【熱門(mén)】成長(zhǎng)的故事作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文7篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
翻開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案,里面記錄著我的喜、怒、哀、樂(lè),最讓我記憶深刻的'還是二年級(jí)時(shí)的那次夏令營(yíng)。
當(dāng)時(shí),聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有個(gè)夏令營(yíng),我很高興,便報(bào)了名。可是,老師說(shuō)夏令營(yíng)有十天,還要住校。我一聽(tīng)到要住校,就有點(diǎn)不愿意,我可從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母!爸爸媽媽聽(tīng)了,立即召開(kāi)了家庭會(huì)議。爸爸說(shuō):“我同意孟參加,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!眿寢屄(tīng)了,堅(jiān)決反對(duì),因?yàn)椴环判奈以谕饷,怕我吃不飽、睡不著……我也有點(diǎn)舍不得。經(jīng)過(guò)好一番討論,最終全家還是決定讓我參加這次夏令營(yíng),讓我有個(gè)鍛煉。
第一天夏令營(yíng)生活開(kāi)始了,白天一切順利?墒堑搅送砩,我就睡不著了,很想家。以前,每天晚上媽媽都會(huì)跟我道聲晚安才走,而且我還會(huì)把一天的事情告訴媽媽呢!我感到很難過(guò),真希望夏令營(yíng)早點(diǎn)結(jié)束啊!可是,現(xiàn)在才是第一天啊,還有九天才能回家,怎么辦呢?我真想馬上就回家呀!不過(guò),我來(lái)這里就是為了鍛煉自己的呀,不然就失去了意義。我閉上眼睛,終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我醒得很早,居然在老師來(lái)叫我們之前便起床了。我突然覺(jué)得自己精神十足,看來(lái)昨天睡得不錯(cuò)呢。這一天我似乎慢慢習(xí)慣了,開(kāi)始融入到集體里了,和同學(xué)們一起快樂(lè)地玩耍,漸漸忘記了想家,晚上也睡得很好。
終于,閉幕式在不知不覺(jué)中來(lái)到了。這天,我們化了妝,穿上了漂亮的服裝,站上了音樂(lè)廳的舞臺(tái)。臺(tái)下的都是家長(zhǎng)們,每個(gè)人臉上都帶著笑容。在回家的路上,媽媽給我豎起了大拇指,說(shuō):“真是太棒了,你終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立!”我也有點(diǎn)吃驚,沒(méi)想到我居然離開(kāi)家,在學(xué)校生活了整整十天,每一天都讓我非常難忘。
這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了,我卻一直沒(méi)有忘記,也沒(méi)有忘記“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
午夜的天是黑的。
當(dāng)我被叫醒,來(lái)到老屋的一路上,我心里默默地祈禱著,希望不會(huì)有什么噩運(yùn)。多么希望,這是一條永遠(yuǎn)走不完的路,讓我一直走下去,不要停下,但是,那是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的奢望。
到底還是到了,推開(kāi)門(mén),靜靜的。心里似乎踏實(shí)一點(diǎn),還以為這是一個(gè)好的象兆,卻絲毫覺(jué)察不出是暴風(fēng)雨的前兆。
走進(jìn)屋里,我愕然了。床上躺著的是爺爺,叔嬸們站在一旁,眼里噙著淚花,爸也在一旁,那蒼白的臉告訴了我,這并非會(huì)是一件好事。媽媽拉著我走過(guò)去,說(shuō):“拜拜爺爺吧!”我走過(guò)去,望著爺爺那依然紅潤(rùn)著的臉,我實(shí)在不敢相信,這便是事實(shí)!
