂忙碌的氣氛。我們有說(shuō)有笑，盡情享受著豐收的喜悅。
秋天是農(nóng)民最高興的季節(jié)，因?yàn)樗麄兪斋@了，收獲了自己的勞動(dòng)果實(shí)------金燦燦的玉米。
成熟的作文 31
“成熟”，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但是這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的能力。小的孩子只知道這是一個(gè)詞語(yǔ)，以前我也不例外。
記得，七歲那年，我的弟弟是來(lái)到世界的第一天，一開始我并不適應(yīng)，心里充滿的仇恨，滿腦子胡思亂想，膽子也越來(lái)越小，對(duì)學(xué)習(xí)也造成了影響。 一個(gè)月，只有幾天在好好上學(xué)，最糟糕的時(shí)候，對(duì)老師也造成了傷害。也有許多對(duì)自己不利的事，比如不想上學(xué)，大家都知道這是一個(gè)對(duì)自己長(zhǎng)大不利的'一個(gè)舉動(dòng)。但是我不知道為什么怎么都控制不住自己的情緒。 這時(shí)，我的萬(wàn)能“醫(yī)生”也就是我的爸爸媽媽幫我找回了自我。
自從好了之后我下定決心要學(xué)會(huì)成熟。說(shuō)實(shí)話，成熟真的真的特別難；要擺脫以前的任性，也要擺脫以前的幼稚行為，更要擺脫以前的計(jì)較和脾氣。 這些已經(jīng)夠我適應(yīng)和一個(gè)月的了，還要有別的行為和舉動(dòng)。但是我真的佩服自己在最短的時(shí)間學(xué)會(huì)了成熟。 我有時(shí)也意識(shí)到我做的不到位，我也會(huì)繼續(xù)做的到位。
成熟我做的并不是最好，但是我真的努力了，有時(shí)候感覺成熟特別簡(jiǎn)單，但是我的時(shí)候成熟太難了，也想放棄，但是認(rèn)真想一下為了以后想要的生活努力也很值得的。
同學(xué)們，你們是不是成熟的呢？
成熟的作文 32
秋天是成熟的季節(jié)，樹葉開始落了，枯黃的葉子、泛紅的葉子落在地上，絢麗多彩。菊花張開笑臉?biāo)蛠?lái)陣陣清香；橘子在樹上歡快地你擠我碰，爭(zhēng)先恐后地要人們?nèi)フ灰淮执笥肿系钠咸褬纷套痰貟煸谄咸烟偕�，無(wú)有無(wú)慮地等著人們；一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿青春豆的雪梨，像老頭似的'躲在樹上，好像一個(gè)害羞的小姑娘。秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)，瞧，農(nóng)民伯伯笑得和不攏嘴，高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰。爺爺田里的稻谷也豐收了。
那個(gè)時(shí)候，爺爺割稻，我也出了點(diǎn)微波之力。稻子顆粒飽滿。一陣微風(fēng)吹來(lái)，好象在點(diǎn)著頭歡迎我們到來(lái)似的。我拿著鐮刀跟爺爺比賽，看誰(shuí)割得快。一會(huì)兒，累得滿頭大汗，看看爺爺，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序。我低下頭，憋足氣又干了起來(lái)，只聽見沙沙的鐮刀揮動(dòng)的聲音。
這次勞動(dòng)雖然覺得很累，但從中體會(huì)到農(nóng)民的辛苦真所謂是鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土誰(shuí)。知盤中餐，粒粒皆辛苦。
成熟的作文 33
很多人認(rèn)為，人要有理性思維，在任何時(shí)候都要表現(xiàn)出成熟的一面。
我非常不贊同這種想法。
人最純真的是小時(shí)候，那時(shí)我們不諳世事、天真無(wú)邪；到了少年，我們會(huì)懂得一些知識(shí)，但仍是貪玩兒的時(shí)候；青年，我們會(huì)有很多瘋狂的想法，會(huì)勇敢的去做自己想做的事，去追夢(mèng)，那時(shí)的我們大膽勇敢；而到了成年，我們會(huì)有很大的壓力，是家庭的支柱，這使得我們變得成熟，慢慢懂得生活的苦難；但是到了晚年，我們經(jīng)歷過(guò)一生的滄桑后，便開始懷念童年，回到小時(shí)候的`可愛模樣。
我現(xiàn)在正處于該玩的年齡，生活過(guò)得瘋瘋癲癲，但每天都會(huì)很滿足，很快樂。我的同學(xué)有些很成熟，他們懂得很多大道理，但他們的笑容沒有知識(shí)多。我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，但我不希望成為書呆子，我的座右銘：笑容一定要是最多。
家長(zhǎng)們總是告誡我們，不要太瘋，要踏踏實(shí)實(shí)的。我可以理解，畢竟父母都有望子成龍之心。但是，我覺得任何事情都太過(guò)認(rèn)真的話，那會(huì)很累。要把任何事都做得完美，要費(fèi)很大的功夫。
我喜歡讓自己在最放松的情況下，去做任何事情。玩兒的時(shí)候要放開玩兒，無(wú)拘無(wú)束才會(huì)最快樂。
真心地希望有些生活太過(guò)沉重的人啊，可以放棄成熟，過(guò)得天真一些，讓笑容、快樂充滿每一天。
成熟的作文 34
世界上任何生命都是由青澀漸漸走向成熟的，青澀是過(guò)程，成熟才是結(jié)果，但最精彩的還是過(guò)程！
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，桃樹枝頭花蕾燦燦，舒展著青春的躍動(dòng)，招蜂引蝶。當(dāng)春日的陽(yáng)光逐漸變暖，酥軟的.風(fēng)緩緩吹過(guò)，碧綠碧綠的桃葉爬滿枝條，就在相互交叉的綠葉之間，有一顆青色的小花苞，就像新生的嬰兒，于是，它步入了青澀。
在以后的日子里，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。它盡情地吮吸著那份陽(yáng)光的酣暢和雨露的淋漓。
天空懂得大地的深情，五谷懂得泥土的溫馨，桃樹也懂得雨露的感恩。如果沒有來(lái)自自然的陽(yáng)光雨露，它們何以生根發(fā)芽，何以從稚嫩走向成熟。我們從呱呱墜地起，就注定要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程——從青澀到成熟。每一個(gè)生命的個(gè)體，完成過(guò)程的經(jīng)歷，都是各呈繽紛：有振奮，有平坦，有風(fēng)波。但不管如何，這一過(guò)程都精彩得無(wú)與倫比！為生命涂上了濃墨重彩的一筆。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹，沒有經(jīng)歷硝煙彌漫哪能造就赫赫將軍。
