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    1. 成功是作文

      時(shí)間:2022-10-08 19:11:06 成功 我要投稿

      成功是作文匯編九篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的成功是作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      成功是作文匯編九篇

      成功是作文 篇1

        從我懂事起我就經(jīng)歷了無(wú)數(shù)嘗試,嘗試騎自行車(chē),嘗試自己做飯,嘗試自己洗衣服……每個(gè)嘗試都給我?guī)?lái)了成功或失敗,也給我?guī)?lái)了快樂(lè)和痛苦,不過(guò)最讓我難忘的嘗試是玩滑板。

        一個(gè)美麗的下午,我看見(jiàn)有很多同學(xué)在玩滑板,便對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)乙婊!“媽媽說(shuō):”好,我去給你買(mǎi)!“過(guò)了很久,媽媽回來(lái)了,還帶來(lái)了滑板。我高興地把裝滑板的袋子打開(kāi)了,我先把滑板放在平坦的地上,然后把左腳放上去,等我還沒(méi)把右腳放上去,就摔倒在了地上。我心想:怎么站上滑板這么難呢?而別人卻可以輕輕松地站上去呢?我不能放棄,于是我繼續(xù)站上滑板就這樣,經(jīng)過(guò)了幾次反復(fù)地摔倒,我放棄了學(xué)滑板。于是,我垂頭喪氣地站在那兒的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):”孩子 你要加油不要放棄了!“聽(tīng)了這句話(huà)我自信滿(mǎn)滿(mǎn),繼續(xù)滑著。過(guò)了一會(huì)兒,我終于能站穩(wěn)了。可是有一個(gè)問(wèn)題——我滑不動(dòng)!媽媽讓我站上去后先用掃把撐著地向后滑,然后再用腳左右移動(dòng)滑板,又過(guò)了很久我居然可以自己獨(dú)立地滑行了,可是不能滑太久……終于費(fèi)了九牛二虎之力我學(xué)會(huì)了滑滑板。

        這一次的嘗試讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈終究可以成功!

      成功是作文 篇2

        失敗乃成功之母,是一句我十分喜歡的一句話(huà),以為在成功的背后總會(huì)有失敗的蹤影,成功不就是建立在失敗的基礎(chǔ)上的嗎?因?yàn)闆](méi)有一個(gè)偉大的發(fā)明是一次就成功的。

        就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈就失敗了一千多次,當(dāng)有人問(wèn)他時(shí),他卻說(shuō):“我雖然是失敗了一千多次,但我也明白了哪些東西是不能做成電燈的!蹦阆霅(ài)迪生一生發(fā)明了這么多對(duì)我們有用的發(fā)明,在這些發(fā)明的成功背后有多少次失敗呢,要是愛(ài)迪生在一次失敗之后就倒下的話(huà),那么會(huì)有這么多的發(fā)明嗎?一次愛(ài)迪生就充分的證明了失敗乃成功之母這句話(huà)。

        美國(guó)著名演員史泰龍也是一樣,在史泰龍求職的時(shí)候,五百家電影公司沒(méi)有一家要他,點(diǎn)他沒(méi)有放棄,依舊一家一家的求職,最終皇天不負(fù)有心人在第一千八百五十家公司的時(shí)候他最終找到了工作,并出演了第一篇電影《洛奇》所以名聲大噪。

        在名人成功的背后總會(huì)有失敗的蹤影,有失敗才會(huì)有成功,失敗乃成功之母。

      成功是作文 篇3

        在我的生活中,有失敗也有過(guò)成功,有過(guò)傷心也過(guò)有過(guò)喜悅,有過(guò)做錯(cuò)事的悔恨也有過(guò)承認(rèn)錯(cuò)誤的開(kāi)心,有過(guò)被別人幫助后的感動(dòng)也有過(guò)幫助別人的愉快。無(wú)論怎樣失敗了請(qǐng)不要找借口需要把它看成你的益友你的良師!

        記憶中,許許多多點(diǎn)點(diǎn)的小事連在一起,使我慢慢成熟成長(zhǎng)。

        在我步入小學(xué)生活開(kāi)始,使我最最傷心的莫過(guò)與我的成績(jī),而每次最最傷心的那就是語(yǔ)文成績(jī)了。每當(dāng)考完試,當(dāng)老師發(fā)卷時(shí),我的頭總是低地最底,真向有個(gè)地洞立馬轉(zhuǎn)進(jìn)去,因?yàn)橥瑢W(xué)們異樣的目光使我渾身不自在?墒乾F(xiàn)實(shí)并沒(méi)有那么美好,我只好一次一次又一次的硬挺過(guò)那段時(shí)刻。每一次手拿試卷時(shí),雖然我表面沒(méi)有哭,但心里卻在流淚,心想我真的那么笨嗎?我真的,每次考試都用心對(duì)待嗎?我真的對(duì)于學(xué)習(xí)有那么墮落嗎?

