成長(zhǎng)的故事作文錦集（10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
每個(gè)人都有許多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。從小我膽子就非常小，無(wú)論什么事情都要有大人的陪伴才行。讓我印象最深的事就是獨(dú)自從英語(yǔ)班回家，回想起來(lái)真是記憶猶新。
20xx年的暑假，媽媽在小百靈藝校給我報(bào)了英語(yǔ)班。去的時(shí)候，是媽媽送我到英語(yǔ)班的，這是我人生中第一次接觸到英語(yǔ)，劉老師耐心的教我們認(rèn)每個(gè)英語(yǔ)字母和單詞，我一下子喜歡上了英語(yǔ)，很用心的學(xué)、認(rèn)和書(shū)寫(xiě)。
時(shí)間過(guò)的真快啊！轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)的課程結(jié)束了。放學(xué)了，我看著一個(gè)一個(gè)的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。我焦急的`等待媽媽的出現(xiàn)，可是五分鐘、十分鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有來(lái)，于是我決定自己回家，向老師說(shuō)聲“拜拜”，我就走了。
我一邊走一邊看路上的行人和車(chē)輛來(lái)去匆匆，那時(shí)我真是心驚膽戰(zhàn)，期盼著媽媽快點(diǎn)出現(xiàn)。當(dāng)我走到第一個(gè)紅綠燈時(shí)，剛好是紅燈，我想起老師教導(dǎo)我們過(guò)路口時(shí)的安全口令，紅燈停、綠燈行、黃燈亮了要等等……于是我等了15秒，綠燈時(shí)，我加快了腳步繼續(xù)向前走，又走了五分鐘，快到一中路口的時(shí)候，我看見(jiàn)了急匆匆趕過(guò)來(lái)的媽媽?zhuān)遗艿綃寢屔磉叄瑴I如雨下、我哭著問(wèn)“媽媽?zhuān)瑸槭裁礇](méi)有來(lái)接我？”媽媽摸著我的頭說(shuō)“對(duì)不起，兒子。媽媽因?yàn)橛惺碌⒄`了，所以來(lái)晚了�！蔽铱粗鴭寢屨f(shuō)：“那你以后不要再遲到了，好嗎？”媽媽一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)“好的。”
在回家的路上，媽媽夸我長(zhǎng)大了，敢自己回家，不再是膽小的孩子了。雖然，在看到媽媽那一刻我哭了，但是，得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里還是美美噠。感覺(jué)自己似乎真的長(zhǎng)大了，從此，我經(jīng)常自己往返英語(yǔ)班和回家的路上。
成長(zhǎng)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)與懂事，也讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。這就是我的成長(zhǎng)故事，也是我難忘的記憶。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
我的成長(zhǎng)故事有很多，就像天上一閃一閃數(shù)不清的星星一樣，其中有我最難忘的一件事情。
那天陽(yáng)光明媚，是個(gè)好天氣，但是我的心情卻陰沉沉的，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了，看著那鮮紅的'“74”分，刺痛著我這個(gè)全班同學(xué)和老師心目中認(rèn)可的所謂“好學(xué)生”。我心想：這次萬(wàn)一被爸爸知道我考得這么差，一定會(huì)找我麻煩的。怎么辦？突然之間，我腦子想起改分?jǐn)?shù)，只要把7改成9不就是“94”分了嗎！我拿起紅筆，環(huán)顧四周都沒(méi)有人在，我就把“74”分改成了“94”分。我一回到家，心里很慌，爸爸就開(kāi)心地說(shuō)：“女兒，老師發(fā)短信說(shuō)考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了，快把試卷拿出來(lái)看看�！碑�(dāng)時(shí)我就心神不定，我默默的把試卷拿了出來(lái)，裝作高興地說(shuō)：“看！