一顆小小的青色小花苞，一定能長(zhǎng)成一朵鮮艷明麗的桃花。
成熟的作文 35
陽(yáng)光坐在一片春天的綠葉上，看著田野上的麥穗，抽出了尖尖的觸角。輪回的.季節(jié)，輪回的季節(jié)又要翻到下一個(gè)頁(yè)碼。草打起了精神，樹打起了精神，他們知道，春天的裙襟，不久就會(huì)拐進(jìn)五月的門檻。
好的天氣總是帶給我們格外好的心情。
與好友相約出去游玩，一番痛快的玩耍之后，卻忘了時(shí)間。于是，當(dāng)我還走在回家的路上時(shí)，已經(jīng)是7點(diǎn)多了。穿梭在小區(qū)里，有些害怕，但我仍然快步向前走去。四周的樹葉隨著一陣大風(fēng)吹嘩嘩作響。心跳加速得我突然發(fā)現(xiàn)自己的手心里已冒出了冷汗，聽到有人在發(fā)抖，仔細(xì)一聽，原來(lái)是自己。
忽然眼前出現(xiàn)了一絲光芒，我詫異而驚喜地發(fā)現(xiàn)：前方有一盞盞路燈正綻放著光芒!暗暗在心中打起勇氣：一定要勇敢，沒有什么好怕的，不是嗎
快走到了家，終于松了一口氣，回頭看看，路燈依然亮著。
每當(dāng)夜幕降臨，路燈，總是發(fā)生光亮，照亮人們前進(jìn)的道路。路燈，給人帶來(lái)的是無(wú)限光明，自己經(jīng)受的卻是風(fēng)雨雪霜。
生活中，我們難道不應(yīng)做一個(gè)這樣的人嗎？
于是，我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)；于是，我會(huì)幫同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)問題；于是，我會(huì)為老人在車上讓一個(gè)座位……
走向成熟，第一步，便是學(xué)會(huì)幫助他人。
成熟的作文 36
人能看清現(xiàn)實(shí)，就能成長(zhǎng)，人能看破夢(mèng)想，就可以成熟。
生命中，許多人都是匆匆過(guò)客，他們上車、下車，構(gòu)成了人生這個(gè)列車無(wú)止境的循環(huán)。背負(fù)了太多，想要得到的太多，所以失望太多。或許在不知道第幾次失望后，我們就成熟了，更加了解了人生這個(gè)列車上的生存法則。
曾經(jīng)的那些情，那些愛，那些感動(dòng)的溫暖；那些傷，那些痛，那些抑郁的`憂愁，或許已經(jīng)離開。不，我想，它們一定是在別處繼續(xù)上演，醞釀著一幅幅人間悲喜，而我的舞臺(tái)上，它們?cè)缫阎x幕。
經(jīng)過(guò)銘心刻骨的洗禮后，人開始變得成熟、堅(jiān)強(qiáng)，不再是以往的敢想、敢說(shuō)、敢做，沸騰的熱血，洋溢著青春的拼搏。而如今茫茫人海中卻無(wú)比寂靜，人們或面無(wú)表情或是制式的微笑，敢于特立獨(dú)行的人越來(lái)越少。這樣的人注定會(huì)被已陷入標(biāo)準(zhǔn)化的社會(huì)所排斥或同化，也成為人群中普通的一員。
回首過(guò)往，曾經(jīng)的他們，她們?cè)缫训鑫业囊暰�，曾經(jīng)的我狂傲的豪情壯志也早已消逝，我竟然就如此的平凡，只是這世界在逼我平凡。
正如開頭我提到的，人能看破夢(mèng)想就可以成熟。是啊，明白了夢(mèng)想的可笑，過(guò)去的幼稚又怎么可能再堅(jiān)持。或許，這就是如今的成熟。
成熟的作文 37
人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到：時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對(duì)愉快事物產(chǎn)生的簡(jiǎn)單的條件反射，他更能真切地反映出一個(gè)人的愛心與胸懷。
我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來(lái)美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的。隨著年齡與閱歷的增長(zhǎng)，我們拋開了幼年時(shí)想播種太陽(yáng)把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現(xiàn)你的笑容。
一個(gè)笑容可以給對(duì)方一些勇氣，而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的'，而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時(shí)你已變得成熟。對(duì)給一個(gè)什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個(gè)問題。當(dāng)你對(duì)著父母笑，對(duì)著朋友笑，再到對(duì)著老師笑，最后對(duì)著你不一定認(rèn)識(shí)，或不一定和他友好的人笑，這說(shuō)明你已經(jīng)成熟了。
我認(rèn)為展現(xiàn)笑容是對(duì)人的一種愛和寬容或忍讓，而學(xué)會(huì)展現(xiàn)笑容不就是學(xué)會(huì)對(duì)人的愛和寬容或忍讓嗎？因此，當(dāng)你的兩個(gè)嘴角上翹，眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的；這
成熟的作文 38
有時(shí)候我就在想，或許我真的還需要做很多的事情。還沒補(bǔ)，我自己本身的缺陷。通過(guò)各種各樣的刁難，想自己的，他學(xué)習(xí)和鍛煉。
從什么時(shí)候開始？，我們變得這樣卑微，這樣不值一文。我們?cè)?jīng)的心高氣傲去了哪里？是不是在高考之后全部都粉碎了。然后，隨著風(fēng)飄三在天涯海角。
我們?cè)?jīng)的努力就是為了讓自己過(guò)的開心一點(diǎn)�？墒沁@樣一個(gè)渺小的愿望也成了不切實(shí)際的奢侈。究竟是什么一直都在改變著我們。我不知道，有沒有真正的.去思考過(guò)。
老師推薦的每一本哲學(xué)書。實(shí)話說(shuō)我都沒有去看過(guò)。因?yàn)樵谟颜x時(shí)間，我實(shí)在看不進(jìn)去，那么專業(yè)型的書。我一向只喜歡自己感興趣的東西。
或許很多事情也是被逼無(wú)奈，可是除了繼續(xù)做下去，真的別無(wú)選擇。那么我就要好好的做這件事，讓他盡善盡美。
