【精品】成功是作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的成功是作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成功是作文 篇1
親愛的杜麗阿姨：
首先祝賀你在50米步槍三種姿勢(shì)中摘得桂冠！你再一次用實(shí)力說明了你是自己的強(qiáng)者！還記得八月九日早晨，你背負(fù)著巨大的壓力走向賽場(chǎng)。這場(chǎng)比賽，你是以東道主的身份來參加，而且要爭(zhēng)奪的是本屆奧運(yùn)會(huì)的首枚金牌。在這之前的比賽中你在這個(gè)項(xiàng)目上發(fā)揮出色，在世界名列前茅，自然成了無數(shù)人注意的對(duì)象。正是這種關(guān)注和期待，更加大了你緊張的情緒，可想而知你身上的壓力有多大！
我知道，射擊，拼得既是實(shí)力，也是心理的穩(wěn)定。你的壓力如此的大，心理上能承受得了嗎？我深深地為你擔(dān)心，并祝福著你。果然，從決賽的十槍看,可能是你的瞄準(zhǔn)區(qū)出了問題,因?yàn)樗械淖訌椂际瞧?以致于最后僅僅位列第五，你哭了，看到你傷心難過的樣子，我也哭了，阿姨，我理解你，沒有人會(huì)怪你，你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來呀！
那場(chǎng)比賽扣人心懸，令十三億中華人民震驚，但也讓你不服輸?shù)捻g勁得以發(fā)揮——堅(jiān)強(qiáng)的你克制住失敗情緒對(duì)自己的影響，并以嶄新的面貌來迎接四天后的這場(chǎng)比賽。當(dāng)時(shí)我就在想：四天后你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)，因?yàn)槟闶亲畎舻模?/p>
八月十四日，也就是今天，是你決賽的日子。四年前的這天，你獲得了雅典奧運(yùn)會(huì)的首金。今天，你是否也能用金牌來更好的詮釋奧林匹克更高更快更強(qiáng)的精神呢？在眾目睽睽之下，你整裝待發(fā)，沉著冷靜，在這場(chǎng)比賽中盡情展示自己的風(fēng)采，這是只屬于你的風(fēng)采！你的每一槍都射在十三億人民的心里， 震撼著我們的心靈！
激烈的比賽終于結(jié)束，你沒有辜負(fù)大家的期望，你射落了中國(guó)隊(duì)第十九金——杜麗阿姨，我真為你驕傲，你是我們所有人的驕傲！這時(shí)候我不僅看到了你燦爛的笑容，我還看到了你喜極而泣的樣子，但是我知道這次的淚水代表的是喜悅，是戰(zhàn)勝了自我的喜悅！
是呀，還有什么比這更令人興奮的呢？第一場(chǎng)比賽失敗后，你能夠克制住自己的情緒，不是住進(jìn)設(shè)備齊全的奧運(yùn)村，而是回到了射擊場(chǎng)，臥薪嘗膽，終于取得了今天的勝利！這一點(diǎn)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在我們的學(xué)習(xí)中經(jīng)常要遇到考試，如果一次考試沒考好，就自暴自棄，認(rèn)為自己學(xué)不好，放棄努力，只會(huì)讓自己更失敗。如果像您一樣，勇于從失敗的陰影中走出來，更加發(fā)奮努力，定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。阿姨，你用實(shí)際行動(dòng)為我做好了楷模，我一定向你學(xué)習(xí)，勝不驕，敗不餒，做一個(gè)戰(zhàn)勝自己的強(qiáng)者！
最后我要說“杜麗阿姨您太棒了！您不僅僅是中國(guó)人民的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！我們一定用你的精神不斷激勵(lì)自己前進(jìn)！”
