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【推薦】煩惱的成長(zhǎng)作文20篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的【推薦】煩惱的成長(zhǎng)作文20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文1
大人們常說(shuō)：小孩子是最快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮，我可真想返老還童。每當(dāng)我聽(tīng)到這句話，心里就有一股莫名的酸痛，小孩就快樂(lè)嗎？小孩就沒(méi)有煩惱嗎？ 在外人面前我總是那么快樂(lè)，可在心底，一個(gè)煩惱總是纏繞著我，那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒(méi)有覺(jué)著什么，總是自我安慰;‘‘沒(méi)事，近視的人可多了，再說(shuō)眼睛視力不會(huì)飛快下降的，在這種自我安慰中，我恍忽忽地過(guò)了一年，，到了查眼睛時(shí)，我就有了一種不祥的預(yù)感，果然我的眼睛下降了100多度，我的`美夢(mèng)破滅了。
自從那次檢查視力后，媽媽的心情也變得焦燥不安.每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),看電視時(shí)，媽媽總是重語(yǔ)心長(zhǎng)而又萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō);‘‘孩子，你總是離那么近，你還要自己的眼睛嗎？以后看不見(jiàn)可怎么辦呀！’’每當(dāng)聽(tīng)到媽媽這生氣的話語(yǔ)，我的心情便晴轉(zhuǎn)陰，心想;‘‘唉！媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正，可是這養(yǎng)成的壞習(xí)慣改起來(lái)可真難啊！都形成條件反射了！回想從前，后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性，把媽媽的警告當(dāng)作耳旁風(fēng)；也許是認(rèn)為戴眼鏡多美呀！是有學(xué)問(wèn)的象征。就這樣，視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。直到我看不清黑板上的習(xí)題被老師訓(xùn)斥，借同學(xué)的抄時(shí)，被同學(xué)嘲笑......我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句，此時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，才真正明白媽媽的良苦用心,可為時(shí)已晚。為此，我不知道留過(guò)多少淚，傷過(guò)多少心.
為了使媽媽不在操心，為了使我的眼鏡早日康復(fù)，我不在以冷漠相對(duì)，我要用燦爛的笑容面對(duì)生活，我不能再讓煩惱左右我的生活.是啊,近視帶來(lái)的煩惱并不可怕，只要我注意用眼衛(wèi)生，堅(jiān)持做眼保健操，視力不會(huì)飛速下降的！我要用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)我的不足，用煩惱磨練自己的心智，我堅(jiān)信自己一定能快樂(lè)地面對(duì)明天，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,我的人生一定會(huì)充滿陽(yáng)光.
煩惱的成長(zhǎng)作文2
人生就像一條條路綿延無(wú)盡頭，但是這一條條的路并不是平平坦坦的，它是有山有坑有絆腳石的。因此每個(gè)人都有自己的煩惱。
我的煩惱就是長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就要學(xué)會(huì)干很多的事情，還要受家長(zhǎng)的約束。但是我深深地懷念著童年那幸福純真的生活，沒(méi)有大人們那復(fù)雜的思想。不用去憂愁很多的事情，不用去虛偽的打扮自己……
我 懷念著兒時(shí)躺在媽媽的懷里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺(jué)。我懷念著兒時(shí)為了一只蟋蟀而大打出手的感覺(jué)。我懷念著夏天躺在涼床上叫爸爸給我講形形色色的故事。我懷念著做了壞事和表哥一起被罰跪搓板那麻麻地感覺(jué)。我懷念著為了電視機(jī)和弟弟唾液飛濺的.那種場(chǎng)面。
可是我長(zhǎng)大了一切都變了。我再也不能看電視了，而被迫整天地坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)。就連在學(xué)校下課時(shí)間也被老師“占為己有”。整天被考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。月考，單元測(cè)試，大考。應(yīng)接不暇。為了升學(xué)而拼命地啃著“天書(shū)”般的書(shū)本。童年的一切都再見(jiàn)了，媽媽說(shuō)我“長(zhǎng)大了”爸爸也說(shuō)：兒子，你長(zhǎng)大了。親人們都說(shuō)我長(zhǎng)大了。可是我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒(méi)有。長(zhǎng)大了的感覺(jué)真是太糟糕了。
耳邊響著S·H·E的《不想長(zhǎng)大》懷著特殊的心情向童年的一切道別，再見(jiàn)了童年，我何時(shí)還能再回到你的懷抱中呢？