盡管我們都知道，最后學(xué)生會(huì)納新的時(shí)候不會(huì)去體育部。還是盡心盡力的幫助體育部蓋一些話。我也知道從一開始我們就是被當(dāng)成下人使喚的。他們說(shuō)大一的新生都是這樣的。因?yàn)樗麄円彩且徊降倪@樣過(guò)來(lái)的。
我想我應(yīng)該去相信，僅僅是因?yàn)樽约河X得，他們應(yīng)該沒有理由欺騙我們�？墒牵瑔渭�?nèi)缥覀�，什么時(shí)候也會(huì)變得那么成熟，那么復(fù)雜。變成這個(gè)社會(huì)的下一任接班人。
成熟的作文 39
終于盼到了我們期待已久的日子——去鎮(zhèn)海九龍湖集訓(xùn)。
今天早上很早就起床了，昨晚興奮得睡不著覺了。
下午，我們乘上大巴車，一路上有說(shuō)有笑，大約過(guò)了40分鐘就到集訓(xùn)地。一位身材魁梧的教官嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“在這三天集訓(xùn)中，如果誰(shuí)不聽指揮，就別想好過(guò)�！庇谑�，我們被教官的話給嚇住了，立即打起12分精神，筆挺筆挺的站著。這樣教官看我們班站得很好，才讓我們放松休息一下。
第二天，教官帶領(lǐng)我們參觀了兵器陳列室，那里展示現(xiàn)代武器的.強(qiáng)大威力。接著教我們投手榴彈，那是考驗(yàn)我們的力量和精確度。還教我們瞄靶，讓我們體驗(yàn)了阻擊手在戰(zhàn)斗中的情景。
最后學(xué)穿越障礙物，其中匍匐前進(jìn)是很重要的一點(diǎn)。
第三天，我們進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形的強(qiáng)化訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，還進(jìn)行了各個(gè)項(xiàng)目的比賽，我校的“小軍人”取得了優(yōu)異的成績(jī)。
艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束了，雖然軍訓(xùn)期間我們大家都吃了不少苦頭，但也讓我們體驗(yàn)部隊(duì)里軍人艱苦的生活，懂得我們今天幸福生活的真正含義。
成熟的作文 40
生命從一開始就在經(jīng)歷時(shí)間的洗禮，從童年的天真到少年的活潑，再到青年時(shí)期的成熟、穩(wěn)重。在我們背起書包，開始我們學(xué)習(xí)生涯起，我們就在經(jīng)歷生命的蛻變，因?yàn)槲覀儾辉偈且郧澳莻�(gè)經(jīng)常在父母懷里撒嬌的孩子了，我們要開始學(xué)習(xí)禮貌，知識(shí)，開始把我們的稚氣逐漸消磨，開始蛻變。
每個(gè)生命亦是如此，鷹是飛得最快最靈敏的鳥類，可是人們卻不知，那是在從小經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的從懸崖邊上跳下深谷的蛻變才有了今天我們所看到的矯健、靈敏的老鷹。獅子是萬(wàn)壽之王，在這名利的光環(huán)下，你卻不知到這光環(huán)下有多少磨難把！從小獅子就要面臨被雄獅吃掉的危險(xiǎn)，雖有媽媽的保護(hù)，但是人就有許多的危險(xiǎn)，因?yàn)椴粌H有雄獅的虎視眈眈，其它野外的肉食動(dòng)物也會(huì)襲擊小獅子。小獅子就是在這樣的環(huán)境下慢慢地把自己訓(xùn)練成為一位強(qiáng)者的，最終成為萬(wàn)獸之王的……
時(shí)間會(huì)把棱角慢慢地磨圓。在時(shí)間的磨練下，孟子從那個(gè)貪玩的.小孩逐漸成為一代名士，李白從一個(gè)年少無(wú)知的經(jīng)常貪玩的小孩子成為影響一個(gè)時(shí)代的詩(shī)仙，毛澤東從一個(gè)沖動(dòng)莽撞的少年到一個(gè)成熟、明世明理、拯救中國(guó)的名人，魯迅從一個(gè)年少不更事的少年到一代用言辭、文章來(lái)鞭撻一個(gè)時(shí)代的英雄。
成熟的作文 41
成熟的標(biāo)志象征著什么呢?象征著一個(gè)人的憐憫、仁慈、包容之心。
一個(gè)人只要存在憐憫、仁慈、包容之心說(shuō)明這一個(gè)人已經(jīng)成熟了。
成熟成標(biāo)志著自己的人格、品質(zhì)、名譽(yù)。如果一個(gè)沒成熟的人，那么他們的人格、品質(zhì)和名譽(yù)會(huì)遭破壞的。
例如：《斑羚飛渡》中的狩獵隊(duì)，他們把一群斑羚活生生地逼到傷心崖，使斑羚們無(wú)路可走，一個(gè)個(gè)走向死亡的命運(yùn)，在死神的手里掙扎著。眼睜睜的看著老斑羚為了救小斑羚不惜一切代價(jià)，此時(shí)的狩獵人不但沒感動(dòng)，沒有感受到生命的.寶貴，而是心中的欲望更強(qiáng)大了。哎!他們的心才真正是一顆大黑心，他們也沒有一點(diǎn)成熟的標(biāo)志。
而有些人則與他們相反，就連一個(gè)最微小、最脆弱的動(dòng)物或植物都不會(huì)碰，因?yàn)檫@些難懂得憐憫、仁慈、包容，同時(shí)也說(shuō)明他們是一些成熟的人。再想想那些獵人，他們根本就不知道生命的寶貴，一個(gè)個(gè)鮮活的生命因他們而死，他們卻無(wú)動(dòng)于衷，不知道去珍惜、去保護(hù)。這樣的人，只知道人有生命，而不知道動(dòng)物也是有生命的。這些獵人如果這樣下去，那么他們永遠(yuǎn)也不會(huì)成熟。
希望同學(xué)們不要向上面所說(shuō)的獵人學(xué)習(xí)，要追求、向往那些有憐憫、仁慈、包容之心、有成熟標(biāo)志的人。只有他們才是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
成熟的作文 42
時(shí)光老人帶走了我的童年，讓我迎來(lái)了一個(gè)新的人生階段，那就是青春.
青春，讓我告別了紙飛機(jī)，讓我乘載著它，進(jìn)入人生的旅程;青春，讓我告別了教室前的香泡樹，迎來(lái)的是累累碩果和成功的喜悅;青春，讓我告別了沒有顧慮的大笑，迎來(lái)的是笑中的憂郁;青春，告別了久違的紙船，迎來(lái)的是由紙船帶給我的'憧憬和希望;青春，讓我告別了幼稚，迎來(lái)的是成熟和穩(wěn)重.青春，讓我從不懂事的花骨朵，漸漸綻放，變成絢麗多姿的紫羅蘭，慢慢顯現(xiàn)出生命的價(jià)值.生命的光彩.我期許青春的到來(lái)，更等待青春的綻放，因?yàn)榍啻鹤屛易兊亩�，讓我變的文�?青春，讓我獲得了親情以外的友情，讓我交得了許多良師益友.青春讓我對(duì)人生有所收獲，也讓我有所犧牲.