爸爸，我考了‘94’分，而且還是全班的前五名呢！”爸爸聽(tīng)了更開(kāi)心了，拿起試卷看了看，突然，爸爸臉上的笑容沒(méi)了，而且還皺了一下眉頭，我心想：是不是爸爸看出來(lái)我改了試卷，會(huì)不會(huì)找我麻煩？我忐忑不安，爸爸沉默了一會(huì)，開(kāi)口說(shuō)：“你先去寫(xiě)作業(yè)，爸爸做你喜歡吃的菜�！卑职肿隽宋蚁矚g吃的菜，但我卻沒(méi)有心情吃飯，我急急忙忙的吃了幾口就回自己的房間去了。晚上我怎么也睡不著，心里后悔極了，心想：明天我還是去向爸爸承認(rèn)我改卷子的事吧。
第二天，我鼓起勇氣承認(rèn)我改了卷子的事并向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸沉默了一會(huì)兒，接著嚴(yán)肅地說(shuō)：“沒(méi)事，下次不要再說(shuō)謊了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我慚愧地低下頭，說(shuō)：“爸爸我再也不說(shuō)謊了！”
這就是我的成長(zhǎng)故事，它教會(huì)了我不要說(shuō)謊，不要去騙人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，它讓我刻骨難忘。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
一、我的成長(zhǎng)故事
我上小學(xué)前是個(gè)淘氣可愛(ài)、活潑好動(dòng)的小女孩。幼兒園學(xué)前班管的寬，能在班上看動(dòng)畫(huà)片，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自在玩耍，那日子可美了！
上了一年級(jí)，學(xué)校管得比較嚴(yán)了。我適應(yīng)不了，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，挺挺就過(guò)去了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我恢復(fù)了信心。上了一學(xué)期之后，我慢慢適應(yīng)了這種生活。又開(kāi)始了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
不知不覺(jué)我開(kāi)始了二年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯，下學(xué)期時(shí)，學(xué)校開(kāi)始了“學(xué)本課堂”的活動(dòng)。我們班要去雅和廳進(jìn)行“學(xué)本課堂”展示，老師選我當(dāng)了學(xué)術(shù)助理,后來(lái)我還當(dāng)了組長(zhǎng),然后一次次的辛苦努力,我在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),使我做事更加認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力.
很快我又升入了三年級(jí),我的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了.好學(xué)生真是不好當(dāng),更重要的是我們被管的更嚴(yán)了.不僅學(xué)習(xí)任務(wù)多了,還要參加各種活動(dòng).我們也習(xí)慣了這種生活。每當(dāng)我覺(jué)得辛苦時(shí)，我總是對(duì)自己說(shuō)挺挺就過(guò)去了。雖然覺(jué)得很辛苦，但是卻有很大的收獲。
上學(xué)期的期末，音樂(lè)老師通知我們領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)看我們的音樂(lè)展示課，我們興奮極了，同時(shí)也感到了壓力山大。大家都精心準(zhǔn)備這次活動(dòng)，在課上，我們笑了、玩了、累了，很開(kāi)心也很充實(shí)。終于等來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)觀(guān)看我們的展示課，大家都全身心的投入表演，最后，領(lǐng)導(dǎo)肯定了我們的表演，同時(shí)也指出了我們要改進(jìn)的地方。我們感到辛苦的付出很值得。使我想起了一句話(huà)：時(shí)間自有公道，付出就有回報(bào)。
