成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文1
老班一向抓緊，早晨教做題類型，一分一秒不浪費(fèi)，老班抓緊說，我們抓緊記。中午趁熱打鐵，根據(jù)做題類型，“唰唰”地出了三黑板，不由讓我們編出新版《如夢(mèng)令》：中午作業(yè)超多，兩大黑板已落。人人頭昏眼花，但可還是要做。做死，做死，還有一黑板要做。傍晚不怕遲，見縫插針，看看時(shí)間還有，“金口玉開”筆又開動(dòng)了，好不容易看看時(shí)間：4點(diǎn)45分，老師都回家了，只有我們班的燈是“一枝獨(dú)秀”，也只有我們還在“埋頭苦做”！
學(xué)習(xí)不好的同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)做，速度又慢，只好開夜工，哎―！
早晨是高高興興去，傍晚是垂頭喪氣來，我們?cè)缫蚜?xí)慣，心里也不報(bào)任何幻想。
突變記：
老班開始體諒我們了，不在分秒必爭(zhēng)。每天早晨，我們都有時(shí)間來朗誦課文，來得稍早得還可以討論難題，再也沒有匆匆忙忙了。語文課上得有聲有色，我們也專心致志地聽課，享受文學(xué)的奧妙，要知道，我們好久沒在語文課上拿出專用復(fù)習(xí)本了！
而中午則是對(duì)課堂的`知識(shí)進(jìn)一步扎根，我們也有時(shí)間開看課外書了，在書海中遨游的感覺真好！
傍晚的表現(xiàn)更另我們大吃一驚：課也不講，題也不做，作業(yè)一好，排隊(duì)！
4點(diǎn)15分，比我們參加社團(tuán)的還早，看著他們?cè)缭绲鼗亓思�，心里還真羨慕他們！
風(fēng)云起：
老班如此大變化，班中整天都是猜測(cè)。而家長(zhǎng)們看見我們那么早回來，都說老班吃錯(cuò)藥了。一場(chǎng)風(fēng)云就此拉開了序幕！
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文2
打開成長(zhǎng)的檔案，里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是我第一次打掃地。我握著掃把，三下兩下就掃完了。我回頭一看，咦？地上怎么還是臟臟的？我急了，握著掃把在地上使勁地掃，但地上不但沒有變干凈，反而更臟了——掃把上的灰掉了下來。媽媽看著我氣急敗壞的樣子，笑了：“掃地要仔細(xì)，不能著急�。 薄班�，知道了�！蔽沂植恍嫉卣f。媽媽知道我并沒有聽進(jìn)去，于是給我做起了示范。媽媽先把屋子里的灰都掃出來，把每個(gè)角落都掃一下。這時(shí)，我打了一個(gè)哈欠。媽媽又把灰以及臟東西掃到一起。我又打了一個(gè)大哈欠……等到媽媽掃完地時(shí)，我已經(jīng)很困了。我想：好困啊，還是先睡一覺再說吧。但是看著媽媽剛剛掃過的`地干干凈凈，整個(gè)房間的地板像新的一樣，亮晶晶的。我想：不能放棄，如果我放棄了，房間的地板就是臟兮兮的，看著就難過。我打消了這個(gè)念頭。于是我拿起掃把認(rèn)真仔細(xì)地掃起來，可是，地板上有的地方被我做手工的不干膠貼住了，怎么也掃不掉，一旁的媽媽看見了，就會(huì)笑吟吟地把拖把遞給我，讓我把不干膠擦掉。半個(gè)小時(shí)后，家里就干干凈凈的了，地板像鏡子一樣閃閃發(fā)亮！
“其實(shí)……掃地也沒有那……那么難，”我累極了，斷斷續(xù)續(xù)地說，“堅(jiān)持……就是成功�！�
我知道，我成長(zhǎng)的檔案里，又多了一件讓我驕傲的事。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文3
一個(gè)部門有一正一副兩位主任。這兩位主任對(duì)很多事情的觀點(diǎn)都不一致，但他們又都保持著表面上的“和諧�！奔词故切⌒〉囊患�，兩人都能提出大相徑庭的見解。林林剛來部門的時(shí)候不清楚其中的奧妙，吃了不少苦頭，幾乎每天都是被老總罵的對(duì)象。
