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[經(jīng)典]成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
現(xiàn)在的我們,正沐浴著溫暖的陽(yáng)光成長(zhǎng);現(xiàn)在的我們,正值花兒一般的年華。但是總有那么幾天是陰雨纏綿,總有那么幾天是花枝凋謝。就像我們一般,總有那么幾件縈繞心頭的煩心事……
又是一個(gè)周末,我回到家立刻打開(kāi)電視,還沒(méi)坐穩(wěn),老媽就氣勢(shì)洶洶地關(guān)掉電視:“老師講的都明白了嗎?作業(yè)寫(xiě)一點(diǎn)了嗎?就知道看電視!”說(shuō)著,書(shū)包已經(jīng)被扔到了我的書(shū)桌上,看來(lái)是沒(méi)有回旋的余地了,我只得拖著沉重的腳步進(jìn)了房間,乖乖的'開(kāi)始學(xué)習(xí)了。哎!好不容易放了假也不能放松一下。勞逸結(jié)合,只是五天后的一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng)吧!
周末沒(méi)有空閑時(shí)間,無(wú)疑是我的一大煩惱,在生活中我還有不少的煩惱呢!
大家肯定知道這么一句話,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的地方,也都有各自的缺點(diǎn)。就像天上的月亮,大多都是缺一縷,一輪完美的圓月似乎只是曇花一現(xiàn)。而家長(zhǎng)總用其他孩子的長(zhǎng)處來(lái)跟自家孩子的短處比,只會(huì)讓孩子徒增自卑。
哎!我多想一生都沒(méi)有煩惱!可再仔細(xì)想想,沒(méi)有煩惱的人生還完整嗎?烏云遮住陽(yáng)光,是為了日后太陽(yáng)綻放出更耀眼的光芒,花兒輕輕地凋謝是為了迎接果實(shí)的到來(lái),現(xiàn)在小小的煩惱是為了鍛煉和磨礪我們,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雨中成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
進(jìn)入青春,進(jìn)入了成長(zhǎng)的高峰,也一并進(jìn)入了煩惱。
成長(zhǎng)有許多煩惱:成績(jī)不好,臉上長(zhǎng)痘痘呀,休息時(shí)間少呀等等。
有一點(diǎn)非常奇怪,我好像都沒(méi)有這些煩惱,不知是為什么,當(dāng)別人整天杞人憂天的.時(shí)候,我都在笑,那種真誠(chéng)的笑——考試前,我在笑;體育測(cè)試時(shí),我在笑;作業(yè)多時(shí),我在笑……說(shuō)不定300年前是 我的祖先創(chuàng)造了笑。
其實(shí),我“所謂”的煩惱也不少呢!有人說(shuō)我個(gè)子矮,我就說(shuō):“個(gè)子矮乘公汽可以免費(fèi)!”;有人說(shuō)我太瘦,我告訴自己:“瘦是一種骨感美,有層次感;”有人說(shuō)我臉部表情僵硬,總在笑,我還是 笑道:“笑是長(zhǎng)壽的秘訣!”;還說(shuō)……
也許你聽(tīng)完了會(huì)哈哈大笑,但別忘了,成長(zhǎng)在繼續(xù),要博得的不只是這輕松一笑,要笑得長(zhǎng)久、真誠(chéng)才好。
哼,青春,怕什么!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