敬佩您的小學(xué)生：閆豐年
20xx.8.14
成功是作文 篇2
最近，我的跳繩成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
以前每次測(cè)試，我都跳得很少，而且動(dòng)不動(dòng)就斷繩，最多的時(shí)候一分鐘也只能跳八十幾個(gè)。那時(shí)候，看到同學(xué)們跳繩飛快的樣子，我羨慕極了，真想像他們一樣。
現(xiàn)在，我能在一分鐘內(nèi)跳一百二十五個(gè)了！你知道這是怎么回事嗎？那我給你講講我是怎么練的吧！
寒假里，除了每天閱讀、練字、寫作業(yè)，媽媽盯得最緊的，就是我的體育鍛煉。如果哪天我沒有運(yùn)動(dòng)滿一個(gè)小時(shí)，媽媽也一定會(huì)催我去打球或者跳繩。
一天中午，天氣很好，我在院子里練跳繩。媽媽給我的目標(biāo)是三百個(gè)�！叭賯�(gè)？那我得跳到什么時(shí)候��？”一聽到這個(gè)目標(biāo)，我覺得根本不可能。“這只是小目標(biāo)哦！以后你要跳五百個(gè)，八百個(gè)，一千個(gè)�！眿寢尣辉S我打退堂鼓�！澳呛冒伞蔽抑缓瞄_始向著媽媽說的“小目標(biāo)”努力。“一、二、三、四、五………”我跳了好久，氣都喘不上來了，累得跳不動(dòng)就要坐在旁邊的椅子上休息時(shí)，媽媽看見了，對(duì)我說：“研熹，現(xiàn)在不能停下來，停下就不能跳滿一百個(gè)了！”沒辦法，我只好咬咬牙繼續(xù)跳。這天下午，在媽媽的監(jiān)督下，我第一次跳滿了300下。當(dāng)媽媽喊“�！钡臅r(shí)候，我已經(jīng)汗如雨下，累得不行了。
那以后的每一天，媽媽都嚴(yán)格盯著我跳繩訓(xùn)練。就這樣，一天又一天，我跳得越來越快，越來越熟練。媽媽給我定的每一個(gè)“小目標(biāo)”我都做到了。終于，在一次媽媽給我計(jì)時(shí)測(cè)試時(shí)，我第一次一分鐘跳到了一百二十五個(gè)！對(duì)別人來說，也許這還不算什么，但是媽媽說了，只要我一次比一次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，以后就能挑戰(zhàn)學(xué)校的繩王爭(zhēng)霸賽了呢。我一定會(huì)繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)的。
現(xiàn)在我每天的任務(wù)就是跳滿一千下，就算爸爸媽媽沒有監(jiān)督，我也能自己完成任務(wù)了。這段時(shí)間的跳繩訓(xùn)練讓我知道了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈地練習(xí)，總有一天會(huì)成功。
成功是作文 篇3
今天，老師讓我們看書，我翻到了《失敗并非成功之母》，我連忙讀了起來。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容：作者介紹某個(gè)科學(xué)家的試驗(yàn)所經(jīng)過的種種挫折，還有許多科學(xué)家的“屢試屢敗，屢敗屢試”的故事。
這些故事告訴我們：如果不符合規(guī)律去辦事，那么失敗的后面仍然是失敗。違背了規(guī)律，本身就已經(jīng)鑄成了大錯(cuò)。無論你為做錯(cuò)的事付出多么大的努力，結(jié)果往往只會(huì)適得其反。如果開始不對(duì)，就會(huì)進(jìn)入多做多錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)的尷尬境地。
這個(gè)故事告訴我們：成功并非是一帆風(fēng)順的，挫折和失敗是難免的。但是，不能總是用“失敗是成功之母”來安慰自己積極面對(duì)失敗，在職失敗的路上，我們汲取教訓(xùn)，只有這樣，才能真正做到“失敗是成功之母”。