煩惱的成長(zhǎng)作文3
“叮零零……”一陣急促鬧鐘的鈴聲之后，還在賴床的我，終于把忍無(wú)可忍的媽媽惹火了，媽媽先使出了“獅吼功”，見(jiàn)效果不大就又使出了“抖被子”的獨(dú)門(mén)絕技。這才把睡夢(mèng)中的我叫醒，我揉了揉惺忪的睡眼，懶洋洋地說(shuō)：“等一下，再睡五分鐘，只要再睡五分鐘，我就起床。”媽媽可不會(huì)容忍我再繼續(xù)賴床下去，她一把拽起了我，“再不起來(lái)，你就要遲到了，你姐姐早就出門(mén)了，快起來(lái)。”我只好乖乖地起床，一看時(shí)鐘已是七點(diǎn)三十分了，我一邊不停地埋怨媽媽沒(méi)有早點(diǎn)把我起起來(lái)，一邊跑進(jìn)衛(wèi)生匆忙洗漱起來(lái)，很顯然，我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間再悠哉悠哉地吃早餐了，隨手抓起一個(gè)包子，背著書(shū)包急匆匆地往學(xué)校跑，可就算用盡全力往學(xué)校跑，我最終還是遲到了。都是因?yàn)橘嚧驳倪@個(gè)壞習(xí)慣，同學(xué)們都喊我“遲到大王”。
不知是什么原因，從小我做任何事總會(huì)比別人慢一拍，平時(shí)因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣我沒(méi)少挨媽媽的罵，隨著年級(jí)升高，我發(fā)現(xiàn)試卷的題量越來(lái)越多，而我做題的速度卻一點(diǎn)也沒(méi)提升，做完一道題我總是要驗(yàn)算了再驗(yàn)算才敢確定答案然后再寫(xiě)到試卷上，而我寫(xiě)字的`速度又太慢了，所以每次考試我總是不夠時(shí)間，最后總會(huì)落下好幾道題都沒(méi)時(shí)間做。這個(gè)慢吞吞的習(xí)慣，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)從原來(lái)的第一名變成了二、三名，最近幾次考試我還悲慘地被擠出了前三名�？粗嚲砩峡蓱z兮兮的分?jǐn)?shù)，我都不知道該怎么回家面對(duì)爸爸媽媽。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，必定會(huì)經(jīng)歷各種種樣的考驗(yàn)，快樂(lè)無(wú)處不有，但煩惱也無(wú)處不在。我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱！
煩惱的成長(zhǎng)作文4
每個(gè)人不是一生下來(lái)就是一帆風(fēng)順的，人人都會(huì)有自己的煩惱和傷心，當(dāng)然我也有自己的煩惱。
在以前，我的日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，我就像是一個(gè)快樂(lè)的小天使�？墒乾F(xiàn)在，爸爸希望我變的'更優(yōu)秀，于是就給我報(bào)了很多的興趣班，總共加起來(lái)有五個(gè)，讓我沒(méi)有了時(shí)間玩，不是上興趣班就是在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就在看書(shū)，上網(wǎng)什么的想都別想。
有一次，我上興趣班，一邊玩一邊聽(tīng)，一堂課幾乎什么都沒(méi)學(xué)到，這個(gè)過(guò)程被爸爸看見(jiàn)了，一下課就被爸爸教訓(xùn)了一頓說(shuō)：“花了那么多錢(qián)，幫你請(qǐng)來(lái)那么好的老師，你居然敢不認(rèn)真聽(tīng)講，下次不許這樣了”。在別的時(shí)候我也抱怨過(guò)很多次興趣班太多，能不能出去活動(dòng)一下，可是這些抱怨依舊一點(diǎn)用都沒(méi)有。
現(xiàn)在，我是一只沒(méi)有自由的“籠中鳥(niǎo)”，我希望我可以掙脫牢籠，變成一只雄鷹，飛向美好的天空。
煩惱的成長(zhǎng)作文5
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也越來(lái)越大成為了畢業(yè)班——六年級(jí)的一名學(xué)生。當(dāng)然，不僅是年級(jí)在升高，我的個(gè)子在往上長(zhǎng)，同時(shí)，我那伴隨著成長(zhǎng)一起膨脹的煩惱也漸漸多了起來(lái)。
記得五年級(jí)放假，也就是五升六的那個(gè)暑假，我的'煩惱就提前來(lái)到了。面對(duì)成堆成堆的作業(yè)，我只能選擇忍氣吞聲地埋入書(shū)本堆里。一本……兩本……三本……一個(gè)上午，我再快也做不完半本作業(yè)。那都是初中的題目，很難。唉！天天放假做到夜里十一二點(diǎn)鐘，不把人累癱就是奇跡了！還不如上學(xué)呢，作業(yè)哪有這么多？放假比上學(xué)還累呀！
盼了一個(gè)多月，終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)報(bào)到的那一天。背棄裝滿暑假作業(yè)的、沉甸甸的書(shū)包，我感覺(jué)人都快被壓塌啦！誰(shuí)來(lái)救救我呀？
上學(xué)第一天作業(yè)還好，但補(bǔ)習(xí)班、提高班的作業(yè)很快接踵而至。隨著它們一門(mén)一門(mén)的開(kāi)始上課，作業(yè)也越來(lái)越多了。幾乎夜夜做到十點(diǎn)十一點(diǎn)鐘。作業(yè)少才能略微早一點(diǎn)睡覺(jué)。最近臉上又如雨后春筍般冒出了一個(gè)一個(gè)“小包”。天哪！六年級(jí)好忙碌�。�
