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    1. 初中畢業(yè)作文

      時間:2025-07-17 08:17:42 畢業(yè) 我要投稿

      【精華】初中畢業(yè)作文八篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中畢業(yè)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精華】初中畢業(yè)作文八篇

      初中畢業(yè)作文 篇1

        小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

        六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,最后一次開運動會,最后一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。

        快畢業(yè)的時候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

        想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開.六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進步,經(jīng)歷挫折.歡聲笑語回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn).我怎能忘記呢?

        在這六年的時日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨.如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。

        “畢業(yè)”這個詞語使人高興又使人傷感

        高興是因為我們跨入中學(xué),隨著我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識,充實自己的知識寶庫;傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學(xué)分開。

        老師們也說過“天外有天,人外有人”,“強中自有強中手”。我們也不知道在中學(xué)里又會遇到什么樣的事情,在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有從各個學(xué)校來的學(xué)生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)壓力,使自己被功課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過氣來,由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多,上課會周公的同學(xué)們也越來越多.

        到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實,我們抓住偷偷溜走的時間,在這僅有的'時間里努力奮斗。

        再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,為了現(xiàn)實,僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會更好!。

        新學(xué)年第一次班會,班主任華老師說:“胡媛媛,給你一個任務(wù),去幫助李丕,讓他規(guī)矩點,讓他的學(xué)習(xí)好起來,F(xiàn)在你去和他坐一桌吧!

        胡媛媛在家聽爸爸媽媽的話,在學(xué)校聽老師的話,是地地道道的乖孩子乖學(xué)生。她收拾好抽屜里的東西,在同學(xué)們關(guān)注的目光中,向坐在教室最后一排的李丕走去。

        李丕站起來彎腰伸手,說:“十二萬分地歡迎媛媛大姐的到來。”李丕比胡媛媛小半歲,他還用衣袖擦了擦凳子桌子。胡媛媛瞪了李丕一眼坐了下來。

        華老師繼續(xù)訓(xùn)話:“同學(xué)們!現(xiàn)在你們是初三年級了,是龍是熊一年以后見分曉。希望大家互相幫助共同提高,像胡媛媛和李丕那樣,以免升學(xué)考試考得不好,你們的爹媽不高興,不會扣我的獎金……”

        華老師訓(xùn)話時,李丕在看小說。

        胡媛媛向他發(fā)出了第一次指令,在一張紙條上寫道:“聽老師的話,不準(zhǔn)看小說。這個星期放學(xué)以后,你在教室中等我,我要檢查你聽講的質(zhì)量。”

        紙條傳回到胡媛媛手中,李丕在背面寫道:“行。我百分之百聽大姐的,只是建議改一下我們談話的地方,到學(xué)校圖書館去!

      初中畢業(yè)作文 篇2

        翻開預(yù)備年級時候的照片,那時你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長高了,悄悄地一個個都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個個人高馬大了,站在老師面前都像個小大人了。還記得我們當(dāng)年一個班級都是四十多個孩子,但漸漸班級里外地的孩子都陸續(xù)回老家,年級從270多個到初三只剩下130幾個,雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性,他們都是獨一無二的,每每接到遠方學(xué)生的祝福和問候,總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。

        還記得預(yù)備的時候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽而戰(zhàn)的運動會嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時,我們一起在教室里總結(jié)和反省嗎?還記得因為背英語單詞放學(xué)被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的`你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點點滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對于你們,人生只有一個初中四年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財富。

      初中畢業(yè)作文 篇3

        “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因為他們自由。對于我呢……有一天晚上我做在我的`臥室,呆呆的坐一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。

        或許是我自己想得太多吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆!钱吘乖谝黄鹱x三年。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多。

        現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因為那將是像我們老師所說的――人生的轉(zhuǎn)折點。快畢業(yè),我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!

        現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當(dāng)然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;因為我可以多一點時間去復(fù)習(xí),備考;因為我可以多一點……

        忽然發(fā)現(xiàn)自己累,差點忘記。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

        畢業(yè)?畢業(yè)!

