【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
在我的成長(zhǎng)中,就像調(diào)料一樣有甜,有苦,有酸,有辣,有時(shí)甜,有時(shí)苦……
一個(gè)炎熱的下午,在放學(xué)的路上媽媽買(mǎi)了一個(gè)綠皮大西瓜,回家媽媽咔嚓咔嚓地切開(kāi)了大西瓜,我迫不及待地跑向廚房急急忙忙地吃起來(lái),不小心吃掉了一粒籽兒,我以為不會(huì)有什么事,后來(lái)我一想,種子也能發(fā)芽,掉進(jìn)肚子會(huì)不會(huì)成西瓜啦!我急急忙忙地跑向媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不小心吃掉了一粒籽兒,怎么辦?”
媽媽逗我對(duì)我說(shuō):“那怎么辦,在你的肚子發(fā)芽呀!”
我變得更著急了,我跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,我不小心吃掉了一粒籽兒!”我急得眼淚都要哭出來(lái)了。
爸爸笑著說(shuō):“你的肚子里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有土壤,怎么能長(zhǎng)出芽來(lái)呢?”這件事逗得爸爸媽媽哈哈大笑!
成長(zhǎng)就像調(diào)料,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)酸……每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)捧腹大笑。童年的趣事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但這件事依然令我記憶深刻。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
還記得,讀小學(xué)時(shí),我是一個(gè)比較“優(yōu)秀”的學(xué)生,其優(yōu)秀的表現(xiàn)當(dāng)然少不了。
“這位同學(xué),你的作業(yè)呢?完成沒(méi)?”老師用極其平靜的口吻問(wèn)道,可想而知,暴風(fēng)雨前的寧?kù)o總摻和著大量黑色的有毒氣體,但不幸的是這位同學(xué)的理解能力和感知能力方面比重明顯低調(diào),她竟理直氣壯并無(wú)絲毫畏懼之心地回答道:“完成了可以獎(jiǎng)糖吃嗎?”在她在老師火山爆發(fā)之前還不忘讓一句讓無(wú)數(shù)“英雄豪杰”拋頭顱、灑熱血的話“永載史冊(cè)”,“哦,老師,那我豈不是吃不到糖了嗎,但也不遺憾,媽媽說(shuō)……”終于老師頭上的火山爆發(fā)了,我想,那女孩不給“泥土流”淹死,也會(huì)給老師發(fā)送的100億伏電流給擊死吧。
接著,一聲驚天地、泣鬼神的河?xùn)|獅吼貫穿了整棟教學(xué)樓:“沒(méi)在完成作業(yè)的全部給我到外面云蹲×小時(shí)的馬步,至于你,罰掃一期的廁所,外加100個(gè)圈,去跑吧!蔽覀?cè)谙旅婵蓱z兮兮的望老師,身體還不停地哆嗦,在老師調(diào)整好“高昂”的情緒后,只見(jiàn)一串長(zhǎng)龍被“吼這而出”,那背影還真有點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭,雨寒寒,壯士一去不復(fù)返”的意味。正處在幸災(zāi)樂(lè)禍中的我還不時(shí)給他們發(fā)送一個(gè)smile信息。當(dāng)然沒(méi)有“資本”,你給我100個(gè)膽子我也會(huì)溜之大吉。當(dāng)我放眼望去時(shí),那遼闊無(wú)邊的平原上只有我這棵孤傲地樹(shù)挺立在那兒,在老師不費(fèi)吹乎之力找到我時(shí),心里那顆作的石頭被吊了起來(lái),在我把作業(yè)鄭重的交到他手上他瞄一眼后那顆石頭以標(biāo)準(zhǔn)我A級(jí)姿勢(shì)降落。哦,我解放了,唉,同學(xué)們,戰(zhàn)友們,你們好――― 安息吧,我會(huì)為你們定時(shí)燒紙線的……“唉,又是‘監(jiān)獄長(zhǎng)’的課!蓖瑢W(xué)們議論紛紛地說(shuō),那陣陣哀嚎真和宰豬場(chǎng)可以一較高下了,也難怪,那位敬愛(ài)的老師一直以來(lái)沒(méi)少過(guò)對(duì)他們這些“勞改犯”們進(jìn)行徹底的“思想改造”?磥(lái)他真是下決心要他們“改過(guò)自新,從頭做人吶”。但坐享漁翁之利的當(dāng)然是我啦,當(dāng)然,還有那些“藥到病除”、“訓(xùn)練有素”的學(xué)生……
自從這次作業(yè)風(fēng)波之后,我養(yǎng)成了自覺(jué)的優(yōu)秀品質(zhì),也理所當(dāng)然地成為班級(jí)中的氧分子和優(yōu)秀人士,在那時(shí),我有一句真理:按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生就是好學(xué)生!