一次部門會(huì)議上，要設(shè)定一個(gè)行動(dòng)方案，副主任搶先把想法說了，然后主任就坐在那里不表態(tài)。會(huì)議結(jié)束后，林林滿懷激情地熬了三個(gè)晚上把方案做出來，樂顛顛地請(qǐng)主任審閱時(shí)卻被毫不留情地“cut”掉了。明明是按照部門會(huì)議上說的方案做的啊，可林林的據(jù)理力爭(zhēng)卻被主任幾個(gè)理由輕而易舉地駁回了。
事后林林經(jīng)一位同事私下指點(diǎn)，才恍然大悟，主任不表態(tài)就是不同意呀!吃一塹長(zhǎng)一智，以后部門會(huì)議里要表決的方案，只要兩個(gè)主任不同時(shí)點(diǎn)頭，林林就絕不去做。一個(gè)表態(tài)了，另個(gè)也提出一點(diǎn)意見了，就代表兩個(gè)人都通過了，再去行動(dòng)才不會(huì)成為兩位主任爭(zhēng)斗的.工具。
為了立穩(wěn)腳跟，林林“化壓力為動(dòng)力”，把心思放在本職工作上，把重心放在融洽同事關(guān)系上。半年后，林林的工作業(yè)績(jī)迅速爬升，在部門總結(jié)會(huì)上得到了一致的好評(píng)，而兩個(gè)主任在這件事上居然意見空前統(tǒng)一。
兩個(gè)上司在爭(zhēng)斗，做下屬的千萬別瞎攙和，不然最后被犧牲掉的肯定是你!最好的辦法是要么保持中立、兩不得罪，要么越級(jí)服從、找大靠山。要想安然立足，最重要的還是做好本職工作，讓別人無法挑出毛病找到借口。只有工作業(yè)績(jī)才能得到所有上司的認(rèn)同。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文4
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，都會(huì)從幼稚走向成熟，從無知變成知識(shí)豐富，從不會(huì)為別人著想到會(huì)體貼別人。我也是。
小時(shí)候，我的身體抵抗力很弱，經(jīng)常生病。每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時(shí)，爸爸披上衣服，冒著寒風(fēng)到藥店去買藥。媽媽則守在我的床邊，過一會(huì)兒就給我量一次體溫，不停地用白酒給我擦洗身體降溫。等藥買回來了，媽媽就給我吃藥。我在父母的.呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大，也漸漸懂得了關(guān)心別人。
有一次，媽媽生病了，爸爸不巧出差了，我便在家里照顧媽媽。頭一天晚上，我沒讓媽媽做飯，而是提議和媽媽一起去吃牛肉面。因?yàn)槲腋忻皶r(shí)，媽媽就給我做熱騰騰的湯，還說：“多喝點(diǎn)湯，出點(diǎn)汗，病就好了�！逼鋵�(shí)我很不討厭吃牛肉面，可是牛肉面對(duì)媽媽的身體有幫助，我就得吃。那天吃完牛肉面回家時(shí)，媽媽好多了。那些天，每天晚上，我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上，不讓她自己去廚房倒水，那太冷了。我又想起來，有一次在書上看到，有一個(gè)小男孩生病時(shí)，敷上白毛巾，病就好了。我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上�？墒羌依餂]有藥，我讓媽媽寫了紙條，跑著去給媽媽買藥，又跑回來。白毛巾果然很管用，媽媽吃了我買的藥，很快就睡著了，一定是不那么難受了。過了幾天，媽媽的病好了，我很高興。
這就是我成長(zhǎng)的小腳印，是童年美好的回憶！
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文5