青春，讓我不得不拋開童年著一串五彩繽紛的貝殼.但是，面對(duì)青春，我會(huì)顯示出超人的成熟，以一顆純真的童心，激情飛揚(yáng)我的童趣.因?yàn)槲抑�，把青春的成熟和童年的純真，幼稚結(jié)合在一起，那才是青春時(shí)代最真實(shí)的我，期待青春的到來(lái)，大膽的說(shuō)一聲：你好!青春!
成熟的作文 43
在山那邊，有一座果園。
秋天來(lái)了。瞧，果子熟了，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的果果掛在樹上，另人一望而發(fā)生羨慕之心�？囱矍斑@是什么樹呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是蘋果樹哪！一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋掛在樹上，好象對(duì)你笑嘻嘻，真相大大的咬一口。
蘋果樹旁邊有一株葡萄藤，一串串紫色的葡萄好像晶瑩剔透的寶石，又象紫色的大眼睛在深情的望著你； 一棵芒果樹長(zhǎng)在蘋果樹與葡萄藤之間。樹枝上，長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)金燦燦的'“大雨點(diǎn)”芒果懸在上面，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。樹杈上的小花兒在慢慢枯萎和凋謝，風(fēng)輕輕一吹，“唰”的落在地上。雨水打在上面，好像給大地鋪上了一層自然的地毯。
在穿過(guò)樹林，有幾個(gè)晃動(dòng)、朦朧的人影，那是果園主人在看著自己請(qǐng)來(lái)的工人搬運(yùn)水果，一筐筐蘋果，一籃籃雪梨，一箱箱桃子，被卡車送到城市里做成糖呀，糕呀，餅呀。主人笑的合不攏嘴，笑的眼睛成了一條縫。
在路上，麻雀唧唧的叫著，好象對(duì)我們說(shuō)：“果子熟了！”是呀，果子熟了。
成熟的作文 44
三年級(jí)的下個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校來(lái)了許許多多的實(shí)習(xí)老師，我們班也來(lái)了四位實(shí)習(xí)老師，她們不但長(zhǎng)得漂亮，也很可愛！她們分別是廖老師、張老師、吳老師和鐘老師四位老師。廖老師教我們科學(xué)，張老師教我們美術(shù)，吳老師教我們音樂，鐘老師教我們英語(yǔ)。她們對(duì)我們可好了！
廖老師上的課我們都很喜歡。還經(jīng)常給我們做實(shí)驗(yàn)，也經(jīng)常逗我們開心，我們都是笑得合不上嘴。
張老師在課堂上經(jīng)常會(huì)幫助我們和我們一起解決困難，教我們制作方法，讓我們學(xué)會(huì)了許許多多的手工制作的工藝品。
吳老師上課的時(shí)候每次都有神秘小禮物，使我們不得不坐坐好，因?yàn)榇蠹叶枷氲玫嚼蠋煹男《Y物。
鐘老師上課的時(shí)候總是讓我們從玩中學(xué)的過(guò)程中學(xué)到新知識(shí)、新本領(lǐng)。
這四位老師仿佛就是影片中的《神奇四俠》，給我們帶來(lái)了各方面的知識(shí)，給我們帶來(lái)了歡樂，還給我們留下了美好的回憶！她們不僅僅是我們的老師，更像我們的.姐姐。就說(shuō)上次，吳老師走時(shí)大家還一把鼻涕，一把淚，哭得可傷心了。
再見了，我的老師們，再見了，我的姐姐們，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的，希望你們不要忘記我們這群活潑可愛的學(xué)生！
成熟的作文 45
離開了小學(xué)，我們就真的是青少年了。
雖然，仍然有那么一絲絲的童真，但是，我們也漸漸成熟了。多了一絲顧忌，多了一分猜疑，少了天真，是的，我們要走向成熟了。
翻閱以往看過(guò)的童話故事書，好似回到童年，但依舊沒有當(dāng)年的感覺。
回放當(dāng)年看過(guò)的動(dòng)畫片，那么，湯姆、杰瑞，你們兩個(gè)冤家還好嗎？你們的結(jié)局出來(lái)了嗎？
打開童年時(shí)期的日記本，會(huì)笑會(huì)哭，笑的是那時(shí)的“傻里傻氣”，哭的是那時(shí)的`記憶，真的，只能回憶了。
一切好像沒變，又好像變了。有一首歌，叫做“我不想長(zhǎng)大”，幼年時(shí)代聽起來(lái)，沒感覺，現(xiàn)在，真的不想長(zhǎng)大了。
夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。童話是天真的，青年是成熟的。
我們都變了，小學(xué)同學(xué)再相見時(shí)，都視同陌路了，沒有了瘋狂，只剩下恬靜。
童年的秋千上，有坐滿了小朋友，他們好快樂，不去想太多，眼中只有玩，或許，那也是好事。
又是一陣嬉戲打鬧聲，小朋友們，好好玩耍，至少，你們將來(lái)還有得回憶。
童年，回不去了嗎？
成熟的作文 46
時(shí)間過(guò)得飛快，在不知不覺間，我已經(jīng)十四歲了。與以前那個(gè)幼稚、莽撞的我比起來(lái)，或許多了許多東西吧！遇事能仔細(xì)思考；對(duì)自己做的事有責(zé)任感；比以前變得勇敢些了。我或許長(zhǎng)大了吧，已經(jīng)逐漸邁向成熟了。
十四歲，我飯吃完了，會(huì)自覺地收拾碗筷了；房間亂了，會(huì)自己整理了……這些可能是成熟的小標(biāo)志吧。
十四歲，我不會(huì)再讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī)，逼著去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃航袢盏?播種和辛勤耕耘換來(lái)的將會(huì)是明日燦爛而無(wú)限的未來(lái)；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí)，還可以為自己的青春而驕傲。十六歲，我學(xué)會(huì)了勤奮，為了家長(zhǎng)的期望，為了老師的教誨，更是為我自己的未來(lái)。
十四歲，我不會(huì)再因?yàn)榕c同學(xué)的一句口舌之爭(zhēng)而大動(dòng)干戈，甚至一回頭，仍下兩個(gè)字“絕交”。我學(xué)會(huì)了寬容、忍讓，這絕非做非，更不是所謂的“為人際關(guān)系打基礎(chǔ)�！�
十四歲，我不會(huì)再“意氣用事”，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對(duì)困難，面對(duì)挫折的一種冷靜和理智，
十四歲，我學(xué)會(huì)了實(shí)干，我懂得“做”永遠(yuǎn)比“說(shuō)”要來(lái)得有效，我要用雙手筑造未來(lái)。
十四歲的天空更加多彩，我愿我青春永遠(yuǎn)有著十四歲的生機(jī)勃勃而又成熟！
成熟的作文 47
現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不再是剛上初一的那個(gè)幼稚的小同學(xué)了。也不會(huì)再像小學(xué)時(shí)左手拿著十幾張圓卡，和同學(xué)在地上啪啪的打卡了。也不會(huì)一到下課就去找人在班里玩一些你追我趕的`游戲，大家都開始變得緊張了，大家開始在課間聊一些國(guó)家大事的新聞。不再像初一的時(shí)候，一下課就聚到一起聊一些什么電影好看，什么游戲好玩的話題了。初一初二的時(shí)候一有時(shí)間就會(huì)用電腦玩游戲，但是現(xiàn)在，有時(shí)間大家都會(huì)約出去玩，而不是，自己一個(gè)人在家里看電視或者是玩電腦游戲了，也不會(huì)像以前一樣只要有一臺(tái)電腦我就可以不用擁有一個(gè)朋友的想法了�，F(xiàn)在一有時(shí)間大家都會(huì)聚到一起，就算什么都不干，在一起聊天都是高興的。
初中三年轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上了初三，大家都開始成熟了。都知道了升學(xué)的壓力。初一的時(shí)候一見面的第一句是“你最近玩什么游戲?”而現(xiàn)在是“你想要考哪所高中?”這就足以說(shuō)明我們都變得開始成熟。初一時(shí)的周末一大堆男生各自在家用QQ聯(lián)系一下一起玩游戲，而現(xiàn)在大家都是聚在一起打打球或是一起踢球。
成熟的作文 48
小時(shí)候，喜歡買男孩帥帥的衣服，穿得酷酷的，和男生稱兄道弟，做一個(gè)假小子；大了，喜歡女孩秀氣的衣服，給人清涼成熟的感覺，做一個(gè)絕對(duì)獨(dú)特的女孩。
小時(shí)候，喜歡在太陽(yáng)底下瘋跑，不停的運(yùn)動(dòng)，不停的流汗，即使汗流夾背滿頭大汗也無(wú)所謂；大了，還是喜歡運(yùn)動(dòng)，但不再喜歡流汗，更喜歡能在蔭涼之下玩耍，打球。
小時(shí)候，喜歡和爸爸媽媽一起出門游玩，累了，依偎在媽媽懷里，困了，睡在爸爸背上；大了，喜歡一個(gè)人出去，或者和朋友去玩，東闖西逛，獨(dú)自開創(chuàng)一片天地。
小時(shí)候，喜歡數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，對(duì)語(yǔ)文簡(jiǎn)直是深惡痛絕，甚至在想為什么我的'母語(yǔ)會(huì)是漢語(yǔ)而不是英語(yǔ)？；大了，還是喜歡英語(yǔ)卻再也不對(duì)數(shù)學(xué)抱有任何好感，不再喜歡鉆進(jìn)思維空間，不再喜歡在被圖形攪亂的黑暗中尋求一絲絲閃亮。愛好閱讀，鉆進(jìn)書堆，散步在滿是俠氣豪情的武林，漫游在充滿奇思妙想的科學(xué)世界，歷經(jīng)一個(gè)個(gè)傳奇故事……
大了呀，就會(huì)變。
我們都一樣，都會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)改變，都會(huì)歷經(jīng)一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折。
成熟的作文 49
我從小到大，爺爺奶奶對(duì)我沒有嬌慣，沒有溺愛，而是一種與眾不同的愛。如老師似的諄諄教導(dǎo)，象朋友似的隨和平等。正是這種愛，使我成熟。
小時(shí)候，我奶奶就培養(yǎng)我遇事不驕不燥的品質(zhì)，她時(shí)常用一些如“勝不驕，敗不餒”這樣的話來(lái)教育我，也教導(dǎo)我遇事要沉著、冷靜，始終以一顆平常的心對(duì)待一切事。
讓我記憶最深的是我五歲時(shí)，在幼兒園被評(píng)上了“乖娃娃”，在那一刻，我突然間高興極了，就情不自禁地把獎(jiǎng)狀接了過(guò)來(lái)，仔細(xì)地看了又看，真是美極了。下午放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地回到家里，再也無(wú)法掩飾自己內(nèi)心的'喜悅。我拿著耀眼的獎(jiǎng)狀給爺爺看。誰(shuí)知，爺爺只是抬頭看了我一眼，然后說(shuō)：“還要好好的努力�！蔽衣犃藸敔斃淅涞脑�，讓人好委屈。奶奶說(shuō)：“才一次被評(píng)為乖娃娃就要讓周圍的人都為你高興嗎？要堅(jiān)持不懈地努力，等你長(zhǎng)大了考起了大學(xué)那才叫高興呢！”
幾年過(guò)去了，我懂得了爺爺奶奶說(shuō)的話。奶奶的話既是對(duì)我的鼓勵(lì)，也是對(duì)我的鞭策，同時(shí)又教育了我做人的道理。愛真的很好，給了我成熟的處事方法和態(tài)度，個(gè)性和品質(zhì)，更讓我懂得了做人不驕不燥的道理。
成熟的作文 50
假如你從一開始就不愿意把自己的所有夢(mèng)想這一個(gè)地方的話，你可以學(xué)習(xí)，狡兔三窟，把自己的夢(mèng)想分為多個(gè)地方，但是其中你要注意不要把自己的精力太過(guò)于分散，否則到最后什么都做不成。
其實(shí)我在看到他姣好的容顏的時(shí)候就能夠點(diǎn)兒的，原來(lái)她自己的天資和自己的天賦就已經(jīng)能夠代表了很多東西了，至少在起跑點(diǎn)上，就為她贏得了很大一程度的勝算。
也許對(duì)于這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，很多人都已經(jīng)輸在了起跑線上，根本就不能和他這些相比。
然而每個(gè)人都能懂得，珍惜眼前的生活和幸福才是最根本的一個(gè)途徑。如果你想要去尋找捷徑的話，那么就是這樣做。
努力才是最根本的捷徑。