成功是作文 篇4
有人說：“那個(gè)人考了100分是偶然的。”有人說：“那個(gè)人被老師表樣是偶然的。”有人說：“那個(gè)人答對(duì)了問題是偶然的�！币灿腥苏f：“那個(gè)人被老師喜愛就是偶然的�！薄ぁぁぁぁぁ�
這是真的嗎？
不！這不是真的！成功，決不是偶然！今天的班隊(duì)課證明了這一切。
開了班會(huì)課，林老師總結(jié)了我們本周在班級(jí)中的的習(xí)慣好與不好，表樣與批評(píng)。
養(yǎng)成一個(gè)良好的`習(xí)慣并非是不可能的！
愛因斯坦在小時(shí)后并不聰明，但有一個(gè)良好的習(xí)慣：認(rèn)認(rèn)真真看待每一件事。在他的小時(shí)后的一節(jié)手工課上，老師讓大家用泥巴作一把小椅子。大家做好了，一會(huì)兒就交給了老師，老師看見了小愛因斯坦的椅子后，叫到：“噢，上帝！世界上再也沒有比這更糟的椅子了。”
只見小愛因斯坦的椅子，4個(gè)腳都歪歪扭扭，凹凸不平，一洞一洞的太可怕了。聽了老師的話，小愛因斯坦回答到：“有”自后拿出了兩把比這一把更糟的小椅子來。
可見，愛因斯坦的耐心，信心，與決心，是多么高深哪，比山高，比海還更深。
這一種耐人尋味的良好習(xí)慣，是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)��！天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，這句名言很簡(jiǎn)單：沒有了勞動(dòng)哪來的成功。
今天，真是一節(jié)可貴的課.
成功是作文 篇5
童年是一段神奇和美好的時(shí)光，童年是一段經(jīng)歷過就不可能再重復(fù)的美好回憶。我的童年里有件快樂和不可遺忘的事，我十分珍惜。
小時(shí)候，我看到電視上的那些世界冠軍就像有魔法一樣，把那些像小精靈一樣的乒乓球吸在自己的拍子上，然后再打出去。這樣你一打，我一擋，乒乓球像跳動(dòng)的音符讓我眼花繚亂，我深深地被這個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)吸引了，特別想學(xué)乒乓球。我終于如愿以償，開始學(xué)乒乓球了，我才知道這個(gè)看似簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，做起來卻那么難。我拿起拍子，教練發(fā)球，我死死地盯著球，可我剛跑到左邊，球就像要跟我作對(duì)一樣跑到右邊。我終于接到了一個(gè)球，但卻是像打蒼蠅一樣拍了下去。教練笑著說：“這樣可不算啊！”我真覺得自己是一個(gè)大笨蛋，我垂頭喪氣地跑到媽媽身邊。媽媽安慰我說：“不要放棄，成功可不是一蹴而就的，好的球技都是一點(diǎn)一點(diǎn)練出來的，看那些世界冠軍他們可都是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊！”媽媽的話激起了我打球的信心。我又開始更加刻苦的練習(xí)了。當(dāng)別人休息的時(shí)候我也在打，就算四肢都酸痛了，我還在咬牙堅(jiān)持著。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我的不斷努力下，我漸漸變成一個(gè)高手了。我終于能跟我的“乒乓小精靈”變魔術(shù)了。
以后做任何事情我都要牢記“成功不是一蹴而就的，任何成就都是刻苦努力的結(jié)果�！�
成功是作文 篇6
每當(dāng)我看到，三年級(jí)上學(xué)期的那張獎(jiǎng)狀時(shí)，我就會(huì)想起三年級(jí)語文A卷考試的情景。