一粒種子長(zhǎng)成參天大樹要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電，一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此，要經(jīng)歷許多曲折坎坷。在我的成長(zhǎng)過程中會(huì)有許多令人難忘的小故事：快樂的，有趣的……
記得二年級(jí)時(shí)，有一次下午放學(xué)，我在校門口左等等，右等等，等爺爺來接我，我一邊等一邊焦急地想：今天怎么了，為什么爺爺?shù)浆F(xiàn)在還不來接我呢？難道忘了，不太可能啊，還是再等等吧。等人的時(shí)候時(shí)間過得特別慢，我越來越心急，開始有點(diǎn)擔(dān)心起爺爺了。我在人群中仔細(xì)的尋找著，害怕沒注意到自己的爺爺。天漸漸黑了，我望著天，做著一個(gè)艱難的選擇：是自己一個(gè)人回家，還是繼續(xù)等下去呢？我一個(gè)人回家不是不行，只是路上的'車子太多了，而且書包也很重。車多不要緊，就怕被撞倒，書包重的話可以用手拎，但摔一跤就完了�？衫^續(xù)等下去，如果家長(zhǎng)忘了來接我，那就…… ，最后我還是決定要自己一個(gè)人回家。
在回家路上，我十分注意來往的車子，不一會(huì)兒，我就走過了嶗山路來到了浦電路路口，只要穿過了這個(gè)馬路我就到家了。當(dāng)我準(zhǔn)備過馬路時(shí)，看見車子一輛接一輛的開過來時(shí)，我有點(diǎn)膽怯了，剛邁出了一步就縮回來了，正當(dāng)我左右為難時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一位叔叔也過馬路，我見了立馬就跟上去，跟著他一起穿過了馬路。到了家，爺爺看見我回來了，一臉的驚訝，說：“咦，你怎么回來了，時(shí)間還沒到呢！”我提醒爺爺看下時(shí)間，爺爺這才明白過來，原來是自己看錯(cuò)時(shí)間了。爺爺贊許的一邊摸著我的頭一邊笑呵呵地說：“不錯(cuò)，長(zhǎng)大了，能夠自己回家了�！�
經(jīng)過這件事我知道了有些成長(zhǎng)需要有勇氣、行動(dòng)、細(xì)心。勇氣——成長(zhǎng)的前提；行動(dòng)——成長(zhǎng)的開始；細(xì)心——成長(zhǎng)的關(guān)鍵！具備了這些，我相信我會(huì)走好我的成長(zhǎng)道路上的每一步！
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文6
“嚓，嚓，嚓”圓珠筆和紙磨擦的聲音不時(shí)傳出。書桌前，正在埋頭寫作文的我回憶起了成長(zhǎng)的故事……
記得我6歲那年的一天晚上，過了七點(diǎn)，媽媽還沒到家，外公就讓我給送飯去。由于我家離媽媽單位還不到100米，因此不一會(huì)兒，我就送到了。
“你先回去吧，我這里忙著呢！”媽媽一邊干著手上的`活，一邊說�？晌也幌脒@么早回家，就在里面轉(zhuǎn)悠起來。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我見一位叔叔正忙著往打印機(jī)里塞紙。這不是很簡(jiǎn)單嗎？我也會(huì)。于是，我走了上去。
“叔叔，我來幫你吧。不過，……”
“不過什么？”
“不過，等我做完后，你要給我10元錢。”也不知怎么的，我竟冒出了“打工”的念頭。
“行啊，小胖！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說，“你倒蠻有經(jīng)濟(jì)頭腦的！”
我坐下，開始“工作”。起先，我干得十分輕松�？筛芍芍�，手臂有些發(fā)麻了。半個(gè)小時(shí)后，漸漸發(fā)酸。再后來，我的耐力減弱�？蔀榱耸畨K錢，我堅(jiān)持著。