      初中畢業(yè)作文 篇4

        多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

        初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸,每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的.時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”

        初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭,初中生活,真累!

        初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

      初中畢業(yè)作文 篇5

        教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時,孩子們在祈禱些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因為這是畢業(yè)典禮,因為這是他們在這里的最后一天了……

        看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了3年前,我們的畢業(yè)……

        在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。

        每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽著的'流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

        在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時都會開畢業(yè)典禮,總會拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。

        就這樣,我們迎來了畢業(yè)考試,考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我們集了合,班級老師也僅僅只是說了一些有關(guān)中考成績的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒有說再見,沒有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……

        中考過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏,原以為只要有個好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……

        一次,我走進了一家離我們學(xué)校很近的禮品店,那老板問我這次我們畢業(yè)是不是過于單調(diào)了?他說他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們學(xué)校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現(xiàn)在的人啊,真是越來越缺少人情味了。

        過后,我認(rèn)真地想了想老板說的話,我不得不承認(rèn)他說的很對。我們當(dāng)時只在乎中考成績,卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時能夠花一天來開個畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會如此無聊。只可惜,當(dāng)時我們都不懂……

        也許多年以后,當(dāng)我們在翻過這寫書頁時,會發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠無法填寫的地方……

        3年前的錯誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號!

      初中畢業(yè)作文 篇6

        記憶模糊,只是記得,大家一直在哭,畢業(yè)季作文。班主任周老師在哭,數(shù)學(xué)賀老師在哭,我們也在哭。老師們的贈言,我一點兒也沒記住,只是記得賀老師的一句“孩子們,不要哭!彼徒o母校的節(jié)目也沒有表演好,我們的節(jié)目是同學(xué)們用一次次熱烈的掌聲鼓勵下來的。

        講離別贈言時,大家都強忍著淚水。可還是有人忍不住哭出來,周老師,周迎香同學(xué),就連平時最淘氣、最愛調(diào)皮搗蛋的楊青同學(xué)也不禁哭起來。

        縱使千方百計使眼淚留在眼眶中,但不爭氣的淚水總會流出來。我曾在課桌中放過一張紙條,上面寫著:不在畢業(yè)典禮,你們永遠無法懂得畢業(yè)的滋味。是的,別人是無論如何也不會體會到的。

        回憶老師

        “孩子們,不要哭!泵慨(dāng)耳邊響起這句溫暖人心的話語,我就止不住的流淚。是啊,畢業(yè),能不傷心嗎?賀老師將我們視為孩子,可見我們在一起生活的多么融洽呀!我們又是多么的想讓時間停留,讓我們多相處一會兒!可時光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩(wěn)健的步伐,一路奔跑著,不曾停留。

        記得有一次,班里的一名同學(xué)不小心把窗戶用腿頂破。那時正在上數(shù)學(xué)課,因為是夏天,再加上炎炎烈日,賀老師讓他打開上面的窗戶,可誰知那名同學(xué)將玻璃頂破。那名同學(xué)當(dāng)即說:“賠吧!”看他臉上的表情,似乎真打算賠錢,就在這時,賀老師毫不遲疑的掏出10元錢,遞給那位同學(xué),讓他去買。賀老師還風(fēng)趣地說:“這次是我讓你開窗戶,玻璃碎,我負(fù)責(zé);下次要是你再把窗戶弄碎,我可不管!蹦俏煌瑢W(xué)慚愧的一笑,回到座位上。賀老師用這句話,巧妙的讓那位同學(xué)下臺。那堂課,同學(xué)們聽得格外認(rèn)真。

        還有一件事,至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測試,本應(yīng)得100分的我卻因粗心,只得90分。粗心的'我把答案寫錯,把30的平方算成90......當(dāng)時我真是后悔極,眼淚奪眶而出。何老師安慰我說:“這次考不好,沒關(guān)系,不過下次一定要好好考……”那親切的話語,溫柔的目光,讓我覺得自己與賀老師的關(guān)系更加融洽,何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。