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
上了小學(xué)一年級(jí)之后,在陳老師的指導(dǎo)下我讀了好多的故事,有芭比公主、小紅帽的童話故事,有阿凡提的民間故事,還有抗日英雄的故事。其中我最難忘的是抗日小英雄海娃的故事,我十分敬佩小英雄海娃,媽媽說(shuō):“有了小英雄故事的陪伴,我會(huì)成長(zhǎng)得更快更好!
一年級(jí)上學(xué)期,我參加我們班上講故事的海選,我就講了《海娃智送雞毛信》的故事,后來(lái)陳老師還讓我代表我們一(1)班在學(xué)校的入隊(duì)儀式上給整個(gè)一年級(jí)的同學(xué)講了這個(gè)故事。那一天,我大大方方地走上了學(xué)校的舞臺(tái),繪聲繪色地給同學(xué)們講了海娃機(jī)智勇敢地把一封重要的雞毛信送給八路軍的故事。當(dāng)我講到海娃開(kāi)動(dòng)腦筋把信綁到領(lǐng)頭羊的.大尾巴下面的時(shí)候,我感覺(jué)同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。當(dāng)我講到海娃兩次從敵人那兒逃了出來(lái),并且有意帶錯(cuò)路,最后讓八路軍消滅了日本鬼子時(shí),我感到同學(xué)們都和我一樣很高興。
媽媽知道我很喜歡海娃,就問(wèn)我,你覺(jué)得海娃身上有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?我仔細(xì)想想,回答說(shuō):“海娃勇敢、聰明、不怕困難!眿寢屨f(shuō)很對(duì)。媽媽說(shuō)那你還要想一想,你該向海娃學(xué)習(xí)什么?
對(duì)呀,我向海娃學(xué)點(diǎn)什么呢?對(duì)的,我要學(xué)習(xí)海娃的勇敢,我因?yàn)槟懶,上次春游去恐龍館,我就沒(méi)敢進(jìn)去,后來(lái)好不容易大著膽子進(jìn)去了一半就又跑了回去,看到同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)去,開(kāi)開(kāi)心心地出來(lái),說(shuō)著里面好玩的東西,我羨慕得不得了。下次,我一定要勇敢地進(jìn)去,要學(xué)習(xí)海娃的勇敢,這樣我才能了解更多的恐龍知識(shí)。
還有我平時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,有了題不太會(huì)做了,還有什么事情做不好,就容易著急,而且恨不得爸爸媽媽老師快來(lái)幫我。媽媽對(duì)我說(shuō),這樣不好。我要向海娃學(xué)習(xí),不怕困難,以后要自己開(kāi)動(dòng)小腦筋多想辦法,不能急躁,遇到困難時(shí)不要總想著依靠別人,海娃在那么危險(xiǎn)的時(shí)候可都是自己想辦法動(dòng)腦筋的。
海娃是個(gè)小孩,但是在我心中他可是個(gè)大大的英雄,也是我成長(zhǎng)的好伙伴。我一定會(huì)好好向他學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
小白兔出生了,這對(duì)于兔爸爸和兔媽媽來(lái)說(shuō)是一件令他們非常高興的事。兔爸爸和兔媽媽決定叫他們的孩子為寶貝。
小白兔在兔爸爸和兔媽媽無(wú)微不至的照顧下一天天長(zhǎng)大了。他們把小白兔教育得很好,既聰明懂事又乖巧有禮貌。大家都很喜歡小白兔,都喜歡和他一起玩。
只是,隨著小白兔的漸漸成長(zhǎng),兔爸爸和兔媽媽開(kāi)始為小白兔擔(dān)心了。他們都擔(dān)心自己的寶貝孩子不能獨(dú)立自主的照顧好自己。因?yàn)橐恢币詠?lái)他們都寵愛(ài)著小白兔,沒(méi)有讓他干過(guò)任何家務(wù)活,更別說(shuō)是其他的事情了。
兔爸爸和兔媽媽商量過(guò)后,決定狠下心來(lái)鍛煉他們孩子獨(dú)立自主的能力。他們決定讓小白兔從最簡(jiǎn)單、最基本的家務(wù)活開(kāi)始。