我以后的成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng)，我下決心要認(rèn)真用心地走好每一步！
二、我的成長(zhǎng)故事
還記得上學(xué)前班的'時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)做一些給老師添亂的事情,如:上課時(shí)做小動(dòng)作,和同桌說(shuō)話(huà)等。但在我上小學(xué)的三年時(shí)間里，我漸漸地被老師培養(yǎng)成了一個(gè)彬彬有禮的小紳士。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我也會(huì)做一些壞事，但老師總是重復(fù)一句話(huà)來(lái)教育我，那就是：“你多做一件壞事，你就多離壞孩子近一步；反之，你多做一件好事，你就離好孩子近一點(diǎn)�！眲傞_(kāi)始我還不了解這是什么意思，但到下學(xué)期時(shí)，我明白了這句話(huà)的意思是：你多做一件壞事，你慢慢地就會(huì)成為壞孩子；你多做一件好事，你慢慢地就會(huì)成為好孩子。
于是，我每次做壞事時(shí)都會(huì)想到老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，我就會(huì)下定決心做個(gè)好孩子。自然也就會(huì)多做好事，為班級(jí)、為小組爭(zhēng)光。
在我上二、三年級(jí)的時(shí)候。我很愛(ài)說(shuō)臟話(huà)。每當(dāng)老師說(shuō)那感人肺腑的話(huà)時(shí)，我就下定決心改掉身上的壞毛病，做一個(gè)文明禮貌，溫文爾雅的好學(xué)生。
這樣的習(xí)慣使我很受益。我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，基本上每次考試都能名列前茅。在老師的幫助下，我從不懂事的小男孩變成了上課積極發(fā)言、認(rèn)真聽(tīng)講，下課文明游戲的小紳士了。
謝謝您，敬愛(ài)的老師！您把青春年華獻(xiàn)給了我們，只為了我們長(zhǎng)大時(shí)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。放心吧，老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
隔壁新買(mǎi)了一架鋼琴，我每天都能聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的彈琴聲。仔細(xì)一聽(tīng)，盡是些枯燥的手指練習(xí)法，外加一些異常簡(jiǎn)單的小樂(lè)曲。她認(rèn)譜超級(jí)慢，比蝸牛還慢上十倍，一首曲子半天和不熟，我都替她著急。不過(guò)，她練的十分投入，我透過(guò)窗子，見(jiàn)她總是聚精會(huì)神地認(rèn)譜，不厭其煩地練習(xí)。
沒(méi)過(guò)幾天，我就不耐煩了，天天聽(tīng)那小朋友叮叮咚咚的彈琴，對(duì)于我的耳朵來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種折磨。我總是在家里嘲笑她：彈得真難聽(tīng)！
……
一天，我一如既往地嘲笑她，可老媽的一句話(huà)讓我的笑聲戛然而止：你才學(xué)琴時(shí)也不過(guò)如此！
是的，我才學(xué)琴時(shí)，每天把琴?gòu)椀眠诉隧�，認(rèn)譜也要一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著，哆咪哆咪地唱。而且，我還沒(méi)有她的'認(rèn)真勁兒，總是邊玩邊彈。這個(gè)小朋友也就一年級(jí)的樣子，再練個(gè)幾年，到我這么大時(shí)，肯定會(huì)彈得比我還好，我有什么資格嘲笑別人？
媽媽又說(shuō)：“你不知道吧，那個(gè)小朋友每天早上起來(lái)，都要彈半個(gè)小時(shí)琴，晚上也彈，周六周日有空也彈。這樣下去，怎么可能不進(jìn)步！”我愕然，去年考八級(jí)時(shí)，我每天也不過(guò)就彈四十多分鐘，有時(shí)還開(kāi)小差，極不認(rèn)真。