我早已忘記了哭泣,心卻好痛好痛,我不愿去相信,為什么現(xiàn)實(shí)如此殘酷?那愛(ài)我的爺爺,我愛(ài)的爺爺,就這樣逝世去了。
我呆站著,腦子里空空的,不知如何來(lái)接受眼前的`事實(shí)。
一會(huì),我被爸媽催回家,叫我回家休息,我不得已,離開(kāi)了老屋,看了爺爺一眼,誰(shuí)知,這便是最后一眼了。
路上,望著那茫茫的天,多么迷茫,什么也見(jiàn)不著,沒(méi)有起源,也沒(méi)有邊際,心里尋不著著落。天,空蕩蕩的,除了黑暗,見(jiàn)不著任何別的東西了。黑暗,原來(lái)這么的可怕,吞噬著一切。就連路上的一切,也都消失在黑暗之中,除了那微弱的燈光照耀的點(diǎn)點(diǎn)角落。
回到家里,突然有一股沖動(dòng),那暖暖的淚水不禁奪眶而出。爺爺不是叫你不要輕易流淚么?可親人的逝去叫我如何坦蕩面對(duì)?透過(guò)窗戶,淚眼里看到的天,依舊一片黑暗。的確,午夜的天是黑的。生命多么偉大,卻又多么渺小。一樣要讓黑暗吞噬。
滿心的痛苦,化作淚水,不斷流出。疲憊的身心,漸漸入睡,睡夢(mèng)里,卻尋不著爺爺?shù)嫩櫽啊?/p>
爺爺養(yǎng)的花木,早已經(jīng)過(guò)幾番凋零,可我依舊愛(ài)看天,愛(ài)看那夜晚的天。
爺爺常對(duì)我說(shuō),一顆星代表一個(gè)逝去的生命。所以,常常在那無(wú)眠的夜里,望著蒼茫的天空發(fā)呆,透星星,多么希望能見(jiàn)到已逝的爺爺,即便我知道不可能,但這卻是我解決思念的唯一方式。我知道,如果真的有另一個(gè)世界的話,我相信爺爺一定在另一個(gè)世界看著我。
午夜的天,依舊是黑的,但有時(shí)卻少不了星星的點(diǎn)綴,那黯淡的光,卻是生命的奇跡,閃爍著,即便不能掩埋黑暗,卻也不會(huì)被黑暗所吞噬。
生命是偉大的,但卻也是無(wú)常的,生老病死都會(huì)有;生命的從無(wú)到有,是偶然,從有到無(wú),卻是必然的。正因如此,生命才更顯得可貴!
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
童年的生活就像一道璀璨的流星在眼前劃過(guò),可是曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。
打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起那件事。那一天中午,我正在院子里面玩耍,正當(dāng)我玩得興高采烈時(shí),我猛的一下想起了自己前幾天買(mǎi)來(lái)飼養(yǎng)的小鴨子,不知道它怎么樣了,我急忙跑過(guò)去看,不看不知道,一看嚇一跳,上帝!我一開(kāi)始那只干凈、漂亮的小鴨子“搖身一變”,成了一只臟兮兮的小鴨子了!原本黃色的絨毛似乎被“染”灰了?磥(lái),這只小鴨子也有夠調(diào)皮的.了,可以和它的小主人相媲美了。這該怎么辦呢?總不能一直讓它臟下去吧。我一邊看著這只灰鴨子,一邊思索著,我靈機(jī)一動(dòng):讓它親耐滴主人——me,給它洗一次澡吧!
這主意不錯(cuò)!我說(shuō)干就干,一切工作準(zhǔn)備就緒。我一把抓住小鴨子,把它放在盆里,可是它不聽(tīng)指揮,一直跑來(lái)跑去,我就按著它,打開(kāi)水龍頭先給它“淋浴”,我這個(gè)主人對(duì)我的鴨子很好的,生怕它會(huì)生病,我把水龍頭調(diào)到熱水位置,可是小鴨子一直在掙扎,難道水太燙了嗎?我想。于是又把水龍頭調(diào)到?jīng)鏊恢。接著我拿起香皂,從頭洗到腳,看我這個(gè)主人當(dāng)?shù)木礃I(yè)吧!可小鴨子一點(diǎn)都不老實(shí),亂動(dòng)它那幼小的身體,讓我費(fèi)了好大的勁。最后我又用溫水把它沖洗干凈。正當(dāng)我沾沾自喜、大功告成的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。媽媽一看見(jiàn)我在給小鴨子洗澡,嚇了一跳,一把從我手中奪回小鴨子,哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,你這樣做,小鴨子會(huì)死的!”“啊?!”我一聽(tīng),起初不相信,但我看到小鴨子那奄奄一息的樣子時(shí),不禁大驚失色……看來(lái),我是做了一件傻事啊,差點(diǎn)就變成殺害小鴨子的“元兇”了。
生活中充滿了陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨練,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)。讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步走向成熟,走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
成長(zhǎng),是一次漫長(zhǎng)而艱難的蛻變。遠(yuǎn)方,究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,只有走過(guò)才能體會(huì),只有經(jīng)歷才會(huì)成長(zhǎng)。
童年.夢(mèng)幻
夏夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),月光籠罩著大地,月光下的女孩,無(wú)憂無(wú)慮。偶爾飛過(guò)幾只蜻蜓,于是便追來(lái)追去!靶“凸罚夏仙,吃金豆,拉金磚”奶奶的童謠陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)美好的夏夜,這是我童年最純真的記憶。有時(shí),我總愛(ài)傻傻地?cái)?shù)著星星,還幻想著有一顆種子,親手種下無(wú)數(shù)顆閃爍的星星。
少年.有夢(mèng)
清晨,鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,晨曦的光輝點(diǎn)綴著大地。陽(yáng)光下的少年,少了幾分天真,多了幾分朦朧;少了幾分單純,多了幾分青澀。那年,在紫藤樹(shù)下我收獲了世間最美的'禮物——友誼。她是一個(gè)活潑愛(ài)笑、可愛(ài)善良的女孩。我們會(huì)一起仰望天空,看日升日落,偶爾我們也會(huì)“冷戰(zhàn)”一場(chǎng),最后卻能用一顆糖果“買(mǎi)”回友誼。偶爾陷入焦灼,我們會(huì)吟誦一起寫(xiě)的小詩(shī):“人之所以煩惱,是因?yàn)橛洃浟μ。忘記你的煩惱,跟著我盡情奔跑,煩惱全部忘掉!”我們?cè)s定,要一起努力,考同一所大學(xué),任何時(shí)刻都不能放棄自己、放棄彼此、放棄夢(mèng)想!
