成長(zhǎng)的故事作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
童年是成長(zhǎng)的一部分，是豐富多彩的。每個(gè)人都有屬于自己的童年，而我的童年也是非常有趣的，但其中最令我難忘的是我上幼兒園時(shí)學(xué)輪滑的事。
那年暑假，媽媽給我報(bào)了學(xué)輪滑的班，但第一次上課的時(shí)候，事情進(jìn)展得沒(méi)我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋，戴上護(hù)具，然后站起來(lái)想試著走幾步，可是沒(méi)有想到我連站都站不穩(wěn)，不一會(huì)兒就摔倒了，最終在老師的幫助下才站了起來(lái)。老師開(kāi)始教我怎樣掌握平衡，我發(fā)現(xiàn)還挺簡(jiǎn)單的，于是早早地到戶外練習(xí)。老師先讓大家熱熱身，圍著場(chǎng)地跑三圈。我一開(kāi)始還跑得挺輕松的，但后來(lái)就越來(lái)越不穩(wěn)了，特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候。在第三圈快跑完時(shí)，我忽然看到了什么東西，分了心，竟偏離了方向，又被石頭絆倒了。雖然有護(hù)具保護(hù)，但我還是摔痛了，我傷心地哭了起來(lái)，老師走了過(guò)來(lái)，安慰我沒(méi)事的，不要灰心。我想也是，我不能灰心要努力，別讓媽媽還有老師失望。果然，幾節(jié)課下來(lái)我在班里已經(jīng)是最好的了，跑圈的時(shí)候沖在最前面，再也沒(méi)摔過(guò)跤。
這雖然只是一件小事，卻給了我很深的印象，激勵(lì)我去努力！
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
每個(gè)人有著不同的成長(zhǎng)故事。以下就是在我成長(zhǎng)記憶中三件刻骨銘心的小故事：
學(xué)畫畫
從小我就特別喜歡畫畫，因此媽媽為我報(bào)了畫畫。
我剛開(kāi)始學(xué)畫畫，老師教我畫直線、曲線，然后是形、三角形、圓形……我的.手不知怎么了，總是和我作對(duì)，我想畫直線，可便便畫的是曲線;想畫圓形，畫完后說(shuō)圓不圓，說(shuō)方又不是方。我為了能畫個(gè)像樣和圖形，一有空就練，八、九天后，總算是畫得像個(gè)樣子了。然后畫小動(dòng)物、房屋、汽車，后來(lái)又學(xué)速寫，再后來(lái)又學(xué)速描。在這學(xué)習(xí)畫畫的幾年里，我非�？鞓�(lè)，到現(xiàn)在心情不好時(shí)畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂(lè)。
學(xué)騎腳踏車
一提起騎車，我就想起了學(xué)騎車時(shí)的可憐的我。
那時(shí)我八歲時(shí)，我看到小伙伴在院子里快樂(lè)地騎著自己的小車，從那時(shí)起，我開(kāi)始想學(xué)騎車了。
老爸給我買了一輛有四個(gè)輪子的腳踏車，我照小伙伴的樣子騎，沒(méi)幾天便學(xué)會(huì)了。我自以為很了不起，可是沒(méi)想到騎兩個(gè)輪子的車有那么難：剛蹬了幾下就摔倒了，由于是夏天，摔一次可不好受，一層皮就處破了。我為了盡快學(xué)會(huì)騎車，忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復(fù)好幾次我終于真正學(xué)會(huì)騎車，終于雙腿也不用受到我自己的捏待。
俗話說(shuō)的好：“天下無(wú)難事，只怕有心人。
第一次上臺(tái)
第一次上臺(tái)彈鋼琴的感覺(jué)還真不好受。
一個(gè)個(gè)同學(xué)彈完曲目，我的心跳的越來(lái)越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺(tái)，臺(tái)下坐滿了人;有爸爸、媽媽，家長(zhǎng)、老師和同學(xué)。我的心砰砰地跳著，兩腳發(fā)軟，好不容易坐到鋼琴凳上，手又軟了。那時(shí)的心無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
終于彈完了，我松了一口氣，向臺(tái)下走去……
這是在我成長(zhǎng)中印象深刻的三個(gè)小故事，它們使我知道：不管做什么，都要堅(jiān)持到最后，才能得到最后的勝利。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
時(shí)光飛逝，歲月荏苒。一眨眼，一年的時(shí)間又過(guò)了�；厥走^(guò)去，曾經(jīng)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的我，再一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束快樂(lè)的童年，進(jìn)入另一個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。嶄新的一年，我心中懷抱著無(wú)限的希望和憧憬。