這件事極大地觸動(dòng)了我，打那以后，我不再小看那個(gè)小朋友了，我也不再小看任何人了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
打開(kāi)我記憶的閘門(mén)，那猶如剛剛發(fā)生的事情在我腦海中發(fā)光發(fā)亮，這是我的成長(zhǎng)。
生日是每一位同學(xué)所喜愛(ài)的，在這重要的時(shí)刻，父母都會(huì)陪伴你度過(guò)，或者叫上一些親朋好友，辦一個(gè)派對(duì)，每一個(gè)人都樂(lè)在其中！
而我已經(jīng)是一個(gè)十三歲的`孩子了，爸爸時(shí)常告誡我：做任何一件事都有意義。
我生日的那一天，我迫不及待得想去叫上好朋友，爸爸阻止了我，望說(shuō)帶我出去吃，我欣喜若狂，一下子拉上爸爸就出去了，路上我一直在想，爸爸會(huì)帶我去哪？去吃自助餐？去西餐廳？種種猜想在我腦中浮現(xiàn)。
到了目的地，我為眼前的景象而迷茫，那里有一間屋子，十分破舊，四面沒(méi)有白漆，全是紅瓦，屋頂只是用鐵皮蓋上去的，我走上前，透過(guò)玻璃清晰的看見(jiàn)里面的場(chǎng)景，一位體弱多病的老爺爺，和一個(gè)身高不高的小男孩，做在桌子前，他們衣服破舊，桌上只有兩個(gè)雞蛋，和一碗清湯。
“爺爺，我想吃蛋糕，其他同學(xué)都有，就我沒(méi)有�！毙∧泻┣蟮谜f(shuō)。
“我的小孫子，爺爺沒(méi)有錢(qián)�！崩蠣敔斢悬c(diǎn)喘不過(guò)氣的說(shuō)。聽(tīng)到后，我門(mén)心自問(wèn)：我對(duì)爸爸的要求會(huì)不會(huì)太過(guò)了。我十分慚愧，心中很不是滋味。
爸爸看到了，反而笑了笑，我也想通了，我已長(zhǎng)大成人，不能在幼稚小去了！
“人生道路雖慢長(zhǎng)，轉(zhuǎn)折之口才幾步”漸漸的，一棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，我也渴望長(zhǎng)大，這樣我就可以飛到爸媽身邊�？墒牵綍r(shí)我會(huì)舍得嗎？
四歲的記憶
我總記得第一次上幼兒園的時(shí)候，早早地起了床，迫不及待地等著爸媽送我去幼兒園。因?yàn)�，我怕第一次上學(xué)就遲到，擔(dān)心老師批評(píng)我。但，見(jiàn)到老師時(shí)，她是那樣親切，小朋友們也很可愛(ài)。最開(kāi)心的是，可以每天牽著爸爸媽媽的手，上學(xué)或者放學(xué)。
六歲的窗口
然而，六歲的時(shí)候，那雙牽著我的手，換成了另外一雙，有些蒼老。我記得，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了�！庇谑�，他們就到福建去打工了。我就跟著爺爺奶奶生活，每天都是奶奶照顧著我。她的手總是有些老的。媽媽每個(gè)月就打一次電話(huà)回來(lái)，每一次我聽(tīng)到爸爸媽媽的聲音都會(huì)眼淚眶眶，因?yàn)槲颐刻於荚谙胨麄�。我做的最多的事，就是望著教室的窗口，希望媽媽�?huì)突然出現(xiàn)，告訴我，“乖女兒，我來(lái)接你放學(xué)！”
七歲的轉(zhuǎn)變
雖然我是一個(gè)女孩，但很調(diào)皮。一次我的手意外摔傷，是奶奶急忙把我送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生對(duì)奶奶說(shuō)說(shuō)：“她的手骨折了，要?jiǎng)邮中g(shù)�！碑�(dāng)時(shí)，奶奶的心就像瞬間碎了一樣，神情非常驚訝又很心疼。她無(wú)微不至地照顧著我，沒(méi)喊過(guò)“累”這個(gè)字。我好想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起。我以后不再調(diào)皮了�！蔽乙膊荒敲聪腚x開(kāi)她的身邊了。
九歲的'禮物
今年暑假，媽媽非常想念我。于是，爸爸帶我坐飛機(jī)去他們那兒，我高興地?zé)o法形容。飛機(jī)非常龐大，像一個(gè)巨人躺在地上，剛起飛時(shí)讓我有點(diǎn)兒頭暈，但是飛到天上就平穩(wěn)了。我往下看，一片片云像白色的大布條。
爸爸媽媽還帶著我去海邊游泳，一片白茫茫的大海，一線(xiàn)金燦燦的沙灘，許多五顏六色的貝殼，真美！特別是黃昏的時(shí)候，太陽(yáng)從海的那一端落下去。我真想，奶奶要是也能看到該多好。