成長(zhǎng)有不少煩惱。這才是一部分呀！我是班長(zhǎng)，還有一大堆怎么也忙不完的事兒。老師說(shuō)，我們現(xiàn)在正處于“青春萌動(dòng)期”，屬于易怒階段，同學(xué)們動(dòng)不動(dòng)就容易“著火”，開(kāi)啟“打架模式”。下手輕的不會(huì)有事，下手重的直接受傷。班干部不出手管一管，還要被老師一頓批。
最近睡眠不足，白天就會(huì)打哈欠，犯困。這不，我們班最近幾大“才子”——“讀書(shū)才子”王同學(xué)、“游戲才子”韓同學(xué)以及“吃貨才子”朱同學(xué)已經(jīng)在課堂上“成功睡著”，結(jié)果當(dāng)然被老師“逮”住，“冷嘲熱諷”一番。我差一點(diǎn)兒也睡一覺(jué)了。
唉，成長(zhǎng)的煩惱好多呀！
煩惱的成長(zhǎng)作文6
我成長(zhǎng)中的煩惱就是：學(xué)習(xí)排不上前五名。
記得一二年級(jí)我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)能考100分呢，或95以上。可是現(xiàn)在，我數(shù)學(xué)去只能考80 70分左右，偶爾可以考90分以上。自從上了三年級(jí)，我期末考試沒(méi)能上90分以上，媽媽就給我買(mǎi)卷紙給我做，每天做一頁(yè)，一做卷子我心里就想：我能考一百分啦該多好啊，就不用在做卷紙了。使的手痛，如果我能考一百分，我就可以受到老師的夸獎(jiǎng)，媽媽的贊揚(yáng)，還能得到禮物……有很多好處。
每一次，我考不好，媽媽就會(huì)讓我自己好好反思一下，想一想，失分失在什么地方，為什么錯(cuò)了？每當(dāng)我一看到卷紙，就知道我太馬虎了，數(shù)學(xué)題我明明就會(huì)，也可以做對(duì)，卻沒(méi)有，數(shù)學(xué)題我明明可以算對(duì)，卻沒(méi)有……語(yǔ)文題，我明明可以寫(xiě)對(duì)的，卻沒(méi)有。這，都是馬虎造成的，是因?yàn)轳R虎，卻沒(méi)有的一百分。
我真希望我能夠改掉自己的馬虎，上課不注意聽(tīng)講，三心二意，等等的.所有壞毛病都改掉，不讓它在每天纏著我，使我考不成我理想的成績(jī)，扔掉它，對(duì)我有好處，就可以讓老師高興。
我一定要好好學(xué)習(xí)！
煩惱的成長(zhǎng)作文7
周圍的一切都沒(méi)有改變，改變的只是我的心情。步入初中后，老師家長(zhǎng)都說(shuō)我長(zhǎng)大了，往日無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，如煙一般飄散，我感受更多的還是成長(zhǎng)的煩惱。
難得有個(gè)假日，應(yīng)該去逛街，去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，去圖書(shū)館，去做一切我們愛(ài)做的事情�？墒俏覀兠刻於家挥肋h(yuǎn)做不完的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，又苦又累。這苦與累就像希望的種子，不一定都能發(fā)芽開(kāi)花�？荚囍歇�(dú)占鰲頭的光榮只屬于區(qū)區(qū)幾人，更多的.時(shí)候，我們只能在角落中黯然神傷。
難得再與家人親密無(wú)間地歡聚，盡情地享受天倫之樂(lè)，父母已經(jīng)不再像以前一樣縱容我們?nèi)涡缘厝鰦�，他們依舊給我們關(guān)懷，可是給予我們更多的還是期盼和壓力。飽經(jīng)滄桑的他們，不想再讓他們的孩子重復(fù)和他們一樣的故事。我們剛剛啟程的人生小舟，哪里承載的了他們沉甸甸的期待。
難得再與舊日的朋友重聚，敞開(kāi)心扉地暢談，暢談那只有風(fēng)才知道，陽(yáng)光才曉得的悄悄話。 學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)把朋友都變成了對(duì)手，你追我趕，明爭(zhēng)暗斗，都生怕成績(jī)落下去;昔日真正的友誼像一灘雨水在競(jìng)爭(zhēng)中蒸發(fā)了，蒸發(fā)成了像夢(mèng)一樣的霧……
那些“剪不斷，理還亂”的愁緒漸漸包圍了我們。作業(yè)，考試，排名……讓我們與童真拉開(kāi)了距離。
進(jìn)入初中后，長(zhǎng)大了的我們才真正讀懂了“無(wú)可奈何花落去”，在心靈深處，我們期望著“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。但是逝去的一切一去不復(fù)返，我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。也許，青春的心，就像青澀的柿子，只能在夏日的炎熱中漸漸長(zhǎng)大，在秋霜的凜冽中真正成熟。
煩惱的成長(zhǎng)作文8
小小青少年，極大地苦惱。常聽(tīng)別人說(shuō)：百分之一的天賦再加上百分之九十九的勤奮就相當(dāng)于取得成功�？墒俏颐刻烨趭^好學(xué)，累到大量出汗，再望正前方的路，更為奇險(xiǎn)，再加上父母的壓力，我望而生畏，禁不住失音大喊：“我不想長(zhǎng)大！”
十二年了，追憶兩年前，我無(wú)需憂慮那恐怖的畢業(yè)考試，不用擔(dān)心那堆積成山的工作，不用擔(dān)心我和學(xué)生們中間最終的十幾天……那時(shí)候我僅用無(wú)拘無(wú)束地看見(jiàn)電視機(jī)，吃著薯?xiàng)l，享有著生活產(chǎn)生的無(wú)盡快樂(lè)，有時(shí)候在所難免埋怨生活的不合理。