        不,我不是笨蛋!

        不,我對(duì)于每次的考試都沒(méi)有用心!

        不,學(xué)習(xí)我還沒(méi)有墮落!

        是的,我的成績(jī)?cè)诎嗬锸亲顗牡,我的學(xué)習(xí)的確是失敗了。我不應(yīng)該為我的失敗而找過(guò)多的借口,不應(yīng)該沉浸在失敗的痛苦之中。媽媽常說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。”是的“一分耕耘,一分收獲!睆拇宋覒(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),加油,加油,再加油!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”

        同學(xué)們,失敗了請(qǐng)對(duì)自己大聲說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨過(guò)后”。

      成功是作文 篇4

        失敗是成功之母,沒(méi)有失敗哪有成功?人的`一生并不是一帆風(fēng)順的,不可能只有成功沒(méi)有失敗。重要的是失敗后不能氣餒,要從失敗中走出來(lái),堅(jiān)持不懈的努力,就會(huì)走向成功!

        上四年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我們六個(gè)學(xué)校聯(lián)誼舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。有一項(xiàng)跳繩比賽,老師便讓我們練習(xí)跳繩。糟糕,我從來(lái)都沒(méi)練過(guò)跳繩,那可怎么辦?但我不氣餒,天天練。記不清摔倒過(guò)多少次,我終于學(xué)會(huì)了跳跳繩,而且,在學(xué)校舉行的跳繩比賽中還獲獎(jiǎng)了呢!

        記得上個(gè)周星期天,爸爸給我和哥哥買(mǎi)了一輛自行車(chē),可把我們高興壞了,一夜都沒(méi)睡著。天一亮,把媽媽叫醒,讓她教我騎自行車(chē),高興的推著自行車(chē)來(lái)到我家門(mén)前的空地上。媽媽說(shuō):“你先坐在車(chē)上,我在后面扶著車(chē),然后慢慢地往前騎!蔽姨宪(chē)子,按照媽媽說(shuō)的那樣去做,可是說(shuō)起來(lái)是簡(jiǎn)單,做起來(lái)可真是難啊。我開(kāi)始騎了?蓻](méi)騎幾下就摔倒了。我爬起來(lái)接著騎。可是這自行車(chē)的龍頭好像跟我作對(duì)一樣,我要往直開(kāi),它偏往右開(kāi),害得我又帶著車(chē)子摔了一跤。

        我氣死了,不想學(xué)了,就把它扔到一旁坐在地上生悶氣。媽媽好像知道我在想什么。就說(shuō)怎么剛開(kāi)始就不想學(xué)了,你都已經(jīng)要上四年級(jí)了,連這么一點(diǎn)傷就受不了了嗎?俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母嗎?”我想了一下說(shuō):“對(duì)失敗是成功之母,我一定要站起來(lái),這次失敗了,再練幾次一定能成功的。一次不行,兩次,兩次不行,三次,三次不行,四次,五次……就這樣,我越騎越熟練了。媽媽說(shuō):“看到了吧?只要努力,就沒(méi)有學(xué)不好的事。過(guò)了一會(huì)了,我把自行車(chē)騎的很遠(yuǎn)了,我以為媽媽還有后面扶著。誰(shuí)知,媽媽站在原地對(duì)我大聲喊道:“興鋼你成功了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),高興的笑了。

        無(wú)論做什么事情,都要?jiǎng)俨或湐〔火H,失敗是成功之母啊!只要能從失敗中走出來(lái),我們就會(huì)走向成功!