人們常說(shuō):“孩子是自由自在的小鳥(niǎo)!币皇赘枋沁@么唱的:“小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,樂(lè)淘淘……”而我卻不這么認(rèn)為,在我的成長(zhǎng)中有許多的煩惱,其中最讓我煩惱的是:媽媽總是不征求我的意見(jiàn),為我報(bào)了許多我不感興趣的興趣班。
那天,我做完作業(yè),剛想去圖書(shū)館借書(shū),卻被媽媽叫住了:“到哪兒去?還有半小時(shí)就要去學(xué)琵琶了!薄芭?彈什么琵琶?”我很奇怪!芭叮烁嬖V你,我?guī)湍銏?bào)了一個(gè)琵琶班,女孩子嘛,學(xué)學(xué)樂(lè)器挺好的!眿寢尲泵ο蛭医忉。“為什么不征求一下我的意見(jiàn)呢?我不想學(xué)什么琵琶,我只想學(xué)畫(huà)畫(huà)!”我頓時(shí)如五雷轟頂,又急又氣,口不擇言道。媽媽見(jiàn)我頂嘴,十分生氣,一個(gè)箭步?jīng)_到我面前,大聲說(shuō):“別給我談條件,學(xué)就是學(xué),看看你的同學(xué),二胡鋼琴樣樣都會(huì),到時(shí)候特長(zhǎng)生可就是他們,你呢?什么都不會(huì),擇校只能用成績(jī)?nèi)ケ龋瑒e人兩條路,你只有一條路,你傻嗎?!”“可是……”唉,母命難為,我只要從命了。
轉(zhuǎn)眼就到了黑色兩點(diǎn)半,我無(wú)奈地跟在媽媽的后面去學(xué)琵琶。不知不覺(jué),我們就來(lái)到了“黑色”的教室,迎接我們的',便是那“黑色”的老師,說(shuō)他是黑色老師可一點(diǎn)也不為過(guò),黑色的衣服,黑色的褲子,黑色的鞋子,我的心情也成了黑色的!斑不快叫老師?”媽媽推了推我,我這才回過(guò)神來(lái),勉強(qiáng)擠出一絲微笑,叫道:“老師好!”“快進(jìn)來(lái)吧!崩蠋熡盟菐M假指甲的手把我拉進(jìn)了教室,順手把放在墻角的琵琶拿到了我的面前。眼前的龐然大物讓我不禁退了一步,它足有我大半個(gè)身子那么高,近似葫蘆形,上面有四根繃得緊緊的弦,頂端還有四個(gè)調(diào)音器。我難以想象,這玩意兒竟能讓我奏出美妙的音樂(lè)。
這時(shí),老師又遞給我了五個(gè)黑中泛黃的假指甲和一卷膠帶。我極不情愿地做完了準(zhǔn)備工作,便開(kāi)始學(xué)習(xí)。那一個(gè)個(gè)音符仿佛變成了一個(gè)個(gè)小惡魔,老師那原本親切的話語(yǔ),在我耳中卻成了噪音,我輕輕地嘆了一口氣,心想,媽媽為什么不征求我的意見(jiàn)之后再為我報(bào)名呢?為什么要把她的意愿強(qiáng)加給我呢?
俗話說(shuō):“興趣是最好的老師!倍鴭寢寘s讓我學(xué)我不感興趣的東西,我很煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
我猜測(cè)大家肯定都很喜歡睡覺(jué),因?yàn)樗X(jué)有助于身體健康,可以讓疲勞一天的人得到休息,而且一天中除了上課外,也沒(méi)有什么時(shí)間休息。在別人看來(lái),睡覺(jué)是一件美事,但我看來(lái)去不是那樣的。
晚上勞累過(guò)度,在宿舍里睡覺(jué),因?yàn)榭照{(diào)的風(fēng)還能吹得到我的頭部,我可以很快的入眠,說(shuō)到這里,大家都會(huì)說(shuō),挺好的呀,睡覺(jué)怎么就不好了。其實(shí)不好的地方在后面啊,到了那個(gè)時(shí)候我還想上課。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候太痛苦了!