我回去一定要告訴她，我見(jiàn)到的一切美麗的東西！
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
回想起童年幼兒時(shí)期到至今的成長(zhǎng)，我的父母沒(méi)有缺席我很幸福。每當(dāng)夜晚來(lái)臨睡覺(jué)前，都有媽媽講的故事陪我入睡�！督鸶^的故事》是我最喜歡的睡前故事。
至今想起睡前故事《金斧頭的故事》就想起媽媽學(xué)者老爺爺?shù)穆曇粽f(shuō)：“這把金斧頭是你的嗎？這把銀斧頭是嗎？”接著拿回自己的破斧頭謝完老爺爺就聽(tīng)到老爺爺說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”這也是爸爸媽媽對(duì)我的期望。爸爸媽媽期望我能誠(chéng)實(shí)謙虛的'對(duì)人對(duì)物。每個(gè)夜晚那溫柔的聲音，動(dòng)聽(tīng)的故事一次次的伴我安然入眠。
忘不了媽媽臉上那欣慰的笑容。在每次穿衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的衣服短了小了，媽媽都會(huì)欣慰的笑著說(shuō)：“又長(zhǎng)高了，又該給你買(mǎi)新衣服了�！睔q月在流逝，我的身高在增加，爸爸媽媽的白發(fā)在增加，爸爸媽媽的容顏在老去。沒(méi)有媽媽的睡前故事，沒(méi)有了爸爸的背、抱、摟了，全部變成了爸爸媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的啰嗦督促。是我變得不聽(tīng)話(huà)了嗎？是爸爸媽媽到更年期了？
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，過(guò)去的是時(shí)光，留下的是記憶。希望在未來(lái)父母對(duì)我依然溫柔以待，我會(huì)更多的理解體諒父母。爸爸媽媽陪我長(zhǎng)大，我陪爸爸媽媽變老。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
我的成長(zhǎng)故事像一朵雪花。
我從生命最高處凝結(jié)落下，水蒸氣是我的前身。我在冷空氣的脅迫下，為自己穿上了堅(jiān)硬的鎧甲，向下滑翔，我艱難地穿過(guò)了層層大氣，抵抗著空氣的阻力，穿過(guò)著陣陣凜冽的寒風(fēng)，堅(jiān)強(qiáng)不屈地戰(zhàn)斗，一路上我享受著我所遭遇的一切。
有時(shí)候我落到山崖之上，我安靜地堆積著自己，慢慢的`，穩(wěn)穩(wěn)的，高低起伏的變換著，直到足夠高大，我才怒吼咆哮著奔騰千里。
有時(shí)候我落到城市之中，高樓大廈間，看見(jiàn)了五彩繽紛的霓虹燈，我好奇而快樂(lè)，安靜地欣賞著，緩緩地飄落著，慢慢地的記住這一段新奇的經(jīng)歷。
有時(shí)候我遇到了晨曦和落霞，溫暖著我，照耀著我，光芒下帶著向往的美麗：這時(shí)我只想滑翔，只想靠近，而那股不可忽視的溫暖，仍逼著我背道而馳……終于在下午的烈日下，我默默地融化為顆顆水滴，�。∥乙呀�(jīng)到了行程的終結(jié)，這陽(yáng)光，使我迷戀，使我融化，她多么溫暖，多么奇妙！多么光明，又多么難以接近！陽(yáng)光溫柔地灑落在我的身上，我心甘情愿融化在她的懷抱里。
我消融了，歸化了，說(shuō)不上快樂(lè)，也沒(méi)有悲哀！也許有一天，我再?gòu)拇蟮氐膽驯е猩�，飛向天空，再形成朵朵雪花，再?gòu)纳窖嘛w奔而下，再來(lái)探訪(fǎng)城市的美麗新奇。然而我不敢說(shuō)來(lái)生，也不敢信來(lái)生！只能用力書(shū)寫(xiě)好今生！
愿我生命中有足夠多的云翳，來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏，映襯曲折又奇妙的生命故事！
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
人生就像坐船航行，是不可能一帆風(fēng)順的，而是既有快樂(lè)，又有煩惱，當(dāng)年蘇軾說(shuō)的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”也是這個(gè)道理。我也是這樣，有很多煩惱，其中，我最煩惱的就是我太矮了。