      成功是作文 篇5

        回到家,打開(kāi)電視機(jī),正播出《我要上春晚》!段乙洗和怼分械哪g(shù)呀,小品呀,讓我如醉如癡;特別是魔術(shù),變來(lái)變?nèi),我看得目瞪口呆,眼花繚亂?催@種東西這真是一種享受。

        時(shí)間過(guò)得真快,我越看越興奮,真是太精彩了;一個(gè)一個(gè)精彩的節(jié)目從我眼前閃過(guò),我真想再看一次呀!可想留也留不及,一個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了,一個(gè)更精彩的節(jié)目又來(lái)了,時(shí)時(shí)都給我們一絲期待。

        果然,在一個(gè)歌手精彩的激情澎湃歌唱后,一個(gè)小伙子又精彩亮相。當(dāng)這個(gè)小伙子說(shuō)他能用舌頭頂22個(gè)足球,無(wú)論是在現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾還是我,都尖叫起來(lái)。只見(jiàn)這個(gè)小伙子把22個(gè)足球像漢堡一樣堆起來(lái),每一層的中間都隔著一層玻璃板和幾個(gè)玻璃杯;最下面有兩個(gè)啤酒瓶,瓶口對(duì)瓶口,頂著上面的“大漢堡”。足球是圓的,很會(huì)滾;一看這個(gè)小伙子堆起來(lái)足球大廈,好像自己的屋子也會(huì)塌掉似的。

        小伙子慢慢拿起下面的啤酒瓶,慢慢把“大漢堡”舉起來(lái);全場(chǎng)一片寂靜,一根針掉在地上都能聽(tīng)到聲音;他舉起來(lái)了,我看見(jiàn)他的手在發(fā)抖,他的心在顫動(dòng),“大漢堡”似乎要掉下來(lái)了;但他皺緊眉頭,堅(jiān)持著,終于把“大漢堡”舉在嘴前,用舌頭抵住啤酒瓶,又放開(kāi)手,全場(chǎng)的人都眼一眨不眨地盯著年輕人,成功了!成功了!但那個(gè)小伙子沒(méi)有驕傲,沒(méi)有放松,“大漢堡”還沒(méi)從嘴中拿下來(lái)。小伙子又從嘴邊舉起搖搖欲墜的大漢堡,慢慢放下來(lái);我看見(jiàn)他頭上全是汗。當(dāng)“大漢堡”安全落地時(shí),全場(chǎng)又大呼大叫。

        這個(gè)小伙子叫李金龍。主持人問(wèn):“你是怎樣擁有這樣的絕技呢?而我卻做什么事都會(huì)失敗呢?”李金龍說(shuō):“我從小練舌頭頂東西,舌頭上的味蕾都被磨光了,吃飯嘗什么東西都是一個(gè)味道。可我并沒(méi)有為此放棄,更加刻苦練習(xí),才練成了今天的‘舌頭功’”我們都在說(shuō),失敗是成功之母,但只有失敗是不行的,失敗說(shuō)明你沒(méi)有用心去做,但失敗了,也沒(méi)關(guān)系,最重要的還是堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,堅(jiān)持才是成功之母;如果你堅(jiān)持了,成功就會(huì)滾滾而來(lái)!就會(huì)天天與你相伴!

        李金龍光榮的站在舞臺(tái)上,這時(shí),其他引人注目的節(jié)目仿佛都黯然無(wú)色了……

      成功是作文 篇6

        人的一生,總會(huì)有幾番潮落。在我們前進(jìn)的道路上,挫折和失敗都是在所難免。但是,如果你能敢于面對(duì)失敗,就一定能夠嘗到成功的喜悅。

        記得那是二年級(jí)剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,天真幼稚的我而已,但我覺(jué)得爸爸卻讀了很長(zhǎng)的時(shí)間。最后,爸爸終于說(shuō)了一聲:“我想這篇文章你寫(xiě)的并不怎么樣,因?yàn)槿狈φ鎸?shí),不過(guò)寫(xiě)的還可以。”爸爸剛說(shuō)完,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。我覺(jué)得爸爸太不理解我。

        人的一生,總會(huì)有幾番潮落。在我們前進(jìn)的道路上,挫折和失敗都是在所難免。但是,如果你能敢于面對(duì)失敗,就一定能夠嘗到成功的喜悅。記得那是二年級(jí)剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,天真幼稚的我。

        失敗是成功之母,有成功的地方就有失敗,在失敗面前,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),勇敢的挑戰(zhàn),謹(jǐn)慎的把握!讓我們一起從失敗走向成功,從貧窮走向富有吧!

        那把金燦燦的鑰匙永遠(yuǎn)為你保存,那道關(guān)芒四射的大門(mén),永遠(yuǎn)為你而開(kāi)!

