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成長(zhǎng)煩惱的作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)煩惱的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
“長(zhǎng)才靡入用,大廈失巨楹”。在我們成長(zhǎng)的道路上,煩惱是必不可少的。讓我們打開(kāi)成長(zhǎng)的煩惱,讓它煙消云散。
我那成長(zhǎng)的煩惱那就是莫過(guò)于挑食了,這對(duì)許多人來(lái)說(shuō),那經(jīng)歷可畏是心驚膽戰(zhàn),你們想知道嗎?別急讓我四兩棉花兩把弓——細(xì)彈細(xì)彈。
一天,又到了吃晚飯的`時(shí)候,我興致勃勃地坐到餐桌前,可看見(jiàn)的是我最不愛(ài)吃的是和胡蘿卜,我立馬心生厭惡,臉色發(fā)綠。我下悄悄溜走,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“今天吃15只蝦”。剛剛說(shuō)完,就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”在我碗里放了15只蝦。我極不情愿,久久不肯下咽。媽媽惱羞成怒,臉色立馬180度大轉(zhuǎn)彎,立馬大發(fā)雷庭,我忍氣吞聲,一口氣全吞到了嘴里,我苦思冥想,眼珠一轉(zhuǎn),以出去作借口,把嘴里的蝦全扔了。可誰(shuí)知媽媽看穿了我的把戲,緊隨其后,我深知自己不能成功,只得睜一只眼閉一只眼,一只氣把蝦全吃了。本以為已經(jīng)逃過(guò)一劫,可誰(shuí)知一波未平,一波又起,正為自己感到慶興時(shí),碗里又莫名其妙多了幾個(gè)胡蘿卜,我哇哇大叫,可眾人眼光盯在了我身上,我鼓起嘴巴,心想:不讓我離開(kāi),我自有妙計(jì),我就先讓你們先走。果然不出所料,大家吃飽后都陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了,而我就開(kāi)始我的“大計(jì)”了,我二話不說(shuō),拿出餐巾紙往里吐。這時(shí),誰(shuí)知媽媽又半路殺了回來(lái),怒氣沖沖!宛如一只母老虎正張開(kāi)血盆大口向我怒吼。哎,好漢不吃眼前虧,吃就吃,我艱難地吃下了胡蘿卜,老媽才緩緩離去......
成長(zhǎng)的煩惱不計(jì)其數(shù),可我們應(yīng)該勇于去面對(duì),成長(zhǎng)的煩惱是我們生長(zhǎng)必不可少的一部分。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
說(shuō)到成長(zhǎng),我有權(quán)保持沉默,但是說(shuō)到,成長(zhǎng)的煩惱,我不由想到八個(gè)字:滔滔不絕,連綿不斷。
雖然說(shuō)到我已經(jīng)十幾了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,出國(guó)說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的.東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了!”“長(zhǎng)大了,怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話了!薄@些話對(duì)我而言,我大概都也能夠背下來(lái)了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!