就是你看著電視劇里的那些人物，他們?cè)诮?jīng)歷過(guò)家道敗落，經(jīng)歷過(guò)愛情的曲折之后，才能夠得到真正的成長(zhǎng)。那一瞬間，他們的成熟，其實(shí)是人生交給他們更多的東西，這些往往比書本上學(xué)到的.那些更加有用。
而我們更要從這些故事當(dāng)中學(xué)到更多的東西，也許這些從故事來(lái)看，根本就是虛假的內(nèi)容，但是傳達(dá)的精神和價(jià)值觀卻是最實(shí)在的。
成熟的作文 51
時(shí)間猶如脫韁的野馬，過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間我已是青少年了�；匚哆^(guò)去，童年的幼稚，無(wú)憂無(wú)慮……都已化成一條條清澈的小河注入記憶的海洋。比起過(guò)去，我多了一份責(zé)任、一分煩惱、一份思考，還有就是多了一份成熟。
小時(shí)候讀三國(guó)，非常羨慕關(guān)羽的“提刀上馬，帳內(nèi)只聞聲如霹靂。少頃，提一人頭而入，曰：‘華雄已斬！’其酒尚溫�！焙髞�(lái)看春秋戰(zhàn)國(guó)故事，特喜歡齊威王的“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”�，F(xiàn)在我知道，若沒有英雄豪氣和蓋世武功何來(lái)“溫酒斬華雄”壯舉；若沒有為國(guó)為民思想和三年的`明察暗訪何來(lái)“一鳴驚人”的偉業(yè)？機(jī)遇只會(huì)賜給有準(zhǔn)備的人。現(xiàn)在我更贊同拿破侖的“沒有機(jī)會(huì)，我可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)”的觀點(diǎn)。是啊，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，要時(shí)刻準(zhǔn)備著。沒有機(jī)遇可以創(chuàng)造，沒有準(zhǔn)備將一事無(wú)成！
比起少時(shí)，理想變了，不再像小時(shí)候那樣偏激了。想想兒時(shí)的幼稚，自己都會(huì)不禁笑出聲來(lái)。比起小學(xué)，初中的科目增加了，作業(yè)也增加了，學(xué)習(xí)壓力更大了，我也成熟了許多。在家里幫父母干些家務(wù)，路上見到垃圾自覺拾起來(lái)。我也慢慢適應(yīng)了初中緊張的學(xué)習(xí)生活，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待中招考試時(shí)的“一鳴驚人”！
成熟的作文 52
輕輕翻閱日歷，數(shù)數(shù)大樹的年輪，就悄然而去。
可以用的形容詞形容。
小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)：“光陰似箭，時(shí)光一去不返回�！爆F(xiàn)在知道，是強(qiáng)大的愈合劑，即使經(jīng)歷了再大的創(chuàng)傷，在它的磨練下，都將平息。
看以前的`作文，會(huì)笑的淚都流，把“媽媽”寫成“好好”，把“”寫成“巳經(jīng)”這是長(zhǎng)大了？
有時(shí)候，聽媽媽的噴嚏聲，我會(huì)趕緊提醒她吃藥。
有時(shí)候，我放下手中的筆想偷懶去打籃球時(shí)，略一思考，又重新握起筆頭，埋頭學(xué)習(xí)。
有時(shí)候，我望著窗外嬉戲的兒童笑笑，然后又低頭看書。
有時(shí)候，我會(huì)很開心，媽媽的零花錢。而是的作文得了獎(jiǎng)學(xué)金！
和樹一樣，成長(zhǎng)總會(huì)在你的身邊留下印記和蹤影，只是那增長(zhǎng)的年輪和日漸茂密高大的枝葉和樹干，在我眼里會(huì)演另姿態(tài)。
忍住眼淚不哭，做題12點(diǎn)，輸了就認(rèn)輸，懲罰，更喜歡先做完作業(yè)再上網(wǎng)，我怎么相信網(wǎng)友去和他見面……
把十八的我歸于成熟，那我的第十八個(gè)青春歲月將被視為少了一份幼稚，少了一份盲從，少了一份偏激，少了一份幻想，少了一份……
那么多的失去，換來(lái)更多的擁有，我會(huì)被夸獎(jiǎng)，聰明了，懂事了，長(zhǎng)高了，有志向了……
我還需要從那里換取更多的成熟！
成熟的作文 53
秋天是成熟的季節(jié)，郊外的田野里，鄉(xiāng)村的小路上，處處都讓人們感受到秋天的到來(lái)。桂花開了，黃黃的，小小的，像米粒一樣，十里之外都能聞到它甜甜的香味。小路兩邊茂密的樹上不再傳來(lái)蟬兒的叫聲。
金黃的稻穗在跳“麻繩舞”，她們?cè)谇镲L(fēng)中一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，扭動(dòng)著小細(xì)腰。田野里的“小太陽(yáng)”——向日葵向大地母親鞠躬，感謝大地母親的養(yǎng)育之恩。小路兩旁的菊花盛開了，她們歡唱著慶祝這豐收的`季節(jié)。
蘋果樹上結(jié)滿了紅紅的蘋果，像一盞盞小燈籠，又像是小朋友們紅紅的臉蛋。那個(gè)紅色呀，真誘人啊，讓人看了以后真想咬上幾口。葡萄藤上的葡萄成熟了一串挨著一串地垂掛著，遠(yuǎn)看像密密麻麻的蜂窩，近看像一顆顆碩大的紫珍珠，誰(shuí)看了都會(huì)忍不住地摘一串嘗嘗鮮。
玉米們不甘寂寞，她們高舉著紅纓也隨風(fēng)舞蹈起來(lái)，想與稻穗姐姐們一爭(zhēng)高下。高梁妹妹比較害羞，她們站在一邊，露出紅通通的笑臉，靜靜地看著田野上的伙伴們。在秋風(fēng)中她們時(shí)不時(shí)地扭動(dòng)一下身體。
奇怪，秋風(fēng)中居然傳來(lái)“哞，哞”，“咩，咩”的聲音。尋聲望去，原來(lái)是一群群的牛羊在歡快歌唱。瞧他們身上的肥膘，感覺快邁不動(dòng)步了。
秋天是收獲的季節(jié)，秋風(fēng)給大地帶來(lái)了一派蓬蓬勃勃的景像。
成熟的作文 54
向日葵的上半生和下半生截然不同。上半生，葵花朵朵向太陽(yáng)；下半生，朵朵葵花向東方。
有人會(huì)問，向日葵不是永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的嗎？殊不知，你只說(shuō)對(duì)了它的上半生，沒說(shuō)對(duì)下半生。