最開(kāi)始兔爸爸和兔媽媽也只是偶爾讓小白兔幫忙拿一下東西而已,小白兔很高興也很樂(lè)意幫忙。慢慢地兔爸爸和兔媽媽開(kāi)始給小白兔分配家務(wù)活,讓小白兔開(kāi)始學(xué)著打掃衛(wèi)生。剛開(kāi)始小白兔做得不是很好,打掃得不干凈,但兔爸爸和兔媽媽也同樣會(huì)夸獎(jiǎng)他并鼓舞他說(shuō):“寶貝真棒,這次雖然不是很好,但比上次有了很大的進(jìn)步,寶貝下次會(huì)做得更好的。”說(shuō)完并親了一下小白兔,小白兔也很高興地回親了一下兔爸爸和兔媽媽。
當(dāng)小白兔能把家里打掃得很干凈的時(shí)候,兔爸爸和兔媽媽雖然很不舍,但還是開(kāi)始教小白兔幫忙洗菜。小白兔剛開(kāi)始時(shí)總是把菜洗得不干凈,兔媽媽總會(huì)很耐心的在一旁示范地教小白兔。小白兔也很高興地幫忙,漸漸地,小白兔又能夠幫忙把菜洗得很干凈了。
兔爸爸和兔媽媽看著小白兔這樣的慢慢成長(zhǎng),感到欣慰的同時(shí)也為小白兔的懂事和勤奮感到高興。
之后小白兔又開(kāi)始學(xué)著幫忙收拾碗筷并把碗筷洗得干干凈凈的了。雖然剛剛開(kāi)始的時(shí)候,小白兔會(huì)因?yàn)橐粋(gè)不小心把碗給摔破了。有一次還不小心把手給割破了,兔爸爸和兔媽媽看著心疼,就不再讓小白兔幫忙洗碗了,但是,懂事又勤奮的小白兔在手好了之后,堅(jiān)決要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些事情。
于是,伴隨著小白兔一天天的長(zhǎng)大,他已經(jīng)是家里的一把好手了,家里大大小小的家務(wù)活他都能幫忙并做得很好。
小白兔已經(jīng)能夠獨(dú)立自主地照顧自己了,也能夠一個(gè)人在家里生活了。之后,小白兔又開(kāi)始進(jìn)一步地為爸爸媽媽做一些力所能及的事情了。他開(kāi)始跟著兔爸爸和兔媽媽在院子里種胡蘿卜,還每天幫忙澆水,經(jīng)常施肥,當(dāng)?shù)搅耸斋@的季節(jié)的時(shí)候,小白兔看著自己的勞動(dòng)成果高興得手舞足蹈。這一刻他終于體會(huì)到“自己動(dòng)手,豐衣足食”是什么感覺(jué)了,這一刻他突然覺(jué)得只有自己勞動(dòng)出來(lái)的成果才是最有價(jià)值的。
小白兔一步一個(gè)腳印的努力學(xué)習(xí)讓他慢慢的成長(zhǎng)了,讓他能夠幫父母的忙,分擔(dān)父母的辛苦的同時(shí)也讓他自己成長(zhǎng)了起來(lái)。我們應(yīng)該向小白兔學(xué)習(xí),他是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)榜樣。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
時(shí)間流逝總是不留下蹤跡,空留我在原地,怔怔地看著越來(lái)越大的自己,而過(guò)去給我留下的,就只是一個(gè)個(gè)瓶子。
這時(shí),我看到一張蔚藍(lán)大海邊的照片,金黃色的沙灘上靜靜地躺著一個(gè)小小的玻璃瓶,藍(lán)色的絲帶圍繞著瓶身,顯得很舒適。瓶子里裝著一顆顆牙齒。
小時(shí)候,總聽(tīng)到爺爺奶奶他們說(shuō)表姐換牙啦,心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……
我的門(mén)牙開(kāi)始有點(diǎn)兒松動(dòng),不過(guò)幾日,便在一次吃泡泡糖的時(shí)候,門(mén)牙脫落了,我止住血后,怔怔地望著小伙伴:“這牙齒該怎么辦?”一個(gè)小伙伴撓了撓頭說(shuō):“聽(tīng)我奶奶說(shuō),牙齒掉了之后,應(yīng)該扔屋頂上……”還未等他說(shuō)完,另一個(gè)人卻說(shuō):“應(yīng)該扔床底下。”他們誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)該怎么辦,我手里緊緊捏著那顆門(mén)牙,一路小跑。進(jìn)門(mén)便喊母親:“媽,媽……”“怎么了?”母親疑惑地看著滿頭大汗的我。我把整件事的來(lái)龍去脈跟母親說(shuō)了一遍,母親笑道:“你想把著牙齒放哪都行,要不,拿個(gè)瓶子把它裝起來(lái)!蹦赣H這話提醒了我,我翻箱倒柜,找到一個(gè)小玻璃瓶。這個(gè)瓶子成了我掉下來(lái)的牙齒的新家。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),瓶子里的牙齒越來(lái)越多,我嘴里夜長(zhǎng)出了堅(jiān)固的恒牙。