成長(zhǎng)的煩惱,可不只這些,可是家長(zhǎng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂(lè),讓我少了歡樂(lè),讓我們少了許多嬉笑。
雖然這么多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
成長(zhǎng)就是這樣。這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,我們還還是放開(kāi)雙臂,去迎接那些煩惱,讓它們把我們的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的,傷心的,高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
常人們說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,童年是人生中一段最幸福的時(shí)光。”的確,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露著一絲酸澀的感情,幸福中也蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)也在不斷提高。所以老師對(duì)我的要求越來(lái)越苛刻,越來(lái)越高。從初三開(kāi)始,我就以“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,這是我說(shuō)話做事的標(biāo)桿。所以在我的努力下,各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)?芍^“小有收獲”,但也正是因?yàn)槿绱,老師?duì)我的要求越來(lái)越高。
我還記得上學(xué)期在我們學(xué)校舉行的一年一度的青少年繪畫(huà)比賽。我只努力學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),在這方面還是比較有造詣的。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣報(bào)名參加了比賽。我心里自信滿滿地想:聽(tīng)說(shuō)都是自學(xué)成才的繪畫(huà)大師,沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練,繪畫(huà)技巧肯定遠(yuǎn)不如我。然而,當(dāng)事情不順利的時(shí)候。因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏接觸,我的'繪畫(huà)水平退步了?此剖煜さ墓P法也開(kāi)始變得有點(diǎn)生疏。結(jié)果可想而知,我在倒數(shù)第一,老師真的沒(méi)有放過(guò)我。被“雷煙炮”罵了一頓。
有時(shí),給我?guī)?lái)煩惱的,不僅僅是老師,還有同學(xué)們。
在同學(xué)眼里,我一直把自己當(dāng)成“好學(xué)生”。但是上學(xué)期考試的時(shí)候太緊張了,玩的不正常。總分只有三百七十二。同桌A看著我,盯著滿是紅叉的卷子。我忍不住咯咯笑了起來(lái),在一旁冷笑道:“呦!怎么好學(xué)生連前十都沒(méi)進(jìn)!你不是說(shuō)要參加期末考試,沖到第一名嗎?”我狠狠地看了他一眼。雖然我什么也沒(méi)說(shuō),但是心里很難受。我這次失敗了,不代表我下次也會(huì)失敗。你用成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)我,嘲笑我。你以“好學(xué)生”的名義欺負(fù)我,諷刺我,我眼睛都濕了。
成長(zhǎng)固然不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細(xì)細(xì)想來(lái):這,何嘗又不是一種激勵(lì)和鼓舞呢?
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有快樂(lè),又有煩惱?鞓(lè)與煩惱相互交織著,伴隨著我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)……
當(dāng)然,成長(zhǎng)路上肯定是有很多快樂(lè)的事情的。特別是每當(dāng)學(xué)會(huì)了一樣本事,我覺(jué)得這是我最大的快樂(lè)。有一次學(xué)煮蛋,可以說(shuō)使我受益匪淺。那一天是星期天,爸媽不在家,我的肚子悄悄地打起咕嚕,我就決定自己學(xué)著煎雞蛋吃。我努力地回憶著媽媽煎雞蛋的樣子,試著做了起來(lái)。我先把一個(gè)雞蛋砸開(kāi),將蛋清蛋黃倒在碗里,不停攪拌,直到均勻?yàn)橹。接著把油倒進(jìn)入鍋中,燒到一定的'時(shí)間,再把雞蛋倒入,上下翻炒。最后,雞蛋就熟了。于是,我就美滋滋地吃起了雞蛋,嗯!味道還不錯(cuò)!這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我在吃早餐,開(kāi)心極了,說(shuō)我自理能力提高了,這使我十分開(kāi)心。
不可避免的,我的煩惱也有好多,但最讓我心煩的是:好不容易盼到周末了,但我的周末已經(jīng)被爸爸媽媽給我安排的五花八門(mén)的培訓(xùn)班排滿了。因?yàn)檫@件事,我經(jīng)常跟家長(zhǎng)鬧別扭。特別是每到暑期,媽媽就給我安排了許多項(xiàng)目:畫(huà)畫(huà)、毛筆,篆刻,素描、作文、奧數(shù)、英語(yǔ)、游泳……實(shí)在讓我支撐不了,但我也無(wú)可奈何,擺脫不了。有一次,我開(kāi)始了我的反抗。我對(duì)媽媽說(shuō):“我抗議!我受不了了!我要把一些培訓(xùn)項(xiàng)目退掉!”。媽媽瞪著眼喊:“抗議無(wú)效!”我叫著:“我事先已聲明,我沒(méi)叫你報(bào)名,你卻報(bào)了這么多項(xiàng)目,我快要爆炸了!”。媽媽臉都?xì)馇嗔,沖著我大罵:“小混蛋!報(bào)了這么多,還不是為了你好!”唉!可想而知,每次抗議的結(jié)果我始終不能逃脫媽媽的“魔爪”!我當(dāng)然也知道,這是家長(zhǎng)的一片苦心。但是我的媽媽呀,我的周末需要放松!你要給我一個(gè)自由的空間!
有喜有憂,有笑有淚,成長(zhǎng)就是這樣,讓人琢磨不透,我就這快樂(lè)著,煩惱著,成長(zhǎng)著……
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