      初中畢業(yè)作文 篇7

        領(lǐng)畢業(yè)證時無意間翻了大家的照片,發(fā)現(xiàn)初一開學(xué)時與初三畢業(yè)時真的差了好多,幾乎每個人都有了巨大的變化。有人高了,有人瘦了,有人胖了,有人帥了。但害羞的仍是那幾個,微微低著頭,輕輕抿出一抹笑;開朗的也依舊把眼睛笑瞇出一條縫,恨不能把一嘴牙都齜出來;平時雖然皮但總在鏡頭下感覺不適應(yīng)的幾個男生,往常一樣不敢看鏡頭,顯得分外靦腆……

        大家走后幾個班委留下整理教室。從花架后面摸出三個班牌,毫不猶豫地揣進包里,帶走見證我三年作為體委不斷成長的東西。其中一個牌已經(jīng)沒有把手,而一看到這個壞了的班牌,我總會想起那場奪了第一的拔河比賽。決賽時,爸爸來助陣,卻因太過激動,拿著班牌揮舞加油導(dǎo)致把手被折斷。之后幾周,我一直拿著這個沒有把手的班牌,“苦苦”等著教學(xué)處發(fā)新的。

        我最后走,像以前一樣安檢,關(guān)燈,關(guān)門,卻在手拉上門的`前一刻突然停住,猛然意識到這也許是我最后一次給這件教室安檢。站在門口,我好像看見了下一個用這件教室的班,負(fù)責(zé)“門窗燈鎖電”的也是一個因為拖拉、總最后一個走而莫名其妙當(dāng)上安檢員的女生。她也會因為當(dāng)天有考試,怕考生來早進不了考場而提前將近一個小時到學(xué)校開門;她也會常常因為從后門出入而忘記開前門;她也會經(jīng)常一個“不小心”把人鎖在教室里,然后笑的蹲在地上站不起來;她也會在交鑰匙之前認(rèn)真把鑰匙擦干凈,甚至偷偷配一把作紀(jì)念。

        走過操場,踩在初一初二向往不已,初三卻又避之不及的紅色塑膠跑道上,猜想著新一屆二班的女體委,是不是也想我一樣總不知不覺間給自己攬下無數(shù)任務(wù),再咬著后槽牙一邊努力工作,一邊暗罵不過腦子就接活的自己;猜想著新二班的男生是不是也想我們班的一樣,個不高但熱愛籃球;猜想著他們班有沒有讓老師體委擔(dān)心的體育特困生,有沒有練體育練得一身傷的“奮斗型滿分選手”。

        @和我同組過的人(特別cue一下老四組和C氏家族的幾位),總感覺你們跟我家人一樣;@幾只小傻子(在這里我并不想直白的點出你們的名字四李一東方)你們是我初中三年最早交上的朋友,也是友誼持續(xù)最久的;@一只大傻子(你自己知道的對吧子卜),你總是接下我不開心時所有的話還逗我笑……

        我從沒想過可以在初中三年遇上你們,最好(不接受反駁)的同學(xué)們,我會永遠記著所有53+1個人,愛你們。

      初中畢業(yè)作文 篇8

        離別的時光總是充滿悲傷。

        十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課,可是臨別時我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。

        記得蘇哥給我們上最后一天課的時候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的`一節(jié)課。

        上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學(xué),可以提前半個小時到課室,我們可以在課室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了!

        那天下午同學(xué)們都早早的在課室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。

        下午下課時,我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對他的不舍。“孩子們,我走了!雖然我們在初中的生活結(jié)束了,可是以后你們有什么問題,隨時找我,我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出課室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……

        在那一晚的結(jié)營晚會,幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨他沒有去,后來我們在群里再一次呼叫蘇哥的時候,他發(fā)了一長段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤,群里同學(xué)們更是發(fā)著對他思念的話語。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用。 本o接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。

        在我們從學(xué)校坐上大巴返回市里的時候,同學(xué)們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……

        蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們,請記得我們曾經(jīng)在一起過……

        離別,才讓人們懂得了珍惜。

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