上半生，是指發(fā)芽到花盤盛開之前這段時(shí)間。這個(gè)時(shí)期，向日葵的確是追隨著太陽(yáng)、向著太陽(yáng)的。因?yàn)樗谋趁嬗幸环N生長(zhǎng)素懼怕陽(yáng)光，長(zhǎng)時(shí)間暴露在陽(yáng)光下會(huì)遭到破壞，從而影響向日葵的生長(zhǎng)。所以，它不斷調(diào)整自己的方向，總是面向太陽(yáng)，讓背面躲避陽(yáng)光。
當(dāng)形狀酷似太陽(yáng)的向日葵的花盤完全綻開之時(shí)，向日葵就走過(guò)了生長(zhǎng)期，進(jìn)入了成熟期，即進(jìn)入了下半生。這個(gè)時(shí)期，扮演重要角色的生長(zhǎng)素退出舞臺(tái)，而促進(jìn)結(jié)籽的花粉出場(chǎng)了。
向日葵的花粉怕高溫，強(qiáng)烈的日光會(huì)把它們灼傷，所以，向日葵選擇了固定朝東的方向。
朝向東方，可以避免中午陽(yáng)光的.直射，躲開下午強(qiáng)烈的日光，減少輻射量，起到保護(hù)花粉的作用。同時(shí)，朝向東方，可以最早接收清晨的第一縷陽(yáng)光，盡早去除夜間凝結(jié)在花盤上的露水或潮氣，以減少霉菌的侵襲。
或者追隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)向，或者固定一個(gè)方向，原來(lái)都是有目的的。雖然每一個(gè)過(guò)程的目的不同，但是，最終目的是為了更好地成長(zhǎng)。
成熟的作文 55
霍金大約是當(dāng)代最有名的物理學(xué)家，他是劍橋大學(xué)物理系的終身教授，這是牛頓曾經(jīng)做過(guò)的職位。他寫作的《時(shí)間簡(jiǎn)史》暢銷全世界，然而伴隨霍金獲得這一切成就的卻是難以想像的苦難。
霍金幼時(shí)的成績(jī)并不算優(yōu)秀，他的名次從來(lái)未能排在全班的前列�；艚饛男【筒簧瞄L(zhǎng)體育活動(dòng)，身體協(xié)調(diào)性較差，這其實(shí)是他日后爆發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難性疾病的預(yù)兆，但他和他的家人當(dāng)時(shí)是絕對(duì)意識(shí)不到的.。
中學(xué)后霍金如愿以償?shù)乜忌狭伺＝虼髮W(xué)，并開始展露出自己的天才稟賦。然而，在牛津上到第三年時(shí)，霍金經(jīng)常無(wú)故地摔倒。從牛津畢業(yè)，考入劍橋大學(xué)讀博士后，霍金的病情開始加劇。
在他21歲生日過(guò)后不久，霍金即入院檢查，做了兩周檢查后，醫(yī)生除了告訴他得的是一種極其特殊的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病之外，什么也沒說(shuō)�；艚饛尼t(yī)生的眼神中得知自己患了一種不治之癥。但疾病并未將霍金擊倒，反而使他更加成熟。在科學(xué)上他日益進(jìn)取，闡發(fā)了他一生中最的宇宙大爆炸和黑洞理論，獲得了巨大的成就。
成熟的作文 56
哈哈，皇天不負(fù)有心人哪，在我的精心照料之下，我家的草莓終于成熟了！
我小心翼翼地摘下草莓，放在手心上，細(xì)細(xì)地端詳著。草莓的.頭上戴著頂“小草帽”，那綠色的萼片嫩得能掐出水來(lái)，又薄又軟，綠得如裴翠一般，“荷葉羅裙一色裁”那種。草莓上端圓圓的，虎頭虎腦；下面小小的，小巧玲瓏，整個(gè)草莓就似紅瑪瑙般，與小萼片形成對(duì)比，顯得愈加可愛動(dòng)人。草莓還有“黃金手飾”呢，它們鑲金嵌玉般地嵌在草莓身上，像星星，排列得并不規(guī)則，給人一種凌亂之美。
看著誘人的草莓，我不禁垂涎三尺，緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)萼片，輕輕摘下它的“小草帽”。湊到鼻子邊，一聞，哇，一股清香鉆入我的鼻腔，逐漸襲遍了全身，似是王后香水的氣味，讓我陶醉。我用小舌頭一舔，甜絲絲的，一口咬下去，牙齒跟果肉“親吻”，汁水如火山爆發(fā)般源源不斷地噴出來(lái)，在口腔中蔓延開來(lái)，滋潤(rùn)我的舌尖。再一嚼，酸甜可口，勝過(guò)草莓冰激淋，是那么美味。我張開大嘴，高興地吃起來(lái)，鮮甜的果肉在舌尖蹦跳，汁水順著喉嚨似坐滑梯般進(jìn)入肚子里，令人回味無(wú)窮。
期待我種的其他草莓也早日成熟！
成熟的作文 57
春天是幼小的，夏天是調(diào)皮的，秋天是成熟的，冬天是穩(wěn)重的，一年四季就像一個(gè)人的一生。
風(fēng)，是秋天的一個(gè)記號(hào)。春天那如嬰兒的呼吸般的輕柔的風(fēng)，到了夏天就變得調(diào)皮，貪玩起來(lái)，跑東跑西，時(shí)常跑到海面上打滾，興風(fēng)作浪，那是常有的事，讓人不得安寧。過(guò)了兩三個(gè)月。似乎是懂事了些，不像春天那么輕柔，也不像夏天那么任性。瞧，他鼓起小嘴嘴紅了果子的臉，吹黃了葉子的身體，她還把月光吹得更加皎潔，她，就是成熟的風(fēng)。
葉，也是秋天的一個(gè)明顯標(biāo)記，葉子由綠變黃，由黃變紅，變紫…出生的小嫩芽。慢慢長(zhǎng)大。一片片生機(jī)勃勃的樣子。秋風(fēng)習(xí)習(xí)。他們變得成熟起來(lái)，綠綠的臉頰變黃了！變紅了！變紫了！他們就是成熟的葉。
月，更是秋天的特征。八月中秋夜。圓圓的月亮掛在天上。皎潔的月光照著大地。團(tuán)圓的一家人圍在一起，品嘗著美味的.月餅。欣賞著美麗的夜空，其樂容容不亦樂乎，而漂泊在外的游子們，仰望那種明月更激發(fā)了他們濃濃的思鄉(xiāng)之情，她就是成熟的月。
成熟的風(fēng)，成熟的葉，成熟的月，難道這些都不在告訴我們秋的成熟嗎？
成熟的作文 58
不知不覺中，時(shí)間已匆匆過(guò)去，我們也慢慢地從當(dāng)年的頑童成長(zhǎng)為今天的九年級(jí)的學(xué)生。細(xì)細(xì)回首往事，此時(shí)的我們似乎少了一些什么，又好像多了些什么。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我們少了一份幼稚，多了一份成熟。