兩年前的今日，我或許仍在無(wú)拘無(wú)束地玩樂(lè)著，而今日呢？學(xué)習(xí)上的壓力，父母的.壓力，教師的壓力與學(xué)生們的壓力，再一次將我年幼的內(nèi)心完全地碾過(guò)，兒時(shí)的想象消失了，快樂(lè)也隨著消退。好像一切都從我12歲的生日后徹底和我別離。我抽泣過(guò)，也后悔莫及過(guò)，可一切如白煙般匆匆忙忙而過(guò)。腦中除開(kāi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，便是那名篇里的優(yōu)美詞句，古詩(shī)文，英文單詞與數(shù)學(xué)概念。我好想大喊一聲：我不想長(zhǎng)大！
金色的童年離我而去，想象也離我而去，經(jīng)歷了那么多的坎坎坷坷，不想長(zhǎng)大的夢(mèng)也逐漸遺忘了，可是無(wú)論是我一千個(gè)有一萬(wàn)個(gè)不愿，那終究是一個(gè)不能毀滅的客觀事實(shí)。堅(jiān)持不懈走下來(lái)就能取得成功的生活哲理，早就背得一字不漏了，可是僅有那樣才可以取得成功。
哦，我不想長(zhǎng)大！我好想在童年記憶中始終不出來(lái)。哦，我不想長(zhǎng)大！
煩惱的成長(zhǎng)作文9
成長(zhǎng)，每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的一種快樂(lè)，每一個(gè)人都感受過(guò)或是正在感受著。成長(zhǎng)的快樂(lè)是一種最純粹的快樂(lè)，有時(shí)候甚至不需要什么理由，它是一種人的生命在不斷完善時(shí)的欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。人們總是認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種快樂(lè)，而我卻認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種煩惱。
“小佳，限你一分鐘之內(nèi)馬上寫(xiě)作業(yè)。長(zhǎng)大了做事就不要拖拖拉拉的了，像什么話呀！快點(diǎn)！”才剛放學(xué)回到家我就莫名其妙的'引來(lái)了老媽的一陣數(shù)落。我連坐都沒(méi)敢坐一下，就開(kāi)始了“工作”。好不容易熬到了吃飯的時(shí)間，“圣旨”又來(lái)了∶“快，盛飯去，你長(zhǎng)大了，何況你是一個(gè)女孩子家的，生來(lái)就要學(xué)會(huì)勞動(dòng)持家……”僅僅是為了盛飯這一件小事，媽媽就又要長(zhǎng)篇大論一番，我的耳朵都快起趼子了。為了避免老媽的“緊箍咒”的狂轟，我只好端著碗去盛飯。
“你長(zhǎng)大了，怎么連吃飯都不會(huì)，吃一頓飯掉了一桌子米粒，這怎么行呢？太不文雅了！”“你長(zhǎng)大了，身體正在生長(zhǎng)發(fā)育期間，吃飯不能挑三揀四！”“你長(zhǎng)大了……”終于吃完了飯，可以好好休息一下了�？蓩寢尩膰Z叨聲又來(lái)了∶“你長(zhǎng)大了，吃完飯要懂得收拾，把你自己用的碗筷拿到洗碗池里洗了！”洗完了碗 ，我終于可以坐下來(lái)休息一下了，我剛把腳抬起來(lái)―—“你長(zhǎng)大了，女孩子家坐要有坐相，把腳放下來(lái)�！� 長(zhǎng)大了的生活就是煩！煩！煩！
煩惱的成長(zhǎng)作文10
回想起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是，時(shí)間如流水，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，往日那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的我，早已蕩然無(wú)存，我的個(gè)子高了，學(xué)科多了，作業(yè)增了，學(xué)習(xí)也無(wú)比緊張。因此，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。
在學(xué)校里，我加倍努力地學(xué)習(xí)，寫(xiě)著課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書(shū)海中遨游，只有等到夜深人靜的時(shí)候，才能獨(dú)自坐在月光下“翻讀”自己，讓自己放松一下，獨(dú)自傾聽(tīng)自己的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來(lái)的'煩惱？它又想“飛”到哪里去？我經(jīng)常獨(dú)自考自己，可答案才不會(huì)那么輕易被我找到？正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人的一生中不可能沒(méi)有煩惱，但我堅(jiān)信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的快樂(lè)呢？沒(méi)有煩惱今日對(duì)我們的磨練，何來(lái)今后的成功。讓我們勇于面對(duì)煩惱，勇于戰(zhàn)勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”
我的成長(zhǎng)之舟雖然不穩(wěn)，也有驚濤澎湃，但正是因?yàn)檫@些驚濤，讓我學(xué)到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)！
煩惱的成長(zhǎng)作文11
xxxx年xx月xx日 星期二 陰
下午，我正寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到客廳里客人的聲音：“園園又長(zhǎng)高了，也比以前胖多了�！卑�!又是這句話。幾乎所有的大人見(jiàn)過(guò)我之后都這么說(shuō)。13歲的我喜歡聽(tīng)“個(gè)子高”，但最怕人家說(shuō)我胖。處在花季的少女，誰(shuí)不想有一個(gè)苗條的身段，美麗的容貌呢?愛(ài)美之心，人皆有之嘛!