青春.奮斗
雨后,一輪彩虹懸掛在空中,不錯(cuò),那是青春的色彩,是成長(zhǎng)的光芒。我們的青春因奮斗而美麗。我們?cè)谑≈凶兊脠?jiān)強(qiáng),在挫折中成長(zhǎng),面對(duì)上帝帶給我們的難題屢敗屢戰(zhàn)。不言敗是堅(jiān)強(qiáng)少年的信仰,就算沒(méi)有勝利的輝煌也有同伴為我們鼓掌。書(shū)桌上疊起的書(shū)本,記錄著我們奮斗的汗水!我們?yōu)榍啻憾床,為?mèng)想而奮斗,縱然時(shí)光流逝,我們?nèi)匀粴g笑,只為了未來(lái)——漸漸成長(zhǎng),擁有堅(jiān)硬的翅膀,在夢(mèng)想的天空自由翱翔。
成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的旅程,沿途中有阿娜多姿的鮮花,也有星羅棋布的荊棘,只有走過(guò)才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)成長(zhǎng)!所以,不要害怕走彎路,一切經(jīng)歷都是成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,成長(zhǎng)就像打翻了五味瓶,我細(xì)細(xì)品嘗著每種滋味。
成長(zhǎng)的滋味是酸的。記得有一次,我玩著我的籃球,弟弟突然把球搶走了。我追著他跑,當(dāng)我快要追上他的時(shí)候,他忽然摔了一跤,籃球滾出了大門(mén),滾到了馬路上,我正要去撿,可是已經(jīng)被汽車(chē)壓爆了。這時(shí),弟弟說(shuō)是我把他推倒的',媽媽罵了我一頓,我想解釋,但是,那樣只會(huì)讓媽媽說(shuō)我撒謊。這時(shí),我覺(jué)得心里酸酸的。
成長(zhǎng)的滋味是甜的。記得四年級(jí)上學(xué)期,我考試十分認(rèn)真,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都考了100分,老師念分?jǐn)?shù)時(shí),把贊許的目光投向我,全班同學(xué)都羨慕地看著我,媽媽也表?yè)P(yáng)了我。這時(shí),我覺(jué)得心里甜甜的。
成長(zhǎng)的滋味是苦的。還記得三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我認(rèn)為自己已經(jīng)非常的棒,于是考試時(shí)粗心大意,居然考了90分以下。我對(duì)自己十分不滿意,因?yàn)槊恳淮慰荚囄叶际?5分以上。這一次,我只考了89分,當(dāng)我把這個(gè)分?jǐn)?shù)告訴媽媽時(shí),媽媽馬上把我臭罵了一頓。這時(shí),我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是苦的。
成長(zhǎng)的滋味是辣的。有一次上勞動(dòng)課,老師讓我們四人一小組,帶上花泥、花瓶、葉子、鮮花、剪刀去做勞動(dòng)。我?guī)狭缩r花和花泥,我前面的同學(xué)帶了剪刀,我同桌帶了葉子,我同桌前面的同學(xué)帶了花瓶?墒撬齾s要把花瓶給我?guī),我生氣了:“你憑什么什么都不帶!彼f(shuō):“就因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)!蔽抑缓寐(tīng)她的,乖乖帶上了花泥、鮮花和花瓶。這時(shí),我覺(jué)得心里火辣辣的,特別憤怒。
這些滋味會(huì)一直伴隨我長(zhǎng)大,我希望以后酸、苦、辣少一點(diǎn),甜多一點(diǎn)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