到了11、12點(diǎn)的時(shí)候,老師會(huì)把空調(diào)關(guān)了,到那時(shí)我熱的不行了,我本來(lái)就是自身產(chǎn)熱,因?yàn)槟且淮挝以谖医慵业臅r(shí)候,屋子里也不怎么暖和,我竟然熱的滿頭大汗。一到了這個(gè)時(shí)候,我總是被熱醒,剛開(kāi)開(kāi)電扇,正好老師又把電扇關(guān)了,讓我熱的渾身亂動(dòng),干燥使我渾身難受,使得我比下刀山還難受。
難受還很難熬,我沒(méi)有一天晚上是睡好的'。在我看來(lái)睡覺(jué)還不如上我最不喜歡的課——英語(yǔ)課。畢竟上課還能獲得知識(shí),可是睡覺(jué)只會(huì)增加我的痛苦,每次熱醒了,睡著了,又熱醒了,讓我無(wú)法好好地休息。
哎,真想美美的睡一覺(jué),讓我有一次能休息好啊
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
剛寫(xiě)下題目,就發(fā)現(xiàn)心在隱隱作痛。成長(zhǎng)的煩惱,是啊,真的有很多的煩惱呢。
猶記得兒時(shí)的我們都很快樂(lè),而如今,我們都已長(zhǎng)大。有人說(shuō)成長(zhǎng)意味著失去:失去原來(lái)的天真,失去快樂(lè);也有人說(shuō)成長(zhǎng)意味著獲得:獲得更多的知識(shí),懂得更多的道理。
成長(zhǎng)的煩惱的本身就是成長(zhǎng)。因?yàn),長(zhǎng)大了,就證明我們要面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)該與不該面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。不能整天抱著童話看得津津有味,不能哭著鬧著跟父母要棒棒糖,也不能肆無(wú)忌憚地大哭或大笑。童話書(shū)、棒棒糖、布偶……這些曾經(jīng)與我們度過(guò)無(wú)數(shù)歲月的伙伴,都將要一一離開(kāi)了。
我們把“煩惱”吞進(jìn)肚時(shí)原來(lái),就再也裝不了“快樂(lè)”了!霸介L(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安!边@句被同齡人反復(fù)吟唱的.歌詞,說(shuō)的竟如此實(shí)在和經(jīng)典,既讓人折服又讓人哀嘆、憂傷。真的越長(zhǎng)大越孤單嗎?不知從哪里尋找答案。曾經(jīng)孩童時(shí)代要好的朋友,卻越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……也放,這就是答案。
成長(zhǎng),到底是什么呢?大人們總是希望我們成長(zhǎng),可是我們卻不想成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兠靼祝撼砷L(zhǎng)的我們必要成熟。我認(rèn)為,成長(zhǎng),一定會(huì)是某種思想的成熟,某種習(xí)慣的丟棄,甚至是在擾人思緒中一瞬間的頓悟,使整個(gè)人變得輕松而釋然。成長(zhǎng),是一種感覺(jué),是一種心境,更是一種境界。
成長(zhǎng)中的我變成什么樣了?是好是壞?是熱情不是冷漠?我并不想知道答案,因?yàn)榇鸢覆⒉恢匾,重要的是我學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)煩惱,面對(duì)心碎。
該走的走了,該留的留了,該忘的忘了,該記得的記得了。
天依舊很藍(lán),云依舊很淡。
孤單也罷,寂寞也罷,也要微笑著按時(shí)長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
我是一個(gè)“沒(méi)心沒(méi)肺”的人,每天都很快樂(lè),但我唯一的煩惱卻如同黑夜中的月光——母親。
我拿著手中的試卷,落寞地伏在桌上,拿一支鉛筆,不時(shí)地在桌上涂涂畫(huà)畫(huà)。窗外的夜空,沒(méi)有半分星光,就像我此時(shí)的心情一般,布滿陰霾。
“吱——”推門(mén)聲傳來(lái),我慌忙收起試卷,將作業(yè)拿出。
“依明”媽媽走到我的身邊,愛(ài)撫地摸了摸我的頭,道:“休息一會(huì)兒吧,吃個(gè)蘋(píng)果。”媽媽將已經(jīng)切好的蘋(píng)果遞過(guò)來(lái),笑意盈盈地看著我。
“嗯!”我勉強(qiáng)擠出一抹笑容,接過(guò)蘋(píng)果,吃了起來(lái)。
“好好學(xué)吧,媽媽不打擾你了!蓖鴭寢屴D(zhuǎn)身離開(kāi)的背影,我鎖上門(mén),任由那不爭(zhēng)氣了眼淚流了下來(lái),輕聲啜泣。
我對(duì)得起誰(shuí)?我想。怎么又考的那么差,上次還信誓旦旦地向媽媽保證一定能考好的.,這次怎么又考砸了?我小心翼翼地將試卷收起,夾在書(shū)中。并非我想隱瞞媽媽?zhuān)覒?yīng)該怎么面對(duì)她?媽媽對(duì)我這么好,難道我要見(jiàn)到她一次次失望的目光?
我寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始思索起來(lái),偷偷地鉆進(jìn)廚房,站在了媽媽身后。
“媽”我輕聲說(shuō)道。
“怎么了?”媽媽回頭,望著我。
“我……”我趕忙躲開(kāi)媽媽的目光,拿出了背后的試卷。
“又考砸了?”媽媽回頭炒菜,輕言道。
“嗯”叢媽媽的話語(yǔ)中,我雖聽(tīng)不到半分怒意,但仍是聽(tīng)出了些許失望。
“下次考好點(diǎn)就行了,放在桌子上,吃晚飯就睡吧!眿寢屵是以往的慈愛(ài)。
我回了屋,眼睛中多了一份堅(jiān)定,看著剛剛做完的作業(yè),認(rèn)真演算了一遍。
隔天,我在桌上發(fā)現(xiàn)了一張寫(xiě)滿意見(jiàn)的A4紙。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有老媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被老媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的.我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而老媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門(mén)之前,老媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,老媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。
只有在外邊。沒(méi)有老媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我:老媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
“如果你有一個(gè)快樂(lè)的童年,就會(huì)有一個(gè)悲慘的老年!”我媽把這話還經(jīng)常掛在嘴邊,難道我就不應(yīng)該有一個(gè)本屬于我無(wú)憂無(wú)慮的童年生活嗎?
上幼兒園時(shí),每天背著我炫彩的小書(shū)包,一蹦一地走在放學(xué)回家的路上;氐郊也皇莿(dòng)畫(huà)片那就是變形金剛;還能每天幻想著哆啦A夢(mèng)會(huì)來(lái)家里給我變成23世紀(jì)的糖果。
上了小學(xué),每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)翻翻老師發(fā)的繪本:《三只小豬》《猜猜我有多愛(ài)你》《愛(ài)心樹(shù)》……三年級(jí),每天回家是密密麻麻的計(jì)算題,數(shù)也數(shù)不清;六年級(jí),等待我的'是小升初,畢業(yè)考,同學(xué)們各奔東西。
六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假,由各種補(bǔ)習(xí)班伴隨我到開(kāi)學(xué),沒(méi)有時(shí)間打游戲,沒(méi)有時(shí)間出去玩,就連喝水的時(shí)間都是好不容易從時(shí)間的海綿中擠出來(lái)的。千百句的抱怨,媽媽也只是嘴上笑笑:“哼!都是為了你好!笔罴倥沃沃颓娜粺o(wú)聲匆匆的離開(kāi)了。
上了初中,我踏進(jìn)了一個(gè)新的世界——貴陽(yáng)中天中學(xué);在那里認(rèn)識(shí)了許許多多的校友,與他們和睦相處,可誰(shuí)知其它班老師總把朋友間的友誼當(dāng)成了反班規(guī)的“跨班級(jí)交往”!無(wú)奈啊,在老師面前還不就先憋起!斑好還好,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)!”心中慶幸。
經(jīng)歷了一次次考試,我的自信也是被語(yǔ)文考試打壓下去了,以前上小學(xué)隨便一考就是90來(lái)分;當(dāng)有天老師對(duì)我說(shuō):“你不用那么高要求自己,多考幾次希望就磨滅了!甭(tīng)到這話我的欲望立馬消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們現(xiàn)在總是關(guān)在個(gè)四角天空,我想去看看外面的世界,不被囚禁在條條款款的規(guī)矩中。
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