啊！終于做完了。又過了半個(gè)多小時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
“給，你的報(bào)酬�！笔迨暹f給我一張十元的紙鈔。
我正想站起，忽覺得腰酸背痛。而手中那張薄薄的十元，也頓時(shí)變得沉甸甸的……
原來，媽媽每天都在這樣工作著，可她卻從沒喊過一聲累，叫過一聲苦。媽媽呀，兒子一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找一份好工作，擁有一份好收入，以回報(bào)您的養(yǎng)育之恩。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文7
讓我記憶猶新的一件事是放牛的事。
記得六歲的時(shí)候，媽媽叫我去放牛，我和我的小伙伴們一起到小河邊放牛，那里鳥語花香、山清水秀，我們邊放牛邊玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)我的牛不在了，其它的牛都在，我急切的尋找我的牛，終于我在小河的另一邊找到了，可是它吃了別人家的小秧苗，我心想：這都怪我，只顧著玩，不管好自己的牛，回去媽媽肯定會(huì)打我的。太陽下山了，我和伙伴們騎著�；丶伊恕Ｒ宦飞衔叶荚诤ε�，因?yàn)槲也恢涝趺锤鷭寢屨f牛吃秧苗的事情�；氐郊�，媽媽叫我洗手吃飯，我很害怕，去外邊躲著，媽媽看見我躲在那里，走過來說：“你躲在那里干嘛，快進(jìn)去吃飯�！蔽因_媽媽說我肚子不餓，其實(shí)我肚子非常餓，只是牛吃秧苗的事情。
第二天，秧苗的`主人來找我媽媽，指著媽媽說：“昨天，你家姑娘放牛的時(shí)候，把我家的秧苗吃光了，你們要賠償200元�！眿寢屢宦牐鷼獾孟褚恢荒咐匣�，我十分害怕，媽媽拿起棍子打我，我邊跑，媽媽邊跑著打我。到了第二天，我還是像往常一樣去放牛，太陽下山了回來，當(dāng)我回來時(shí)，媽媽像往常一樣叫我洗手吃飯，可是昨天發(fā)生的事，媽媽好想當(dāng)什么事都沒發(fā)生，可是，我看著媽媽的眼睛，她是那么的傷心。
從這件事中，讓我懂得了一個(gè)道理，那就是：做事不要三心二意，做事要細(xì)心，不要邊做邊玩，這樣才會(huì)有更大的收獲。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文8
原上草：作者描寫了一件炒蛋炒飯的故事，因?yàn)閶寢屔×藳]辦法做飯只能由作者披掛上陣，幸好作者有一定的水準(zhǔn)，不然蛋炒飯可要炒糊了，下面我們一起看看這篇《成長(zhǎng)的故事》。
成長(zhǎng)的故事就像天上那些星星，其中那顆又大又亮的星星，是一件最令我難忘的故事。
記得暑假里的一天，媽媽生病了，我準(zhǔn)備給媽媽做蛋炒飯。我對(duì)媽媽說：“今天就我來做飯吧!”“哎喲，兒子，你懂事啦!”媽媽高興地說。說完，我立刻跑到廚房里，小心翼翼地打開煤氣灶，倒入適量的油。瞬間，發(fā)出“嗞嗞”的聲音，“哎呀”!嚇了我一跳，我連忙把鍋蓋蓋了起來。只見油在鍋里濺起，像一個(gè)個(gè)金色的精靈在舞蹈�！昂�!真是虛驚一場(chǎng)啊!”一想到媽媽生病了，我又鼓起勇氣，繼續(xù)做起飯來。
我又趕快從冰箱里拿來兩個(gè)雞蛋，將它們打碎，依次倒入鍋里，然后用鏟子攪拌。接著把煮好的'飯放入鍋里，進(jìn)行翻炒，再盛到碗里，最后撒上一些蔥花，美味的蛋炒飯就完成啦!這香氣撲鼻的味道，令我的口水都“飛流直下三千尺”了�？粗易约簞�(dòng)手做的蛋炒飯，我開心極了!我又從一個(gè)盒子里拿出一瓶純牛奶，連同蛋炒飯一起端給媽媽。當(dāng)媽媽看到了這些“美食”時(shí)，臉上露出欣慰的笑容，夸我很棒。頓時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)的故事在生活中處處都有，成長(zhǎng)的故事很感人，通過今天自己動(dòng)手做飯，覺得自己親手做的東西才是最好的!