看到朋友那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，我也把頭發(fā)留了起來(lái)。媽媽說(shuō)，人倒是變漂亮了，可就是身上胖了些。我不信，忙跑到穿衣鏡前瞧瞧，可不是么，原來(lái)瓜子形的臉變得有些圓了。去年買(mǎi)的毛衣，我今年穿著就覺(jué)得緊了些。我雖然心里承認(rèn)胖，但嘴上還是竭力反駁媽媽。
現(xiàn)在，我每次照鏡子，心里都有一種不可名狀的傷感，總掐一掐新增的脂肪，希望會(huì)有奇跡發(fā)生(比如我忽然變苗條之類)。
原來(lái)，我整天說(shuō)媽媽胖，督促她減肥。她減肥有所成效——沒(méi)再發(fā)胖�？涩F(xiàn)在不同了，我不得不減肥，還須向媽媽取經(jīng)。于是，我硬著頭皮低聲問(wèn)她。她一聽(tīng)就笑個(gè)不停，也許是她覺(jué)得我提出的問(wèn)題很可笑，也許她對(duì)我今非昔比的變化而幸災(zāi)樂(lè)禍。反正我惱透了，發(fā)了誓：從此不再問(wèn)媽媽減肥之道。我相信，通過(guò)我的.努力，一定能控制住體重。于是，我下了幾次決心，要實(shí)行“減肥計(jì)劃”，可我總是做不到，因?yàn)槲覍?shí)在忌不了嘴。我比較喜歡吃，每次放學(xué)回家，像小饞貓似的，四處搜尋好吃的東西，如蛋糕、餅干、花生、爪子、水果之類對(duì)我來(lái)說(shuō)都是擋不住的誘惑。我知道自己有慢性胃炎，可為什么胃口還那么好，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)傷腦筋的問(wèn)題。我曾仔細(xì)觀察過(guò)媽媽的減肥行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)媽媽的減肥有效與她每天晚上做仰臥起坐有密切關(guān)系。我學(xué)著媽媽的樣子做了幾天，可因?qū)W習(xí)比較忙，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，“肥”一直沒(méi)減下來(lái)。
決心下了一次又一次，“減肥計(jì)劃”修改了一次又一次，可總不見(jiàn)瘦那么一丁點(diǎn)兒。上帝實(shí)在太偏心眼了，為什么不賜給我一個(gè)舞蹈演員那樣的身材呢?
煩惱的成長(zhǎng)作文12
面對(duì)未來(lái)，面對(duì)現(xiàn)在，面對(duì)正在成長(zhǎng)的我，已經(jīng)有許多煩惱了。多么開(kāi)心啊，幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了，想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該多好阿！我真的不想長(zhǎng)大。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差，每次都是數(shù)學(xué)拉分，因此，這使我很頭疼。媽媽總是說(shuō)：學(xué)不好數(shù)學(xué)怎么行，學(xué)不好別的'行，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)是幾門(mén)重要的課，是主課，在中考和高考占很多分。你別的都是一百分，可數(shù)學(xué)考上不多點(diǎn)，你最后還是考不上，以后不要玩了，一有時(shí)間就看看數(shù)學(xué)。媽媽的話讓我似乎悟出點(diǎn)什么。是阿，學(xué)不好數(shù)學(xué)以后該怎么辦。想到這個(gè)問(wèn)題，我的心好亂好亂呀。
初中上半學(xué)期過(guò)去了，在班里大部分的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了，但是還沒(méi)找到一個(gè)真心朋友，有什么事只能在心里憋著，不能夠說(shuō)出來(lái)，只能記下來(lái)，寫(xiě)在日記本上，這樣心里才會(huì)好受點(diǎn)。有一天，放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在看什么東西，過(guò)去一看，原來(lái)是我的日記本，我一把奪過(guò)日記，對(duì)媽媽說(shuō)：你怎么能這樣？看我的日記？這事媽媽也知道說(shuō)：茹茹回來(lái)了。我和媽媽說(shuō)了一堆話，她還對(duì)我說(shuō)父母有權(quán)利知道孩子的一切。我很不舒服，那是我的東西，別人沒(méi)有理由亂翻。我最討厭這點(diǎn)了，好幾天都沒(méi)理她，她什么時(shí)候才能尊重我啊？我總是幻想，要是我這一生沒(méi)有煩惱該多好，就像在太陽(yáng)普照下，也難免會(huì)有陰云一樣。
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待他，從今以后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)，走向成熟。
煩惱的成長(zhǎng)作文13
就從小時(shí)候的那張照片說(shuō)起吧!那是我打蒼蠅的一張照片。想想現(xiàn)在哪還有打蒼蠅的時(shí)候呀，那時(shí)是沒(méi)事做，連蒼蠅拍都成了玩具。
那時(shí)在夏天，我與爺爺?shù)狡脚_(tái)上玩。看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的東西趴在我的裙子上，我可生氣了，這個(gè)臭東西竟敢趴在我的衣服上，這不是把我的衣服弄臟了嗎?這怎么可以呢?于是，我拿起蒼蠅拍到處追蒼蠅，可是它們都不見(jiàn)了，它們?nèi)ツ睦锪四?照片里留下了一個(gè)迷茫的我，手拿蒼蠅拍的我。