那是一個(gè)烏云密布的早晨，帶著熬夜的困倦，走在上學(xué)路上，心里無比忐忑，那場(chǎng)競(jìng)賽——語文A卷考試，終于到來了。為了它，多少個(gè)深夜，我獨(dú)坐桌前，挑燈夜戰(zhàn)，陪伴我的只有那寫題時(shí)筆尖的“沙沙”聲，那一堆堆卷子，那被燈光拉長(zhǎng)了的努力奮斗的背影。還不知道試卷難不難，想到這里我不禁打了一個(gè)寒顫。
考試的鈴聲響起了，我試著保持冷靜，拿起筆，小心翼翼，開始答題。原本的緊張隨著做題的深入，慢慢地消除，我全然投入考試了。突然，有一道題難住了我，我冥思苦想，將復(fù)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)回憶了一遍，終究沒想出來，我心里開始慌了，急的手心直冒汗。直到看到第五題的句子，靈光一閃，突然想出了答案，心里一陣驚喜，才趕忙回過頭，把答案寫上去。這才又開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地答題。時(shí)間一分一秒地過去，伴隨著我心里一陣陣慌張，一陣陣慶幸。終于，一聲鈴響，考試結(jié)束了。
然而，接下來的幾節(jié)課，我都無心聽講，只是擔(dān)心著考試的結(jié)果。
放學(xué)了，校門口的電子版會(huì)滾動(dòng)獲獎(jiǎng)同學(xué)，我迫不及待地跑過去，猛一抬頭，排名榜上第一名竟是我的名字，那鮮紅的三個(gè)字顯得那么顯眼，那么光亮！想到我將拿到我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀，我高興得邊走邊跳，那一刻，天空好像瞬間變得充滿光彩，身邊的每一個(gè)東西都變得充滿神奇，小到塵埃大到樓房都美妙至極；那一刻，我似乎打碎了快樂的瓶子，像是趴在奶糖上面，那么甜美，原來成功真的是甜的，甜到心里，美到心里！
每每翻起那張獎(jiǎng)狀，我總能回味起成功時(shí)那甜甜的快樂。一分耕耘，一分收獲，希望我們都能收獲成功的甜蜜！
成功是作文 篇7
辛勤的汗水過后是什么？有人會(huì)說是累，也有人會(huì)說是辛苦，我卻認(rèn)為是成功。
那天，我和一位朋友打籃球。說是去打籃球，其實(shí)，我連投籃都不會(huì)。那天，沒有風(fēng)，可是卻有那星星點(diǎn)點(diǎn)如絲似的小雨，我和好友揣著籃球，感受著雨飄到身上的感覺，癢癢的，很舒服。到了籃球場(chǎng)，她開始教我投籃：把籃球舉起來，擺好手的姿勢(shì)，跳躍——射籃！我滿懷希望地望著籃框，結(jié)果——大失所望，籃球連籃板都沒碰到就彈出了底線。我好失望。但我可不甘心失敗，又請(qǐng)她來幫我擺好姿勢(shì)，繼續(xù)練投。
一次，沒碰到籃框，我再跳高點(diǎn)，投時(shí)用力點(diǎn)；二次，碰到了籃框，但是卻彈了出去；我不灰心，繼續(xù)努力一次又一次地努力投射。半個(gè)小時(shí)過去了，仍然一球未進(jìn)。這次我一定要射中！我信誓旦旦地對(duì)她說，心中不免有些緊張。擺好了姿勢(shì)，對(duì)準(zhǔn)籃框，雙腳并攏往上跳，使勁將球朝籃框投去。雨絲在飄蕩，可我卻感覺不到它，眼睛死盯著籃框。球落到籃框邊上滾了一圈，又沿著框邊滑了下來，掉在地上。也不知怎么的，突然彈起砸在我的臉上，我失望了，準(zhǔn)備放棄。但望著那籃框，我還是不甘心就這樣放棄。
雨絲在空中飄著，落到了我的身上，我身上已經(jīng)濕了，但不知是汗水還是雨水，直到我的額角也掉下汗珠，我才知道，那是汗水，辛勤的汗水。我又重復(fù)著那幾個(gè)步驟：握好球，擺好姿勢(shì)，跳躍，射籃！此時(shí)，球彈在籃框邊，又落進(jìn)了籃中。進(jìn)籃啰！我終于射中了！我高興地將額邊的汗水揮灑在空中。從此，我也明白了一句話，那就是：
辛勤的汗水過后是成功！
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