記得去年暑假的一天，我和爸爸一起去水上樂(lè)園玩。剛剛檢票進(jìn)去時(shí)，就在門(mén)口看到了一個(gè)我爸認(rèn)識(shí)的叔叔和他的兒子。我叫了一聲：“叔叔好!”叔叔聽(tīng)完后笑著說(shuō)：“小朋友也好�！苯又俏皇迨宓膬鹤右舱f(shuō)了聲“叔叔好”，但他并沒(méi)有叫我。那個(gè)叔叔對(duì)他的兒子說(shuō)：“快叫聲‘哥哥好’�！彼�.兒子說(shuō)：“他那么矮，叫弟弟還差不多�！边@使我很尷尬。
告別了叔叔，我就去玩那些娛樂(lè)項(xiàng)目了。我先玩了那些較為普通的項(xiàng)目，不過(guò)玩了一會(huì)就煩了，想去玩那些刺激的項(xiàng)目。我走到一處游樂(lè)設(shè)施前，需要1.4米才能去玩，我還差不到5厘米，但我并不灰心。我又走到另一個(gè)項(xiàng)目前，也要1.4米，我有點(diǎn)失望。第三次又是要1.4米，我很失望。第四次還是要1.4米，我有點(diǎn)不高興。第五次、第六次……沒(méi)有一次不是要1.4米的，搞得我很生氣，心想：我就納悶了，就沒(méi)有1.35米的標(biāo)準(zhǔn)嗎?要體諒下像我這種快到1.4米的兒童嘛。最終，我只能在羨慕別人的時(shí)候忍一忍，在別人的嘲笑聲中慢慢的熬過(guò)這一天了。
這就是我的煩惱，一個(gè)令我難堪的煩惱，我希望我要長(zhǎng)的高些，再高些吧!
成長(zhǎng)的故事作文 篇10
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。人的一生，有多少經(jīng)歷與感悟?我們都已是經(jīng)歷了十多個(gè)春夏秋冬的青少年，在這之中，又有多少令人難忘的故事?
從別人的故事中讀出自己的故事與感悟又何嘗不可?20xx年高考的時(shí)候發(fā)生了這樣的一幕：在一輛公交車(chē)上，一名歹徒拿刀砍傷了一名學(xué)生，隨后結(jié)伴而行的幾位學(xué)生一起制止了這名歹徒，結(jié)果有兩名學(xué)生身負(fù)重傷，將無(wú)法參加高考。教育局表示讓這兩名學(xué)生傷勢(shì)痊愈時(shí)再參加一次，而后也有清華北大來(lái)錄取他們。
這個(gè)故事表明好人最終都會(huì)有所回報(bào)。我被他們深深地感動(dòng)，因?yàn)樗麄兙哂杏赂业臍飧拧?/p>
當(dāng)我還是初一新生時(shí)，有一個(gè)年輕漂亮的班主任教我們。有一次班主任后一節(jié)課要去開(kāi)會(huì)，臨走前說(shuō)：“我開(kāi)完會(huì)回來(lái)你們?cè)僮�，要是放學(xué)了也先別走。”我們當(dāng)時(shí)心里很不爽，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)別的班級(jí)全都放學(xué)了，就剩下我們一個(gè)班了。當(dāng)我們心急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)老師說(shuō)讓我們先放學(xué)，我們納悶的問(wèn)班主任去哪了?當(dāng)天晚上聽(tīng)說(shuō)班主任開(kāi)完會(huì)后非常著急，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)放學(xué)，她就一個(gè)人跑著回教室，而且還是抄的`近路，但多年不走近路的班主任不知道這邊正修著暖氣管道，天色黑的看不清，她就掉到下邊去了。她的腿和胳膊都受了傷，尤其是腿上十分嚴(yán)重。
第二天令我吃驚地是她居然帶傷來(lái)上課了，說(shuō)：“馬上就期末考試了，咱們的課不能耽誤。”聽(tīng)了這句話(huà)后我的眼淚不由自主的落了下來(lái)。
雖然已經(jīng)換了班主任但到現(xiàn)在我還能清楚地記得她，是她，在冬天怕我們手會(huì)凍傷，給我們買(mǎi)護(hù)手霜;是她，會(huì)給班里的貧困生衣服穿;是她，帶傷給我們上課。
成長(zhǎng)是一個(gè)人的必經(jīng)之路，在成長(zhǎng)的道路中會(huì)遇見(jiàn)許多的故事，這條路不是一帆風(fēng)順的，會(huì)使你明白不一樣的道理。我們要記住那些另人難忘的一瞬間。
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