看見(jiàn)了嗎?多么自由的.生活啊!爸爸媽媽對(duì)我多理解啊!連我玩蒼蠅拍都不阻止�？涩F(xiàn)在，爸爸媽媽越來(lái)越不理解我的心情。我是盡力而為了，但他們總要給我找茬，說(shuō)我這里不夠，那里不好。比如，昨天晚上的那件事，明明就是爸爸錯(cuò)了，還對(duì)著我發(fā)火。我又氣又委屈，真想一腳踢過(guò)去，但沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他是我爸，我是他晚輩呢?小時(shí)候真好，人為什么要長(zhǎng)大呢，一直是小孩子天天玩樂(lè)多好啊!要是有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)能讓人回到過(guò)去的話，不知有多少人想去呢!我敢保證爸爸媽媽也一定很想回到過(guò)去。
是啊，爸爸媽媽老了，而我長(zhǎng)大了。小時(shí)候的我就像一張白紙，什么都不懂，而現(xiàn)在我也有了思想。因?yàn)槲也欢�，爸爸媽媽給予了我包容，那我長(zhǎng)大了，他們給了我什么呢?是嚴(yán)格，因?yàn)樗麄冇X(jué)得我是懂事的，有思想的。爸爸媽媽不是在找茬，而是給我提一些意見(jiàn)，希望我更優(yōu)秀。雖然想明白了，但是我還是感到了新的煩惱——一點(diǎn)壓力�？磥�(lái)，成長(zhǎng)的煩惱不所不在啊!
煩惱的成長(zhǎng)作文14
人生的道路崎嶇難行，坑坑洼洼。我們?cè)诓粩嗲靶兄�，也�?huì)被這些所困擾。
成長(zhǎng)的煩惱太多了，像路上的一個(gè)個(gè)石頭我每走一步都險(xiǎn)些被絆倒，弄得我心情極為煩躁，一整天都悶悶不樂(lè)。
一個(gè)下午。我一臉不樂(lè)的進(jìn)屋猛地摔上門(mén)。怎么啦？敏感的母親察覺(jué)到了不對(duì)勁兒，我沒(méi)搭話，母親把書(shū)包從我緊攥的拳頭中弄了出來(lái)。兒子怎么啦？怎么啦？和我說(shuō)說(shuō)吧，我緊抿的嘴唇顫動(dòng)了一下，記得兒時(shí)我在外面受了委屈，母親總是這么問(wèn)我充滿著溫柔，這句話里仿佛蘊(yùn)含著無(wú)限的'力量，我無(wú)法抵抗把我和同學(xué)吵架的事告訴了母親。可母親并沒(méi)有像原來(lái)一樣鼓勵(lì)我，安慰我，而是沉思一下才緩緩地說(shuō)。這件事你們都有不對(duì)的地方……
我剛剛平靜下來(lái)的心又向燃起火，焦躁憤怒，我怎么不對(duì)了？我高聲問(wèn)道。
兒子你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該亂發(fā)脾氣了，遇事要冷靜分析……
在母親的話中，我慢慢清醒冷靜，猛然想起當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，當(dāng)我不如意時(shí)當(dāng)我拿不住主意時(shí)，都是母親在身邊幫助我，開(kāi)導(dǎo)我，讓我在成長(zhǎng)的煩惱中不迷茫，當(dāng)我遇到高興的事時(shí)，也是母親讓我擺脫得意的糾纏。
在煩惱與快樂(lè)的背后，都是母親母親用時(shí)間與汗水塑造一個(gè)會(huì)正確對(duì)待煩惱與快樂(lè)的我。
煩惱的成長(zhǎng)作文15
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長(zhǎng)之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的歡樂(lè)與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕應(yīng)對(duì)它。
回想起自我小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么簡(jiǎn)便，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。可是隨著歲月的流逝，前方的`海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱，可又想自我快快地變成大人。小時(shí)候一樣，此刻也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著。摔倒了，有父母扶著。
就好比此刻的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的主見(jiàn)。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn)，我愿到哪兒，就能夠到哪兒，自我摔倒了，也能夠靠自我的力量來(lái)支撐。
我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃；但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識(shí)到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。經(jīng)過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱，可是有更多的歡樂(lè)。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會(huì)成功？這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的歡樂(lè)，我應(yīng)當(dāng)從容地應(yīng)對(duì)它。
煩惱的成長(zhǎng)作文16
往事如風(fēng)，光陰似箭。時(shí)間是抓不住的流沙，一瞬即逝。時(shí)間讓我從一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的樹(shù)苗長(zhǎng)成一個(gè)茁壯的小樹(shù)。成長(zhǎng)的路上有你有他還有沿路擋不住的風(fēng)光，同樣也有煩惱。那是去年的冬天，雪花夾著冷冷的雨水，打在臉上有點(diǎn)疼。傍晚的燈光照在泥濘的路上略顯猙獰。寒風(fēng)吹在我小小身體上，讓我在回家的路上倍感孤獨(dú)。肅然風(fēng)有點(diǎn)冷，但是想到一會(huì)回家可以吃到媽媽包的熱騰騰的餃子，心里的暖意已經(jīng)浸到全身上下，頓時(shí)冷意全無(wú)。就在我心緒亂飛的時(shí)候，一聲“哎呀”聲，飄入兒間。路口一名白發(fā)蒼蒼的老爺爺正倒在地上不停的呻吟著�？吹酱四�，我心里的暖意頓時(shí)全無(wú)，馬上就要過(guò)去幫扶。這時(shí)一個(gè)聲音突然在心里想起：“不要扶他，他會(huì)訛?zāi)銍}。你想想現(xiàn)在新聞報(bào)道的那些事，你還真敢去扶他啊�！边~起的腳步頓時(shí)停了下來(lái)，心里不禁嘀咕起來(lái)。突然，又一個(gè)聲音在我心里響起：“老爺爺，肯定耍的'不輕，再不送去醫(yī)院會(huì)出事情的。我相信好人還是會(huì)有好報(bào)的�！�
看著倒在地上呻吟的老爺爺，我心里劇烈的斗爭(zhēng)起來(lái)。冷風(fēng)一激，老師講的助人為樂(lè)的話語(yǔ)縈繞心間。于是我馬上走上前去，扶起老爺爺，叫上一輛出租車，便把老爺爺送去醫(yī)院�；氐郊依�，雖然餓的精疲力盡了，但是想到在醫(yī)院里，老爺爺家里人對(duì)我的夸贊，以及老爺爺?shù)男θ�，頓時(shí)覺(jué)得我全身都有了無(wú)盡的力氣。這就是我成長(zhǎng)路上遇到的一點(diǎn)點(diǎn)煩惱，他們讓我在路上走的更加明媚，更加的不遺余力。
煩惱的成長(zhǎng)作文17
人在成長(zhǎng)中，一定會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的煩惱，而這些煩惱解決了，另外的煩惱也會(huì)出現(xiàn)在你的面前。煩惱像細(xì)胞一樣不停的生長(zhǎng)增多。我的就更不用說(shuō)了，像流不盡的山泉，緊跟在我的身邊。隨著我的成長(zhǎng)，煩惱也會(huì)越來(lái)越多，所要面對(duì)的壓力也越來(lái)越大。
我成長(zhǎng)的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的.，比如說(shuō)英語(yǔ)讓我痛苦。英語(yǔ)老師來(lái)了，用英語(yǔ)說(shuō)了一聲起立，我還在那里坐著，看見(jiàn)別的同學(xué)站了起來(lái)我也跟著站起來(lái)，老師又說(shuō)了一次英語(yǔ)的坐下，我卻還在那里站著。
一次課堂上，老師叫我回答問(wèn)題，我就站起來(lái)望著自己的英語(yǔ)書(shū)不知道說(shuō)什么好，幸虧我后面的同學(xué)是英語(yǔ)尖子，讓我躲過(guò)了這一劫。事后，我想躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五便下定覺(jué)心好好學(xué)英語(yǔ)，終于在我不懈的努力下，都會(huì)說(shuō)一些比較長(zhǎng)的英語(yǔ)句子了，雖然讀音還不是很準(zhǔn)，但我相信我一定可以學(xué)好英語(yǔ)的。
我成長(zhǎng)的煩惱還有很多，雖然我體育成績(jī)比較好，但我的身高不是很高，真令人頭痛啊。
成長(zhǎng)的煩惱多，但快樂(lè)也多，煩惱是注定的，應(yīng)該正確面對(duì)。
煩惱的成長(zhǎng)作文18
今天，我偶爾照了一下鏡子，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)得像個(gè)大姑娘了。事實(shí)也是如此，我今年已經(jīng)11歲了，必須學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，不能再做那個(gè)任性、調(diào)皮的小女孩了。想到這兒，一股失落的感覺(jué)涌上心頭。
成長(zhǎng)煩惱是無(wú)窮的，猶如夜空上的繁星，大海里的水滴，數(shù)也數(shù)不清。
戰(zhàn)爭(zhēng)
自從去年夏天開(kāi)始，爸爸對(duì)我的要求是越來(lái)越嚴(yán)歷，總是申斥我，于是我們之間的矛盾越來(lái)越多。可我依然難改初衷，什么時(shí)候都忘不了向他撒嬌，甚至強(qiáng)詞奪理。就這樣常常引發(fā)爭(zhēng)吵，吵的唾沫橫飛，雞飛狗跳，整個(gè)家就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。
膽小
最尷尬的事莫過(guò)于膽小了。我膽小，卻喜歡聽(tīng)關(guān)于鬼的故事。就連睡覺(jué)時(shí)也常常被鬼嚇醒。最恐懼的是天黑時(shí)一個(gè)人去衛(wèi)生間。總會(huì)把自己的腳步聲聽(tīng)成鬼怪游蕩的聲音，有時(shí)聽(tīng)到自己的喘息聲都嚇得要命。每當(dāng)這時(shí)我是三步一回頭，五步一轉(zhuǎn)身。有時(shí)還纏著媽媽陪，但不是哪一次都好使。媽媽認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，類似這樣的事必須自己獨(dú)立去完成�？蓱z的我。
學(xué)習(xí)
最令我頭痛的'事情就是學(xué)習(xí)了。上四年級(jí)了，學(xué)的知識(shí)增加了，對(duì)知識(shí)掌握的深度也加深了。像古詩(shī)，以前媽媽只要求我會(huì)背，現(xiàn)在還要求會(huì)寫(xiě)，了解古詩(shī)的含義。最糟糕的是數(shù)學(xué)，計(jì)算題越來(lái)越繁瑣了，需要不斷計(jì)算，驗(yàn)算。外語(yǔ)學(xué)的單詞也越來(lái)越多了。弄得我頭都大了。
我時(shí)刻留戀兒時(shí)在家“含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了”，那種溫馨的感覺(jué)�？涩F(xiàn)在……。我不想長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大呀！
煩惱的成長(zhǎng)作文19
辛棄疾說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從一個(gè)天真爛漫的孩童蛻變成一個(gè)成熟懂事的少年，煩惱與我形影不離。踏過(guò)了如歌如畫(huà)的童年，褪去了孩子的稚氣，就是的那些美好回憶，早已悄然放在枕邊。不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)伴隨著煩惱，伴我左右。難道這是成長(zhǎng)的代價(jià)?