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文9
在我們的人生中，肯定會(huì)遇到不少困難，我也不例外。
當(dāng)我看到小伙伴在水里快活地游泳時(shí)，我就非常羨慕他們，我想他們能夠游泳，我就不行嗎?于是，我發(fā)誓要一定學(xué)會(huì)游泳。
一次我鼓起勇氣走到爺爺面前結(jié)結(jié)巴巴地說：“爺爺，我也想學(xué)游泳，像小伙伴們一樣在水里打水仗啊……”爺爺聽了我的話笑著說：“我以為有什么大事呢!想學(xué)游泳是好事，爺爺來教你�！�
那天，爺爺帶我來到河邊，爺爺先下水了，對(duì)我說：“來，下來。”我說：“我不敢下去。”爺爺卻嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你不想和小伙伴們一起快活地游泳了嗎?你既然說了，就一定要做到�！甭犃藸敔�?shù)脑�。我慢慢地下去，爺爺一邊告訴我游泳的一些小技巧，一邊還讓我照著他的方法做，還示范給我看。于是我便按照爺爺教我的方法，在水里學(xué)著游，剛游了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，我就漸漸地下沉了，爺爺便馬上游過來，把我救起。當(dāng)時(shí)我突然覺得游泳不是那么簡(jiǎn)單的事，我又想放棄了，可爺爺?shù)脑捰衷谖业腵耳邊響起，我的眼前又出現(xiàn)了小伙伴游泳歡快的場(chǎng)面，于是我又對(duì)自己說我能行。漸漸地在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會(huì)了游泳。我現(xiàn)在不再羨慕他們了，因?yàn)槲易约阂矊W(xué)會(huì)了游泳。
這件事讓我知道了，別人能行的事，我也能做到，而且還會(huì)做得更好。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文10
成長(zhǎng)的過程都會(huì)遇到許許多多的事，它們就像大海中的一朵朵浪花，匯聚成我成長(zhǎng)的過程。它們有傷心，有快樂；有煩惱，也有喜悅。在暑假期間，一天早晨，我起得很早，媽媽還沒有起床做早餐。我突然發(fā)現(xiàn)廚房里有幾個(gè)饅頭，心想；要是我?guī)蛬寢屪龊昧嗽绮停瑡寢屍鸫埠缶涂梢圆挥媚敲葱量嗟刈鲈绮土寺�。我立刻跑進(jìn)了廚房，我把圍裙系好后，先把饅頭切成兩半，每半再切三片，然后把鹽和五香粉放在小碗里，加上水?dāng)噭蛄�，又把每個(gè)饅頭片在小碗里浸了浸，然后逐個(gè)裝在盤子里。接著，我把鍋刷干凈，架在爐子上，點(diǎn)著火。等鍋干了以后，再把兩勺油倒進(jìn)去。過了一兩分鐘，油熱了，我趕緊把一個(gè)饅頭片扔在鍋里，鍋里立刻發(fā)出“啪啦，啪啦”的響聲，并濺起了許多油花，我有點(diǎn)害怕。這時(shí)，站在后面指導(dǎo)，監(jiān)督的`媽媽忙說：“別扔，沿著鍋邊把饅頭片滑下去！”我照做了，果然油不濺了�？墒牵矣苗P子
一翻，又有許多油花濺了起來。這回我不那么害怕了，用鏟子慢慢地將饅頭片翻過來又翻過去。等它慢慢變黃了，就鏟出擺在盤子里。
我夾了一塊炸好的饅頭片嘗了嘗，啊，外焦里松，可好吃了。媽媽吃了，連說：“好吃，好吃！女兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)幫媽媽做事了�！蔽衣犃耍睦锩雷套痰�。在媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)炸饅頭片了。
這件事讓我成長(zhǎng)，讓我高興，讓我懂得了：細(xì)心做好每一件事，回報(bào)生我，養(yǎng)我的父母，自己快樂，父母也快樂。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文11
人生就像是一幅色彩斑斕的畫，每一次的挫折與成功，傷心與喜悅。都能這人幅畫濃墨重彩地添上一筆。在我身上就曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事情，至今讓我記憶猶新。
從小就喜歡套上爸爸的西裝，手里夾上一根白紙卷成的“香煙”。抽上一口，再吐出個(gè)圈來，樣子神氣極了。把自己的小腳伸進(jìn)爸爸的皮鞋，走上幾步，咔嗒、咔嗒的`響聲，感覺就像長(zhǎng)大一樣。最讓我感性趣的就是爸爸那把刮胡刀了，它真是神奇。黑乎乎的下巴，經(jīng)它一過，就像是收割機(jī)走過一樣干凈。
機(jī)會(huì)終于來了，爸爸、媽媽都不在家，爺爺、奶奶在睡午覺。我偷偷溜進(jìn)洗漱間，面對(duì)鏡子一陣竊喜。伸手拿出爸爸平時(shí)刮胡子前都要涂的剃須液，用力搖了搖，擠在手心，然后均勻地抹在臉上。抬頭一看，簡(jiǎn)直不敢相信——鏡子里出現(xiàn)一個(gè)白胡子矮個(gè)兒的“圣誕老人”。不由得又一陣狂笑，心想這肯定是世界上年齡最小的圣誕老人了。從洗漱包里抽出刮胡刀，上好刀架。學(xué)著爸爸的樣子輕輕在臉上一刮，果然，“白胡子”一掃而光。就這樣左邊刮幾下，右邊刮幾下。臉上被我搞得像剛剛吃過棉花糖一樣。就在我快要“完工”的時(shí)候。一不小心刮胡刀在我臉上紅紅地留下一道“痕跡”。我“哇”地一聲，刮胡刀應(yīng)聲落地。驚慌的奶奶聽到聲音跑時(shí)來看到這種情形，又好氣又好笑。