成長(zhǎng)的故事我上一年級(jí)時(shí)正好是雅典奧運(yùn)會(huì)舉行時(shí),大家都想著各種辦法去鍛煉身體,廣場(chǎng)上小朋友們穿著旱冰鞋你追我趕的,看著讓人羨慕,爸爸看出了我的心思,晚上給我沒(méi)了一雙旱冰鞋,我興奮得恨不得馬上就去滑,想想著自己在廣場(chǎng)上飛馳、旋轉(zhuǎn)。第二天,我迫不及待地穿上旱冰鞋,結(jié)果剛站起來(lái)就摔了一跤,腿上的皮也破了,疼得我直嚷嚷,爸爸哭笑不得,告訴我:“慢慢來(lái),先學(xué)會(huì)掌握平衡!笨墒俏乙巡桓乙粋(gè)人滑了,我一定要爸爸在前面跑,我拉著爸爸的手滑行,再也不肯松手,不知不覺(jué)半天過(guò)去了,爸爸跑得氣喘吁吁,而我還是一點(diǎn)也不回,怎么辦呢?這是爸爸鼓勵(lì)我,還叫我想想電視里參加奧運(yùn)會(huì)的哥哥姐姐們的.拼搏精神,回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要領(lǐng)。過(guò)了一天,我想爸爸提出自己下樓試試,他沒(méi)反對(duì),我來(lái)到小區(qū)的空地上,獨(dú)立地練習(xí)站立、行走、滑行,一次摔跤 ,二次摔跤,我堅(jiān)持練習(xí),不一會(huì)兒我不再摔跤了,跟其他小朋友一樣,可以自由滑行了。
在我悠然自得地滑著旱冰的時(shí)候,爸爸在樓上的陽(yáng)臺(tái)上不斷地向我豎起大拇指,頓時(shí)我感到很自豪,我明白了,別人做起來(lái)很容易的事情,自己做其實(shí)并不一定那么得心應(yīng)手,而要經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力方能成功,同時(shí)我也真正明白了失敗乃成功之母的真正含義。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,人的一生,有多少經(jīng)歷與感悟?我們都已是經(jīng)歷了十多個(gè)春夏秋冬的青少年,在這之中,又有多少令人難忘的故事?
從別人的故事中讀出自己的故事與感悟又何嘗不可?高考的時(shí)候發(fā)生了這樣的一幕:在一輛公交車(chē)上,一名歹徒拿刀砍傷了一名學(xué)生,隨后結(jié)伴而行的幾位學(xué)生一起制止了這名歹徒,結(jié)果有兩名學(xué)生身負(fù)重傷,將無(wú)法參加高考。教育局表示讓這兩名學(xué)生傷勢(shì)痊愈時(shí)再參加一次,而后也有清華北大來(lái)錄取他們。
這個(gè)故事表明好人最終都會(huì)有所回報(bào)。我被他們深深地感動(dòng),因?yàn)樗麄兙哂杏赂业臍飧拧?/p>
當(dāng)我還是初一新生時(shí),有一個(gè)年輕漂亮的班主任教我們。有一次班主任后一節(jié)課要去開(kāi)會(huì),臨走前說(shuō):“我開(kāi)完會(huì)回來(lái)你們?cè)僮,要是放學(xué)了也先別走!蔽覀儺(dāng)時(shí)心里很不爽,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)別的班級(jí)全都放學(xué)了,就剩下我們一個(gè)班了。當(dāng)我們心急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)老師說(shuō)讓我們先放學(xué),我們納悶的問(wèn)班主任去哪了?當(dāng)天晚上聽(tīng)說(shuō)班主任開(kāi)完會(huì)后非常著急,因?yàn)槲覀冞沒(méi)放學(xué),她就一個(gè)人跑著回教室,而且還是抄的`近路,但多年不走近路的班主任不知道這邊正修著暖氣管道,天色黑的看不清,她就掉到下邊去了。她的腿和胳膊都受了傷,尤其是腿上十分嚴(yán)重。
第二天令我吃驚地是她居然帶傷來(lái)上課了,說(shuō):“馬上就期末考試了,咱們的課不能耽誤!甭(tīng)了這句話后我的眼淚不由自主的落了下來(lái)。
雖然已經(jīng)換了班主任但到現(xiàn)在我還能清楚地記得她,是她,在冬天怕我們手會(huì)凍傷,給我們買(mǎi)護(hù)手霜;是她,會(huì)給班里的貧困生衣服穿;是她,帶傷給我們上課。
成長(zhǎng)是一個(gè)人的必經(jīng)之路,在成長(zhǎng)的道路中會(huì)遇見(jiàn)許多的故事,這條路不是一帆風(fēng)順的,會(huì)使你明白不一樣的道理。我們要記住那些另人難忘的一瞬間。
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