      成功是作文 篇7

        “以前我匍匐在別人的腳下,現(xiàn)在我可以高高在上揚(yáng)眉吐氣了!边@句話(huà)早就超出了一杯水的意義,它揭示的是一種社會(huì)心態(tài):我之所以拼搏奮斗是因?yàn)橐o曾經(jīng)遭受的不平“洗刷恥辱”,我為的是揚(yáng)眉吐氣,把曾經(jīng)對(duì)我不好的人踩在腳底。這種帶有報(bào)復(fù)性色彩的“成功”注定是一種失敗。

        當(dāng)今社會(huì),流行一些“勵(lì)志故事”。誰(shuí)誰(shuí)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或老師羞辱一番后,下定決心,最后“成功”。這些故事被我們頌揚(yáng)。我們贊美主人公的頑強(qiáng)意志,欣賞他有骨氣?杉(xì)細(xì)一想,這樣的“成功”其實(shí)不要也罷。

        一個(gè)憑借著被人羞辱而成功的人無(wú)法將他的成功持續(xù)。被人踩在腳底的境遇激起了他心中的不平之氣,使他“奮發(fā)有為”之后,留給他的除了“成功”的欣慰之外,一無(wú)所有。建立在“雪恥”的沖動(dòng)基礎(chǔ)上的那些拼搏進(jìn)取、奮發(fā)的精神將隨著獲勝欲的滿(mǎn)足而消失殆盡?膳碌氖,曾被羞辱時(shí)割出的心靈的傷口依舊出著血。

        這位“成功”者并未真正地實(shí)現(xiàn)人格的升華、思想的進(jìn)步。通俗地說(shuō),就是他只得到了“成功”的結(jié)果,卻沒(méi)獲取成功者應(yīng)有的品質(zhì),不清楚成功大廈上每一塊石頭是怎么堆上去的,又應(yīng)以怎樣的形態(tài)來(lái)支撐這大廈。他只因把仇恨與怨氣當(dāng)做了止痛的良方,吞服下后暫忘了一部分痛。一路瘋趕,取得了“成功”。他根本無(wú)法體會(huì)到自己曾為此花的心血、做的努力,當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地后,他會(huì)發(fā)現(xiàn)他的快速“成功”沒(méi)有給他帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)和寶貴的精神財(cái)富,我想他只記得他痛得厲害,以致于什么都沒(méi)有思考,什么都未總結(jié)。

        我在新聞里曾看到過(guò)一所中學(xué)激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)讀書(shū)的口號(hào):你不讀書(shū),何以拼過(guò)富二代、官二代?我只能為這種教育感到悲哀,以不公正的社會(huì)現(xiàn)實(shí)去“激勵(lì)”學(xué)生奮發(fā)有為,最終結(jié)果就是,這些學(xué)生們會(huì)取而代之,制造更多的不公平。他們會(huì)成為新的富二代、官二代,而不是學(xué)識(shí)具備,羽翼豐滿(mǎn)后如我們所期待的去改變不公平的現(xiàn)狀。

        被羞辱后的報(bào)復(fù)性成功對(duì)社會(huì)發(fā)展無(wú)任何價(jià)值與意義可言,個(gè)人也只會(huì)從中留下不可磨滅的傷痛,是最大的失敗。勵(lì)志書(shū),我贊同周?chē)?guó)平先生的觀(guān)點(diǎn),它勵(lì)的是欲,不是志!

      成功是作文 篇8

        我經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。那次嘗試是我人生的新起點(diǎn),那次,我超越了自己,那次,我終生難忘!

        那次嘗試就發(fā)生在去年寒假,我參加英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng),每天都會(huì)有一節(jié)發(fā)音大課,也就是在第三次上發(fā)音大課時(shí),我成功地……