這就是我成長(zhǎng)過程的個(gè)一個(gè)插曲，從此，我看到刀就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這也是我在成長(zhǎng)過程中最珍貴的記憶。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文12
一寸光陰一寸金，轉(zhuǎn)眼間，十個(gè)春秋就這樣過去了。在這十年里，有回憶也有挫折。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如海邊的貝殼，五彩繽紛。
記得有一年，我所在的棒球隊(duì)代表學(xué)校參加全市的棒球比賽。準(zhǔn)備活動(dòng)做好了，我們按小組依次進(jìn)行著比賽。由于平時(shí)訓(xùn)練艱苦，我們很順利地以小組第一的身份進(jìn)入了決賽。在決賽中，我們碰到的是傳說中很強(qiáng)大的高東小學(xué)。比賽開始了，我們連著被對(duì)方得分，在對(duì)方面前的隊(duì)員們都有點(diǎn)氣餒。這時(shí)輪到了我，我緊張極了，已經(jīng)落后的我們使我倍感壓力�！班亍钡囊宦�，我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場(chǎng)。這時(shí)，教練仍然在旁鼓勵(lì)著垂頭喪氣的我們�！按蠹也灰保虺鲎约旱乃�，放輕松�！甭犞叹毜墓膭�(lì)聲，場(chǎng)上的我們互相給了加油的眼神，互換場(chǎng)地后，我們展開了新的'一輪。一棒接著一棒，隊(duì)員們打出了真實(shí)的水平，分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)地追了上來。又輪到了我，我緊張的心情提到了嗓子眼。這時(shí)，耳邊傳來了加油聲和媽媽鼓勵(lì)的聲音：“放輕松，你行的！”我調(diào)整了氣息，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人的緊張而發(fā)揮失常，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。深呼吸后，我揮起了球桿，“嘭”，一個(gè)平飛球快速地往對(duì)方打去�！巴叟叮炫�！”對(duì)方?jīng)]接住，我方得分了。就在這時(shí)，裁判吹響了結(jié)束的哨音。我們贏了！頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰，我們相擁在一起，激動(dòng)得熱淚盈眶。
成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)看似平常的故事，卻教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)的精神和無所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上，還會(huì)有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文13
成長(zhǎng)的故事就像一個(gè)一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印 ，都會(huì)給我留下一段美好的回憶，讓我明白許許多多的道理，使我更加健康成長(zhǎng)。
上三年級(jí)的時(shí)候，英語老師換了，新老師很溫柔，對(duì)我們不嚴(yán)厲，我上課的時(shí)候自然自然地開起了小差。
有一次，老師讓我們做考卷，我一看有好多題目都不會(huì)做，就隨便填了幾個(gè)答案，交給了老師。
第二天英語課上，老師宣布我們考試成績(jī)，當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候，我心里默默哀求道：“老天爺啊！就算我考不到90分，考到80幾分也行呀！”但是我做夢(mèng)也沒想到我竟然只考了73分，羞得我滿臉通紅，領(lǐng)好了考卷，立即坐回了自己的位子上。
放學(xué)的路上，我還是像平常一樣，裝作什么事也沒發(fā)生一樣。直到回了家以后，媽媽打開電腦登錄了家校互動(dòng)，她看見英語老師發(fā)的作業(yè)是：訂正考卷并簽名。媽媽走過來問我：“你考試考了多少分啊！”我吞吞吐吐地說：“7……73分�！薄澳阏妗畢柡Α�！能從92分跌到73分，到自己的房間好好反思反思！”
我到了自己的房間后，關(guān)上門，回想自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度。我后悔極了。我打開門，跑到媽媽的房間，認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽保證：“從今天開始，我上課認(rèn)真聽講，完成老師布置的.作業(yè)以后，就花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來復(fù)習(xí)英語，你就等著看我努力的結(jié)果吧！
過了一個(gè)星期后，老師又給我們做考卷，真是功夫不負(fù)有心人�。∵@次我考到了93分，全班第二。