過(guò)去這一年來(lái)，我做了很多令爸爸媽媽不高興的事。媽媽下班后，一回到家，就趕緊放下手上大包小包的東西，邁著小碎步穿梭于客廳與廚房，準(zhǔn)備大展身手一番，好慰勞我們一家大大小小饑腸轆轆的五臟廟。而此時(shí)的我，上了一整天的課回到家，只會(huì)翻箱倒柜拿出零食，翹著二郎腿坐在沙發(fā)上，邊吃著零食，邊看著電視。吃得正起勁，看得正熱鬧，總是在這個(gè)節(jié)骨眼，媽媽會(huì)來(lái)提醒我要收垃圾，而我總是不耐煩的推說(shuō)等一下，然后又繼續(xù)盯著電視看，一定要等到媽媽“河?xùn)|獅吼”了，垃圾車都快跑走了，我才心不甘，情不愿的拔腿狂奔，拎著垃圾追垃圾車去。還好我還算個(gè)飛毛腿，要不然，沒(méi)丟垃圾，又要挨一頓罵了。
有時(shí)候我都沒(méi)有做好時(shí)間管理，一頭栽進(jìn)書海之中，渾然忘我的讀著小說(shuō)，沉浸在故事的情節(jié)里，而忘記了作業(yè)沒(méi)寫、家事沒(méi)做、澡也沒(méi)洗，眼看都快十一點(diǎn)了，搞得爸爸媽媽是火冒三丈、七竅生煙，大聲喝斥，我這才放下書本，快馬加鞭，草率了事；而且我時(shí)常太晚睡，媽媽很擔(dān)心我以后會(huì)長(zhǎng)不高，他們一再的叮嚀，我卻“言者諄諄，聽(tīng)者藐藐�！睂�(shí)在很不應(yīng)該！
所以，新年新希望，希望自己首先是能做到“父母呼，應(yīng)勿緩。”當(dāng)爸媽一叫我做事時(shí)，要馬上付諸行動(dòng)，而不是用嘴巴敷衍，拖拖拉拉，才不會(huì)讓我“古錐”可愛(ài)又慈祥的老爸老媽，常常變身成噴火暴龍。
其次，我希望我能常常幫忙分擔(dān)一些家事，就算是只有拖地、倒垃圾也好，做一些舉手之勞，就能讓爸爸媽媽輕松一點(diǎn)，這不但是一種訓(xùn)練，而且這也是在行“孝”的一部分。“百善孝為先”，“勿以善小而不為”�。∥伊硪粋�(gè)新年新希望是能做好時(shí)間的規(guī)劃，事情有輕重緩急，我要把重要、應(yīng)該先做的事先完成，再去做我想要做的事，充分利用、把握每一分鐘。
希望我能記取過(guò)去不好的習(xí)慣和缺點(diǎn)，努力改善，不管在學(xué)業(yè)還是品格和為人處事上，都能“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！痹谛碌囊荒昀�，有許多的夢(mèng)想等我去實(shí)現(xiàn)，也有許多的挑戰(zhàn)等著我去一一克服，所以我一定要努力、堅(jiān)持到最后，才能實(shí)現(xiàn)我的希望。最后，在即將到來(lái)的馬年里，祝福大家：新年快樂(lè)，馬到成功！
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
星期六老師讓我們寫一篇關(guān)于成長(zhǎng)的故事，可是，關(guān)于成長(zhǎng)的故事太多了，我不知道該寫哪一篇，算了，我就寫媽媽教我騎自行車吧！
記得有一次，我和媽媽吃完了晚飯，到樓下的廣場(chǎng)上散步的時(shí)候，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很人騎自行車，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想要一輛自行車，好嗎？”媽媽說(shuō)：“我可以給你買輛自行車，但我有個(gè)條件�！蔽艺f(shuō)：“什么條件？”媽媽說(shuō)：“除非你考一百分，我才給你買自行車。”我信心十足地對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)考一百分的�！闭f(shuō)完，我們上樓睡覺(jué)去了。
第二天早晨，我來(lái)到教室，走到自己的座位上坐下來(lái)。就看到老師手里拿著試卷，說(shuō)：“同學(xué)們，今天進(jìn)行考試�！闭f(shuō)完就把考試卷發(fā)了下來(lái)，考試開(kāi)始了，同學(xué)們都在緊張的答題，當(dāng)然也包括我。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于把試卷寫完了，可是，我不肯定全對(duì)就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然，我發(fā)現(xiàn)我把“福”字的偏旁多加了一點(diǎn)，于是我連忙改了過(guò)來(lái)，這下我就放心了。
下午我剛來(lái)到教室，就看見(jiàn)發(fā)卷子了，我連忙來(lái)到座位上看看有沒(méi)有我的卷子，果然有我的試卷，而且是100分，我高興極了。下午放學(xué)我飛快的跑回家，一到家里我就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車放在我面前，原來(lái)媽媽收到短信上面有我的名字，于是媽媽把自行車提前買回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽议_(kāi)心極了。