        和往常一樣,李老師在臺(tái)上十分投入地教我們?nèi)绾伟l(fā)音,我在臺(tái)下專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。這是,李老師卻突然要求每班派一名同學(xué)上臺(tái)背課文,我照樣不舉手,雖然我背得滾瓜爛熟,因?yàn)槲視?huì)緊張,一緊張就失語(yǔ),就會(huì)引來(lái)一大片人的嘲笑,盡管我是曾在臺(tái)上風(fēng)光一時(shí)的訓(xùn)練有素的舞蹈演員,盡管我曾有一段屬于自己的舞臺(tái)燈光,可是我從來(lái)就不敢獨(dú)自上臺(tái),而且是成為臺(tái)上焦點(diǎn)!癉1班怎么沒(méi)有人上臺(tái)?”我這才注意到我們班沒(méi)人舉手,“哪個(gè)愿意自告奮勇,就高舉小手!”我猶豫了,手慢慢往上升,可馬上就縮了回來(lái),我的內(nèi)心在掙扎,到底是該還是不該呢?“沒(méi)有人了嗎,那就要視為棄權(quán)了,我數(shù)五聲,五、四……”在李老師的一再催促下,我急了,為了我們班,我豁出去了,就在他數(shù)“一”的那一剎那間,我膽怯地舉起右手,李老師馬上點(diǎn)我上臺(tái),還沒(méi)有完全做好準(zhǔn)備的我邁著沉重的步子緩慢地走上去。唉,這回得丟臉嘍,真是糟糕,早知道我就不舉手了,我現(xiàn)在什么也想不起來(lái)了!我怎么這么魯莽?砷_(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,我只好硬著頭皮走上臺(tái)。

        A1的大哥哥,A2的大姐姐很流利地背了出來(lái),我一看,心里更沒(méi)底了,更加后悔自己舉手,此刻牙齒打顫,雙腿發(fā)抖,心怦怦直跳,在寒冷的氣候里,我竟然在流汗,身子是熱的,心卻是冷的。輪到我了,我往臺(tái)下一看,發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)和老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,為我打氣:“一定要為我們班爭(zhēng)光。 逼渌说哪抗恺R刷刷地看過(guò)來(lái),緊張氣氛的縈繞,使單詞一個(gè)個(gè)堵在喉嚨里,怎么也吐不出來(lái),我深吸一口氣,努力使自己平靜下來(lái):不就是背課文嘛,就當(dāng)臺(tái)下沒(méi)人。緊接著竟通順如流水般地背出來(lái),連我自己都不敢相信自己的耳朵。李老師宣布成績(jī),我們班獲得了第一名,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲,此時(shí)我興奮得快要窒息,第一次上臺(tái),我成功了。原來(lái)成功并不是夢(mèng)啊,只要大膽去試,就不會(huì)失。

        通過(guò)這次上臺(tái)的經(jīng)歷,我覺(jué)得只要你肯,你敢,不論或是失敗,都會(huì)有所收獲,只要你愿意嘗試,超越自己,那么,你就是大贏(yíng)家!

      成功是作文 篇9

        世界上有許多困難,但只要你勇敢面對(duì),并堅(jiān)持不懈地去克服,總有一天會(huì)打敗它,從而有了力量,去克服下一個(gè)困難。

        一天放學(xué)回家,媽媽發(fā)現(xiàn)我好像有心事,便問(wèn)我:“天天你怎么啦?”“我在想怎樣才能使一塊磁鐵懸浮在另一塊一樣大的磁鐵上。”“哦!我這邊正好有兩塊磁鐵,他們一模一樣,都是一頭紅色,一頭藍(lán)色。你拿去用吧!”我打量著這兩塊磁鐵,心想:科學(xué)老師說(shuō)過(guò),同性相斥,異性相吸。我先把一塊磁鐵放置在桌子上,這塊磁鐵的藍(lán)色朝左邊,紅色朝右邊。我嘗試著把另一塊放在上面,當(dāng)然也是左藍(lán)右紅。我雙手托著這塊磁鐵,小心翼翼地輕輕把手抽走。但是,在我把手快速抽走之際,只見(jiàn)在這塊磁鐵下面的另一塊磁鐵,以迅雷不及掩耳之勢(shì),急速的旋轉(zhuǎn)了180度后,就和這塊磁鐵牢牢地吸住了。我之后又嘗試了幾次,要么是上面的磁鐵直接吸在了下面的磁鐵旁邊,要么是直接豎立在下面的磁鐵上。

        這種方法肯定行不通,我心想。于是,我開(kāi)始實(shí)行“b計(jì)劃”。我依舊把一塊磁鐵放在桌上,再把另一塊磁鐵的左邊一頭放在第一塊磁鐵的右上方。突然,我感覺(jué)兩塊磁鐵中間好像有東西擋著一樣,怎么按也按不下去。這時(shí),我把手輕輕一松,只見(jiàn)第二塊磁鐵像被施了定身術(shù),穩(wěn)穩(wěn)地懸在了第一塊磁鐵的上方。我十分激動(dòng),身體里充滿(mǎn)了開(kāi)心的力量。

        成功的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,我們只有在成功之后才有動(dòng)力去完成下一個(gè)成功。所以,好好努力,多多成功吧!

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