也是從這件事起,我有了拿瓶子裝東西的愛(ài)好,用此來(lái)紀(jì)念我的成長(zhǎng)。
前幾日,母親把mp3收進(jìn)了一個(gè)瓶子,同時(shí)還把卡貼、明信片一同裝了進(jìn)去。母親嚴(yán)肅地說(shuō):“這段時(shí)間,你沉迷于這些,學(xué)習(xí)有點(diǎn)不用心了。等放假再來(lái)給我拿!逼孔永锏臇|西有時(shí)也是母親收起來(lái)的,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,讓它激勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng)的瓶子紀(jì)念著我的過(guò)去,也鼓勵(lì)著我前進(jìn)。每當(dāng)我看到電腦桌上這一排小瓶子,我總會(huì)想起一首歌“明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么!边@一個(gè)個(gè)瓶子記錄了我成長(zhǎng)的故事,讓我更有勇氣向明天說(shuō)你好。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
古書(shū)中的李清照,氣度淡雅,舉手投足都伴隨著書(shū)香濃墨之氣,她是聞名天下的女才人,也是伴隨著童真夢(mèng)幻的女兒家。在飲酒醉意時(shí)可隨口說(shuō)出“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!,在思念時(shí)也可“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!
若說(shuō)李清照的氣質(zhì)從何而來(lái)?我認(rèn)為是書(shū),在古代讀書(shū)人本就不多,讀書(shū)的女兒家更是不多,穿過(guò)千年的時(shí)光,在你眼前是一位女子點(diǎn)著燈燭翻看父親的藏書(shū)。正是這樣,一句醉酒后的胡言亂語(yǔ)也會(huì)被流傳千古。
李清照的長(zhǎng)成有詩(shī)書(shū)為伴,我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書(shū)的墨跡。從剛開(kāi)始的拼音標(biāo)準(zhǔn)色彩圖,到現(xiàn)在的名著小說(shuō),無(wú)不充滿了我對(duì)書(shū)的渴望。
小時(shí)候,我喜歡《一年級(jí)的小朵朵》,那是我第一次接觸文字書(shū)籍。長(zhǎng)大一點(diǎn),我喜歡辮子姐姐在鍵盤(pán)上敲打著的真情,幽默卻又不失溫度的文段在我心中流動(dòng),那是我第一次感受到書(shū)的魅力。
到了現(xiàn)在的這般年紀(jì),我極其熱愛(ài)小說(shuō),我喜歡玖月晞筆下所描繪的大愛(ài)!缎∧巷L(fēng)》講述了九十年代對(duì)女性的不公,《少年的你如此美麗》講述了一個(gè)香港高中的校園霸凌,文中北野的形象在我腦海里,教會(huì)了我什么是付出,什么是犧牲,他以一個(gè)放浪不羈的形象進(jìn)入了我的內(nèi)心,又以十分悲壯的方式留在了我心里。
《楚喬傳》中給我最深印象的不是男一,也不是男二,而是一國(guó)太子“李策“,世人也可未曾想過(guò)故有三妻四妾之人也有自己的一往深情,他在卞唐的宮人面前表現(xiàn)的十分放蕩,誰(shuí)又曾讀懂了他的故事,唯有楚喬。他教會(huì)了我什么是深情,什么是對(duì)于俗世的無(wú)耐。
成長(zhǎng),伴隨著書(shū)的韻律。我的成長(zhǎng)時(shí)時(shí)都與書(shū)相伴,深刻的文字往往給我?guī)?lái)語(yǔ)文書(shū)給不了的人世情長(zhǎng)。
一本書(shū)在不同的年齡會(huì)給你不同的深切感受,一本好書(shū),無(wú)論在你什么時(shí)候拿起都會(huì)給你不一樣的體會(huì)。
當(dāng)你驀然回首,看到自己成長(zhǎng)的路途時(shí),是否也聞到一股濃濃的書(shū)香?
我的成長(zhǎng)由書(shū)來(lái)記錄。
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