長(zhǎng)大了，不再可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍了。在享受著新知洗禮的同時(shí)，功課，壓力，也隨之而來(lái)。來(lái)自老師，同學(xué)，父母的壓力，常常使我喘不過(guò)氣來(lái)。補(bǔ)不完的.課，做不完的作業(yè)······無(wú)暇去玩，去欣賞，去感受生活。孩童時(shí)期的自由，無(wú)憂，蕩然無(wú)存。這是成長(zhǎng)?
長(zhǎng)大了，不再依賴了。長(zhǎng)大的我，要承擔(dān)起更多的責(zé)任。父母讓我出去闖練，學(xué)會(huì)獨(dú)立。常常需要自己做飯，洗衣，沒(méi)人幫助，無(wú)助和孤獨(dú)充斥著心房。在偌大的放進(jìn)里，留我獨(dú)自一個(gè)，再也沒(méi)了依賴。不能再像兒時(shí)那樣在母親臂彎里撒嬌，不能再像兒時(shí)那樣坐在父親寬大的肩頭了。一個(gè)人，獨(dú)立，雖然我知道，那是父母鍛煉我，為我好，但我好象沒(méi)準(zhǔn)備好似的恐懼。我的心，好像沒(méi)有長(zhǎng)大，渴望溫馨，渴望溫暖�？烧σ驳貌坏搅�，這是成長(zhǎng)?
隨著我們的蛻變，我們的心中煩惱一定也越積越多。但對(duì)于一個(gè)慢慢成長(zhǎng)，成熟的人來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì)坦然、樂(lè)觀地去面對(duì)煩惱，豁達(dá)開(kāi)朗，那才是真正的成長(zhǎng)。從某種意義上說(shuō)，成長(zhǎng)的煩惱，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種磨練，它讓我們真正的成長(zhǎng)，成熟。
煩惱的成長(zhǎng)作文20
時(shí)間就如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂、無(wú)憂無(wú)慮的頑童，成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了。伴隨著成長(zhǎng)，煩惱也一個(gè)個(gè)接踵而至。
升入中學(xué)以后最大的煩惱是覺(jué)得學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了，上課稍不認(rèn)真成績(jī)就會(huì)一落千丈，小聰明到了中學(xué)似乎一點(diǎn)作用也沒(méi)有。隨之而來(lái)的是對(duì)學(xué)習(xí)興趣的下降，遇到難題就頭痛不已，往往一抄了事。
一天半夜我起床喝水偶然聽(tīng)見(jiàn)父母在交談，‘‘唉。兒子最近的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，跟他談了幾次也沒(méi)有什么效果，現(xiàn)在每次他們考好試我見(jiàn)人就躲，生怕別人問(wèn)起兒子的成績(jī)，唉。以前多好的一個(gè)孩子’’聽(tīng)了這些話我心里充滿了慚愧。怪不得父親近來(lái)蒼老了許多，人也越來(lái)越憂慮，原來(lái)他為了我的學(xué)習(xí)也承受著很大的壓力和煩惱。
痛定思痛，深刻反思以后我豁然頓悟，其實(shí)所有的煩惱都源于我的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)本來(lái)就是一種責(zé)任，對(duì)于自己、家庭、甚至是國(guó)家。責(zé)任本來(lái)就是一種磨礪、艱辛、和鍥而不舍。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)。在哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上有這樣一句哲言：學(xué)習(xí)時(shí)的`煩惱是暫時(shí)的，未學(xué)到知識(shí)的煩惱是終身的。
成長(zhǎng)自然會(huì)伴隨著不少的煩惱和艱辛，但是煩惱同樣能幫助我們更好地成長(zhǎng)。子曰‘歲寒，然后知松柏之后凋也’試想一下，如果成長(zhǎng)總是那么一帆風(fēng)順沒(méi)有一點(diǎn)煩惱，又怎么能發(fā)掘出自身最耀眼的東西呢？煩惱是警鐘、煩惱是鞭笞、煩惱是知難而上，我要帶著它們快樂(lè)成長(zhǎng)。
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