過(guò)去的我們嬉戲玩耍，無(wú)所拘束，像一匹匹撒了歡的小馬，奔馳在草原上。而不管怎么樣，小馬總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)成為賽場(chǎng)上的焦點(diǎn)，這就像我們一樣，我們終歸會(huì)不再貪圖玩樂，不再無(wú)所拘束。我們將專注于學(xué)習(xí)，只為了未來(lái)自己能接受到良好的教育，謀到稱心的工作，這一切正是我們成熟的標(biāo)志。
曾經(jīng)愛玩電子游戲機(jī)換成了早晚不離手的圓珠筆；曾經(jīng)風(fēng)靡全校的漫畫變?yōu)榱烁鞣N資料；曾經(jīng)的孩子之間的集會(huì)活動(dòng)也已變?yōu)楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)討論。這些日常生活上的改變已經(jīng)反映出我們的成熟，在學(xué)習(xí)生活上，我們的改變也十分明顯。
在我剛上九年級(jí)時(shí)，我沒有感到明顯的`壓力，而這半個(gè)學(xué)期過(guò)去以后，我感到了前所未有的壓力——中考該怎么辦？跟不上進(jìn)度，該怎么解決？這些問題一直壓著我。我相信，大多數(shù)同學(xué)同我一樣擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)，也一定會(huì)驚奇于自己學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
在此時(shí)，我們站在了由少年走向青年的門檻上。品讀我們的九年級(jí)，我們更加成熟。
成熟的作文 59
的學(xué)生，我們班有些同學(xué)已進(jìn)入青春期，思想也有了一些改變。他們不是變得愛學(xué)習(xí)，而是想談婚論嫁。我們還是小學(xué)生，還不知道人生的奧妙，也還沒到18歲，就想好了終生大事，未免太早了些吧?
在班里，隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些緋聞。比如：差生蔡偉喜歡我——堂堂一個(gè)一班之長(zhǎng)，我的欣賞水平也不至于爛到這種地步吧?蔡偉，要學(xué)習(xí)沒學(xué)習(xí)，要相貌沒相貌，賊眉鼠眼，簡(jiǎn)直就是一老鼠;后來(lái)又發(fā)展得更離譜，我喜歡學(xué)習(xí)委員——胡政，而他也喜歡我。有沒有搞錯(cuò)?我和學(xué)習(xí)委員?他們還老說(shuō)我們是天造地設(shè)的一對(duì)，我真的是很無(wú)語(yǔ)。呂星毅還老纏著副班長(zhǎng)黃芳婷不放，還說(shuō)為了她肯付出一切;差生李丹上課時(shí)總跟陽(yáng)筱婷眉來(lái)眼去;陽(yáng)欣辰總是說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)上床，誰(shuí)和誰(shuí)又怎么樣……
我們既然是小學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該天天想這想那。青春懵懂，為何不把這份真摯的感情珍藏在心里，別去破壞它呢?還有1個(gè)月就要畢業(yè)會(huì)考了，要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在小學(xué)的`最后一次考試中考得一個(gè)好成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師六年來(lái)的哺育之恩，還執(zhí)迷不悟的同學(xué)，醒醒吧!
成熟的作文 60
歲月匆匆，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了青春的門檻里。在這里，我發(fā)覺成熟是幼稚蛻變的過(guò)程。它讓我們脫去了一些幼稚和幻想，讓我們不再幻想那七色花和孫悟空七十二的神奇魔力。
十四歲，我多了一份成熟。在這個(gè)花季里，我回首往事，發(fā)現(xiàn)變化不只表現(xiàn)在事物上。還表現(xiàn)在心理上。使我告別了懵懂無(wú)知的.童年，迎來(lái)了睿智和理性的今天。面對(duì)五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的服裝顏色，我不在選那紅色和綠色，而是選擇代表自己心情的顏色。在生活中，我們不再愿意聽父母的良言，則喜歡用自己喜歡的方式去看待一些事。這時(shí)，我們又少了一些服從，多了一些偏執(zhí)。
在兒童時(shí)代，每每遇到刮風(fēng)閃電，天真的我總以為是雷公電母在天上合作，人間才有了刮風(fēng)閃電。而現(xiàn)在，我們會(huì)用科學(xué)的眼光來(lái)看待這一自然現(xiàn)象。十四歲，我多了一份成熟，少了一份幻想。
青春是張揚(yáng)的翅膀，在陽(yáng)光下自由翱翔。十四歲，我多了一份成熟。愿每個(gè)青少年都能度過(guò)這脫變的過(guò)程。
成熟的作文 61
從一開始的200多天到現(xiàn)在的10多天，下筆之后依然久久不能緩神。一年真的可以這么快，我們真的馬上又要高考了。
恍然如夢(mèng)。
對(duì)于要再一次上戰(zhàn)場(chǎng)的我，我只想說(shuō)：“沒有后悔，全力以赴�！币膊贿^(guò)只有這么點(diǎn)時(shí)間，放手一搏吧，再怎么艱苦再怎么難熬也只有堅(jiān)持
而且這是我們高中生活最后的時(shí)光。一邊學(xué)習(xí)一邊享受一邊珍惜一邊留戀，這就是我現(xiàn)在要做的事情。
心態(tài)還不錯(cuò)。沒有緊張到夜夜失眠的地步，也不是那種完全輕松毫無(wú)壓力的狀態(tài)�，F(xiàn)在的我就像一根可變的彈簧，該松就松，該緊就緊。最后的時(shí)間，按照老師的建議，全身心投入。
行百里者半九十。現(xiàn)在依舊不能夠放棄。照著自己的目標(biāo)與理想一步一步把這條即將到盡頭的.路走完。愿望是人生強(qiáng)大的動(dòng)力之一，你所心儀的大學(xué)就是你最后的動(dòng)力。
能實(shí)現(xiàn)愿望固然好，但是萬(wàn)事盡力就好，一切都無(wú)悔�！氨M吾志也而不能至也，可以無(wú)悔矣�！�
懂得靜下來(lái)。心如止水者，雖繁華紛擾之世間紅塵，已然空無(wú)一物。
高考加油。
這正是葡萄成熟的時(shí)候。
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