吃完晚飯，我和媽媽搬著自行車來(lái)到樓下的廣場(chǎng)里，我對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，我可以學(xué)自行車嗎？媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以。”于是，我騎著車子在廣場(chǎng)上玩，還沒(méi)騎幾下就摔倒了，我一連摔了十幾下，就說(shuō)：“不學(xué)了，太難騎了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你先看看其他小朋友是怎么騎得，自己多練練就會(huì)了�！蔽铱戳丝雌渌∨笥眩麄兌际茄劬ο蚯翱�，不像我眼睛向下看，于是我又騎上自行車圍著廣場(chǎng)繞了幾圈也沒(méi)有摔倒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真棒，這么快就學(xué)會(huì)騎自行車了�！甭�(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我開(kāi)心的笑了。
雖然我摔了十幾下，但是我感覺(jué)我長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
混沌未開(kāi)；懵懂無(wú)知；天真無(wú)邪；稚氣未脫；長(zhǎng)大成人這些中華民族的祖先所發(fā)明的成語(yǔ)的主旨都是一個(gè)詞——成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)才逐漸成熟了，長(zhǎng)大了！成長(zhǎng)中有許許多多的令人難忘的時(shí)刻，這些都是我們成長(zhǎng)記錄中一張張動(dòng)人，美麗的一頁(yè)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)
在快樂(lè)中成長(zhǎng)是多么幸福的一件事啊，快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)一生是每個(gè)人一生的希望。我的童年快樂(lè)無(wú)比，我有一個(gè)愛(ài)我的父親，他把他所有的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我。記得有一次，我在街上看見(jiàn)有人在滑旱冰。我看了以后戀戀不舍，很喜歡。爸爸便幫買了一雙黑色得旱冰鞋。我迫不及待，又躍躍欲試，爸爸便帶我去練習(xí)。他對(duì)我說(shuō)：“你別看哥哥姐姐滑得那么順，那么穩(wěn)，那么快，他們可是刻苦練習(xí)才有的結(jié)果。”剛開(kāi)始時(shí)，我不停地摔跤，反反復(fù)復(fù)，但是經(jīng)過(guò)爸爸的不斷鼓勵(lì)，給了我勇氣，讓我有了信心。最后，我終于可以獨(dú)自一人滑行了。雖然練習(xí)很苦，但有爸爸陪著我，而且我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程令我很開(kāi)心，很快樂(lè)。我的童年是快樂(lè)的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的爸爸，我們的家庭條件不太好，但爸爸他總是滿足我，而且教給我許多，所以我會(huì)如此快樂(lè)。
懂事地成長(zhǎng)
有句古話說(shuō)得好“萬(wàn)事孝為先�！比绻粋�(gè)人連孝順父母都做不到，那他就什么事也做不了。孝順這一頁(yè)不僅是成長(zhǎng)記錄中重要的一頁(yè)，也是人成熟的重要一步。一天晚上，我在家中看電視，突然聽(tīng)到了一陣好聽(tīng)的歌聲，我尋聲到了廚房。我躲在門口偷偷地看，原來(lái)是媽媽在唱歌，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，我也就問(wèn)媽媽：“你為什么要唱歌呢？”媽媽說(shuō)：“工作太忙了，再不唱唱歌不就更累了�！蔽蚁雼寢寫�(yīng)該是太累了。第二天，全家人都不在家。我便準(zhǔn)備為媽媽做一頓豐盛的午餐。我按照平常媽媽的步驟和菜譜上的方法，做出了一碗土豆絲和兩碗炒飯。媽媽回來(lái)時(shí)，感到很驚訝，我便告訴她原因，媽媽激動(dòng)地抱住我，說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了，懂得孝順父母了。雖然這兩道菜很普通，但是我們倆吃得很開(kāi)心。
健康地成長(zhǎng)
人這一生圖什么，平平安安，健健康康，有太多的金錢又有什么用呢。人的生命是有限的，如果你不斷地透支它，它也會(huì)給你點(diǎn)顏色看看，讓你明白它的重要。我在一次看報(bào)紙時(shí)，上面說(shuō)，有一個(gè)人，他不停地，通宵玩電腦，而且不注意飲食和供水，最后玩著玩著就死。這個(gè)例子告訴我們金錢不是萬(wàn)能的，只有健康才是最重要。
人的一生遇到許許多多的困難和挫折，它們都是為了讓我們成長(zhǎng)起來(lái)，讓我們明白世界上形形色色的事物都在變化，才能更好地激勵(lì)我們成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是成功的基礎(chǔ)，我們只有懂得如何成長(zhǎng)，才會(huì)永遠(yuǎn)獲得成功�？炜鞓�(lè)樂(lè)，健健康康，平平淡淡，踏踏實(shí)實(shí)都是成長(zhǎng)中最美麗的顏色。
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