回到家，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“婷婷，你要記住，學(xué)習(xí)靠的是認(rèn)真，踏實(shí)，媽媽不希望你再犯同樣的錯(cuò)。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽的話深深地印在我腦海里了。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文14
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng)，雖然我已有了不少進(jìn)步，我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。
機(jī)會(huì)終于來了，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想：這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì)，而且找下來的錢還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地出了門。
然而，一到外面我就有點(diǎn)后悔了，到處黑乎乎的，路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路，只好借著居民樓里那微弱的燈光，走幾步停幾秒，就這樣伴著恐懼向前走了十幾步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜，只聽見自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。突然，一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前，我“啊”的.叫了起來，沒想到，那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗，希望快點(diǎn)離開這個(gè)“恐怖”的地方。我加快了步伐，終于看到了超市的招牌燈，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去
到了超市，我松了口氣，買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路，緊張的氣氛又向我襲來，我怎么會(huì)這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼！我得想個(gè)辦法才行。于是，我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來，一邊想著它們的可笑，一邊蹦蹦跳跳地往前走
現(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。膽大走遍天下，膽小寸步難行。
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文15
不知不覺，我在一些小事中漸漸長(zhǎng)大了。
一天，我去百貨商場(chǎng)買東西，回來時(shí)，我坐公共汽車。今天運(yùn)氣真好，我一上車就找到了一個(gè)靠窗戶邊的座位。車過了幾站，上來了一個(gè)患有腦血栓的老奶奶。車又開了起來。過了一會(huì)兒，車子拐了一個(gè)彎，突然來了個(gè)急剎車，老人一個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔了一跤。忽然一個(gè)念頭從我腦海中閃過——讓座。我來到老奶奶身旁，對(duì)他說：“奶奶，您坐吧！”“沒關(guān)系，你坐。”“奶奶，你都那么大了摔一跤可不得了，我沒事，站一下鍛煉身體。”我再三勸說，老奶奶終于被我說服了，坐在了我的座位上，周圍響起了一片贊美聲。頓時(shí)，我覺得自己長(zhǎng)大了。
一次，天下著傾盆大雨，風(fēng)猛烈的刮著，樹枝沙沙作響，我打著傘在路上冷的.直的哆嗦。路過一所學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小同學(xué)在哭泣。于是，我熱心地問：“小朋友，你怎么不回家？”他哭得更厲害了，說：“我的爸爸媽媽出去了，叫我一個(gè)人回去，可是下雨了，我沒傘，回不去了，嗚——�！蔽疫B忙回答說：“小朋友，我送你回家，你別哭了啊�！蔽液退咴诖篑R路上，我突然覺得自己長(zhǎng)大了。
一天我在學(xué)校門口看見一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)和一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)在吵架�？上攵昙�(jí)的小學(xué)生肯定吵不過六年級(jí)的同學(xué)。我連忙過去勸架，那個(gè)同學(xué)還反過來罵我“干什么，多管閑事！”我心平氣和的對(duì)同學(xué)說：“有什么話好好說，干嘛要吵架啊�！本瓦@樣，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”平息了。忽然，我覺得自己長(zhǎng)大了。
我真的長(zhǎng)大了，我喜歡這樣的感覺
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